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大學(xué)班委心得體會實(shí)用

時(shí)間:2024-08-10 11:06:12 心得體會 我要投稿
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大學(xué)班委心得體會實(shí)用

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的大學(xué)班委心得體會實(shí)用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)班委心得體會實(shí)用

大學(xué)班委心得體會實(shí)用1

  隨著高校教育的深入發(fā)展,班級代表作為班級管理的重要組成部分,扮演著至關(guān)重要的角色。作為一名大學(xué)生,我有幸被選為班級代表,這段經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到了班級管理的重要性,也讓我收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

  第一段,介紹大學(xué)班代的重要性。

  大學(xué)班代作為班級管理的關(guān)鍵組成部分,起著至關(guān)重要的作用。首先,班級代表是班級與學(xué)校之間的橋梁,負(fù)責(zé)溝通和解決各種問題。其次,班級代表是班級的領(lǐng)導(dǎo)者,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上互相幫助,發(fā)揮班級團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。此外,班級代表還負(fù)責(zé)組織各種班級活動,宣傳和推廣學(xué)校舉辦的活動,增強(qiáng)班級凝聚力和向心力。

  第二段,闡釋班級代表的職責(zé)和義務(wù)。

  作為班級代表,我們有許多職責(zé)和義務(wù)。首先要及時(shí)收集和反饋同學(xué)的意見和問題,向老師反饋并及時(shí)解決;其次,要組織學(xué)習(xí)討論會、班級活動、文體比賽等活動,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和發(fā)展。同時(shí),還要協(xié)助老師開展各項(xiàng)工作,比如宣傳學(xué)校和班級的各類活動,了解班級中的同學(xué)情況,耐心協(xié)調(diào)同學(xué)之間的矛盾和糾紛等。只有這樣,才能更好地服務(wù)全班同學(xué)和學(xué)校。

  第三段,分享班級管理中的困難和挑戰(zhàn)。

  在擔(dān)任班級代表期間,我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。一些同學(xué)對學(xué)習(xí)不夠重視,或者有不當(dāng)行為,需要得到及時(shí)處理和糾正;有時(shí)候管理工作不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致班級氛圍等問題;還有一些時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,需要化被動為主動,積極應(yīng)對。這些挑戰(zhàn)需要我們做好準(zhǔn)備,充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在動力和積極性,加強(qiáng)溝通和協(xié)作,讓班級管理工作得到更好的`開展。

  第四段,總結(jié)班級管理的收獲和體會。

  擔(dān)任班級代表,在工作中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。首先,自我修養(yǎng)和素質(zhì)的提高,自身知識和技能的不斷提升;其次,加強(qiáng)人際交往和溝通的能力,增進(jìn)班級內(nèi)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和整體向心力;最后,更加深入理解班級管理的意義和價(jià)值,提升敬業(yè)精神和責(zé)任感。這些都是珍貴的財(cái)富,讓我更加自信和堅(jiān)定地面對未來的挑戰(zhàn)。

  第五段,展望班級管理的前景和意義。

  班級管理作為一項(xiàng)重要工作,將會在未來繼續(xù)得到重視和發(fā)展。從教師角度看,班級是強(qiáng)化教學(xué)管理的基本單位,班級管理的重要性不容忽視。從學(xué)生角度看,班級是學(xué)習(xí)成長和交際互動的重要載體,良好的班級氛圍和管理將會激發(fā)同學(xué)們的無限潛力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,班級代表將會繼續(xù)發(fā)揮巨大作用,為班級和學(xué)校的整體發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  作為一名大學(xué)班級代表,傾注心血、付出汗水,既是責(zé)任與義務(wù),也是一種自我收獲和人間收獲。在班級管理的道路上,我們將始終如一,前行不止,用我們的勤奮和智慧,為班級和學(xué)校的發(fā)展增光添彩。

大學(xué)班委心得體會實(shí)用2

  近幾年,大學(xué)生班委已經(jīng)成為大學(xué)生活中一個(gè)不可或缺的角色。擔(dān)任班委不僅可以鍛煉個(gè)人的組織與管理能力,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)才能。作為一名曾任班聊部長的學(xué)生,我深刻意識到班委工作的重要性和存在的挑戰(zhàn)。在這一過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。

  首先,班委需要具備良好的組織能力。作為班聊部長,我負(fù)責(zé)組織班級的各項(xiàng)活動和會議。這要求我提前規(guī)劃、制定詳細(xì)的計(jì)劃和安排,并合理分配任務(wù)。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)小組活動時(shí),我經(jīng)常與同學(xué)們商量、協(xié)商,確保每個(gè)人都參與到活動中來。同時(shí),我還學(xué)會了培養(yǎng)其他班級成員的組織能力,鼓勵(lì)他們提出自己的想法和建議,并落實(shí)到實(shí)際行動中。

  其次,班委需要有較好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在班級活動和會議中,班委需要與老師和同學(xué)們進(jìn)行多方面的溝通和協(xié)調(diào),以確;顒拥捻樌M(jìn)行。在這個(gè)過程中,我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,注重培養(yǎng)良好的溝通方式,同時(shí)也能更好地理解他人的需求和想法。通過與同學(xué)們的溝通,我們不僅解決了一些困難和問題,還加強(qiáng)了班級的凝聚力和向心力。

  第三,班委需要具備團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。作為班級的領(lǐng)導(dǎo)者,我深知自身的責(zé)任和使命。為了達(dá)成共同的.目標(biāo),班委需要全力協(xié)作,共同分擔(dān)任務(wù)和責(zé)任。在此過程中,我學(xué)會了尊重和信任他人,并能有效地鼓勵(lì)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人特長和創(chuàng)造力。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,我提高了自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。

  再次,班委需要勇于承擔(dān)責(zé)任和壓力。在班級工作中,班委常常需要面對各種困難和挑戰(zhàn),需要迅速解決問題,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。作為班聊部長,我曾多次為整個(gè)班級解決一些紛爭和矛盾。這要求我保持冷靜和沉著,并以合理的方式解決問題,以確保班級的和諧和穩(wěn)定。同時(shí),還要靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況,熟練掌握解決問題的方法和技巧。

  最后,班委需要時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度。班委工作中會面臨許多困難和阻礙,在面對這些困難時(shí),要勇于面對,勇于挑戰(zhàn)。要以積極的心態(tài)面對問題,尋找解決問題的方式和方法。同時(shí),要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮眾多班級成員的優(yōu)勢,激勵(lì)他們?yōu)楣餐哪繕?biāo)努力奮斗。通過堅(jiān)持不懈的努力,我們可以取得更好的結(jié)果,也能真正感受到班委工作的成就感和快樂。

  總之,擔(dān)任大學(xué)班委是一種難得的機(jī)會和經(jīng)歷,它不僅可以培養(yǎng)個(gè)人的組織、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力,還能促進(jìn)班級凝聚力和向心力的形成。在我的班委工作中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,這對我未來的發(fā)展和成長具有重要的意義。我相信,只要班級成員齊心協(xié)力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們能夠?yàn)榘嗉墑?chuàng)造更加美好的明天。

大學(xué)班委心得體會實(shí)用3

  作為一個(gè)大學(xué)生,班規(guī)對于我們來說是非常重要的。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活需要我們?nèi)ブ鸩竭m應(yīng)和管理自己。班規(guī)不僅僅是我們課堂上要遵守的紀(jì)律,更涉及到我們自我管理的方方面面。在班級中,我們應(yīng)該建立起良好的交往關(guān)系,互相尊重,互相幫助,共同促進(jìn)自身的發(fā)展和班級的進(jìn)步。本文將針對大學(xué)班規(guī)心得體會進(jìn)行論述。

  第二段:班級制度重要性。

  班級制度是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)則和制度。班級制度的執(zhí)行不僅是班級內(nèi)部的紀(jì)律,更是大學(xué)生態(tài)的一部分,對于班級內(nèi)部的秩序的維持,教學(xué)秩序的維護(hù)以及整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的有序進(jìn)行起著重要的作用。在班級內(nèi)部,應(yīng)該有一套行之有效的制度規(guī)范我們的行為。

  第三段:管理班級的方法。

  管理好一個(gè)班級是非常重要的。一個(gè)良好的班級管理需要班級里的`每個(gè)人都互相尊重,相互溝通,坦誠相待。班級里建立一套完備的管理制度是有必要且關(guān)鍵的,一個(gè)成功的班級不僅僅在于學(xué)習(xí)成績,更涉及到眾多方面,例如:自我素養(yǎng),社交能力等。我們可以通過班級會議和交流會來討論問題,集思廣益,讓大家的看法都能被聽到。我們還可以制定和執(zhí)行班級里的獎勵(lì)和懲罰制度,這樣的制度能夠促進(jìn)同學(xué)們的行為更合理,更規(guī)范,更有條理。

  第四段:班級團(tuán)隊(duì)精神。

  班級是一個(gè)小型的團(tuán)隊(duì),班級團(tuán)隊(duì)精神是我們應(yīng)該追求的最終目標(biāo)之一。我們要去建立班級內(nèi)部的溝通交流機(jī)制,在互相幫助中相互成長。我們要去建立一套扁平化的交流方式,避免出現(xiàn)僅僅由班長或一兩個(gè)人支配班級的情況發(fā)生。班級建立相互合作的關(guān)系,促進(jìn)大家之間的相互交流、相互合作、共同進(jìn)步,這樣班級的整體水平也會不斷提高。

  第五段:結(jié)論。

  班級是我們大學(xué)的重要組成部分,良好的班級管理制度和良好的班級團(tuán)隊(duì)精神能夠營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們應(yīng)該去追求相互合作,相互協(xié)作的心態(tài),爭取早日成為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。同時(shí),我們要始終記住班級制度的重要性和實(shí)施的必要性。只有相互尊重,相互配合,才能把班級打造得越來越好,這樣也給我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了很好的基礎(chǔ)。

大學(xué)班委心得體會實(shí)用4

  作為一名大學(xué)生,成為班級的代表是一項(xiàng)非常普遍的榮譽(yù)。但是,擔(dān)任班代并不是一件容易的事情,需要承擔(dān)很多職責(zé)和義務(wù)。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我曾有幸擔(dān)任過班級的代表,并從中收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中,我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),探討成為一名出色的大學(xué)班代所需的素質(zhì)和技能。

  一、了解自己的職責(zé)和義務(wù)。

  擔(dān)任班級代表的第一步是了解職責(zé)和義務(wù)。大學(xué)班級代表有很多職責(zé),包括處理班級事務(wù)、維護(hù)班級紀(jì)律和安排活動等。作為一名班級代表,你需要了解這些職責(zé),并熟悉相關(guān)議程和規(guī)定。此外,代表還需要保持公正性和中立性,不偏袒任何一方,平衡班級和個(gè)人之間的關(guān)系。

  二、與同學(xué)們建立良好的溝通渠道。

  擔(dān)任班代需要有良好的溝通技巧。班級代表應(yīng)學(xué)會傾聽同學(xué)的需要和要求,并盡力解決問題。在履行職責(zé)時(shí),應(yīng)及時(shí)向同學(xué)報(bào)告班級事宜,并保持與同學(xué)的對話和反饋,以確保代表與班級之間的聯(lián)系始終保持暢通。

  三、具備組織和解決問題的能力。

  管理班級需要有良好的組織能力。班級代表應(yīng)該能夠在指定時(shí)間內(nèi)組織和安排活動,如集會、競賽和社交聚會等。此外,班級代表應(yīng)該能夠解決問題和決策,例如在班級紀(jì)律上的矛盾和問題,代表應(yīng)該能夠積極堅(jiān)持中立和公正,尋求最合適的解決方案。

  四、照顧每個(gè)同學(xué)的需求。

  作為班級代表,你必須關(guān)注每一位同學(xué)的需求。一些同學(xué)可能會面臨困難、挑戰(zhàn)或個(gè)人問題。代表應(yīng)該與同學(xué)作必要的溝通交流,并爭取為他們提供協(xié)助和支持,適時(shí)幫助他們解決難題。

  五、保持自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  管理和領(lǐng)導(dǎo)班級需要有很高的能力、經(jīng)驗(yàn)和自我修養(yǎng)。班級代表應(yīng)該時(shí)刻注重自己的進(jìn)步和自我提高。特別是在大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,學(xué)生應(yīng)專注于學(xué)習(xí),通過獲得更多的知識和技能來支持自己擔(dān)任班級代表的.任務(wù)。

  總之,擔(dān)任班級代表是一項(xiàng)非常重要和良好的榮譽(yù),代表能夠給予班級的整體和個(gè)別成員帶來很多的幫助和支持,同時(shí)能夠幫助代表本身獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和自我修養(yǎng)。即便在班級代表任期到期時(shí),代表也能夠受益,成為更好的領(lǐng)袖和更出色的個(gè)人。

大學(xué)班委心得體會實(shí)用5

  大學(xué)班規(guī)是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它對于培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、解決問題的能力以及促進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境的良好形成起到了至關(guān)重要的作用。作為一名大學(xué)生,我在大學(xué)班規(guī)的制定和執(zhí)行過程中深有體會,下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和體驗(yàn)來闡述大學(xué)班規(guī)對學(xué)生的重要意義以及心得體會。

  第二段:班規(guī)的重要性。

  大學(xué)班規(guī)是維護(hù)良好學(xué)習(xí)秩序的基礎(chǔ),在大學(xué)中具有重要的作用。首先,班規(guī)能夠規(guī)范學(xué)生的行為,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和素質(zhì)。例如,班規(guī)明確了早晨起床時(shí)間和晚上宵禁,這鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保障其身體健康和學(xué)習(xí)效果。其次,班規(guī)能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識。通過共同制定和執(zhí)行班規(guī),學(xué)生們能夠感受到自己是集體的一員,每個(gè)人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任,共同維護(hù)班級的和諧氛圍。

  第三段:班會的作用。

  在大學(xué)班級管理中,班會是重要的組織形式。每周的班會旨在讓大家共同交流學(xué)習(xí)心得、解決問題和開展團(tuán)體活動。在班會中,我們可以通過互相交流促進(jìn)學(xué)習(xí),分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和提高方法。同時(shí),班會也是一個(gè)及時(shí)解決問題的平臺,同學(xué)們能夠?qū)W(xué)習(xí)和生活中遇到的.問題進(jìn)行討論,并找到最佳解決方案。在班級中開展團(tuán)體活動,例如戶外拓展、文藝演出等,能夠增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和凝聚力,營造出更加融洽的學(xué)習(xí)氛圍。

  第四段:落實(shí)班級內(nèi)務(wù)。

  班級內(nèi)務(wù)的落實(shí)是實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理的基礎(chǔ)。班級內(nèi)務(wù)主要包括考勤、衛(wèi)生、課后整理等內(nèi)容。在我所在的班級,我們嚴(yán)格落實(shí)了考勤制度,每次上課前都要進(jìn)行簽到,確保每位同學(xué)都能按時(shí)到達(dá)教室。另外,我們注重衛(wèi)生,每周都會輪流負(fù)責(zé)清掃教室,保持教室的整潔和舒適。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)相對較重,課后整理也是必不可少的。我們班級定期組織同學(xué)們整理課后復(fù)習(xí)資料,互相分享和幫助,讓學(xué)習(xí)更有條理。

  通過參與大學(xué)班規(guī)的制定和執(zhí)行,我深刻認(rèn)識到班規(guī)在大學(xué)生活中的重要性。首先,班規(guī)可以培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,讓學(xué)生能夠自覺遵守規(guī)則,形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次,班規(guī)能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識,讓學(xué)生意識到自己是一個(gè)集體的一員,要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。最后,班規(guī)的制定和執(zhí)行能夠促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作,讓大家更好地團(tuán)結(jié)在一起,共同進(jìn)步。

  總結(jié):

  大學(xué)班規(guī)在大學(xué)生活中具有重要的地位和作用,它不僅能夠規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的自律能力,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識,促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。對于我們大學(xué)生而言,遵守班規(guī)、積極參與班會和落實(shí)班級內(nèi)務(wù),將有助于我們個(gè)人的成長和集體的發(fā)展。讓我們共同努力,在大學(xué)班級中形成和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

大學(xué)班委心得體會實(shí)用6

  通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。

  在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗(yàn),使我對自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時(shí)間,規(guī)劃好自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。

  首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師組織這個(gè)培訓(xùn)班、感謝所有為這次培訓(xùn)班無私付出的老師。雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時(shí)間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時(shí)間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認(rèn)真聽了課,會從中學(xué)到很多很多。此時(shí)我們的心中充滿了感謝。

  通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,在這里就簡要的先和大家分享兩點(diǎn):

  第一,學(xué)會做事,作好事。第二,學(xué)會做人,做好人。

  生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶兄x;同樣感謝我們的對手,因?yàn)槭撬麄兪刮覀兏诱J(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。

  其次,我覺得要做一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)具備一下幾點(diǎn):

  一、道德修養(yǎng)

  嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評,勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對其他學(xué)生干部的工作評價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來對待。

  二、學(xué)習(xí)能力

  三、組織能力

  學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對活動的'選擇、計(jì)劃的制定、活動的落實(shí)、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海,獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調(diào)動其他同學(xué)的積極性。

  四、社交能力

  學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會交往能力,要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。以上就是我這次在干部培訓(xùn)中所得到的體會,雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾天,但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的大學(xué)學(xué)生干部。

大學(xué)班委心得體會實(shí)用7

  通過此次班會,我有了深入的領(lǐng)悟,我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  民族的民族精神的形成和發(fā)展,離不開世界文明的大道。世界上的各種文明,不同的社會制度和發(fā)展道路應(yīng)彼此尊重理解,在競爭中取長補(bǔ)短,在求同存異中共同發(fā)展。對當(dāng)代大學(xué)生來說,首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展,以博大的胸襟正確對待外來民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來民族精神,有機(jī)地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中。假如我們大學(xué)生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認(rèn)同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。我們不能忘懷鴉片戰(zhàn)爭帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國內(nèi)的發(fā)展,眼光沒有放遠(yuǎn),那是趕不上先進(jìn)發(fā)達(dá)的國家與民族的,民族精神更不能喚起。因此,我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎(chǔ)上,去分析自己所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),將自己的命運(yùn)與民族國家的命運(yùn),與人類發(fā)展整體的命運(yùn),與整個(gè)地球的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,從我們民族國家生死存亡的戰(zhàn)略高度,從人類共同發(fā)展的趨勢中前進(jìn)。

  愛國主義是民族精神的核心,它永遠(yuǎn)是鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量。在抵御外國侵略中,愛國主義不僅發(fā)揮了重要的作用,而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。無數(shù)“以天下為己任,為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的模范。所以,我們必須要堅(jiān)持愛國主義的價(jià)值取向,做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人。不要問別人能為我們做什么,要問我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,把自己對理想和事業(yè)的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻(xiàn)之光。

  認(rèn)識論認(rèn)為,實(shí)踐出真知。那么,民族精神是一種社會意識形態(tài),不管其表現(xiàn)形式如何,不論其具體內(nèi)容怎樣,歸根到底都要在人們實(shí)踐活動的'基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來。大學(xué)生通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華,才能培育出民族精神。加強(qiáng)民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實(shí)踐活動是弘揚(yáng)和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,因?yàn)樵诨顒舆^程中幫助身邊需要幫助的人,學(xué)生們將會獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領(lǐng)悟到民族精神的實(shí)質(zhì),這也是民族精神實(shí)實(shí)在在,生動具體的體現(xiàn)。

  我們是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,我們是祖國未來的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng)和培育,中華民族靠我們振興。那就讓我們在社會主義事業(yè)中有一分光,發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝。

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