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消防演練心得體會(huì)(必備)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編收集整理的消防演練心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
消防演練心得體會(huì)1
20xx年xx月xx日下午5時(shí)10分,在xx學(xué)校的上空響起了緊急的防空警報(bào)聲,引起了全校師生的注意。緊接著,初一各班教室前后門迅速被打開,孩子們雙手抱頭,從教室魚貫而出,緊張有序地自發(fā)組成兩路縱隊(duì),從就近的樓梯口迅速下樓,直奔一號(hào)教學(xué)樓前的空?qǐng)龅亍6潭桃环侄噻,分散在三個(gè)樓層18個(gè)教室的近800名學(xué)生全部安全撤離教學(xué)樓,雙手抱頭,蹲在地上,聽從老師的安排。
各班馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告班主任,班主任再報(bào)告給演練總指揮。清點(diǎn)完畢,劉校長作了總結(jié)發(fā)言;仡櫿麄(gè)演練過程,學(xué)生們安全、有序、快速地順利撤離,沒有出現(xiàn)一點(diǎn)兒安全事故,是因?yàn)檫@次活動(dòng)是經(jīng)過全校領(lǐng)導(dǎo)教師嚴(yán)密策劃、精心組織的,F(xiàn)將自己在演練中的體會(huì)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,演練活動(dòng)安全有序
為了確保演練活動(dòng)萬無一失,我校專門成立了防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并專門召開了初一各班班主任及初一全體任課教師防震演練動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上,對(duì)演練過程中的人員分工及注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解和培訓(xùn)。全體教師被要求在思想上高度重視,增強(qiáng)安全意識(shí)。這次演練是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以提高師生對(duì)緊急突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。每個(gè)人都應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任心,確保不出現(xiàn)任何問題。
二、周密策劃,措施得力
我校初一共有18個(gè)教學(xué)班,近800名學(xué)生,分散在三個(gè)樓層,疏散中很容易出現(xiàn)意外事故。因此,在演練前,各班主任都已召開班會(huì),對(duì)演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象等進(jìn)行了具體的說明。要求各班學(xué)生聽到號(hào)令后,必須服從指揮,聽從命令,迅速、安全、有序地進(jìn)行疏散。不得擁擠、推搡,搶先下樓。嚴(yán)禁發(fā)生踩踏事故,不得喧嘩、開玩笑。同時(shí),各樓層的安全負(fù)責(zé)人也要按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、全體師生共同參與,達(dá)到了預(yù)期的'效果
在全體教師的精心組織與指揮下,防震演練順利完成。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校《防震應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),極大地提高了我校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力。更進(jìn)一步地增強(qiáng)了師生防震意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
四、存在的問題:
盡管本次活動(dòng)是一次演習(xí),但仍然有少數(shù)學(xué)生沒有引起思想上的高度重視。在疏散時(shí),他們行動(dòng)緩慢,甚至嘻笑,不夠嚴(yán)肅。雖然這只是個(gè)別現(xiàn)象,但也應(yīng)引起學(xué)校的足夠重視。需要加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的思想教育,以提高他們的安全防患意識(shí)。
消防演練心得體會(huì)2
我國規(guī)定11月9號(hào)為全國消防日,因?yàn)榛鹁?hào)碼是119。我們學(xué)校特意在今天進(jìn)行了消防演練。下午1點(diǎn)20分,老師走進(jìn)了教室,然后開始講解消防知識(shí),并再三囑咐我們要記住剛剛的話。
我們滿懷期待這次演習(xí)的到來。終于,"嗚……嗚……",報(bào)警聲響起,一、二年級(jí)的小同學(xué)在老師的帶著下緊急疏散,又連忙集中在操場上。輪到我們四年級(jí)了,當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí),老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊(duì)伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過了十來分鐘,播送里的.火警聲再次響起,全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)M瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍。
這時(shí),操場上,一位老師拿著一個(gè)大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點(diǎn)火,只見火苗連忙往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味,可也把我熏得夠嗆。這時(shí),毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因?yàn)槲疫是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場大火,假如我們都沒學(xué)過消防知識(shí),那我們不就完了嗎?
幸虧今天讓我們"經(jīng)歷"了這場火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器,方老師叫五、六年級(jí)的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!
演練結(jié)束后,老師教育我們,假如真的發(fā)生火災(zāi),我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團(tuán)結(jié)一致,成功疏散。
消防演練心得體會(huì)3
我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)高管在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并破窗掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下抗洪搶險(xiǎn)的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以"消防月"為楔機(jī),圍繞"全民關(guān)注消防,生命安全至上"為主題。我部在20xx年11月9日
"消防日"舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:
一、取得的成績
全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全文明禮儀常識(shí)有了進(jìn)一步重新認(rèn)識(shí)。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件突發(fā)事件的戰(zhàn)備能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工多數(shù)能有效組織機(jī)構(gòu)、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握相當(dāng)程度的消防現(xiàn)場知識(shí),增強(qiáng)員工在臨時(shí)緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了知識(shí)有關(guān)消防理論知識(shí)和消防器材的使用方法,并洞悉消防逃生技能及注意事項(xiàng)消防安全等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉;旧线_(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工文化素質(zhì)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的`演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和過失。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下加速要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣公司我們的公司終于是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。提高應(yīng)急預(yù)案的可行性。各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
消防演練心得體會(huì)4
一不留神,已經(jīng)成了xxx的一員!相信每一位剛剛告別大學(xué)校園、滿懷激情、志存高遠(yuǎn)的大學(xué)生們?cè)趦?nèi)心深處,或多或少都在為能夠進(jìn)入500強(qiáng)排名第9的大型企業(yè)而竊喜吧!
進(jìn)入公司的第一天就是消防演練,其目的是顯而易見的,之后三級(jí)安全教育接踵而至,廠里的領(lǐng)導(dǎo),安全環(huán)保處,車間的領(lǐng)導(dǎo),班組好像無時(shí)無刻不在強(qiáng)調(diào)安全問題,而廠區(qū)“十大條禁令”更是隨處可見,真是有點(diǎn)不厭其煩,每當(dāng)講到火災(zāi)、爆炸案例和危害告知更是不寒而栗,唯恐避之不及!
上班的第一天就碰巧趕上了消防安全檢查了,哎,當(dāng)時(shí)都急出一身冷汗了。領(lǐng)導(dǎo)檢查了各種安全設(shè)施并對(duì)安全教育效果進(jìn)行了考察,給我們新進(jìn)大學(xué)生提了個(gè)問題:干粉滅火器的使用方法?這突如其來的檢查讓我從驚慌無措猛然驚醒,支吾了半天,還好答上了,有時(shí)候簡單的問題就是難倒了“英雄”。事后想想其實(shí)我們從事化工行業(yè),其高溫高壓,易燃易爆,有毒有害,點(diǎn)多鏈長的特性決定了我們必須要具備一定的安全基礎(chǔ)知識(shí)及技能。想明白了為什么,就會(huì)讓安全成為一種習(xí)慣,比如使用滅火器之前為什么檢查壓力是否正常?因?yàn)閴毫μ褪谴虿怀龈煞鄣;為什么要拉下保險(xiǎn)銷?因?yàn)椴焕卤kU(xiǎn)銷是按不下壓把的;為什么要站在上風(fēng)方向,對(duì)著火焰根部噴射?因?yàn)檫@樣保護(hù)了自身安全又可以有效滅火如此用心體會(huì),注意安全就會(huì)潛移默化成為一種潛意識(shí),時(shí)刻提醒我們注意安全,并指引我們的行為安全。
其實(shí)講安全問題并不是要我們產(chǎn)生恐懼,而是敬畏!化工生產(chǎn)裝置在設(shè)計(jì)、施工、生產(chǎn)的`各個(gè)環(huán)節(jié)都充分考慮了安全問題,采取了多重有效的預(yù)防、補(bǔ)救措施,制定了詳細(xì)的操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案,只要我們嚴(yán)格遵守操作規(guī)范和勞動(dòng)紀(jì)律,發(fā)生事故的幾率是很少的。許多案例分析也表明大多數(shù)事故是人的不安全因素造成的!當(dāng)注意安全成為一種習(xí)慣,即使出現(xiàn)意外,我們也可以憑借我們的安全知識(shí)和技能,利用裝置中的安全設(shè)施把危害消滅在萌芽狀態(tài),把損失降低到最低,保護(hù)自己、他人免受傷害,讓最危險(xiǎn)的地方變成最安全的地方!
對(duì)于每一個(gè)xx的員工來說,我們都應(yīng)該深入學(xué)習(xí),理解安全生產(chǎn)和消防知識(shí),用我們的細(xì)心,責(zé)任心做好我們的工作;用我們的化工知識(shí)和智慧開創(chuàng)我們的事業(yè);在xxx這個(gè)舞臺(tái)展示我們的價(jià)值!
消防演練心得體會(huì)5
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,3月25日上午10點(diǎn),我園成功進(jìn)行了消防疏演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏敬演練是分不開的`。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了"安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,告知各班演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、3月25日上午9點(diǎn)鐘,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生”,班主任帯著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)離演練歷時(shí)四分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)東后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演練心得體會(huì)6
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),能快速反應(yīng),爭取主動(dòng),采取措施,保證自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認(rèn)為是十分有必要的,此刻農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時(shí)有存在,存在著許很多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多,調(diào)皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除,如何逃生是必不可少的。
作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一,如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)校園實(shí)際狀況,樓層分布,確定最近的逃生匯編地點(diǎn),而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的'學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域,最后到達(dá)安全區(qū)域匯編。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),能先按指定路線逃離現(xiàn)場。
在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能在發(fā)生時(shí)能第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí),立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過程中,主要會(huì)存在問題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí),不能快速反應(yīng),聽從班主任指揮,做好逃離準(zhǔn)備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動(dòng)作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也十分理解,學(xué)生對(duì)消防演練十分的新鮮,因此學(xué)生們都十分的興奮。
第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在第一次預(yù)演所存在的問題,我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和明確提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過學(xué)會(huì)利用滅火器來及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過程和操作使用中,一切進(jìn)行的十分順利,學(xué)生們能認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
總的來說,本次活動(dòng)十分圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
消防演練心得體會(huì)7
總結(jié)如下:
一、取得的成績。
全體工程員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)急力量有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、快速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反響,大局部救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、戒備和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)大事有肯定的提高。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員把握肯定的消防學(xué)問,增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變力量,自我防護(hù)力量,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的`使用方法,并把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等。工程部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)分散力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織力量、指揮力量和應(yīng)急應(yīng)變力量也得到了熬煉。根本上到達(dá)了防火演練的目的。
二、缺乏之處。
少數(shù)員工安全意。不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠仔細(xì)。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)厲。搶救組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排。
削減事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)治理人員都必需親密協(xié)作處理突發(fā)大事,一旦接處處理突發(fā)大事的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此工程部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的缺乏之處加以改良,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增加應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位準(zhǔn)時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
在大家的共同努力下,這次消防演練順當(dāng)完成?磥韺W(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們教師也從中明白了自己身負(fù)重任。今日的演練是讓人難忘的!我明白了,遇到火災(zāi)不能驚慌,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)學(xué)問,做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我愛護(hù)的目的。
消防演練心得體會(huì)8
通過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火,避免火災(zāi)的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場,不要擁擠,否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、起火時(shí),如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢(shì)逃離火區(qū)。
4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí);掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識(shí),認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設(shè)銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對(duì)財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因此,演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
一年一度的消防器材檢測和更新的時(shí)間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個(gè)機(jī)會(huì),公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場消防滅火演練。
演練開始前,來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后,大家在空曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí),同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí),自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的.同時(shí),切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來,避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防演練心得體會(huì)9
一、消防演習(xí)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,讓學(xué)生們更加意識(shí)到消防知識(shí)的重要性,我們學(xué)校在5月25日上午進(jìn)行了一次緊急消防疏散演習(xí)
消防演習(xí)的目的是讓我們更好地、本能地、冷靜地應(yīng)對(duì)火災(zāi),這對(duì)我們來說是一次又一次的鍛煉和終身鍛煉。讓我們的生活更健康。通過這次消防演習(xí),我看到了生命的延續(xù),無私無畏的體現(xiàn),以及我們的本質(zhì)。準(zhǔn)備在恐慌中逃跑是我們對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的肯定和熱愛
安全責(zé)任大于天堂,生命是寶貴的。在生活面前,我們應(yīng)該注意我們的責(zé)任,為我們的生活筑起堅(jiān)實(shí)的堡壘。杜絕不安全因素,防患于未然。爭取生命,為家人和自己遵守安全規(guī)則。面對(duì)火災(zāi),你應(yīng)該迅速逃生。不要貪圖財(cái)產(chǎn)。只有生命存在。錢可以隨時(shí)賺回來。不要在風(fēng)中快速奔跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法逃生。捂住嘴和鼻子,向前彎曲身體,避免吸入過多煙霧造成窒息。如果煙霧太大無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號(hào),面對(duì)災(zāi)難毫不留情,我們應(yīng)該有一顆冷靜的心來應(yīng)對(duì),同時(shí)也要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。面對(duì)災(zāi)難,我們的力量很弱。我們必須珍惜生命
不要玩火、抽煙或隨意生火。注意自己的安全,愛護(hù)他人的健康。我們應(yīng)該珍惜生命遠(yuǎn)離火災(zāi)
二、消防演習(xí)的經(jīng)驗(yàn)
今天下午的第二節(jié)課,我們的校園舉行了一場精彩的消防演習(xí)
開始時(shí),校園里響起了三聲緊急的哨聲。每個(gè)人都聽到了哨聲。根據(jù)之前的練習(xí),前三排穿過前門,后三排穿過后門,迅速而緊張地走出教室。我們一離開教室,就按照老師的要求,彎下腰,拿出毛巾,捂住嘴和鼻子,迅速有序地沿著樓上的`防火通道往下跑,因?yàn)槲覀兠靼祝?dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們首先要注意自己的安全,防止二氧化碳?xì)怏w中毒,不要擠來擠去,為了不影響其他人的逃生
當(dāng)我們到達(dá)籃球場時(shí),我們看到濃煙滾滾,還有刺鼻的煙味。學(xué)生們立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老師的要求蹲下。第一級(jí)安全逃生,我們成功逃生
之后,校園通知我們?nèi)プ闱驁鼍毩?xí)滅火。剛到足球場,我看到兩個(gè)鐵桶點(diǎn)燃了熊熊大火,火勢(shì)越來越旺。這時(shí),消防局長拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,如果發(fā)生這樣的火災(zāi),我們不應(yīng)該害怕,保持冷靜,學(xué)習(xí)使用滅火器。如何使用滅火器滅火?現(xiàn)在我給大家演示一下。請(qǐng)仔細(xì)觀看。”消防隊(duì)長一次又一次地熟練地向我們演示。之后,他邀請(qǐng)了幾位老師和一些高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)使用滅火器。大家都很興奮。即使是大三的學(xué)生也渴望嘗試,但時(shí)間不允許。第二級(jí)消防結(jié)束了。
最后,我們集中在操場上,羅校長做了總結(jié)講話。我記得最清楚的是,羅校長說:“如果壞人來了,我們一定不要害怕,我們應(yīng)該保持冷靜;如果發(fā)生火災(zāi),我們必須學(xué)會(huì)自救,永遠(yuǎn)不要推搡!边@是多么精彩的消防演習(xí)。∥覀儚闹袊L到了很多。
消防演練心得體會(huì)10
消防演練對(duì)于宣傳組而言,這不僅需要對(duì)演練進(jìn)行對(duì)外宣傳工作,也需要有足夠的耐心和信心去對(duì)待工作。這次演練讓我大的'感受就是,實(shí)踐能力與理論結(jié)合才是佳方案,空有理論而不實(shí)踐等于紙上談兵。
此外就是,做事需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,要善于溝通,學(xué)會(huì)傾聽,從他人的指正中去不斷提升自己,加強(qiáng)自身的能力。消防演練是一種態(tài)度的體現(xiàn),也是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)谋磉_(dá),這不僅是師生凝結(jié)的心血,也是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的精彩一課。
消防演練心得體會(huì)11
今年5月12日,我國迎來了第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,而整個(gè)五月份被定為防震減災(zāi)宣傳月。
為了深入貫徹落實(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作,學(xué)校在活動(dòng)開始之際向全體師生通報(bào)了今年的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案,并積極號(hào)召師生們參與到“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)中。
在五月初,學(xué)校成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為活動(dòng)的組織和推進(jìn)提供了有力的.支持。
為了提高師生們的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),學(xué)校積極組織了一系列相關(guān)活動(dòng)。
首先是以“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題的宣傳活動(dòng)。學(xué)校發(fā)布了一期《防震減災(zāi)知識(shí)》宣傳欄,通過校園內(nèi)的宣傳展板、班級(jí)會(huì)議和課堂教育等形式,向同學(xué)們普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高安全意識(shí)。
其次,學(xué)校鼓勵(lì)三到六年級(jí)的學(xué)生觀看宣傳展板,并要求他們寫下自己的觀后感。這樣的活動(dòng)不僅可以讓學(xué)生們更加深入地了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),還能培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和思考能力。
消防演練心得體會(huì)12
我校在學(xué)校教師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了消防安全教育演練。在本次消防演練中,我校全體師生對(duì)消防器材進(jìn)行了全面的檢查,現(xiàn)場演練的場所和安全設(shè)施也是非常好,并且演練現(xiàn)場的安全環(huán)境十分整潔。學(xué)校對(duì)這項(xiàng)消防演練工作進(jìn)行了高度的重視,要求各班級(jí)要認(rèn)真開展好本次消防演練工作,真正做到全校師生人人參與,確保萬無一失。
我校消防演練開始時(shí)間為20xx年xx月xx日xxx日上午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和全體師生進(jìn)行了消防安全演練的總結(jié)和匯報(bào)。演練活動(dòng)中,全體師生聽從指揮,服從命令,安全有序的進(jìn)行了有效的防火工作,達(dá)到了預(yù)期目的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練活動(dòng)提出了許多好的意見和建議,并對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和提出了有利的要求,為學(xué)校進(jìn)一步搞好消防安全工作提供了保障。在此我們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的大力支持和全體教職工的積極配合,確保了演練活動(dòng)的有序進(jìn)行,并圓滿完成演練工作。
消防演練總結(jié)和匯報(bào),是對(duì)自然災(zāi)害的.一種預(yù)測和預(yù)警,是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育的重要形式,是提高學(xué)生消防安全意識(shí),了解消防器材的使用方法,提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。在今后的學(xué)生安全管理工作中我們一定要把這項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做好。
消防演練心得體會(huì)13
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性,我校于x月xx日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的.是讓我們?cè)诨馂?zāi)來臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì),這對(duì)我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加x,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的肯定和愛護(hù)。
安全責(zé)任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果3
煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號(hào),水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對(duì),更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防演練心得體會(huì)14
安全永久放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在校園、車站等公共場合,消防安全務(wù)必得引起重視。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生們聽到警報(bào)聲后,有序地離開教室,在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時(shí)代,我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我看到了我的成長,看到了自己的進(jìn)步。今后,還會(huì)有很多類似的`活動(dòng),我也必須要認(rèn)真對(duì)待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。
老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無措時(shí),那些教導(dǎo)會(huì)突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能,應(yīng)對(duì)災(zāi)難與死亡,人會(huì)有無窮的潛力,但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的。
安全大過天,安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次,我們要認(rèn)真對(duì)待,熟練掌握逃生技能,應(yīng)對(duì)災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對(duì)。
消防演練心得體會(huì)15
一年一度的消防器材檢測和更新的時(shí)間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個(gè)機(jī)會(huì),公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場消防滅火演練。
演練開始前,來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后,大家在空曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí),同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí),自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來,避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
為普及員工消防知識(shí),增強(qiáng)員工安全意識(shí),公司在4月27日舉行了一次消防演習(xí)。演練分三步開展:依次進(jìn)行員工緊急疏散演練,滅火器使用方法的講解與集體演練、消防栓水帶連接的演練與競賽。
第一步:員工緊急疏散,公司警報(bào)鈴聲響起,公司員工無論在忙什么都要放下手里的'工作,開始緊急逃生疏散的演練,逃生過程中要注意不能慌亂,不能穿梭于車間,避免在實(shí)際火災(zāi)危險(xiǎn)中進(jìn)入火災(zāi)危險(xiǎn)區(qū)。
第二步:滅火器的使用,公司拿出20個(gè)滅火器,為員工做消防演習(xí),說是演習(xí),其實(shí)是真的火、真的滅火器,目的就是要讓員工親身感受滅火器的使用方法,保證在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)手足無措。
第三步:消防栓的競賽,這個(gè)環(huán)節(jié)是最驚心動(dòng)魄的了,每個(gè)班組選出兩名員工一起完成消防栓的使用演習(xí),一個(gè)人開水閥,一個(gè)人連接槍頭,看哪組人員用時(shí)最短,比賽開始了,只看時(shí)間一秒一秒的過去,員工動(dòng)作麻利的完成一系列的動(dòng)作,能感覺到員工都很認(rèn)真,那一刻我感覺,即使真正的發(fā)生火災(zāi),大家也一定會(huì)動(dòng)作熟練,齊心協(xié)力把火災(zāi)撲滅;就這樣,這次消防演習(xí)在緊張激烈的氛圍下順利完成。
這次消防演習(xí)主要是繼《消防知識(shí)》的培訓(xùn)課之后對(duì)消防安全知識(shí)的進(jìn)一步普及,加強(qiáng)生命教育,增強(qiáng)員工消防安全意識(shí),真正掌握在火場中迅速逃生、自救的基本方法,增強(qiáng)抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
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