足球培訓(xùn)心得體會
我們得到了一些心得體會以后，馬上將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編精心整理的足球培訓(xùn)心得體會，歡迎大家分享。
足球培訓(xùn)心得體會1
年度第二期淄博市青少年校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班于6月22日至24日，在桓臺二小隆重舉行。22日上午舉行了開班儀式，來參加會議的來賓有市體衛(wèi)藝科副科長于愛芹，淄博市足管中心競賽科科長王愛民，桓臺縣教體局副局長吳曉彬，桓臺二小校長劉傳田，各位領(lǐng)導(dǎo)分別作出講話。我非常有幸參加了此次培訓(xùn)。上午11點(diǎn)開始進(jìn)行指導(dǎo)員培訓(xùn)。這次來培訓(xùn)的專家是中國足協(xié)講師李東李指導(dǎo)和魏星指導(dǎo)。李東講師和魏星講師就全國開展校園足球的原因，現(xiàn)在各校開展的困惑和將來的發(fā)展趨勢都做出了解釋，并在兩天半的時間里傳授給各學(xué)校教練員足球訓(xùn)練方面新的理念，新的知識，新的方法。改變以往陳舊訓(xùn)練模式，采用多種練習(xí)同時開展來增加訓(xùn)練密度與強(qiáng)度，提高學(xué)生訓(xùn)練的興趣，減少了訓(xùn)練的時間，從而實現(xiàn)快樂足球。各校教練員都在綠茵場上親身體驗了各種訓(xùn)練方法。
這次培訓(xùn)使我印象深刻的是李東講師所做的運(yùn)球突破的實踐課。從實踐課的時間分配、活動內(nèi)容、組織形式進(jìn)行詳細(xì)的示范講解。活動內(nèi)容由簡到繁，從易到難。足球比賽就是無數(shù)個1對1配合。特別是對待孩子，要進(jìn)行90%的.鼓勵，10%要教給他找出正確的解決方法。還有魏星講師關(guān)于在比賽之前的準(zhǔn)備事宜，就像是一場及時雨，令我們耳目一新。
通過三天的培訓(xùn)，我們受益匪淺，對足球訓(xùn)練有了新的認(rèn)識。在以后的教學(xué)訓(xùn)練中，采用專家傳授的訓(xùn)練方法，讓我校學(xué)生快樂的踢球并感受足球給他們帶來的快樂。期待我校乃至中國足球的早日騰飛。
足球培訓(xùn)心得體會2
很有幸參加了為期15天的“XX年校園足球國家級培訓(xùn)”。在此期間，通過學(xué)習(xí)深層次地了解到我國當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問題，總結(jié)如下：
由于近些年來，我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降，祖國未來的發(fā)展令人擔(dān)憂；再加上我國是足球的起源地，但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后�？紤]到我國以后的發(fā)展，通過校園足球的開展，提高我國中小學(xué)生的身體素質(zhì)，增大人才選擇面，為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球，意義深遠(yuǎn)重大！
我們在進(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時，要做到科學(xué)、實際。從單一的技術(shù)，到多元素的技能，或者身體的訓(xùn)練，都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律，才能做到科學(xué)、實際的訓(xùn)練；才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)！
我們作為一線的基礎(chǔ)教師，有責(zé)任有義務(wù)做好這一項工作，要意識到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平，更好、更合理的開展好校園足球，讓學(xué)生感受足球的快樂足球的.魅力！
濟(jì)南市校園足球辦，于5月16-18日，在章丘實驗中學(xué)舉行了全市校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)。是非常及時，非常重要的一次活動。我對這次培訓(xùn)感受頗深，學(xué)到了很多先進(jìn)的校園足球訓(xùn)練理念和方法，其收獲如下：足球教練員培訓(xùn)心得。
1. 全國校園足球講師李東老師三天來授課，我猶如禾苗吮吸甘露。他從教練員職責(zé)、訓(xùn)練方法到對球員，講的如此生動，語言是那么簡樸，使人心領(lǐng)神會。特別是先進(jìn)的草根足球理念，很受啟發(fā)與教育，難以忘懷。
2. 講師李東老師能夠理論聯(lián)系實際，外堂實踐課講的井井有條。既符合老師和學(xué)生的訓(xùn)練特點(diǎn)，又有挑戰(zhàn)性。特別是魏興老師邊講解邊示范，既找出訓(xùn)練中存在的不足，又對訓(xùn)練中的亮點(diǎn)給予贊揚(yáng)。我對三天的培訓(xùn)感受最深的是外堂課，課題訓(xùn)練從理論到實踐，學(xué)到了不少先進(jìn)的科學(xué)的訓(xùn)練方法，我將把這次培訓(xùn)貫徹到我校足球的發(fā)展中去，提高校園足球的水平。
3. 三天的'培訓(xùn)，不但學(xué)到先進(jìn)的足球訓(xùn)練方法，而且學(xué)到了積極向上、勇往直前、永不氣餒。實踐課上的小伙子們生龍活虎、奮力拼搏、團(tuán)結(jié)合作，打出了精氣神，使我非常羨慕。在今后的校園足球訓(xùn)練中，要以他們?yōu)榘駱�，煥發(fā)自己的青春，使我校的校園足球再上一個新臺階。
足球培訓(xùn)心得體會3
20xx年3月16日，在河南省校足辦的統(tǒng)一安排下，我來到修武一中進(jìn)行了為期3天的校園足球指導(dǎo)教師“第二人”培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)讓我收獲頗多：
市教育局、修武縣教育局、修武一中各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)作重要講話；校園足球講師團(tuán)隊成員有平頂山師范學(xué)院體育學(xué)院副院長孔老師，河南師范大學(xué)體育學(xué)院足球教研室主任冀老師，河南大學(xué)足球隊教練田老師，原河南建業(yè)足球隊隊長宋老師；市教育局文體科副科長王xx就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。首先是孔祥老師對足球裁判法做了細(xì)致的講解。我抓住這次機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起，了解校園足球發(fā)展?fàn)顩r；青少年足球身體訓(xùn)練的特點(diǎn)；知道了足球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識；學(xué)到了青少年足球訓(xùn)練的理念以及訓(xùn)練的.內(nèi)容方法等等。
其次，感受大是冀教授和宋老師，兩位老師精湛的足球技術(shù)深深的吸引了我們。一會兒是足球球性練習(xí)，一會兒是足球技術(shù)訓(xùn)練，一會兒又是足球戰(zhàn)術(shù)配合。在冀教授和宋老師的言傳身教下，掌握了足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，也對我今后的教學(xué)和訓(xùn)練提供了很大的幫助。田老師主要是針對中小學(xué)生的身體特點(diǎn)和興趣愛好，設(shè)計了很多足球游戲，之后一天下午，田劍老師組織的“足球嘉年華”活動，我們?nèi)w培訓(xùn)老師分成五組，依次參加了五個對抗游戲，大家玩的不亦樂乎，讓我們這些培訓(xùn)的老師在游戲中體驗足球帶給我們的快樂。
第三，四位老師的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。冀教授教學(xué)一絲不茍，言傳身教，主動詢問我們學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)和教學(xué)的情況。冀教授雖然已經(jīng)年過五旬，但每教一項技術(shù)都能親自示范，讓我們看清每一個動作，講清每一個動作要領(lǐng)，讓在場的每一位學(xué)員都清楚的知道動作的細(xì)節(jié)，這讓我們看到了老一輩足球教練的職業(yè)操守，更讓我們看到了中國足球的希望。每次學(xué)習(xí)之后，都有學(xué)員對抗賽，讓我們可以結(jié)合實戰(zhàn)體會足球戰(zhàn)術(shù)意識和裁判臨場執(zhí)法，宋老師更是親自上場和我們一起踢球，為我們展示足球風(fēng)采和戰(zhàn)術(shù)配合意識。
總之，這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視足球教學(xué)實踐，將理論和實踐有機(jī)的結(jié)合了起來，為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個進(jìn)步交流的平臺。感謝河南省校足辦、市教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)到了許多的貨真價實的足球知識和理論！
足球培訓(xùn)心得體會4
學(xué)校派我入選了校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)，我很高興參加這次足球協(xié)會和針對黃陂區(qū)中小學(xué)校園足球活動指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導(dǎo)我們這些輔導(dǎo)員。在這短短的2天時間里，我真真切切地感受到我們國家對青少年足球的工作的重視。我作為一名體育教師，作為青少年足球活動的.推廣足球運(yùn)動者之一，感到很榮幸，相信在以后的工作中所，盡自己的棉薄之力。
鄧?yán)蠋煶錆M自信，語言幽默、含蓄、大方。表情豐富，非常富有感染力，并且沉穩(wěn)干練，不茍言笑，看得出專業(yè)理論知識深厚。
這次活動是理論和實踐相結(jié)合的形式。先是對足球理論知識進(jìn)行先是培訓(xùn)，然后就是到足球場上去原創(chuàng)性創(chuàng)造性活動。實踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)方法論了準(zhǔn)備活動、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo)，非常實用。針對訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段，鄧?yán)蠋熤v解的妥當(dāng)、簡練、實用，我感到受益匪淺。
從形式上來講，高中學(xué)生們的積極性非常高，效果也很明顯。鄧?yán)蠋熞呀?jīng)是40多歲了，依然非常敬業(yè)，為中國體操網(wǎng)球奉獻(xiàn)著自己的一切。他交給我們中小學(xué)生是培訓(xùn)中學(xué)生的方法，我總結(jié)了幾點(diǎn)，第一北派必須練，要結(jié)合游戲，針對孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律，一支球隊有組織紀(jì)律，每個學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，違紀(jì)的隊員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律
學(xué)會創(chuàng)新，針對在過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作，真真正正地運(yùn)用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中，要有針對性，增加趣味性。
如何評斷校園足球？鄧?yán)蠋熞步o我們作了解讀，大學(xué)校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對小學(xué)和初中這個應(yīng)該年齡段的孩子們，在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)愛好，讓他能夠通過踢足球，在游戲當(dāng)中體會快樂，實際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時，這半小時他得到身體鍛煉身體，精神上得到了適當(dāng)調(diào)整，他會萎靡有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí)，老師們這樣才會歡迎，否則你長時間踢球會擔(dān)心影響努力學(xué)習(xí)，家長也會有這個疑問。 我將梳理一下自己思路，從我們學(xué)校的實際出發(fā)，制定出適合我們自己的受訓(xùn)計劃，將校園足球活動好好的發(fā)展開來，讓孩子們一起陽光燦爛，快樂足球。
足球培訓(xùn)心得體會5
很有幸參加了為期15天的“xx年校園足球國家級培訓(xùn)”。在此期間，通過學(xué)習(xí)深層次地了解到我國當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問題，總結(jié)如下：
第一，開展校園足球，不是簡單的一個體育項目的發(fā)展。
由于近些年來，我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降，祖國未來的發(fā)展令人擔(dān)憂；再加上我國是足球的起源地，但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后�？紤]到我國以后的發(fā)展，通過校園足球的開展，提高我國中小學(xué)生的身體素質(zhì)，增大人才選擇面，為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球，意義深遠(yuǎn)重大！
第二，無論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí)，還是青少年兒童的身體發(fā)展，都遵循著一定的`科學(xué)規(guī)律。
我們在進(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時，要做到科學(xué)、實際。從單一的技術(shù)，到多元素的技能，或者身體的訓(xùn)練，都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律，才能做到科學(xué)、實際的訓(xùn)練；才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)！
第三，校園足球開展的意義深遠(yuǎn)重大。
我們作為一線的基礎(chǔ)教師，有責(zé)任有義務(wù)做好這一項工作，要意識到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平，更好、更合理的開展好校園足球，讓學(xué)生感受足球的快樂足球的魅力！
足球培訓(xùn)心得體會6
在漢川市教育局的統(tǒng)一安排下，我們來自漢川各個縣市中小學(xué)近60余人的一線體育教師在漢川市仙女山二小進(jìn)行了為期五天的校園足球培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)讓我難忘，首先，漢川市各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)的重視。在組織、安排、訓(xùn)練這些過程中，充分感受到領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視。接著，承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的武漢體育學(xué)院謝朝忠教授就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練，中國足球的現(xiàn)狀和發(fā)展，足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解，給我們帶來了全新的足球理念，讓我們進(jìn)一步了解足球，喜愛足球，熱愛足球，梳理了發(fā)展校園足球的決心。
感受最大是謝教授寓教于樂的教學(xué)方法，在炎炎的烈日下，他把我們這些成年人通過足球游戲惹得哈哈大笑，是我們在快樂中掌握了足球基本技術(shù)也對我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受到快樂是值得我深思的一個問題。
其次謝教授能在足球教學(xué)中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如：誠信，對人的真誠。謝教授對崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。
另外，嚴(yán)老師的理論與實際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。 此次培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我重新認(rèn)識了足球，明確了中央對于推廣校園足球的決心，也深深感受到了漢川市教育局領(lǐng)導(dǎo)對于校園足球的重視，也有了回到學(xué)校推廣校園足球的.決心和計劃。校園足球?qū)τ趯W(xué)生的身體鍛煉、人格教育都有著非常重要的意義 。 短短的聚，匆匆的分。但我會以此為契機(jī)，愛上足球，并為之奮斗。同時肩負(fù)起引導(dǎo)，訓(xùn)練我校足球隊，促進(jìn)我校乃至我市校園足球的蓬勃發(fā)展。同時帶動身邊的人，關(guān)心足球，熱愛足球，讓這種熱火朝天的運(yùn)動轟轟烈烈的發(fā)展下去，為實現(xiàn)足球夢--中國夢做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
足球培訓(xùn)心得體會7
20xx年2月18日，我參加了校園足球教練員培訓(xùn)活動，在這次培訓(xùn)中，我有幸接觸到來自市體校的王教練。她風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式，讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這一天的培訓(xùn)及訓(xùn)練，讓我收獲很多。
在這一天里，上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí)，下午是我們技術(shù)技能運(yùn)用的教學(xué)課，檢驗我們的學(xué)習(xí)、實踐成果，使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識、技能。
在這次培訓(xùn)中，王老師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，讓我耳目一新。在教學(xué)中，王老師先講問題，讓學(xué)員解答，然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習(xí)，在練習(xí)中，學(xué)員會通過親身體驗提出各種各樣的問題，王老師則在回答問題中，告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導(dǎo)，先練后講”的教學(xué)策略。教學(xué)中，王老師特別強(qiáng)調(diào)游戲的運(yùn)用，在技術(shù)教學(xué)中，他在實踐的訓(xùn)練中，幾乎都是讓我們在游戲中度過的`，大家玩的既開心又學(xué)到很多的技術(shù)。王老師告訴我們，一定要“保護(hù)”好孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們對我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機(jī)械式的練習(xí)，那樣會影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。
在參加校園足球的足球教練員培訓(xùn)班之前，我只是認(rèn)為，這是一次單純的足球教練員培訓(xùn)，但是，在上午的理論課后，徹底的改變了我的想法，原來足球也可以做這樣的事情。
在培訓(xùn)的當(dāng)天上午，正趕天氣寒冷，王老師在室內(nèi)給我們講了足球理論課，王老師準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容，利用提問式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節(jié)課上，王老師讓我們說一說你對校園足球的理解并說出你的理由，這個的活動非常有創(chuàng)意，它讓我們在活動中，根據(jù)每個學(xué)校的特點(diǎn)來解讀，又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，我很喜歡這樣的活動。這項活動結(jié)束后，左老師給我們放課件，講解了校園足球的理念。大大的提高了我對校園足球的認(rèn)識。我們通過這幾天的培訓(xùn)，將我學(xué)到的技術(shù)、技能和訓(xùn)練方法，更好的運(yùn)用到訓(xùn)練當(dāng)中。
在我的印象中，體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體，提高他們的身體、心理等素質(zhì)，從來沒有想過運(yùn)用足球等體育活動運(yùn)用到社區(qū)中去幫助其他孩子，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、人身傷害等社會一些社會不良因素。非常感謝學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)機(jī)會，我真的有很大的收獲，這些收獲對我來說是受益終身。
在這次學(xué)習(xí)快結(jié)束的時候，我深深的感覺到學(xué)習(xí)是永無止境的，珍惜每一次學(xué)習(xí)，為了校園的足球發(fā)展，我會更加努力。
足球培訓(xùn)心得體會8
很榮幸能有機(jī)會再次參鐘祥市足球教練員舉辦的校園足球教練員培訓(xùn)。此次培訓(xùn)為期三天，共有70多人參培。每一次培訓(xùn)，都是一次提高。此次學(xué)習(xí)更是收獲良多。本次培訓(xùn)由高教授主講。兩位講師一靜一動，一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實踐。他們幽默中帶著深厚，干練中釋解著完美。幾天下來，相機(jī)里，筆記中都留下了滿滿的印記。因為他們句句珠璣，僅憑耳朵和眼記，那哪行呢�；匦：�，我還得常看看筆記，錄像，多實踐、練習(xí)，慢慢將這些知識轉(zhuǎn)化成自己的能量。
幾天來的培訓(xùn)，讓我這個不太懂足球的人愛上了足球。這與兩位教練的引領(lǐng)，示范分不開。高教授深入淺出的講解，讓我們懂得，足球，它不單是用腳去踢球，它是一種文化，一種信仰，真正愛足球的人是用心去踢球。做個有心人，會讓足球走的更遠(yuǎn)。
理論如此，實踐更是魅力無限。課中，兩位教授總是花樣翻新為我們呈現(xiàn)出不同的熟悉球性練習(xí)和放松牽拉活動，讓我們對每一次課都充滿想象和期待。在盤帶、傳接球，攻、防轉(zhuǎn)換練習(xí)，足球比賽時，先試后導(dǎo)，先練后教，交給我們很多的實用、有趣組織方法，很好的保護(hù)了我們的學(xué)習(xí)興趣。同時讓我深深地覺得：足球原來這么好玩，原來足球可以這樣玩，原來他們玩得這么好。
短短的聚，匆匆的分。但我會以此為契機(jī)，愛上足球，并為之奮斗。同時肩負(fù)起引導(dǎo)，訓(xùn)練我校足球隊，促進(jìn)我校校園足球的蓬勃發(fā)展。同時帶動身邊的人，關(guān)心足球，熱愛足球，讓這種熱火朝天的運(yùn)動轟轟烈烈的發(fā)展下去，為實現(xiàn)足球夢--中國夢做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 本來期待著，能在培訓(xùn)中學(xué)一些專業(yè)的知識，但通過培訓(xùn)，讓我知道了自己很不專業(yè)，觀念與認(rèn)識上的一些誤差，讓自己把自己框起來了，回想自己這幾年來的訓(xùn)練、實踐，確實走了很多彎路，所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不走出學(xué)習(xí)的固步自封，是多么的自悲。
總之，通過培訓(xùn)，我覺得不虛此行，讓我學(xué)到了很多、很多，觀點(diǎn)改變了很多，視野開闊了很多，為以后的教育教學(xué)更加充滿了信心，讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育，快樂足球”，找到自己的困惑所在，相信自己會更加熱愛自己的足球事業(yè)的。篇二：20xx年校園足球教練員培訓(xùn)班心得體會(孫毅)
20xx年校園足球教練員培訓(xùn)班心得體會 20xx年12月16日—18日，我參加了校園足球中級足球教練員培訓(xùn)活動，在這次培訓(xùn)中，我有幸接觸到來自吉林的武老師、左老師。他們風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式，讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這三天的培訓(xùn)及訓(xùn)練，讓我收獲很多。。。 在這三天里，我們分成四個小組，上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí)，下午是我們技術(shù)技能運(yùn)用的教學(xué)課，并給自己的學(xué)員上課，每組30分鐘時間實踐，第二天上午進(jìn)行總結(jié)，檢驗我們的學(xué)習(xí)、實踐成果，使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識、技能。
在這次培訓(xùn)中，武老師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，讓我耳目一新。在教學(xué)中，武老師先講問題，讓學(xué)員解答，然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習(xí)，在練習(xí)中，學(xué)員會通過親身體驗提出各種各樣的問題，武老師則在回答問題中，告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導(dǎo)，先練后講”的教學(xué)策略。教學(xué)中，武老師特別強(qiáng)調(diào)游戲的`運(yùn)用，在技術(shù)教學(xué)中，他在實踐的訓(xùn)練中，幾乎都是讓我們在游戲中度過的，大家玩的既開心又學(xué)到很多的技術(shù)。武老師告訴我們，一定要“保護(hù)”好孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們對我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機(jī)械式的練習(xí)，那樣會影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。
在參加校園足球的足球教練員培訓(xùn)班之前，我只是認(rèn)為，這是一次單純的足球教練員培訓(xùn)，但是，在上玩第三天的理論課后，徹底的改變了我的想法，原來足球也可以做這樣的事情。
在培訓(xùn)的第三天上午，正趕天氣寒冷，左老師在室內(nèi)給我們講了草根足球理論課，左老師準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容，利用提問式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節(jié)課上，左老師讓我們說一說你對草根足球的理解并說出你的理由，這個的活動非常有創(chuàng)意，它讓我們在活動中，根據(jù)每個學(xué)校的特點(diǎn)來解讀，又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，我很喜歡這樣的活動。這項活動結(jié)束后，左老師給我們放課件，講解了草根足球的理念。大大的提高了我對草根足球的認(rèn)識。我們通過這幾天的培訓(xùn)，將我學(xué)到的技術(shù)、技能和訓(xùn)練方法，更好的運(yùn)用到訓(xùn)練當(dāng)中。
在我的印象中，體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體，提高他們的身體、心理等素質(zhì)，從來沒有想過運(yùn)用足球等體育活動運(yùn)用到社區(qū)中去幫助其他孩子，遠(yuǎn)離毒品、網(wǎng)吧、人身傷害等社會一些社會不良因素。非常感謝學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)機(jī)會，我真的有很大的收獲，這些收獲對我來說是受益終身。
在這次學(xué)習(xí)快結(jié)束的時候，我深深的感覺到學(xué)習(xí)是永無止境的，珍惜每一次學(xué)習(xí)，為了英語學(xué)校的足球發(fā)展，我會更加努力。
足球培訓(xùn)心得體會9
一、足球技術(shù)的提升：通過專業(yè)教練的指導(dǎo)，我學(xué)到了很多新的足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。這些技術(shù)包括傳球、接球、控球、射門、防守等，讓我更加全面地了解足球。同時，我也明白了在比賽中如何更好地運(yùn)用這些技術(shù)，提高自己的水平。
二、團(tuán)隊合作的重要性：足球是一項團(tuán)隊運(yùn)動，需要每個隊員之間的密切配合。通過培訓(xùn)，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。只有通過協(xié)作，才能讓整個球隊更加協(xié)調(diào)、有序，取得勝利。
三、鍛煉意志品質(zhì)：足球比賽需要長時間的`奔跑和拼搶，對隊員的意志品質(zhì)要求很高。在培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何克服困難，保持毅力和耐心，同時也學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜和專注。
四、結(jié)交新朋友：參加培訓(xùn)讓我有機(jī)會結(jié)交更多志同道合的朋友。我們一起學(xué)習(xí)、一起訓(xùn)練、一起比賽，分享彼此的經(jīng)驗和感受，這讓我感到非常開心和充實。
五、增強(qiáng)自信心：通過培訓(xùn)，我逐漸找到了自己的優(yōu)勢和不足之處。在比賽中，我學(xué)會了如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也不斷努力提高自己的不足之處。這種自我認(rèn)知和不斷提升的過程讓我更加自信和堅定。
總之，這次校園足球培訓(xùn)不僅提高了我的足球水平，也讓我收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗和感悟。我相信這些經(jīng)驗和感悟?qū)ξ椅磥淼某砷L和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
足球培訓(xùn)心得體會10
我有幸參加了20xx全國青少年校園足球小學(xué)教師專項培訓(xùn)，此次培訓(xùn)歷時14天，在這14天的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷嘗盡了從集中培訓(xùn)到分組實踐、從校內(nèi)交流到返家學(xué)訪（觀看球賽）、從基本技術(shù)實踐到分組比賽、這段時間里我感受到自己充實了很多。在學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格服從北師大教師教職員工的教學(xué)安排，認(rèn)真對待課堂理論教學(xué)，積極參與討論，按時完成作業(yè)，積極參與課外教學(xué)實踐課，先后完成了北師大安排中的集中理論培訓(xùn)，聆聽了國內(nèi)教學(xué)活動專家先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)的新思想；其次觀看了北理工的足球比賽，感受了足球在人民群眾中的基礎(chǔ)；再次為學(xué)員們配備優(yōu)秀的指導(dǎo)教師，許忠的指導(dǎo)課的設(shè)計、實施，技術(shù)手段和戰(zhàn)術(shù)以及英語教學(xué)比賽等訓(xùn)練手段。通過講授以上學(xué)習(xí)活動我有以下體會與進(jìn)賬：
此次培訓(xùn)，級別高、導(dǎo)師多、人員多、學(xué)科全、內(nèi)容豐富、形式多樣，有專題講座，有實踐觀摩、基本技術(shù)實踐和教學(xué)比賽�；厥走@些天的培訓(xùn)，兩次感覺自己是經(jīng)受了一次從內(nèi)到外的教育理念的洗禮，這是收獲豐厚的一段時間，是參加工作以來可貴在工作中的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是促進(jìn)上才我教學(xué)上所不斷進(jìn)步成長，在培訓(xùn)的過程中，我不止一次的審視了自己，調(diào)整了自己，完善了自己，找出自己的不足，找出與管理學(xué)名師優(yōu)秀教師的差距。
在培訓(xùn)期間，感慨我會感嘆每位導(dǎo)師知識淵博，旁征博引。這十幾年的工作早已磨去了曾有的曾經(jīng)激情和夢想。此次集中培訓(xùn)班頹廢的.讓我們離開喧囂、離開繁忙，專心致志的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)聆聽國內(nèi)知名教授的講座，認(rèn)真的記錄，靜靜的書寫學(xué)習(xí)心得體會，在學(xué)習(xí)氛圍下快樂的學(xué)習(xí)。原單位的工作，瑣碎繁雜，整天操勞于常規(guī)事務(wù)工作，太多的時候束手無策低頭拉車而無暇顧及抬頭看路，到了這里培訓(xùn)才清醒的認(rèn)識到素質(zhì)教育培訓(xùn)課程理論的貧乏。通過培訓(xùn)，我似乎找回了參加工作時的夢想和激情，渾身充滿動力。教育的理論、方法、形勢日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，才能不斷吐故納新，才能使自己的教學(xué)授課工作超出化，更好的普及本校足球。
足球培訓(xùn)心得體會11
渭南市實驗小學(xué)蘇鵬在渭南市校足辦的統(tǒng)一安排下，我們來自渭南各個縣市近60余人的一線體育教師在渭南瑞泉中學(xué)進(jìn)行了為期六天的校園足球干部、教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘，首先，省、市體育局各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)作重要講話。接著，承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的武漢體育學(xué)院教授嚴(yán)壁政講師就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練，中國足球的現(xiàn)狀和發(fā)展，五人制四人制足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解，特別對于五人制足球的規(guī)則，及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法。
感受最大是嚴(yán)老師寓教于樂的教學(xué)方法，在炎炎的烈日下，他把我們這些成年人通過足球游戲惹得哈哈大笑，是我們在快樂中掌握了足球基本技術(shù)也對我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受到快樂是值得我深思的一個問題。
其次，嚴(yán)老師能在足球教學(xué)中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如：誠信，對人的真誠。嚴(yán)老師對崇高的.敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)�？纯磭�(yán)老師再回想自己，深嘆不如。和嚴(yán)老師相比我很年輕，但在沒有墊子的情況下我比較多的是通過語言給學(xué)生說，從沒有過讓自己的身體躺在地上做示范。操場上身為教授得嚴(yán)老師老在草坪上標(biāo)準(zhǔn)的為我們邊講解邊示范，尤其是4月18號下午由于天氣影響我們在室內(nèi)上課，嚴(yán)老師在從我們開始培訓(xùn)就沒有掃過的地上再一次示范，他絲毫沒有感覺地面的硬和臟，真正做到了身正為范。另外，嚴(yán)老師的理論與實際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。
此次培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我知道了足球訓(xùn)練首先從自身做起，要持之以恒。然后對運(yùn)動員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練，這樣才能更好提高足球運(yùn)動的水平。目前渭南市對于足球的運(yùn)動的發(fā)展?fàn)顩r有了新的認(rèn)識，目前渭南市足球的發(fā)展相對于其他地區(qū)還相對滯后，足球水平還不夠高，現(xiàn)在各縣市正在積極努力發(fā)展足球運(yùn)動。在這樣的背景下我們應(yīng)該更好的開展足球運(yùn)動，使我們的足球運(yùn)動水平能有一個更高飛躍。
足球培訓(xùn)心得體會12
自從我參與了足球培訓(xùn)以來，我對這項運(yùn)動有了更深入的理解和認(rèn)識。以下是我對這次培訓(xùn)的一些主要心得體會。
首先，足球是一項需要極佳技巧和策略的復(fù)雜運(yùn)動。在訓(xùn)練中，我不僅提高了我的個人技巧，如控球，傳球和射門，也學(xué)習(xí)了如何與隊友協(xié)作，執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)布局。我明白了足球比賽不僅是個人技能的比拼，更是團(tuán)隊精神和策略運(yùn)用的體現(xiàn)。
其次，我體驗到了足球運(yùn)動中的挫折感和失落感。有時候，我會因為失誤或失敗感到沮喪和失望，但我也學(xué)會了從中吸取教訓(xùn)，調(diào)整心態(tài)，堅持到底。我明白了在挑戰(zhàn)和困難面前，堅持積極的態(tài)度和心態(tài)是如何重要的。
再次，足球培訓(xùn)也鍛煉了我的.團(tuán)隊合作能力。在訓(xùn)練中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行團(tuán)隊活動，如足球比賽和團(tuán)隊訓(xùn)練。在這些活動中，我學(xué)會了如何與他人協(xié)作，如何尊重他人，如何處理沖突。我明白了團(tuán)隊合作的重要性，以及如何通過積極的溝通和合作來實現(xiàn)共同目標(biāo)。
最后，我體驗到了足球運(yùn)動中的競爭精神。在比賽中，我學(xué)會了如何全力以赴，盡我所能去爭取勝利。我明白了競爭可以激發(fā)出我內(nèi)在的潛力，讓我更加努力地提升自己的技能和素質(zhì)。
總的來說，這次足球培訓(xùn)讓我更加深入地了解了足球這項運(yùn)動，也讓我體驗到了挑戰(zhàn)和成長的過程。我明白了足球不僅是一項運(yùn)動，更是一種精神，一種文化，一種生活的方式。我期待在未來的日子里，繼續(xù)參與足球培訓(xùn)，進(jìn)一步提高我的技能和素質(zhì)，體驗更多的挑戰(zhàn)和樂趣。
足球培訓(xùn)心得體會13
20xx年6月13日，我們來到遼寧省大連市參加為期3天的20xx中國青少年“校園足球教育與發(fā)展”論壇。我市參加本次培訓(xùn)學(xué)員有30人，由市局趙藝?yán)蠋煄ш牎?/p>
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是北京大學(xué)，聽了九位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，因為各位講師講得句句都很經(jīng)驗、都很珍貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆記，還要慢慢的把這些知識消化掉。
本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實踐兩個層面，為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導(dǎo)。
我們先后聽取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長許弘《當(dāng)前校園足球的推進(jìn)與發(fā)展》，北京大學(xué)體育部主任李寧《北京大學(xué)高水平運(yùn)動隊招生管理探析》，吳昊教授《文化自覺視域下我國校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》，全國幼兒體育專家指導(dǎo)委員會主任胡建國《同樣的足球，不一樣的夢》等主題報告，全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略，政策。隨后參觀考察了大連市東北路小學(xué)足球開展情況，并聽取了大連市第八中學(xué)，大連市東北路小學(xué)，大連市開發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長介紹本校校園足球開展的經(jīng)驗，明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境，以及差距，聽了講師的講授和實地參觀，有一種茅塞頓開的感覺，受益匪淺，更引發(fā)了我對足球發(fā)展的思考。
我的收獲：本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂，兩位老師先進(jìn)的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動了我，使我對校園足球有了新的認(rèn)識。受益匪淺。
我的困惑：校園足球的理念是“快樂足球”。我的理解是小孩踢球快樂；家長因為小孩踢球自己感到快樂；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂。這談何容易�。∫驗�，只要其中有一不快樂，誰都無法真正快樂。
我的建議：類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些，培訓(xùn)的安排還可以緊湊些，培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來制定，我想培訓(xùn)的針對性會更強(qiáng)。另外，如果還有類似的足球節(jié)，除了讓學(xué)生獲得快樂還應(yīng)讓學(xué)生明白：足球原來這么好玩；原來足球可以這樣玩；原來他們玩的這么好。
如何看待校園足球？老師也給我們作了解釋，校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對小學(xué)和初中這個年齡段的孩子們，在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣，讓他能夠通過踢足球，在游戲當(dāng)中體會快樂，實際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時，這半小時他得到身體鍛煉，精神上得到了調(diào)整，他會有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí)，老師們這樣才會歡迎，否則你長時間踢球會擔(dān)心影響學(xué)習(xí)，家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路，從我們學(xué)校的實際出發(fā)，制定出適合我們自己的訓(xùn)練計劃，第一基本功必須練，要結(jié)合游戲，針對孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律，一支球隊有組織紀(jì)律，每個學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，違紀(jì)的隊員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會創(chuàng)新，針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作，真真正正地運(yùn)用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中，要有針對性，增加趣味性。
總之，這次培訓(xùn)不僅看重理論上的.學(xué)習(xí)和提高，而且重視詳細(xì)實踐，將理論和實踐有機(jī)的結(jié)合了起來，為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個進(jìn)步交流和學(xué)習(xí)的平臺。非常感謝上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會，使我開拓了視野和思維，我將總結(jié)經(jīng)驗，將校園足球活動好好的發(fā)展開來，讓孩子們一起陽光燦爛，快樂足球。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，蓬勃發(fā)展，騰飛高躍！
總之，這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視足球教學(xué)實踐，將理論和實踐有機(jī)的結(jié)合了起來，為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個進(jìn)步交流的平臺。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)到了許多的貨真價實的足球知識和理論！
足球培訓(xùn)心得體會14
在市校足辦的統(tǒng)一安排下，我們來自全縣近200余人的一線體育教師在撫寧縣第一小學(xué)進(jìn)行了校園足球干部、教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘，首先，中國足球?qū)W校、市體育局、縣教育各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)作重要講話。感受最大是足球?qū)W校教練寓教于樂的教學(xué)方法，在深秋的季節(jié)，他把學(xué)生通過足球游戲惹得哈哈大笑，在快樂中掌握了足球基本技術(shù)也對我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受到快樂是值得我深思的一個問題。
其次，足校教練能在足球教學(xué)中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如：誠信，對人的真誠。對崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。校園足球課正試開始時。足校教練把學(xué)生分成兩組。首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球：腳內(nèi)側(cè)接球（地滾、反彈、空中）、腳背外側(cè)（地滾、反彈）、胸部接球（挺胸式）。其次是如何運(yùn)球：腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。最后我們一線老師上場和教練一同學(xué)習(xí)一些簡單的傳切和過人練習(xí)。
此次培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我知道了校園足球首先從娃娃抓起。然后對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練，這樣才能更好提高足球運(yùn)動的水平。目前撫寧縣對于足球的運(yùn)動的發(fā)展?fàn)顩r有了新的`認(rèn)識，秦皇島市足球的發(fā)展相對于其他地區(qū)還相對滯后，足球水平還不夠
高，現(xiàn)在各縣市正在積極努力發(fā)展足球運(yùn)動。在這樣的背景下我們應(yīng)該更好的開展足球運(yùn)動，使我們的足球運(yùn)動水平能有一個更高飛躍。
足球培訓(xùn)心得體會15
20xx年2月18日，我參加了校園足球教練員培訓(xùn)活動，在這次培訓(xùn)中，我有幸接觸到來自市體校的王教練。她風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式，讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這十天的培訓(xùn)及訓(xùn)練，讓我收獲很多。
在這一天里，上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí)，下午是我們技術(shù)技能運(yùn)用的教學(xué)課，檢驗我們的學(xué)習(xí)、實踐成果，使我們學(xué)員更好的掌握了技能足球知識、技能。
在這次培訓(xùn)中，王老師獨(dú)特的教學(xué)方式，讓我耳目一新。在教學(xué)中，王老師先講問題，讓學(xué)員解答，學(xué)員然后讓學(xué)員們以小組的形式做成各種練習(xí)，在練習(xí)中，時會學(xué)員會通過親身體驗提出各種各樣的問題，王老師則在回答問題中會，告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)方法很像我們學(xué)校訓(xùn)練方法的“先試后導(dǎo)，先練后講”的教學(xué)策略。教學(xué)中，王老師特別強(qiáng)調(diào)游戲的運(yùn)用，在技術(shù)教學(xué)中，他在實踐的訓(xùn)練中會，幾乎都是讓我們在游戲中度過的，大家玩的既開心技術(shù)又傳授很多的技術(shù)。王老師告訴我們，一定要“保護(hù)”踏實孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們對我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿許多次想象和期待。不敢讓孩子做過多的機(jī)械式體能訓(xùn)練的練習(xí)，那樣會影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。
在參加校園足球的籃球足球教練員培訓(xùn)班之前，我只是認(rèn)為，這是一次單純的足球教練員培訓(xùn)，但是，在傍晚的理論課后，徹底的改變了我的想法，原來足球界也做成可以做這樣的事情。
在培訓(xùn)的當(dāng)天下午，正趕天氣寒冷，王老師在室內(nèi)給我們講了足球理論課，王老師準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容，利用提問式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節(jié)課上，王老師讓我們說一說你對校園足球的理解并說出你的理由，這個的活動非常有藝術(shù)，它讓我們在活動中會，根據(jù)每個學(xué)校的'特色來解讀，又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，我很喜歡這樣的活動。這項活動結(jié)束后，左體育老師給我們放課件，講解了校園足球的理念。大大的提高了我對校園足球的認(rèn)識。我們通過這幾天的培訓(xùn)，將我學(xué)到的技術(shù)、技能和訓(xùn)練方法，更好的運(yùn)用到訓(xùn)練當(dāng)中。
在我的印象中，體育的作用就是鍛煉學(xué)生的胸部，提高他們的身體、心理等素質(zhì)，從來沒有想過運(yùn)用足球等體育活動運(yùn)用到社區(qū)中去幫助其他孩子，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、人身安全社會傷害等社會一些社會不良因素。非常感謝那次學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)機(jī)會，我真的有很大的收獲，這些收獲對我來說是受益終身。
在這次學(xué)習(xí)快已經(jīng)結(jié)束的時候，我深深的感覺到學(xué)習(xí)是永無止境的，珍惜每一次學(xué)習(xí)，為了校園的足球發(fā)展，我會更加努力。
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