心得體會(huì)范文
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心得體會(huì)范文1
中醫(yī)經(jīng)典名著作為中醫(yī)學(xué)中不可或缺的重要組成部分，對(duì)于深入理解中醫(yī)學(xué)的精髓和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展具有十分重要的意義。閱讀中醫(yī)經(jīng)典名著帶給我的不僅是對(duì)于古人智慧的敬仰和贊嘆，更是一次次心靈的洗禮和思維的開(kāi)拓。本文將結(jié)合個(gè)人的閱讀經(jīng)歷和體會(huì)，談?wù)勎覍?duì)于中醫(yī)經(jīng)典名著的心得體會(huì)。
首先，讀中醫(yī)經(jīng)典名著讓我對(duì)于中醫(yī)學(xué)的理論體系有了更深的了解�！秱s病論》是中醫(yī)學(xué)中的重要典籍，它詳細(xì)地描述了各種疾病的癥狀、診斷和治療方法。通過(guò)研讀《傷寒雜病論》，我對(duì)于中醫(yī)學(xué)的基本理論如陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)、五行學(xué)說(shuō)等有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。這些理論的獨(dú)特之處在于將人體視為一個(gè)與自然界相互作用的整體，強(qiáng)調(diào)了人與自然之間的相互關(guān)系。通過(guò)這種綜合的`觀察和思考方式，中醫(yī)學(xué)建立起了一套完整而獨(dú)特的醫(yī)學(xué)理論，為臨床實(shí)踐提供了既科學(xué)又符合人類(lèi)認(rèn)知規(guī)律的方法。
其次，閱讀中醫(yī)經(jīng)典名著使我對(duì)于中醫(yī)醫(yī)學(xué)思維方式有了更加深入的認(rèn)識(shí)。中醫(yī)醫(yī)學(xué)思維強(qiáng)調(diào)以整體觀念來(lái)對(duì)待人體疾病，追求疾病的根本原因而非僅僅治療癥狀。《黃帝內(nèi)經(jīng)》是中醫(yī)學(xué)上另一本重要的經(jīng)典名著，它提出了“因時(shí)制宜”的治療思想，即不同疾病在不同的時(shí)間和環(huán)境下采取不同的治療方法。這種思維方式與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中所倡導(dǎo)的個(gè)體化醫(yī)療理念相呼應(yīng)，突出了中醫(yī)學(xué)在臨床實(shí)踐中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。閱讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》讓我深刻領(lǐng)悟到中醫(yī)學(xué)的觸類(lèi)旁通、看似簡(jiǎn)單實(shí)則復(fù)雜的思維方式，這對(duì)我今后的醫(yī)學(xué)研究和實(shí)踐產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
再者，閱讀中醫(yī)經(jīng)典名著使我對(duì)于中醫(yī)的文化和歷史背景有了更加深入的認(rèn)識(shí)。中醫(yī)學(xué)是我國(guó)悠久歷史和燦爛文化的結(jié)晶，對(duì)于中醫(yī)的發(fā)展和演變了解不足是無(wú)法真正理解和領(lǐng)會(huì)中醫(yī)精髓的。通過(guò)閱讀《傷寒雜病論》和《黃帝內(nèi)經(jīng)》，我了解到中醫(yī)學(xué)的起源可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的發(fā)展和積淀，形成了完整的學(xué)科體系。同時(shí)，中醫(yī)學(xué)受到了歷史、地理、文化等多種因素的影響，傳承了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精粹，如養(yǎng)生、五行、陰陽(yáng)等概念，使中醫(yī)學(xué)具有了更深厚的內(nèi)蘊(yùn)和獨(dú)特的人文意義。
最后，閱讀中醫(yī)經(jīng)典名著為我提供了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和治療方法。作為中醫(yī)醫(yī)生，經(jīng)驗(yàn)的積累和臨床實(shí)踐的總結(jié)是非常重要的。通過(guò)閱讀《傷寒雜病論》和《黃帝內(nèi)經(jīng)》，我了解到古人在臨床實(shí)踐中總結(jié)出了許多獨(dú)特且有效的治療方法和方藥，這讓我對(duì)中醫(yī)學(xué)的治療能力有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，這些經(jīng)典名著中所蘊(yùn)含的豐富臨床經(jīng)驗(yàn)也為我提供了寶貴的參考資料，使我在實(shí)際臨床中能夠更加靈活地運(yùn)用中醫(yī)學(xué)的理論知識(shí)。
綜上所述，閱讀中醫(yī)經(jīng)典名著帶給我的是一次次挑戰(zhàn)和啟發(fā)，使我對(duì)于中醫(yī)學(xué)的理論和實(shí)踐有了更深入的認(rèn)識(shí)。這些經(jīng)典的智慧和獨(dú)特，不僅為中醫(yī)學(xué)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的創(chuàng)新提供了寶貴的參考和啟示。作為一名中醫(yī)學(xué)的研究者和從業(yè)者，我深深地感受到中醫(yī)經(jīng)典名著的珍貴之處，將繼續(xù)努力閱讀、研究和傳承中醫(yī)經(jīng)典名著，為中醫(yī)學(xué)的發(fā)展和傳承努力貢獻(xiàn)自己的力量。
心得體會(huì)范文2
如何教育和培養(yǎng)自己的子女是每個(gè)家長(zhǎng)渴望解決的問(wèn)題，在此我簡(jiǎn)單的談?wù)勎以诮逃矫娴囊恍w會(huì)。
一、以身作則，身體力行
父母作為孩子的第一任教師，是孩子崇拜和模仿的對(duì)象，是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來(lái)源。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長(zhǎng)在日常生活中的言行往往不知不覺(jué)地在影響著孩子。家長(zhǎng)的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子，要想孩子成為怎樣的人，父母首先應(yīng)是那樣的人。
誠(chéng)實(shí)的家長(zhǎng)才能培養(yǎng)出誠(chéng)實(shí)的孩子；出口就說(shuō)臟話(huà)的.家長(zhǎng)，不可能培養(yǎng)出文明的孩子；自私自利的家長(zhǎng)培養(yǎng)不出大公無(wú)私的孩子。要培養(yǎng)孩子良好個(gè)性品質(zhì)，家長(zhǎng)自己必須言行一致，表里如一，為孩子樹(shù)立榜樣，只有這樣才能為孩子的健康成長(zhǎng)發(fā)揮自己獨(dú)特的教育作用。在這點(diǎn)上，我有具體的體會(huì)，孩子的大伯有個(gè)口頭語(yǔ)是“他奶奶的"，我一看這樣不好，就不斷的對(duì)他說(shuō)：大伯說(shuō)的不對(duì)，讓大伯道歉保證以后不在說(shuō)臟話(huà)。改了很長(zhǎng)時(shí)間才有所好轉(zhuǎn)。一些壞的習(xí)慣，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)很容易，但改起來(lái)很難，甚至影響孩子的
一生，我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該特別注意。
二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)以孩子學(xué)了多少東西，例如：會(huì)背多少唐詩(shī)、能認(rèn)多少字等等來(lái)衡量孩子是否聰明好學(xué)，我感覺(jué)這樣是不對(duì)的。其實(shí)，對(duì)于我們家這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣才是最重要的。 我們應(yīng)該根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，將他們的一些壞習(xí)慣改掉。我們家睿陽(yáng)性格內(nèi)向，我就針對(duì)性的在周日給他報(bào)了聲樂(lè)班讓他喜歡表現(xiàn)自己，覺(jué)得自己很棒。
另外，我也很注重對(duì)他注意力方面的培養(yǎng)，在玩具上，我和他爸有意識(shí)的多給他買(mǎi)積木，他很愛(ài)玩搭積木，有時(shí)一玩 兒就是一個(gè)多小時(shí)。這些對(duì)提高注意力集中都很有幫助，我感覺(jué)他進(jìn) 入中班后，在注意力集中方面有了很大的提高。
另外，很多內(nèi)容并不 是五歲左右孩子所能理解的，有時(shí)我強(qiáng)迫他學(xué)也只能是機(jī)械的學(xué)，孩 子沒(méi)有興趣，反而會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的影響，我們應(yīng)根據(jù)自己 孩子的喜好來(lái)安排一些內(nèi)容，他最近喜歡聽(tīng)故事，我就選擇一些它容 易理解的錄音故事睡覺(jué)時(shí)放給他聽(tīng)，一段時(shí)間后，讓他自己復(fù)述故事。
心得體會(huì)范文3
我是xx縣中醫(yī)醫(yī)院一名剛工作不久的急診科醫(yī)生，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的大力支持，非常榮幸來(lái)到航天中心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。這次進(jìn)修是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是自身的一次挑戰(zhàn)，讓我開(kāi)闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能。
3個(gè)月的學(xué)習(xí)充實(shí)且收獲頗多，航天醫(yī)院急診科給我留下了深刻的印象，他們既有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，又有著國(guó)內(nèi)的醫(yī)療技術(shù)和科學(xué)的理念。非常感謝我的帶教老師周衡，周老師風(fēng)趣幽默，跟著她學(xué)習(xí)感覺(jué)特別輕松，她還是一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，知識(shí)儲(chǔ)備量特別大！帶教過(guò)程中細(xì)心耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我從臨床思維有很大轉(zhuǎn)變，感受到作為急診科醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，同時(shí)也激勵(lì)我下定決心，努力提高自己，成為像他們一樣的好醫(yī)生。
一例心臟驟�；颊叩膿尵茸屛矣∠笥葹樯羁�，該患者需要進(jìn)行緊急體外膜肺氧合，林財(cái)威老師的置管速度讓我驚詫?zhuān)瑥拈_(kāi)始消毒到機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)僅僅26分鐘，護(hù)理老師的緊密配合也是讓我贊嘆這個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大，而上機(jī)后的條條不紊更讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的'決心。
在這段時(shí)間里，我看到了我想看到的，也學(xué)到了我想學(xué)的知識(shí)，包括各種穿刺操作和急診急救的合理用藥等等。
轉(zhuǎn)瞬即逝，總感覺(jué)跟大家一起生活、學(xué)習(xí)的時(shí)光如此短暫，真期望能再有機(jī)會(huì)來(lái)航天醫(yī)院急診科學(xué)習(xí)。后，真誠(chéng)的感謝大家的關(guān)懷和幫助，愿航天醫(yī)院急診科在王主任的帶領(lǐng)下更加強(qiáng)大，為更多患者及家庭帶來(lái)福音。
心得體會(huì)范文4
實(shí)習(xí)，將我們?cè)趯W(xué)校中所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情況中，讓它發(fā)揮作用，才能使我們所學(xué)有所用。僅僅只學(xué)習(xí)而不實(shí)踐，那所學(xué)之物就等同于零。理論知識(shí)應(yīng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。另一方面，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也為未來(lái)找工作打下了基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我從中獲得了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境和人際關(guān)系的不同，所學(xué)到的東西自然也會(huì)有所不同。我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，并將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。此外，中國(guó)正在快速發(fā)展，機(jī)遇越來(lái)越多，但同時(shí)也帶來(lái)了更多挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求也越來(lái)越高，我們不僅需要掌握學(xué)校教授的知識(shí)，還需要不斷地充實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，全方位地武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我，展現(xiàn)自己的才華。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng)：你能夠偽裝自己的面孔，但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應(yīng)去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的'火法。
第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你能夠選取的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，透過(guò)這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)，使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四點(diǎn)是感受到學(xué)校和社會(huì)的差距：在學(xué)校里，我們只關(guān)注學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)校是為了學(xué)習(xí)而設(shè)立的地方。每個(gè)學(xué)生都在努力為了取得更好的成績(jī)。而在工作場(chǎng)所，每個(gè)人都為了獲得更高的報(bào)酬而努力工作。不管是學(xué)校還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中，我們需要不斷學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，也需要學(xué)習(xí)如何與他人相處，提升自己的能力。我記得以前有位老師說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但是我總覺(jué)得校園里有一份純真和真誠(chéng)的氛圍，盡管我們也開(kāi)開(kāi)玩笑，但學(xué)生們始終保持著自身的身份。而當(dāng)我們走進(jìn)企業(yè)，接觸各種客戶(hù)、同事和上司時(shí)，關(guān)系就變得更加復(fù)雜了。我們需要去應(yīng)對(duì)之前從未遇到過(guò)的情況。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有教過(guò)的東西，或者書(shū)本上的知識(shí)根本用不上。有時(shí)候?qū)嶋H操作可能只需要簡(jiǎn)單的方法就能完成任務(wù)，我會(huì)有時(shí)候抱怨，為什么書(shū)本上的知識(shí)這么難學(xué)，但實(shí)際工作中卻這么簡(jiǎn)單呢？也許老師們說(shuō)的是對(duì)的。雖然大學(xué)生活不同于踏入社會(huì)，但至少我們已經(jīng)成為了社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與各個(gè)方面的人進(jìn)行交流，并處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情，這就意味著我們需要注重社會(huì)實(shí)踐，而社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。畢竟，在大學(xué)四年結(jié)束后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是屬于社會(huì)的一員了。
與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到自己所學(xué)知識(shí)的表面性和在實(shí)踐運(yùn)用中的不足。開(kāi)始時(shí)，我對(duì)一些工作毫無(wú)頭緒，感到茫然和迷失，這讓我感到非常沮喪。在學(xué)校里，我總是以為自己學(xué)得很好，但一旦接觸到實(shí)際情況，我才發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識(shí)是多么有限，這真正讓我領(lǐng)悟到了學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)習(xí)是大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段寶貴時(shí)光，它讓我能夠在實(shí)踐中對(duì)社會(huì)有更深入的了解，并且學(xué)到了很多課堂上無(wú)法教授的知識(shí)。實(shí)習(xí)也拓寬了我的眼界，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，為我未來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
心得體會(huì)范文5
父母是孩子的老師，所以父母應(yīng)注意平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，做好榜樣，帶好頭。下面我來(lái)談?wù)勎业挠齼航?jīng)驗(yàn):
和孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí)，為孩子營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的氛圍。別在孩子面前評(píng)判老師和他人，多和其他孩子的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)有愛(ài)心、包容心的`家長(zhǎng)。
孩子會(huì)經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”，并非我們想象中的那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。不僅僅要幫孩子走過(guò)這段時(shí)刻，并且?guī)兔λ斫夂ε�、生氣、失望、尷尬、悲痛這些情緒，首先應(yīng)當(dāng)傾聽(tīng)孩子，確定她的感受，然后再充當(dāng)軍師，這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在困境中和他人溝通，更有自主性。
平時(shí)，孩子做事情時(shí)我注重讓孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣。比如在家里，每次吃飯或者吃水果前我都會(huì)帶孩子去衛(wèi)生間洗手，吃飯時(shí)不看電視不說(shuō)笑，我告訴孩子不管做什么事都得專(zhuān)心。在家里，孩子上完廁所后知道要沖水、洗手，睡覺(jué)前會(huì)把地上的鞋子擺整齊、起床后會(huì)自己穿好鞋子等。
閱讀能開(kāi)啟孩子的智慧，豐富孩子的精神世界。孩子幼時(shí)我就給孩子買(mǎi)了很多書(shū)(布布書(shū)，撕不爛的書(shū)，立體書(shū)，掛圖及各種繪本)。孩子六個(gè)月會(huì)坐時(shí)我們就開(kāi)始親子共讀了，二歲以后我們幾乎每個(gè)周末都會(huì)去少兒圖書(shū)館，她喜歡自選一大堆書(shū)，每次都是“滿(mǎn)載而歸”就這樣，孩子的閱讀興趣逐漸培養(yǎng)起來(lái)。閱讀能培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力和認(rèn)知水平，同時(shí)還能培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣與性格。親子閱讀使我跟孩子之間有了更多的共同語(yǔ)言，更了解孩子，增進(jìn)了我們之間的親子關(guān)系，也讓我減少了對(duì)孩子的直接說(shuō)教，而是經(jīng)過(guò)閱讀來(lái)教育孩子，當(dāng)然這是一個(gè)持之以恒的過(guò)程。
當(dāng)然，教育孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力，一致教育，同時(shí)還要配合幼兒園教師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。
我是一個(gè)專(zhuān)職媽媽?zhuān)m然養(yǎng)育孩子的過(guò)程難免辛苦和困惑，但更多時(shí)候是歡樂(lè)和幸福的，我很享受和孩子一起成長(zhǎng)的這個(gè)過(guò)程。孩子是上天賜給我們的禮物。以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得。
心得體會(huì)范文6
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我更懂得班主任的良好形象對(duì)學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生積極的影響，不良形象對(duì)學(xué)生的思想有消極的影響。因此，我在學(xué)生中要注重樹(shù)立自身的良好形象。我在學(xué)生中的第一印象如何，直接關(guān)系到以后班級(jí)工作的開(kāi)展和學(xué)生良好思想品德、良好行為習(xí)慣的形成。所以，在工作之初就要注重自身的形象。
除此以外，我們?cè)诠ぷ髦�，�?duì)自己所教學(xué)科要掌握其基本理論要精通，了解學(xué)科的現(xiàn)狀、歷史、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用，抓住要領(lǐng)，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教育教學(xué)中，班主任不僅是傳授這些知識(shí)，而且要運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知新就是要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，講課要有新意。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望，像一個(gè)永不疲倦的探險(xiǎn)家，對(duì)未知充滿(mǎn)渴望。要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理論，不斷充實(shí)自己，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在今后的教學(xué)中，我要繼續(xù)努力工作，不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀和已有的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。在教育工作中認(rèn)真總結(jié)教育的得與失，并虛心向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，取其精華，棄其糟粕。使自己不斷進(jìn)步，并創(chuàng)設(shè)自己的.獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造出與眾不同的教育方法。讓我們攜起手來(lái)，共同成長(zhǎng)，為了千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子，為了我們神圣的教育事業(yè)，我將一如繼往的做好班主任教師的工作。
xx醫(yī)院是擁有床位1100張，年門(mén)診量28萬(wàn)人次，年住院人數(shù)2萬(wàn)人次，集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專(zhuān)業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往xxxxx醫(yī)院藥劑科進(jìn)修，在門(mén)診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了能力，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：
1、先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來(lái)了很多便利。在調(diào)配處方時(shí)，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來(lái)的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫(xiě)錯(cuò)或是不清晰造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫(xiě)一個(gè)降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因?yàn)閷?xiě)得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計(jì)劃可以自動(dòng)生成，也可以手動(dòng)，就不需要人工逐個(gè)檢查藥品，再手寫(xiě)計(jì)劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放，每個(gè)藥品有自己的貨柜號(hào)，貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時(shí)可以通過(guò)查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤(pán)點(diǎn)，降低差錯(cuò)率，提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品(貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后)以貨柜號(hào)為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3、小針劑拆零擺放，空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶�，方便繁忙時(shí)藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率，提高工作效率，減少病人等候時(shí)間，降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是，門(mén)診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名，只有核對(duì)藥師簽名或蓋章，事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì)，因?yàn)榛颊咛�，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時(shí)間，處方調(diào)配完沒(méi)有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。還有就是用藥咨詢(xún)服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有寫(xiě)記錄，這個(gè)的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評(píng)三甲，所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)論工作多么繁忙，理由多么正當(dāng)，實(shí)際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫(xiě)好，沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作，只能檢查書(shū)面形式，這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫(xiě)人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺(jué)得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。
心得體會(huì)范文7
第一段：引言。
研發(fā)月是一個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)為期一個(gè)月的創(chuàng)新活動(dòng)，旨在促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和創(chuàng)新能力的提升。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我有幸參與了這一活動(dòng)，收獲頗豐。通過(guò)參與研發(fā)月活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，更加明確了自己的發(fā)展方向，也收獲了更多的技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在研發(fā)月活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，只有合作才能最大化地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。在項(xiàng)目開(kāi)展的過(guò)程中，我跟團(tuán)隊(duì)中的其他成員一起合作，共同解決問(wèn)題、攻克難關(guān)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了與他人溝通和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還可以促進(jìn)成員之間的交流與合作，帶來(lái)更好的工作氛圍。
第三段：明確發(fā)展方向。
參與研發(fā)月活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己在一些技術(shù)和知識(shí)上還存在一些不足。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的.交流和學(xué)習(xí)，我明確了自己的發(fā)展方向。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的興趣更濃，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的潛力。我決定在未來(lái)的工作中加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。參與研發(fā)月活動(dòng)，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的發(fā)展方向，也提供了一個(gè)拓展自己技術(shù)和知識(shí)的平臺(tái)。
第四段：技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累。
在研發(fā)月活動(dòng)中，我除了與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合作，還有機(jī)會(huì)接觸了很多新的技術(shù)和工作方法。這些新技術(shù)和方法對(duì)我個(gè)人的技術(shù)和工作能力提升起到了很大的幫助。通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了這些新的技術(shù)，并且在工作中使用起來(lái)也得心應(yīng)手。同時(shí)，我還參與了研發(fā)項(xiàng)目的管理和維護(hù)，在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。這些技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)參與研發(fā)月活動(dòng)，我不僅明確了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也明確了自己的發(fā)展方向。同時(shí)，我還通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積累了技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn)。這一切都讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了提升自己的重要性。在未來(lái)的工作生活中，我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力，為團(tuán)隊(duì)和公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。研發(fā)月活動(dòng)不僅僅是一個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新活動(dòng)，更是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的一個(gè)機(jī)會(huì)。我將以研發(fā)月活動(dòng)為契機(jī)，不斷追求卓越，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。
心得體會(huì)范文8
素描，作為繪畫(huà)的基礎(chǔ)技法之一，幫助藝術(shù)家捕捉形態(tài)和表達(dá)情感的能力不可低估。在我的藝術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟到素描的重要性和魅力。以下是我對(duì)素描的心得體會(huì)，其中包括對(duì)素描精確性、觀察力、構(gòu)圖、陰影和光影的理解。
首先，精確性是素描的基礎(chǔ)。素描幫助我們訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力，提高繪畫(huà)的準(zhǔn)確性。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描時(shí)，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物體的形態(tài)和比例有一些模糊的理解。然而，通過(guò)大量的實(shí)踐和觀察，我逐漸提高了我的精確性。我學(xué)會(huì)了用準(zhǔn)確的線條和形狀來(lái)描述物體的外觀，使我的畫(huà)作更加真實(shí)、立體和具有藝術(shù)感。
其次，素描培養(yǎng)了我的觀察力。在繪畫(huà)中，觀察是非常重要的。通過(guò)素描，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察事物的細(xì)節(jié)、形狀和紋理。我發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)仔細(xì)觀察，并將觀察到的信息準(zhǔn)確地表達(dá)在紙上，才能真正地捕捉到物體的本質(zhì)和特點(diǎn)。觀察力讓我從日常生活中的事物中發(fā)現(xiàn)美，從而有了不同的視角去欣賞世界。
第三，構(gòu)圖是素描中不可忽視的因素。素描不僅僅是簡(jiǎn)單地復(fù)制物體的`外觀，更重要的是將物體放置在畫(huà)面中的位置和角度選擇合理。一個(gè)好的構(gòu)圖可以增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和視覺(jué)沖擊力。我在素描中學(xué)到了如何運(yùn)用線條、形狀和空間來(lái)創(chuàng)造一個(gè)有吸引力和有節(jié)奏感的畫(huà)面。良好的構(gòu)圖不僅使我的畫(huà)作更具美感，還能引起觀者的共鳴和注意。
另外，陰影和光影是素描中關(guān)鍵的要素。陰影和光影不僅僅給物體帶來(lái)了形態(tài)感，更是創(chuàng)造了畫(huà)面的層次感和立體感。通過(guò)素描，我學(xué)會(huì)了觀察物體的陰影和光線的變化，理解陰影和光線對(duì)物體的形態(tài)和質(zhì)感的影響。對(duì)于不同的物體，我會(huì)運(yùn)用不同的陰影和光線技巧來(lái)突出物體的特點(diǎn)和表現(xiàn)其空間感。陰影和光影的運(yùn)用讓我的畫(huà)作更加生動(dòng)、立體和有趣。
總結(jié)起來(lái)，素描在我的藝術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)素描，我培養(yǎng)了繪畫(huà)的基本功，提高了我的觀察力和構(gòu)圖能力，理解了陰影和光影的運(yùn)用。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力提高我的素描技巧，并將其運(yùn)用到更多的藝術(shù)作品中。素描不僅是繪畫(huà)的基礎(chǔ)，更是一種表達(dá)和溝通的語(yǔ)言，它幫助我展示自己的創(chuàng)造力和感受力。通過(guò)素描，我發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的魅力和無(wú)限的可能性，無(wú)論是作為一種娛樂(lè)還是一種職業(yè)，素描對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種寶貴的財(cái)富。
心得體會(huì)范文9
告辭了（教育）我們六年的小學(xué)母校，我們踏入了新的大門(mén)——初中，迎接我們的不再是以往熟識(shí)的笑臉，而是生疏的面孔和艱難的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)對(duì)我們這些家中的“小皇帝”來(lái)說(shuō)是特別辛苦的。軍訓(xùn)的第一天，教官就命令我們反復(fù)做立正、稍息，我心想：立正，稍息這么簡(jiǎn)潔的'動(dòng)作我們小學(xué)時(shí)每次體育課都要做上三四遍，沒(méi)想到軍訓(xùn)這么簡(jiǎn)潔啊，可是，我錯(cuò)了。立正、稍息時(shí)五指間要并攏，并且雙手要緊貼大腿，頭要抬高，而我們做這些動(dòng)作時(shí)既不標(biāo)準(zhǔn)還很懶散。教官指出，我們不是腳放的位置不對(duì)就是頭太低了，教官為了懲處我們連這些都做不好，讓我們?cè)谔?yáng)下蹲著。
固然，蹲的姿態(tài)也要標(biāo)準(zhǔn)，一只腳蹲著，另一只腳腳尖踮起膝蓋向下，雙手不準(zhǔn)離開(kāi)膝蓋。剛開(kāi)頭還沒(méi)什么，可是漸漸地，我感覺(jué)雙腿發(fā)麻發(fā)酸，豆大的汗珠從我臉上滑落，此時(shí)似乎整個(gè)世界都寧?kù)o了下來(lái)，最終，有一位女同學(xué)受不了了，向教官報(bào)了告到一旁休息去了。而我們連續(xù)蹲著直到雙腳發(fā)麻，教官這才讓我們起來(lái)。我剛一站起來(lái)腿就突然沒(méi)了力差點(diǎn)摔了下去。這時(shí)教官告知我們剛剛只蹲了十來(lái)分鐘，而我卻感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。真是度日如年啊！
軍訓(xùn)中，除了苦也有樂(lè)，有時(shí)軍訓(xùn)完了，教官也會(huì)讓我們做些小嬉戲，讓我們覺(jué)得平常一些無(wú)聊乏味的嬉戲，也會(huì)如此好玩。
轉(zhuǎn)瞬之間五天的軍訓(xùn)就過(guò)去了，而這五天卻讓我們受益匪淺，讓我們懂得了我們是多么的“嬌弱”，讓我們明白了什么是“苦”，曾經(jīng)的我們認(rèn)為被太陽(yáng)曬黑了就是苦，被小小的雨點(diǎn)打濕了衣服就是苦……
而五天的軍訓(xùn)告知了我們：我們那些根本算不了什么！在我們將來(lái)漫長(zhǎng)的學(xué)業(yè)中無(wú)論遇到什么困難、什么挫折，我們都將英勇而自信地面對(duì)。
心得體會(huì)范文10
春日的陽(yáng)光總是那么溫暖，微風(fēng)也帶著一絲絲甜意。這次春游，讓我真切地感受到了大自然的魅力。
走進(jìn)公園，滿(mǎn)眼都是生機(jī)勃勃的綠色�；▋涸谖L(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我們招手。我沿著小路漫步，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，心情格外舒暢。這次春游，我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，還學(xué)到了很多關(guān)于植物和動(dòng)物的知識(shí)。導(dǎo)游老師詳細(xì)地介紹了各種植物的特點(diǎn)和生長(zhǎng)習(xí)性，讓我對(duì)大自然有了更深的了解。
在春游的過(guò)程中，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家一起分享食物，互相幫助，共同度過(guò)了愉快的時(shí)光。這讓我更加珍惜與同學(xué)們之間的.友誼，也讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量。
這次春游讓我更加熱愛(ài)大自然，也讓我更加珍惜與同學(xué)們的友誼。我相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)一起創(chuàng)造更多美好的回憶。
心得體會(huì)范文11
當(dāng)一個(gè)人垂垂老矣，回首過(guò)往，對(duì)于他人生所不可或缺的東西，不是取勝，而是無(wú)悔地戰(zhàn)斗過(guò)。而正如一千個(gè)讀者便有一千種哈姆雷特，無(wú)悔對(duì)于每個(gè)人都有其特殊含義，但總有一種答案具有大多數(shù)的普適性，那便是努力過(guò)，奮戰(zhàn)過(guò)，深?lèi)?ài)過(guò)的時(shí)代青春。
若把時(shí)代青春比作一張白紙，那么奮斗拼搏便是白紙上永不消褪的底色，當(dāng)我們風(fēng)華不再，回溯往事，是消極頹唐于泛黃昏暗甚至帶有蟲(chóng)蛀的相片，還是仍充滿(mǎn)希翼地一遍一遍深亮底色充實(shí)完善自己的人生畫(huà)卷，我們是否能做到真正的`無(wú)怨無(wú)悔呢？作為大一新生的我們，前路還只是些微地透露出點(diǎn)點(diǎn)昏沉的魚(yú)肚白。時(shí)代青春的航船只剛剛吹響進(jìn)擊的號(hào)角。我們剛剛啟程便要做出選擇，若是肆意揮霍這年輕的資本，便只能過(guò)早地抵押自己的未來(lái)以縱想片刻歡愉。
我們是白紙的未來(lái)書(shū)寫(xiě)人那么軍訓(xùn)便是間接引導(dǎo)我們的引路人，便是航海的西風(fēng)漂流，推舉著我們帆船，領(lǐng)它劃向正確的道路。同時(shí)，軍訓(xùn)也是一片土壤，我們身在其中，懷揣并灑下了夢(mèng)的種子，用淚與汗水澆灌它們，讓它們就著熹微的晨光，一朵一朵地長(zhǎng)出花苞，花苞盛放在這里，也能映在所書(shū)寫(xiě)的紙張上，這芬芳更會(huì)順著清風(fēng)，飄飄裊裊地穿入云霄。
是啊，作為新時(shí)代未來(lái)的建設(shè)者，我們的無(wú)悔時(shí)代青春便是祖國(guó)的無(wú)悔未來(lái)，我們夢(mèng)想的芬芳總有一天也能在云端之上結(jié)出果實(shí)，能夠豐饒一方乾坤。
在軍訓(xùn)中，只要我們把握了正確方向，那么無(wú)論前方的路多么辛勞，多么崎嶇不平，我們都比站在原地更接近幸福，而我們的祖國(guó)也能讓我們比幸福更幸福！
愿這無(wú)悔時(shí)代青春，直入白云深處，浩氣展虹霓。
心得體會(huì)范文12
作為一名獻(xiàn)血車(chē)的志愿者，我深深感受到了獻(xiàn)血的重要性和意義。這段經(jīng)歷對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的影響，讓我更加珍視每一次獻(xiàn)血的機(jī)會(huì)，并且對(duì)人生有了更深入的思考和認(rèn)識(shí)。
每次站在獻(xiàn)血車(chē)前，我都能看到很多人紛紛前來(lái)獻(xiàn)血，他們的行動(dòng)和精神讓我十分感動(dòng)。他們或是白血病患者的親友，或是需要獻(xiàn)血救急的患者，還有那些具備愛(ài)心的社會(huì)志愿者。當(dāng)然也包括我自己。我們攜手共同完成一項(xiàng)很有意義的事情，每次為身體提供一份保障。
在獻(xiàn)血的.過(guò)程中，我能深刻的感受到獻(xiàn)血最重要的意義就是借此向社會(huì)獻(xiàn)一份力，獻(xiàn)一份熱情，并且通過(guò)人的本能的幫助行動(dòng)，去感受、去感悟人性的善良。每一次獻(xiàn)血，耐心和細(xì)致的志愿者們都會(huì)用專(zhuān)業(yè)的技術(shù)，和良好的服務(wù)態(tài)度給每一位獻(xiàn)血者準(zhǔn)確診斷和疏導(dǎo)。從獻(xiàn)血車(chē)的現(xiàn)場(chǎng)看，我深深領(lǐng)悟到獻(xiàn)血不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，也是一種心靈的追求。
我也很感慨：獻(xiàn)血人員雖然不是太多，卻都充滿(mǎn)了信心和決心。他們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人性之光”的正向品質(zhì)。獻(xiàn)血人員中有獻(xiàn)血次數(shù)較多的，也有只是偶爾獻(xiàn)血的。但是無(wú)論他們獻(xiàn)血的次數(shù)是否多，他們的協(xié)力一直在繼續(xù)。無(wú)論發(fā)生什么事情，他們始終不忘獻(xiàn)血、獻(xiàn)人性的初心。
作為獻(xiàn)血車(chē)的一名志愿者，我自己也十分珍視每一次的獻(xiàn)血機(jī)會(huì)。因?yàn)楂I(xiàn)血可以不僅僅為身體提供一份健康保障，還可以讓我們各自感受到內(nèi)心的愛(ài)心和善良。每次回想起獻(xiàn)血車(chē)現(xiàn)場(chǎng)的曲折和感人故事，我都會(huì)感到一份驚奇和感慨。 同時(shí)也感到自身的小小努力，也會(huì)深深的浮現(xiàn)在心間。
在完成志愿者工作之后，我內(nèi)心生發(fā)出一份決定：一定要有更多的人像我一樣去獻(xiàn)血，提高一份獻(xiàn)血的意識(shí)，為身體和順暢的心靈提供保障。從此，我會(huì)努力宣傳獻(xiàn)血的重要性，通過(guò)自己的努力去感化更多人，發(fā)揚(yáng)“人性之光”的正向品質(zhì)。達(dá)到一份獻(xiàn)血的初心，讓更多獻(xiàn)血者擁有健康的身體和良好的心態(tài)。
總之，這段獻(xiàn)血車(chē)志愿服務(wù)的時(shí)間，不僅僅是獻(xiàn)血者的生命與健康，更是獻(xiàn)血者的心靈成長(zhǎng)歷程。每個(gè)人都要用愛(ài)心感動(dòng)人類(lèi)，用最美的方式為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。獻(xiàn)血是生命的創(chuàng)始，也是彼此珍貴的祝福。讓我們一起，從獻(xiàn)血開(kāi)始。
心得體會(huì)范文13
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，面對(duì)眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，要想獲得擇業(yè)的成功，沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備，沒(méi)有良好的競(jìng)技狀態(tài)是不行的。做好擇業(yè)前的心理準(zhǔn)備，排除心理干擾，應(yīng)著重克服以下四方面的`心理障礙：
一、自卑畏怯心理——有的同學(xué)大學(xué)四年順利地走過(guò)來(lái)了，也具備了一定的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，卻覺(jué)得自己這也不行，那也不如別人。自卑心理使他們?nèi)狈Ω?jìng)爭(zhēng)勇氣，缺乏自信心，走進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)心里發(fā)怵，參加招聘面試心里忐忑不安。
二、盲目自信心理——有的同學(xué)認(rèn)為自己在擇業(yè)中具備種種優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，政治條件好，學(xué)校牌子亮，專(zhuān)業(yè)需求旺，求職門(mén)路廣，因而盲目自信，擇業(yè)胃口吊得很高，到頭來(lái)往往會(huì)由于對(duì)自己估計(jì)過(guò)高，對(duì)自己的不足和困難估計(jì)不足而在擇業(yè)中受挫。
三、患得患失心理——職業(yè)的選擇往往也是對(duì)機(jī)遇的一種準(zhǔn)確把握。錯(cuò)過(guò)機(jī)遇，往往與成功失之交臂。當(dāng)斷不斷，患得患失，這山望著那山高，常常是導(dǎo)致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區(qū)的一種心理障礙。
四、急功近利心理——有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)過(guò)分看重地位，過(guò)分看重實(shí)惠，一心只想進(jìn)大城市、大機(jī)關(guān)，去沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，到掙錢(qián)多、待遇好的單位，甚至為了暫時(shí)的功利寧可拋棄所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，寧可不要戶(hù)口，不服從分配。這種心理可能會(huì)使你得到一些眼前的利益和滿(mǎn)足，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展看恐怕并非明智的選擇。
求職不該有的幾種心態(tài)：
依靠心態(tài)：
一些大學(xué)生缺乏獨(dú)立意識(shí)，外出找工作總喜歡與父母、同學(xué)相伴，或一幫學(xué)友共同應(yīng)聘同一單位，希望日后相互照應(yīng)，這種無(wú)主見(jiàn)的畢業(yè)生一般不會(huì)被用人單位錄用。
依附心態(tài)：
自己不急著找工作，整天想著攀哪個(gè)親戚朋友的關(guān)系，拿點(diǎn)錢(qián)“買(mǎi)”個(gè)職位，這樣得到的工作恐怕很難長(zhǎng)久。
膽怯心態(tài)：
面對(duì)招聘者結(jié)結(jié)巴巴、面紅耳赤，這樣的人很難受到用人單位的賞識(shí)。我有個(gè)同學(xué)就是這樣，他的成績(jī)很好，在幕墻設(shè)計(jì)考試時(shí)他是第一名，他一直向往的就是湖北弘毅，因?yàn)槲覀儗W(xué)校旁邊的龍王廟商貿(mào)廣場(chǎng)就是他們施工的，在武漢數(shù)一數(shù)二吧。拿到畢業(yè)證后他就去面試了，結(jié)果因?yàn)閾?dān)心害怕面試不上，導(dǎo)致面試時(shí)結(jié)結(jié)巴巴，結(jié)果可想而知。
鄉(xiāng)土心態(tài)：
有些大學(xué)生不愿出遠(yuǎn)門(mén)，只愿在眼前的“一畝三分地”就業(yè)；另一些大學(xué)生則早早登上愛(ài)情方舟，畢業(yè)后為與另一半留守同一戰(zhàn)壕而死守一方，這樣很難有所作為。
保守心態(tài)：
缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不敢迎接挑戰(zhàn)，或抱著謙虛“美德”不放，不敢亮出自己長(zhǎng)處及特色，這樣的人自然不會(huì)受到用人單位的青睞。
我們?cè)谡夜ぷ髦校覝?zhǔn)自己的定位，克服自己的不足，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，建議大家多看下求職方面的書(shū)籍，最好祝大家找到一份好工作。
心得體會(huì)范文14
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)招生培訓(xùn)在駕校行業(yè)逐漸興起。作為一名正在參加網(wǎng)絡(luò)招生培訓(xùn)的學(xué)員，我深深感受到了這種新型培訓(xùn)方式的便利和優(yōu)勢(shì)。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn)，分享一些關(guān)于駕校網(wǎng)絡(luò)招生培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，駕校網(wǎng)絡(luò)招生培訓(xùn)的最大優(yōu)勢(shì)就是時(shí)間的靈活性。相比傳統(tǒng)的教室授課，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。無(wú)論是在家里還是在外出工作的途中，只要有網(wǎng)絡(luò)連接，我們都可以通過(guò)手機(jī)或電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)。個(gè)人時(shí)間安排得比較緊張的學(xué)員，尤其能夠充分利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，極大地提高了學(xué)習(xí)效率。此外，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)還能夠協(xié)調(diào)教練和學(xué)員的時(shí)間，達(dá)到教學(xué)和學(xué)習(xí)的最佳匹配，節(jié)省了時(shí)間和成本。
其次，駕校網(wǎng)絡(luò)招生培訓(xùn)能夠提供更加個(gè)性化的教學(xué)內(nèi)容。在傳統(tǒng)教室教學(xué)中，教練需要面對(duì)大量學(xué)員，不可能面面俱到地滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)員的需求。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)方式，為每個(gè)學(xué)員量身定制教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和反饋，駕�？梢圆粩鄡�(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提供更加貼合學(xué)員需求的培訓(xùn)服務(wù)。這種個(gè)性化教學(xué)能夠最大程度地滿(mǎn)足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成效。
此外，駕校網(wǎng)絡(luò)招生培訓(xùn)還能夠提供更加多樣化的學(xué)習(xí)資源。傳統(tǒng)教室教學(xué)往往限于教材和教具，學(xué)員的學(xué)習(xí)資源相對(duì)有限。而在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，學(xué)員可以通過(guò)在線視頻、教學(xué)PPT等多種形式的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。這些多樣化的'學(xué)習(xí)資源可以提供更加直觀生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)員更容易理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)還可以提供模擬練習(xí)、在線答疑等功能，為學(xué)員提供豐富多樣的學(xué)習(xí)方式，幫助學(xué)員更好地掌握駕駛技能。
然而，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也存在一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。首先，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對(duì)學(xué)員的自律性要求較高。在教室教學(xué)中，教練可以積極引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)員，而在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，學(xué)員需要自覺(jué)地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度。如果學(xué)員缺乏自律性，容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。其次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可能缺乏面對(duì)面的互動(dòng)和實(shí)踐環(huán)節(jié)。駕校學(xué)習(xí)不僅需要理論知識(shí)的掌握，還需要實(shí)際操作的技能訓(xùn)練。雖然網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可以提供一些模擬練習(xí)，但與現(xiàn)實(shí)駕駛場(chǎng)景相比，仍然存在一定的差距。因此，學(xué)員在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中還是需要在實(shí)際實(shí)習(xí)中不斷磨練自己的技能。
綜上所述，駕校網(wǎng)絡(luò)招生培訓(xùn)是一種靈活便利、個(gè)性化和多樣化的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，學(xué)員可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的需求和進(jìn)度定制學(xué)習(xí)內(nèi)容，獲取豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。盡管網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)存在一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題，但只要學(xué)員能夠克服自身的不足，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度，結(jié)合實(shí)際駕駛操作進(jìn)行練習(xí)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)仍然能夠有效提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和駕駛技能。未來(lái)隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，駕校網(wǎng)絡(luò)招生培訓(xùn)將會(huì)越來(lái)越成熟和普及，為更多的學(xué)員提供便利和高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
心得體會(huì)范文15
隊(duì)列走不齊就一遍遍的走，直到我們走整齊。操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲:“一,二,三……”稍息,立正,齊步走。這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,可走起來(lái)就沒(méi)那么容易了。握拳的手勢(shì),擺臂的高度,步子的大小都有嚴(yán)格的要求。而且光動(dòng)作到位還不行,還得做到整齊劃一，排面整齊。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，讓我們反復(fù)的訓(xùn)練,但這反復(fù)的過(guò)程中,磨練了我們的`意志,教會(huì)了我們堅(jiān)持。
軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸淮坞y得的考驗(yàn)和磨練,軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,而且磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們也將帶著這種精神，去迎接人生中的新挑戰(zhàn)。
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