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培訓(xùn)課程心得體會

時間:2024-11-06 11:29:40 心得體會 我要投稿

關(guān)于培訓(xùn)課程心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于培訓(xùn)課程心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于培訓(xùn)課程心得體會

  x年1月22日至1月31日,我作為示范專業(yè)課程負(fù)責(zé)人之一赴新加坡進行了為期10天的培訓(xùn),此行的主要任務(wù)是

 。1)學(xué)習(xí)課程開發(fā)經(jīng)驗;

 。2)借鑒課程教學(xué)大綱和計劃;

  (3)借鑒課程開發(fā)的具體實施方案。通過對南洋理工學(xué)院和和共和理工學(xué)院的參觀學(xué)習(xí),基本上達到了預(yù)期目標(biāo)。

  對這次培訓(xùn)有一些心得體會,現(xiàn)總結(jié)如下:

  (1)南洋理工學(xué)院的實驗室設(shè)施非常好,能給教師和學(xué)習(xí)提供一個比較好的科研和學(xué)習(xí)的平臺。以機電一體化實驗室為例,該實驗室擁有至少6站式的柔性生產(chǎn)線,各種氣壓液壓裝置,大型PLC控制裝置,機器人綜合控制裝置,先進的柔性制造單元等。在專業(yè)培訓(xùn)實驗室,能保證每兩位同學(xué)擁有一套完整的科研設(shè)備,而且科研用到的配件也幾乎一應(yīng)俱全。這就為科研的順利進行提供了很好的條件。

 。2)南洋理工學(xué)院非常注重團隊合作和資料共享,這也是我們重點借鑒的。經(jīng)驗積累與分享使這個學(xué)校的成果永久繼承下來,而且還每年都不斷的更新,我們的畢業(yè)設(shè)計和課程設(shè)計能也能做到這一點,每年不再做重復(fù)性的設(shè)計題目,應(yīng)根據(jù)需要不斷更新題目或?qū)⒃}目加入創(chuàng)新的內(nèi)容。

  (3)南洋理工學(xué)院非常重視教師的培訓(xùn)和教師科研能力的培養(yǎng),每年都提供一次培訓(xùn)機會,可以讓教師帶回最新的科技信息,能更好的支持學(xué)院的科研的進展。

  (4)所參觀的這兩所學(xué)校,網(wǎng)絡(luò)資源非常方便,能實現(xiàn)全校園無線上網(wǎng),這對于信息的傳播起了非常重要的作用。我們以后也應(yīng)該實現(xiàn)這一目標(biāo),把教學(xué)資源全部上網(wǎng),即方便了教師的教學(xué),也便于學(xué)生自學(xué),還可以實現(xiàn)無紙化辦公,有利于建設(shè)節(jié)約型校園。

  以上是本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點感觸較深的體會。對所負(fù)責(zé)的課程建設(shè)的一點想法:

  機床電氣控制是一門考察學(xué)生綜合能力的課程,它涉及到單片機、PLC、繼電器、機械等多門知識,實踐性特別強。本課程的突出特點是課堂教學(xué)與實踐操作密切結(jié)合,強調(diào)技術(shù)應(yīng)用,在以前的教學(xué)設(shè)計過程中,主要是課堂講述,然后配有一定的實驗,由于實驗設(shè)備有限,造成很多的同學(xué)沒有親自動手的機會,不能很好的調(diào)動同學(xué)的積極性,甚至還有很多同學(xué)覺得實驗課沒有意義,所以很難達到實驗的預(yù)期的效果。在示范專業(yè)建設(shè)過程中,擬把該課程分成4大模塊:單片機模塊,PLC模塊,低壓繼電器控制模塊,綜合訓(xùn)練模塊。其中重點是PLC模塊。低壓繼電器屬于了解性的內(nèi)容。在教學(xué)過程中將單片機,PLC模塊盡量以實訓(xùn)的方式,淡化課堂教學(xué)與實踐操作的界限,在基礎(chǔ)知識夠用的前提下,進行“實驗實訓(xùn)案例教學(xué)”,創(chuàng)造更多的機會,讓學(xué)生自己動手操作,設(shè)計電氣控制線路,編寫程序、調(diào)試和修改程序,將教室搬到實訓(xùn)室,教師與學(xué)生通過邊教、邊學(xué)、邊做來完成教學(xué)過程,教師講授為輔,學(xué)生親自動手為主,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的動手能力、自學(xué)能力、分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)過程中減少驗證性實驗,多增加一些設(shè)計性實驗。在示范建設(shè)過程中準(zhǔn)備自制PLC的交通燈控制、電梯控制、液壓缸控制、搶答器、舞臺燈光、運料小車、簡易機械手等PLC等創(chuàng)新性實驗。在經(jīng)過前3個模塊的訓(xùn)練之后,就要進行機床控制的綜合訓(xùn)練了,在機床拆裝的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)對機床的控制。為了教學(xué)的順利進行,我系應(yīng)配以單片機,PLC,機電一體化等教學(xué)做一體化的實訓(xùn)室和一些必要的配套設(shè)施等。在具體的教學(xué)過程中,由于在正常的教學(xué)時間內(nèi),學(xué)生要完成設(shè)計項目可能會有一些難度,所以如果能建好實訓(xùn)室,建議實訓(xùn)室對學(xué)生全天開放,讓他們的業(yè)余時間能很好的利用起來,這樣便于對學(xué)生的管理,減少他們無所事事的時間。

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