公需課培訓(xùn)心得

　　當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的公需課培訓(xùn)心得，希望對(duì)大家有所幫助。

公需課培訓(xùn)心得1

　　炎炎夏日，驕陽(yáng)似火~然而，心中卻并不怎么酷熱，只是倍感清涼無(wú)限！那是我有幸在從教近五年的教師生涯中第一次進(jìn)行了《教師職業(yè)道德規(guī)范》公需培訓(xùn)。雖然只是進(jìn)行遠(yuǎn)程絡(luò)教育授課，但是那些知識(shí)淵博的講師們那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)、詼諧幽默的談吐，緊扣現(xiàn)實(shí)的畫(huà)面讓我內(nèi)心受到了無(wú)比的震撼！此時(shí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和高尚的情操。作為新時(shí)代的人民教師，理應(yīng)接受新思想、新文化的熏陶和洗滌，消除陳舊腐朽的傳統(tǒng)觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)，加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)，并不斷提高和完善自己，達(dá)到教與學(xué)的統(tǒng)一！

　　通過(guò)這次培訓(xùn)，我終于找到了幾曾無(wú)法找到的答案！本次公需課，一共有以下七個(gè)視頻讓我們?yōu)槿藥熣呷ヱ雎?tīng)、去回味、去反思！其一是《經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與師德》；其二是《課堂教學(xué)中的師德》；其三是《師生關(guān)系中的師德》；其四是《評(píng)價(jià)中的師德》；其五是《家長(zhǎng)關(guān)系中的師德》；其六是《教師自我發(fā)展中的師德》；最后是《教師自我發(fā)展中的師德》。每一方面都值得我去借鑒，每一方面都值得我去學(xué)習(xí)�，F(xiàn)將自已在本次培訓(xùn)中的心得總結(jié)如下：

　　一．作為老師，需要認(rèn)清自己的責(zé)任。

　　人民教師是一種光榮的職業(yè)，也是一種無(wú)私清貧的職業(yè)~既然選擇了就要樹(shù)立自己的人格尊嚴(yán)，樹(shù)立起科學(xué)的教育觀，將自己的知識(shí)也道德品質(zhì)一并傳遞給學(xué)生，不要吝惜！什么樣的老師帶出一批什么樣的學(xué)生，這句話是有一定道理的~我們要明白自己不單單只是一個(gè)普通的教師，而是關(guān)系著一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì)的歷史使命！一個(gè)國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)科技人才，教師是知識(shí)的傳播者，需要為培養(yǎng)祖國(guó)的接班人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二．教師要熱愛(ài)學(xué)生。

　　教師職業(yè)道德的核心就談到了愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)；才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國(guó)現(xiàn)代教育家夏沔尊說(shuō)：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水，就不能稱其為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！苯處熋鎸�(duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命，正在茁壯成長(zhǎng)的孩子。如果說(shuō)智慧要靠智慧來(lái)鑄就，那么愛(ài)心要靠愛(ài)心來(lái)成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來(lái)給孩子們！古代教育家早就提出“有教無(wú)類”，“同在一片藍(lán)天下，孩子們應(yīng)該有同等的受教育權(quán)利�！睙釔�(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都要接受教育的權(quán)利和義務(wù)~不要輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生，也許一下人進(jìn)步的就是他。

　　三．遠(yuǎn)離世俗塵埃，嚴(yán)守教師職業(yè)情操。

　　作為人民教師，應(yīng)該理清自己的人格，不受外界社會(huì)環(huán)境的影，在諸多的利益誘惑下，要有自己的氣節(jié)，切忌不可被金錢和物質(zhì)同化~教師，是一個(gè)受人尊敬的職業(yè)，我們應(yīng)該處處以學(xué)生為本，從學(xué)生的根本實(shí)際出發(fā)，千萬(wàn)不要拿學(xué)生的前途開(kāi)玩笑！芳草地是一片凈土，一片培育莘莘學(xué)子的地方~教師的工作在平凡中方見(jiàn)偉大！一個(gè)老師最大的成就莫過(guò)于當(dāng)初教過(guò)的學(xué)生都有所造詣，且不忘師恩~愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)，我們要把這分工作做實(shí)做好！

　　四．做終身學(xué)習(xí)型的.教師。

　　世界上沒(méi)有一成不變的東西~社會(huì)每天都在發(fā)展，都在進(jìn)步，教育行業(yè)更是如此！一位都師如果不注重教師專業(yè)技能的提升，那樣是很危險(xiǎn)的~知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，它也是在不斷心變和刷新的~如果教師“教書(shū)”但不“讀書(shū)”，那是難以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的步伐的，這樣的教師，終久會(huì)下崗的！當(dāng)今社會(huì)發(fā)展很快，科學(xué)技術(shù)始終是第一生產(chǎn)力，這一切都得依靠教育來(lái)培養(yǎng)人才~如今需要的不再是一種單一的人才，而是需要的是一種學(xué)習(xí)型創(chuàng)造型的人才！教師曾被世人歌頌為人類靈魂的工程師，如何肩負(fù)起歷史的重？答案不言而寓，需要的是學(xué)習(xí)，研究性、創(chuàng)造性地去學(xué)習(xí)，并為此堅(jiān)持下去！活到老、學(xué)到老~一個(gè)人學(xué)到的知識(shí)，別人是拿不走的，已成為個(gè)人的財(cái)富，是心靈的智慧！不要等到問(wèn)題發(fā)生了才去想辦法~誠(chéng)然，我們需要每天不定時(shí)地給自己充電，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和道德素養(yǎng)！

　　最后，我想說(shuō)的是，感謝這次教師公需課培訓(xùn)！雖然它已經(jīng)時(shí)已近結(jié)束了，但是它給我的啟發(fā)是深遠(yuǎn)的！通過(guò)數(shù)個(gè)的視頻案例分析和講解，讓我對(duì)教師這份職業(yè)的認(rèn)識(shí)又提高了不少！一個(gè)社會(huì)不管進(jìn)步發(fā)展到什么程度，教育者的創(chuàng)造性工作都是要為每一個(gè)孩子創(chuàng)造一種適合他們自己的教育，這種本質(zhì)不可以改變！還有就是，教師的思想道德也不可以改變！教育戰(zhàn)線上的同胞們，讓我們沐浴著課新課標(biāo)改革的春風(fēng)，攜手前行、相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，朝著教育的前沿陣地一起去努力前行吧！

公需課培訓(xùn)心得2

　　今年暑假，我參加了專業(yè)技術(shù)人員公需課培訓(xùn)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻方式學(xué)習(xí)了《新時(shí)期廣東生態(tài)文明建設(shè)》和《信息化建設(shè)與信息安全》兩門(mén)課程，通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了自身的專業(yè)技術(shù)水平；此外，我還通過(guò)帖子和其他各學(xué)員積極參與交流、共同學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步。此次培訓(xùn)進(jìn)一步拓展了我的視野，豐富了自身的知識(shí)，現(xiàn)從以下幾方面談?wù)勎业捏w會(huì)：

　　一、 拓展新視野，豎立“生態(tài)人”理念

　　通過(guò)《新時(shí)期廣東生態(tài)文明建設(shè)》的學(xué)習(xí)，讓我了解了生態(tài)文明建設(shè)的很多知識(shí)，明白全球化的生態(tài)環(huán)境形勢(shì)不是單純的科學(xué)技術(shù)可以挽救的，必須有綠色環(huán)保的新視野來(lái)看待發(fā)展問(wèn)題，必須豎立“生態(tài)人”的理念來(lái)建設(shè)廣東生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧統(tǒng)一、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、 了解信息技術(shù)，適應(yīng)新世紀(jì)的人才需求

　　通過(guò)《信息化建設(shè)與信息安全》的學(xué)習(xí)，了解了信息化相關(guān)技術(shù)、信息化的發(fā)展趨勢(shì)和信息安全方面的知識(shí)。作為處于二十一世紀(jì)的人，掌握信息技術(shù)已經(jīng)成基本能力，但信息技術(shù)的日新月異，讓我們必須時(shí)常保有學(xué)習(xí)之心，掌握常用的'信息技術(shù)，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

　　三、 不斷自我學(xué)習(xí)，提升自身的綜合知識(shí)

　　“活到老，學(xué)到老”，人需要不斷的自我學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，我努力觀看教學(xué)視頻，做好相關(guān)筆記，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)貼和其他學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，不斷的汲取各門(mén)課知識(shí)，我明白以后的生活和工作將會(huì)使用到這些知識(shí)，并將有可能在自己教師職業(yè)的崗位上運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)改進(jìn)自己的教學(xué)，從而不斷的為自身發(fā)展服務(wù)，提升自身的綜合知識(shí)。

　　總之，通過(guò)此次公需課的培訓(xùn)，雖然時(shí)間緊，課程內(nèi)容多，但我收益良好，我將把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)終身事業(yè)來(lái)做，并通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的綜合知識(shí)水平，為自己工作服務(wù)。

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