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開學(xué)第一天讀后感

時(shí)間:2024-11-12 10:16:20 心得體會(huì) 我要投稿

開學(xué)第一天讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一天讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)第一天讀后感

開學(xué)第一天讀后感1

  今天,我看了“開學(xué)第一天”講的是:我們小學(xué)生應(yīng)該要做的事情,我還看到了全世界有很多愛心人士,據(jù)統(tǒng)計(jì),全球一共有5000多位愛心人士,我們國家就有1000多位,他們幫助了好多好多有困難的人。他們還去了災(zāi)區(qū),救了好多好多的人,他們還幫助了環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生,還給他們送紙。總之而言,有愛心的人幫助了很多有困難的人,他們還給好多的窮苦人民,給他們送了好多的糧食,和日常用品,所以,我們要向他們學(xué)習(xí),幫助那些有困難的'人。

  我還看到了好多為國家做出貢獻(xiàn)的人,成為了中國的發(fā)明家,他們發(fā)明了很多很多可以幫助我們的東西。

  看了這個(gè)視頻之后,我學(xué)會(huì)了很多的東西,等我長大以后,我也要做對國家有貢獻(xiàn)的事情,報(bào)效祖國,還要多幫助那些有困難的人。

開學(xué)第一天讀后感2

  這本書分別說了愛是承擔(dān),愛是分享,愛是力量和愛是榮耀 愛是分享:一個(gè)人要學(xué)會(huì)和別分享,幸福啊快樂啊這些東西都可以分享而且只要你分享了它們,它們可能就會(huì)以十倍,甚至百倍的速度擴(kuò)大,于是大家都會(huì)處于快樂中。 愛是力量:愛也是一種力量,而且是任何事情都無法阻擋的一種力量,像在汶川地震時(shí)護(hù)住孩子的老師或者家長,因?yàn)樗麄儛酆⒆,所以在那一瞬間,他們會(huì)爆發(fā)出一種力量從而會(huì)住了我們。這就是愛的力量。 愛是承擔(dān):要說愛是承擔(dān),馬鵬飛就是一個(gè)例子,因?yàn)樗麗鬯哪棠趟运艜?huì)不犧牲一切的來照顧他的奶奶。這就是承擔(dān)。

  愛是榮耀:說到榮耀,在西藏有一個(gè)老人今年已經(jīng)99歲了,雖然她的腿腳已經(jīng)不靈便了但她每天早上都要在自家的房前升起五星紅旗,晚上就要降下五星紅旗。因?yàn)樗郧笆苓^農(nóng)場主的壓迫,是解放軍救了他們,在一次國慶節(jié),老人受到了她認(rèn)為比她自己都要重要的禮物,那就是一面五星紅旗。所以老人每天都會(huì)把國旗升降一遍,表示她對解放軍的.尊敬。其實(shí)我們所有人應(yīng)該為我們是中國人而感到自豪,這就使我們的榮耀。 對于我們學(xué)生來說要做到的愛就是尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、好好學(xué)習(xí)、尊敬父母。

開學(xué)第一天讀后感3

  到了校門口,覺得有人觸動(dòng)我的肩膀,原來這就是我三年級時(shí)候的先生,是一位頭發(fā)赤而卷攏、面貌快活的先生。先生看著我的`臉孔說:

  "我們不再在一處了!安利柯!"

  這原是我早已知道的事,今天被先生這么一說,不覺重新難過起來了。……我的二年級時(shí)候的女先生見了臥逗感悟:一個(gè)小學(xué)二年級的孩子在老師的眼里是多么值得敬重,依依不舍的分別,感人至深的話語,這里沒有虛偽、沒有客套,有的只是真誠的交流,這份感情怎么不讓學(xué)生懷念,所以學(xué)生感到"難過"、"我卻再也沒有我的二年級老師了,他那么快活,那么笑臉可掬"離開這樣的老師,學(xué)生甚至覺得"學(xué)校再不像從前那樣美好了。"

  "安利柯!你現(xiàn)在要到樓上往了!要不走過我的教室了!" "這么說,我們永遠(yuǎn)分開了?"說著,戀戀地看我。

開學(xué)第一天讀后感4

  開學(xué)了,我懷著無比激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。

  校園的大樹還是那么蒼翠挺拔,猶如一位位哨兵,在為我們站崗放哨呢!教學(xué)樓門前的石榴娃娃,經(jīng)過了兩個(gè)月的假期,也長大了很多,又大又圓的身體,飽脹得都快破裂似的,正嘟著小嘴,沖著我們笑呢!一年級的新生也陸陸續(xù)續(xù)來到校園,看到他們,我不由想起當(dāng)年自己入學(xué)時(shí)的情景。

  我們的教室從三樓調(diào)到了四樓,這也應(yīng)該算是“更上一層樓”吧!我來到了教室,同學(xué)們親切地交談著暑假里的`趣事。他們有的吃胖了,有的長高了,有的曬黑了,還有的變得更漂亮了。老師們也像往常一樣走進(jìn)教室,給我們布置了一個(gè)任務(wù)——大掃除。因?yàn)槲覀兎帕藘蓚(gè)月的暑假,樓梯上多多少少也有了一些灰塵,玻璃也不如以前明亮了。我們分好工,就熱火朝天地干了起來。

  不一會(huì)兒,玻璃就擦得光彩照人,地板掃得一塵不染?粗驋咄甑母筛蓛魞舻慕淌,我們笑得別提多開心了。

  新的學(xué)期,新的開始,讓我們一起繼續(xù)加油吧!

開學(xué)第一天讀后感5

  今天看了《開學(xué)第一天》,今年開學(xué)第一課的主題是““乘著夢想的翅膀”,節(jié)目中既出現(xiàn)了偉人的夢想,也出現(xiàn)了平凡人的夢想,第一位代表“平凡夢想”的主講人廖智曾經(jīng)是一名舞蹈老師,在“5.12”地震中失去了自己的孩子和雙腿,但她仍堅(jiān)持了自己的“舞蹈夢”,終于登上舞臺。

  她以“影子舞”作為引子介紹自己,她講述了自己適應(yīng)假肢的困難,覺得自己像“蟑螂”,但是仍然沒有放棄,通過不斷訓(xùn)練她重新開始舞蹈,“如果將沒有尊嚴(yán)地活下去,那為什么要廢墟中堅(jiān)持二十幾個(gè)小時(shí)”,廖智的堅(jiān)持讓她不僅重新獲得了生活的.尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)有過的夢想。

  夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望,有時(shí)夢想是不切實(shí)際,但毫無疑問,夢想是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望。

開學(xué)第一天讀后感6

  今天我讀了《愛的教育》的第一篇文章——開學(xué)第一天,我深受啟發(fā)。

  這一篇文章主要講的是恩利科母親在開學(xué)第一天送他去報(bào)名時(shí),看見街上的人很多,來來往往的',川流不息,后來還遇到了三年級時(shí)教過他的老師,最后母親帶著他來到了學(xué)校,學(xué)校大廳里排滿了前來報(bào)名的家長和學(xué)生,他們不停地穿梭在人流中,忙個(gè)不停。文章主要寫了恩利特剛轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的陌生的環(huán)境,他在這所學(xué)校還遇見了三年級教過他的老師,老師還對他說:“恩利特,我們以后永遠(yuǎn)分別了,是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無比的傷心、難過,很舍不得恩利特。還有的孩子們沒有找到座位,女人們都焦慮不安,圍著校長問個(gè)不停,這又表示了母親很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。恩利特這時(shí)想到了又上學(xué)了,還要做沒完沒了的作業(yè),還要考試真的很累。其實(shí),母親是為了我們好,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來就能找到好的工作。

  我覺得恩利特不應(yīng)該討厭上學(xué),就像我和許多的同學(xué)一樣,每天背著書包高高興興的上學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),給家長和老師們考個(gè)好成績。

  通過我們提供的六年級愛的教育開學(xué)第一天讀后感800字,大家一定會(huì)對讀后感有新的認(rèn)識,從而養(yǎng)成寫讀后感的好習(xí)慣!

開學(xué)第一天讀后感7

  今天看了《愛的教育》里的文章《開學(xué)第一天》!堕_學(xué)第一天》主要寫安利柯,一個(gè)初三的小學(xué)生,要上四年級了。他的新老師是一個(gè)認(rèn)真的男老師,但是過去溫柔的女老師已經(jīng)不能教他了。他非常想念過去的老師。

  當(dāng)我從幼兒園升到小學(xué)一年級的時(shí)候,我的老師已經(jīng)不再是那個(gè)像媽媽一樣疼愛我們的宋老師,而是那個(gè)認(rèn)真的.馬老師。我記得有一次和宋老師生氣,但是我真的不應(yīng)該!

  現(xiàn)在我知道,馬老師雖然很認(rèn)真,但是她很愛我們,就像撫小牛一樣。

  開學(xué)第一天讀后感5

  9月1日是我們開學(xué)的第一天,同學(xué)們高高興興地來到到學(xué)校。

  兩個(gè)月不見,有的同學(xué)長高了,有的同學(xué)長胖了。現(xiàn)在我們又可以一起上課,一起玩耍,真開心。這學(xué)期我們班全部換了新老師,又增加了英語和電腦這兩個(gè)科目,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比一二年級重了,但媽媽說三年級的我是“大學(xué)生”了,當(dāng)然不是真的大學(xué)學(xué)生。我決心要好好學(xué)習(xí),取得好成績。

開學(xué)第一天讀后感8

  今年節(jié)目的主題是"夢想,"夢想,看似遙不可及,但只要努力,就一定可以觸摸。

  年僅13歲的付莉娟姐姐如此小的年齡就參加了八一跳傘隊(duì),每天要高強(qiáng)度訓(xùn)練6個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至可以累到趴在地上走不了,起不來為止。他們每天還要堅(jiān)持練習(xí)"挺凳子"5到10分鐘,這是多么的艱辛。任何一個(gè)夢想,在沒有實(shí)現(xiàn)之前,需要付出多少艱辛的努力,讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝肱Π!因(yàn)橛袎粝氩拍艹霾。一位汶川地震中失去雙腿,卻仍然堅(jiān)持自己舞蹈夢,她就是地震幸存者廖智。她通過自己不斷的堅(jiān)持和努力,終于學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用假肢行動(dòng)自如地走路了。她不放棄自己心中的夢想,仍為夢想而努力拼搏,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí),最近,在蘆山大地震的.時(shí)候,她成為了一名志愿者,因?yàn)樗龑κ軅罕姲侔愫亲o(hù),所以被評為了最美志愿者。

  我們每個(gè)人都有自己的夢想,夢想就是動(dòng)力,有動(dòng)力才能飛起來,有夢就要堅(jiān)持,有夢就會(huì)出彩,讓我們張開夢想的翅膀,在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上展翅高飛吧!

開學(xué)第一天讀后感9

  夢想是什么呢?是夢中的想法嗎?還是能用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的想法?我直到今天看到《開學(xué)第一課》才明白……

  在四個(gè)章節(jié)中,令我最難忘的是——?jiǎng)ゴ蟾绺绲氖论E,他是一個(gè)雙臂的人,但是,它卻能用腳趾頭彈出悠揚(yáng)的琴聲,我不知道那是什么曲子,很熟悉,很悲傷,在這首曲子的背后不知有多少艱辛萬苦呀!我也有夢想,我的夢想是當(dāng)一名歌唱家,為人們唱出動(dòng)聽、悅耳的歌曲,讓人們感到幸福快樂!為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,我付出了許多,當(dāng)小朋友們在玩耍時(shí),我在練習(xí)唱歌、表演,當(dāng)小朋友們在嬉戲時(shí),我在參加各種比賽。在練習(xí)中我會(huì)挨罵,甚至還會(huì)挨打,我哭過,傷心過,但是我卻沒有放棄。因?yàn)槲抑乐挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào),我也得到過無數(shù)的榮譽(yù)和獎(jiǎng)?wù),我開心過。但那都是過去的`事,未來的日子我還要付出更多的艱辛,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗。

  《開學(xué)第一課》讓我明白了:只要有夢想,我們就要努力去奮斗,奮斗中離不開汗水和淚水的交融,只有堅(jiān)持,我們才能成功。

開學(xué)第一天讀后感10

  隨著歲月的流逝,上學(xué)第一天的陰影變得越來越濃厚。"這句話就是來自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫了作者上學(xué)的'第一天對這個(gè)陌生的令他恐懼的地方,使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮,這種心情一直繞著他走過了這段路。不過,放學(xué)后,作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒被奪走,自己的自由與生活樂趣依然如舊……

  而我呢,在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門。那一天,我懷著一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了中學(xué)的大門。見到了許多新老師,我感到十分興奮,也許你會(huì)感到十分矛盾,而我卻不這么認(rèn)為,多一個(gè)新老師,就能多學(xué)會(huì)一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng),何樂而不為?我還以為上了中學(xué),同學(xué)之間,不認(rèn)識會(huì)十分難相處,可沒想到第一天上學(xué),我就交了許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個(gè)班融在一起,也會(huì)多了許多"老師"正如:三人同行,必有我?guī)熝陕铮 ?/p>

  在開學(xué)的第一天,我們必須以平常心去認(rèn)識大家,在學(xué)習(xí)中,也不會(huì)失去自己的自由與歡樂

開學(xué)第一天讀后感11

  《開學(xué)第一天》出自于《愛的教育》這本書,在這本書中留給我最深記憶的也許就是這一則日記了。

  這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學(xué)報(bào)名的事。

  看完這則日記,我似乎感覺到安利柯對見到久別重逢的同學(xué)們的期盼,媽媽對安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細(xì)去觀察的`結(jié)果。

  媽媽與安利柯的對話更加觸動(dòng)了我的心:“沒有一個(gè)老師是不愛學(xué)生的。越熱心的老師對學(xué)生越嚴(yán)厲,看起來好像很可怕,其實(shí)他只是想把學(xué)生教好。你不要害怕,年級越高,功課越難,老師就越嚴(yán)厲。你應(yīng)該敬愛他。”看完這一段,我仿佛有一點(diǎn)羞愧,因?yàn)槲以鵀槔蠋煷蛭覂上露鴳崙嵅黄?老師布置的作業(yè)多,我卻抱怨這老師不為我們著想;還曾為老師的教育不厭其煩……

  安利柯天真,勇敢的去面對新的生活,他負(fù)起了比以前更重的責(zé)任,準(zhǔn)備邁向他的未來。

  他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺,一個(gè)四年級的小學(xué)生竟有那么強(qiáng)的責(zé)任心,那么作為七年級學(xué)生的我更應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備去迎接新生的朝陽!

開學(xué)第一天讀后感12

  XX年2月24日是我們新學(xué)年開學(xué)的第一天,我們大家興致勃勃的回到了校園,又跟我們最親愛的老師和同學(xué)見面了,可真是萬分高興。

  校園里又熱鬧起來了,大家的`面貌都煥然一新,過完了這個(gè)新年,每個(gè)人都長大了一歲,新學(xué)年同學(xué)各自說說新年里一些搞笑的事,大家看起來不但長大了,而且也好像變得更懂事了。 比如我們班某某同學(xué)自覺檢起地上的垃極,扔到垃極桶里面去。這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)可值得我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  除此之外,我還發(fā)現(xiàn)大家上課十分專心聽講,遇到老師提問的時(shí)候,大家都紛紛舉起手來,等待著老師提問。我們來學(xué)校就是為了學(xué)好科學(xué)文化知識,在這一觀點(diǎn)上就應(yīng)要嚴(yán)格對待自我,不要浪費(fèi)我們的時(shí)光,讓我們來做一個(gè)時(shí)光主人,新學(xué)年我會(huì)努力加油,爭取這個(gè)學(xué)期考出更好的成績。

開學(xué)第一天讀后感13

  今天是開學(xué)的第一天,晚上我和媽媽一起看中央電視臺的教學(xué)節(jié)目《開學(xué)第一課》,今年的主題是

  第一堂課是有夢就有動(dòng)力,是王亞嚴(yán)老師講的'。她是個(gè)航天員,她向我們講述她的飛天夢,我也想當(dāng)航天員!

  第二堂課是,有夢就,老師廖智。她在地震中不幸失去了孩子和雙腿,為了重新起舞,頑強(qiáng)生活的夢想,并不強(qiáng)壯的身體耐著劇痛,十天學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞。她的堅(jiān)持頑強(qiáng),是我們難以想想象到的,真?zhèn)很了不起老師!

  第三課,有夢就能出彩,加油站女工鄭亞波是一個(gè)單親媽媽,為了給自閉癥的兒子開發(fā)智力,她堅(jiān)持11年自學(xué)鋼琴,并教給兒子,當(dāng)初連說話都不會(huì)的孩子,如今能演奏多首中外名曲,和開口說話了,真是一個(gè)很了不起的,很偉大的媽媽。

  我相信有堅(jiān)持,就會(huì)有夢想,讓我們在夢想,和堅(jiān)持的目標(biāo)中成長吧!

開學(xué)第一天讀后感14

  今天,我在下午第一堂課時(shí),班上放了《開學(xué)第一課》。里面的內(nèi)容主要講:夢想!夢想,是最優(yōu)美的詞,它的優(yōu)美讓我流連忘返!堕_學(xué)第一課》中,講到了成功的夢想,成功的背后,都有許多汗水。而就是這嘩嘩流的汗水,筑起了偉大的成功!

  里面講到:一個(gè)快樂的舞蹈家,但是它的腿斷了,只能用假肢,雖然中間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但她最后居然奇跡般的會(huì)跳舞了!這不靠別的',靠的是她自己的努力!啊,夢想的動(dòng)力來源你自己,要把“要我做”變成“我要做”!有一個(gè)鋼琴家,叫朗朗。他三歲時(shí),看了《貓和老鼠》里的某一集,湯姆貓穿著帥氣的燕尾服,自豪的坐上凳子,手指自如地彈著鋼琴鍵。雖然,朗朗并不覺得湯姆貓彈得動(dòng)聽,但他覺得他穿燕尾服的樣子特別的帥、特別的有氣勢!于是,當(dāng)鋼琴家這個(gè)夢想,就在朗朗的心中,悄悄地萌生了……

  長大后,朗朗雖然是第六替補(bǔ),但他從不偷懶!每天都是很用功,都是做好了準(zhǔn)備,因?yàn)樗鲆粋(gè)“勤奮的替補(bǔ)”!終于,皇天不負(fù)有心人,朗朗當(dāng)上了第一替補(bǔ)。上臺表演完,全場的觀眾都站起來,熱烈的掌聲長達(dá)了7~8分鐘!

  我覺得,只要為了夢想而努力奮斗,你的夢想終究都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

開學(xué)第一天讀后感15

  今天,我再次打開了已讀過許多次的書——《愛的教育——開學(xué)第一天》。這本書我不知讀了幾遍,可就是百讀不厭,書中的每一個(gè)人,每一件事都是那么的感人肺腑。

  打開第一篇,開學(xué)的第一天幾個(gè)大字十分奪目,我不禁讓它吸引住了。我仔細(xì)的讀著每個(gè)字,每一句話,仿佛我就是故事中的某個(gè)人,親身經(jīng)歷著每件事,和故事中的每個(gè)人面對面的交談。

  看這書中的'一幕幕,我不時(shí)想到我們自己。來到學(xué)校,手里拿著作業(yè)和成績單,另一只手拉著自己的父母,來到老師的辦公室,迫不及待地想拿到新書。

  書中的故事就像我們的另一版本,帶著假期結(jié)束的不舍之情來到學(xué)校報(bào)名。當(dāng)遇見了別的同學(xué),又是那么的愉快開心,就像是多年未見的姐妹或兄弟一樣。

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