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三國演義閱讀心得

時(shí)間:2024-09-20 10:41:40 心得體會(huì) 我要投稿

三國演義閱讀心得(優(yōu)秀15篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編整理的三國演義閱讀心得,希望對(duì)大家有所幫助。

三國演義閱讀心得(優(yōu)秀15篇)

三國演義閱讀心得1

  我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著,因?yàn)樽詮馁I上了《三國演義》這一本書后,一直還沒有來認(rèn)真、用心去讀這本好書,幸好有了這樣的暑假作業(yè),才讓我讀到了這么好的小說書。

  本篇小說是一步跨度進(jìn)一個(gè)世紀(jì)作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。

  《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮……其中,我最喜歡里面的諸葛亮。

  他知天文、曉地理他神機(jī)妙算、足智多謀,是《三國演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹(jǐn)慎、濟(jì)匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐,他為報(bào)答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五丈原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,空城計(jì)、七擒孟獲、以木牛流馬退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的妙計(jì),我們不僅要學(xué)習(xí)他的神機(jī)妙算,我們還要學(xué)習(xí)他的忠心,他認(rèn)定了劉備做主公,就再也沒有投靠別人,這讓我很敬佩,想起當(dāng)日本人向我們的國家進(jìn)攻時(shí),我們中國人可是出了不少漢奸,諸葛亮就像是當(dāng)時(shí)跟著共產(chǎn)黨的將軍,不是小人,不會(huì)為了那個(gè)人的蠅頭小利而放棄自己的國家,放棄了自己的朋友或戰(zhàn)友,在那么險(xiǎn)惡的`時(shí)期里,他能那樣的忠義,真是不簡(jiǎn)單!最后,我要說,《三國演義》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理,真是一舉三得呀!閱讀《三國演義》心得體會(huì)800字篇16

  書中描寫諸葛亮足智多謀,神機(jī)妙算,上通天文,下達(dá)地理,采用多角度立體描寫。

  劉備納了水鏡先生的真知灼見:“伏龍,鳳雛得一可安天下!庇谑,三顧茅蘆,請(qǐng)諸葛亮出山相肋,雖關(guān)張不悅,雖大雪漫天,天寒地凍,雖一而再,再而三,但功夫不負(fù)有心人,劉備終求得孔明出山為軍師。此既寫劉備求賢如渴,又寫了諸葛亮恃才高傲。

  曹操謀士程昱評(píng)價(jià)徐庶曰:“十倍于昱”。徐庶評(píng)價(jià)諸葛亮十倍于自己,孫權(quán)謀士魯肅評(píng)價(jià)諸葛亮十倍于己。諸葛亮也自比管仲、張良?梢娭T葛亮是個(gè)高人中的高人。

  諸葛亮分析天下大勢(shì),審時(shí)度勢(shì),精當(dāng)了得:曹操擁百萬之眾,挾天子以令諸侯,此誠不可與爭(zhēng)鋒;孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險(xiǎn)而民附,此可用為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴蜀,此用武之地,是上天拿來資助劉將軍的。又曰:“將軍欲成霸業(yè),北讓曹操占天時(shí),南讓孫權(quán)占地利,將軍可占人和。先取荊州為家,后即取西川建基業(yè),以成鼎足之勢(shì),然后可圖中原也……”劉備聞言,頓首拜謝。只一席話,乃孔明未出茅蘆,已知三分天下,真萬古之人不及也!

  諸葛亮出山首戰(zhàn)用火攻,次戰(zhàn)也火攻再加水淹,大敗曹軍,建立奇功。在關(guān)張心目中樹立了絕對(duì),也讓曹操嘗到了諸葛亮的厲害,由不識(shí)到認(rèn)識(shí),初知他是個(gè)不好對(duì)付的敵人。

  周瑜年少英雄,可他打曹操用的反間計(jì),苦肉計(jì)皆被諸葛亮一一識(shí)穿,周瑜為東吳計(jì)也為嫉妒驅(qū)使,當(dāng)然容不得諸葛亮,幾次要?dú)⒘,皆被魯肅勸止,諸葛亮在七星壇作法借得東南風(fēng)后,即由趙云保護(hù)逃逸,又讓周瑜撲了個(gè)空,真乃神機(jī)妙算,料事如神矣。

  魯肅勸周瑜殺亮不如勸亮降歸東吳,孫權(quán)謀士諸葛瑾乃亮之兄也,受命勸亮,打出親情牌,亮接招打出忠義加親情兩全牌。亮曰:“兄所言者,情也;弟所守者,義也。弟與兄皆漢人。今劉皇叔乃漢室之胄,兄若能去東吳,而與弟同事劉皇叔,則上不愧為漢臣,而骨肉又得團(tuán)聚,此情義兩全之策也。不識(shí)兄意以為何如?”瑾思曰:“我來說他,反被他說了我也!彼鞜o言回答,起身辭去。

  我看以后小說諸葛亮式人物的描寫,離不開《三國演義》的寫法。由此脫胎而來,有比較成功的范例,如羅貫中的弟子施耐庵寫《水滸》中的梁山軍師吳用也大有諸葛亮的氣質(zhì)神韻。不少計(jì)謀是諸葛亮的變化。后世把諸葛亮當(dāng)成鞠躬盡萃,死而后已,忠誠報(bào)國,聰明智慧,謀略大家的代名詞。足見小說把諸葛亮寫活了,后世很難超越。

三國演義閱讀心得2

  《三國演義》讓我愛不釋手,里面塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形像,有神機(jī)妙算的諸葛亮,有輕財(cái)忠義的關(guān)羽,有老奸巨猾的曹操。

  它也描寫了許多典型的戰(zhàn)役,官渡之戰(zhàn)”曹軍在許攸的幫助下,殲滅了袁紹勢(shì)力,為統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)!俺啾谥畱(zhàn)”中孫權(quán)、劉備在諸葛亮和周瑜的縝密設(shè)計(jì)下,使曹操的勢(shì)力再也沒能擴(kuò)展到江東。“夷陵之戰(zhàn)”劉備稱帝3個(gè)月后,立刻以替大將關(guān)羽報(bào)仇為由,不顧諸葛亮、趙云等人勸諫,毅然率大軍伐吳,最終在白帝城悲愴地死去。

  在三國里,我最喜歡的人是諸葛亮,字孔明,全稱諸葛孔明。是劉備的軍師,他足智多謀,隨機(jī)應(yīng)變,神機(jī)妙算……總之,能用到所有夸人的詞都不足以把他寫具體,他就是神仙下凡,上知天文下知地理,無所不知無所不曉,他善于攻心,能看透所有的對(duì)手,竟把周瑜氣的吐血,不治身亡,一個(gè)儒雅的美男子竟就這樣被結(jié)束了;他舌戰(zhàn)群儒,僅憑一身豪膽和三寸不爛之舌將他們個(gè)個(gè)說得無言以對(duì),最終說服孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。但是,諸葛亮不是神仙,最后還失了街亭,病死了五丈原,他的失敗并不是本領(lǐng)不強(qiáng),而是后來沒有遇到明君,其實(shí)諸葛亮的這么多優(yōu)點(diǎn)不足以使我拜倒,我最喜歡的'是他對(duì)主公那一顆赤膽忠心。

  曹操,人們都說曹操是奸詐小人,可我不這么認(rèn)為,我也喜歡他,因?yàn)樗先思倚睦硭刭|(zhì)極好,尤其是逆商極高,不論面對(duì)多大的風(fēng)浪,總能毫不氣餒,坦然處之,然后從頭再來。所以,他的成就也就最大。他擁有杰出的天文學(xué)和地理學(xué),更擁有獨(dú)特的軍事才能,還有求賢若渴的大將之才,他對(duì)關(guān)羽的愛才有佳,才有了關(guān)羽的一次又一次的感恩回報(bào),他有強(qiáng)烈的治國之能,才能讓蜀國三國最強(qiáng),最終萬眾歸一。

  這本書中的故事將人物刻畫的入木三分,周瑜的小氣天下聞名,他多次為難諸葛亮,想打勝仗占領(lǐng)城池,但總是事與愿反,最后被活活氣死。猛將張飛長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,人盡皆知,讓我感嘆天下之大無奇不有,那么武藝高強(qiáng)的他竟還死在自己的手下之手。關(guān)羽的英勇我們都知道,可他卻敗走麥城,這是為什么呢?因?yàn)橐粋(gè)快六十的老人,騎著一匹風(fēng)燭殘年的老馬,扛著重82斤的青龍刀,面對(duì)追兵,安有不敗之理?我看究其根源,是關(guān)羽沒有與時(shí)俱進(jìn)的觀念,或者說拒絕與時(shí)俱進(jìn)的思想!呂布英勇無比,卻被一個(gè)美人收買殺了義父董卓,遭天下人恥罵。

  《三國演義》這本書讓我懂得一個(gè)深刻的道理:任何時(shí)候都不能自以為是,要知道人外有人,山外有山,自信過了就是驕傲,否則會(huì)讓關(guān)羽大意失荊州的故事重演。

  《三國演義》每讀一遍都有不同理解,我要把它一遍又一遍地讀下去,并且要學(xué)以致用。

三國演義閱讀心得3

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。古今多少事,都付笑談中。”

  這首詩,就是《三國演義》的開篇詞。在那時(shí),我們?nèi)A夏民族的大地上漸漸崛起了三個(gè)強(qiáng)悍的國家:魏、蜀、吳。他們?nèi)愣α,為了使自己統(tǒng)一天下,爾虞我詐,烽火連天,最后爭(zhēng)得頭破血流,卻依然把機(jī)會(huì)拱手相讓,給了司馬家族。

  劉備身邊有如此多的足智多謀的賢人,依然撐不到最后;諸葛亮是那么忠心耿耿,但就是扶不起阿斗;曹操一代雄杰,卻被費(fèi)盡心機(jī)的司馬家族竊取了權(quán)位。

  正如三虎雄爭(zhēng)那樣,我們的一生中也處處充滿著競(jìng)爭(zhēng),雖然很多時(shí)候會(huì)失敗,但依然十分有意義。因?yàn),?jìng)爭(zhēng)重在過程。 記得在上學(xué)期的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選,我再次報(bào)名。和以前一樣,我懷揣著一顆充滿希望的'心填完了報(bào)名表,且再次順利通過了第二次考驗(yàn)。最后來到我的“生死關(guān)”。一開始,我自己充滿期望,可真正“臨陣磨槍”時(shí),才擔(dān)心自己十分內(nèi)向,不能在老師面前大放光彩,展現(xiàn)自我。到了開始游覽的時(shí)刻,我望著我那些隊(duì)友喋喋不休,不停翻動(dòng)的嘴唇,我也試著開始為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),雖然不像其他人那樣活力四射,但也足以留下一個(gè)好印象,而我同時(shí)也在盡心盡力地管理隊(duì)伍秩序,讓小朋友乖乖聽話。我同樣是那么努力去爭(zhēng)取,但依然沒有通過。

  僅僅是幾次失敗,不過是你以后成功的墊腳石。而且,無須在意競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,只看“爭(zhēng)”程中的努力。

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!笨赐辍度龂萘x》,我想:書中講到的人物上百,然而,群雄逐鹿與亂世之中,誰是真正的英雄呢?

  是諸葛亮嗎?從火燒新野、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、巧設(shè)空城計(jì)?吹贸,諸葛亮完全可以幫助劉阿斗打敗魏吳兩國,復(fù)興漢室,統(tǒng)一天下,使自己成為蓋世英雄?上,他知?jiǎng)⒍U不可扶而扶,遇到了一個(gè)只知道吃喝玩樂,什么事情都不干的君主,好幾次滅魏被召回,發(fā)揮不出才能,最后病死五丈原。

  那會(huì)是誰呢?關(guān)羽太驕傲了,大意失荊州,張飛愛喝酒,老是誤事;周瑜目光短淺,氣量太小;呂布雖可獨(dú)戰(zhàn)三英,但一見利便忘恩。

  真正的英雄當(dāng)數(shù)曹操。盡管書中說他大逆不道,還敢“挾天子以令諸侯”,但是,他有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都變得名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招納賢士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使他統(tǒng)一了北方,為最終平蜀平吳打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,他還是一個(gè)文學(xué)家,他寫的詩詞匠心獨(dú)具,奔放灑脫:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!薄爸芄虏福煜職w心!薄扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起!薄傲沂磕耗,壯心不已!比寄捴巳丝,為人所爭(zhēng)誦。

  雖然曹操也有個(gè)性上的不足,但是,我總覺得,他的功大于過。同學(xué)們,你們說呢?

三國演義閱讀心得4

  《三國演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,后來,劉備與周瑜合作,共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。

  周瑜十分妒忌諸葛亮的'才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬枝箭,并說不要推卻。諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來。魯肅答應(yīng)了。前兩天諸葛亮都沒有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭,這時(shí)江上霧大,天還沒亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實(shí),不敢輕易出動(dòng),只好射箭,就這樣,不一會(huì)兒諸葛亮就得了十萬支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來不及了。

  魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。

  起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但后來看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限,而說只需三天,是因?yàn)樗愕搅说谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天;算到了魯肅是個(gè)老實(shí)人,會(huì)幫助他;算到了曹操在霧中不會(huì)派兵來攻,會(huì)射箭。諸葛亮不僅神機(jī)妙算,而且還是上知天文,其實(shí)諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系,所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也可以像諸葛亮一樣聰明。

三國演義閱讀心得5

  "三國演義"是由明朝文學(xué)大家羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭(zhēng)霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體,所以,作者對(duì)蜀漢中的主角包括劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對(duì)魏中的主要角色,"曹操",則是以貶居多。

  "三國演義"是我國的四大奇書之一(三國演義、水滸傳、西游記、金瓶梅),亦是章回小說之一,所以在我國文學(xué)史上占有很重的地位,也得到了很多的評(píng)價(jià),其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達(dá)等……,其中我最感興趣的有。

  一、"過五關(guān)斬六將":當(dāng)時(shí)關(guān)羽因?yàn)橐Wo(hù)二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服于曹軍之下,但關(guān)羽雖處在曹營下,卻無時(shí)無刻地掛念的大哥,時(shí)時(shí)打聽大哥的下落,直到有一天關(guān)羽終于知道大哥現(xiàn)處在河北袁紹那里,他趕快提刀跨馬護(hù)送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到了東嶺關(guān)口,因偏將孔秀執(zhí)意要請(qǐng)示曹丞相之后,此時(shí),關(guān)羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽,雖洛陽守將韓福和孟垣商量對(duì)策,但哪里是關(guān)羽的對(duì)手,兩人都被關(guān)羽所劈死,像這樣,關(guān)羽一連闖過五個(gè)關(guān)口,殺了六員守將,才渡過黃河,他雖然感到有些愧對(duì)曹操,但此時(shí)的他只想趕快和大哥碰面,殺了這么多人,也是沒有辦法的事。

  二、"的蘆救主":此時(shí),劉備雖然對(duì)劉表的召請(qǐng),心里感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙云,跨著的盧,向襄陽出發(fā),蔡瑁裝得非常恭謹(jǐn),到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的"豐年大宴",趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設(shè)下計(jì)策,把趙云支開,等到酒過三巡之后,伊藉執(zhí)著酒杯,個(gè)人總結(jié)走近劉備席前,悄悄地向他說過:"蔡瑁想要?dú)⒛,你趕快從西門逃走吧!"于是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時(shí),劉備只好向急流中跨下去,這時(shí),劉備嘴里喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽懂他話似的,奮力竄起來,使劉備脫離了險(xiǎn)境。

  這二則故事使我受到了啟發(fā):

 。ㄒ唬┦亲屛腋惺艿疥P(guān)公的重義氣,即使大哥在天涯海角,只要有消息,也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以兩位嫂嫂的安全為重;

 。ǘ┦亲屛腋惺艿饺瞬豢芍蛔⒅赝獗,認(rèn)為它是壞的而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會(huì)克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動(dòng)了的`盧馬,所以,在主人最危急之時(shí),它無克主反而是救了主人一命。

  看完三國演義,才感覺到中國文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,"三國演義"因?yàn)閷儆谡禄匦≌f,故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會(huì)覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中,"三國演義"不僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng)新,更是研究明清小說的典范之一,所以,"三國演義"真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗(yàn),文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。

三國演義閱讀心得6

  讀完三國演義,我仿佛剛從古代回來,劉備、關(guān)羽、張飛、曹操……好像活了一樣為我演義一段又一段的歷史。

  讀完后,我在想:如果我是劉備,我不會(huì)讓關(guān)羽守x,而會(huì)讓馬超守x;我是曹操,就不會(huì)讓典韋守城,不會(huì)走華容道;我是孫權(quán),就不會(huì)一開始和劉備結(jié)盟;如果我是董卓,就不會(huì)那么相信呂布;我是孟獲,就不會(huì)歸順蜀國;我是陳宮,就不會(huì)跟隨呂布。歷史改變了這么多人的命運(yùn),述說了這么多刀光劍影的故事,可見歷史是無情的,是無法改變、不可逆轉(zhuǎn)的,它有時(shí)很殘忍,有時(shí)很溫和,有時(shí)很平靜,有時(shí)又破爛起伏……它讓我們明白了戰(zhàn)火紛飛,明白了無家可歸,明白了走投無路的`感受,明白了那些鮮活的人物是為何刻骨銘心,是怎樣在歷史的長(zhǎng)河中留下他們的足跡……這一個(gè)一個(gè)歷史人物在歷史的引導(dǎo)下走完他們漫漫的人生路。

  我喜歡《三國演義》,喜歡那一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物,更愛上那扣人心弦的生動(dòng)的歷史事件!

三國演義閱讀心得7

  《三國演義》是一本我百看不厭的書,不同時(shí)期讀它,有不同的感受

  小時(shí)候看《三國演義》,是我心中的傳奇故事。桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)...我也明白了俗話“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”的含義。

  低年級(jí)的時(shí)候,看《三國演義》,是我心中的一部歷史小說。它不僅讓我了解了很多歷史故事,也讓我記住了生動(dòng)的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽俠義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、陰險(xiǎn)狡猾的曹操、軟弱無能的劉禪..他們都給我留下了深刻的印象。

  在高年級(jí),再讀原著《三國演義》,他已經(jīng)是我心中一部充滿人生哲理、意義重大的杰作,對(duì)里面的人物有了更深的'理解。比如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野、氣死周瑜、空城計(jì)、錦囊斬魏延等方面展現(xiàn)了他非凡的才智。但他也不是神仙,比如他讓馬蘇守街亭,導(dǎo)致戰(zhàn)斗失敗。諸葛亮還是這樣,更別說我等凡夫俗子了。所以我們沒有理由要求別人和自己不要犯錯(cuò)誤,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤,也不應(yīng)該因?yàn)樗麄兊目荚囀『途趩,更不?yīng)該自滿,沒有人是完美的,我們也必須有一個(gè)需要充分改進(jìn)的地方。

  現(xiàn)在,當(dāng)我的指尖劃過書的最后一頁時(shí),我似乎有了新的感覺。

  不可否認(rèn),一個(gè)內(nèi)心清澈、內(nèi)心不臟的人,他的靈魂是一個(gè)真正的靈魂。然而,在當(dāng)今真假世界,我們不僅需要一個(gè)純潔的靈魂,更需要一個(gè)策略和猜測(cè)。心中不能有貪婪,但不能沒有計(jì)劃。有了足夠的智慧,你可以保持心中不可或缺的寧靜,你可以微笑著看到各種各樣的生活,這樣你就不會(huì)感到驚訝。

  我欣賞像陶淵明一樣淡泊名利、心如鏡的隱士,但我更欣賞有謀之人,他們的心也同樣清澈。在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,你需要在任何職位上制定計(jì)劃。你可以觀察你的言行,冷靜下來。我認(rèn)為這是一種生存方式,也是一種讓自己更好地站在這個(gè)群體之間的策略。所以你需要用你的策略和智慧來維持你的價(jià)值。呂布無謀失天下,所以我堅(jiān)信十個(gè)猛將敵不過諸葛亮。謀劃對(duì)一個(gè)人的未來非常重要,因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來更多勇敢的人。策略不是證明你存在的方式。它可能不會(huì)給你帶來懷疑,而是一條非常清晰的陽光大道,讓你看透世界,在未知的海洋中起航,為之奮斗,找到自己的目標(biāo)。

  《三國演義》讓我大開眼界,人物也各有其態(tài),不同年齡讀它的感覺也是森羅萬象,《三國演義》,值得一看。

  讀《三國演義》感人百態(tài)。

三國演義閱讀心得8

  驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì),神機(jī)妙算的謀略,性格鮮明的人物……劉備,關(guān)羽,張飛,呂布,周瑜,黃蓋,諸葛亮等一個(gè)個(gè)英雄好漢,桃園結(jié)義,火燒赤壁,三英戰(zhàn)呂布,草船借箭,空城計(jì),苦肉計(jì)等一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事都會(huì)調(diào)動(dòng)起我的喜怒哀樂,三國演義就是那么的豐富精彩! 在我讀過的書中,《三國演義》是最讓我受益匪淺一本書。當(dāng)周一一鞭一鞭的抽打黃蓋時(shí),我不禁對(duì)這苦肉計(jì)所佩服,可也同情黃蓋如此被鞭打,雖知是假,但還是被黃蓋這種精神所折服;當(dāng)諸葛亮使用空城計(jì)悠閑鎮(zhèn)定的在城樓上彈琴時(shí),我不禁為諸葛亮倒吸了一口氣,生怕司馬懿看出破綻來,但是看到司馬懿中計(jì)撤兵時(shí),我心里的石頭才落下來,也不禁為諸葛亮的妙計(jì)所拍案叫絕;當(dāng)趙云在曹軍的.千軍萬馬中來去自如時(shí),我不禁為趙云單槍匹馬救主的忠心熱血所震撼。我不禁感嘆!劉備得如此賢將足矣!當(dāng)劉備懷著坦誠之心三顧茅廬最終把諸葛亮請(qǐng)下山時(shí),我被他這種求賢若渴的精神所打動(dòng),也為劉備得到知音而感到高興!當(dāng)關(guān)羽在曹營中得到優(yōu)厚你的待遇是,也不會(huì)被這身外之物所屈服在別人的膝下,而是一心想著劉備,我不禁感嘆!得此忠心之人,劉備足矣!

  《三國演義》讓我懂得了許多道理,讓我明白了什么是好,什么是壞,什么是忠,什么事義,什么是x。讀三國!品三國!悟三國!那些受益終身的道理將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中!

三國演義閱讀心得9

  《三國演義》是我國的四大名著之一,也是我最喜歡讀的經(jīng)典歷史小說。它通過描寫三國時(shí)期魏、蜀、吳之間發(fā)生的波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,來表現(xiàn)英雄人物如何利用戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的形勢(shì),與對(duì)手隨機(jī)應(yīng)變、斗智斗勇。

  《三國演義》就像是一個(gè)取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫。每讀一次《三國演義》,我都會(huì)得到不同的`感受,其中我感受最深刻的故事就是《草船借箭》。 “挾天子令諸候”的曹操平定了北方,率百萬大軍南下,打算一舉掃平蜀漢和東吳。劉皇叔和孫權(quán)決定組成抗曹聯(lián)軍。諸葛亮是劉皇叔的全權(quán)代表,周瑜是孫權(quán)的最高統(tǒng)帥。雖然雙方是聯(lián)合,但周瑜妒忌諸葛亮的才干,總是給他設(shè)絆子,搞破壞。在《草船借箭》這個(gè)故事中,周瑜借口缺少箭支,要諸葛亮十天之內(nèi)制造十萬支箭,最后陷害沒成功,留下了千古笑柄。讀著讀著,我想到以前學(xué)校里發(fā)生的一件事。那一天,學(xué)校舉行語文考試。一位跟我比較要好的同學(xué)考出了98分的好成績(jī),我卻只考了86 分。放學(xué)回家的時(shí)候,我越想越難過,覺得她很有可能是作弊得來的,或者是老師偏心,就故意問她:“小李,你這次怎么考得那么好啊?”

  當(dāng)時(shí)我有些嫉妒她,因?yàn)槲移綍r(shí)的成績(jī)都比她好,可是這一次卻被她超過了,心里覺得很不服氣。有一段時(shí)間,都不愿跟她說話,和她一起回家了。讀著讀著,你會(huì)發(fā)現(xiàn):周瑜作為諸葛亮的友軍統(tǒng)帥,不跟諸葛亮好好合作,反而因?yàn)榧刀,多次設(shè)計(jì)謀害,最后竟被活活氣死,留下“既生瑜,何生亮?”的終身遺恨。

  為什么要去妒忌別人呢?是怕別人超過自己的成績(jī)嗎?這樣的人是沒有勇氣的!當(dāng)別人取得好成績(jī),受到大家尊重和愛戴,如果我們不去尋找取得好成績(jī)的原因,不虛心向他學(xué)習(xí),反而諷刺甚至中傷別人,那是多么愚蠢無能的表現(xiàn)啊!

三國演義閱讀心得10

  暑假我把《三國演義》看完了,由于這書實(shí)在太好看了,我又來回又讀了幾遍!度龂萘x》的作者是羅貫中,它是一個(gè)斷代體的一部小說。它講的是東漢末年,天下三分,魏蜀吳三個(gè)國家,為統(tǒng)一天下而三雄紛爭(zhēng),最后由晉國統(tǒng)一天下的故事。這本書刻畫了近二百多個(gè)人物的形象個(gè)性,無數(shù)個(gè)戰(zhàn)斗策略。其中我印象最深的有為漢室天下而戰(zhàn)的劉備,有料事如神指揮若定的`諸葛亮,有心胸狹隘忌才好勝的周瑜,有英勇善戰(zhàn)舉世無雙的趙云,有寧可我負(fù)天下人也不天下人負(fù)我的曹操……其中我最喜歡的英雄當(dāng)然是聰明機(jī)智的諸葛亮。諸葛亮是劉備手下的軍師在他正確的指揮下劉備的部隊(duì)英勇善戰(zhàn),基本從無敗過。這里有一計(jì)謀是我最喜歡——“空城計(jì)”。

  當(dāng)時(shí),諸葛亮的部隊(duì)去押送糧草,城里只留五千兵,此時(shí)司馬懿帶兵攻打諸葛亮的城池,他手下文官亂作一團(tuán),他靈機(jī)一動(dòng)叫大家不要驚慌失措,命人打開城門,留幾個(gè)兵在城外裝掃地,自己站在城上彈琴。司馬懿看到了這樣的情景認(rèn)為其中有詐,不敢輕易攻城,叫大部隊(duì)撤退。當(dāng)司馬懿撤退幾天后才知道這是諸葛亮使的空城計(jì),可已經(jīng)來不及了,因?yàn)橹T葛亮的部隊(duì)已經(jīng)回來了,只好灰溜溜地回魏國。諸葛亮為蜀國日夜操勞,鞠躬盡瘁,最后積勞成疾而終。他雖然去世了,但他死而后已的精神一直存活在人們心中。

  《三國演義》這本書體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)亂戰(zhàn)中含有的仁義,使我受益匪淺。

三國演義閱讀心得11

  我覺得讀《三國演義》是快樂的,是開心的,是有趣的。

  諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關(guān)羽、張飛……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》《赤壁大戰(zhàn)》等等……

  這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令我佩服的'五體投地。

  讀這本書,可以體會(huì)到古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。

三國演義閱讀心得12

  劉、孫、曹三家之爭(zhēng)是《三國演義》主要的故事情節(jié),書中描繪了劉備、曹操、張飛、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽等許多聞名于世的英雄人物。

  這本書中每個(gè)人物形象都鮮明有力,每一次生死斗爭(zhēng)的戲劇沖突都讓人過目難忘,令人嘆為觀止。例如因?yàn)椴懿俳苹庪U(xiǎn),《三國演義》讓人們知道了他華容道上的`驚恐逃竄。

  而足智多謀的諸葛亮,則在小說里運(yùn)籌帷幄,用“空城計(jì)”讓十萬大軍望而生畏,形成巨大的軍事優(yōu)勢(shì)。

  總的來說,《三國演義》不僅僅是一部娛樂性很高的小說,更是一本讓人們矯正心態(tài)、行走正道的人生指南。

三國演義閱讀心得13

  讀完了《三國演義》,我心的滿腔熱血忍不住爆發(fā)出來。這一本流傳古今、震驚中華的歷史小說,讓我真正學(xué)到許多英雄氣概。在這200多個(gè)人物中。最有代表性的人應(yīng)該是劉備了。

  劉備身為皇家后裔,但他一點(diǎn)權(quán)利也沒有,就是以賣草鞋為飯碗。在一次偶爾的機(jī)會(huì)中,他認(rèn)識(shí)了關(guān)羽、張飛,并三人結(jié)義,一起干出一片事業(yè)。“不求同年同月生,只求同年同月死。”這是英雄氣概們的聲音。后來劉備又得諸葛亮、龐統(tǒng)、趙云、馬超、黃忠、魏延等能人。一下子搖身一變成為君主。他統(tǒng)領(lǐng)的蜀國每一日都比前一日更富強(qiáng)。這就是劉備,一個(gè)會(huì)用人、有理想、有抱負(fù)、為老百姓著想的英雄。

  比起劉備,他的兒子劉禪可就窩囊得多。劉備死后,諸葛亮接下大權(quán)。過了好幾年,諸葛亮也死了。蜀國在劉禪的手下日日夜夜的衰退。老百姓們的生活的生活一天不如一天。沒有哪一個(gè)人是不叫苦不迭的。而劉禪只是在宮里吃喝玩樂,享盡酒色。最終,蜀國投降于魏國。劉禪也身敗名裂了。所以大家說他是無可救藥的阿斗太子。

  這一組鮮明的父子對(duì)比,更能顯示劉備的英雄氣概。

  再說關(guān)羽,他為人忠義。“只降漢,不降曹”是他在曹操的蠱惑下說出來的話,盡管曹操擺弄酒色來誘惑他?伤褪菦]上當(dāng)。本來曹操是想用赤兔馬來收買他,他也沒上當(dāng),也只是把它當(dāng)做尋找劉備和張飛的`工具。盡管他斬顏良、文丑已經(jīng)報(bào)答了曹操?稍谌A容道,他又因?yàn)檫^五關(guān),斬六將給曹操造成巨大損失,又放了曹操,造成曹操并沒死于赤壁的后果。我認(rèn)為關(guān)羽是講義的英雄。

  相反,呂布這個(gè)人雖然武藝十分了得,但見利忘義,一看到董卓給他赤兔馬,看到給他的金銀珠寶和絕色美女,他就忘記了丁原對(duì)他的養(yǎng)育之恩,一刀便刺死了自己的養(yǎng)父,投隨董卓。并幫助董卓胡亂天下,顛倒是非,一有對(duì)董卓謀反得人,他必殺死他。最終,他獲得了應(yīng)有的下場(chǎng)。

  曹操在人們的心目中是一位漢奸,陰險(xiǎn)狡詐成為他的慣例?伤谖业男闹,也是一名英雄。

  在赤壁大戰(zhàn)中,曹操費(fèi)盡心思招來的幾十萬士兵和幾千艘戰(zhàn)船被諸葛亮和周瑜的計(jì)謀一下子就泡湯了。他只能帶著剩下的幾百名士兵和文武百官一起倉皇而逃,由于路上又遭到趙云、張飛和關(guān)羽的攻擊,只剩下不到300人。但曹操定沒有氣餒。他又重新鼓舞旗幟,重新招兵買馬,不過幾年,又建成了一只大部隊(duì),最終成了最后一個(gè)滅亡的侯國。

  在《三國演義》中還有許許多多的好漢英雄:張飛的直爽、張遼的執(zhí)著、諸葛亮的神機(jī)妙算、巧用兵法等等等等。正是這些活靈活現(xiàn)、栩栩如生的三國人物,刻畫出了這本驚世駭俗的《三國演義》。

三國演義閱讀心得14

  作為古典四大名著之一的《三國演義》,在我國長(zhǎng)篇章回小說發(fā)展史上占據(jù)著重要的地位,它不僅是我國第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說,還是歷史演義小說的開山之作!度龂萘x》以75萬字的規(guī)模,塑造了400多個(gè)人物形象,描寫了近百年的歷史進(jìn)程。如今人們對(duì)三國的故事津津樂道,表現(xiàn)出濃厚的興趣,很大程度上要?dú)w功于這部小說的魅力。然而在它獲得巨大贊譽(yù)之聲的時(shí)候,卻有一種聲音說“少不看《水滸》,老不看《三國》”,那么這到底是為什么呢?要回答這個(gè)問題,需要我們了解這本書。

  《三國演義》全名為《三國志通俗演義》,作者是元末明初的著名小說家羅貫中。它的內(nèi)容取自我國歷史上風(fēng)起云涌、豪杰林立的“三國”, 描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭(zhēng)和最終司馬炎一統(tǒng)三國,建立晉朝的故事。反映了三國時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。

  全書可大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。作者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。

  很有意思的是《三國演義》的英文翻譯是《Romantic of Three Kingdoms》——三個(gè)王國的羅曼史,戰(zhàn)爭(zhēng)、打仗被翻譯為羅曼史倒也別具一格!度龂萘x》主要寫的是戰(zhàn)爭(zhēng),是智謀和流血犧牲,里面大量的篇幅在說打仗和智慧的較量。我國著名科幻作家劉慈欣獲得科幻小說最高獎(jiǎng)——雨果獎(jiǎng)的《三體》,里面講了一個(gè)很有意思的'故事,說三體人不會(huì)說謊,發(fā)現(xiàn)地球上的人都說謊成風(fēng),于是向人類學(xué)習(xí)這一智慧,他們學(xué)習(xí)所選用的書就有《三國演義》。

  如果回到最初的問題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“老不看《三國》”是有道理的,一是書中陰謀詭計(jì)、爾虞我詐太多;二是容易讓人產(chǎn)生英雄遲暮的感慨等。其實(shí),這句話也證明了《三國演義》的影響之大,藝術(shù)手法之高超,是一部經(jīng)得起檢驗(yàn)的、當(dāng)之無愧的經(jīng)典。

  最新《三國演義》閱讀收獲3

  從小,總聽人們們提起《三國演義》,于是便纏著家人給我買《三國演義》。無奈當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小,歪著個(gè)腦袋傻傻地聽姐姐費(fèi)力地跟我解釋每—句話的意思卻還是對(duì)此模糊不清。當(dāng)?shù)搅诵W(xué)三年級(jí)時(shí),終于把這本書勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀完。可對(duì)三國還是一無所知,看了兩三遍,也只不過把里面的人物關(guān)系和故事情節(jié)搞清楚了。但那里面的深刻的含義又是我一個(gè)小孩能懂的?但我還是要發(fā)表一下我的觀點(diǎn)。

  三國時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰是英雄?

  劉備是英雄嗎?很多人會(huì)說是。包括我也不例外。因?yàn)樗匀柿x當(dāng)先,熱愛百姓。而且求賢如渴,為請(qǐng)孔明出山,三顧茅廬。足可看出劉備是個(gè)賢明之君?蓪(duì)三國無所不知的姑父卻說出了他的一番見解。他說劉備不僅沒有固定的城池,還沒有一只所向披靡的軍隊(duì),連名揚(yáng)四海的名氣都沒有,而且姑父還覺得,劉備有時(shí)候還忘恩負(fù)義,盧布的死就是一個(gè)很好的例子。想當(dāng)初,呂布曾在劉備危難之時(shí)救過他,使他避免了—場(chǎng)注定的敗仗,挽回了劉備的一條命?僧(dāng)曹操捉住呂布問劉備該不該殺呂布時(shí),劉備不僅不婉言相勸,還雪上加霜的說了句:"別忘了董卓是怎么死的!"于是,呂布就被自己恩惠過的人的—句話給犧牲了。

  再說我最喜歡的人,當(dāng)然是諸葛亮了。他是—個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延這些都成了流芳千古的故事。

  "滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄"!度龂萘x》里精彩的人物和故事,使我百讀不厭。我相信,總有一天我會(huì)明白這本書的深刻含義。

三國演義閱讀心得15

  中國人對(duì)玉,有著一份特殊的感情。《說文解字》中提到:「玉,石之美,有五德。潤澤以溫,仁之方也;理自外,可以知中,義之方也;其聲舒揚(yáng),專以遠(yuǎn)聞,智之方也;不橈而折,勇之方也;銳廉而不技,?之方也!褂衲菧貪櫟馁|(zhì)地和光澤,致密而透明的紋理,清揚(yáng)悠遠(yuǎn)的聲音,寧折不屈、潔凈平和的特性,都與君子的德行相應(yīng)。古代的讀書人把玉作為修養(yǎng)和品德的標(biāo)準(zhǔn),「君子無故,玉不去身」。

  《貞觀政要》中說:「玉雖有美質(zhì),在于石間,不值良工琢磨,與瓦礫無別!沟拇_,一塊未經(jīng)精心雕琢的璞玉,和碎石瓦礫堆在一起,是看不出什么差別的!度纸(jīng)》說:「玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!挂粔K美玉,如果不去雕琢它,只不過是一塊璞玉,從表面看,

  和普通的石頭一樣。只有經(jīng)過了能工巧匠的琢磨,去瑕存瑜,才能成為一件有用的美器,顯現(xiàn)本有的美質(zhì);而一個(gè)人,不管天資如何聰明,不經(jīng)過良師的.教誨和自身的努力學(xué)習(xí),也難以明白做人處世的道理。

  古代的《琢玉圖》,展示出玉器的雕琢過程,要經(jīng)過審玉、開玉、磨?、上花、打鉆、打眼等十幾道工序。在切、磋、琢、磨之前,雕玉工匠還要反復(fù)地觀察玉石,努力發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)藏的天然美感,然后才能開始量料取材、因材施藝。因?yàn)橛窳弦坏┣虚_就不能重來,所以要慎之又慎。

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