【精華】《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1
“賣(mài)火柴啦!賣(mài)火柴啦!先生,買(mǎi)盒火柴吧!太太,您行行好,買(mǎi)盒火柴吧!”在北風(fēng)呼嘯的大年夜里,街上走來(lái)一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。她身上只穿著又薄又爛的連衣裙和一件舊圍裙,她的圍裙里兜著許多火柴,手上也拿著一把……不錯(cuò),她就是誕生于安徒生爺爺筆下的——賣(mài)火柴的小女孩!
是的,這就是我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的課文,也是對(duì)我感觸最深刻的一篇文章!
一個(gè)小女孩,她原本穿著一雙比她的腳大好幾倍的拖鞋,一只被她跑掉了,一只被一個(gè)頑皮的小男孩撿走了。她只好赤著腳走路,天氣太冷了!小女孩的一雙小腳凍得紅一塊青一塊的?墒嵌道锏幕鸩瘢桓矝](méi)有賣(mài)出去,也沒(méi)有人施舍她一塊硬幣!難道就有那么多人的心被寒冷的天氣冰凍了嗎?我想。可憐的`小女孩哆哆嗦嗦地走到一個(gè)房子的墻角下,她又冷又餓,蜷縮著腳成一團(tuán)。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有掙到一分錢(qián),爸爸一定會(huì)打她的!當(dāng)我讀到這里時(shí),眼前浮現(xiàn)出一幅幅爸爸對(duì)我的疼愛(ài)、關(guān)心的畫(huà)面,又不恨不得就把自己的零用錢(qián)全都捐給這個(gè)可憐的小女孩!
漸漸的,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,小女孩覺(jué)得越來(lái)越冷了。終于,她擦燃了一根火柴,那火柴發(fā)出微弱的光,暖暖的,小女孩仿佛看到了一個(gè)火爐,就坐在火爐面前,暖烘烘的,可是,“唰”的一聲,火柴滅了,大火爐沒(méi)了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。她多么渴望溫暖啊!隨后,她又擦燃了好幾根火柴,分別看到了一棵圣誕樹(shù)、一桌十分美味的年夜飯和她那和藹可親的奶媽?zhuān)傻搅俗詈螅∨е⑿λ廊チ恕瓫](méi)有人知道她是怎么死的!更沒(méi)有人知道她從哪里來(lái)!
讀到這里,我恨不得把小女孩馬上接到我家來(lái),和我一起生活,一起讀書(shū),一起玩耍!相比之下,我和她的生活簡(jiǎn)直是天壤之別!我要好好珍惜才行!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2
我看過(guò)很多童話(huà),包括《快樂(lè)王子》 《賣(mài)火柴的小女孩》 《海的女兒》。其中《賣(mài)火柴的小女孩》是我印象最深的童話(huà),因?yàn)槟莻(gè)小女孩好可憐。
當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩夢(mèng)見(jiàn)坐在一個(gè)大暖爐旁時(shí),我真想送她一臺(tái)能保暖的空調(diào)。當(dāng)小女孩看到一只裝滿(mǎn)蘋(píng)果和李子的燒鵝時(shí),我希望給她一只燒鵝,這樣她就可以吃得很好。當(dāng)她以為自己坐在一棵美麗的圣誕樹(shù)下時(shí),我想帶她去公園看綠樹(shù),追蝴蝶,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。小女孩看到奶奶的時(shí)候,我就想:如果她的父母親戚都和她在一起,該多好!
就因?yàn)槲液托」媚锸遣煌瑫r(shí)代的人。與小女孩的生活相比,大不相同。我們生活在社會(huì)主義國(guó)家,過(guò)著和平穩(wěn)定的生活。我們每天快樂(lè)的上學(xué),快樂(lè)的長(zhǎng)大。學(xué)校設(shè)施齊全,有圖書(shū)館、電腦室、音樂(lè)室。我們可以獲得最新的信息和知識(shí),也可以鍛煉健康的身體。那個(gè)小女孩呢?她每天只能拎一把火柴,問(wèn)先生要不要買(mǎi),求女士給她買(mǎi)火柴。如果她爸爸發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有賣(mài)火柴,一個(gè)硬幣都不會(huì)賺,還敢回國(guó),他爸爸一定會(huì)殺了她!她想被打嗎?沒(méi)有!她渴望親人的'愛(ài),她想念唯一愛(ài)她的外婆。她是不是每天都想看看那些有錢(qián)人的臉和冷嘲熱諷?她不想,但又能怎樣呢?只有當(dāng)她死了,她才能得到她渴望的幸福生活。
看完這個(gè)故事,我才知道,賣(mài)火柴的小女孩,生活在富人的天堂,窮人的地獄。富人終日消費(fèi),窮人則是又窮又餓又冷,F(xiàn)在,我們?cè)谏鐣?huì)主義國(guó)家過(guò)著幸福的生活。一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用的人,建設(shè)我們美麗的祖國(guó)!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3
每當(dāng)看到可憐人,我總想施舍些什么給他們,可再想想他們的墮洛是因?yàn)樽约翰粔蚯趧冢矣钟行┥鷼。但我看了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話(huà),雖然她也是苦命的人,但我卻由衷地可憐她,由衷地想幫助她。
童話(huà)的主人公是一位賣(mài)火柴的小女孩,她出生在一個(gè)豪華的城鎮(zhèn)里。可憐的命運(yùn)使小女孩在年幼時(shí)就失去了疼愛(ài)她的媽媽與奶奶。小女孩的'爸爸是個(gè)酒鬼,每天都喝得醉醺醺的。沒(méi)有酒錢(qián)了,還要讓小女孩去賣(mài)火柴,賣(mài)不完還不許她回家。悲劇終于發(fā)生了,那天是除夕,街上的行人都穿著新衣,拿著禮物去親戚家拜訪(fǎng)。沒(méi)人搭理賣(mài)火柴的小女孩。天色漸漸暗下來(lái),雪也越下越大,行人都走光了,可小女孩的火柴一根也沒(méi)賣(mài)掉。小女孩無(wú)奈地走在街上,冷得縮成一團(tuán)。小女孩坐在臺(tái)階上,用火柴取暖時(shí)多次看見(jiàn)了美好的東西。最后她點(diǎn)燃了所有的火柴,看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來(lái)到了天堂。第二天,人們發(fā)現(xiàn)賣(mài)火柴的小女孩凍死在臺(tái)階上。
看完以后,我的眼眶潤(rùn)溫了,我不禁放聲大哭起來(lái):"好可憐的小女孩。。(duì)于小女孩悲慘生活,我深感問(wèn)惰,她擁有的只是幻想;而我擁有,一切都是真實(shí)的。
看看賣(mài)火柴的小女孩,她的家庭是家破人亡的,而我的家庭卻幸福美滿(mǎn)的。我有疼愛(ài)我的家人,這比什么都重要。可是我卻不昕話(huà),常惹他們生氣,還要頂嘴,這真不應(yīng)該。現(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做的一切,都是為了我的將來(lái),我應(yīng)該配合,認(rèn)真完成,怎么能反對(duì)呢?賣(mài)火柴的小女孩連母親的罵聲都覺(jué)得珍貴,相比之下,我是多么渺小。
和賣(mài)火柴的小女孩相比,我是幸運(yùn)的,我將珍惜身邊的一切。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4
最近,在給孩子講安徒生童話(huà)時(shí)也跟著他重溫了一遍這個(gè)小時(shí)候讓我們心痛的流淚的故事,即使現(xiàn)在讀來(lái),心里還是有種觸動(dòng)的感覺(jué),下面談?wù)勎业淖x后感。
文章講述了一個(gè)丹麥小女孩在圣誕夜夜晚那個(gè)舉家團(tuán)圓的日子卻慘遭凍死的'一個(gè)悲慘的故事。一個(gè)孤苦的小女孩在圣誕夜晚赤腳走在大街上賣(mài)火柴,卻一直沒(méi)有賣(mài)出去,她又冷又餓,便在一座房子的墻角里坐了下來(lái),擦然了五次火柴,在火光中出現(xiàn)了五次美好的幻想。她因?yàn)楹,擦燃火柴看?jiàn)了大火爐,想去取暖。她因?yàn)轲囸I,擦燃火柴,看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝向她走來(lái),從而美餐一頓。她因?yàn)榭释麣g樂(lè),擦燃火柴,看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù),她因?yàn)橄胍玫教蹛?ài),擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了她的奶奶,因?yàn)榭释腋D軌蜓永m(xù),生怕奶奶消失,擦燃了第五次火柴,最后她帶著一種幸福的幻想離開(kāi)了人世。
讀后感到心中有很大的波瀾,即為故事中小女孩的悲慘命運(yùn)唏噓,也為今天來(lái)之不易的幸福生活感慨,與她相比,我們所遇到的困難與挫折又算得了什么呢?那些大都是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,身在福中不知福,想想我們不用畏懼寒冷,不用畏懼饑餓,快樂(lè)的時(shí)候比較多,而且慈愛(ài)的親人,貼心的朋友常伴我們左右,我們真的應(yīng)該樂(lè)觀而陽(yáng)光的對(duì)待每一天,珍惜現(xiàn)在所擁有的生活啊!這就是我的讀后感!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5
讀《賣(mài)火柴的小女孩有感》 幸福是什么?幸福,有著不同的概念。
有人認(rèn)為在你喪氣的時(shí)候給你鼓勵(lì),有人認(rèn)為在你驚慌的時(shí)候給你安慰。但讀安徒生的爺爺?shù)耐?huà)賣(mài)火柴的小女孩,我對(duì)幸福有了另一種理解。 一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)女孩穿著拖鞋,來(lái)到大街上賣(mài)火柴,可是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。家家戶(hù)戶(hù)都彌漫出烤鵝的香氣,今天是除夕之夜,而小女孩卻無(wú)家可回,小女孩坐在一個(gè)角落,她比之前更冷了。
她抽出一根火柴,輕劃一下,火柴然出了火花。他覺(jué)得自己仿佛坐在火爐前。一會(huì)兒火滅了,冰冷的現(xiàn)實(shí)又籠罩著她。她又劃了一根火柴,她看到桌子上放著一盆烤鵝,烤鵝突然從盆里跳了出來(lái),向小女孩走來(lái),這時(shí)候火柴又滅了她渴望溫暖,渴望幸福。小女孩這一次點(diǎn)燃了所有的火柴,這時(shí)她看到了曾經(jīng)關(guān)愛(ài)自己的奶奶,奶奶將她抱起,來(lái)到一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的幸福天國(guó)。
一根渺小的`火柴,照不亮整個(gè)世界,卻能圓一個(gè)女孩平凡的夢(mèng)想。這一刻她是幸福的,雖然以前飽受饑餓和寒冷的痛苦,但在最后的死亡線(xiàn)上,她看到了自己最?lèi)?ài)的祖母,她得到了親人的關(guān)愛(ài)。這足以證明她是幸福的。 幸福長(zhǎng)著一雙翅膀,隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過(guò),我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富親人圍繞的幸福年代里。
這是父母親人所給與予我們的,所以我們要把握住幸福,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6
自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,我不僅深深地沉思起來(lái)……
除夕是多長(zhǎng)人都盼望已久的日子,家家都快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣(mài)火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄慘的聲音如同利劍穿心,讓我為她感到傷心。
天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢(qián),爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手!你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。”
與小女孩相比我是多么幸福!我可以在教室里讀書(shū)。寫(xiě)字;也可以和同學(xué)們盡情的玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的`時(shí)候,放煙花的時(shí)候,都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會(huì)不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起玩耍,一起寫(xiě)字,一起茁壯成長(zhǎng)!
想著想著……我忽然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐,過(guò)著舒暢的新年……
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7
今天,語(yǔ)文老師教了我們一篇課文,課文的名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》。 故事發(fā)生在寒冷冬天的最后一天,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩饑寒交迫,坐在一座房子的墻腳,活活凍死的悲慘故事。 讀完這篇課文我的心久久不能平靜,賣(mài)火柴的小女孩的美麗幻想和殘酷的現(xiàn)實(shí)形成了鮮明對(duì)比,小女孩凄慘的命運(yùn)深深地打動(dòng)了我。這么美麗的`小女孩凍死在大街上說(shuō)明當(dāng)時(shí)人們一點(diǎn)兒愛(ài)心也沒(méi)有。 這篇課文讓我最感動(dòng)的句子是:“有一個(gè)什么人快要死了!
這句話(huà)是小女孩奶奶活著的時(shí)候,對(duì)小女孩說(shuō)的話(huà)。以前小女孩的奶奶告訴過(guò)她:一顆星星落下來(lái),就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去。聯(lián)系下文,這個(gè)要死的人就是這位小女孩,因?yàn)檫@個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)非常的餓,非常的冷。從中我體會(huì)到這個(gè)小女孩非常的天真,因?yàn)槟莻(gè)將要死的人都是自己,她自己還不知道,多么可憐的小女孩!讀完這篇課文,我知道了小女孩生活的家庭非常不好,我不禁想起了我自己所處的家庭:有爸爸媽媽的疼愛(ài),有爸爸媽媽供我吃、穿、上學(xué)等。
而小女孩卻不一樣,小女孩沒(méi)有一個(gè)完整的家庭,小女孩唯一的親人只有他的爸爸,小女孩家很貧窮,連最起碼的衣食住行也不能保證,小女孩唯一的親人爸爸也不疼她、愛(ài)她,如果小女孩的爸爸疼她、愛(ài)她,干嗎讓自己的女兒在寒冷的大年夜晚上去賣(mài)火柴,去賺錢(qián),如果沒(méi)有賺到錢(qián)她的爸爸還會(huì)打小女孩?梢(jiàn)被生活所困,她的爸爸對(duì)小女孩一點(diǎn)愛(ài)都沒(méi)有,F(xiàn)在我們生活在幸福之中,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,當(dāng)然我也要好好的學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大以后,我一定讓那些貧窮的人們,過(guò)上幸福、安詳?shù)纳睢?/p>
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8
我讀過(guò)《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》等許多書(shū)籍和文章。但我還是喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,它深深地把我吸引住了,使我禁不住撫卷沉思起來(lái)!
在那個(gè)風(fēng)雪交加的社會(huì)里,小女孩赤著腳光著在街上走著,舊圍裙里有許多火柴,手里拿著一根火柴在呼嘯的風(fēng)中喊著。可是誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)她一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一分錢(qián)。讀到這里,我不禁心頭一震:難道那個(gè)世界跟呼嘯的狂風(fēng)一樣冷酷無(wú)情嗎?
小女孩幾次擦亮了火柴,她幻想自己坐在一個(gè)大火爐前……火柴變了,幻想也消失了。啊,這說(shuō)明了小女孩當(dāng)時(shí)非常地冷;小女孩又幻想噴香的烤鵝,它背上插著刀和叉呢!此時(shí)小女孩已經(jīng)饑餓得直流口水,多么地希望能吃上烤鵝。她還幻想那美麗的圣誕樹(shù),因?yàn)樗龥](méi)有歡樂(lè),只有痛苦。她的幻想,寄托著她美好的希望。后來(lái),小女孩在火柴強(qiáng)烈的光中看到了慈祥的奶奶抱著自己,是多么地幸福!
讀了整篇文章以后,我不禁想到現(xiàn)在的`人們過(guò)除夕夜,都吃著美味佳肴,看著聯(lián)歡會(huì),還能放爆竹。而小女孩則在大年夜里到街上賣(mài)火柴,誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根,也沒(méi)吃到香噴可口的烤鵝,沒(méi)能烤到熱火爐,沒(méi)得到自己一心盼望的東西!
我們生長(zhǎng)在幸福的社會(huì)里,要做時(shí)代的主人。和賣(mài)火柴的小女孩相比,真是差距太大了!同是小孩子,不同社會(huì),不同的少年,真是太令人深思!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9
“她曾經(jīng)多么幸福,跟著她的奶奶一起向新年的幸福中走去”讀完《賣(mài)火柴的小女孩》的最后一句,我放下書(shū),重重地嘆了一口氣,開(kāi)始想象那一幅幅的畫(huà)面;冬天,最寒冷的季節(jié),興許人們?cè)缭绲木突氐郊抑,烤火,洗熱水澡;吃一頓香噴噴,熱騰騰的飯菜。又或許,人們正在裝扮圣誕樹(shù),收取屬于自己的圣誕禮物,唱著圣誕歌,穿上自己漂亮。暖和的新衣服,打扮得漂漂亮亮的,正跳著歡快的舞蹈,歡笑著,甜美的笑容掛在每個(gè)人臉上;然而這一切美好而又幸福的生活,對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),只是奢望。
她不敢奢望什么,她甚至連親人的關(guān)愛(ài)也沒(méi)有,她還能奢求什么呢?她穿的那么單薄,連鞋都丟了,還要繼續(xù)賣(mài)她的火柴。光著腳,赤著在雪地上行走。一步步,不都是刺骨的寒冷?想想我們,哪個(gè)在冬天會(huì)穿的這么單薄,讓寒冷侵入?又有哪個(gè)在冬天不穿鞋,赤著腳走在雪地上?還有哪個(gè),會(huì)在這么寒冷的`夜晚,不好好在家里過(guò)年,被父母趕出家門(mén),最后凍死在街頭?沒(méi)有,一個(gè)也沒(méi)有。
然而這個(gè)跟我們年紀(jì)相仿,或許比我們還要小的小女孩,卻要承受這么多痛苦!沒(méi)有食物,沒(méi)有水,沒(méi)有棉衣,棉鞋,甚至還沒(méi)有一個(gè)疼她,關(guān)心她的人,沒(méi)有一個(gè)溫暖的家庭;多么可憐呀!這個(gè)小女孩什么時(shí)候才會(huì)得到屬于自己的幸福,什么時(shí)候才會(huì)有圣誕老人給她禮物,什么時(shí)候才會(huì)有溫暖的家庭,什么時(shí)候才會(huì)有人關(guān)心她?在那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩生活的社會(huì)里,又有多少個(gè)跟她命運(yùn)相同的孩子呢?他們又什么時(shí)候才會(huì)得到幸福,得到解脫,什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)心起來(lái),露出笑容來(lái)呢?那些孩子又什么時(shí)候才會(huì)被人們關(guān)心,才會(huì)被幸福包圍,開(kāi)心的生活下去呢?好在,舊社會(huì)的陰影已經(jīng)散去。不然,就會(huì)有更多的孩子死在舊社會(huì)這張魔爪下了!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10
2月13日我有一個(gè)演出,需要扮演賣(mài)火柴的小女孩,老師對(duì)我的排練不滿(mǎn)意,讓我回家好好讀一讀這個(gè)故事,并且讓媽媽幫我一起理解故事的情節(jié);回到家,我讀了一遍這個(gè)故事,可這個(gè)故事還是這樣的,和我以前了解的沒(méi)有什么不同;到了晚上,媽媽說(shuō):“走,我?guī)愠鋈ジ惺芤幌滦∨⒌纳睿 背鲩T(mén)前,媽媽把《安徒生童話(huà)故事》遞到我手里。
剛出門(mén),我就覺(jué)得冷得受不了,我對(duì)媽媽說(shuō)“媽?zhuān)淞,我想回家!”“小女孩剛剛出門(mén),沒(méi)有賣(mài)掉火柴怎么能回家呢?”媽媽回答。我跟著媽媽在小區(qū)的道路上一邊走,我一邊打哆嗦,在昏暗的路燈下,我打開(kāi)書(shū),看到“小女孩在寒冷的夜晚走著,她的腿被凍得通紅,幾乎失去了知覺(jué);一輛馬車(chē)急馳過(guò)來(lái),嚇得她把鞋都跑掉了;她只好光著腳,在冰冷的雪地上,漫無(wú)目的的走著,雪越下越大……”我已經(jīng)冷到捧不住手上的書(shū)了,突然,我感受到了小女孩的那種又冷又餓,沒(méi)有人關(guān)心的感覺(jué)!她是那么無(wú)助,那么可憐!我的眼淚從眼眶里涌了出來(lái)!1月的昆明,沒(méi)有寒風(fēng)凜冽,沒(méi)有漫天大雪,但是我卻覺(jué)得如此的冷!真不知道小女孩在大雪紛飛的夜晚,在積雪上是怎么走的!
當(dāng)我站在舞臺(tái)上,想到那個(gè)可憐的小女孩饑寒交迫的情景時(shí),眼淚再一次像開(kāi)了閥門(mén)的水,不停地往外涌,我用力地喊著“賣(mài)火柴,誰(shuí)買(mǎi)我的火柴,賣(mài)火柴,賣(mài)火柴……”表演完了,謝幕的`時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽?zhuān)蠋熀驮S多觀眾都在擦眼淚!我的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲,這是我第三次讀《賣(mài)火柴的小女孩》的收獲。我一定要好好地珍惜現(xiàn)在的生活!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11
夢(mèng)想是什么? 我想,在賣(mài)火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想應(yīng)該是暖和的火爐,是飄香的晚餐,是奶奶溫暖的懷抱!顿u(mài)火柴的小姑娘》講述的是在那個(gè)雪花紛飛、北風(fēng)呼嘯的除夕之夜,一個(gè)貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上,正在賣(mài)火柴,可是,人們都在快樂(lè)地慶祝除夕,誰(shuí)會(huì)來(lái)買(mǎi)她的.火柴呢?她又冷又餓,手指凍得僵硬僵硬的。為了得到一點(diǎn)兒溫暖,她先后劃亮了三根火柴,仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹(shù)。然而,隨著柴火的熄滅,她所看到的一切美好事物都消失了,剩下的是一堵冰冷的墻。最后,小姑娘劃亮了所有的火柴,她看到了她死去的祖母。
祖母帶著她,飛向了“天堂”,飛向了沒(méi)有恐懼、沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的地方。這是個(gè)多么凄美的故事,它深深地印在我的腦海里。 與賣(mài)火柴的小女孩相比,我的童年生活就是天堂,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,幸福無(wú)比。那,我的夢(mèng)想又是什么呢? 小小的我,在入學(xué)后就有了一個(gè)很大很大的夢(mèng)想---成為鼓樓區(qū)第一中心一名優(yōu)秀的學(xué)生。媽媽告訴我,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà),在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。只有努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;只有當(dāng)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)時(shí),中國(guó)的夢(mèng),才會(huì)實(shí)現(xiàn)。少年志,則國(guó)志;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng),是一個(gè)小小的中國(guó)夢(mèng);中國(guó)夢(mèng),便是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)!我要努力努力再努力,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,讓夢(mèng)想早日成真吧!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12
讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,我感到很悲傷。
這篇文章是講:在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,天冷得可怕。夜幕開(kāi)始降臨,這是一年中的最后一天——除夕夜?墒怯幸粋(gè)赤腳的小姑娘正在街上走著,手里還拿著幾盒火柴。這一天下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人向她買(mǎi)過(guò)一根火柴,也沒(méi)有人給她一個(gè)銅板。好可憐的女孩,又餓又冷,又不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴,回去父親肯定會(huì)打她,而且家里也很冷。她的一雙小手幾乎凍僵了,她點(diǎn)燃了一根火柴,眼前出現(xiàn)了許多好吃好玩的東西,還出現(xiàn)了她的老祖母——世上唯一疼愛(ài)她的人,但是現(xiàn)在已經(jīng)去世了。她知道如果火柴一滅,老祖母就會(huì)不見(jiàn)。于是她把所有的火柴都點(diǎn)燃了,她是多么想留住老祖母呀!老祖母在火光中顯得特別的慈祥和高大,她把小女孩摟在懷里,帶著她越飛越高。新年的早晨,有人發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘坐在一個(gè)墻角里,雙頰通紅,嘴角還帶著微笑,她一動(dòng)不動(dòng),顯然已經(jīng)死了。在除夕夜凍死了。誰(shuí)也不知道她在臨死前看到過(guò)許多美好的東西。她是多么快樂(lè)的跟著老祖母一起飛向幸福中去了。
賣(mài)火柴的小女孩的遭遇值得我們同情,我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下,過(guò)著幸福的'日子,不愁吃,不愁穿。而賣(mài)火柴的小女孩呢!沒(méi)有人關(guān)心,沒(méi)有人疼愛(ài),過(guò)著饑寒交迫的日子。如果當(dāng)時(shí)有人及時(shí)伸出援助之手,她就不會(huì)死去。如果人世間多一些關(guān)愛(ài),就不會(huì)發(fā)生這悲慘的一幕。
這篇文章給了我許多啟示:讓我知道了親情的可貴,感受到被人疼愛(ài)的幸福,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)有愛(ài)心的人,來(lái)幫助需要幫助的人,報(bào)答父母,回報(bào)老師。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13
“這個(gè)小女孩坐在墻角,兩腮通紅,嘴上帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了……”老師哽咽的聲音讓整個(gè)教室陷入沉寂,偶爾響起幾聲抽泣,而那個(gè)抽泣的人就是我,我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩充滿(mǎn)了無(wú)限的同情。
雪花在我的眼前飛舞,大年夜的晚上,賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有賣(mài)出去一根火柴,她又冷又餓,她渴望熊熊的爐火,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)……
如果小女孩來(lái)到中國(guó),生活在中國(guó)這個(gè)團(tuán)結(jié)互助的新時(shí)代大家庭里,她一定和我一樣快樂(lè)幸福。
我們一起去吃烤鴨。冬天雪花漫天飛舞,烤鴨店里顧客盈門(mén),香氣四溢!白,我?guī)闳テ穱L烤鴨,你可以放開(kāi)肚子吃個(gè)飽!”我們手拉手,循著烤鴨醉人的香氣向烤鴨店飛奔而去。”我教她用面皮包上香脆的烤鴨,輕輕蘸一下肉醬,放進(jìn)嘴里慢慢咀嚼……小女孩閉上眼,臉上洋溢著醉人的'微笑。
我們一起上學(xué)。清晨,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)拂面,小鳥(niǎo)在枝頭輕唱,小女孩穿上和我同款的小紅裙,背上卡通書(shū)包,興奮地走進(jìn)校門(mén)。我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講;在操場(chǎng)上盡情奔跑,放肆地笑;在圖書(shū)館里相依而坐,遨游書(shū)海……小女孩的眼里閃耀著希望的光。
我們一起歡度春節(jié):放煙花,吃糖葫蘆,坐過(guò)山車(chē)……節(jié)日的游樂(lè)園歡聲笑語(yǔ),小伙伴們圍攏過(guò)來(lái),一起跳啊,唱啊,歡樂(lè)的笑聲響徹云霄。我們就像掉進(jìn)了蜜糖罐一樣,連頭發(fā)絲兒都是甜的。瞧,小女孩臉上的笑容如煙花般燦爛。
社會(huì)中的互幫互助是一個(gè)溫暖的火爐;校園里我們朗朗的讀書(shū)聲是人世間最美的音樂(lè)……我們生活在中國(guó)——一個(gè)美好幸福的國(guó)度,我們的幸福像花兒一樣。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14
科技飛速發(fā)展,人們的生活逐漸豐富、美好起來(lái),而我們從小便生活在一個(gè)和平幸福的社會(huì),衣食無(wú)憂(yōu)。而在那個(gè)科技落后,社會(huì)的黑暗的時(shí)候,人們的生活又該是怎樣的悲慘呢?那賣(mài)火柴的小女孩不就是一個(gè)強(qiáng)有力的代表嗎?
那個(gè)可憐的小女孩,在大年夜里賣(mài)火柴,也只能赤著腳賣(mài)火柴。冷了,她只能用小火柴來(lái)取暖;餓了,她連充饑的食物都沒(méi)有?萍几簧希藗冞B溫飽問(wèn)題都解決不了。
人們的貧富懸殊太大了,闊佬們坐在火爐旁吃著肥美鮮嫩的烤鵝,喝著醇美的葡萄酒,好不快活!而那些窮人呢,衣衫襤褸,饑腸轆轆,他們只能蜷縮在小角落里,任憑寒風(fēng)侵蝕著她們的軀體,最終以死來(lái)解脫。
與文中的小女孩相比,我們實(shí)在是太幸福了。她們只能睡在冰冷的地板上,而我們睡在溫暖柔軟又舒適的'床上,蓋著輕薄溫暖的被子;他們發(fā)愁有什么可以充饑,而我們卻在思考下一頓想吃什么;他們不能學(xué)習(xí),也不可能學(xué)習(xí),而我們卻能在寬敞明亮的教室里安心上課;他們得不到疼愛(ài),得不到人世間的美好與溫暖,而我們卻能在父母的呵護(hù)下,老師的關(guān)愛(ài)下,同學(xué)的幫助下茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在人們的生活有了保障,變得更加多姿多彩。我們的生活如此美好,所以我們身在福中要惜福,珍惜現(xiàn)在的美好生活,奮發(fā)向上。即使我們?nèi)绾瓮樗齻,也終究無(wú)法改變過(guò)去,就讓我們?nèi)?chuàng)造更美好的未來(lái)吧!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15
今天,我再次讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),我的心一下子沉了下去。不知不覺(jué),我已淚流滿(mǎn)面,成了淚人兒,苦澀的淚水不斷地往外涌,往外涌……這是一個(gè)多么催人落淚的故事!我仿佛看見(jiàn)一個(gè)赤著腳又冷又餓的小女孩給在我面前,她的腳冷得通紅,手里拿著幾盒火柴,在街上吆喝。她多可憐!她的.爸爸想要幾個(gè)便士,就把小女孩叫出來(lái)賣(mài)火柴,否則就不許讓她回家。小女孩拿著幾盒火柴,在鵝毛大雪的冬天里叫賣(mài)。
她多么希望有人來(lái)買(mǎi)幾根火柴,這樣,她就能回家暖暖身子了?伤B一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去,只能在冰冷的雪地上艱難地往前走。我想:難道她爸爸媽媽就不能奉獻(xiàn)一些愛(ài)給她嗎?難道她留在世界上就只要賣(mài)火柴嗎?啊!世界太不公平了,一個(gè)可憐的小女孩,一個(gè)比我還小的小女孩!難道你就要受盡這種折磨嗎?你充滿(mǎn)神奇的幻想,你應(yīng)該有幸福溫暖的家庭,你應(yīng)該有浪漫的童年,應(yīng)該去上學(xué),去游戲,應(yīng)該有粉紅的帽子,有鵝黃的皮襖,棗紅的手套,潔白的運(yùn)動(dòng)鞋……然而你沒(méi)有!那個(gè)有圣誕的國(guó)家不給你一切,你只能擁有饑餓,寒冷,痛苦和不幸,你只能帶著幻想,帶著幻想饑寒交迫早早地……
我也只是個(gè)賣(mài)火柴的小姑娘,可我有個(gè)幸福溫暖的家庭,有浪漫的童年,我去上學(xué),去游戲,我有粉紅的帽子,鵝黃皮襖,棗紅的手套,潔白的運(yùn)動(dòng)鞋……讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事,從你那悲慘的命運(yùn)中深深地記住一個(gè)啟發(fā):我生在祖國(guó)的懷下,生在老師同學(xué)的懷下,生在爸爸媽媽的懷下,我的幸福,可你卻是那種悲慘的命運(yùn)。所以,我要“孜孜不倦,勤奮學(xué)習(xí)”。把祖國(guó)的未來(lái)點(diǎn)綴得更加美麗富饒!
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