萬能心得體會(huì)[匯編15篇]
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的萬能心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
萬能心得體會(huì)1
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,軟件工程已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的重要產(chǎn)業(yè)之一。在軟件開發(fā)項(xiàng)目中,掌握軟件工程的基本理論和方法已成為任何軟件工程師必不可少的技能之一。在實(shí)踐中,我深刻地認(rèn)識(shí)到軟件工程的重要性并總結(jié)了一些心得和體會(huì)。
第二段:了解客戶需求。
軟件工程的第一步是了解客戶的需求。只有充分了解客戶的需求,才能夠開發(fā)出適合客戶的軟件應(yīng)用。在實(shí)踐中,我們通過與客戶充分交流,分析客戶的需求,最終確定了軟件的功能和特性。同時(shí),也需要對(duì)客戶的需求進(jìn)行把控,確保軟件能夠滿足客戶的需求同時(shí)兼顧軟件的質(zhì)量和可維護(hù)性。
第三段:重視軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)軟件架構(gòu)是軟件工程的關(guān)鍵一環(huán)。一個(gè)好的軟件架構(gòu)應(yīng)該承擔(dān)越來越復(fù)雜的業(yè)務(wù)邏輯,且具有易維護(hù)性和靈活性。在實(shí)踐中,我們敏銳的嗅覺可以讓我們盡早發(fā)現(xiàn)軟件設(shè)計(jì)上的問題,使我們?cè)诤笃诘拈_發(fā)過程中避免大量重構(gòu)代碼的困難。同時(shí),良好的軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)也能使軟件更加容易維護(hù),避免軟件在后期因代碼復(fù)雜難以維護(hù)而發(fā)生的崩潰。
第四段:采用測試驅(qū)動(dòng)的開發(fā)方式。
在軟件開發(fā)中,采用測試驅(qū)動(dòng)的開發(fā)方式有利于提高軟件開發(fā)的效率。測試驅(qū)動(dòng)的開發(fā)方式是指在開發(fā)過程中,先編寫測試代碼,在編寫測試代碼時(shí)需要考慮到所有可能的情況,然后再逐步地完善程序代碼,直至程序能夠通過測試。采用測試驅(qū)動(dòng)的.開發(fā)方式,能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)代碼問題,提高代碼的質(zhì)量和軟件的可靠性,降低軟件的錯(cuò)誤率和維護(hù)成本。
第五段:總結(jié)。
通過這些實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到,軟件開發(fā)不僅僅是編寫程序代碼,它需要我們?nèi)值乃伎,了解客戶的需求,設(shè)計(jì)良好的架構(gòu),采用測試驅(qū)動(dòng)的開發(fā)方式。這是軟件工程師必備的基本技能,也為我們?cè)谲浖_發(fā)中切實(shí)把握好方向和目標(biāo)提供了有力的保障。在今后的工作中,我們需要一直不斷學(xué)習(xí),緊跟技術(shù)的步伐,提高自己的技能水平,才能更好地完成各種軟件開發(fā)任務(wù)。
萬能心得體會(huì)2
為了深入學(xué)習(xí)貫徹保安公司xx屆三次職代會(huì)精神,落實(shí)保安公司當(dāng)月工作安排。2月19日,下午2點(diǎn)40分有護(hù)衛(wèi)一隊(duì)支部柳書記帶領(lǐng)我們27名隊(duì)員到xx實(shí)業(yè)公司鑄造車間參觀學(xué)習(xí)。
到了xx實(shí)業(yè)公司鑄造車間門口,雙方領(lǐng)導(dǎo)為我們發(fā)放防塵口罩和安全帽。車間領(lǐng)導(dǎo)又為我們做了入廠前安全學(xué)習(xí)和安全責(zé)任確認(rèn)。就緒,便帶著我們進(jìn)入了車間,一股刺鼻的味道,迫使我咳嗽幾聲。順著安全通道往里走,硝煙彌漫各種機(jī)器人混雜在一起,刺耳且令人煩躁,時(shí)不時(shí)還有火花四濺,讓人觸目驚心。小心翼翼的隨著繼續(xù)往里走,講解人員說這里溫度很高,甲醛含量也高,毒性大……不寒而栗,下意識(shí)的`將口罩往上拽拽,迫不及待地想離開這里?墒翘ь^看看這里的工人們,他們并沒有注意到我們的到來,我也看不清他們的臉,只見他們的眼跟著手動(dòng),手忙碌而又熟練地做著每一道工序,也不知他們身上的衣服是被濕透了,還是臟了?
走出車間,長嘆一聲,生活不易。車間的工人們?yōu)榱松畈慌屡K不怕累,吃苦耐勞,加班加點(diǎn),毫無怨言。為了不影響生產(chǎn)質(zhì)量,分工明確,熟練掌握工作原理,不馬虎,不偷懶。為了平平安安上班,高高興興回家,他們從不嫌麻煩,穿戴整齊,佩戴齊全,熟記安規(guī),而已。
相比之下,我們的工作麻煩在哪里?臟在哪里?累又在哪里?唯有走近,才懂珍惜。從此我在上班期間盡我所能,站好每一班崗,查好每一輛車,服務(wù)好所在的轄區(qū),珍惜現(xiàn)有的工作。
萬能心得體會(huì)3
一天的實(shí)訓(xùn)不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自已學(xué)到了很多東西,但我真的在其中明白了很多。學(xué)校給我們提供的這次實(shí)訓(xùn),是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),伴隨著商品經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在人們購買消費(fèi)只要拿起鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)就能完成網(wǎng)上購物,挑選自已喜歡的商品,而且價(jià)格會(huì)比市面上便宜很多。每年也都會(huì)有特定的購物狂歡節(jié)例如:每年的還有現(xiàn)在推出的618等等……
在實(shí)訓(xùn)過程中,有很多優(yōu)秀的人,基本老師剛剛講完他們就已經(jīng)領(lǐng)悟了老師的操作要領(lǐng)很多就做出了老師布置的任務(wù)。同學(xué)之間的激烈和刺激深深的震撼了自已,借此機(jī)會(huì)也可以向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)討教學(xué)習(xí)方法。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時(shí)候操作得不到結(jié)果的時(shí)候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,特別是臨交作業(yè)的時(shí)間所剩無幾的時(shí)候那種焦慮感和壓迫感簡直是不想再去體會(huì)一遍了。也正是因?yàn)檫@樣,使我對(duì)自己的能力有了更清楚的認(rèn)識(shí)。通過這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù),要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,理論固然重要,但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí)。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì),電子商務(wù)是指利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù),實(shí)現(xiàn)整個(gè)商務(wù)(買賣)過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對(duì)面的、看著實(shí)實(shí)在在的貨物、靠紙質(zhì)單據(jù)(包括現(xiàn)金)進(jìn)行買賣交易。而是通過網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行交易。
還有就是了解到了電子商務(wù)交易的模式,例如B2B模式、B2C模式等。而且還知道了一些網(wǎng)站,如淘寶網(wǎng)等知名的網(wǎng)站。對(duì)他們的交易模式,盈利模式都有了基本的`認(rèn)識(shí)。還有對(duì)一些數(shù)據(jù)的分析還有處理也都掌握了基本操作要領(lǐng),函數(shù)的運(yùn)算也基本了解。
這次實(shí)訓(xùn)不論是從自身的體會(huì)上,還是對(duì)這學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個(gè)很大的突破。學(xué)校給的這次實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,更多的是讓我體會(huì)到了那種已經(jīng)很久沒有在我骨子里出現(xiàn)的危機(jī)感,正是因?yàn)檫@份危機(jī)感,讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向,讓我深深的體會(huì)到每一份成功的后面都隱藏著一份艱辛的勞動(dòng)與付出。
牢記自已上大專的初心還有不要受他人的影響堅(jiān)持做自已按時(shí)完成老師交代布置的任務(wù),上課認(rèn)真聽講不要被他人的消極因素而影響。做好自已,守護(hù)好自己的本心。
萬能心得體會(huì)4
工程是一門關(guān)乎實(shí)踐和應(yīng)用的學(xué)科,只有在實(shí)際操作中才能體會(huì)到其中的困難和挑戰(zhàn)。在完成一項(xiàng)工程項(xiàng)目之后,我們不僅要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更要深入思考,將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為寶貴的心得體會(huì)。工程心得的作用在于向他人分享我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助他們更好地完成類似的工程任務(wù)。因此,擁有一份關(guān)于“工程心得體會(huì)萬能稿”主題的文章是非常重要的。
工程心得體會(huì)可以涉及各個(gè)方面,比如工程設(shè)計(jì)、材料選用、項(xiàng)目管理等。對(duì)于初學(xué)者來說,他們可能更關(guān)注一些基礎(chǔ)的技巧和規(guī)則,而對(duì)于經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師來說,他們的心得體會(huì)可能更加深入和具體。不論是哪一種心得體會(huì),它們都會(huì)被廣泛應(yīng)用于實(shí)際工程中。例如,某個(gè)工程師總結(jié)了一種更為高效的工作方法,他可以將這一心得體會(huì)傳授給其他工程師,以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。
第三段:心得體會(huì)的重要途徑和方法。
有很多途徑和方法可以用來記錄和分享工程心得體會(huì)。其中最常用的一種方法是編寫文字記錄,可以是日志、筆記或文章等。通過文字的形式,我們可以清晰地表達(dá)自己的思想和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也便于他人閱讀和理解。此外,現(xiàn)代科技給我們提供了更多的選擇。我們可以用照片、視頻等多媒體方式記錄實(shí)際操作,直觀地展示自己的心得體會(huì)。這樣的記錄方式通常更加直觀和有趣,也更容易被其他人接受和應(yīng)用。
在工程領(lǐng)域,傳承與分享是非常重要的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否不斷進(jìn)步和發(fā)展,除了依靠個(gè)別成員的努力外,更需要團(tuán)隊(duì)內(nèi)部相互交流和學(xué)習(xí)。這就需要每個(gè)人將自己的心得體會(huì)主動(dòng)分享給團(tuán)隊(duì)中的其他成員。通過分享,每個(gè)人能夠互相借鑒和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。此外,將心得體會(huì)向外界傳播,也是一個(gè)傳承的過程。只有當(dāng)更多的人能夠受益于我們的心得體會(huì)時(shí),我們才能實(shí)現(xiàn)真正的傳承。
總結(jié)工程心得體會(huì)是一個(gè)反思和改進(jìn)的過程。當(dāng)我們歸納總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí),我們會(huì)對(duì)自己的工作有更全面的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并尋找改進(jìn)的方法。同時(shí),通過總結(jié)我們也會(huì)看到自己的成長和進(jìn)步之處,更有信心面對(duì)未來的工作挑戰(zhàn)。在今后的工程實(shí)踐中,我們應(yīng)該繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷總結(jié)心得體會(huì),與其他工程師分享交流,相互成長,共同推動(dòng)工程事業(yè)的`發(fā)展。
以上是一篇關(guān)于“工程心得體會(huì)萬能稿”主題的連貫的五段式文章。通過介紹工程心得的重要性,說明心得體會(huì)的種類和應(yīng)用,介紹心得體會(huì)的重要途徑和方法,強(qiáng)調(diào)心得體會(huì)的傳承與分享以及總結(jié)和展望,可以使讀者更加全面地了解和理解工程心得的價(jià)值和作用。同時(shí),也可以激發(fā)讀者的思考和探索,促使他們?cè)诠こ虒?shí)踐中積極總結(jié)心得體會(huì),不斷提高自己的工作水平。
萬能心得體會(huì)5
通過實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多以前學(xué)校里根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只有勇敢地去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站,才能讓我清楚地意識(shí)到肩上的重任,看清人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到文員工作應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要努力去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做的事去負(fù)責(zé),不要輕易許諾,許諾了就要努力去兌現(xiàn)。
今后我會(huì)學(xué)習(xí)更多的'工作經(jīng)驗(yàn),了解多種行業(yè)的工作,努力為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)槿松褪遣粩嗟匚〗?jīng)驗(yàn),不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己,成為更好的自己。
萬能心得體會(huì)6
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我次認(rèn)識(shí)到教師作為類靈魂的程師,不僅要教好書,還要育好,各個(gè)都要為師表。師德的形象,不是簡單地說教,是種精神體現(xiàn),種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和化品位的體現(xiàn)!形象需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——我們每位教師的我修養(yǎng)!
我認(rèn)為,好教師先必須有敬業(yè)精神,要畢忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師作的意義,從深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。現(xiàn)代的時(shí)代是個(gè)競爭激烈的時(shí)代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國的競爭,綜合國的競爭歸根結(jié)底是才的競爭,才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的作。只有深深地認(rèn)識(shí)這點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)的教育中去。
熱愛學(xué)是教師的美德,是教育教學(xué)的前提。書中說:愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。熱愛學(xué)就是要尊重學(xué),愛護(hù)學(xué),信任學(xué)。只有尊重學(xué),愛護(hù)學(xué),信任學(xué),才能建種平等、和諧的師關(guān)系,教育才富有實(shí)效,才能培養(yǎng)出格健全的學(xué)。書中還說:師愛是教育的靈魂,是教師教育學(xué)的感情基礎(chǔ)。師愛是種只講付出不計(jì)回報(bào)的、私的、泛的、沒有緣關(guān)系的愛,是種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。愛的孩是本能,愛別的孩是神圣!皣(yán)在該嚴(yán)處,愛在細(xì)微處!敝挥袩釔蹖W(xué)的教師,才能真正理解這句話的內(nèi)涵,并努去實(shí)踐。具備了這樣的`師愛,就定會(huì)在教學(xué)實(shí)踐中滿腔熱忱,真正與學(xué)交流、交,建良好的師關(guān)系,把學(xué)有地吸引到教學(xué)過程中來,才能親其師、信其道,激發(fā)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,實(shí)現(xiàn)教育的標(biāo)。同時(shí),在這愛的交流互動(dòng)中,教師的師德修養(yǎng)也會(huì)得到提升。
個(gè)好教師還必須分重視“傳”外的“教”,要以的為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)的表率使學(xué)從教師上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待接物,為舉,都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)進(jìn)經(jīng)常性的靈溝通,向?qū)W暢開靈,既可以向?qū)W談從中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W坦誠地公開的活教訓(xùn),使學(xué)真正感受到你不僅是良師還是益友。
教書不僅是傳授知識(shí),更重要的是育。我們應(yīng)平等的對(duì)待每個(gè)學(xué),不歧視差。愛個(gè)學(xué)就等于塑造個(gè)學(xué),厭棄個(gè)學(xué)異于毀掉個(gè)學(xué)。慈祥的笑容、親切的語、雅的舉,以及善解意的光,聲俱厲的嚴(yán)格,更能貼近學(xué)的靈,更能取得教育的實(shí)效。教師,應(yīng)以虛懷若的胸懷,誨不倦的精神,嚴(yán)于律、寬以待的格魅,去影響學(xué)的舉,去照亮學(xué)的靈,去培養(yǎng)好每個(gè)學(xué),讓每個(gè)學(xué)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
總之,新課程對(duì)教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很的不同。每個(gè)教師都要不斷加強(qiáng)的師德修養(yǎng),樹科學(xué)的教育理念,做到愛職業(yè),樂奉獻(xiàn),真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的民教師。
萬能心得體會(huì)7
軍訓(xùn),我眼中淚水和汗水交織,深呼吸中充滿緊張,我的思想和動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,形成了一道美麗的風(fēng)景線。穿上軍裝后,我感受到了一種使命感,讓我從嬌生慣養(yǎng)的狀態(tài)中瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)獨(dú)立的態(tài)度。軍訓(xùn)錘煉了我們的意志,將我們的生活推向了極限。同學(xué)們也緊密凝聚在一起,我們的`精神面貌煥然一新!
在軍訓(xùn)中,我們?cè)?jīng)歷過艱苦的訓(xùn)練,面對(duì)酷暑和傾盆大雨,我們始終堅(jiān)守在崗位上。我們?yōu)榱司毦途珳?zhǔn)、整齊的動(dòng)作,不斷地反復(fù)練習(xí),從第一縷陽光到夕陽西下。我們一起學(xué)唱軍歌,與教官們暢談笑語,歡聲笑語不斷。這是一段辛酸卻幸福的回憶,它教會(huì)了我們堅(jiān)持不懈的精神!
軍訓(xùn)時(shí)光像是一場風(fēng)雨,經(jīng)過無數(shù)次的洗禮,最終沉淀下來的是我們堅(jiān)毅的意志。當(dāng)兵的人最令人敬佩,雖然教官會(huì)離開,但他們的口令和軍歌會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中回響。我懷揣著自己的夢(mèng)想,信念和決心,積極進(jìn)取,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)而努力奮斗!
萬能心得體會(huì)8
近期,我懷著一種虛心向?qū)W的心態(tài)拜讀了(美)詹姆斯·M·庫澤斯和巴里·Z·波斯納的暢銷著作《領(lǐng)導(dǎo)力——如何在組織中成就卓越》一書。雖離領(lǐng)悟該書精髓的十之七八尚有一段不小的距離,甚至可以毫不夸張地說自己還需進(jìn)一步細(xì)細(xì)品讀、認(rèn)真思考方能真正明白書中所述最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)與哲學(xué)。但是我想這并不影響我作為第一次拜讀者所獲得的幾點(diǎn)小小的、不成熟的心得。下面我就該書的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)、不足以及基于它對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考的談?wù)勎业膸c(diǎn)感受。
首先,討論一下該書的結(jié)構(gòu)問題。該書共有12章,首章和末章屬于總括性的,首章主要是引出論題即“當(dāng)你處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)的時(shí)候,你會(huì)做什么?”針對(duì)這個(gè)問題,作者通過對(duì)140個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的案例進(jìn)行分析,得出了最佳領(lǐng)導(dǎo)的五個(gè)行為習(xí)慣,分別是“以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵(lì)人心”。這五個(gè)行為習(xí)慣下包括明確價(jià)值觀、樹立榜樣等十種具體的領(lǐng)導(dǎo)行為。就首章提出的問題,得出的結(jié)論來說,末章既是總結(jié),但似乎又不是總結(jié)。說它是總結(jié),是因?yàn)槟┱潞魬?yīng)了首章最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)這一問題。說它不是總結(jié),是因?yàn)樵撜滤坪踉诟叨刃麚P(yáng)一種思想,一種“領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事”的思想,一種“每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為最佳領(lǐng)導(dǎo)”的思想?吹竭@里,其實(shí)我是興奮的、愉悅的,有一種“撥開烏云終見日,除卻陰霾現(xiàn)晴天”的感覺。從第一章開始提出問題,回答問題,第二章至第十一章則主要針對(duì)問題的答案進(jìn)行旁征博引,詳細(xì)闡述、論證。這個(gè)階段的閱讀過程是一種遨游在實(shí)例中,從實(shí)例提煉觀點(diǎn),消化觀點(diǎn),進(jìn)而接受觀點(diǎn)的過程。這個(gè)過程不可以少,但是這個(gè)過程會(huì)讓讀者覺得和書中的所述內(nèi)容、實(shí)例相距甚遠(yuǎn)。直至第十二章提出了“領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事”這一觀點(diǎn),這讓讀者心中一亮,方才真正地從心里覺得這本書的內(nèi)容和實(shí)例和自身的聯(lián)系一下子
拉近了許多。這就是一種思想升華,這一章才是最能抓住讀者心理需求的文字。
人們常說要想看見黎明的光明必須先熬過漫漫的長夜,這個(gè)比喻或許有點(diǎn)不太恰當(dāng),但是從一開始讀本書直至最后,我真不得不說是有一種柳暗花明的感覺。好的東西從來都不是突然到來的,需要一個(gè)過程。當(dāng)然,讀者也可以先看最后一章,直接給自己的大腦傳遞“領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事”這一信號(hào),但是我想那是不能引起心中波瀾的,是沒有營養(yǎng)的。唯有在細(xì)細(xì)了解了前文所述之后,方才會(huì)覺得這個(gè)觀點(diǎn)是那么能慰藉讀者那遨游了很久之后有點(diǎn)累意的心靈。我佩服作者在*結(jié)構(gòu)上這一巧妙的、融入了生活哲理的,又能抓住人們心理需求的安排,而沒有直接把這一章的內(nèi)容放在著作的前面。
其次,討論一下該書的主要觀點(diǎn)問題。本書主要探討的是“當(dāng)你處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)時(shí),你會(huì)做什么?”這個(gè)問題,我的理解就是最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)。作者給出的答案是“以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵(lì)人心”這五個(gè)行為習(xí)慣。這五個(gè)行為習(xí)慣中的每個(gè)行為習(xí)慣對(duì)應(yīng)兩種具體的行為,分別是“明確價(jià)值觀,樹立榜樣、展望未來、感召他人、尋找機(jī)會(huì)、嘗試并承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)協(xié)作、增強(qiáng)他人的能力、認(rèn)可他人的貢獻(xiàn)、慶祝價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和勝利”。最后的一個(gè)觀點(diǎn)是:“領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事”。
在談?wù)撝饕^點(diǎn)之前,我想得先理解兩個(gè)概念,一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo),另一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)力。按照毛澤東同志的說法,領(lǐng)導(dǎo)就是“出主意、用干部的人”,我比較贊同這種說法。領(lǐng)導(dǎo)和一般員工最大的不同之處在于他的思想和思維。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過這樣一句的話“普通員工想的是明天,中層管理者想的是下個(gè)月,而高層領(lǐng)導(dǎo)想的則是明年乃至今后的五年、十年”。不同的人的戰(zhàn)略眼光和思考問題的維度和深度不同,這也就基本明確了領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé):明確方向、確定戰(zhàn)略、用對(duì)員工、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。再說領(lǐng)導(dǎo)力,我認(rèn)為它應(yīng)該是一種促使領(lǐng)導(dǎo)能高效履行職責(zé),最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各種感性和理性的渠道和力量。一切有利于幫助領(lǐng)導(dǎo)定方向、定戰(zhàn)略、用對(duì)人進(jìn)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的正當(dāng)?shù)囊蛩囟紤?yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)力的分子。
闡述完領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力的概念之后,我們來討論一下書中提出的五種行為習(xí)慣和十種具體行為。先說五種行為習(xí)慣,他們本身存在著非常嚴(yán)密的邏輯性,這個(gè)邏輯是從個(gè)人到群體、從思想到行動(dòng)的邏輯。以身作則是自我修身,是屬于潛移默化的個(gè)人形象和思想影響。共啟愿景是思想和價(jià)值觀的影響,從這里開始,從個(gè)人到了群體。影響別人不應(yīng)該是先從行動(dòng)上去要求別人怎么做怎么,而是應(yīng)該先從思想上去影響,讓受影響的人從思想層面先接受某種行為,樹立某種價(jià)值觀,之后再要求他們執(zhí)行某個(gè)動(dòng)作也就不難了。以身作則和共啟愿景均是屬于思想層面的影響。再到挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,這是在思想的驅(qū)使和指引下的產(chǎn)生的行為。挑戰(zhàn)現(xiàn)狀是實(shí)現(xiàn)超越的肥土,沒有挑戰(zhàn)和改變現(xiàn)狀的勇氣永遠(yuǎn)不會(huì)有超越。好比一個(gè)下滑的企業(yè),有沒大刀闊斧地進(jìn)行調(diào)整與改革,永遠(yuǎn)無法停住下滑的腳步,往上走的愿望更是空中樓閣,無從談起。到這里,行為習(xí)慣已經(jīng)從思想“蔓延”到行為。之后是使眾人行。這里遵循了一個(gè)人的社會(huì)化原則,也就是人不可能單獨(dú)存在,也不可能不與外界發(fā)生聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)人的力量是有限。領(lǐng)導(dǎo)很多都是思想的巨人,但是這些思想的'落實(shí)需要他也變成行動(dòng)的巨人,但是單單是他自己還不行,他還必須找到那些被他以身作則和共啟愿景之后,愿意和他一起挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的人一起行動(dòng),也就是他必須要由他的團(tuán)隊(duì)。而此時(shí)衡量他是否是真正的行動(dòng)的巨人,并不是看他自己做了多少,而是他的團(tuán)隊(duì)做了多少,實(shí)現(xiàn)了多少,他創(chuàng)造了什么條件如提升團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作意識(shí)和能力等讓他們實(shí)現(xiàn)全部的目標(biāo)。最后是激勵(lì)人心。激勵(lì)人心是一種創(chuàng)造持續(xù)動(dòng)力的行為,方式可以有很多種,書中作者提出了認(rèn)可成績和慶祝成功兩種方式,這實(shí)際上是滿足人的一種心理和精神的需求,也就是一種思想上的滿足。一樣以來,又回到了思想的影響層面了。不難看出這五種行為習(xí)慣各有各的哲學(xué)和亮點(diǎn),他們的邏輯鏈條是在個(gè)人和群體之間產(chǎn)生“思想影響——行為執(zhí)行——思想影響——行為執(zhí)行……”,然后永無止境地發(fā)展下去。
五種行為習(xí)慣之后是書中所提到的十種具體行為。明確價(jià)值觀要求自己先樹立正確的價(jià)值觀,但是何為正確的價(jià)值觀?這里所指的并不僅僅包含那些由一系列褒義詞如正直、誠信等等組成的價(jià)值觀,也不僅僅指領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人認(rèn)為正確的價(jià)值觀,這里的價(jià)值觀包含了一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面所有人的實(shí)際需求,如豐富的物質(zhì)、家庭的和諧需求等等。領(lǐng)導(dǎo)者要樹立的價(jià)值觀不能僅僅站在企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展的角度去明確價(jià)值觀,他需要把團(tuán)隊(duì)成員那些合理的、被大家需求的價(jià)值觀一起融進(jìn)來,整合成既不缺漏又能被大家公認(rèn)的價(jià)值觀。這個(gè)是最根本的,團(tuán)隊(duì)里沒有相同的價(jià)值觀,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力將等于零。明確價(jià)值觀之后,作為領(lǐng)導(dǎo)要做這些價(jià)值觀最忠實(shí)的粉絲和最勤勞的實(shí)踐者。在這個(gè)組織里面,你一定要是實(shí)踐這些價(jià)值觀最出色的那個(gè),是員工的標(biāo)桿。但是價(jià)值觀還是屬于比較抽象的范疇,如何實(shí)踐自己的價(jià)值觀呢?領(lǐng)導(dǎo)在已經(jīng)整合的價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,需要勾勒一個(gè)具體的、清晰可見的目標(biāo),需要一個(gè)創(chuàng)造一個(gè)符合實(shí)際的夢(mèng)想,并且要讓自己的團(tuán)隊(duì)相信在這樣的價(jià)值觀的指引下,明天的光明一定是可以預(yù)見的,是不遙遠(yuǎn)的。只有這樣,你的團(tuán)隊(duì)才會(huì)愿意跟你一起為了那個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。但是通往成功之路并不是一帆風(fēng)順的,要挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,就得先了解過去,同時(shí)要注意觀察外界,掌握實(shí)際,并在你認(rèn)為是對(duì)的時(shí)機(jī),帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)努力向前,一步一個(gè)腳印,一關(guān)一關(guān)攻陷。這個(gè)過程中要時(shí)刻和他們一起分享每一個(gè)小成功的喜悅,一起學(xué)習(xí)每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。但是,在這個(gè)過程中,領(lǐng)導(dǎo)者要做的不是沖鋒陷陣,而是要充分信任你自己的決策,要信任你的團(tuán)隊(duì),思考如何才能讓自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作前行,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,要用對(duì)人,要用強(qiáng)人,要注重提高自己團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員的戰(zhàn)斗力。要鼓勵(lì)他們,肯定他們、慰問他們,促使他們每個(gè)人都發(fā)揮最佳的水平。
第三,討論一下我認(rèn)為該書的不足。該書作為研究領(lǐng)導(dǎo)力的暢銷書,內(nèi)容豐富,通俗易懂,實(shí)例豐富多彩,是值得肯定的,也是很多杰出領(lǐng)導(dǎo)和各界名人所推崇的。書中所提到的處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)的五種行為習(xí)慣和十種具體行為具有比較廣的代表性,基本上能概括最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù),F(xiàn)實(shí)生活中,領(lǐng)導(dǎo)者只要能真正地做到書中所述的行為,成為團(tuán)隊(duì)中的最佳領(lǐng)導(dǎo)是可以預(yù)見的。但是我認(rèn)為該書在實(shí)例方面存在一個(gè)比較明顯的不足。全書140個(gè)不同組織和不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)例,雖然93%的案例是全新,來自世界不同的地方,具有一定的世界代表性,但是這些案例基本上都是積極的案例,欠缺反面的案例,案例內(nèi)容的代表性相對(duì)不夠全面。全是宣揚(yáng)好的東西不見得就一定是好事,比如某某電視臺(tái),整天播報(bào)人民收入水平有多高,大家多幸福,社會(huì)有多和諧,換來的卻是背后罵聲一片,被大家看作那只不過是不敢承認(rèn)現(xiàn)實(shí),或是在自欺欺人罷了。因此,我個(gè)人認(rèn)為書中若能在闡述最佳領(lǐng)導(dǎo)的五種行為習(xí)慣和十種具體行為時(shí),加一點(diǎn)反面的實(shí)例,正反呼應(yīng),不僅能讓讀者明白現(xiàn)實(shí)生活中如何做能取得好的效果,也能讓他們知道哪些行為會(huì)導(dǎo)致相反的效果,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與預(yù)防結(jié)合,這勢必會(huì)對(duì)讀者全方位地深入領(lǐng)悟書中精髓起到積極地促進(jìn)作用。
最后是我結(jié)合該書的觀點(diǎn)對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。理想總是很豐滿的,可是現(xiàn)實(shí)卻是那樣的骨感。該書回答了當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者處于最佳狀態(tài)時(shí)他在做的事情,毫無疑問書中所提到的五種行為習(xí)慣和十種具體行為具有非常廣的囊括性,細(xì)細(xì)思考,最佳領(lǐng)導(dǎo)無非也就是做這些事情了。再思考得深入一點(diǎn),其實(shí)能真正養(yǎng)成這五種行為習(xí)慣,并在生活中堅(jiān)持下去,真正實(shí)踐這十種行為的何止能成為最佳的領(lǐng)導(dǎo),也基本上接近圣人的境界了,這是非常理想的境界。然而,現(xiàn)實(shí)生活中我們的很多領(lǐng)導(dǎo)卻不是這樣的,或者說他們做不到這樣的最佳狀態(tài)。中國人說“修身、齊家、治國、平天下”,修身是最基本的,也就是該書所說的以身作則,這也是要成為最佳領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該養(yǎng)成的第一種行為習(xí)慣。但是現(xiàn)實(shí)生活中,無論是我們所接觸到的,還是各種媒體報(bào)道的很多領(lǐng)導(dǎo)并沒有以身作則,或者說他們?cè)凇耙陨碜鲃t”,只是這里的“則”變質(zhì)了,不再是被大家公認(rèn)是正確的,能充分體現(xiàn)大家價(jià)值觀的原則,而是那些被大家所不能接收的腐朽思想和荒.唐的行為。很多領(lǐng)導(dǎo)由小角色起步奮斗的過程或許是一部光輝的歷史,是值得別人肯定和稱贊的,但是走上領(lǐng)導(dǎo)的崗位之后,經(jīng)受不住各種誘惑,加上那種終于有了出頭之日的虛榮心理作怪,開始變的自私自利,腦子里想的全是自己的切身利益,根本就不會(huì)顧及下屬和團(tuán)隊(duì)的理想和愿望,更別談?wù)洗蠹业膬r(jià)值觀,形成值得堅(jiān)持的統(tǒng)一價(jià)值觀了。這樣的領(lǐng)導(dǎo),開始注重物質(zhì)享受,當(dāng)年奮斗前行時(shí)那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志全部消失的無影無蹤了,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀對(duì)他們來說難于登天,更不會(huì)去思考和實(shí)踐了。他們高高在上的姿態(tài)和架子,使得下屬不敢接近,甚至恐懼碰面,這樣的領(lǐng)導(dǎo)如何能使眾人行,如何能真誠地認(rèn)同他的屬下,欣賞下屬的個(gè)性呢?
這些不良的領(lǐng)導(dǎo)形象,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在,甚至可以說是在比較大的范圍內(nèi)存在的。但同樣的,現(xiàn)實(shí)中好的領(lǐng)導(dǎo)也同樣存在。說是好的領(lǐng)導(dǎo),不說是最佳的領(lǐng)導(dǎo),是因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在很多好領(lǐng)導(dǎo)只能算是稱職,尚未能達(dá)到最佳狀態(tài)。他們或許在這五種行為習(xí)慣中的某一種做的很好,但是其他的行為習(xí)慣上可能存在缺陷。就算是書中所提到的各種不同的實(shí)例,也都是發(fā)生在不同的領(lǐng)導(dǎo)身上的,這也從側(cè)面反映出了這五種行為習(xí)慣的最佳狀態(tài)是出現(xiàn)在不同的領(lǐng)導(dǎo)身上,而不是同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)身上的。所以,我認(rèn)為最佳的領(lǐng)導(dǎo)根本不存在,但這不影響為最佳領(lǐng)導(dǎo)設(shè)立理想的狀態(tài)和目標(biāo),只是要謹(jǐn)記理想和現(xiàn)實(shí)是存在差距的。
以上就是第一次拜讀《領(lǐng)導(dǎo)力——如何在組織中成就卓越》一書后所獲得的幾點(diǎn)小小的、不成熟的心得。
萬能心得體會(huì)9
我們剛到公司里實(shí)習(xí)時(shí),往往會(huì)將學(xué)校中養(yǎng)成的習(xí)慣和思維代入到工作中。某些學(xué)生思維和習(xí)慣會(huì)限制我們的工作狀態(tài),因此需要我們擺脫掉一些不適用于工作中的思維,從而才能過渡到更好的工作狀態(tài)中。
在我們上學(xué)期間,習(xí)慣性地趕作業(yè),被各課程作業(yè)壓迫,就會(huì)容易產(chǎn)生交作業(yè)的心態(tài)。通常交完作業(yè)之后,就希望短時(shí)間內(nèi)不要再去碰它,不會(huì)去深入的考慮當(dāng)時(shí)做的不完善的地方可以如何改進(jìn)。
在學(xué)校完成的業(yè)往往偏學(xué)習(xí)性的居多,因此常會(huì)忽略商業(yè)性,使得我們把這種理想化的習(xí)慣也代入到工作中。
在實(shí)際工作中我們進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候其實(shí)是有非常多的客觀限制因素的,例如要依據(jù)劇情需要和自己繪畫能力、要了解哪一種制作方法更便捷……這些都是前期我們要考慮好的,切忌過于理想化地想怎么做就怎么做。
實(shí)習(xí)生容易成為被動(dòng)接受任務(wù)的執(zhí)行方,這是因?yàn)樵趯W(xué)校我們常常跟著老師規(guī)劃的教學(xué)大綱走,使得我們?cè)诮邮芄ぷ鞯臅r(shí)候缺乏更多的主動(dòng)性。
提高主動(dòng)性,意味著不是盲目的'只去做執(zhí)行、搬運(yùn)別人的要求。而是要讓自己的言行和產(chǎn)出都能體現(xiàn)個(gè)人意志。這往往才是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),不要覺得實(shí)習(xí)生話語權(quán)不多,只要你肯表達(dá),有自己深入的思考和獨(dú)到的見解,這些都會(huì)成為你在實(shí)習(xí)過程中的亮點(diǎn)表現(xiàn)。
萬能心得體會(huì)10
轉(zhuǎn)眼,20xx年悄然來臨;厥20xx,從七月到十二月,從驕陽似火到寒風(fēng)瑟瑟,已然已是半年時(shí)光。這180多天的收獲,感觸頗多。
20xx年,我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。從學(xué)校到社會(huì),從學(xué)生到上班族的角色轉(zhuǎn)變,忐忑、好奇,又充滿無限的興奮,覺得一切是那樣的不可思議。
楊柳醉清風(fēng),很遺憾,沒有什么事情能夠永恒。放下孩子的稚嫩和天真,與同事一起成長、工作和學(xué)習(xí),這是一種說不出來的奇妙感覺。這個(gè)未知的領(lǐng)域包容了我年少輕狂和不成熟,它是我生命中某段不確定的尺度,在語言中無法精確描述其長短或兼而有之。
每一件廢棄的玩具,總算是帶來過歡樂;每一段愉快的旅行,總算是收獲過心靈的慰藉;每一次人生的抉擇,總算是拾獲成長的'滿足。用美好的眼光看待世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)那些值得珍惜懷念的。很慶幸。
難言之語,半年的工作時(shí)間里,有過歡暢的笑聲,有過成功的喜悅,有過拼搏的暢快淋漓。讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己的能量,懂得了人際關(guān)系的處理方式,更欣慰的是對(duì)自我要求的不斷提升與學(xué)習(xí)。
年逝,童心漸遠(yuǎn)。成長,是一種不可言喻的滋味,工作,讓我漸漸長大,成熟。像是紀(jì)錄片一樣,拍了下來,永遠(yuǎn)保留在所有參與過的這些人的心里。
萬能心得體會(huì)11
公司推廣學(xué)習(xí)“工匠精神”的活動(dòng),學(xué)習(xí)后,我進(jìn)行了反思,工匠精神所須要的就日培育我們員工精益求精的精神。先成為優(yōu)秀杰出的“工”,每個(gè)崗位所在都日公司整體運(yùn)行中重要的環(huán)節(jié),要保證自已在崗位的工作無差錯(cuò),無托延,須要耐性,細(xì)心各決心,細(xì)心了解工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),多發(fā)問,多求知,做到心中有數(shù),心中有底,決心克服工作中遇到的難題,多取經(jīng),多探究,英勇嘗試,信任方法總比困難多。
先成為一個(gè)自我升華的“匠”,如何在人力有限的條件下,提升工作效率;如何才能在完成本職工作后額外完成力所能及的細(xì)微環(huán)節(jié),使工作流程更順當(dāng);如何才能針對(duì)自身崗位的優(yōu)劣現(xiàn)狀提出具有可操作性的建議,只有深層次的思索才能讓個(gè)人實(shí)力得到充分的發(fā)揮,并與工作相輔相成,真正實(shí)現(xiàn)從“工”到“匠”的價(jià)值升華。我是從20xx年加入ATL的,很榮幸分到試驗(yàn)拉,始終在Degassing崗位工作,在我們這邊是樣品的,所謂的樣品就是精品,是一個(gè)手工制作的工藝品,所以要做得比其他產(chǎn)品更加完備,從調(diào)機(jī)到生產(chǎn)都是由我們自己來完成,因?yàn)閱涡∑贩N多,有時(shí)候一個(gè)換好幾個(gè),當(dāng)然就避開不了有些電芯比較難做,機(jī)器比較難調(diào),在這種狀況下就更須要我們的'耐性和細(xì)心了,對(duì)我來說,越是難做的電芯就越有挑戰(zhàn)性,當(dāng)一個(gè)完備的品質(zhì)的電芯從我手中流出,那種心情是無比的驕傲,是特別有成就感的。
當(dāng)我們做某件事情的時(shí)候,我們就要跟它建立起一種難割難舍的心情,不要拒絕它,要把它當(dāng)成是一個(gè)有生命的,有靈氣的生命體,要專心去跟它溝通不僅僅是把工作當(dāng)做賺錢的工具,而是樹立一種對(duì)工作的執(zhí)著,對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精,精雕細(xì)琢,這就是工匠精神!
萬能心得體會(huì)12
1、“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,這段時(shí)間,我從工作中、與辦公室同事們的交流中學(xué)到了很多。我覺得實(shí)踐工作最重要的就是有一個(gè)良好的心態(tài),畢竟現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐與課本的理論還是有所不同,不論工作量多龐大、工作內(nèi)容多繁瑣,都要耐心地去對(duì)待,并且注重工作的細(xì)節(jié);每一個(gè)案件不論大小都要認(rèn)真對(duì)待,保護(hù)人民群眾的利益,真正做到為人民服務(wù)。同時(shí)作為大學(xué)生,實(shí)踐之外我更要加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí),充分利用大學(xué)里的時(shí)間來充實(shí)自己,提高自己的綜合素質(zhì),為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ),用所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
2、近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),一晃而過,我也從中收益良多。暑假“返家鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)與我以往參與過的實(shí)習(xí)活動(dòng)有很大不同,這次活動(dòng)讓我們大學(xué)生有了一個(gè)深入到黨政機(jī)關(guān)工作的機(jī)會(huì),加深了自身對(duì)黨政機(jī)關(guān)工作的理解,鍛煉了自己的工作能力,更獲得了一些在企業(yè)公司實(shí)習(xí)所得不到的經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐機(jī)關(guān)單位的干部職工在我們實(shí)踐期間也給與了很多的幫助,將自己的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)分享給我們。無論以后選擇什么道路,這次實(shí)踐活動(dòng)的都會(huì)為我們的經(jīng)歷增色不少。
3、在這短暫的20多天里,我很幸運(yùn)地到人社局參與暑期社會(huì)實(shí)踐。我被分配到的部門是就業(yè)服務(wù)中心,在那里我感受到了業(yè)務(wù)人員的細(xì)心,負(fù)責(zé)任,也學(xué)習(xí)到了一些做事的方法,糾正了自己的不足。通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了更好地與他人相處,更多地處理問題的方法,增長了見識(shí)等等。希望之后有機(jī)會(huì)能再一次參與"返家鄉(xiāng)"活動(dòng),去不斷地磨練自己,為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
4、這個(gè)暑假的一天晚上,我偶然間看到了“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳信息,便欣喜的報(bào)名參加,被分配到了武定縣工信商務(wù)科技局。工作中我主要負(fù)責(zé)公文的接收、統(tǒng)計(jì)和辦公室衛(wèi)生。通過這一次的實(shí)踐經(jīng)歷,我切實(shí)的學(xué)習(xí)到了政府部門辦公的主要流程、公文寫作格式、武定縣的工業(yè)發(fā)展情況以及與我專業(yè)相關(guān)的楚雄州大健康戰(zhàn)略的具體信息。作為一名即將畢業(yè)參加國考的大學(xué)生,這些經(jīng)歷必定對(duì)會(huì)對(duì)我將來的工作生活大有裨益。
5、作為初入大學(xué)懵懵懂懂的我,有幸在今年暑假參加返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過這樣的平臺(tái),讓還在校園的我們有了一個(gè)了解社會(huì)、了解黨政機(jī)關(guān)的機(jī)會(huì)。近一個(gè)月的實(shí)踐,我不僅收獲了時(shí)間上的滿足和充裕感,更讓我在實(shí)踐機(jī)構(gòu)中鍛煉了自己的能力。參與所在實(shí)踐機(jī)關(guān)的日常工作,與單位工作者共同上下班,讓我認(rèn)識(shí)到自己的經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟等問題,更好地反思自己,要更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多知識(shí)技能,為以后進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
6、在短短幾周的實(shí)踐活動(dòng)中,我在其中鍛煉了自己的同時(shí)也切實(shí)了解到一個(gè)部門是如何運(yùn)行的。特別是在待人處事、解決問題方面得到了很好提升。首先是在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí),不再是只會(huì)著急,而是學(xué)會(huì)了怎么理智的去解決。其次,我在這期間學(xué)習(xí)到了許多書本上沒有的知識(shí),這使我對(duì)自己、對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步點(diǎn)思考與感悟。感謝縣委為我們提供這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)!
7、這次社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)習(xí)到了很多課本以外的知識(shí),增長了見識(shí),開闊了視野,明白了自身的缺點(diǎn)與不足。雖然在實(shí)踐中接觸到的很多東西與我的專業(yè)知識(shí)沒有直接聯(lián)系,但經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,讓我從剛開始的不知道、不確定,到后面的有所了解,雖然不是很全面,但這也是知識(shí)積累的一個(gè)過程,拓寬了我的知識(shí)視野。感謝縣委提供了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在學(xué)習(xí)新的知識(shí)的同時(shí),獲得了一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
8、通過本次社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們大學(xué)生的重要意義,它不僅能夠提升我們的社會(huì)素養(yǎng),還能讓我們感受到機(jī)關(guān)同志工作的作風(fēng)和為人民服務(wù)的精神,最重要的是豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓我不再是“書呆子”,而是成長為社會(huì)所需要的人才。我學(xué)習(xí)到了許多書本中學(xué)習(xí)不到的知識(shí),掌握了許多書本中沒有的與人交流的方式方法與禮節(jié)。在今后的日子里,我將胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自我綜合素質(zhì),加快融入社會(huì)的步伐,成為對(duì)社會(huì)和國家有作用的人。
9、作為一名缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的'大學(xué)生,在此次暑假中,很高興可以報(bào)名參加家鄉(xiāng)xx委組織的“返家鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐并分到了縣委政法委。第一天上班時(shí)的緊張感逐漸淡化在交談中,雖然我的工作不是很多很復(fù)雜,但還是受益匪淺。事雖小,但還是要用心去做;遇到不會(huì)的,要積極去問,去溝通;“金無足赤,人無完人”,要學(xué)會(huì)虛心學(xué)習(xí),書本的知識(shí)和實(shí)踐還是有一定的區(qū)別的,此次的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)我來說是一個(gè)很好的歷練。
10、經(jīng)過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己貢獻(xiàn)于社會(huì)、服務(wù)于人民的微小價(jià)值。第一次穿著“志愿者”紅馬甲到農(nóng)村去清潔整理居民的環(huán)境衛(wèi)生,了解農(nóng)村百姓的生活狀況;第一次參加布置縣政府會(huì)議現(xiàn)場;第一次認(rèn)真仔細(xì)地完成文件整理歸檔的工作。每一個(gè)“第一次”的行動(dòng),我都盡力做好。每次被分配到任務(wù),我都會(huì)提前做好準(zhǔn)備,任務(wù)中注重細(xì)節(jié),任務(wù)后做出反思;仡20多天的實(shí)踐,每一天都過得無比充實(shí),感謝xx委和實(shí)踐單位給予我這次機(jī)會(huì),也感謝在這次社會(huì)實(shí)踐中耐心教我處理問題的領(lǐng)導(dǎo)、前輩們,讓我受益匪淺。
11、參加社會(huì)實(shí)踐,有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念,學(xué)習(xí)新的思想與知識(shí),更好的走向社會(huì)。這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我真真切切地感受到了黨為人民謀幸福;看到了黨政機(jī)關(guān)工作人員的艱辛;進(jìn)一步了解了國家的一些政策;遇到不懂的事情,應(yīng)該虛心請(qǐng)教;擁有一個(gè)好的性格真的會(huì)讓自己終身受益……很感謝同事們的照顧與幫助,感謝x委能給我這次機(jī)會(huì),我也意識(shí)到自己還有很多不足之處,應(yīng)該更加虛心地學(xué)習(xí),我會(huì)繼續(xù)努力的。
12、作為當(dāng)代大學(xué)生,我在即將升大二的暑假期間參加了20xx年“青春興晉”大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過近期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了我自己很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了許多,我個(gè)人認(rèn)為開展這此活動(dòng)是有必要的,因?yàn)樗河欣诖髮W(xué)生對(duì)我們課堂學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化和擴(kuò)充,增強(qiáng)我們自己運(yùn)用知識(shí)并且能解決實(shí)際問題的一種方式,可以使我們當(dāng)代大學(xué)生接近社會(huì)與自然,讓我們獲得大量的不一樣認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新的認(rèn)識(shí),同時(shí)能夠使我們把自己在學(xué)校中所學(xué)到的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際問題將其與之相對(duì)照,其次是比較,我們要把抽象的理論知識(shí),逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的能力,促進(jìn)我們?nèi)矫姘l(fā)展,加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的間隔,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開辟了視野,增長了才華,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
13、在大一結(jié)束了的這個(gè)暑假,我很榮幸參加了20xx年“青春興晉”大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如今上崗已經(jīng)半月,特別的體驗(yàn)給了我特別的感觸。在這次活動(dòng)中我見到了社會(huì)的真實(shí)一面,這是我以前從未感受過的,它給我們帶來了意想不到的收獲。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。通過這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和能力?v使我在課堂中對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)的有多么的優(yōu)秀,但是沒有實(shí)踐與自己的專業(yè)相結(jié)合,就無法運(yùn)用到實(shí)際中去!皩(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的交通管理中去,才能真正掌握這門知識(shí)。“千里之行,始于足下”,這短暫而充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)將來走向工作崗位也有著很大幫助,對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生一段重要經(jīng)歷,受用一生。
14、大學(xué)生社會(huì)暑期實(shí)踐是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國情、使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合,的良好形式。我也非常榮幸能夠在xx委進(jìn)行我的第一次大學(xué)生暑期實(shí)踐。
15、從剛開始的膽戰(zhàn)心驚、畏手畏腳,到現(xiàn)在的落落大方、有條不紊。半個(gè)月以來,讓我學(xué)到了很多也同樣感受到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定差距的,并且需要再進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足以而更完善自己、進(jìn)步自己,這樣我們才能夠更好的了解它、適應(yīng)它。
16、社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我國也在不斷變化著,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們也應(yīng)該不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神。在這短暫而又充實(shí)的暑期實(shí)踐中不僅僅收獲喜悅也從中鍛煉了我們的實(shí)踐能力提高了我們的綜合素質(zhì),給我們的成長路上增添了絢麗的色彩!
萬能心得體會(huì)13
實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,但我的感悟卻有很多。一是編輯部的工作任務(wù)需要耐心認(rèn)真負(fù)責(zé)。二是工作涉及方面多。工作并不只有碼字發(fā)文,還涉及運(yùn)營公眾號(hào)視頻號(hào)和負(fù)責(zé)開展各項(xiàng)活動(dòng)。三是工作氛圍濃厚。每個(gè)需要集思廣益的工作,大家都會(huì)各抒己見互相幫助,充分展現(xiàn)大家飽滿的.工作熱情。
實(shí)踐時(shí)間已過半,我也已經(jīng)完成了一些現(xiàn)階段的任務(wù)。我對(duì)青鳥計(jì)劃的了解更加深入,也知道只有擁有辦公人員兢兢業(yè)業(yè)細(xì)心耐心的工作態(tài)度,才能將一項(xiàng)工作做到。新春將至,新年臺(tái)歷的制作的任務(wù)我們也一定能夠圓滿完成。
現(xiàn)如今兩周的實(shí)習(xí),讓我受益匪淺。在接下來的實(shí)習(xí)中,我將會(huì)在青鳥計(jì)劃意義的指引下,用心思考,深入實(shí)踐,不斷提升自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
萬能心得體會(huì)14
很感謝xx委給我了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我走進(jìn)xx區(qū)管委會(huì)實(shí)習(xí),參加此次志愿服務(wù)活動(dòng),給了我的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。我的感受就是通過志愿服務(wù)平臺(tái),眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,在奉獻(xiàn)過程中的快樂感受更加深刻,我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的`細(xì)心和耐心,增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力。實(shí)踐工作鍛煉了我的思維,更磨練了我的意志,讓我更真心去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,從而回報(bào)社會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)都是書本上沒辦法得到的。在未來的人生道路上,志愿服務(wù)的經(jīng)歷會(huì)讓我走的更遠(yuǎn)。
萬能心得體會(huì)15
朝看水東流,暮看日西沉。自實(shí)習(xí)開始以來,我體會(huì)出了在實(shí)踐中成長的道理。我的工作是根據(jù)師范生的專業(yè)特長,采用語音、視頻、書面等形式解答學(xué)生的疑問,這份工作我一開始并不太熟練,在孟書記的`幫助下,我開始熟練掌握處理各項(xiàng)事物的技能,這就是成長。這次實(shí)踐讓我從幫助小朋友們獲取知識(shí),熟練掌握知識(shí)中獲得了真正的快樂,這次實(shí)踐也讓我懂得了做事先做人的道理,因?yàn)槿绾闻c人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,所以我也學(xué)會(huì)運(yùn)用合適的相處方式!叭诵校赜形?guī)熝伞,我們也?yīng)在他人幫助和自我砥礪下不斷前進(jìn)。
“千里之行,始于足下”,這短暫又充實(shí)的實(shí)習(xí)對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁和過渡的作用,這是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)我將來走上工作崗位也有著很大幫助。
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