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社區(qū)干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的社區(qū)干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社區(qū)干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)1
教育貴于熏習(xí)，風(fēng)氣賴(lài)于浸染。為期五天的學(xué)習(xí)，從社區(qū)教育的誕生、發(fā)展、概念、xx市社區(qū)教育現(xiàn)狀及優(yōu)秀案例的分享、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等多方面介紹了社區(qū)教育，讓我們更直觀、更全面地去了解社區(qū)教育，為將來(lái)的工作開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，通過(guò)心理調(diào)適和陽(yáng)明文化的`學(xué)習(xí)，讓我們?cè)诠ぷ髦心芨玫厝フ{(diào)節(jié)自己的情緒，以更好的工作狀態(tài)投入到社區(qū)教育工作中。
以夢(mèng)為馬未下鞍，逐夢(mèng)前行再奮蹄。在接下來(lái)的工作中，我將會(huì)把在本次所學(xué)、所思、所悟運(yùn)用到接下來(lái)的街道的社區(qū)教育工作中，加強(qiáng)宣傳力度、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、整合各方資源、樹(shù)立社區(qū)教育典型榜樣，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升自我、反省自我、完善自我，做到社區(qū)教育與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展前行。
社區(qū)干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)2
短短幾天的培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到了社區(qū)教育，也看到了社區(qū)教育的多彩、多面。在中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展社區(qū)教育工作，首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念：學(xué)校、社區(qū)互動(dòng)的核心，是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來(lái)開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)和社會(huì)化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。
社區(qū)干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)3
一下午的課程讓我受益匪淺，也讓我信心倍增。下面就結(jié)合近期工作，談?wù)勛约旱?感想。
1、作為社區(qū)副書(shū)記，要主動(dòng)抓好社區(qū)黨組織的建設(shè)作，注重的學(xué)習(xí)與提，學(xué)習(xí)新思想新政策，不斷提高思想政治素質(zhì)，并將學(xué)習(xí)與本職作相結(jié)合，適應(yīng)新時(shí)期黨建作的新要求。
2、提高責(zé)任意識(shí)，以“居民工作無(wú)小事”為工作原則要求自己。府前社區(qū)回遷在即，前期準(zhǔn)備工作和后續(xù)回遷入戶(hù)工作瑣碎且繁雜，在工作中，要時(shí)刻堅(jiān)持從小事做起把小事做好，得到居民的理解和信任，才能聚民心暖人心。
3、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)，堅(jiān)持做到公正公道公心。根據(jù)街道黨工委工作安排，從金海社區(qū)調(diào)到府前社區(qū)任副書(shū)記，面對(duì)新的同事和新的工作環(huán)境，要盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。在工作中，充分相信班子成員，大力協(xié)助主任、書(shū)記，按照工作分工，充分發(fā)揮大家的特長(zhǎng)，做好社區(qū)工作。
社區(qū)干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)4
社區(qū)教育是一種美的教育，與我們的生活息息相關(guān)。社區(qū)教育工作就是要給社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)”的學(xué)習(xí)環(huán)境，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí)，讓居民真正感受到“幸福感、獲得感、安全感”。
作為參與社區(qū)教育工作的一員，我認(rèn)為社區(qū)教育工作一定要立足區(qū)域?qū)嶋H開(kāi)展工作。多思考、多總結(jié)，并以項(xiàng)目為抓手，開(kāi)展具有特色的品牌項(xiàng)目，讓每個(gè)居民真正感受到社區(qū)教育帶來(lái)的`益處。
我很榮幸我能成為xx市社區(qū)教育這個(gè)大家庭中的一員，也希望能通過(guò)大家的共同努力，讓xx市的社區(qū)教育工作越做越精彩。
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通過(guò)社區(qū)副職履職能力培訓(xùn)會(huì)，我從以下三個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)：
1、尊重、服從，是完成工作的保障。作為副職，我們要對(duì)上級(jí)服從，對(duì)于上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)和目標(biāo)，我們要全力以赴的執(zhí)行，不折不扣的落實(shí)完成。如：正在攻堅(jiān)的60歲以上老年人接種疫苗的工作，這些情況都需要我們想盡辦法，不厭其煩的上門(mén)做通老年人的工作，提升疫苗接種率，完成工作目標(biāo)。
2、學(xué)習(xí)，是提高解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。面對(duì)居民們不同的需求和問(wèn)題，我們需要不斷地學(xué)習(xí)，掌握更加及時(shí)、有效的`解決辦法。在我看來(lái)，政策法規(guī)的熟知是解決居民問(wèn)題的依據(jù)，有理有據(jù)才能公平公正的解決問(wèn)題。
3、擔(dān)當(dāng)，是責(zé)任的重要體現(xiàn)。作為副職，我要主動(dòng)為書(shū)記分擔(dān)困難，當(dāng)好書(shū)記的參謀和助手，遇棘手問(wèn)題不推脫、不躲避，積極想辦法解決，發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用，協(xié)助書(shū)記帶好班子，協(xié)調(diào)好上下級(jí)間的關(guān)系，帶動(dòng)班子成員出色完成各項(xiàng)工作。
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有幸參加了為期5天的xx年社區(qū)教育管理干部能力提升培訓(xùn)班。從開(kāi)始帶著“什么是社區(qū)教育”“社區(qū)內(nèi)的教育活動(dòng)是不是社區(qū)教育”“社區(qū)工作是不是社區(qū)教育”等問(wèn)題來(lái)到課堂，通過(guò)培訓(xùn)都一一得到解答，更清楚地理解了社區(qū)教育的概念與內(nèi)涵，通過(guò)培訓(xùn)回顧全市社區(qū)教育的發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)到全國(guó)各地在開(kāi)展社區(qū)教育工作中好的'實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和做法，給我們開(kāi)展社區(qū)教育工作提供了新的思路，拓寬了業(yè)務(wù)視野。
工作不是一成不變的，要學(xué)以致用、融會(huì)貫通，強(qiáng)化政治引領(lǐng)，凝聚思想共識(shí)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，聚焦市民學(xué)習(xí)需求，強(qiáng)化“全民學(xué)習(xí) 終身學(xué)習(xí)”堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以強(qiáng)烈的責(zé)任感，用心、用情、用力做好社區(qū)教育工作。
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只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高自身的素質(zhì)，才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度。懷揣著這樣的心態(tài)，我參與了本次培訓(xùn)。
五天的.培訓(xùn)使我對(duì)社區(qū)教育工作充滿(mǎn)激情和期待，讓我為能成為一名社區(qū)教育工作者而感到自豪，也讓我有勇氣有信心迎接今后的工作，可以肯定的是任何工作都會(huì)遇到困難，但困難是可以通過(guò)相互學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐并最終得到解決的。讓我們抱著心系居民建設(shè)社區(qū)，服務(wù)社會(huì)的態(tài)度，在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力奮斗，建設(shè)一個(gè)和諧、文明、欣欣向榮的社區(qū)。
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社區(qū)副職在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中起著承上啟下、統(tǒng)籌兼顧、以上率下的重要作用，如何當(dāng)好一名副職，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，要有堅(jiān)定的政治意識(shí)。把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在首要位置，堅(jiān)持用紀(jì)律規(guī)矩來(lái)約束規(guī)范自己，切實(shí)做到心存敬畏、手握戒尺。
第二，要做好正職的'左膀右臂。正職下達(dá)的命令堅(jiān)決服從，要與正職的思想趨同，時(shí)刻站在正職的角度思考問(wèn)題，多提醒，多建議。
第三，要不斷提高自己的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)理論和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，提高群眾工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、分析解決問(wèn)題能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。
第四，要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，以上率下，發(fā)揮頭雁作用。正職定目標(biāo)，副職帶隊(duì)伍，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成工作，不斷提高整個(gè)社區(qū)工作的水平。
第五，要團(tuán)結(jié)同事，當(dāng)好上下級(jí)的溝通橋梁。要準(zhǔn)確傳導(dǎo)正職的思想和工作要求，及時(shí)做好下屬的思想工作，形成融洽、團(tuán)結(jié)的工作氛圍。
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短短一周的培訓(xùn)匆匆結(jié)束，但是思考才剛剛開(kāi)始。
這次學(xué)習(xí)，讓我看到了不一樣的教育。這本身也是對(duì)我的教育理念的一種洗禮。正如吳維維主任說(shuō)的那樣，社區(qū)教育的魅力，就在于它不追求分?jǐn)?shù)、不追求物質(zhì)，在社區(qū)教育中，教育回歸了教育的初心。它既是教育的本真，更是一心靈的港灣，治愈著那些被物質(zhì)權(quán)力扭曲壓抑的心靈。
在這次培訓(xùn)中，吳小梅書(shū)記和吳維維主任這兩位深耕社區(qū)教育的實(shí)干家，都不約而同地強(qiáng)調(diào)，要做好社區(qū)教育，最重要的一點(diǎn)，就是做好調(diào)查研究。做好調(diào)查研究是做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)。通過(guò)調(diào)查研究，才能實(shí)事求是，才能不唯書(shū)、不唯上，心中有定見(jiàn)，在前進(jìn)的過(guò)程中才不會(huì)隨風(fēng)飄搖。這樣的.社區(qū)教育才會(huì)有生命力！
我的收獲不僅僅是社區(qū)教育的理論、知識(shí)和技能，更是工作生活做事的哲理。
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作為社區(qū)副職，我認(rèn)為首先結(jié)合工作找準(zhǔn)定位，其次是通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干，第三是提高綜合素質(zhì)提升個(gè)人能力。
一、結(jié)合工作找準(zhǔn)定位：找準(zhǔn)與正職、副職、下級(jí)的關(guān)系。作為社區(qū)副職，首先是正職的左膀右臂，任何工作要以輔助為前提，積極行動(dòng)完成正職布置工作；其次要用欣賞的眼光看待同級(jí)副職，學(xué)習(xí)其優(yōu)勢(shì)補(bǔ)己之劣勢(shì)，共同輔助正職開(kāi)展社區(qū)工作；最后要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)關(guān)心關(guān)愛(ài)，把下級(jí)的思想及時(shí)有效匯報(bào)給正職，把工作合理科學(xué)布置下去，以協(xié)同大家更好的為社區(qū)發(fā)展做出努力。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干：作為副書(shū)記，我們必須具備過(guò)硬的思想理論水平，并且具備把理論思想轉(zhuǎn)化為處理問(wèn)題的.能力，做到學(xué)有所成學(xué)以致用。
三、提高綜合素質(zhì)提升個(gè)人能力：副職是經(jīng)過(guò)層層篩選脫穎而出的后備力量，要通過(guò)多看多聽(tīng)多學(xué)多做的途徑，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，最終提升快速有效執(zhí)行正職布置工作、協(xié)調(diào)下級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作、助推居民自治的能力，真正把社會(huì)工作法運(yùn)用到社區(qū)工作中。
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這次培訓(xùn)來(lái)得真的太是時(shí)候了!作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員，我第一次接觸社區(qū)教育工作，之前對(duì)于這塊工作的了解就是空白一片!
這次培訓(xùn)給我們答疑解惑的同時(shí)還給我們指明了方向，從社區(qū)教育的`起源，到xxxx區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，再到xx市社區(qū)教育的發(fā)展歷程，兄弟區(qū)縣社區(qū)教育的發(fā)展，品牌項(xiàng)目的案例分享，從如何認(rèn)識(shí)社區(qū)教育，如何做好社區(qū)教育，別人是怎么做社區(qū)教育工作的，從破冰行動(dòng)到方案設(shè)計(jì)，如何團(tuán)結(jié)自己的同伴，共同設(shè)計(jì)一份社區(qū)教育的項(xiàng)目計(jì)劃。從xx街道紅色文化及非遺文化研學(xué)體驗(yàn)，到詩(shī)路繽紛的鄉(xiāng)愁xx，從如何在工作中進(jìn)行自我心理健康的調(diào)適到xx城市精神的分享……豐富多彩的課程，教導(dǎo)我們?nèi)绾斡眯膶?duì)待自己手上的工作，從內(nèi)心到行動(dòng)，讓我從一個(gè)新手小白到對(duì)自己今后要做的工作有一個(gè)初步的了解，也可以和別人侃侃而談社區(qū)教育工作，實(shí)在是收獲頗豐。
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6月1日下午參加街道組織的社區(qū)副職培訓(xùn)會(huì)，感觸頗深，檢視自己的不足，和大家分享自己的'幾點(diǎn)體會(huì)。
一、找準(zhǔn)思想站位。作為一名副書(shū)記要找準(zhǔn)思想站位，不但要做好本職工作還要做好書(shū)記的助手，擺正位置，做好引領(lǐng)，做好傳幫帶，以身作則，勇挑重責(zé)有擔(dān)當(dāng)。在工作中要有等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感。
二、嚴(yán)格要求自己。在工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，提高工作主動(dòng)性，工作的每一步要精準(zhǔn)細(xì)致，對(duì)待居民就是真和實(shí)，遇到困難不退縮不放棄，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做居民的知心人熱心人。學(xué)會(huì)經(jīng)常審視自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及不足及時(shí)進(jìn)行改正提升。
三、提升綜合素質(zhì)。社區(qū)就是宏觀社會(huì)的縮影，居民在現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展的今天，不斷涌現(xiàn)出不同問(wèn)題和不同的需求，對(duì)我們社工來(lái)說(shuō)有著前所未有的挑戰(zhàn)。要不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，平時(shí)注意收集各類(lèi)信息，努力提升自身綜合素質(zhì)。
社區(qū)干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)13
作為一名社區(qū)副職，在工作中盡職履責(zé)，首先要有政治意識(shí)，要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極宣傳黨的政策，用正確的、與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)武裝頭腦。而要掌握知識(shí)，就需要具備再學(xué)習(xí)的能力。再學(xué)習(xí)不僅要能夠有學(xué)習(xí)的意識(shí)，有學(xué)習(xí)的`韌勁，還要有不恥下問(wèn)的精神，自古有云：三人行必有我?guī)�。通過(guò)自學(xué)、交流學(xué)習(xí)獲得知識(shí)，充實(shí)自己，用所學(xué)開(kāi)展工作，開(kāi)拓創(chuàng)新。
其次需要有擔(dān)當(dāng)力、表率力。作為社區(qū)的先鋒官，有任務(wù)干在前，有矛盾擋在前，有困難沖在前。堅(jiān)定執(zhí)行上級(jí)布置的任務(wù)，具有主動(dòng)作為的初心，謹(jǐn)言慎行的耐心，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的信心，攻堅(jiān)克難的決心，堅(jiān)定推進(jìn)的恒心。
眾人拾柴火焰高，凝聚合力是關(guān)鍵。還要做勁往一處使，心往一處聚的穿線(xiàn)人。
社區(qū)干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)14
帶著對(duì)新知識(shí)的渴求和不斷提高自身綜合素質(zhì)的心愿，我參加了xx市xx年社區(qū)教育管理干部能力提升培訓(xùn)班。幾天的學(xué)習(xí)雖然短暫，但本次培訓(xùn)從教學(xué)計(jì)劃的制定，到課程的安排；從聘請(qǐng)師資，到組織講座；從破冰儀式到現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)；從課程的精心設(shè)計(jì)，到食宿的貼心安排；中心領(lǐng)導(dǎo)及班主任均全程陪伴學(xué)員完成本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每項(xiàng)工作都那么嚴(yán)謹(jǐn)、周密，那么熱情、周到，讓我在汲取社區(qū)教育知識(shí)之余，深受感動(dòng)。
我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，用學(xué)到的`新知識(shí)武裝自己，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高，定將所學(xué)、所思、所想，運(yùn)用到今后學(xué)校開(kāi)展社區(qū)教育工作的實(shí)踐中去。
社區(qū)干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)15
5天的.專(zhuān)題講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的學(xué)習(xí)，深有感觸，受益匪淺。今后，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極向社區(qū)教育發(fā)展較好的街道、社區(qū)學(xué)習(xí)，提升社區(qū)教育工作的理論水平和管理能力。
在“共駐共建，促進(jìn)社區(qū)教育工作發(fā)展”方面多下功夫：
1.社區(qū)與學(xué)�；�(dòng)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享；
2.學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)，促進(jìn)教育與社區(qū)的共同發(fā)展；
3.街道、社區(qū)與企業(yè)互動(dòng)，促進(jìn)社區(qū)教育與企業(yè)共同發(fā)展；
4.街道、社區(qū)與駐區(qū)單位聯(lián)動(dòng)，共同促進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展；
5.廣泛宣傳、增強(qiáng)居民參與意識(shí)，推進(jìn)社區(qū)教育持續(xù)發(fā)展。
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