對(duì)5S管理的心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編整理的對(duì)5S管理的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)5S管理的心得體會(huì)1
通過(guò)實(shí)施5S管理，我深刻體會(huì)到了工作環(huán)境的整潔與有序?qū)τ诠ぷ餍屎蛦T工積極性的重要影響。5S不僅是一種簡(jiǎn)單的整理方法，更是一種提升工作效率、培養(yǎng)員工良好工作習(xí)慣的`有效手段。
在實(shí)施過(guò)程中，我們逐步清理了雜物，整頓了工具擺放，清潔了工作區(qū)域，通過(guò)這一系列的活動(dòng)，工作環(huán)境變得寬敞明亮，工具使用也更加方便快捷。同時(shí)，我們也養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣，更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)范操作。
未來(lái)，我們將繼續(xù)堅(jiān)持5S管理，不斷完善和提升，努力創(chuàng)造一個(gè)更加高效、有序、舒適的工作環(huán)境。我相信，通過(guò)我們的共同努力，我們的工作將更加出色，團(tuán)隊(duì)也將更加團(tuán)結(jié)和高效。
對(duì)5S管理的心得體會(huì)2
為了加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理， 展示良好的企業(yè)形象，提升企業(yè)綜合管理水平.為此公司組織開(kāi)展的“5S”活動(dòng)已拉開(kāi)序幕.班組長(zhǎng)以上的技術(shù)管理人員對(duì)“5S”管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓大家對(duì)“5S”管理的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，我作為其中的一員，體會(huì)尤為深刻.結(jié)合公司的實(shí)際情況，談?wù)勔韵聨c(diǎn)心得體會(huì)：
一、“5S”管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要性
現(xiàn)場(chǎng)“5S”管理是以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代化管理方法，是企業(yè)做大做強(qiáng)、應(yīng)對(duì)市場(chǎng)提高競(jìng)爭(zhēng)力的需要，如果企業(yè)即使擁有最先進(jìn)的生產(chǎn)工藝或設(shè)備，如不對(duì)其進(jìn)行有效地管理，工作場(chǎng)地雜亂，材料備件亂堆亂放，其結(jié)果只能是生產(chǎn)效率低下，員工越干越?jīng)]勁，這樣企業(yè)可能會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題， 5s現(xiàn)場(chǎng)管理可以有效地解決這個(gè)問(wèn)題，它能使你企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境得到極大地改善，是你企業(yè)走上成功之路的重要手段。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講，現(xiàn)場(chǎng)“5S”管理給企業(yè)帶來(lái)的效益是無(wú)價(jià)的。因此， 企業(yè)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)“5S”管理是十分必要的
現(xiàn)場(chǎng)“5S”管理是企業(yè)推行“標(biāo)準(zhǔn)化、信息化管理，挖潛降耗增效”的重要手段，是企業(yè)加快企業(yè)文化建設(shè)，提升企業(yè)形象的重要內(nèi)容，是企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的需要，是進(jìn)一步提升1 企業(yè)管理水平的需要，是培養(yǎng)、造就高素質(zhì)職工隊(duì)伍的需要，。因此，在我們公司開(kāi)展“5S”管理， 對(duì)于提升企業(yè)綜合管理水平有著非常重要的作用和深遠(yuǎn)的意義。
二、現(xiàn)場(chǎng)“5S”管理工作的實(shí)施需具備的基本條件
現(xiàn)場(chǎng)“5S”管理工作的實(shí)施，首先解決好硬件和軟件兩方面的問(wèn)題。作為軟件方面公司有健全的組織機(jī)構(gòu)，各部門分工具體，責(zé)任明確，為“5S”實(shí)施提供了重要保障。作為硬件方面公司要有投入，主要解決好以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
(1)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)派班室、更衣室進(jìn)行裝修；
(2)對(duì)桌椅、更衣柜、工具柜進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整配備；
(3)公司設(shè)立待修設(shè)備、備件堆放區(qū)，可利用材料堆放區(qū)，費(fèi)舊材料處理堆放區(qū)。垃圾處理區(qū)，員工工作衣清洗涼曬區(qū)，公司創(chuàng)造好了這些基本條件，再利用好現(xiàn)已具備的優(yōu)質(zhì)資源，現(xiàn)場(chǎng)“5S”管理實(shí)施工作一定能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
三、如何鞏固“5S”成果的長(zhǎng)效性
(1)“5S”管理要成為公司和部門例會(huì)的重要內(nèi)容；
(2)“5S”管理組織機(jī)構(gòu)要長(zhǎng)期設(shè)置，不能因人員的變動(dòng)而停止；
(3)“5S”管理要結(jié)合其它工作，長(zhǎng)期設(shè)立督查組，其執(zhí)行效果要成為公司綜合管理考核指標(biāo)內(nèi)容；
(4)“5S”管理工作上下要思想統(tǒng)一，全員行動(dòng)，常抓不懈；
謂“不積跬步，無(wú)以致千里。不積細(xì)流，無(wú)以成江海” ，正是這種道理。“5S”活動(dòng)正是從工作中最簡(jiǎn)單的清潔打掃入手，通過(guò)一步步的深入，從教養(yǎng)入手，終于教養(yǎng)、品格，以促進(jìn)工作效率的提高，為個(gè)人的職業(yè)生涯奠定良好的品格基礎(chǔ)。
在開(kāi)始“5S”活動(dòng)之初，我還存在一定的消極思想的，認(rèn)為我們不應(yīng)該每天都花時(shí)間在清理衛(wèi)生上，所以開(kāi)始的整頓在我這里似乎成了一種形式。但是，整理的效果讓我在工作中受益匪淺，自己的工作效率在不知不覺(jué)中得到了提高，花在找東西上的時(shí)間大大地減少了。
后來(lái)看到《共好5S》中的一句話：“種下思想，收獲行動(dòng)；種下行動(dòng)，收獲習(xí)慣；種下習(xí)慣，收獲品格；種下品格，收獲命運(yùn)”，更是感覺(jué)到自己的膚淺。我們開(kāi)展“5S”活動(dòng)，不正是這種不斷播種與收獲的過(guò)程，只不過(guò)由于這種播種和收獲是通過(guò)小事來(lái)實(shí)現(xiàn)的，所以很容易被我們忽視，直到有一天突然嘗到那果實(shí)的甜美。
自3月部門開(kāi)始“5S”活動(dòng)以來(lái)，第一個(gè)“S”整理階段已經(jīng)結(jié)束，第二個(gè)“S”整頓階段也已進(jìn)行了一個(gè)月。經(jīng)過(guò)這一階段的整理、整頓，工作環(huán)境發(fā)生了很大的變化，而且不僅僅是環(huán)境衛(wèi)生上發(fā)生了變化?最為重要的是工作效率、團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)一步提升。下一步，如何順勢(shì)將“5S”活動(dòng)更向前推進(jìn)一步，是我們要思考的。但是不管下一階段的“5S”活動(dòng)怎樣進(jìn)行，我認(rèn)為一個(gè)“�！弊质俏覀儜�(yīng)該注意的，通過(guò)經(jīng)常地整理、整頓、清掃、清潔，使之成為一種工作習(xí)慣，進(jìn)而逐步提高個(gè)人素養(yǎng)，使我們受益終身。
通過(guò)學(xué)習(xí)和推行“5S”，我認(rèn)識(shí)到，做好每件事都是不易的，即使是在“5S”活動(dòng)最初的看似最簡(jiǎn)單的“整理”活動(dòng)中，要想做好也是不容易的，在整理的過(guò)程中，不僅要?jiǎng)邮�、更重要的是�?dòng)腦，要思考不必要的物品、文件、資料等產(chǎn)生的原因，要思考留下的是否是必要的`，清理掉的是否確實(shí)不需要了，每一次的整理、整理、清掃、清潔都不是簡(jiǎn)單的形式，而是對(duì)自己業(yè)務(wù)和工作的回顧、改進(jìn)和總結(jié)。
我相信每一件我們經(jīng)過(guò)思考所做的工作都是有意義的，關(guān)鍵在于能否重視自己所從事的工作，我認(rèn)為重視自己的工作進(jìn)而做好每一項(xiàng)工作是最自己的重視、是對(duì)自己的尊重。 所以，從我自身而言，既然已經(jīng)認(rèn)可了向黨工作站和“5S”3 管理，我就會(huì)努力地做好每一項(xiàng)有關(guān)的工作。我相信，只要我們大家都能以尊重自我、提升自我的態(tài)度對(duì)待部門的創(chuàng)建工作，并重視和切實(shí)地進(jìn)行“5S”每一階段的工作，我們的創(chuàng)建工作就一定會(huì)取得成功。
對(duì)5S管理的心得體會(huì)3
5S，即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，雖然看似簡(jiǎn)單，但實(shí)施起來(lái)卻需要全體員工的共同努力和持續(xù)堅(jiān)持。
整理階段，我們學(xué)會(huì)了區(qū)分物品的使用頻率和重要性，有效減少了空間的浪費(fèi)。整頓階段，物品的'合理擺放使得取用更加迅速，提高了工作效率。清掃和清潔階段，我們共同創(chuàng)造了一個(gè)干凈、整潔的工作環(huán)境，這不僅提升了工作體驗(yàn)，也減少了安全隱患。
而素養(yǎng)階段，更是讓我深刻認(rèn)識(shí)到5S管理不僅僅是一種工作方法，更是一種工作態(tài)度和生活態(tài)度。它教會(huì)我們?nèi)绾螌?duì)待工作、對(duì)待生活，讓我們學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩。
總之，5S管理不僅是一種管理工具，更是一種管理哲學(xué)。它讓我學(xué)會(huì)了如何更好地規(guī)劃和管理自己的工作和生活，讓我更加珍惜每一個(gè)細(xì)節(jié)，更加珍視與同事之間的合作與溝通。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持5S管理，努力創(chuàng)造一個(gè)更加高效、整潔、有序的工作環(huán)境。
對(duì)5S管理的心得體會(huì)4
前一段時(shí)間公司給每個(gè)員工發(fā)了一份5S守那么，讓大家好好的學(xué)習(xí)，并認(rèn)真的去執(zhí)行，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)5S管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)淺談我的一些看法。
5S是指整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)(紀(jì)律)等五個(gè)單詞組成，其日文的羅馬拼音均為S，因此簡(jiǎn)稱“5S〞。
整理：SEIRI要/不要整頓：SEITON定位
清掃：SEISO沒(méi)有垃圾和臟亂清潔：SEIKETSU保持光亮和衛(wèi)生
習(xí)慣：SHITSUKE養(yǎng)成紀(jì)律的素養(yǎng)
5S管理最早是在日本推行的。根據(jù)日本勞動(dòng)平安協(xié)會(huì)在1950年推行的口號(hào)是：平安始于整理、整頓，而終于整理、整頓�？梢�(jiàn)日本早期只推行5S中的整理、整頓，目的在于確保平安的作業(yè)空間，后因消費(fèi)管理需求和水準(zhǔn)的進(jìn)步，另增清掃、清潔、素養(yǎng)，而成為如今的5S，著眼點(diǎn)不限于平安，擴(kuò)大到環(huán)境衛(wèi)生、效率、品質(zhì)、本錢等方面。所以推行5S是不可能在短期內(nèi)獲利，而是長(zhǎng)期投資;沒(méi)有捷徑，只有腳踏實(shí)地去做。得邦電子是一家比較大型的消費(fèi)型企業(yè)，做好5S管理是非常重要的，我們公司在不遺余力的施行5S管理，也說(shuō)明了這點(diǎn)。
現(xiàn)代化企業(yè)成功的經(jīng)營(yíng)告訴我們：一個(gè)組織要開(kāi)展，設(shè)備一定要精細(xì)、產(chǎn)品要優(yōu)良，而5S就更加重要。因?yàn)榕K亂的工作場(chǎng)所，非但時(shí)間本錢太高，人員平安沒(méi)保障、士氣低落，更重要的是不能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品，尤其是客戶下大筆訂單前，一定要求到消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)參觀。假如未徹底推行5S，那么經(jīng)常臨時(shí)抱佛腳來(lái)整理，即費(fèi)時(shí)又耗人力。反之施行5S的組織，那么一定到處窗明幾亮，物品放置井然有序，標(biāo)識(shí)、看板、通道暢通無(wú)阻，因此可以進(jìn)步組織的形象，獲得客戶的信賴，成為組織無(wú)形的珍貴資財(cái)�，F(xiàn)今人們生活程度進(jìn)步，教育水準(zhǔn)層次高，追求美妙的生活品質(zhì)觀念，充滿新的價(jià)值觀。組織環(huán)境品質(zhì)的'好壞也成為新一代年輕人選擇工作的條件之一。因此，塑造組織明朗的工作場(chǎng)所，成為追求人力資源成功的對(duì)策之一。
做好5S，不是整理、整頓，就好了，也不是喊喊口號(hào)、貼貼公布欄、公開(kāi)宣告，總而言之，它并非寫出來(lái)、喊口號(hào)來(lái)讓人看的，而是要確確實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地去“做〞的事。相信通過(guò)全體員工的共同努力，得邦的5S現(xiàn)場(chǎng)管理將會(huì)做的更好。
對(duì)5S管理的心得體會(huì)5
為了讓我們更好的掌握《生產(chǎn)運(yùn)作管理》中的5S管理，李老師帶領(lǐng)我們利用5S對(duì)宿舍進(jìn)行整理以及到企業(yè)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)的目的是把課本中的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，讓我們對(duì)5S管理更進(jìn)一步了解。
我們首先是利用5S進(jìn)行宿舍整理，整理宿舍前我們的宿舍很臟亂、物品亂擺放、灰塵很多。在整理的過(guò)程中實(shí)行定置管理，每個(gè)人的物品擺放都要統(tǒng)一。根據(jù)5S口訣：
1、整理：要與不要，一留一棄；
2、整頓：科學(xué)布局，取用快捷；
3、清掃：清除垃圾，美化環(huán)境；
4、清潔：形成制度，規(guī)范執(zhí)行；
5、素養(yǎng)：養(yǎng)成習(xí)慣，堅(jiān)持到底的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
整理后，宿舍物品擺放整齊，桌面干凈，基本上達(dá)到5S的標(biāo)準(zhǔn)。但是整理過(guò)程繁瑣，花費(fèi)時(shí)間很長(zhǎng)，這讓我體會(huì)到實(shí)施5S管理真的有一定難度。盡管實(shí)行5S有難度，但從整理宿舍的過(guò)程中讓我對(duì)5S管理有了較深的了解。
僅僅在校園能進(jìn)行5S實(shí)訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，畢竟我們是要面對(duì)就業(yè)問(wèn)題，所以只有到企業(yè)進(jìn)行參觀實(shí)訓(xùn)才能了解企業(yè)如何利用5S管理以及達(dá)到怎樣的效果。通過(guò)參觀企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)我們才會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)。
20xx年11月，在李老師的帶領(lǐng)下，我們又一次進(jìn)行5S實(shí)訓(xùn)。這一次實(shí)訓(xùn)我們不用動(dòng)手，但參觀的過(guò)程我們要記錄企業(yè)怎樣實(shí)行5S以及效果如何。然后通過(guò)參觀企業(yè)來(lái)對(duì)5S進(jìn)行制作規(guī)劃方案、宣導(dǎo)片以及實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到南寧市“邕牌家居”企業(yè)進(jìn)行5S管理實(shí)訓(xùn)。這是一家家具企業(yè)，店面擺放有許多家具。對(duì)于家具店來(lái)說(shuō)，擺放家具要占的空間很多，因此節(jié)省空間資源很重要，所以實(shí)施5S管理很有必要性。因?yàn)閷?shí)施5S可以節(jié)省空間資源，而且在時(shí)間、工作效率、素養(yǎng)等方面都會(huì)有好處。
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們對(duì)店面進(jìn)行了參觀了解。這家家具店已經(jīng)實(shí)施了5S，但實(shí)施的時(shí)間只有3個(gè)月。雖時(shí)間很短，但做的很好，家具擺放整齊，辦公的物品擺放也實(shí)行了定置管理，工作人員也很自覺(jué)執(zhí)行5S的工作。店面雖不是很大，但是充分利用了空間。擺放的家具很多，效果也很好。通過(guò)到企業(yè)實(shí)訓(xùn)真的可以學(xué)到許多課本以外的知識(shí)，還能夠與企業(yè)的`老板和設(shè)計(jì)師交流，學(xué)到的東西真的受益匪淺。
實(shí)訓(xùn)后我們每個(gè)小組都制作了5S規(guī)劃方案、宣導(dǎo)片，從做這些的過(guò)程中我學(xué)到很多。但我們做的都不是很好，不過(guò)我們都動(dòng)手做了也學(xué)到了知識(shí)。然后通過(guò)老師對(duì)我們作業(yè)的點(diǎn)評(píng)，我代人所講求的是工作品味、追求舒適生活的結(jié)果必定會(huì)鄙棄臟亂的工作環(huán)境，而現(xiàn)代社會(huì)又正值事求人，所以提供一個(gè)高品味的工作場(chǎng)所，也必定是時(shí)勢(shì)所趨。
為塑造良好的企業(yè)文化形象，要求我們xxx要全員參與5S管理，發(fā)動(dòng)員工，開(kāi)展5S管理知識(shí)競(jìng)賽，定期實(shí)施成果，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，將5S管理始終落到實(shí)處。讓我們?yōu)閤x的美好明天攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好明天！
在品質(zhì)管理活動(dòng)中，5S堪稱最基礎(chǔ)的管理項(xiàng)目，將5S的精髓和做法付諸于活動(dòng)，并強(qiáng)化于員工的品質(zhì)意識(shí)中，從而使企業(yè)徹底消除臟亂，員工養(yǎng)成認(rèn)真、規(guī)范的好習(xí)慣，能使企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的管理基礎(chǔ)，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
對(duì)5S管理的心得體會(huì)6
5S不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的整理、整頓、清潔、清潔檢查、素養(yǎng)的`流程，更是一種態(tài)度，一種對(duì)待工作和生活的方式。
在整理過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì)了區(qū)分必需品和非必需品，使工作環(huán)境變得更加整潔有序。整頓則幫助我明確物品的擺放位置，減少了尋找時(shí)間，提高了工作效率。而清潔和清潔檢查，則使這種整潔有序的狀態(tài)得以持續(xù)，培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和紀(jì)律性。
最重要的是，5S管理提升了我的素養(yǎng)。我學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則，尊重他人，注重細(xì)節(jié)，追求卓越。這不僅使我在工作中更加得心應(yīng)手，也使我在生活中更加自律和有序。
總之，5S管理不僅是一種工作方法，更是一種生活哲學(xué)。它教會(huì)我如何更好地管理自己，如何與他人協(xié)作，如何追求卓越。我將繼續(xù)踐行5S管理，不斷提升自己，為團(tuán)隊(duì)和組織貢獻(xiàn)更多的價(jià)值。
對(duì)5S管理的心得體會(huì)7
一、管理目標(biāo)規(guī)范化
1、明確職責(zé)。
宿舍管理說(shuō)到底就是四句話三件事，四句話：即看好門，管好人，防事故，搞衛(wèi)生。三件事就是：宿舍衛(wèi)生，遵章守紀(jì)，個(gè)人養(yǎng)成。
2、確立指導(dǎo)。
正確的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)好工作的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)思索，我們把搞好宿舍衛(wèi)生工作作為工作的突破口，從而帶動(dòng)其他各項(xiàng)工作的開(kāi)展作為工作的指導(dǎo)思想，為什么？本人認(rèn)為：搞好學(xué)生的宿舍衛(wèi)生，對(duì)教育學(xué)生有五大好處：
（1）有利于培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
（2）有利于提高學(xué)生的生活自理能力。
�。�3）有利于增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
�。�4）有利于改變學(xué)生的不良習(xí)性，提高學(xué)生修養(yǎng)。
�。�5）有利于減少疾病，強(qiáng)身健體。
3、規(guī)范目標(biāo)。
在學(xué)工處下發(fā)的住宿生守則的基礎(chǔ)上。把紀(jì)律，衛(wèi)生，養(yǎng)成歸納為三個(gè)五，實(shí)行三五目標(biāo)管理。
紀(jì)律設(shè)置五條高壓線。即：
�。�1）夜不歸宿；
（2）玩火抽煙；
（3）賭博；
�。�4）喝酒打架；
�。�5）故意損壞公物。
衛(wèi)生實(shí)行五條線管理。既：
�。�1）毛巾一條線；
�。�2）牙具一條線；
（3）鞋子一條線；
（4）水壺一條線；
（5）被子橫豎成線。
養(yǎng)成歸納為五不。即：
�。�1）不亂扔垃圾；
（2）不隨地吐痰；
�。�3）不隨地小便；
（4）不說(shuō)臟話；
�。�5）不擅自使用他人物品。
二、管理方法科學(xué)化。
要想管理工作事半功倍，效果明顯，就必須有一個(gè)科學(xué)的管理方法。
1、重溝通。
（1）主動(dòng)和班主任溝通。以獲得工作上的支持。
（2）積極和班干部和舍長(zhǎng)溝通，以便掌握工作動(dòng)態(tài)。
�。�3）利用各種機(jī)會(huì)與住宿生溝通，做好他們的思想工作。
2、抓典型。
3、多發(fā)揮。
�。�1）充分發(fā)揮小黑板的作用。每天將特優(yōu)和優(yōu)秀房間公布，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。我們還在小黑板上公布加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)的題目為：提倡五不，崇尚文明的五不內(nèi)容。使同學(xué)們個(gè)個(gè)明白，人人知道，改掉不良習(xí)性，爭(zhēng)做文明人。
�。�2）充分發(fā)揮班干部和舍長(zhǎng)的作用。
查房采取自己查，班長(zhǎng)或紀(jì)律委員查，舍長(zhǎng)查的三個(gè)結(jié)合檢查方法。
�。�3）積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)同學(xué)的作用。
4、常督促。
�。�1）室內(nèi)衛(wèi)生實(shí)行天天打分，每日公布。發(fā)現(xiàn)有的房間衛(wèi)生較差時(shí)，及時(shí)找到班干部和舍長(zhǎng)談話。對(duì)工作不利的舍長(zhǎng)，及時(shí)建議班主任撤換，使衛(wèi)生工作逐步規(guī)范，整齊，干凈。
�。�2）多巡查，及時(shí)糾正違章及不文明行為。發(fā)現(xiàn)有違反紀(jì)律的及時(shí)上報(bào)。
�、倜鞔_目標(biāo)，讓文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)要求成為全體寄宿生的努力方向；學(xué)期開(kāi)始的好習(xí)慣至關(guān)重要。
每一條河流都有自己的方向，我認(rèn)為寄宿生的生活也應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo)。如果沒(méi)有目標(biāo)，寄宿生在宿舍生活中就沒(méi)有努力的方向，就會(huì)三天兩天的出問(wèn)題，有時(shí)甚至?xí)龃蟮膯?wèn)題，有了明確的目標(biāo)，寄宿生在宿舍就會(huì)知道什么能做，什么事情不能做，什么事情要做的較好，什么事情要做的出色。一開(kāi)始不養(yǎng)成好習(xí)慣，以后的壞習(xí)慣很難改掉。于是，在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月我?guī)缀鯐?huì)及時(shí)親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅(jiān)持親自檢查，努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣在我的督促下逐日養(yǎng)成。
�、谒奚嵝l(wèi)生管理、內(nèi)務(wù)管理要求宣傳到位，倡導(dǎo)宿舍是我家我為人人，人人為我。
兩年不到的班主任工作經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，對(duì)學(xué)生的一些具體細(xì)節(jié)要求單單憑班會(huì)課講一下是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要利用其他一些可以利用的時(shí)間去宣傳滲透，例如可以利用晚上查宿舍的.時(shí)間去講，在熄燈之前也可以跟他們說(shuō)哪些地方做的好，哪些地方還存在問(wèn)題，具體的哪些事情落實(shí)到那些人頭上等等；要求每位寄宿生以宿舍為家，宿舍內(nèi)部一定要團(tuán)結(jié)，晚自修后回宿舍后，決不把垃圾隨地扔，以方便第二天的值日生，做到我為人人，人人為我；每周早上還利用一定的時(shí)間去抽查，提醒值日生該注意哪些問(wèn)題；利用周末大掃除的機(jī)會(huì)，對(duì)符合要求的床位進(jìn)行拍照，不符合要求的也進(jìn)行拍照，利用下一節(jié)班會(huì)課展示，進(jìn)而做到及時(shí)整改。
�、勐鋵�(shí)室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，讓室長(zhǎng)管理和班主任管理相結(jié)合，對(duì)宿舍室長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，實(shí)行室長(zhǎng)責(zé)任制，充分發(fā)揮室長(zhǎng)的作用。室長(zhǎng)一般都是班級(jí)干部。要求室長(zhǎng)嚴(yán)格控制晚就寢紀(jì)律，還利用班會(huì)課進(jìn)行投票，評(píng)出本班內(nèi)部最差宿舍，把先進(jìn)宿舍評(píng)比與期末考試獎(jiǎng)勵(lì)相掛鉤。
�、艹浞职l(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。對(duì)班級(jí)干部提出嚴(yán)格要求，在各方面起模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)整個(gè)宿舍各方面的提高；如此能給學(xué)生提供自我教育，自我管理的重要機(jī)會(huì)，通過(guò)班級(jí)干部的自我管理和監(jiān)督，達(dá)到學(xué)生自我管理和教育的目標(biāo)。
�、莘e極與宿舍區(qū)生活管理員老師溝通，及時(shí)了解本班宿舍存在的問(wèn)題，并積極配合宿舍管理員老師及時(shí)解決問(wèn)題。進(jìn)而加強(qiáng)宿舍管理。宿舍區(qū)生活管理員老師不定期到宿舍檢查，能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象；同時(shí)通過(guò)深入到同學(xué)中，和同學(xué)談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問(wèn)題，解決問(wèn)題，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，防患于未然。
�、薹e極配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查，制定規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行，采取表?yè)P(yáng)與批評(píng)的方式，促進(jìn)宿舍整體水平的提高。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校宿舍區(qū)生活管理員每周對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查，嚴(yán)格檢查的結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)差的宿舍進(jìn)行曝光，并與評(píng)優(yōu)相結(jié)合。同時(shí)，利用班會(huì)課對(duì)優(yōu)秀宿舍則及時(shí)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。
總之根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的要求和學(xué)生宿舍的安排，我班采取了以上幾點(diǎn)做法，在室長(zhǎng)學(xué)生干部、宿舍區(qū)管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績(jī)，上月底我班5個(gè)宿舍全部被評(píng)為文明宿舍，這份成績(jī)我班全體師生為之感到驕傲。在今后的工作中，作為班主任我必將繼續(xù)努力將工作切實(shí)深入到學(xué)生宿舍，逐漸學(xué)會(huì)宿舍管理科學(xué)化。進(jìn)而把自己的工作做得更好。
對(duì)5S管理的心得體會(huì)8
五S管理是指通過(guò)整理、整頓、清潔、清除、標(biāo)準(zhǔn)化的五個(gè)步驟，對(duì)生產(chǎn)、操作、管理等工作進(jìn)行規(guī)范化管理，從而提高工作效率、降低成本、改善工作環(huán)境，使企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)的一種管理方法。本文將從我對(duì)五S管理的理解以及從五S管理中獲得的兩個(gè)方面來(lái)闡述我的看法。
一、對(duì)五S管理的理解
五S管理是一種貫穿企業(yè)整個(gè)作業(yè)流程的管理思想。它不僅是企業(yè)管理重要的組成部分，也是企業(yè)文化建設(shè)的'核心內(nèi)容。五S管理不僅僅是一種整理、整頓、清潔、清除、標(biāo)準(zhǔn)化的管理方法，更是一種組織文化、價(jià)值觀、行為方式的表現(xiàn)和傳遞。因此，五S管理是一種全員參與、全員負(fù)責(zé)的企業(yè)管理模式。
五S管理還是一種注重實(shí)踐、注重效果的管理方法。它從環(huán)境整潔、物資管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、安全管理、人員管理等角度，逐步深入地規(guī)范企業(yè)各種運(yùn)營(yíng)行為，從而提高企業(yè)生產(chǎn)效率、提升產(chǎn)品質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的綜合效益。
二、從五S管理中獲得的心得體會(huì)
1. 重視細(xì)節(jié)，做好基礎(chǔ)工作
五S管理注重的是企業(yè)內(nèi)部的管理細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)對(duì)于一個(gè)企業(yè)的整體效益有著非常重要的影響。因此，我們應(yīng)當(dāng)注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力把每一項(xiàng)工作都做到極致。
2. 加強(qiáng)人員管理，發(fā)揮人才作用
五S管理是一種全員參與、全員負(fù)責(zé)的管理方法，因此，加強(qiáng)人員管理是十分必要的。在五S管理運(yùn)作中，我們需要充分發(fā)揮每個(gè)人的作用，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，形成全員參與、全員配合的管理氛圍。
3. 不斷完善標(biāo)準(zhǔn)化管理
五S管理的最終目的是實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理，讓每一項(xiàng)工作都按照標(biāo)準(zhǔn)化的管理模式來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此，在五S管理中，我們需要不斷完善標(biāo)準(zhǔn)化管理，讓標(biāo)準(zhǔn)化管理成為企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中的一部分。
4. 堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)
五S管理不是一次性的工作，它需要持續(xù)地進(jìn)行下去。因此，在五S管理中，我們需要堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，不斷地優(yōu)化和改進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)管理模式，不斷提高企業(yè)的綜合效益。
五S管理是一種全員參與、注重實(shí)踐和效果、重視細(xì)節(jié)和標(biāo)準(zhǔn)化管理、持續(xù)改進(jìn)的企業(yè)管理方法。通過(guò)五S管理，我們可以在企業(yè)管理方面取得巨大的成效。
對(duì)5S管理的心得體會(huì)9
5S不僅僅是一種簡(jiǎn)單的整理、整頓、清潔、清潔檢查和素養(yǎng)的方法，更是一種工作態(tài)度和文化。
通過(guò)5S的實(shí)施，我觀察到工作場(chǎng)所變得更加整潔有序，工具和設(shè)備更易于取用，從而大大提高了工作效率。同時(shí)，員工間的溝通與合作也更為順暢，大家的工作熱情也得到了激發(fā)。
我認(rèn)識(shí)到，5S管理不僅僅是一種管理工具，更是一種對(duì)工作的敬畏和熱愛(ài)。它教會(huì)我如何對(duì)待工作中的'每一個(gè)細(xì)節(jié)，如何保持對(duì)工作的熱情和專注。
未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與5S管理活動(dòng)，不斷提升自己的工作能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
對(duì)5S管理的心得體會(huì)10
古代的羅馬認(rèn)為：四月是大地回春，鮮花初綻的美妙季節(jié)，四月就是春天最美的時(shí)候。
是呀！四月，花兒吐艷，柳枝婀娜，碧水傳情，山巒疊翠，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，芳菲浸染。更有詩(shī)云：最愛(ài)郊居四月初，庭前橘發(fā)兩三株；風(fēng)吹南畝秧波綠，時(shí)有蛙聲到小廬。說(shuō)的就是鄉(xiāng)野播種時(shí)一片生氣盎然布滿盼望的景象。眼下，四月就要過(guò)去，何不抓住四月的尾巴，灑下盼望的種子，一路凱歌前行。
四月二十四至四月二十五，我有幸參與了為期兩天的《5S與目視化治理》的培訓(xùn)。在此，想借此時(shí)機(jī)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)時(shí)機(jī)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)與信任。在這兩天的時(shí)間里，讓我學(xué)會(huì)了許多東西；感謝一起去學(xué)習(xí)的同事，由于有同事的陪伴，所以會(huì)覺(jué)得有支持，有歡聲笑語(yǔ)；感謝給我們做培訓(xùn)的教師，由于教師幽默的別具一格的教學(xué)方式，讓每個(gè)學(xué)員找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
上課第一天，教師就問(wèn)我們最想學(xué)什么？我就心里嘀咕：我沒(méi)想法。坦白講，對(duì)于5S與目視化治理我是一概不知，別說(shuō)更深層次的東西。信息化時(shí)代，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，才能更好的把握當(dāng)下。通過(guò)書(shū)本以及培訓(xùn)教師的講解，了解了5S的起源，作用以及進(jìn)展，更重要的是如何通過(guò)5S怎樣對(duì)個(gè)人、對(duì)企業(yè)更好的目視化治理。在此期間，尤為珍貴的是同事之間的相互幫忙，一起解決問(wèn)題迎難而上的集體精神，正是這種精神，所以不管在多大的問(wèn)題面前，都可以攜手同行，勇往無(wú)前。
通過(guò)教師的'講解我們了解到，5S起源于日本，后來(lái)漸漸傳遍世界其它國(guó)家，包括中國(guó)。整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)是5S的核心內(nèi)容；它的作用是為了更好的治理企業(yè)，提高企業(yè)生產(chǎn)效率，提升企業(yè)員工個(gè)人素養(yǎng)，提高企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)；時(shí)代在進(jìn)展，任何事物都是處在變化進(jìn)展之中，為順應(yīng)時(shí)代進(jìn)展潮流，5S已經(jīng)延長(zhǎng)出了6S、7S、8S等等。5S與目視化治理兩者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，5S為目視化治理供應(yīng)制度化指導(dǎo)，目視化治理為5S供應(yīng)實(shí)踐證明，相輔相成，缺一不行。
作為公司的一名員工，我情愿從我做起，做好自己的本職工作，堅(jiān)守自己的工作崗位，提升自我的個(gè)人素養(yǎng)，與同事同行，與公司共同進(jìn)步。就像漂亮的四月天，灑下盼望，收獲幻想。
對(duì)5S管理的心得體會(huì)11
最近，車間又進(jìn)行了5S整改活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)發(fā)酵間進(jìn)行的一系列整頓，我總結(jié)出以下兩點(diǎn)心得。第一、最熟識(shí)的地方，往往是最簡(jiǎn)單忽視的地方。在這次整理中，發(fā)酵平臺(tái)上的儲(chǔ)物箱，就是最熟識(shí)的地方。平常的工具及部安排件就存放在儲(chǔ)物箱內(nèi)，一貫的.整理也只是將儲(chǔ)物箱內(nèi)的物品擺放好，或是日常的擦拭，卻沒(méi)有想到將四個(gè)儲(chǔ)物箱分開(kāi)擺放。在這次整改中，我將平臺(tái)上用法的工具照舊放置在平臺(tái)上，而其余不在平臺(tái)上用法或是用法次數(shù)極少的工具，則是放置于鐵架上。這樣一來(lái)，平臺(tái)上空間擴(kuò)大，而且削減了上平臺(tái)的次數(shù)。
其次、最簡(jiǎn)潔的，或許是最適合的。這次5S整理中，我對(duì)鐵架上物品標(biāo)識(shí)進(jìn)行了處理。物品的標(biāo)識(shí)在車間有好幾次改動(dòng)，從原來(lái)的簡(jiǎn)易標(biāo)簽變?yōu)楝F(xiàn)在的塑封標(biāo)簽，但是，長(zhǎng)時(shí)間用法中發(fā)覺(jué)，塑封標(biāo)簽也存在缺點(diǎn)。最主要缺點(diǎn)是更改麻煩，塑封標(biāo)簽是用雙面膠粘在架子上，每次更改都需要將雙面膠清理潔凈，而且塑封也比較煩人。這次，我選擇挺直將塑封標(biāo)簽去掉，改為用法記號(hào)筆挺直書(shū)寫。這樣做的好處在于更改便利，更改時(shí)挺直用酒精擦去原來(lái)的記號(hào)即可，另一方面，用法塑封標(biāo)簽久了，標(biāo)簽后雙面膠就會(huì)失效，標(biāo)簽邊角卷起，而書(shū)寫則沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn)。若是書(shū)寫的字美麗，也是對(duì)員工的贊許。這個(gè)方法，我也運(yùn)用的鞋柜的標(biāo)識(shí)上，也極其便利。
5S改進(jìn)是不斷進(jìn)展的，我現(xiàn)在的方式或許不適合某些特定的環(huán)境，但是，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，時(shí)間消逝，總有新的方式來(lái)替代舊的，要不斷地進(jìn)取與思索，才能使車間的工作更有效的進(jìn)行，5S才能更好的進(jìn)展。
對(duì)5S管理的心得體會(huì)12
歷行9個(gè)多月的5s管理，企業(yè)在各方面也取得了顯著的成效。新的一年要步入另一個(gè)管理模式————品質(zhì)控制圈—QCC，試行QCC的目的就是為了提高產(chǎn)品質(zhì)量，打開(kāi)落紗機(jī)市場(chǎng)的占有率和競(jìng)爭(zhēng)力。締造一流的產(chǎn)品，走出國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)，去年底，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，去了山東日照金利達(dá)紡織集團(tuán)學(xué)習(xí)，步入車間，映入眼簾的就是醒目的幾個(gè)大字“品質(zhì)——永恒的主題”讓我感觸很深，黑板上公布每天落紗機(jī)抓紗的產(chǎn)品合格率和每月與次月產(chǎn)量和質(zhì)量的對(duì)比率，讓每位員工上下班都能時(shí)刻不忘這7個(gè)字。讓員工清楚的認(rèn)識(shí)到質(zhì)量把握在自己的手里，員工的每顆責(zé)任心關(guān)系到企業(yè)每天的產(chǎn)量和品質(zhì)。還有一家就是徐州規(guī)模很大的紡織集團(tuán)——天虹紡織集團(tuán)，這個(gè)企業(yè)給我的感覺(jué)非常好，企業(yè)文化濃厚，他們企業(yè)的質(zhì)量方針就是“質(zhì)量就是生命”不僅6s做的非常好，而且每時(shí)每刻都公布生產(chǎn)的產(chǎn)品信息，質(zhì)量的好壞，還有提醒員工的話語(yǔ)，目視化管理，讓我很佩服。
在如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，我們?nèi)绾乌A得客戶的信賴，首先就是要從產(chǎn)品質(zhì)量入手，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品提升企業(yè)形象。我們大家都知道，一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展靠的就是產(chǎn)品質(zhì)量，沒(méi)有好的產(chǎn)品，必將被當(dāng)今的社會(huì)經(jīng)濟(jì)所淘汰，要從常規(guī)中求創(chuàng)新和把好質(zhì)量關(guān)，形成差異化的模式，打造更新、更好的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，這樣，企業(yè)就能在市場(chǎng)自由發(fā)展，長(zhǎng)盛不衰。一個(gè)企業(yè)就要“以質(zhì)量求生存，以效益謀發(fā)展，以信譽(yù)贏客戶”的經(jīng)營(yíng)理念才能保證企業(yè)良好的發(fā)展趨勢(shì)。企業(yè)在節(jié)約資金，降低成本謀求利益時(shí)，要時(shí)刻牢記質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是企業(yè)生存之源，不要盲目的為節(jié)約成本而忽略產(chǎn)品質(zhì)量，一定要保證每個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量貨源，提高質(zhì)量，占用市場(chǎng)。
品質(zhì)———永恒的主題。希望我們大家時(shí)刻牢記這句，質(zhì)量不僅關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展，也直接關(guān)系到我們自己的生存，從自我做起，擁有一顆責(zé)任心，提高產(chǎn)品質(zhì)量，以高品質(zhì)的產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng)，力爭(zhēng)xx年企業(yè)有個(gè)好市場(chǎng)，讓我們的工資倍增。
5s管理心得體會(huì)近來(lái)，公司為相應(yīng)黨的十七屆五中全面精神，為推廣國(guó)家電網(wǎng)公司核心價(jià)值觀，深入開(kāi)展了“養(yǎng)成教育”活動(dòng)，“養(yǎng)成教育”旨在樹(shù)立員工忠誠(chéng)、感恩、奉獻(xiàn)的意識(shí)，增強(qiáng)安全、服務(wù)、廉潔的素養(yǎng)，提升員工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，個(gè)人美德。同時(shí)，為更好地實(shí)現(xiàn)“養(yǎng)成教育”預(yù)期效果，公司開(kāi)展了一系列切實(shí)可行的活動(dòng)。其中，啟動(dòng)“5s”管理進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)令我受益匪淺，感觸很深。
“5S”管理貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持才能勝利�？梢砸隤DCA循環(huán)管理模式，來(lái)推動(dòng)5S活動(dòng)。Plan：就是擬訂活動(dòng)目標(biāo)，進(jìn)行活動(dòng)計(jì)劃及準(zhǔn)備；Do：就是執(zhí)行，如宣傳教育、培訓(xùn)，實(shí)際執(zhí)行；Check：就是活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行查核，如檢查表，紅牌作戰(zhàn)；Action：就是采取必要的改進(jìn)措施。通過(guò)PDCA循環(huán)，不斷改進(jìn)，常態(tài)運(yùn)行。PDCA的過(guò)程，其實(shí)也就是推行“5S”的主要過(guò)程。
“5S”容易做，卻不容易徹底或持久，究其原因，主要是我們對(duì)它的認(rèn)知存在問(wèn)題，所以要順利推行“5S”，最重要的就是要先消除員工思想上的障礙。比如：不了解的`人，認(rèn)為“5S”太簡(jiǎn)單，芝麻小事，沒(méi)什么意義；有人認(rèn)為工作己經(jīng)夠忙了，沒(méi)有時(shí)間做“5S”；有人說(shuō)現(xiàn)在比以前己經(jīng)好很多了，已經(jīng)搞過(guò)定置管理了，沒(méi)有必要搞“5S”；“5S”既然很簡(jiǎn)單，卻要?jiǎng)趲焺?dòng)眾，不值得；就是我想做好，別人不做有什么用？這些認(rèn)識(shí)上的偏差很大程度上是因?yàn)閷?duì)“5S”不了解、不理解造成的。
“5S”沒(méi)有速成班，只靠3分鐘熱度是不能成功的；“5S”沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)模式，要考慮本單位的具體情況及員工的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐才能走出一條路來(lái)。班組實(shí)施推行了“5S”管理以來(lái)，在班組內(nèi)務(wù)管理方面成效明顯，班組在工作現(xiàn)場(chǎng)，也取得了一定的效果。實(shí)踐證明，開(kāi)展“5S”管理，并沒(méi)有給班組、員工增加太大的負(fù)擔(dān)，更不會(huì)影響正常的生產(chǎn)工作。
管理活動(dòng)總要有方法，有抓手，“5S”管理體系中的很多方法對(duì)我們生產(chǎn)班組的管理是有效的，它不同于定置管理，也不是大掃除，比如班組辦公室、更衣室、休息室、資料室管理，比如生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理等。作為工區(qū)基礎(chǔ)管理的重要方面，堅(jiān)持做“5S”，一定會(huì)有很好的效果。
習(xí)慣，不是與生俱來(lái)的，是由無(wú)數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來(lái)變成自動(dòng)化或半自動(dòng)化的行為方式。“養(yǎng)成教育”就是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的教育。它既是一種管理理念，又是一種思想境界。通過(guò)有效地培養(yǎng)和鍛煉，不斷破除公司改革發(fā)展穩(wěn)定中的各種思想障礙，使員工克服不良的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成一種不需要任何外力監(jiān)督的內(nèi)部動(dòng)機(jī)就能自然表現(xiàn)出來(lái)的健康的心理素質(zhì)、高尚的道德品質(zhì)、正確的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。
對(duì)5S管理的心得體會(huì)13
5S代表5個(gè)日語(yǔ)單詞，整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，它起源于日本。20世紀(jì)50年代，日本的企業(yè)進(jìn)入低迷時(shí)期。當(dāng)時(shí)的日本企業(yè)資金少、機(jī)械設(shè)備陳舊、技術(shù)落后，工業(yè)水平落后于歐美五六十年，5S就是在這樣的背景下提出的，但那時(shí)提出的只有2S。5S是日本企業(yè)在經(jīng)歷了30多年的發(fā)展之后，在1986年才提出的，也就是說(shuō)我們現(xiàn)在所說(shuō)的整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)這5S是日本企業(yè)歷經(jīng)30多年發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
整理簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是去除不必要的東西，開(kāi)展整理前首先要來(lái)一個(gè)定點(diǎn)攝影，咔嚓，把現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)前的狀態(tài)拍下來(lái)，在5S結(jié)束時(shí)要記得再拍一張對(duì)比照，現(xiàn)場(chǎng)明顯的改善會(huì)帶來(lái)很多的小確幸。然后把物品按必需的（must）和想要的（want）進(jìn)行區(qū)分，必需的留下來(lái)，想要的但并非必需的處理掉。通過(guò)整理可以騰出空間，塑造清爽的工作環(huán)境。
如果說(shuō)整理是去除不必要的物品，那么整頓就是確定物品放在哪里、怎么放。整頓的關(guān)鍵就是把物品按照“三定”“三易”的原則來(lái)放置，三定包含“定點(diǎn)”，確定放在哪里合適；“定物”，放什么物品；“定量”，規(guī)定合適的存放數(shù)量�！叭住本褪且屛锲芬滓�(jiàn)、易取、易還。整頓可以讓現(xiàn)場(chǎng)整潔明朗，一目了然減少取放物品的時(shí)間，在提高工作效率的同時(shí)保持現(xiàn)場(chǎng)井井有條的的狀態(tài)。
清掃，我們大家都熟悉，但是5S里的清掃不僅僅是定期的環(huán)境清掃，重點(diǎn)是設(shè)備的點(diǎn)檢（對(duì)設(shè)備上規(guī)定的部位進(jìn)行有無(wú)異常的預(yù)防性檢查和處理）。清掃的關(guān)鍵一是認(rèn)真的掃除污垢，使工作場(chǎng)所處處保持整潔，二是認(rèn)真做好設(shè)備的清掃點(diǎn)檢，比如設(shè)備表面的灰塵、污垢、木屑要清掃干凈，油量不足、斷油或者油路堵塞要及時(shí)的加油和修理，溫度壓力異常要及時(shí)修理復(fù)原，螺絲螺母松弛脫落要及時(shí)緊固更換等等。所以，清掃不僅可以保持工作環(huán)境的干凈整潔，還能保養(yǎng)設(shè)備，延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命。
整理、整頓、清掃這三項(xiàng)在一時(shí)內(nèi)做到并不難，難的是堅(jiān)持不懈的開(kāi)展，而清潔就是把這三項(xiàng)工作常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化。通過(guò)建章立制和有效的監(jiān)督檢查把5S工作持續(xù)的推動(dòng)起來(lái)，始終保持工作環(huán)境的'整潔、舒適。讓在其中工作的員工心情舒暢。人和環(huán)境是相互影響的，好的工作環(huán)境也是一種福利。
素養(yǎng)是5S的最高階段，也是5S追求的目標(biāo)。
素養(yǎng)表現(xiàn)為員工遵章守紀(jì)，有良好的行為習(xí)慣和行為規(guī)范，精神面貌積極向上，企業(yè)具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)氛圍和企業(yè)文化。
整體來(lái)看5S有三個(gè)方面的好處,一是創(chuàng)造一個(gè)明朗舒爽的工作環(huán)境；二是實(shí)現(xiàn)人造環(huán)境和環(huán)境育人的良性循環(huán)；三是提升企業(yè)的整體效率。
5S其實(shí)也是一種日常工作生活方式的哲理。
日本作家山下英子在20xx年創(chuàng)立的“斷舍離”理論針對(duì)家居整理提出要斷絕不需要的東西，舍棄多余的廢物，脫離對(duì)物品的執(zhí)著�？梢哉f(shuō)是生活版的5S。每天在工作、生活中都做下整理、整頓、清掃、清潔，每天神采奕奕的工作和生活，生活質(zhì)量也會(huì)跟著提升起來(lái)。
我自己的體會(huì)是很多我們看不見(jiàn)的隱形壓力就來(lái)自于身邊雜亂的工作生活環(huán)境。當(dāng)我通過(guò)5S把不用的東西全部清空，把工作生活環(huán)境整理的簡(jiǎn)潔、明快時(shí)，立馬會(huì)感覺(jué)整個(gè)人都輕松了了不少，所以越是忙的時(shí)候越要做好5S，可以明顯的提高效率、舒緩壓力。
每天堅(jiān)持5S管理會(huì)帶給我們工作生活的益處可能遠(yuǎn)比我們想象的要多。讓我們一起來(lái)把5S融入工作生活的日常，使它成為我們營(yíng)造環(huán)境、提高效率、提升素質(zhì)的每日必修課。
對(duì)5S管理的心得體會(huì)14
在參與企業(yè)5S管理的實(shí)踐中，我深切感受到其帶來(lái)的變化與效益。5S，即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，看似簡(jiǎn)單的五個(gè)步驟，實(shí)則蘊(yùn)含著深厚的管理哲學(xué)。
通過(guò)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到5S不僅是工作環(huán)境的整理，更是工作思路和態(tài)度的.提升。整理讓工作更有條理，整頓提高了工作效率，清掃和清潔則培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和細(xì)致的工作態(tài)度。而素養(yǎng)，則是對(duì)前面四個(gè)S的升華，它要求我們?cè)谌粘９ぷ髦�，始終保持高度的自律和敬業(yè)精神。
對(duì)5S管理的心得體會(huì)15
記得在《沒(méi)有任何借口》中有這樣一段話：“每個(gè)人所作的工作，都是由一件一件的小事構(gòu)成的……所有的成功者，他們與我們都做著同樣簡(jiǎn)單的小事，唯一的區(qū)別就是，他們從不認(rèn)為他們所做的事是簡(jiǎn)單的事”，聽(tīng)起來(lái)平實(shí)無(wú)華的一句話，細(xì)細(xì)品來(lái)卻意味深長(zhǎng)。
人生就是由許多微不足道的小事構(gòu)成�！爸钦呱朴谝孕∫�(jiàn)大”，從平淡無(wú)奇的瑣事中參悟人生的哲理。他們從不會(huì)將處理一些瑣碎的小事當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)或是時(shí)間的浪費(fèi)，而是當(dāng)作一次次積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，為以后的宏圖偉業(yè)做出的準(zhǔn)備。正所謂“不積跬？，無(wú)以致千里。不積細(xì)流，無(wú)以成江�！�
《5S現(xiàn)場(chǎng)管理》正是從我們工作中最簡(jiǎn)單的整理、清潔、打掃入手，通過(guò)一步步的深入，從規(guī)范個(gè)人的行為，到最終提高人的素質(zhì)、教養(yǎng)、品格，從而促進(jìn)工作效率的提高。
“5S”起源于日本，并在日本企業(yè)中廣泛推行，為日本企業(yè)走向世界起到了推動(dòng)作用。在日本，想要了解某個(gè)企業(yè)是否有生氣、是否有良好的管理，產(chǎn)品質(zhì)量是否優(yōu)良，首先要看就是企業(yè)的5S管理如何。
為了有一個(gè)安全的、高效的、高品質(zhì)的.、人際和諧、精神狀態(tài)朝氣蓬勃的工作現(xiàn)場(chǎng)。為了使企業(yè)降低成本、按時(shí)交貨、服務(wù)使顧客滿意。推行“5S現(xiàn)場(chǎng)管理”便是一個(gè)充分而必要的條件。
“5S”活動(dòng)的對(duì)象是現(xiàn)場(chǎng)的“環(huán)境”，它對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境進(jìn)行綜合考慮，并制訂切實(shí)可行的計(jì)劃與措施，從而達(dá)到規(guī)范化管理。推行“5S”，不僅能改善生產(chǎn)環(huán)境、提高產(chǎn)品品質(zhì)，更重要的是通過(guò)推行“5S”可以改善員工的精神面貌，提高員工的素養(yǎng)，培養(yǎng)和吸引更多的人才，締造一流的企業(yè)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我重新審視了自己，也更加讓我在從事各項(xiàng)工作時(shí)有了更多的認(rèn)識(shí)和借鑒。就像孔老夫子說(shuō)的“席不正不坐”、“割不正不食”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從妥善處理點(diǎn)滴瑣事做起，規(guī)范自己的行為，提高自身的素質(zhì)、教養(yǎng)，從而為自己職業(yè)生涯奠定良好的品格基礎(chǔ)。
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