小學(xué)三國演義讀后感

時間：2024-08-19 12:35:58 心得體會我要投稿

小學(xué)三國演義讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三國演義讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三國演義讀后感

小學(xué)三國演義讀后感1

　　假期期間我看了一本書，叫三國演義。這本書講的`是蜀國、魏國、吳國之間的戰(zhàn)爭。這本書里面有許多人物，這些人物里我最喜歡趙云，因為他英勇善戰(zhàn)。我還喜歡關(guān)羽，因為他很講義氣。

　　我還喜歡諸葛亮，因為他很聰明。我非常喜歡看這本書，因為它能讓我學(xué)到知識和歷史，還能讓我知道許多人物。我還跟爸爸比賽誰想到名字是兩個字的人最多，我們想的都很多，比如：趙云、馬超、許諸······但我還是輸了，因為爸爸總是把我想的說了。下次我一定要贏!

小學(xué)三國演義讀后感2

　　今天，我讀了《三國演義》中的《張飛義釋嚴(yán)顏》，這篇文章主要寫了：

　　且說，張飛到了巴郡，巴郡太守嚴(yán)顏乃蜀中名將，雖然年事已高，卻又萬夫不當(dāng)之勇，自從聽說劉備入川后就一直想去攻打，現(xiàn)在張飛來了，正調(diào)兵遣將，準(zhǔn)備迎敵，接著，又聽了部下的建議，只守不攻，以用長久之計。嚴(yán)顏死守不出，張飛無計可施。一日，張飛見巴郡城周圍都是亂山，頓時，心生一計。沒想到嚴(yán)顏真的`中了計，張飛活捉了嚴(yán)顏，并想辦法，讓嚴(yán)顏投降了。

　　這篇文章告訴我們：做人要聰明，要有智慧才行。

小學(xué)三國演義讀后感3

　　《三國演義》是古代歷史小說中成就影響的`一本書，他廣泛流傳，深受人們喜愛。在《三國演義》中人物描述栩栩如生：曹操陰險毒辣，關(guān)羽義薄云天，趙云一身是膽，諸葛亮神機妙算，張飛粗中有細(xì)，黃忠寶刀未老等等。諸葛亮“空城計”“七擒孟獲”關(guān)于“溫酒斬華雄”“過五關(guān)斬六將”趙云“單騎救幼主”也是家喻戶曉、流傳極廣的篇章。

　　四大名著之一的三國演義，把我們帶回了古代緊張激烈驚心動魄的的歷史戰(zhàn)場，令人回味無窮。我在那里向大家介紹這本書，期望大家能夠去閱讀。從這本歷史小說中得到啟示。

小學(xué)三國演義讀后感4

　　《三國演義》是講中國古代的某一時期中國分為了魏、蜀、吳三國。這三個國家里本來的.是蜀國，因為蜀國里大將最多�？墒侵笫駠锏拇髮⒍祭狭�，不能戰(zhàn)斗了，并且他們的皇帝劉備也病死了，把蜀國留給了他的兒子劉禪去管理。可是劉禪管理不好國家，所以就被魏國消滅了。之后劉禪到了魏國，被曹丕養(yǎng)著，并且忘了他的家鄉(xiāng)蜀國。過了幾年，魏國又把東吳給消滅了。這樣三國就成了一個國家。

　　從這個故事中，我們明白了一個道理：不能像劉禪那樣貪圖享樂，不治理國家。

小學(xué)三國演義讀后感5

　　今天，我讀了《三國演義》中的一個故事——燒赤壁。這個故事主要講述了諸葛亮草船借箭后，周瑜和黃蓋投降了苦肉，用東南風(fēng)點燃了木船，使曹操的數(shù)百萬士兵一夜之間崩潰，并在他逃跑的.路上阻止了他。若不是關(guān)公念舊情讓曹操過關(guān)，他就死了。做任何事情都要盡量小心，防止被欺騙或誣陷。

　　不要被別人輕易欺騙或誣陷，所以要謹(jǐn)慎，但要根據(jù)實際情況謹(jǐn)慎。

小學(xué)三國演義讀后感6

　　讀《三國演義》第二十一回心得：我看了這篇文章后，我感悟到：看一個人有沒有才能不能只看人的外表，要知道他到底有沒有這個能力，不能以貌取人、也不能以他以前的職位、著裝來看待人家，這樣就不會埋沒一個有才華的.人。如果以貌取人的話，那么世界上許多有才華的人就不能發(fā)揮自己的才能，就會使得國家發(fā)展得非常緩慢。如果當(dāng)時曹操不是非常明智的向諸侯求情，認(rèn)為關(guān)羽非常有能力完成去斬首華雄的話（事實證明關(guān)羽非常有能力），蜀國就很難成立。

小學(xué)三國演義讀后感7

　　周日，我讀了《三國演義》中的劉備。本節(jié)主要講述了劉備求賢若渴的故事。為了邀請諸葛亮出山幫助自己，他毫不猶豫地參觀了茅草屋，最終感動了諸葛亮幫助他重建漢朝偉大事業(yè)的故事。

　　從中我們可以感受到劉備禮賢下士求賢若渴的態(tài)度。作為一名學(xué)生，我也可以從中學(xué)到成功的人。我不僅要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅定的意志，還要有虛心求教的'態(tài)度。在平時的學(xué)習(xí)中，如果你不能，你需要咨詢你的同學(xué)。你也應(yīng)該謙虛，懂得感謝。

小學(xué)三國演義讀后感8

　　今天早上，我看了《三國演義》中諸葛亮七擒孟獲的故事。第一仗，孟獲先把諸葛亮殺的'大敗而回，可他并不知道這只是諸葛亮用的計策。當(dāng)孟獲在追擊諸葛亮?xí)r，被絆馬鎖絆倒第一次被擒。諸葛亮一擒孟獲，孟獲不服，諸葛亮便把他給放了。此后，諸葛亮六次抓住并釋放孟獲。最后孟獲心服口服，并保證不再造反。

　　通過這個故事，我覺得諸葛亮很聰明，因為他知道孟獲不服，要是把他殺了，南方這一帶不會真心服從，所以才有了精彩的諸葛亮七擒孟獲。

小學(xué)三國演義讀后感9

　　去年夏天我的爸爸給我買了一本《三國演義》，我把書拿到手以后便坐在床上津津有味的看了起來�？戳巳煳野堰@一本書看完了。我對劉備的結(jié)局非常同情。

　　劉備與關(guān)羽、張飛結(jié)拜。好不容易打下一片天地把諸葛亮給招來，卻被突如其來的災(zāi)難給打的七零八落，先是關(guān)羽被殺孫權(quán)殺害，張飛的部下謀反把張飛也秘密的殺掉了，后來因攻打?qū)O權(quán)，不禁打亂了諸葛亮的'聯(lián)合孫權(quán)打曹操的計劃，也讓劉備招來殺身之禍，諸葛亮也死在了自己的軍營里。后來被曹操的一名大將給收復(fù)了劉、孫德領(lǐng)地。

　　讀了《三國演義》讓我明白了做朋友要重情重義，不要貪小失大等等道理。

小學(xué)三國演義讀后感10

　　寒假期間，天下著雪，我只能在家，因為家悶得慌，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了《三國演義》，一部長篇小說。

　　我呆在家里，一頁一頁地翻著�？磥懋�(dāng)我看到第一頁的圖片時，我的.眼睛被無意中吸引住了。當(dāng)我看到劉備三次參觀茅草屋的故事時，我感到如此自責(zé)。劉備不怕困難，但只要我做一次，我就會不耐煩。我幻想如果我想成為劉備，我不知道我會成功多少。

　　這本書受益匪淺，所以我們應(yīng)該讀這些好書，而不是亂七八糟的書。

小學(xué)三國演義讀后感11

　　我覺得通過劉備一行的經(jīng)歷和經(jīng)歷，漢朝的魚眼混雜，農(nóng)民的貧困和艱辛，沒有辦法為國家服務(wù)。我仔細(xì)閱讀了劉備、關(guān)羽和張飛的`描述，并試圖分析三兄弟的個性特征。

　　我也有一些好話:煙霧彌漫，勢如破竹，儀表堂堂，興致勃勃，愛戴，富有

　　句子：起義者頭上扎著黃布，參與者四五十萬人，聲勢浩大，勢如破竹，不可阻擋。

　　在平原縣，劉備利用當(dāng)?shù)刎S富的條件，整頓兵馬，積累資金和糧食，擴大力量，創(chuàng)造基礎(chǔ)。

小學(xué)三國演義讀后感12

　　暑假期間，我讀了《三國演義》一書。東漢末年，世界混亂，世界分為魏、蜀、吳三個國家。

　　在此期間，發(fā)生了一系列的故事，其中劉備給我留下了深刻的印象。他們在桃園結(jié)婚。我們從桃園結(jié)婚中了解到團(tuán)結(jié)和友誼。他們用自己的心影響別人。這就是奉獻(xiàn)。為了獲得才華，劉備三次照顧茅草屋。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)會在人生的道路上低頭，低頭微笑，與他人交流，得到他人的.微笑。

　　讀三國給了我很多東西，我想成為一個對國家有用的人。

小學(xué)三國演義讀后感13

　　我不喜歡《三國演義》中的曹操和呂布。曹操疑心太重，華佗給他治頭痛病，需要開腦子清理一下，曹操以為是想殺他，命人把他拉出去斬了。后來自己快不行了，才知道自己不應(yīng)該殺了華佗，但為時已晚。呂布本是董卓麾座下的一員猛將，武藝極高，可偏偏是個小人，唯利是圖，趨炎附勢。被王允的美人計所離間，背棄了自己的.義父董卓，挑撥離間之后揮劍砍了自己的義父，為后人所恥。同學(xué)們我們要引以為戒呀！