讀寶葫蘆的秘密有感(通用)
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的讀寶葫蘆的秘密有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀寶葫蘆的秘密有感1
如果你擁有一個(gè)能心想事成的寶葫蘆會(huì)干什么?你知道這個(gè)神奇的葫蘆是怎么來(lái)的嗎?想知道這一切的答案就翻開(kāi)《寶葫蘆的秘密》來(lái)尋找吧!它就是今天的主角。
《寶葫蘆的秘密》作者是張?zhí)煲。這本書(shū)講述了一位名叫王葆的小學(xué)生釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆。他經(jīng)歷過(guò)許多事情后才在床上醒來(lái),這才發(fā)現(xiàn)這居然只是一場(chǎng)夢(mèng),根本就沒(méi)有夢(mèng)中那些事情。
這本書(shū)中的人物很多,性格特點(diǎn)也十分明顯。有善良的主人公王葆;有機(jī)智聰明的鄭小登;還有疑神疑鬼的楊栓兒……我都忍不住想稱它為“兒童眾生相”了。
這本書(shū)除了人物豐富之外,情節(jié)也十分精彩。當(dāng)我讀到寶葫蘆給主人公帶來(lái)許多需要的東西,完成主人公所有的愿望時(shí)我驚呆了,我沒(méi)有想到一個(gè)小小的葫蘆竟有如此神力。我仿佛身臨其境,和主人公看著那片滿是物品的大地,我心里增添了幾分驚訝。
當(dāng)我讀到主人公興奮地拉著自己的叔叔去看新的房子,然而卻只看見(jiàn)一片空地時(shí),我仿佛站在主人公的身旁,望著前面的'一大片空空如也的土地,大腦一片空白,不知如何是好。
而當(dāng)我讀到主人公的嘴里包著一顆棋子時(shí),我似乎變成了當(dāng)時(shí)的主人公。坐在棋桌前,四周全都是人,口里含著棋子,一種窒息感和即將要露出馬腳的害怕不禁從心中涌出來(lái)……
聽(tīng)我講完你感興趣了嗎?如果你還想了解這本書(shū)的更多內(nèi)容,就請(qǐng)親自翻開(kāi)這本《寶葫蘆的秘密》讀一讀吧,我相信你不會(huì)失望的!
讀寶葫蘆的秘密有感2
你明白寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆,之后他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過(guò)上了“要什么來(lái)什么,想什么有什么”的快樂(lè)生活。
但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō):“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái),受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛(ài)啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),用心參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的'魔法,但它沒(méi)有自我的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅,只有自我靠自我”;王葆爸爸常說(shuō)“不要把留意眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。”
讀寶葫蘆的秘密有感3
看完《寶葫蘆的秘密》這部電影后,再來(lái)翻翻這本讀物,不免有很多感慨。《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲硐壬淖詈笠徊块L(zhǎng)篇童話作品,也是他兒童文學(xué)創(chuàng)作的高峰之作。張?zhí)煲硐壬侵袊?guó)著名的現(xiàn)代小說(shuō)家和兒童文學(xué)作家,又被譽(yù)為“中國(guó)的安徒生”。
《寶葫蘆的秘密》主要寫(xiě)了一個(gè)叫王葆的小朋友聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事后著了迷,總想得到一個(gè)寶葫蘆。一天他在夢(mèng)中得到了一個(gè)寶葫蘆,從此就能夠想要什么就有什么,想什么就來(lái)什么。例如,他想要一個(gè)飛機(jī)模型,寶葫蘆就會(huì)幫他“變”一個(gè)出來(lái),他不會(huì)做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的`姓名,就可以了。
但最后王葆發(fā)現(xiàn),要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密都揭開(kāi)了。
《寶葫蘆的秘密》使我明白了:“世上沒(méi)有捷徑,做任何事情都要通過(guò)自己的努力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,需要我們?yōu)橹冻,這樣才能無(wú)愧于心靈。我們還很年少,必須相信自己,而不是依賴懶惰。”和“只有為了夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,才會(huì)對(duì)得起每天的朝陽(yáng),我們的未來(lái)才會(huì)更加燦爛!边@些道理。
讀寶葫蘆的秘密有感4
讀完了《寶葫蘆的秘密》,我懂得了人不能不勞而獲,要靠自己的努力換取自己想要的`東西。我覺(jué)得王寶是一個(gè)想象力非常豐富、誠(chéng)實(shí)和不守信的人,說(shuō)想象力豐富是因?yàn)檫@是一個(gè)夢(mèng),能夢(mèng)出這么豐富的東西,我覺(jué)得他想象力豐富。誠(chéng)實(shí)是因?yàn)樗拱琢藢毢J的秘密,不守信是因?yàn)樗饝?yīng)寶葫蘆不透露寶葫蘆的秘密,但是他卻告訴了別人,他是一個(gè)自相矛盾的人。
我覺(jué)得寶葫蘆是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、忠誠(chéng)的人,誠(chéng)實(shí)守信是寶葫蘆答應(yīng)王寶,王寶只要不透露秘密就給王寶當(dāng)仆人。忠誠(chéng)是寶葫蘆自主過(guò)來(lái)給王寶當(dāng)仆人,并且給王寶效力到最后。
我覺(jué)得鄭小登是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的人,因?yàn)樗憬阕屗淹h(yuǎn)鏡拿去給王寶,而且發(fā)現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡丟了之后,立刻在不停的翻書(shū)包尋找,而不像別人,不關(guān)我的事就走了。
要是我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)先把霧霾弄走,然后再給全種上許多漂漂亮亮的花草,綠化祖國(guó),讓祖國(guó)變得更加美麗,更加接近大自然,比森林還美麗。
讀寶葫蘆的秘密有感5
暑假里,我買(mǎi)了一本童話書(shū)《寶葫蘆的秘密》,看完以后,我感受頗深。
書(shū)中主人公王葆是個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)幻想的孩子,他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事,說(shuō)不管什么人只要得到了寶葫蘆都能過(guò)上幸福的日子,王葆也想有一只寶葫蘆。
一天,王葆在學(xué)校里和同學(xué)鬧矛盾后,便去河邊釣魚(yú),沒(méi)想到竟釣到了他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆,寶葫蘆認(rèn)王葆為主人,它幫王葆變這變那,一開(kāi)始,王葆可高興壞了,可過(guò)了一段日子,寶葫蘆也給他帶來(lái)了很多麻煩,比如一次考試,寶葫蘆幫他弄了一張?jiān)嚲,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,又被同學(xué)們稱為“小偷”,最終,王葆把秘密告訴了大家,就好像放下了一副幾百斤重的擔(dān)子似的,好輕松……
一口氣讀完童話之后,我不由得浮想聯(lián)翩,從王葆身上看到了自己的影子,我不正和王葆一樣嗎?整天做白日夢(mèng),不想勞動(dòng),卻希望要什么有什么,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子:平時(shí)不想好好學(xué)習(xí),又希望能考出好成績(jī);有時(shí)因?yàn)閼{著一點(diǎn)小聰明取得了一點(diǎn)進(jìn)步,就沾沾自喜,忘記了“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這句真理。這本書(shū)是一針清醒劑,使我明白了天上不會(huì)掉餡餅,世上也沒(méi)有免費(fèi)的'午餐。俗話說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆,只有靠自己辛勤的耕耘,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地去干,長(zhǎng)大后才能取得豐碩的成果。
讀寶葫蘆的秘密有感6
暑假里,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》,可好看了。
里面的內(nèi)容是:有個(gè)小男孩叫王葆。他天天聽(tīng)奶奶講“寶葫蘆”的故事,一直聽(tīng)到十來(lái)歲,故事里寶葫蘆能幫助人們實(shí)現(xiàn)任何的愿望。聽(tīng)著聽(tīng)著,聽(tīng)得王葆也很想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆。有一天,王葆去小河邊釣魚(yú),那天他雖然一條魚(yú)都沒(méi)釣到,可是他卻釣了一個(gè)寶葫蘆。王葆要求寶葫蘆把他的'水桶里倒?jié)M魚(yú)。寶葫蘆說(shuō)有個(gè)條件,就是不能把這個(gè)秘密告訴任何人,王葆答應(yīng)了。寶葫蘆在他的桶里變出了滿滿一桶魚(yú)后,王葆帶著心愛(ài)的寶葫蘆開(kāi)心地回家了。后來(lái),寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多平時(shí)達(dá)不到的愿望,幫他做了很多很多事,有好的,也有不好的,有應(yīng)該做的,也有不應(yīng)該做的。在王葆從學(xué)校拿了好多不該拿的東西,得到好多本不該屬于他的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)后,寶葫蘆的秘密被大家發(fā)現(xiàn)了,寶葫蘆再也不會(huì)講話,再也變不出任何東西了。最后,他發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上,奶奶還在他身邊。原來(lái)這一切不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),真是空歡喜一場(chǎng)。
這個(gè)故事真有趣,看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)之后,我也好想有一個(gè)這樣的寶葫蘆啊,不過(guò)我知道這個(gè)世界上沒(méi)有真正的寶葫蘆,要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望,只能靠我們自己去努力。
讀寶葫蘆的秘密有感7
在暑假里媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《寶葫蘆的秘密》,一回到家,我就拿起書(shū)來(lái)看,書(shū)里主要講了這樣一件事:王葆在去釣魚(yú)的途中撿到一個(gè)寶葫蘆,王葆只要念頭一動(dòng),就能利用寶葫蘆變出很多的東西,寶葫蘆說(shuō)這個(gè)秘密不能告訴別人,不然它就失靈了,但是這也給他帶來(lái)了不少煩惱,如:不能下棋,因?yàn)樗灰幌氤缘魧?duì)方的棋子,棋子就會(huì)立馬飛到他的嘴里,他還不能和同學(xué)們打牌,因?yàn)樗灰幌雽?duì)方的`王牌,立馬就會(huì)跑到他的手中,雖然有了寶葫蘆王葆特別幸福,但是以后他卻不能再和同學(xué)們一起玩了。在一次考試中,王葆偶然發(fā)現(xiàn)寶葫蘆是拿別人的東西來(lái)給自己,就把這個(gè)秘密告訴了大家,大家都笑了起來(lái),突然,王葆醒了,原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)啊!讀完《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是王葆同學(xué)做的一場(chǎng)美夢(mèng),我也想有一個(gè)寶葫蘆,有了寶葫蘆,我可以變出機(jī)器人來(lái)做家務(wù),變出好多生活和學(xué)習(xí)用品……但是讀完書(shū)后,我卻明白了:寶葫蘆根本就是不存在的,所有的成果都要靠自己的勞動(dòng)來(lái)獲得,只有靠自己的雙手去勞動(dòng),才能豐衣足食。我們還是要學(xué)好文化知識(shí),腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),靠自己勞動(dòng)來(lái)賺錢(qián)。
雖然寶葫蘆這個(gè)傳說(shuō)是美好的,但是不能只想著天上掉餡餅,就像社會(huì)上有一些人,好吃懶做,天天呆在家里,什么也不干,想讓錢(qián)自動(dòng)到家里來(lái),這是根本不可能的,也不能通過(guò)歪門(mén)邪道來(lái)掙錢(qián),就像那些賣的人、通過(guò)高科技騙錢(qián)的人、小偷……他們這是觸犯了法律,通過(guò)歪門(mén)邪道來(lái)賺錢(qián),這是不行的?傊畢R成一句話就是:“自己動(dòng)手,豐衣足食!”
讀寶葫蘆的秘密有感8
寒假期間,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),因?yàn)橛辛诉@本書(shū)的陪伴,所以我覺(jué)得這個(gè)寒假過(guò)得特別有意義。
這本書(shū)前前后后我一共讀了三遍,一遍有一遍的收獲。剛開(kāi)始讀《寶葫蘆的秘密》,我覺(jué)得書(shū)中的主人公王葆真幸運(yùn),他遇到了一件天上掉餡兒餅事:釣魚(yú)釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆什么都能變出來(lái),吃的,玩的,用的……五花八門(mén),應(yīng)有盡有。他可以敞開(kāi)肚皮吃,由著性子玩,他不用說(shuō)話,只想一想,所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)。好羨慕他呀,如果我有一個(gè)寶葫蘆就好了。但是,在我讀完第二遍、第三遍后,感覺(jué)越來(lái)越不喜歡這個(gè)寶葫蘆了,尤其是當(dāng)我讀到三十四章的時(shí)候,因?yàn)橛辛藢毢J的幫助,王葆不用自己動(dòng)腦筋思考問(wèn)題了,考試的.時(shí)候?qū)毢J會(huì)幫他取得好成績(jī),比如他聽(tīng)說(shuō)蘇鳴鳳的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,所以等他做完了試卷,還沒(méi)寫(xiě)名字的時(shí)候把試卷偷了過(guò)來(lái)。還有王葆得到的小孩胸像、飛機(jī)模型、花等等都是寶葫蘆從別人那兒偷來(lái)的。我覺(jué)得偷竊是一種犯罪行為,他怎么可以這樣做呢?幸虧最后王葆發(fā)現(xiàn)了真相,把寶葫蘆扔了。
讀了這本書(shū),我受到的啟發(fā)是:做什么事情,都要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的努力,這樣才會(huì)有好的收獲,好的結(jié)果。
讀寶葫蘆的秘密有感9
最近我看了一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》。我剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí),認(rèn)為寶葫蘆是一個(gè)不可多得的寶貝,我覺(jué)得要是我也有個(gè)這樣的寶葫蘆該多好哇!可是當(dāng)我讀完這一整本書(shū)時(shí),寶葫蘆在我心中的形象真可謂是一落千丈。
故事的主人公是一個(gè)名叫王葆的孩子,他很喜歡聽(tīng)奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事,十分渴望自己也有一個(gè)神奇的寶葫蘆。一天,他去釣魚(yú),出乎意料的釣上了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望!想要什么就有什么,想要玩的就有好玩兒的,想要吃的就有好吃的。寶葫蘆為王葆變出了許多名貴的花草,變出了許多可愛(ài)的金魚(yú),變出了嶄新的自行車、陶瓷娃娃、和許多獎(jiǎng)?wù)隆㈠\旗、還有花不完的錢(qián)。此外,寶葫蘆還為王葆寫(xiě)作業(yè)、做飛機(jī)模型、做電磁起重機(jī)……王葆覺(jué)得自己過(guò)上了十分幸福的生活,比普通人幸福多了,自己是一個(gè)擁有特殊幸福的人。
然而,事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。一次,同學(xué)們都想借《科學(xué)畫(huà)報(bào)》這本書(shū),寶葫蘆就把這本書(shū)悄悄地塞進(jìn)了王葆的書(shū)包里。王葆十分緊張,因此造成了一件接一件的麻煩;王寶和同學(xué)們下象棋時(shí),心里想著把“馬”這顆棋給吃了,寶葫蘆就立刻把“馬”塞進(jìn)了王葆的嘴里,使王葆覺(jué)得特別不舒服;王葆和同學(xué)們打撲克牌時(shí),他們的好牌都被寶葫蘆變到了王葆手里,讓同學(xué)們驚慌失措,不能繼續(xù)玩;數(shù)學(xué)考試時(shí),卷子上的題王葆不會(huì)做,寶葫蘆便把蘇鳳明未寫(xiě)名字的卷子給了他,讓他交了上去。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)這卷子是蘇鳳鳴的,便問(wèn)王保是怎么回事,因此他備受同學(xué)們的'嘲笑和猜疑……
他傷心的離開(kāi)了學(xué)校、離開(kāi)了家,來(lái)到了遇見(jiàn)寶葫蘆的河邊,他問(wèn)寶葫蘆之前給他的那些東西是怎么來(lái)的,從而得知寶葫蘆給他的一切東西都是偷來(lái)的。他經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),決定把寶葫蘆扔掉,可寶葫蘆就是不肯走。他懊悔莫及,最后王葆向大家澄清了事實(shí),這場(chǎng)夢(mèng)也結(jié)束了。
這雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),但卻說(shuō)明了要想得到真正的幸福,要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造。告訴我們不能要不勞而獲的東西,用自己的汗水與勞動(dòng)換來(lái)的成果,才是最寶貴的。只有自己親身勞動(dòng)過(guò),才懂得成果的寶貴。文中的寶葫蘆雖然能為王葆變出各種各樣的東西,而且隨他心意,但這一切都是偷取的,是別人用汗水和勞動(dòng)換來(lái)的。我們不能學(xué)習(xí)寶葫蘆偷竊的行為,要學(xué)習(xí)王葆知錯(cuò)能改的良好品質(zhì)。
讀寶葫蘆的秘密有感10
今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),書(shū)中,第一人稱“我”就是“王葆”,而“我”想要寶葫蘆,之后,“我”遇到了寶葫蘆,并答應(yīng)寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密,而作者是因?yàn)閷毢J能使人幸福而想要得到寶葫蘆,之后,作者得到了幸福,他很想告訴別人他擁有了幸福,擁有了寶葫蘆,可惜,他不能,他得保密。之后,“我”又差一點(diǎn)就泄密了,還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來(lái),有同學(xué)問(wèn)王葆他的金魚(yú)哪里來(lái)的,費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)完,保住了秘。
我覺(jué)得這本書(shū)很好看,書(shū)中的主人公先是聽(tīng)奶奶講這個(gè)故事,后來(lái)得到了寶葫蘆,然后覺(jué)得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的.,最后,才知道這一切的一切只是主人公做的一個(gè)夢(mèng)啊!看前面的時(shí)候我真希望我也有一個(gè)寶葫蘆,那樣,我要查理九世一套、絕佳拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因?yàn),這些書(shū)都是我比較喜歡的,當(dāng)然,還有許多許多許多我喜歡的看到書(shū),當(dāng)然,這只是我的幻想,和主人公一樣,只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,唉,最后一句話怎么和我想的一模一樣?:“王葆啊,往后可別再做這一號(hào)的夢(mèng)了!要做,就得做一點(diǎn)兒別的夢(mèng)。誒呀,怎么這么巧呢!
書(shū),可謂是知識(shí)的源泉哇!
讀寶葫蘆的秘密有感11
20xx年9月23日上午,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上的“移動(dòng)影院”里,看了兩部電影,我最喜歡,也感受最深的是第一部電影《寶葫蘆的秘密》。他講的是一個(gè)叫王褒的小學(xué)生的故事,王葆總想不費(fèi)力,把啥都做得最好。一天,他釣魚(yú)釣到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆告訴王葆,它啥都能變出來(lái),能滿足王葆的一切愿望。王葆很高興,就把寶葫蘆收藏了起來(lái),做了寶葫蘆的主人。
有一天,王葆在小鳥(niǎo)和青蛙的引導(dǎo)下,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的湖,他在湖中釣魚(yú)竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑,最后,王葆認(rèn)識(shí)到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發(fā)奮圖強(qiáng),自己能做的.事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),自己也變成了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生。
這部電影有一個(gè)情節(jié)讓我難忘:從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻,便認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè),堅(jiān)持體育鍛煉,最后取得了好成績(jī)。
這部電影讓我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的,自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話:王葆的老師經(jīng)常說(shuō)的是“天下沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力!蓖踺岚职忠舱f(shuō)過(guò):“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的!边@兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
讀寶葫蘆的秘密有感12
我花了一個(gè)星期的時(shí)間讀完了《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)寫(xiě)的有趣極了。作者用超乎尋常的想象力,描述了孩子王葆的奇遇記。小學(xué)生王葆釣魚(yú)的時(shí)候,無(wú)意中釣到了寶葫蘆,這個(gè)擁有神奇力量的寶葫蘆能夠幫王葆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在我遇到困難的時(shí)候或者想要得到某樣?xùn)|西的時(shí)候,我也曾想過(guò)要是有個(gè)寶物能幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那該多好啊。所以,當(dāng)我看到王葆擁有寶葫蘆的時(shí)候,立刻被這個(gè)故事深深地吸引了。
但是,繼續(xù)讀下去我才知道,天下沒(méi)有白吃的午餐,原來(lái)寶葫蘆變出來(lái)的東西,都是從別人那里拿來(lái)的。寶葫蘆讓王葆變相的.變成了一個(gè)剽竊別人果實(shí)的“小偷”。我也愈發(fā)明白,通過(guò)不勞而獲得到的東西,都是需要付出代價(jià)的,尤其是面對(duì)自己的內(nèi)心。好在王葆也及時(shí)的面對(duì)和承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我真為他高興!
主人公王葆和我一樣,是個(gè)小學(xué)生,有點(diǎn)懶,有點(diǎn)饞,想不花力氣就能得到,讀完這本書(shū),真的讓我體會(huì)了一回我曾經(jīng)有過(guò)的念頭。雖然這是本奇幻小說(shuō),可是我覺(jué)得它貼近我的想法和生活,讓我明白了只有自己付出努力得到東西才能心安理得。
讀寶葫蘆的秘密有感13
《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆,在他很小的時(shí)候,奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,王葆聽(tīng)了無(wú)數(shù)關(guān)于寶葫蘆的故事,他幼小的心靈埋下了一顆對(duì)寶葫蘆充滿好奇的種子。
有一天,王葆去釣魚(yú)時(shí)居然釣到了一個(gè)葫蘆,他仔細(xì)一看,大吃一驚!“這難道就是傳說(shuō)中的寶葫蘆?”王葆心想。
他把寶葫蘆帶回家,寶葫蘆變出來(lái)許多寶貝:一桶漂亮的金魚(yú),許多的美食,一所新的校舍……王葆開(kāi)心的不得了!王葆想要的越來(lái)越多,考試時(shí)也指望寶葫蘆幫他考一百分,結(jié)果寶葫蘆幫他偷了別人的試卷。王葆很生氣,開(kāi)始意識(shí)到寶葫蘆帶來(lái)的也不全是好事。他決定把寶葫蘆扔了,結(jié)果扔了的寶葫蘆自己回來(lái)了。他又用刀把葫蘆劈碎,但是寶葫蘆神奇的恢復(fù)原樣了!最后王葆用火燒,但是寶葫蘆根本不怕火……王葆束手無(wú)策,最后發(fā)現(xiàn)卻是一場(chǎng)夢(mèng)。
這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只有付出才有收獲,王葆沒(méi)有付出,就從寶葫蘆那里收獲許多,所以寶葫蘆雖然給他帶來(lái)了快樂(lè),更多的卻是苦惱。為什么呢?因?yàn)閷毢J雖然變出了美麗的金魚(yú),許多美食……但是這些莫名其妙出現(xiàn)的東西,他沒(méi)有辦法跟自己的.朋友解釋,甚至王葆想要變新的校舍的計(jì)劃,最后因?yàn)榕滦姑芏艞壛。他既要保守寶葫蘆的秘密,又不愿意欺騙朋友,王葆左右為難。有心事不能說(shuō),有秘密不能分享,天吶!這是多么痛苦的事!
其實(shí)有時(shí)候我跟王葆的想法一樣,我曾期待有個(gè)神秘的機(jī)器人出現(xiàn),幫我上學(xué),幫我寫(xiě)作業(yè),幫我背詩(shī),幫我上痛苦的體育課……而我只要負(fù)責(zé)躺著就好。現(xiàn)在想一想,那是多么不現(xiàn)實(shí)啊,不勞而獲的東西,得到了你也沒(méi)辦法安心,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一分耕耘才有一分收獲,愿我們都能成為更好的自己。
讀寶葫蘆的秘密有感14
寒假里,我和媽媽共同閱讀,共同探討,把《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)徹頭徹尾的讀了三遍,每一遍都有一種新的收獲,我很急切地想把這種收獲和大家一起來(lái)分享!
說(shuō)起葫蘆,大家肯定都十分熟悉,它是中華民族最原始的吉祥物之一,有辟邪,招寶的象征,上到百歲老人,下至孩童,沒(méi)有人不喜愛(ài)它。因此,千百年來(lái),葫蘆作為一種吉祥物和觀賞品,一直很受大家的喜歡和珍藏,而且它還與文學(xué)·藝術(shù)·宗教·民俗·神話傳說(shuō)等關(guān)系十分密切。在我國(guó)民間故事中,寶葫蘆一般不是邪惡和魔怪的代表,往往富有神奇的正面力量,能給窮人以幸福,美戰(zhàn)勝丑的堅(jiān)強(qiáng)信念,但在我讀的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)里,著名作家張?zhí)煲碚宫F(xiàn)給我們的寶葫蘆卻是另外一種樣子:故事的主人公王葆和我們一樣很愛(ài)聽(tīng)故事,特別是奶奶從小給他講得寶葫蘆的故事,因?yàn)槁?tīng)寶葫蘆的故事入迷,所以他朝思暮想自己也能擁有一個(gè)這樣神奇的寶葫蘆,當(dāng)他在夢(mèng)境中真的得到寶葫蘆之后,他按耐不住內(nèi)心的喜悅,以為自己是世界上最幸福的人了,可是寶葫蘆樣樣事情都不讓王葆親自動(dòng)手,左右著他的思想和行動(dòng),很快王葆就感到了從未有過(guò)的空虛和無(wú)聊。寶葫蘆用它的神通給王葆不斷的帶來(lái)尷尬:從來(lái)不撒謊的王葆被逼的在爸爸和同學(xué)面前痛苦的說(shuō)假話;從來(lái)就鄙視偷盜行為的王葆,被小偷崇拜的稱之為“通天臂”“如意手”,寶葫蘆越是竭力為王葆效勞,就越是讓王葆丟人現(xiàn)眼,越是對(duì)王葆忠心不二,對(duì)王葆的毒害就越深。終于,恍然大悟的王葆明白了:其實(shí),寶葫蘆什么本事也沒(méi)有,只不過(guò)會(huì)“偷”,要想回到從前那個(gè)熱愛(ài)學(xué)!釔(ài)集體·天真活潑的王葆就要徹底擺脫掉寶葫蘆這個(gè)枷鎖,不再做它的精神奴隸。覺(jué)醒的.王葆慶幸這只是南柯一夢(mèng),他保證再也不想擁有這樣一個(gè)“寶葫蘆”了。
讀了這個(gè)故事我和媽媽都有一個(gè)共同的感覺(jué):天上沒(méi)有掉餡餅的好事,想投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的,只有靠自己的勤奮努力,才能得到你想要的東西,這樣得到的東西才有意義·有價(jià)值。我相信,世界上沒(méi)有笨小孩,只有懶小孩,懶小孩要像覺(jué)醒后的王葆一樣努力,也能成為好學(xué)生。讀了這本書(shū)我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)的做人,用自己的努力戰(zhàn)勝一切困難!
讀寶葫蘆的秘密有感15
最近,我讀了一本名為《寶葫蘆的秘密》的書(shū)籍,它讓我深感震撼。這本書(shū)講述了主人公王葆在得到一只神奇的寶葫蘆后,生活中發(fā)生的種種變化。
書(shū)中,寶葫蘆能為主人實(shí)現(xiàn)任何愿望,無(wú)論是吃穿用度還是學(xué)習(xí)考試,它都能輕松搞定。但王葆漸漸發(fā)現(xiàn),這種不勞而獲的生活讓他失去了奮斗的動(dòng)力,也讓他失去了朋友和家人的關(guān)愛(ài)。
讀完這本書(shū),我深刻體會(huì)到了“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”這個(gè)道理。寶葫蘆雖然帶來(lái)了短暫的便利,但最終卻讓王葆陷入了深深的困境。這讓我聯(lián)想到我們自己的生活,有時(shí)候,我們可能會(huì)因?yàn)橐恍┬”阋硕ジ匾臇|西,比如時(shí)間、友情和親情。
同時(shí),這本書(shū)也告訴我,只有通過(guò)自己的努力和奮斗,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。我們應(yīng)該珍惜每一次機(jī)會(huì),勇于面對(duì)挑戰(zhàn),用自己的雙手創(chuàng)造美好的'未來(lái)。
總之,《寶葫蘆的秘密》是一本富有啟示性的書(shū)籍,它讓我更加明白了人生的真諦。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作,用自己的努力和智慧創(chuàng)造更加美好的生活。
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