關(guān)于地震的心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編整理的關(guān)于地震的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于地震的心得體會(huì)1
20xx年3月14日晚上，我被孩子的家庭作業(yè)搞的暈頭轉(zhuǎn)向，在休息的時(shí)候打開(kāi)電視看看日本3.11的地震海嘯情況，在中央四臺(tái)和鳳凰衛(wèi)視看到日本地震海嘯震撼的場(chǎng)面，人在大自然面前竟是如此渺小，真不知道該說(shuō)什么了，20xx年伊始，新西蘭和我國(guó)的云南也發(fā)生了地震，是否正如預(yù)言家所預(yù)測(cè)的20xx年世界末日就要到來(lái)，還是大自然對(duì)人類貪婪無(wú)止境的懲罰。
3月15日早上回單位上班，由于自己從事安全生產(chǎn)管理工作，打開(kāi)電腦自然就關(guān)注日本地震海嘯最新的報(bào)道，在我所觀看到的相關(guān)視頻中，給我的感覺(jué)是日本人很自覺(jué)，沒(méi)有人在哄搶商品，在避難所里，都安安靜靜的坐在那里，好像燈光是攝影師打的光，沒(méi)有電源，都靠蠟燭在照明。人與人見(jiàn)面都還是那么有禮貌。沒(méi)有看到有人在奔跑，除了那些船、車輛被海水沖的到處跑外。我還真的奇怪了，日本人轉(zhuǎn)移的速度真是驚人，很多畫面都是在高處的人群，看著下面的海水吞沒(méi)了自己的家園。日本地震海嘯造成的天災(zāi)很重，但人禍很小，在這么強(qiáng)的`地震中沒(méi)有多少房屋倒塌（特別是中小學(xué)校），日本災(zāi)區(qū)的大部分房屋是被海嘯時(shí)的洪水巨浪卷走的。海嘯到來(lái)之前，災(zāi)區(qū)各地的廣播能及時(shí)發(fā)出預(yù)警，使很多人有了逃生的機(jī)會(huì)。我就想了，如果中國(guó)發(fā)生了海嘯，我們就算得到了預(yù)警，受災(zāi)民眾該往哪里跑？估計(jì)很多人都不知道，畢竟我們中國(guó)對(duì)國(guó)民的應(yīng)急演練及自救逃生教育還是很欠缺的，另外我們中國(guó)的應(yīng)急廣播網(wǎng)絡(luò)是否建立并能達(dá)到及時(shí)疏散民眾的效果。
都是地球人，生到哪個(gè)地方，都是自己無(wú)法選擇的，為日本祈福，只是為人類祈福，為那些與中日之間的是是非非無(wú)關(guān)的老百姓祈福。正如北宋文學(xué)家范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》所言不以物喜不以己悲，或許只有自己及家人身在其中才能深刻體會(huì)那一種悲哀和痛苦，那真的是神馬都是浮云，向此次地震海嘯災(zāi)難中死去的日本人哀悼！但我會(huì)一如既往地痛恨日本的軍國(guó)主義者。
關(guān)于地震的心得體會(huì)2
今天我們學(xué)校有一場(chǎng)地震演習(xí)。地震演習(xí)有兩種方法，第一種是逃離式的，就是逃出去，第二種是躲在教室里的課桌下面。
開(kāi)始了，廣播上說(shuō)：“地震演習(xí)立即開(kāi)始“，接著傳出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨音，表示地震了。我們趕快藏到課桌下，然后把書包保護(hù)在頭上。老師提前告訴過(guò)我們這么做的。
我鉆在桌子下面等了好一會(huì)兒，看到有些同學(xué)已經(jīng)不耐煩了，有的人有意搖晃桌子凳子，感覺(jué)好似是真的地震了；有的同學(xué)趴在那里，偷偷地拍卡片。他們把這當(dāng)成一次游戲了。
這時(shí)候又傳來(lái)一陣哨聲，開(kāi)始第二種逃生方法演練。
老師讓我們快速下樓疏散，我們立即排成兩隊(duì)，這是提前組分的。然后我們快速地疏散，好似是考大家跑步的能力一樣。
我們按照原定的路線，繞到教室后面，再立即跑到操場(chǎng)中間，有幾個(gè)老師在那里維持秩序。
大家是陸陸續(xù)續(xù)跑到的。我發(fā)明，下樓梯時(shí)，大家簡(jiǎn)單和從樓道跑出來(lái)的人撞到一起，我也是老和別的人撞。下著下著，我們班有人跑到別班去了，別班也有幾個(gè)人插進(jìn)我們里邊。
大家在操場(chǎng)上氣喘吁吁的，有的人說(shuō)：“這比較無(wú)聊�！庇腥苏f(shuō)：“累死了，不就是一場(chǎng)跑步嗎！”
但我感覺(jué)，要是真的`地震了，這些還是挺有用的，必須要這么做。
這樣的演習(xí)很少舉行，它給我很大的啟發(fā)，下次萬(wàn)一地震的時(shí)候，就要么抱著頭躲在課桌底下，要么就給頭上頂著書包跑下樓去。
關(guān)于地震的心得體會(huì)3
5月12日,是一個(gè)另人震驚而又使人無(wú)比悲痛的日子,在5月12日14點(diǎn)28分的這一刻，四川內(nèi)的綿陽(yáng)市.德陽(yáng)市.成都市等幾個(gè)市發(fā)生了高達(dá)8.0級(jí)的大地震，在一瞬間原本美麗和諧的'城市頓時(shí)變成了一片廢墟!灰塵布滿了整個(gè)街巷，天空昏沉沉的....一瞬間的發(fā)生，使四川變成了一座人間地獄，它轟動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，整個(gè)世界!
人們?cè)诘谝粫r(shí)刻，紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，來(lái)盡自己的一份愛(ài). 14點(diǎn)28分，學(xué)生們都在教室里上課，而這突如其來(lái)的地震，使大部分學(xué)生埋在了厚厚的廢墟里，慘重的傷亡，使人們紛紛落下了傷心的淚水，一滴淚水就表示著一份愛(ài)心，一份真情......解放軍們冒著生命的危險(xiǎn)去救護(hù)人員，為的是多救出一條生命.延遲一分鐘，就會(huì)使無(wú)數(shù)的人員喪命.他們?yōu)榱硕嗑瘸鲆粭l生命，不辭辛苦，夜夜未眠的挖掘.每救出一條生命，他們就看到了希望.
---在主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部會(huì)議后，立即乘車來(lái)到都江堰市街道看望雨中避震的群眾.
---還專程前往新建小學(xué)，實(shí)地考察搶救因地震被掩埋在廢墟里的小學(xué)生的情況.他冒著危險(xiǎn)，踏著泥濘，攀上瓦礫堆，走進(jìn)施救地點(diǎn)，看著眼前的情景，不禁流下了兩行熱淚.他親自到遇難群眾的遺體前三鞠躬.
在地震期間發(fā)生了無(wú)數(shù)次5級(jí)以上余震.死亡人數(shù)在不斷上升，獲救人員也不斷上升，據(jù)統(tǒng)計(jì)，四川地震死亡人數(shù)為五萬(wàn)四千多人......
感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)世界，在地震發(fā)生時(shí)，許多大人為了救孩子付出了自己的生命.
人們將永遠(yuǎn)記住他們!眾志成城，抗震救災(zāi).愈艱難愈要挺住，挺住，四川!
關(guān)于地震的心得體會(huì)4
今天我們學(xué)校有一場(chǎng)地震演習(xí)。地震演習(xí)有兩種方法，第一種是逃離式的，就是逃出去，第二種是躲在教室里的課桌下面。
開(kāi)始了，廣播上說(shuō)：“地震演習(xí)即將開(kāi)始“，接著傳出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨音，表示地震了。我們趕快藏到課桌下，然后把書包保護(hù)在頭上。老師提前告訴過(guò)我們這么做的。
我鉆在桌子下面等了好一會(huì)兒，看到有些同學(xué)已經(jīng)不耐煩了，有的人故意搖晃桌子、凳子，感覺(jué)好像是真的地震了;有的同學(xué)趴在那里，偷偷地拍卡片。他們把這當(dāng)成一次游戲了。
這時(shí)候又傳來(lái)一陣哨聲，開(kāi)始第二種逃生方法演練。
老師讓我們快速下樓疏散，我們立刻排成兩隊(duì)，這是提前組分的。然后我們快速地疏散，好像是考大家跑步的能力一樣。
我們按照原定的路線，繞到教室后面，再立刻跑到操場(chǎng)中間，有幾個(gè)老師在那里維持秩序。
大家是陸陸續(xù)續(xù)跑到的。我發(fā)現(xiàn)，下樓梯時(shí)，大家容易和從樓道跑出來(lái)的人撞到一起，我也是老和別的人撞。下著下著，我們班有人跑到別班去了，別班也有幾個(gè)人插進(jìn)我們里邊。
大家在操場(chǎng)上氣喘吁吁的.，有的人說(shuō)：“這比較無(wú)聊�！庇腥苏f(shuō)：“累死了，不就是一場(chǎng)跑步嗎!”
但我感覺(jué)，要是真的地震了，這些還是挺有用的，必須要這么做。
這樣的演習(xí)很少舉行，它給我很大的啟發(fā)，下次萬(wàn)一地震的時(shí)候，就要么抱著頭躲在課桌底下，要么就給頭上頂著書包跑下樓去。
關(guān)于地震的心得體會(huì)5
災(zāi)區(qū)的人們，我們也許并不確切的明白他們的名字和以往的生活狀態(tài)，但我們唯一明白的是，他們是我們的同胞，他們?cè)谀硞�(gè)時(shí)空上是我們的兄弟姐妹，他們與我們一樣都有著生活的熱望與夢(mèng)想。
一場(chǎng)地震，撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了整個(gè)神州。
汶川一震，舉國(guó)同悲。人間臻悲，天地動(dòng)容
黑紙白字上的每增加一個(gè)，這世上以往鮮活的生命就會(huì)減少一個(gè)；時(shí)間每流逝一秒，一條生命得以存活的可能就會(huì)減少一分。此時(shí)此刻，生命，高于一切、大過(guò)一切、急于一切。
災(zāi)區(qū)的人們，我們也許并不確切的明白他們的名字和以往的生活狀態(tài)，但我們唯一明白的是，他們是我們的同胞，他們?cè)谀硞�(gè)時(shí)空上是我們的兄弟姐妹，他們與我們一樣都有著生活的熱望與夢(mèng)想。一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，讓許多生命尚未充分展開(kāi)便直接面向死亡，讓許多也許普通至極的生活夢(mèng)想從此歸于死寂，再也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。
物傷其類，何況生命如此成批成批的倒下，在廢墟中被掩埋，在黑夜和暴雨里掙扎。災(zāi)區(qū)同胞的痛苦與呻吟，需要被聽(tīng)見(jiàn)，需要生者用盡一切力量去拯救正在受苦受難的災(zāi)區(qū)同胞。
有許多人在災(zāi)區(qū)奮力營(yíng)救，或者正在奔赴救災(zāi)一線的路上，而有更多人也許無(wú)法去往災(zāi)區(qū)，沖向廢墟，用腳感知大地的創(chuàng)痛，用手扒開(kāi)掩蓋在身體上的磚石塵土。但我們有心，災(zāi)區(qū)同胞的生死下落、性命攸關(guān)，會(huì)觸動(dòng)每個(gè)人心靈中最柔軟最敏感的部分。心靈，能夠超越一切時(shí)空阻隔，宛如在場(chǎng)，感同身受。
我們的`眼里充滿淚水，我們的心靈充盈悲痛，讓我們攜起手，讓溫度相互傳遞，以最大的悲憫為災(zāi)區(qū)同胞祈福。我們并不僅有心靈，我們還能夠做得更多。我們能夠伸出手臂，獻(xiàn)出紅色的血液；我們能夠解開(kāi)包囊，捐出災(zāi)區(qū)急需的物資。忙碌者請(qǐng)暫時(shí)放下手中的事情，行走者請(qǐng)暫時(shí)停下趕路的腳步，為災(zāi)區(qū)同胞默悼、致哀。我們還能夠點(diǎn)燃蠟燭，奉上鮮花，去照亮層層廢墟下、闔上雙眼的另一個(gè)國(guó)度的夜。
災(zāi)區(qū)不是一座孤島，災(zāi)區(qū)同胞不是自然宿命的犧牲者，讓我們做一切本事所及的事情去護(hù)佑和溫暖，讓我們以最大的悲憫為災(zāi)區(qū)同胞祈福。
我們信息共享，我們相互溫暖，我們無(wú)所畏懼。
關(guān)于地震的心得體會(huì)6
感覺(jué)2008年真的是一個(gè)多事之年，年初的南方特大雪災(zāi)，緊接著又是令人膽站的手足口病，百年膠濟(jì)鐵路列車相撞，70多人死亡，5月12日，四川汶川又發(fā)生了8級(jí)的特大地震，并且在山西、甘肅、山東、北京等多個(gè)省份出現(xiàn)了不同的震感!短短的幾個(gè)月的時(shí)間，中國(guó)政府和所有的中國(guó)人都經(jīng)受了非常嚴(yán)峻的'考驗(yàn)。這種意外的災(zāi)難和事故，不僅考驗(yàn)著政府領(lǐng)導(dǎo)能力，也同樣考驗(yàn)著所有中國(guó)人。
災(zāi)難發(fā)生的那一刻，汶川、茂縣、綿竹、都江堰……曾經(jīng)繁榮美好的城市，眼淪為廢墟。只是一瞬間的震蕩，無(wú)數(shù)的兄弟姐妹們失去
了家園。一切都好像是發(fā)生在夢(mèng)里，我們都不敢相信，這些殘酷的畫面竟是真的發(fā)生了。上萬(wàn)個(gè)美好的生命，就在這個(gè)突如其來(lái)的災(zāi)難中，永遠(yuǎn)告別了和風(fēng)、雪、雨、露，告別了，草、木、鳥、獸，還有人間的歡笑淚水，永久沉睡在了眾人撕心裂肺的淚水中
在這危險(xiǎn)的時(shí)候國(guó)務(wù)院國(guó)家副-----兼任了這次抗震救災(zāi)的總指揮，他一會(huì)兒給解放軍講解如何救災(zāi)，一會(huì)兒又去安慰幸存者，一會(huì)兒又帶上安全帽爬上廢墟詢問(wèn)。真是一代好領(lǐng)導(dǎo)人!“不要哭，救災(zāi)人員馬上趕來(lái)支援我們�！�-----緊緊地抓住一位小朋友的手和藹可親的說(shuō)。還說(shuō)“震災(zāi)無(wú)情人有情，只要我們?nèi)f眾一心就有希望。如果13億人民一起去面對(duì)汶川大地震等于一個(gè)很小的難題。如果1個(gè)人民面對(duì)汶川大地震等于一個(gè)大難題�！�
經(jīng)歷了五千多年風(fēng)雨洗禮的中華民族一定會(huì)在這次巨大的考驗(yàn)當(dāng)中顯示出偉大民族的團(tuán)結(jié)、韌性和無(wú)私。這場(chǎng)人與自然、生命與疾病、意志與困難的較量，一定能將整個(gè)中國(guó)緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，以更高、更大、更有魄力的姿態(tài)站立在世界的舞臺(tái)上。逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)。汶川加油、四川加油、中國(guó)加油
關(guān)于地震的心得體會(huì)7
也許在此時(shí)，在四川又有一條生命因地震而喪失，也許在此時(shí)，一個(gè)昔日和諧的家庭因地震耳破碎！應(yīng)對(duì)著一切有一切的杯具，難道您此時(shí)就不想為他們說(shuō)些什么？
相信大家都已經(jīng)找到了，20xx年5月12日在我國(guó)四川汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的地震，給我過(guò)造成了嚴(yán)重的損失。房屋倒塌，掩埋著一個(gè)個(gè)鮮活的生命；廢墟里隱藏著許多完美的夢(mèng)想；廢墟下一條條生命在痛苦地掙扎著，他們還不想結(jié)束自我的生命！
看！在抗在前線，在人民最需要他們的時(shí)候，救援人員永遠(yuǎn)在廢墟中穿行，他們的身影永遠(yuǎn)是那么清晰、有力，在人民群眾的心中他們永遠(yuǎn)是代表著期望，代表著生的可能！
也許在此時(shí)，在四川又有一條生命因地震而喪失，也許在此時(shí)，一個(gè)昔日和諧的家庭因地震耳破碎！應(yīng)對(duì)著一切有一切的.杯具，難道您此時(shí)就不想為他們說(shuō)些什么？為他們做些什么嗎？我們熱愛(ài)生命，如果我們付出的愛(ài)能讓更多生命延續(xù)，那樣我們的生命才有價(jià)值！
這場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難，使我們的國(guó)家面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，四川省內(nèi)，房屋已經(jīng)坍塌了許多，因地震而掩埋的人也不計(jì)其數(shù)。災(zāi)難無(wú)情人有情，俗話說(shuō)：“一方有難，八方支援！”此刻，我們的兄弟姐妹正在受著折磨，難道我們不應(yīng)當(dāng)給他們一點(diǎn)點(diǎn)幫忙嗎？哪怕是一元錢、一句安慰、鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也是我們的一片心！眾志成城，抗震救災(zāi)讓我們不分你我，不分遠(yuǎn)近，讓最美的太陽(yáng)永遠(yuǎn)照耀在人們的上空；讓最美的微笑永遠(yuǎn)掛在人們的嘴邊；讓最堅(jiān)定的信念永遠(yuǎn)銘刻在人們的心中！
眾志成城，抗震救災(zāi)，是我們最好的諾言！
關(guān)于地震的心得體會(huì)8
地震演練的心得體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長(zhǎng)韓貴喜為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組
忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練，演練點(diǎn)設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計(jì)80余人觀摩了本次演練。通過(guò)觀摩演練，我們有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。通過(guò)防震應(yīng)急疏散演練，有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，讓學(xué)生掌握逃生的方法，進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)自護(hù)和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長(zhǎng)韓貴喜為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組，制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》，設(shè)立了指揮部，明確了工作人員分工及職責(zé)，并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。
三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過(guò)程緊張有序，全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道，迅速地撤離了教學(xué)樓，并到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn)，沒(méi)有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。整個(gè)過(guò)程緊張有序，師生們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷，沒(méi)有絲毫的疏忽。通過(guò)演練，全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)（護(hù)頭）和其它基本要領(lǐng)。
四、本次演練貼近真實(shí)，但與實(shí)戰(zhàn)還有一定差距。如：演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅：撤離教室時(shí)各樓層沒(méi)有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離，所以人員比較集中，相當(dāng)擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
五、應(yīng)通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識(shí)。通過(guò)本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)生們有了很大的收獲，學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)讓秀容中學(xué)對(duì)不足之處加以改進(jìn)后，將他們演練的成功經(jīng)驗(yàn)在全市推廣，通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理水平，提高全民安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善責(zé)任制度，確保校園安全。
這次演練，參演學(xué)生136名，用了分秒安全撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，到清點(diǎn)人數(shù)完畢，一共用了分半鐘。但是，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的'完善，檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，是非常必要的、有益的。
這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善責(zé)任制度，確保校園安全。
為切實(shí)抓好安全工作，確保師生的生命安全，學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件，全校師生要沉著冷靜，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進(jìn)行疏散。
2、避免打架、翻墻上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象，避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。
3、盡量杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故。
4、在體育活動(dòng)、課外活動(dòng)中，要注意人身安全。
5、遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。
6、加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)。
做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障全體老師和同學(xué)的生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是我校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分，也是本次活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了本次的火災(zāi)逃生演練，我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，特別是學(xué)校政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委會(huì)以及各位班主任多次研究部署此次活動(dòng)方案。在此我代表學(xué)校對(duì)組織和參加本次活動(dòng)的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝！
百善文明為先，萬(wàn)思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標(biāo)，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全。
同學(xué)們，重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì)，遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動(dòng)，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視，推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階。
最后，我代表學(xué)校對(duì)組織和參加本次活動(dòng)的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝！祝全校師生和諧、幸福和安康。
關(guān)于地震的心得體會(huì)9
為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高大家緊急避險(xiǎn)自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。2016年6月30日，我園全體教職工和幼兒進(jìn)行了“防震安全演練”活動(dòng)。
1全體師生聽(tīng)到第一次報(bào)警信號(hào)后，教師迅速指揮幼兒蹲在三角區(qū)（例如：課桌下墻角邊）就地避震。教師喊：“注重，地震！”，幼兒迅速做好避震打算。緊接著教師喊：“蹲下，別動(dòng)！”，在活動(dòng)室的幼兒迅速蹲在課桌下墻角邊，用雙手護(hù)住頭部。
2（大約2分鐘過(guò)后）聽(tīng)到第二次號(hào)令，指揮人說(shuō)：為防止余震，請(qǐng)老師們帶領(lǐng)孩子們緊急疏散，教師喊：“排隊(duì)，打算撤！"幼兒在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離到操場(chǎng)。
3教師喊：“開(kāi)始撤！”，幼兒在教師帶領(lǐng)下安全而有序地撤離。班級(jí)三位工作人員分別在小朋友隊(duì)伍的一前一中一后，手護(hù)住頭，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，擔(dān)心而有序的一個(gè)接一個(gè)，按照自己班的疏散路線有秩序地撤離到操場(chǎng)，后面走的工作人員負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室睡房洗手間區(qū)域等。
撤到操場(chǎng)后，各班派一名老師立即清點(diǎn)好孩子人數(shù)，在最快時(shí)間內(nèi)將班級(jí)人數(shù)報(bào)告給總負(fù)責(zé)人羅園長(zhǎng)。
所有班級(jí)報(bào)完后，羅園長(zhǎng)給我們?nèi)w教職工和幼兒對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)。①就地避震時(shí)，要注重保護(hù)好頭部和眼睛，以免被桌椅碰傷。②撤離的`總體要求是“安全有序快速”首先要保證“安全有序”。幼兒在撤離過(guò)程中，特殊在樓梯口，不準(zhǔn)相互推拉擠。③整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持擔(dān)心嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩。不過(guò)本次演習(xí)中，大家得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，演練活動(dòng)比較成功。我們以后應(yīng)多加強(qiáng)演習(xí)，多提高大大家緊急避險(xiǎn)自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
關(guān)于地震的心得體會(huì)10
20xx年5月12時(shí)14時(shí)35分，在家上網(wǎng)寫作的我真真切切感受到屋子的晃動(dòng)，魚缸里的魚也在拼命的跳著，僅有短短的三分鐘。所有的人們都意識(shí)到地震了！外面都是喊叫聲，媽媽也在樓下喊我，我走到窗邊回應(yīng)，外面人們都匆忙奔跑著。
我意識(shí)到是發(fā)生地震了，在處理好家里水電開(kāi)關(guān)后，在監(jiān)獄里值班的.哥哥打來(lái)了電話，聽(tīng)到我在家，直接就罵我怎樣還不跑出去，又問(wèn)我媽媽在哪？我說(shuō)在下頭等我，我這就下去。下樓的時(shí)候我邊給爸爸那邊打電話，邊想著地震的后果，想著就覺(jué)得很可怕，如果地震的震心在我們那里后果是什么？如果……？如果？一連串的如果在我的腦海中跳出來(lái)。
爸爸那邊一切安好，那邊的社區(qū)已經(jīng)組織他們?nèi)タ諘绲貛АＶ笪矣珠_(kāi)始撥打很多電話，給我牽掛的人，我擔(dān)心他所在地區(qū)受到影響后他的安危，也打給牽掛我的人，我明白他們也牽掛著我是否安好�？上�，信號(hào)已經(jīng)受到地震影響，除了明白牽掛的他還安好以外，其余人都沒(méi)有聯(lián)系上。
我的一個(gè)老同學(xué)老家就在汶川，她是我們成都市某醫(yī)院的一位護(hù)士長(zhǎng)，一向忙著搶救病員，都顧不上擔(dān)心到此刻為止都還失去聯(lián)系的家里父母的安危，有新聞?dòng)浾卟稍L她時(shí)，她什么都不說(shuō)，只是背過(guò)鏡頭時(shí)才掉下眼淚。記得四年前，我去汶川臥龍看大熊貓時(shí)，還去我這個(gè)老同學(xué)家吃過(guò)飯，她父母為人善良淳樸。老同學(xué)前年在成都買房后，本想接他們來(lái)同住，但他們習(xí)慣了在當(dāng)?shù)氐纳�，說(shuō)只要女兒幸福就好，想到那里我心里就很難過(guò)，此刻沒(méi)有消息，只期望他們二老都平安。
還有一位住家離我近的老同學(xué)騎著電動(dòng)車來(lái)了，看到我后她說(shuō)了聲：“還好，看見(jiàn)你沒(méi)事，慶幸我們還活著�！备涂蘖�，我們擔(dān)心其他聯(lián)系不上的老同學(xué)，都開(kāi)心不起來(lái)，心里都難受，突然之間發(fā)現(xiàn)生命真的很脆弱，我們能做的太少太少了。地震過(guò)后，你第一個(gè)想到的人是誰(shuí)？你最牽掛的人是誰(shuí)？我們心中的答案不一樣，可是卻是我們生命中最在乎的東西。
無(wú)法和外界聯(lián)系上，甚至就是跟本地朋友都無(wú)法取得聯(lián)系，惟有重新回家，打開(kāi)電腦，迅速掛上qq，好讓很多朋友看到我還安好。寫下《地震時(shí)很擔(dān)心我不能失去你》后又關(guān)機(jī)下樓去和媽媽會(huì)合。
關(guān)于地震的心得體會(huì)11
5月12日午時(shí)，四川汶川縣發(fā)生了7。8級(jí)的極大地震，這次地震不僅僅震壞了一個(gè)個(gè)城市，令一個(gè)個(gè)原本很漂亮的城市變成了一片廢墟，還把附近的村莊也震得七零八落，幾間學(xué)校也不例外，死傷了許多學(xué)生。造成了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人員傷亡和重大的財(cái)產(chǎn)損失。
災(zāi)難無(wú)情人有情，一方有難八方援。在抗震救災(zāi)中，我們感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖，從黨中央的領(lǐng)導(dǎo)到平民百姓都牽腸掛肚，四面八方都伸出的友誼之手，全國(guó)人民都表現(xiàn)出對(duì)災(zāi)區(qū)人民的'極大關(guān)懷，各種救災(zāi)物資源源不斷的運(yùn)往災(zāi)區(qū)，各種搶險(xiǎn)部隊(duì)在前線救人，各種醫(yī)療隊(duì)伍，陸續(xù)到達(dá)災(zāi)區(qū)，開(kāi)始了緊張的救援工作。
我們學(xué)校也發(fā)起捐款救災(zāi)的號(hào)召，大家都在教師、校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下踴躍地去捐款，同學(xué)們有的捐五角，有的捐一元，有的捐五元，還有十元的，一百多元的，無(wú)論多少都表現(xiàn)了自我的一份愛(ài)心和同情心。
我們相信，有全國(guó)人們的支持，有災(zāi)區(qū)人們的自力更生精神，地震震不垮災(zāi)區(qū)人民的信心和勇氣，再大的困難也能夠戰(zhàn)勝，災(zāi)區(qū)人們必須能夠度過(guò)難關(guān)，重建家園，勝利必須屬于堅(jiān)強(qiáng)的災(zāi)區(qū)人民！
關(guān)于地震的心得體會(huì)12
星期五下午，我們的學(xué)校舉行了一次“防震演練”。
午唱之后，剛剛拿出英語(yǔ)書，學(xué)校喇叭就開(kāi)始通知了：“各位同學(xué)請(qǐng)注重，防震演習(xí)此刻開(kāi)始�！�
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”隨著一聲尖厲的哨聲，宋老師跑過(guò)來(lái)，大喊：“快，快躲進(jìn)桌子底下，快�！崩蠋煹拿羁刹荒苓`抗，所有同學(xué)立即躲進(jìn)了桌子底下。
不一會(huì)，一聲哨聲又響起了，宋老師又發(fā)出指令：“快，往操場(chǎng)跑，抱著頭。”我們又如同遇到兇險(xiǎn)四處逃命的`蜜蜂們，抱著頭跑去操場(chǎng)�？墒菢堑廊松饺撕＃共煌�，真是寸步難移啊。盡管老師在下面不停地指揮，不停地?fù)]手打手勢(shì)，而雖然我們是聽(tīng)進(jìn)去了，但是手腳還是不聽(tīng)指揮，一個(gè)勁的只顧往下跑。那情景，要是從遠(yuǎn)處看過(guò)去，一定像極了一堆一堆的黃蜂在往下逃竄。
好不簡(jiǎn)單跑下了樓梯，立即就要跑到操場(chǎng)了，我的朋友不小心摔了一跤，倒在地上作文。我急得大叫：“快爬起來(lái)呀，那么多人，讓人踩到，小心你小命不保�！彼⒓磁榔饋�(lái)，跟著我繼續(xù)跑�？墒蔷烤谷松饺撕�，我們一起跑了沒(méi)一會(huì)兒就被人潮沖散。盡管我很小心，卻也不幸被一個(gè)男生踩了一下腳，哇呀呀，好痛啊，我齜牙咧嘴地哇哇大叫。男生還算紳士，扭過(guò)頭笑著和我說(shuō)聲對(duì)不起，很快就淹沒(méi)在人潮里了。唉，本小姐大人大量，不想計(jì)較那么多，反正他也不是有意的，況且還跟我道歉了。后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，要是真的地震來(lái)了，別說(shuō)踩一下腳，就是挨一巴掌，能勝利大逃亡就謝天謝地，說(shuō)不定還要感謝他呢。
這次的防震演練教會(huì)了我很多，一是在地震時(shí)應(yīng)該保持冷靜的態(tài)度，放松自己，讓心平靜下來(lái)，二是在地震中不能推推擠擠，或者慢悠悠地走路，不然小命會(huì)不保。三是在地震中做的第一件事是抱住頭部，躲到桌子底下，然后才干迅速跑到一片空地上避災(zāi)。
關(guān)于地震的心得體會(huì)13
數(shù)學(xué)課上，我們坐在位置上埋頭苦干的寫作業(yè)，教師里靜的出奇，“嗚”的一聲警報(bào)打破了教室的寧?kù)o。我們開(kāi)始了地震演練。
同學(xué)們都驚慌失措，有的雙手抱頭，卷成一團(tuán)，往桌子底下躥，好似重物立即就要塌了一樣；有的嘴巴張大形成了一個(gè)“O”字形，雙眼緊閉，埋著腦袋，等著地震的到來(lái)；有的將手放在嘴邊，大聲地說(shuō)：“地震來(lái)了！地震來(lái)了！快躲好！快躲好！”
黃湘涵迅速把書包舉在頭上，像狗一樣鉆過(guò)去有鉆回來(lái)，他一手舉著眼鏡，一手抱著書包，生怕自己受這點(diǎn)傷。
看著黃湘涵立即多了下去，我也望著子底下躲，我將課本舉在頭上當(dāng)頭盔，黃湘涵焦急的對(duì)我說(shuō)：“快躲，快躲��！”我嚇得面無(wú)神色，連大氣都不敢喘。
“嗚――”警報(bào)再次響起。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后向操場(chǎng)跑去，課桌與凳子的相互碰撞聲，鋼筆掉到地上的'“啪啪”生，還有同學(xué)們的尖叫聲，交織在一起，宛如死神已快將我們吞噬，我一把丟掉課本，向外跑去。
來(lái)到樓梯口，人頭攢動(dòng)，我本想等著黃湘涵一起逃的，可是巨大的人流已將我們擠到了3樓，我十分焦急：算了，算了，人太多了，我還是先走吧！說(shuō)不定他已經(jīng)下樓了呢！我立馬撥開(kāi)人群，向樓下沖去，空氣里布滿著急促而又擔(dān)心的氣息“呀”“啊”“我的手”“我的腳”各種各樣的聲音在樓道想起。
到了樓下，高年級(jí)，低年級(jí)的同學(xué)，以最快的速度向操場(chǎng)沖去。來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們雙手抱頭，蹲在地上。
“這次演練非常成功，用了6分鐘，我們要學(xué)會(huì)自救，真愛(ài)生命�！泵ｉL(zhǎng)站在講臺(tái)上大聲地說(shuō)。
關(guān)于地震的心得體會(huì)14
2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川縣發(fā)生了突如其來(lái)的大地震。
可怕的地震讓可愛(ài)的校園在那一瞬間變成一片廢墟，孩子們那朗朗書聲，那可愛(ài)的歡笑，一切的一切都在那一瞬間消失了。那么多的四川人民，此時(shí)只能以淚洗面。
我們的人民子弟兵一個(gè)個(gè)全副武裝，他們以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)，他們要去救那些被房屋壓在下面的人們。他們一刻也不停地挖著倒塌的房屋。在第一線，我們的心連在了一起。國(guó)務(wù)院---也在第一線趕到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，指揮人民子弟兵營(yíng)救災(zāi)區(qū)人民，溫拿著喇叭，高聲叫道：“只要有一切希望，就要不顧一切地營(yíng)救!”人民子弟兵，解放軍，消防隊(duì)員，還有外鄉(xiāng)來(lái)支援抗震救災(zāi)的人民，他們都背著糧食從四面八方趕來(lái)了。
這些叔叔阿姨連夜在挖掘著倒塌的房屋，餓了，吃一塊面包;渴了，喝一口水。他們挖出一個(gè)算一個(gè)，活的立刻送去搶救，死的放在一邊，總之，他們都不停地奮斗，卻不怕身后隨時(shí)可能倒塌的房屋。
“一方有難，八方支援�！眮�(lái)自世界各地的人民都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，不論是黃皮膚黑頭發(fā)的，還是白皮膚黑頭發(fā)的，大家都伸出自己的手獻(xiàn)出了自己的力量，愛(ài)是不分種族膚色和國(guó)界的。
“四川加油，中國(guó)加油!”
“汶川人民，不要怕!”
每一次，我看到這些話，我都會(huì)覺(jué)得世界那么美好。死去的同胞們：天堂的`路好黑，讓我來(lái)為你們點(diǎn)亮一盞燈吧，也許，上天的路并不好走，可你們要相信，前方就是希望，我相信你們一定能見(jiàn)到慈祥的上帝。災(zāi)區(qū)的孩子們：別哭，我們的政府那么好，他們會(huì)幫你們的，你們要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)今后的生活。
關(guān)于地震的心得體會(huì)15
媽媽聽(tīng)說(shuō)唐山大地震這個(gè)電影很感人，就一直想看。昨天，她帶我和姐姐看了這部電影。
這部電影主要講了：女主人元妮有兩個(gè)孩子，女孩是姐姐，名叫方登。男孩是弟弟，叫方達(dá)，他們幸福地生活著。但是，一場(chǎng)突如其來(lái)地災(zāi)難毀滅了一切：一天晚上，方登和方達(dá)都在熟睡。只見(jiàn)天空變成了恐怖的淡紫色，大地猛烈地?fù)u晃起來(lái)，樓板、磚塊止不住地掉下來(lái)，元妮瘋狂地要沖進(jìn)房子里救兩個(gè)孩子，父親攔住元妮，要自己進(jìn)去救孩子，就在他快要沖進(jìn)房子里的那一剎那，一塊巨大的樓板壓死了他。
大地震過(guò)后，有人發(fā)現(xiàn)了方登方達(dá)姐弟倆，他們被一塊樓板壓著，一個(gè)在這頭，一個(gè)在那頭，就像蹺蹺板一樣，救弟弟就會(huì)壓到姐姐，救姐姐就會(huì)壓到弟弟，姐弟倆只能救一個(gè)。救援人員問(wèn)元妮救哪一個(gè)，可元妮哪個(gè)都不舍得放棄，過(guò)了半天，人家跟她說(shuō)，再不做決定，兩個(gè)都沒(méi)了！元妮狠了狠心，說(shuō)：“救弟弟！”這句話讓被樓板壓著無(wú)法說(shuō)話而一直敲石頭求救的方登徹底失望了……
一場(chǎng)大雨把方登淋醒了，她發(fā)現(xiàn)自己躺在拉尸車?yán)�，旁邊就是她爸爸，死里逃生的方登被一�?duì)軍人夫婦收養(yǎng)了，養(yǎng)父養(yǎng)母問(wèn)她記不記得發(fā)生了什么事。她總是搖頭，我想：她應(yīng)該不是不記得，而是不想說(shuō)罷了。過(guò)了32年，方登也恨了元妮32年，在08年汶川抗震救災(zāi)，方登深深體會(huì)了一個(gè)母親的心情：這個(gè)母親的女兒腿被壓著，情急之下，這位母親一狠心，叫了醫(yī)生把她女兒的腿鋸掉，事后，她哭著要去找她女兒的腿。這一段最讓我感動(dòng)的是，那位母親說(shuō)：“長(zhǎng)大，她恨我，就讓她恨吧！”我想：在讓元妮從兩個(gè)孩子里選一個(gè)救的時(shí)候，她是多么痛苦、難以選擇呀！這都是她的孩子！如果她拋棄了任何一個(gè)，她都會(huì)痛苦一輩子、愧疚一輩子！我深深地體會(huì)到一個(gè)母親的偉大與無(wú)奈。在方登吃東西的`時(shí)候，偶然的，遇到了她的弟弟……
方登有沒(méi)有認(rèn)方達(dá)這個(gè)弟弟？她有沒(méi)有原諒當(dāng)初為了救弟弟而拋棄了自己的母親，想知道的話，就自己去看吧！
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