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五年級(jí)課外書心得

時(shí)間:2024-11-29 18:23:05 心得體會(huì) 我要投稿
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五年級(jí)課外書心得

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)課外書心得,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)課外書心得

五年級(jí)課外書心得1

  書,可以啟迪人;一本好書,更能激發(fā)我們的情懷。讀了《怎樣讀好課外書》后,我深有感觸,即學(xué)會(huì)了許多讀書的方法,也從中知道了自己以前讀書的不足。

  書中寫道:“讀書要有目的,有計(jì)劃的去讀!蔽矣X得很對(duì)。以前我從不這樣做,哪一天有興趣了,拿一本書津津有味地看著;哪一天覺得這本書沒意思了,就又把它放進(jìn)書柜里等待我的'命令,然后,再拿出一本來看。就這樣,換了一本又一本,連我自己也不知道自己一個(gè)月踢到了下水道,于是父親就爬進(jìn)下水道去撿球,兒子就在上面等待著父親把球撿回來。過了一會(huì)兒子看見一個(gè)球冒了出來,兒子就上前踢了一腳,這球不但沒踢走頂上還多了一個(gè)小紅球,父親從下水道上來,指著自己頭上的包對(duì)兒子吼:“你踢錯(cuò)球了!那是我的頭,你能看清楚點(diǎn)在踢嗎?”兒子聽了大聲地哭了起來,父親看了立刻上前安慰兒子,一把抱住兒子和球走回了家,兒子和父親都笑了。

  從這個(gè)故事中我感受到了父親的寬容與慈愛。在這本書中還有許多故事讓我明白了許多道理。比如:《假裝生病》告訴我們做人要誠實(shí),不能撒謊!秲蓪(duì)父子》告訴我們要對(duì)動(dòng)物友善,動(dòng)物才會(huì)對(duì)我們友善……看完這本書這對(duì)父子給我留下了深刻的印象,在我們的心里留下了一份愛的溫暖。

五年級(jí)課外書心得2

  面對(duì)大千世界,我們常常會(huì)有很多困惑:古猿怎樣變成人?恐龍因何突然消失?外星人人會(huì)光臨地球嗎?——謎團(tuán)伴隨我們成長,探秘引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展。探秘是一種生活,是一種文化,它改變過世界,也改變過未來。這本書喚醒書中神秘現(xiàn)象的靈魂,賦予其生命,使其閃耀出智慧的光芒。

  暑期里我看了許多的課外書,其中《中國孩子最想知道的科學(xué)奇跡》這本書最吸引我,讀了這本書后,它幫我解開了心中一個(gè)個(gè)的未解的謎團(tuán)。

  人類為什么要建造地下建筑,因?yàn)榇罅康厣辖ㄖこ痰漠a(chǎn)生,都起因于戰(zhàn)事的要求,尤其是第二次世界大戰(zhàn)和核武器出現(xiàn)以后,很多國家都把軍事工業(yè)、通訊指揮中心、重要的經(jīng)濟(jì)工程建到了地下深處。與地上建筑相比,地下建筑具有封閉性、恒溫性和不怕自然因素侵蝕性的優(yōu)點(diǎn)?吹竭@里,我不禁對(duì)科學(xué)家的優(yōu)化設(shè)計(jì)贊嘆不已。

  在炎熱的夏季,酷熱難當(dāng),冰上運(yùn)動(dòng)員卻能在溜冰場(chǎng)地的室內(nèi)進(jìn)行冰上訓(xùn)練,一些冰雪愛好者也可以在這個(gè)炎熱的季節(jié)在室內(nèi)進(jìn)行一些室內(nèi)的休閑活動(dòng),這不是異想天開嗎?當(dāng)然不是。那么,冰場(chǎng)里的冰是用什么做出來的呢?原來只要在冰場(chǎng)地面上鋪上一種叫乙二醇的.材料,乙二醇是一種防凍劑,當(dāng)塑料管的溫度降到乙二醇的凝固點(diǎn)以后時(shí),在管子上噴大量的水,干燥半小時(shí)后,神奇的冰場(chǎng)就造成了,人們就可以一年四季在冰上滑雪了?茖W(xué)家們用神奇的材料在炎熱的夏季制造出了冰場(chǎng),有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),人類的生活變得多姿多彩。

  看了這本書后,我覺得想象幫我們實(shí)現(xiàn)了很多的夢(mèng)想:飛機(jī)起飛,海水變淡水,克隆技術(shù)、高樓防地震等等。這些都是我們?nèi)祟愊胂蠛髮?shí)踐的結(jié)果。有了想象,才會(huì)有成就。不怕做不好,就怕不敢想。我喜歡想象,看了這本書,讓我對(duì)這個(gè)神秘的科學(xué)世界產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,這本書給我的想象力插上了有力的翅膀。

  從古到今,未知不會(huì)窮盡;格物致知,人類才會(huì)有美好的家園。神秘現(xiàn)象必有科學(xué)的靈魂,懸疑迷蹤隱藏智慧的光芒,讓我們一起來求知解惑,撥開迷霧,在《中國孩子最想知道的科學(xué)奇跡》中攫取最想知道的科普新知識(shí)。

五年級(jí)課外書心得3

  她,是一個(gè)在黑暗中度過的不幸女孩;她,是一個(gè)不畏困難,艱苦求學(xué),最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著名文學(xué)家。她——就是海倫.凱勒,一個(gè)自強(qiáng)不息的女孩。

  《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實(shí)寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時(shí)也體現(xiàn)出了海倫對(duì)光明的渴望和她堅(jiān)強(qiáng)的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個(gè)月的時(shí)候,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時(shí)起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的一生,不僅教給她知識(shí),也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對(duì),懂得了為學(xué)習(xí)而奮斗。

  當(dāng)我們扮演盲人行走時(shí),心中彌漫著恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活好幾年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的'一切呢?

  當(dāng)我們遇到挫折時(shí),總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。卻不知我們的煩惱根本無法與海倫的經(jīng)歷相提并論,我們還有什么理由不堅(jiān)持下去呢?就算再困難,我也要勇感的面對(duì),不向困難低頭。我們要學(xué)習(xí)海倫的精神,不屈不撓,頑強(qiáng)不屈。

  我敬佩海倫對(duì)于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動(dòng)力的堅(jiān)強(qiáng)。她將是我永遠(yuǎn)的榜樣。

五年級(jí)課外書心得4

  文章主要通過三個(gè)小故事,寫出了作者對(duì)書的熱愛之情。作者最早的讀物是一種叫香煙人的紙片,正面印畫,反面印字,過后作者又看到連環(huán)畫、大部頭小說。她天天如饑似渴的讀書,積累了許多知識(shí),使她的作文水平提高了許多。文章通過兩件事寫出了書對(duì)她的好處,在寫作文時(shí)她不像別人一樣千篇一律,而是用自己的心去體會(huì)寫作文。通過寫作文作者也悟出了兩條道理:一,作文要構(gòu)思別出心裁,落筆時(shí)也要有與眾不同的鮮味才行。二,作文要寫真情實(shí)感,作文練習(xí)也是離不開借鑒與模仿的。

  讀了這篇課文,我認(rèn)識(shí)到了書的重要性,于是就有空便讀些書豐富我的知識(shí)。有一次,老師讓我們寫一次快樂的往事,我平時(shí)積累的這些詞語一下子像酵母似的發(fā)揮了作用,我從一個(gè)陽光明媚的早上寫起,以馬路上的喧嘩聲和過節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂。寫著寫著我就禁不住哈哈大笑起來,我將平時(shí)積累下來的描寫快樂的詞句恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在了文章里,使文章更加突出了歡快和喜慶。這一篇充滿真情實(shí)感的作文得到了老師的好評(píng)。我的心里樂滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。 我喜歡讀書。書籍是人類進(jìn)步的.階梯;書讀百遍,其義自見。我要攀登知識(shí)的高峰,向頂峰發(fā)起沖擊,爭取更上一層樓。

  古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開??從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多么的純潔,它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。

  本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對(duì)祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會(huì)到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。

  讀了這篇散文后,我深深地感受到了外祖父想回到自己祖國的強(qiáng)烈欲望。其實(shí)外祖父愛梅花,愛的是梅花的精神;贊梅花,贊的是中華民族的精神。因?yàn)槊坊ㄊ亲钣衅犯、有靈魂、有骨氣的!作為中華民族的子孫后代,作為華夏的兒女,我們要學(xué)習(xí)梅花那種不圖外表,不媚世俗,一身清氣,高潔自重的精神,這也是《梅花魂》給我的啟示。

五年級(jí)課外書心得5

  寒假,我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,讓我更深一步地了解數(shù)學(xué),受益匪淺。書里的許多數(shù)學(xué)故事形象生動(dòng),雖然大多數(shù)的數(shù)學(xué)理論我都懂,但俗話說得好嘛!“溫故而知新”,就算會(huì)了也要多多鞏固鞏固。這本書不僅有數(shù)學(xué)理論,還有一些大數(shù)學(xué)家的故事。讓我來給你們講講吧!

  “有一個(gè)非常偉大的數(shù)學(xué)家名叫歐拉,13歲的歐拉靠自己的努力考入了巴塞爾大學(xué)。在他年僅28歲時(shí),為了計(jì)算一個(gè)彗星的軌道,他奮戰(zhàn)了三天三夜,圓滿地解決了這個(gè)難題。過度的工作使歐拉得了眼病,就在那一年他右眼失明了,可他更加勤奮地工作,僅剩的一只左眼視力衰退,最后雙目失明。但工作就是他的生命,他決心用加倍的努力,來迎接命運(yùn)對(duì)他的挑戰(zhàn)。眼睛看不見,他就口述,由他的兒子記錄,繼續(xù)寫作。歐拉憑著他驚人的記憶力和心算能力,在黑暗中整整工作了17年!币粋(gè)愿意為數(shù)學(xué)而付出生命的人,想想數(shù)學(xué)的魅力有多么大。他讓我真正明白了:“當(dāng)你喜歡干一件事情,它讓你快樂,你為他付出生命都值得,因?yàn)槟阆矚g。”

  數(shù)學(xué)這門學(xué)科,不需要你去死記硬背,它只要你去悟,就能懂得其中的理論。當(dāng)你遇到一條非常難的題目,你費(fèi)盡心思,不斷思考,最終揭開謎底時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),心底里會(huì)有一種成就感,很自豪。數(shù)學(xué)就是這樣,他讓你不斷思考,不斷超越,不斷創(chuàng)新……好好努力,學(xué)好數(shù)學(xué)。

  我利用課余時(shí)間,認(rèn)真閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書,書中的情景深深地吸引著我,讀后,使我深受感受。

  魯濱遜他為了做自己喜歡的事,不顧父母親的勸阻,放棄自己原本可以過得無憂無慮的生活,為自己的理想做好準(zhǔn)備。正當(dāng)他第一次踏上理想之路時(shí)老天爺似乎反對(duì)他,認(rèn)為他這樣做非常不孝,想給他吃點(diǎn)苦頭,讓他迷途知返?婶敒I遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓他乘風(fēng)破浪永不退縮。在遭遇了一個(gè)毫不知情的小島上,沒有任何求生工具讓他存活時(shí),可他卻意外地遇到了破損的船只,上面有許多糧食。這讓他的求生欲望更加強(qiáng)烈了。難道這是老天爺對(duì)他的一種挽救嗎?我想并不是,而是他的毅力和求生的欲望給他帶來了奇跡。就像哈弗女孩劉亦婷,她的不懈努力,從不氣餒的精神,讓他同時(shí)被四所知名大學(xué)錄取了。魯濱遜最終也不是靠自己不放棄,堅(jiān)持的.精神走出了小島,回到故鄉(xiāng),后來過上了安逸的生活。我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對(duì)困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對(duì),勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動(dòng),動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!

  我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

五年級(jí)課外書心得6

  中國《喜羊羊與灰太狼》第二期真人版在大潤發(fā)影城上映后,引起了很多小朋友的喜愛。

  《喜羊羊與灰太狼》第二期真人版到底是什么內(nèi)容呢?帶著許多問號(hào),我和同學(xué)們迫不及待地走進(jìn)大潤發(fā)里的'。故事是這樣的,一族不同意灰太狼當(dāng)族長,狼族同意小白狼當(dāng)族長,小白狼說:如果你要當(dāng)族長就必須找到失蹤的狼王石英才能當(dāng)族長,灰太狼和兒子一起造一條船,就這樣它們出發(fā)到北極。他們遇到了很多困難才千辛萬苦地找到了狼王石英,就開心的回家了。

  看了《我愛灰太狼2》這部電影后,我深深地感受到,做任何事情都應(yīng)該不怕困難,只要肯動(dòng)腦筋,遇到什么難題都能應(yīng)付,從現(xiàn)在做起,不論在生活上、學(xué)習(xí)上碰到什么困難都應(yīng)該像灰太狼那樣不屈不撓地勇往直前。

五年級(jí)課外書心得7

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。是呀,讀一本好書,就是和許多高尚的人說話。 小時(shí)候,不喜歡讀書的我看著書中那一排排密密麻麻毫無生機(jī)的文字,會(huì)令我感到枯燥乏味。在無奈的情況下,一目十行,囫圇吞棗,裝作一副很認(rèn)真的樣子,其實(shí),并沒有細(xì)細(xì)品味書中的語句。 上了小學(xué),在老師和同學(xué)的帶動(dòng)下,我漸漸喜歡上了讀書。 讀了《丑小鴨》的故事,讓我明白“是金子總會(huì)放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把他們踩在腳下。讀了《魯濱遜漂流記》,我對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而生。他使我明白,如果一個(gè)人遭遇困境,就必須學(xué)會(huì)樂觀的改變現(xiàn)狀,而這需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神……我一遍一遍的用心地讀著,仔細(xì)的'品味著,每一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。 讀書大大提高了我各方面的水平。因?yàn)樽x書,我的習(xí)作一次比一次的優(yōu)秀;因?yàn)樽x書,使我與人交談的時(shí)候,讓人對(duì)我刮目相看;因?yàn)樽x書,使我取得了更優(yōu)異的成績;因?yàn)樽x書,讓我的前途更加輝煌,更加無可限量。 書讓我擺脫了無知和粗俗,書讓我不斷地進(jìn)步著,書讓我的眼界更遼闊,書讓我的感情越來越豐富、細(xì)膩。我讀書,我快樂。

五年級(jí)課外書心得8

  《祁黃羊薦賢》的故事深深地打動(dòng)了我。聯(lián)想到中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過長期革命斗爭的鍛煉,造就了大批公而忘私,舍身為國的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。有的竟以自己的生命為代價(jià),來喚醒天下人民的革新意識(shí),他們雖然永世長眠,但是我們從這些先烈身上得到了珍貴的精神遺產(chǎn)——天下為公,它是永垂不朽的!

  “我死國生,我死猶榮,身雖化精神長生,成功成仁,實(shí)現(xiàn)大同。”這句話說得一點(diǎn)也不假。那么,這公而忘私的`精神是否應(yīng)在我們少年兒童中體現(xiàn)呢?要!一定要!這是中華民族在世界之林中的光輝形象,炎黃子孫皆當(dāng)引以為驕傲和自豪。

  處處為別人著想,這種先人后己的行為雖不能說遍遍皆是,但是你如果留心觀看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)無數(shù)催人淚下的動(dòng)人事跡和許多可敬可泣的英雄、模范人物。就說銀行工作人員劉玲英同志吧。她為了國家和人民的財(cái)產(chǎn),毅然和歹徒進(jìn)行生死搏斗……國家財(cái)產(chǎn)是保住了,可是劉玲英同志卻被喪失天良的歹徒打得奄奄一息,渾身傷痕,終身殘廢。堂堂五尺男兒,恐怕也難以想象正是這位弱小的女子以她那顆公而無私的心,換得了她寧死不屈,英勇無畏的行為,保住了國家人民的財(cái)產(chǎn)。由此可見,天下為公的精神是多么需要提倡,是多么需要發(fā)揚(yáng)光大啊!

  是呀!國富民強(qiáng)需要它——天下為公。我們要繼承它。這是擺在我們面前的緊迫責(zé)任和歷史使命。以勤勞,竭誠奉獻(xiàn);以智慧,探索創(chuàng)業(yè);以才干,忠誠職守;以正義,救危扶困;先公后私,去追求共產(chǎn)主義的光輝理想。這就是我讀完《祁黃羊薦賢》后的感想和理想。

五年級(jí)課外書心得9

  一位先哲曾說過:“忘記歷史等于背叛過去!

  當(dāng)我站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,當(dāng)我看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里捧讀著《金色少年,紅色之旅》時(shí),眼前頓時(shí)出現(xiàn)一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感慨萬千。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我都沉浸在雄壯的`國歌聲中,向祖國默默的許下自己的志愿;每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻我都想起為新中國的成立而浴血奮戰(zhàn)的革命先輩們,是他們用生命和鮮血才換來今天的繁榮與安寧。

  不忘歷史,清政府腐敗無能,把大好河山拱手相送;不忘國恥,帝國主義的侵略讓中國人民處于水深火熱之中,錦繡河山淪為一片瘡痍。是誰在這生死存亡的關(guān)頭挺身而出?是中國共產(chǎn)黨,他領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,建立了獨(dú)立自主的社會(huì)主義新中國,結(jié)束了近百年中國被蹂躪、被壓迫的歷史,使中國以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。

  再次捧起這本書,我不禁熱血沸騰,心潮澎湃,覺得每一頁是那樣沉重。革命先行者們前仆后繼、拋頭顱、灑熱血,為我們織就了美麗的夢(mèng),作為小學(xué)生,我們?cè)摗盁釔圩鎳硐脒h(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛,體魄強(qiáng)健,活潑開朗。”周恩來總理在少年時(shí)代曾說:“為中華之崛起而讀書!”生活在和平時(shí)代的我們,也要向總理那樣,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),努力奮斗,為繪就偉大祖國的宏偉藍(lán)圖而時(shí)刻準(zhǔn)備著!

五年級(jí)課外書心得10

  一天,我讀了一篇叫《這是兒子的魚》的文章,這篇文章像磁石一樣地吸引住了我。讀后,心潮澎湃。文章記敘了一對(duì)父子在河邊釣魚,兒子在釣魚時(shí),獨(dú)自與一條的王鮭進(jìn)行了一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn),經(jīng)過兒子堅(jiān)持不懈地努力,終于成功地捕獲了這條14公斤的王鮭。這篇文章最打動(dòng)我的是小男孩那種獨(dú)自頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的精神。同時(shí),使我想起發(fā)生在自己身邊的一件事情。

  那是在學(xué)校的一天,十分有趣的地方,就想到了坐我身后的好朋友宮寅鵬與他分享。我回在上80分鐘的時(shí)候,我的`作業(yè)只差一道思考題就寫完了,可是我想了一會(huì)也沒有想出來,就決定放棄,然后拿出課外書看了起來。當(dāng)我看到一個(gè)十分有趣的地方,就想到了坐我身后的好朋友宮寅鵬與他分享。我回頭一看,可他眉頭緊鎖地在想那道思考題。他見我回頭過來,急忙問我:“這道題你做出來了嗎?”我滿不在乎回答:“我也沒有做出來。反正明天老師也會(huì)講的,沒關(guān)系啦!快來看看我?guī)淼恼n外書,這兒有一個(gè)很有趣的地方!笨墒菦]有想到宮寅鵬卻對(duì)我說:“我對(duì)這道題已經(jīng)有了點(diǎn)眉目,讓我再想想!闭f完,他又開始專心致志的計(jì)算起來,不再理我了。果然,過了不長的時(shí)間,他高興地拍拍我的后背,告訴我:“我將那道題搞定了。”我回過頭看到他那開心而滿足的樣子,心理有說不出的滋味。經(jīng)過他給我講解,使我也做完了這道題,一塊開心地看起課外書。通過這件事使我明白了,成功與失敗就是在于學(xué)習(xí)的態(tài)度與學(xué)習(xí)的方法不一致所決定的,得到的結(jié)果是大大地不一樣。

  作為我們小學(xué)生,應(yīng)該要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并且要有獨(dú)立自主、獨(dú)立思考、堅(jiān)持不懈地信念,朝著我們理想目標(biāo)而奮斗,才能成就自己的一番事業(yè),為祖國做出貢獻(xiàn)。

五年級(jí)課外書心得11

  讀書像上網(wǎng)一樣,容易上癮,至少我是這樣認(rèn)為的。我喜愛讀書,更熱愛讀課外書。課外時(shí)間我總是愛抱著一本書慢慢看,有時(shí)我寫完作業(yè)以后躺在床上看,看到精彩的地方都忘了睡覺時(shí)間了,好想一下子看完,每次都是媽媽來催我睡覺的。我跟著書中的情節(jié)有時(shí)淚流滿面,有時(shí)又破涕而笑,有時(shí)好像自已身臨其境 。

  我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》一系列的書,我覺得楊阿姨的書好童話哦。貓能聽懂人說的話,還會(huì)笑。她這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長的“心情寶典”。在這通俗易懂的文字中 ,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。她用夢(mèng)想溫暖了我的童年,用智慧點(diǎn)亮了我的童心。

  最近,我在讀曹文軒伯伯的《青銅葵花》。這篇小說講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的'故事,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂觀的生活著,從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立,他們就是青銅和葵花。他們雖然貧困,但他們有甜蜜的親情。生活在現(xiàn)代的我們是多么的幸福,衣來伸手,飯來張口。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來好報(bào)效祖國。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是?duì)書籍贊美的一句名言。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的。

  書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!我們又有什么理由不好好讀書呢?

五年級(jí)課外書心得12

  《烏塔》這篇文章主要寫了一個(gè)小女孩獨(dú)自游歐洲的故事。

  讀了這篇文章,使我深有感觸,使我學(xué)到了許多做人的道理。我非常佩服烏塔,她真了不起,才十四歲就獨(dú)自一人去游歐洲,為了這次旅行,從三年前她就開始收集資料,而且旅費(fèi)也是自己掙的,每到一處都不望給家里報(bào)平安。

  看看烏塔,想想我們,同時(shí),讓我也感到了中外教育方式的不一樣,外國家長在培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力方面要比中國家長處理得更恰當(dāng)一些,他們很早就開始培養(yǎng)小孩子的獨(dú)立能力,給小孩子一個(gè)空間,讓小孩子自己面對(duì)困難。而中國家長對(duì)自己的孩子過于擔(dān)心,太溺愛,不敢或不放心讓小孩子去完成某件事,養(yǎng)成了孩子的依賴性,不利于孩子們的'成長,可我們終歸要長大,要走向社會(huì),讓一個(gè)沒學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的孩子,又怎么去面對(duì)社會(huì)呢?

  今后,我一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),遇到問題,自己解決,在生活中不斷地鍛煉自己,磨練意志,盡量不尋求父母的幫助,把自己培養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的人。

五年級(jí)課外書心得13

  在這個(gè)暑假里,我讀了一些課外書,也收獲許多課外知識(shí)。我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》這本書。魯濱遜勇敢、智慧、意志堅(jiān)強(qiáng)和勤勞的品質(zhì)很值得我學(xué)習(xí)。

  《魯濱遜漂流記》是英國小說家笛福寫的,講述了魯濱遜在航海中遇險(xiǎn),一人漂流到一個(gè)荒島上,在極度惡劣的環(huán)境下,他能夠積極樂觀,沒有被困難嚇倒,在島上搭建房屋,馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做生活用具。就這樣,魯濱遜依靠自己的勤勞能干和機(jī)智勇敢,在荒島上生活了二十八年,最后又奇跡般回到英國。

  讀完這本書后,我和魯濱遜相比,我就差多了。我的自理能力差,害怕困難,平時(shí)縫個(gè)衣服破洞都很困難,魯濱遜在島上這樣惡劣的環(huán)境下,都能夠自己做那么多的生活用具。平時(shí)我在家里很少做家務(wù),房間的書本到處亂放,窗臺(tái)、桌面、地板都是丟我的雜物地方。有時(shí)候,媽媽叫我自己收拾房間,過不了幾天又亂糟糟的.,這都是我的自理能力太差的表現(xiàn)。

  我要向魯濱遜學(xué)習(xí),從此以后,我開始學(xué)著做一些力所能及的家務(wù),如洗碗、拖地等,讓媽媽教我做飯和縫紉,學(xué)著自己洗衣服,收拾房間。雖然跟魯濱遜比起來我差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我會(huì)不斷地鍛煉自己的自理能力,培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,像魯濱遜那樣能克服一切困難。

五年級(jí)課外書心得14

  我從一年級(jí)到五年級(jí),讀過的書很多,卻沒有一本讓我有著深刻的印象。如果真的要在讀過的書中選一本印象最深刻的,那莫過于今年五年級(jí)讀過的《青銅葵花》了!

  看《青銅葵花》時(shí),我無時(shí)無刻不為他們的親情所感動(dòng)。它主要介紹了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相稱的朋友,他們?cè)谝黄鹕,一起玩耍,一起長大,并且一起經(jīng)歷啦各種各樣的事情,如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識(shí)字、發(fā)生蝗災(zāi)、奶奶的死等等,讓青銅葵花在不知不覺中產(chǎn)生啦濃厚的感情。當(dāng)葵花要被城里人接走時(shí),葵花哭泣著不想走,而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走,他們?cè)缫寻芽ó?dāng)成青銅家的孩子,在最后,青銅沒有哭,也沒有鬧,他只是整天的發(fā)呆,并且喜歡獨(dú)自一個(gè)人鉆到一個(gè)角落里。青銅無聲無息地躺在地上,不知過了多久,他醒了,他看到了葵花正向他搖擺著手,他張開嘴巴,用盡了平生力氣,大喊一聲“葵—花!”淚水泉涌而出,當(dāng)時(shí)陽光傾盆、一望無際的'葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……

  在這里,我感到了他們之間濃濃的親情!他們濃濃的親情感動(dòng)了我。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》,心里滿是感動(dòng)……

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