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小飛俠讀后感

時(shí)間:2024-08-12 12:55:20 心得體會(huì) 我要投稿

小飛俠讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的小飛俠讀后感,希望能夠幫助到大家。

小飛俠讀后感

小飛俠讀后感1

  彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子,他總是開心地笑,無憂無慮地飛著。在無憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍,當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市,他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

  他可以做任何自己想做的事,可是自由過頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓,他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他?墒撬麤]有父母,沒有感情,他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開他,他們必須長大,在現(xiàn)實(shí)世界中長大。而他必須孤單地飛,飛在無憂的世界里,永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

  小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂,但是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無緣。小編相信每個(gè)人在成長的過程中都有不想長大的時(shí)候?傆X得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。長大之后總覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家。

  可是,有得必有失。彼得潘就是我們想當(dāng)?shù)牟婚L大的孩子,可是他在逃避了成人的.煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過了長大的快樂和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對世界的感悟,對自己的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。

  人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣,我們沒有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長大。但是我們可以在長大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對世界的好奇心,對未來的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力,不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。

  雖然我們每天都要面對復(fù)雜的世界,但是小編相信每個(gè)人心里都有個(gè)無憂島。安靜的時(shí)候,回到無憂島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在無憂島里飛那么一會(huì)兒。

小飛俠讀后感2

  我讀過《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《神秘島》等一些游記,不過在我心里覺得詹姆斯˙巴里寫的《彼得˙潘》比這些都好看,讓我對游記有了一些新的認(rèn)識(shí)。

  這本書通過奇幻的手法把人變成了“飛”人,在天上飛上幾天幾夜,我對其中“和胡克拼命”這段故事很感興趣。這個(gè)故事講述了孩子們被海盜抓住了,正要被逼跳下海時(shí),彼得來了,他先模仿追殺胡克的鱷魚發(fā)出的聲音殺了小海盜,胡克叫手下朱克斯去船艙拿他的兵器九尾鞭,這時(shí)又死了一個(gè)小海盜,胡克手下塞科猶豫了一下去看情況,結(jié)果跌跌撞撞的回來了,并帶給了大家吃驚的消息,胡克又把孩子們逼進(jìn)船艙,這時(shí)聰明的彼得想好了辦法與胡克大戰(zhàn)起來,并打敗了胡克。

  故事中我最敬佩彼得,他機(jī)智勇敢,有豐富的智慧,但就是太自大了。在彼得第一次偷偷飛來溫迪家,差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn),幸好他及時(shí)模仿了溫迪姐弟的聲音才沒被發(fā)現(xiàn)。還有一次救虎蓮的'過程中,彼得雖然成功模仿了胡克的聲音,可是他自大了,笑出了聲,后來好不容易才逃走,這就是他過于自大的表現(xiàn)。

  在生活中我們雖然不一定會(huì)像彼得一樣遇到許多危險(xiǎn),但有時(shí)也會(huì)有一些困難,我們不能退縮下去,應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí),遇到困難時(shí)一定要積極主動(dòng)地去面對它,戰(zhàn)勝它。

  我也很喜歡書中的孩子們,他們雖然沒幫上忙打胡克,但他們在彼得沒下來之前一直堅(jiān)持糾纏著胡克,一直不肯放棄,也為打敗胡克奉獻(xiàn)了一份力量。而我有時(shí)在學(xué)習(xí)上卻不能像小朋友們一樣有堅(jiān)持不懈的精神。有時(shí)看了一會(huì)兒書,就沒有耐心了,但看了這本書并在媽媽的督促下,我現(xiàn)在已經(jīng)改掉沒耐心的壞習(xí)慣了。我最討厭胡克,他不僅要用毒藥殺彼得,還想用鞭子抽孩子們,逼他們下水,幸好有彼得,胡克這種狠毒,殘暴的人才沒有成功。

  在生活中,我們雖然看不到海盜,但會(huì)看見一些壞人壞事,這時(shí)我們不應(yīng)該和他們硬拼,而是要?jiǎng)幽X筋,想辦法,來打敗壞人壞事。

  這本書真讓我受益匪淺,同學(xué)們有空可以去讀一讀哦!

小飛俠讀后感3

  《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個(gè)故事:一個(gè)來自夢幻島的孩子彼得潘,來到達(dá)林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會(huì)讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時(shí),一個(gè)個(gè)神奇的冒險(xiǎn)也隨之展開,最后,孩子們憑借自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長。經(jīng)歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人,而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。

  這本書的內(nèi)容引人入勝,新鮮有趣,把小島上的美景描寫得栩栩如生,各種冒險(xiǎn)的過程描述的也很細(xì)致,環(huán)環(huán)相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看,激發(fā)了讀者閱讀的強(qiáng)烈興趣。

  在這本書當(dāng)中,我最崇拜的.便是彼得潘了。彼得潘在這本書當(dāng)中是“永恒”的象征,他帶領(lǐng)孩子們展開的各種冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的,在我們天真無邪的心里,這些冒險(xiǎn)象征著有趣、驚險(xiǎn)。畢竟孩子當(dāng)中,哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險(xiǎn)的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場的?因?yàn)槊總(gè)孩子都?jí)粝肽苓@樣經(jīng)歷一回,所以作者描寫的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì)如此的吸引人,這也是本書的一大亮點(diǎn)。寫這本書的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神,作者也通過這本書提醒我們,這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因?yàn)樗莻(gè)唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。

  這本書讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個(gè)人應(yīng)該珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)地失去它!

小飛俠讀后感4

  瞧,彼得潘笑得多開心,總是無憂無慮地飛著,面對再大的困難,也是勇往直前,真讓人敬佩!暑假里我看了許多許多書,最最喜歡的便是小飛俠——彼得潘,他是英國作家詹姆斯巴里爵士在《小飛俠彼得潘》這本書里的主人公,他的淘氣聰明讓我佩服,他的善良勇敢更讓我驚訝。

  彼得潘享受冒險(xiǎn),他帶著溫迪、約翰和邁克爾來到“夢幻島”,那里不僅有兇猛的動(dòng)物和可怕的強(qiáng)盜,也有原始部落的“紅人”和溫柔的小仙子、美人魚……他們在那里過得無憂無慮而又驚險(xiǎn)刺激。幾個(gè)孩子被詭計(jì)多端的海盜頭子胡克船長抓走,他要讓他們走跳板淹死,緊急關(guān)頭,小飛俠挺身而出,和船長展開了搏斗,大家終于獲救了。

  彼得潘是勇敢的化身,遇到任何困難,他就是不退縮,難道他真的`不害怕嗎?他就沒想過逃跑嗎?在和海盜胡克決斗,竟然卸下了他的一只胳膊,胡克的鐵鉤那么可怕,他也不認(rèn)輸,他成了我的偶像。記得很小的時(shí)候,媽媽帶著我看了《鋼鐵俠》的電影,我就迷上了他,因?yàn)樗偸窃谌祟愖钗kU(xiǎn)的時(shí)候,勇敢地與敵人大戰(zhàn),可能會(huì)失去生命,他也還是不放棄。保護(hù)地球,保護(hù)人類是他的責(zé)任,沒有什么比這更重要的了!我想他的心里也一定害怕過,也會(huì)擔(dān)心他的親人、朋友,可還是勇敢地去面對一切,這就是勇氣吧!

  記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我一不小心進(jìn)入了決賽,可是我害怕倒數(shù)第一,跑不過別人,擔(dān)心得連飯都吃不下呢,還問媽媽:“我能不能不參加決賽呀?我好害怕呀,都在發(fā)抖了呢!”媽媽拉著我的小手,認(rèn)真地說:“能進(jìn)入決賽說明你有實(shí)力,努力向前沖,不管跑第幾名,你就已經(jīng)勝利了!”我站上了起跑線,奮力跑,得了第四名,老師同學(xué)都祝賀我,那時(shí)我興奮得快要飛起來啦!

  當(dāng)我們感到害怕時(shí),要告訴自己:我可以!勇氣便會(huì)從我們的身體里爆發(fā)出來!漸漸地,我就一定能成為勇敢的小男孩!

  讀了這本書,彼得潘會(huì)一直在我心里,他將會(huì)讓我勇敢地做最好的自己!

小飛俠讀后感5

  每個(gè)人的內(nèi)心,都有一個(gè)不想長大的夢,但夢依舊是夢,人永遠(yuǎn)拒絕不了長大。當(dāng)你不再是一個(gè)孩子時(shí),你就會(huì)失去你的想象力,你的身軀會(huì)變得日益沉重,一些美好單純的東西會(huì)漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。只有一個(gè)人例外——他就是彼得潘。

  《小飛俠彼得潘》不僅是一篇童話,它比童話多了一點(diǎn)詩的寓意,同時(shí)也揭開了我們內(nèi)心深處那難忘的、美妙的童稚世界。在作者詹姆斯巴里的筆下,彼得潘成了唯一一個(gè)不用長大的孩子,成了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槌砷L而煩惱的孩子。

  看了這本書,書上有一段話讓我印象很深刻:每一個(gè)嬰兒第一次笑出聲的時(shí)候,那一聲笑就裂成了一千塊,這些笑到處蹦來蹦去,仙子們就是那么來的。每一個(gè)男孩和女孩都應(yīng)該相信有仙子的'存在。但孩子們現(xiàn)在懂得太多了,他們很快就不信仙子了,每次有一個(gè)孩子說“我不信仙子”,就有一個(gè)仙子在什么地方落下來死掉了。但彼得不一樣,他的心里裝滿了純真,是所有人都沒有的,專屬于兒時(shí)那份珍貴的純真。

  我羨慕彼得,羨慕他的無憂無慮,羨慕他的自由自在,更羨慕的,是他保持的那份純真和不用長大。人都不想長大的時(shí)候,覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。而孩子不一樣,天真、單純,心里總是有著對童話世界的憧憬,總是想著能像書中的人物一樣,與海盜斗智斗勇。

  但人總有長大的時(shí)候,彼得潘只是個(gè)童話,是一位美好的、無邪的、永遠(yuǎn)有顆童心的男孩。我們不可能和彼得潘一樣不長大,但我們可以保持一顆童心,不對世界失去好奇,不對世界美好失去憧憬,不對世界感到無力與放棄,要有一種知足:看看藍(lán)天,享受純凈;看看綠樹,享受自然。吃東西的時(shí)候,即使是一小口,也是頗為滿足,這一小口,說不定才是最難忘的。

  也許,人長大了真的會(huì)有很多煩惱,但我們要面對現(xiàn)實(shí),永不言棄,想想生活在我們內(nèi)心深處的彼得潘吧,去屬于自己的永無島里飛一會(huì)兒,放飛自己,拋卻煩惱……

小飛俠讀后感6

  借著夕陽的余暉,聽著天空中鳥兒微微扇動(dòng)翅膀的聲音,看著一幅孩子們圍坐在一起聽故事的畫面,我輕輕翻開英國作家詹姆斯m巴里寫的《小飛俠彼得潘》,進(jìn)入了一個(gè)驚心動(dòng)魄的世界。

  《小飛俠彼得潘》講述了這樣一個(gè)故事:來自夢幻島的孩子彼得潘來到達(dá)林夫婦家,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了夢幻島,在那里孩子永遠(yuǎn)長不大。當(dāng)他們看到美人魚、海盜、印第安人、夢鳥等東西時(shí),也展開了神奇的冒險(xiǎn)。最后,孩子們用他們的勇氣和智慧征服了邪惡的霍克船長。經(jīng)歷了這一切,除了永遠(yuǎn)留在島上的小飛俠,其他的孩子都相繼長大。

  這本書的'內(nèi)容引人入勝,新鮮有趣。它把島上的美景描寫得栩栩如生,把各種冒險(xiǎn)過程描寫得細(xì)致而環(huán)環(huán)相扣,緊緊抓住我們的好奇心,讓人渴望繼續(xù)閱讀,激發(fā)讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。

  在這本書里,彼得潘是我最佩服的一個(gè)。彼得潘在這本書里是“永恒”的象征,他帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行的冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的。在我們天真的心中,這些冒險(xiǎn)象征著樂趣和冒險(xiǎn)。畢竟在孩子中,誰不想飛呢?誰不想去沙漠冒險(xiǎn)呢?哪個(gè)不期待和壞人戰(zhàn)斗?因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都?jí)粝胫@種經(jīng)歷,作者描述的精彩經(jīng)歷是如此的吸引人,這也是本書的一大亮點(diǎn)。寫這本書的目的是為了展示孩子永恒的精神。作者也通過這本書提醒我們,這個(gè)世界的主人是永遠(yuǎn)的青春。這也是我崇拜小飛俠的真正原因,因?yàn)樗俏ㄒ粫?huì)永遠(yuǎn)擁有永恒青春的孩子。

  這本書讓我感慨萬千,也讓我明白,青春是每個(gè)人都應(yīng)該珍惜的東西。畢竟日月飛逝,光陰似箭。如果我們不珍惜,時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)失去它!

小飛俠讀后感7

  陳教師向我們推薦了一本書:《小飛俠彼得·潘》,這本書精彩至及,我看得愛不釋手。

  彼得是一個(gè)天真可愛,勇敢機(jī)靈的小男孩,他會(huì)飛,會(huì)兩種語言,并且還會(huì)打海盜。但他永遠(yuǎn)不想長大,想一向地玩。我時(shí)常想:如果彼得·潘真在人間,那我和他必須是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無島上,并和溫迪一齊當(dāng)起了臨時(shí)的父母,照顧被遺棄的`孩子。讀到這時(shí),我不禁十分佩服溫迪,她這么小就會(huì)照顧比自我小的孩子,并且還會(huì)縫襪子,簡直就是一個(gè)小大人。而我,此刻連自我都管不好,就連那么小小的一張寫字臺(tái)每一天都被我攤得滿桌都是,整理不干凈,我應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí),自己的事情自己做,不依靠父母。

  我也十分地佩服彼得,他雖說年紀(jì)不大,但他十分聰明,也十分勇敢,也許是他在永無島上獨(dú)自應(yīng)對許多因難,自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù),困難來臨時(shí),父母總會(huì)幫我們解決。無論在家里還是在學(xué)校,我應(yīng)當(dāng)向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題,解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長大,所以當(dāng)他看到溫迪長大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想:人不長大是不可能的,如果人不長大,就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說:“長大不必須是件壞事,長大也不會(huì)像你想象得那么可怕,大人也愛玩,只可是他們玩的是釣魚、登山等”

  這本書給了我一個(gè)起發(fā):在生活中我們要學(xué)會(huì)自理,在學(xué)習(xí)中我們要敢于應(yīng)對難題,敢于挑戰(zhàn)難題,最終戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!

小飛俠讀后感8

  陳老師向我們推薦了一本書:《小飛俠彼得·潘》,這本書精彩至及,我看得愛不釋手。

  彼得是一個(gè)天真可愛,勇敢機(jī)靈的小男孩,他會(huì)飛,會(huì)兩種語言,而且還會(huì)打海盜。但他永遠(yuǎn)不想長大,想一直地玩。我時(shí)常想:如果彼得·潘真在人間,那我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無島上,并和溫迪一起當(dāng)起了臨時(shí)的父母,照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí),我不禁十分佩服溫迪,她這么小就會(huì)照顧比自己小的孩子,而且還會(huì)縫襪子,簡直就是一個(gè)小大人。而我,現(xiàn)在連自己都管不好,就連那么小小的一張寫字臺(tái)每天都被我攤得滿桌都是,整理不干凈,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),自己的事情自己做,不依賴父母。

  我也十分地佩服彼得,他雖說年紀(jì)不大,但他十分聰明,也非常勇敢,也許是他在永無島上獨(dú)自面對許多因難,自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù),困難來臨時(shí),父母總會(huì)幫我們解決。無論在家里還是在學(xué)校,我應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題,解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的`孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長大,所以當(dāng)他看到溫迪長大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想:人不長大是不可能的,如果人不長大,就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說:“長大不一定是件壞事,長大也不會(huì)像你想象得那么可怕,大人也愛玩,只不過他們玩的是釣魚、登山等”

  這本書給了我一個(gè)起發(fā):在生活中我們要學(xué)會(huì)自理,在學(xué)習(xí)中我們要敢于面對難題,敢于挑戰(zhàn)難題,最后戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!

小飛俠讀后感9

  我看過這樣一本書,這本書的名字叫《小飛俠彼得潘》,這本書里面有神奇的夢幻島,有一個(gè)會(huì)飛但不會(huì)長大的男孩,和一個(gè)可愛的小精靈。

  這本書講的是一個(gè)叫溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢幻島探險(xiǎn)的故事。在夢幻島里,有許多不可思議的事情,有許多美麗好玩的`地方,這些誘惑讓約翰和邁克爾流連忘返,不愿回到家里,可是卻被溫迪拒絕了他們不愿回家的請求,但是,美麗的地方也一定埋藏著許多危機(jī),這個(gè)危機(jī)就是小飛俠的死對頭胡克船長和他們的海盜們。這些海盜總是想方設(shè)法對付小飛俠。這一次,他設(shè)下了一個(gè)陷阱,就是把定時(shí)炸彈放在了禮包里,這時(shí)是晚上11:50,溫迪和小飛俠鬧了別扭,溫迪領(lǐng)著孩子們賭氣出去了,胡克船長悄悄地將禮包放在了小飛俠的桌子上,還在上面綁了一張小紙條,上面寫著:“送給你的禮物,不過要在12:00才能打開。溫迪。”

  就在小飛俠還在欣賞禮品盒時(shí),外面的孩子們已經(jīng)被胡克船長的海盜們抓住了,把他們帶到了她們的海盜船上,溫迪現(xiàn)在還自信滿滿的想著彼得潘來救他們,可是胡克把這一消息之后,溫迪和那些孩子們都大驚失色,但是,彼得潘的小精靈小叮當(dāng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陰謀,然后快速的飛到彼得潘家里,她不顧一切的把彼得潘手里的定時(shí)炸彈搶了過去,這時(shí)剛好12:00點(diǎn)鐘,只聽“砰”的一聲巨響,船上的孩子們的眼淚嘩嘩的流了下來。就在這時(shí),彼得潘飛了過來,把他們救了出來,她們把胡克船長及他們的海盜全部打敗了。

  我雙手合上這本書,托著腮,想著這本書的故事情節(jié),幻想著自己就是彼得潘,不管面對的是什么樣的艱難困苦,都要平靜的思考,樂觀向上,總有解決的辦法。并能像彼得潘一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)長大,永遠(yuǎn)擁有一顆童心。

小飛俠讀后感10

  最近,我讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的:達(dá)林夫婦有了三個(gè)孩子。首先出生的溫蒂,接著是約翰、麥克爾,他們的到來給家?guī)砹嗽S多歡笑?墒牵瑴氐賲s不想長大,因?yàn)樗X得當(dāng)孩子很快樂。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島,達(dá)林太太很傷心,她一直把窗戶開著,讓孩子們飛回來。到最后,溫蒂還是選擇長大,回到了自己的家中,看了書,我特別喜歡彼得。因?yàn)楸说檬悄敲从赂。自從彼得把溫蒂帶到永無島之后,他總是把她當(dāng)作自己的寶貝守護(hù)著她。彼得還根兇殘的.海盜船長——詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們,她想到了一個(gè)辦法,彼得學(xué)著胡克的聲音對她的手下說:“把那幾個(gè)小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。胡克回來之后問孩子在哪?他們還很高興地說把孩子們放走了,胡克聽了很生氣,他二話不說,就把他們殺了。

  更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛,飛向他未來地藍(lán)天。他可以不用長大,無憂無慮地在島上玩,不需要去學(xué)習(xí),不需要去工作,更沒人管!多快樂呀!

  彼得我希望你能教我飛行,帶我去永無島享受那快樂地滋味。在那里,我不愁吃穿。在那里,我可以和小精靈們一起玩耍。在那里,我不用工作、學(xué)習(xí)。彼得,我希望這些幻想都能變成現(xiàn)實(shí)。

  我不想長大。因?yàn)槲覀冃『⒍紦碛幸活w童心?纱笕藳]有,他們總是讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),煩都煩死了。長大后,我們還要辛勤地工作,培養(yǎng)孩子……還不如不要長大呢。小時(shí)候,我們不用學(xué)習(xí),可以天天玩。我們想要什么,大人們都會(huì)給我們。

  彼得,到我去永無島吧!我要永遠(yuǎn)享受快樂地滋味!永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)!

小飛俠讀后感11

  兩年以前媽媽曾給我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書,但是最終因?yàn)槲腋杏X人物太混亂不想聽而半途而廢。這個(gè)暑期參加“星閱讀”,又看到了這本書,這次我一字不落的把它看完了。也知道了在一個(gè)夜晚,一個(gè)小男孩闖進(jìn)了文迪的家中,他是從窗戶飛進(jìn)來的,不料卻被娜娜(一條狗)扯下了影子,第二次來的時(shí)候,雖然找到了他自己的影子,可怎么也縫不好,就大聲哭了起來,被文迪聽見后幫他縫好了影子,男孩叫文迪和他一起去夢幻島,于是文迪叫上了約翰和邁克爾(她弟弟們)一起去,那個(gè)男孩教文迪他們?nèi)愕茉鯓语w行,飛向了夢幻島。

  他們在一起玩、一起住、一起打海盜,雖然不是一切順心,但依然很開心,最后文迪他們想家了就回去了。天長日久,他們慢慢長大了,也都有了自己的家庭,文迪有一個(gè)女兒叫簡,當(dāng)男孩再一次出現(xiàn)的時(shí)候,簡和他去了夢幻島,多少年后他又帶走了簡的孩子,就這樣一直延續(xù)下去,這個(gè)男孩就是彼得·潘。

  這本書真有趣,讀完后,我想對大家說,我們大家都是從嬰兒長到現(xiàn)在這么大的,最后也是要長大成人的.,至于彼得·潘不會(huì)長大的原因,那是科幻小說罷了,現(xiàn)實(shí)中根本不會(huì)有長不大的小孩。人長大以后,不會(huì)像小孩一樣天真、純潔,他(她)的心比小孩復(fù)雜,這也許是彼得·潘不想長大的真正原因吧。人是不可能不長大的,生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,“生”就是出生;“老”就是長大后,漸漸衰老;“病”就是老了后,身體發(fā)生的狀況;“死”就是發(fā)生病狀或自然的死去。當(dāng)然,這時(shí)候可能也有幾個(gè)小生命出生了!也許你看似那個(gè)人老了,可他(她)的心沒有老;你看似那個(gè)人很小,可他(她)的心已經(jīng)老了。

  不過,不用擔(dān)心老了,雖然一個(gè)生命很短暫,但是我們可以在這個(gè)時(shí)候好好學(xué)習(xí),讓積累的東西越來越多,長大以后,成為一個(gè)對社會(huì)有益的人,可以讓生命更加陽光,更加燦爛,讓自己活的更有風(fēng)彩,更有意義。

  這就是我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書的感想。

小飛俠讀后感12

  暑假,我讀了一本名叫《小飛俠彼得。潘》的書。書中的主人公彼得。潘是一個(gè)很奇特的小男孩,他會(huì)飛,像卡爾松一樣,還永遠(yuǎn)不會(huì)長大,跟小孩子身高一樣高。本書先講了他帶溫迪、約翰和邁克爾來到了彼得的住所,孩子們夢境中才能見到的地方——夢幻島。然后,他們一起經(jīng)歷了許多有趣、驚險(xiǎn)的事。最后,彼得帶領(lǐng)孩子們回家了,溫迪,答應(yīng)每個(gè)春天給他做一次春季大掃除。

  其中,我覺得最有趣的故事是第二章《影子》和第三章《走吧,走吧!》。第二章有趣的是那個(gè)狗保姆——南娜,把正在逃走的彼得的影子給抓住了,然后立刻把窗戶關(guān)上。達(dá)林太太進(jìn)屋,看到南娜嘴里叼著什么東西。走近一看,原來是彼得的影子。我不經(jīng)想:影子是隨著主人走的,怎么可能被抓。窟@真是又奇怪又好笑。第三章有趣的是彼得回來找自己的影子,他先用貼近自己的方法,結(jié)果失敗了。他第二次真是異想天開,竟用肥皂想把影子黏在自己身上,肯定失敗了。他開始坐在地上嚎啕大哭起來。這哭聲卻把熟睡的溫迪給吵醒了,溫迪聽了故事的`來龍去脈,立刻二話不說,用自己的拿手好戲解決了問題。可彼得連“縫”是什么都不知道。我想:畢竟是縫在腳上的,彼得走路的時(shí)候,后面拖著影子,那樣子一定很滑稽。

  整本書最讓我驚心動(dòng)魄的故事是第十五章《和鐵鉤船長拼個(gè)你死我活》。彼得的聰明、勇敢、武藝超群一下子就在這個(gè)故事顯露出來。彼得先扮鱷魚,肚子里鬧鐘的滴答聲上了船,這時(shí)鐵鉤船長早已躲了起來。他先把舵工用大砍刀殺死,關(guān)在籠子里的孩子們一起把他扔進(jìn)大海,然后他小心翼翼的走進(jìn)船艙。當(dāng)時(shí),鐵鉤船長已經(jīng)出來,因?yàn)樗麤]有聽到滴答聲了。接著,鐵鉤船長的那些走狗不是被殺死就是跳進(jìn)大海。最后孩子們被放了出來,觀看彼得和鐵鉤船長的大決戰(zhàn)。彼得憑借自己的身手敏捷、武藝超群打敗了鐵鉤船長。大家最后生活得都很快樂。

  我很喜歡彼得。潘,是因?yàn)樗砩系挠赂、善良、熱情好客都是我們成長的一個(gè)目標(biāo),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

小飛俠讀后感13

  這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有溫馨的、快樂的場面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開懷大笑;時(shí)而又熱淚盈眶。

  這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的`兩個(gè)弟弟跟隨彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——永無島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

  當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造房子是一件幸福的事情;我看到他們智斗兇惡的胡克船長時(shí),我有如身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn),當(dāng)他們勝利時(shí),我也不禁高聲歡呼;當(dāng)我知道每一個(gè)孩子都有仙女守護(hù)時(shí),我的心中頓時(shí)充滿憧憬。

  其實(shí)每一個(gè)人都不想長大,覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈,是最純潔的,什么也不用擔(dān)心。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家。

  可是,有得必有失。不長大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過了長大的快樂和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對世界的感悟,對自己的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。

  人生不可能簡單的像童話世界一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長大。但是我們可以在長大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對世界的好奇心,對未來的探索精神。

  雖然我們每天都要面對復(fù)雜的世界,但是每個(gè)人心里都有一個(gè)永無島,安靜的時(shí)候,回到永無島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在永無島里飛那么一會(huì)兒。

小飛俠讀后感14

  今天下午,我讀完了《小飛俠彼得·潘》這本書。剛拿出這本書時(shí),我便對小飛俠十分感興趣,這個(gè)小飛俠會(huì)有什么樣的經(jīng)歷呢?強(qiáng)烈的好奇心促使我迫不及待地進(jìn)入了小飛俠彼得·潘的世界。

  故事講述了達(dá)琳夫婦有三個(gè)孩子:溫迪、約翰和邁克爾。小飛俠彼得·潘住在永無島,那里有許多小精靈,也有很多和彼得一樣因?yàn)椴幌腴L大而從童車?yán)锱莱鰜淼?男孩。在那些男孩里,彼得是他們隊(duì)長。一天晚上,彼得帶著溫迪和她的兩個(gè)弟弟飛向了永無島。在那里,大家讓溫迪做他們的母親。彼得和他溫迪遇到過很多敵人和困難,但是他們團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝了許多困難,打敗了許多敵人。后來,溫迪和約翰、邁克爾回到了家中,溫迪最后成為了一位真正的母親。

  走出了彼得·潘的世界,再回憶一下整個(gè)故事。在故事里的幾個(gè)人物中,我最喜歡彼得·潘了。彼得不僅自己面對困難從不退縮,還經(jīng)常冒著生命危險(xiǎn)去救自己的朋友們。彼得很勇敢,甚至還跟兇殘的海盜船長——胡克決斗了。彼得還很聰明,胡克把約翰、邁克爾抓走后,彼得趁胡克出去時(shí),便假扮成胡克,讓胡克的手下把約翰和邁克爾放了,胡克的手下就糊涂地把約翰和邁克爾放了,彼得可真厲害!

  讀完這本書,更讓我印象深刻的是彼得·潘可以在天空中自由自在地飛翔。彼得也很幸福,在永無島里,彼得不用工作,不用學(xué)習(xí),無憂無慮。彼得還可以和小精靈們一起玩耍,一起生活,我真希望我也可以這樣。

  彼得是無法長大的,我也不想長大。每個(gè)小孩都有一顆童心,可大人沒有。長大后我們還要辛勤工作,培養(yǎng)孩子……,還不如不長大呢。

  我真想像溫迪、約翰、邁克爾一樣和彼得一起去永無島,永遠(yuǎn)有一顆童心。

小飛俠讀后感15

  近日,與兒子一起讀了英國作家詹姆斯·巴里的《小飛俠彼得·潘》。

  巴里在故事中虛構(gòu)了一個(gè)會(huì)飛的、不愿長大、也永遠(yuǎn)不會(huì)長大的小男孩彼得·潘。他害怕上學(xué)、天真活潑、疾惡如仇、勇敢而富于犧牲精神。作者還虛構(gòu)了一個(gè)故事發(fā)生的地方——永無島。在島上,有孩子希望出現(xiàn)的各種“人物”:仙子、人魚、印第安人、海盜、野獸和夢幻鳥。在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。巴里正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂章,珍惜可貴的童年時(shí)代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。由此,也可以窺見作家對自然、純樸天性的熱情召喚。

  讀完全書,終于深刻理解梅嶺小學(xué)推薦這部作品作為親子閱讀書目的良苦用心。無論作者怎樣寫,他始終離不開他想要表達(dá)的主題的,一切都是關(guān)于成長。

  永遠(yuǎn)不要長大,是一個(gè)孩子童話般的夢想。每一個(gè)孩提時(shí)擁抱過童話的人心底都曾存在過一個(gè)彼得·潘,可是他最終會(huì)在你成長的過程中從你的心中淡去,小說體現(xiàn)了成長的無奈和一種人生的必然。永遠(yuǎn)拒絕不了長大。書里,回到家中的孩子們漸漸長大,溫迪也做了母親,所有發(fā)生過的故事都漸漸被淡忘,他們甚至不相信這些都是真的。當(dāng)你不是一個(gè)孩子時(shí),你就會(huì)失去了你的想象力,你的身軀會(huì)變得日益沉重,一些美好單純的東西會(huì)漸漸被忘卻,只剩下世俗的.紛擾。所以,作為家長的我們,在處理孩子成長過程中的問題時(shí),不能僅僅從我們成人的角度出發(fā),更需要從孩子們的視角去看問題,去聆聽他們的想法。

  讓我們感到無限欣慰的是,一個(gè)春天的夜晚,那個(gè)長著一口乳牙的小飛俠又飛回來了……

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