大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)[共15篇]

　　在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

　　這次市場(chǎng)調(diào)研實(shí)習(xí)是一個(gè)老師要求比較正規(guī)、比較嚴(yán)格的調(diào)研行動(dòng)。從大一第一個(gè)學(xué)期開(kāi)始經(jīng)歷了不少的調(diào)研作業(yè)，這次是比較大型比較規(guī)范的一次。在學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)查這門(mén)之前，我們的調(diào)研都是很簡(jiǎn)單的確定選題，問(wèn)卷題目隨意的想到什么出什么，然后再網(wǎng)上號(hào)召自己的親朋好友一起填，這樣很隨便的就能湊夠一定的問(wèn)卷數(shù)量，然后直接用問(wèn)卷星導(dǎo)出的數(shù)據(jù)每一題分析一下得出一些很淺顯的結(jié)論。在學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)查這門(mén)之后，真切的認(rèn)識(shí)到了市場(chǎng)調(diào)查的.學(xué)問(wèn)，怎么選題，選題要怎么寫(xiě)才完整，問(wèn)卷的題目怎么出……每一個(gè)步驟都值得組員們一起細(xì)心推敲。

　　為了得到一個(gè)完整的選題，我們還需要了解選題中每一個(gè)名詞的含義，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。比如這次選題中的“購(gòu)買行為的需求影響”，我們就要清楚了解什么是購(gòu)買行為，購(gòu)買行為有哪些，需求影響是什么……然后在出問(wèn)卷題目的時(shí)候，我們就不再是像以前一樣，一昧的想到什么是什么，而是記得緊扣選題、緊扣目的進(jìn)行出題，在這一方面，我們真的嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)步了很多。不過(guò)可能是因?yàn)槲覀兊膯?wèn)題比較簡(jiǎn)單，所以在進(jìn)行預(yù)調(diào)查的時(shí)候沒(méi)有得到什么修改意見(jiàn)。

　　這次我們還親自去到了市區(qū)里進(jìn)行問(wèn)卷的發(fā)放，這真是一個(gè)新的體驗(yàn)。很能鍛煉我們的溝通能力。我們一開(kāi)始遇到了一家房地產(chǎn)公司在進(jìn)行宣傳活動(dòng)，他們的工作人員都很熱心的幫助我們填了問(wèn)卷，這可謂是開(kāi)始調(diào)查的“第一桶金”了。我們過(guò)去的時(shí)候還很早，很多商店還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。路上的行人也比較稀疏，行走的速度也不太急躁，所以在發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候沒(méi)有被拒絕很多。但是到了中午，人流漸漸多了起的時(shí)候，被拒絕的次數(shù)也漸漸多了起。

　　平常我們都是在學(xué)校里，沒(méi)有接觸電視這一媒介，電視廣告的發(fā)放和趨勢(shì)我們也不了解，所以我內(nèi)心一直理所當(dāng)然的以為我們調(diào)查的這個(gè)vivx9手機(jī)的廣告投放會(huì)不如pp的多，會(huì)有很多人選擇沒(méi)看過(guò)這則廣告，如果數(shù)據(jù)太少，這將會(huì)對(duì)我們的分析有所阻礙。但實(shí)際去調(diào)查之后，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這則廣告的普及率很高，簡(jiǎn)直顛覆了我的“理所當(dāng)然”。所以說(shuō)，很多事情在沒(méi)有調(diào)查之前真的不能自己理所當(dāng)然的想，用數(shù)據(jù)說(shuō)話才是靠譜的。

　　這次的數(shù)據(jù)分析是用的SpSS，感覺(jué)上比單獨(dú)用問(wèn)卷星高大上了許多，也正規(guī)了許多，很多猜想也都能在SpSS的分析下得以驗(yàn)證，有了數(shù)據(jù)理論的支持，得出的結(jié)論就顯得更有說(shuō)服力了。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

　　回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺乏之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)〞抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。

　　我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能，更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì)，使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里，使我們對(duì)未來(lái)充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí)，也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為自己今后的工作奠定良好的根底。 6.增進(jìn)了我們的師生感情，從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過(guò)程來(lái)看，自始至終我們都服從老師的安排，嚴(yán)格要求自己，按時(shí)報(bào)到，注重平安。

　　本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

　　在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天9點(diǎn)起床，然后像一個(gè)真正的上班族一樣上班.實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守該公司的各項(xiàng)制度，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，3個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西，對(duì)該公司有了更深刻的了解，通過(guò)了解也發(fā)現(xiàn)了該公司的一些問(wèn)題：1由于受市場(chǎng)影響的客觀因素和主觀努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定，是銷售工作陷入被動(dòng)，直接影響工廠生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);2銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時(shí)不夠及時(shí)，直接影響工廠的正常運(yùn)轉(zhuǎn);3市場(chǎng)信息反應(yīng)較慢，對(duì)開(kāi)展新客戶的工作作的不夠細(xì).實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，也翻開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試.我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年開(kāi)展方案已迫在眉睫，不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話：if you can dream it,you can make it!為期一周的幼兒園見(jiàn)習(xí)結(jié)束了。這是學(xué)習(xí)本專業(yè)以來(lái)的第一次下幼兒園見(jiàn)習(xí)。或許是因?yàn)橛幸郧按髮Ｈ�年的�?jīng)驗(yàn)和老師的上課時(shí)的教導(dǎo)和交代，雖然是第一次到幼兒園見(jiàn)習(xí)，可是有目的性。所以，回憶這一周的見(jiàn)習(xí)，學(xué)到了很多在課本上、課堂上學(xué)不到的東西，收獲頗豐。

　　這次見(jiàn)習(xí)的幼兒園是我們學(xué)院學(xué)前教育系教育基地——xxx實(shí)驗(yàn)幼兒園。幼兒園的每個(gè)班都是“兩教一保〞，教師學(xué)歷合格率100%，他們的專業(yè)技能和教學(xué)方法都值得我們學(xué)習(xí)。保教員都有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn)，他們耐心細(xì)心的態(tài)度也值得我們效仿。

　　這次見(jiàn)習(xí)深入的了解了幼兒園一日生活常規(guī)。每天早上每一個(gè)入園的小朋友只能憑專門(mén)的卡刷磁才能進(jìn)園，有專門(mén)的衛(wèi)生員或者醫(yī)生給來(lái)園的小朋友進(jìn)行晨檢，檢查他們的健康狀況、考勤情況以及身上是否有攜帶異物進(jìn)園。幼兒園有專門(mén)的炊事員和營(yíng)養(yǎng)師，合理地分配一周的食物，保證小朋友的食物搭配合理，營(yíng)養(yǎng)均衡，并在幼兒園的入門(mén)處張貼了一周的.食譜，讓家長(zhǎng)隨時(shí)的了解孩子的餐點(diǎn)情況。這是我見(jiàn)到的幼兒園的根本管理情況。

　　這次的見(jiàn)習(xí)我被分配在大〔三〕班，進(jìn)入班級(jí)就真的好似進(jìn)到了幼兒的世界一樣，有各種小朋友喜歡的裝飾配有鋼琴。班級(jí)還分了很多區(qū)域，有閱讀區(qū)，作品展示區(qū)，生活區(qū)等，教室外還貼有小朋友的畫(huà)作還有小朋友參加活動(dòng)的照片。利用兩天叫出班里每一個(gè)小朋友的名字，拉近和他們的距離，通過(guò)和他們一起上課，做游戲，交流等很快的和小朋友熟悉起來(lái)，各個(gè)小朋友的特點(diǎn)也都顯示了出來(lái)。在這幾天通過(guò)幫助老師組織和指導(dǎo)孩子做游戲，維護(hù)秩序，協(xié)助老師做各種教具；跟著保育員一起盛飯，組織幼兒睡覺(jué)，起床，盥洗等，對(duì)幼兒園的一日生活常規(guī)，制度有了比擬詳細(xì)的了解。

　　大三班的老師都很有帶班經(jīng)驗(yàn)，每一次上課我都喜歡記錄老師用來(lái)表?yè)P(yáng)或組織秩序用到的小兒歌，我覺(jué)得這可以讓我在以后的帶班過(guò)程中模仿運(yùn)用。比方老師說(shuō)“誰(shuí)的眼睛沒(méi)有我，我的眼睛沒(méi)有誰(shuí)〞的意思就是小朋友認(rèn)真看老師了�！耙欢�三，坐坐好〞就是要小朋友們坐好了。老師還會(huì)用鋼琴音樂(lè)來(lái)組織班級(jí)秩序，這樣的兒歌和鋼琴音樂(lè)可以使教學(xué)更加生動(dòng)，也鍛煉了小朋友的記憶表達(dá)能力，也促進(jìn)了他們課堂上的積極性等。通過(guò)觀察學(xué)到了很深刻的一點(diǎn)，就是需要給小朋友自由，但不是無(wú)限制的自由。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

　　對(duì)于工作其實(shí)也并沒(méi)有多少苦難，只要我們遵守公司的規(guī)定，服從公司的安排不隨意去觸犯公司的規(guī)定，按時(shí)完成公司的任務(wù)，一般是不會(huì)犯大錯(cuò)的，我在公司的時(shí)候就是這樣做的，從不犯這樣的錯(cuò)我，我也都一直認(rèn)真做好自己的工作保證自己能夠按時(shí)完成自己的任務(wù)，保證自己不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞒鲥e(cuò)受懲罰。

　　對(duì)到工作要擺正自己的'位置，我雖然還是一名大學(xué)生，但是并不是一個(gè)學(xué)生反而是一個(gè)員工，學(xué)生和員工是兩個(gè)截然不同的身份，如果不能夠把自己的身份及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)只會(huì)讓我們的工作越來(lái)越難一個(gè)人想要變得更好，想要適應(yīng)新的環(huán)境就必須要融入到當(dāng)時(shí)的環(huán)境中去，而不是一直改變不了自己的身份，不知道去努力做好自己的任務(wù)，每個(gè)人都有自己的事情要做，調(diào)整好自己的身份，融入到工作中才會(huì)讓我們的工作變得更加輕松，變得更加容易掌控而不是被動(dòng)工作。

　　接受新事物的最好方法就是學(xué)習(xí)，在工作中一樣需要學(xué)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)我需要學(xué)習(xí)的東西非常多，自己的經(jīng)驗(yàn)不足，就需要去彌補(bǔ)，如果自己不愿意去學(xué)習(xí)也不會(huì)有任何人逼著你去學(xué)習(xí)，因?yàn)樵诠ぷ髦心愕哪芰τ卸鄰?qiáng)你的工作的收入就有多高，他是與工資直接掛鉤的，并且在公司最不缺的就是基礎(chǔ)員工，需要的也只有能力出眾的員工，想要在工作中更近一步就需要不斷努力不斷做出突破，尋求更大的發(fā)展空間，每一次工作都要我們做好工作準(zhǔn)備，想要學(xué)到東西就要抱有謙虛的態(tài)度，就要愿意接受新的事物，而不是像現(xiàn)在這樣隨意的去破壞隨意的去做無(wú)意義的事情，每一件事情都需要我們做好，把工作提升上來(lái)才能讓我們的工作有所突破。

　　在工作中一切都要靠自己努力，想要在一個(gè)公司中成為中流砥柱，就必須成為這個(gè)公司中不可替代的一員成為一個(gè)有足夠能力的人，這需要自己的努力，堅(jiān)持工作提升實(shí)力在崗位上發(fā)揮別人替代不了的作用，成為真正的精英，精英需要成長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)，公司一般只會(huì)給予一定的幫助，但是不會(huì)給更多的幫助，想要更近一步只有靠自己。

　　在工作中要有不服輸?shù)木�神，只有能夠面�?duì)任何的困難，敢于挑戰(zhàn)任務(wù)問(wèn)題，能夠做到被人做不到的事情，才能夠成為一個(gè)杰出的人才，每一件事情都需要做好，在大的困難都要有勇氣去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，而不是隨意的去觸犯去違背這些，把自己的能力提升上來(lái)，在工作中勇往直前成為行內(nèi)精英，成為頂尖人才才是我們要做的事情。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

　　我很高興來(lái)到汕頭二中實(shí)習(xí)，這次的主要實(shí)習(xí)任務(wù)是教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)，通過(guò)前面一周半的實(shí)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)實(shí)習(xí)總結(jié):

　　首先，作為一名教師，上好課是最基本的要求。雖然我在實(shí)習(xí)前參加過(guò)試講活動(dòng)，但真正面對(duì)學(xué)生教學(xué)還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋�，這之間需要付諸很多努力。

　　在第一周，我聽(tīng)了指導(dǎo)老師和其他物理老師的課。在聽(tīng)課前，我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)。如果是習(xí)題課，我會(huì)事先認(rèn)真把題目做一遍，想一下如果是我來(lái)講應(yīng)該怎么講。到了聽(tīng)課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，思考老師為什么會(huì)這樣講。每個(gè)老師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。同時(shí)，我注意學(xué)生的表情反應(yīng)，思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達(dá)到良好的效果，也就是“備學(xué)生”。我們班是有很多學(xué)生不喜歡物理，原因是他們覺(jué)得枯燥、難懂。所以在備第一節(jié)課時(shí)，我花了很多心思設(shè)計(jì)，應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué)，盡量使課堂生動(dòng)起來(lái)。

　　在院系老師謝老師和指導(dǎo)老師林老師的悉心指導(dǎo)下，我多次修改教案并多次進(jìn)行試講。雖然這期間我暴露了許多不足，但老師的親切鼓勵(lì)讓我變的有信心。同時(shí)，我們實(shí)習(xí)小組的成員之間互相交流學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足。

　　到目前為止，我只上了一節(jié)專業(yè)課，基本上達(dá)到了預(yù)期。我對(duì)我這次講課呈現(xiàn)出來(lái)的效果還是比較滿意的。課后，我還負(fù)責(zé)批改學(xué)生的作業(yè)。我認(rèn)真批閱，給予等級(jí)打分，將學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題及時(shí)的反映給指導(dǎo)老師，協(xié)作老師作分析總結(jié)。在這些工作中我體會(huì)到了作為老師的辛苦和責(zé)任感。

　　做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，要管理好集體，提高整體水平的同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。

　　一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)我都按時(shí)認(rèn)真完成。監(jiān)督早讀、課間操、午寫(xiě)及班級(jí)值日工作等。在這以后，我有了一些領(lǐng)悟：要做好班主任工作，就要了解學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)學(xué)生。我在目前這一周半的班主任生活中，了解學(xué)生的性格，特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握一個(gè)度。在這期間，我們精心準(zhǔn)備并召開(kāi)了一次題為“消防安全及防溺水”的`主題班會(huì)。讓學(xué)生們?cè)谄綍r(shí)生活中遇到危險(xiǎn)時(shí)有一定的安全意識(shí)，同時(shí)我還打算組織同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)課上表演才藝。增進(jìn)我和同學(xué)們的感情，也讓大家有一個(gè)難忘的班會(huì)課。我們?cè)谏穷^二中學(xué)生會(huì)的換屆中進(jìn)行協(xié)助組織工作。通過(guò)大家一起努力，舉辦了團(tuán)建活動(dòng)，同時(shí)也讓換屆活動(dòng)順利圓滿的結(jié)束了。

　　班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候，覺(jué)得是那么親切。那朝氣，讓我有責(zé)任感、有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作，我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法，這是一筆寶貴的財(cái)富。

　　回憶起剛進(jìn)二中時(shí)的我們，現(xiàn)在我們進(jìn)步、成長(zhǎng)了。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)。我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的很好。

　　時(shí)間飛逝，我在汕頭二中的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去一半了，真的好舍不得。我會(huì)很珍惜接下來(lái)的實(shí)習(xí)生涯的，爭(zhēng)取過(guò)得更好!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

　　實(shí)習(xí)是一個(gè)非常不錯(cuò)的鍛煉，在這樣的環(huán)境下面我還是感覺(jué)這很有意義，這段時(shí)間我也是希望自己可以做的更好，通過(guò)實(shí)習(xí)我也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理好了自己個(gè)人的事情，在這方面我對(duì)自己也是非常有信心的，作為一名大學(xué)生我現(xiàn)在深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，在這方面我也一定會(huì)讓自己堅(jiān)持做得更好，這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)我也有一些心得。

　　我覺(jué)得在xx這里實(shí)習(xí)是我的幸運(yùn)，在這方面我還是感覺(jué)很有意義的，這一點(diǎn)毋庸置疑，我也是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中學(xué)習(xí)積累了很多，我渴望能夠讓自己做的更好，只有把握好機(jī)會(huì)才能夠認(rèn)真的做到更好，在這方面我有著很高的覺(jué)悟，在這方面我愿意讓自己去接觸一些新的東西，這也讓我感覺(jué)非常的有動(dòng)力，在這方面我也是感覺(jué)很有動(dòng)力，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，這方面我也是深刻的體會(huì)到了自身能力還是有需要調(diào)整的地方，通過(guò)實(shí)習(xí)我也感覺(jué)這是非常有意義的，這也是對(duì)自身能力的一種提高。

　　現(xiàn)階段我還是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，這也是對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，我也一定會(huì)做的更加好的，實(shí)習(xí)期間我接觸到的都是非常寶貴的，對(duì)我而言這是很有意義的東西，整體而言還是非常不錯(cuò)的，在這方面我絕得這些都是很有動(dòng)力的，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，在這方面還是應(yīng)該要維持一個(gè)好的心態(tài)，我渴望讓自己得到更多的進(jìn)步，在這方面我清楚的感受到了自己能力是進(jìn)步的很快的，在這樣的環(huán)境下面我深刻意識(shí)到了這一點(diǎn)，實(shí)習(xí)當(dāng)中我還是感覺(jué)非常不錯(cuò)的，這也是我對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，實(shí)習(xí)期間我深刻的`體會(huì)到了這一點(diǎn)，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，我還是感覺(jué)很有動(dòng)力的。

　　通過(guò)這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)，我確實(shí)是感受到了自身的進(jìn)步，在這方面我感覺(jué)非常的有動(dòng)力的，這一點(diǎn)是我應(yīng)該要有的態(tài)度，通過(guò)這樣方式，我也是是感覺(jué)非常的有意義，實(shí)習(xí)期間所遇到得的一些問(wèn)題，我也一定會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的去解決，這也是我應(yīng)該要去端正好的，這也是我對(duì)實(shí)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，非常噶幾實(shí)習(xí)，我知道在學(xué)校所學(xué)習(xí)我還應(yīng)該進(jìn)一步的鞏固，這次的實(shí)習(xí)不是很長(zhǎng)，但是我一定會(huì)讓自己堅(jiān)持做的更好，用一個(gè)合適的心態(tài)去積累的工作經(jīng)驗(yàn)，我一定會(huì)在以后的工作當(dāng)中更加努力，讓自己積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

　　這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)結(jié)束了，我真的是需要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，我想通過(guò)這樣的方式去證明自己，在一些事情上面必須要好好的去思考，作為一名實(shí)習(xí)生我感覺(jué)這是我需要去思考的一個(gè)問(wèn)題，這次實(shí)習(xí)結(jié)束了，我感覺(jué)我是進(jìn)步了的，我也希望通過(guò)這樣的方式去進(jìn)一步積累自己的知識(shí)，實(shí)習(xí)讓我有很多不一樣的體會(huì)，我也感覺(jué)我是需要通過(guò)這樣的方式去放松自己，要有一個(gè)正確的定位，不管是做什么事情都應(yīng)該是這樣的，實(shí)習(xí)是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始，對(duì)于職業(yè)生涯來(lái)講這也是非常的重要。

　　在實(shí)習(xí)當(dāng)中我現(xiàn)在也是越來(lái)越感激重要了，我希望能夠得到大家的認(rèn)可，特別是在實(shí)習(xí)當(dāng)中周圍總是有那么多的優(yōu)秀的同事，在學(xué)校的時(shí)候我的一直都是非常希望能夠進(jìn)一步的了解這些，未來(lái)還是會(huì)有更多的時(shí)間更多的事情等著我的去落實(shí)到位，實(shí)習(xí)跟在學(xué)校是完全不同的，在實(shí)習(xí)當(dāng)中卻還是還是需要進(jìn)一步去思考，我也一直都希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中積累足夠的'知識(shí)的，在學(xué)校的時(shí)候我也是非常的用心，我希望通過(guò)這樣的方式積累，因?yàn)橹挥胁粩嗟姆e累知識(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，這樣才能夠把細(xì)節(jié)上面的工作做的更好，在實(shí)習(xí)當(dāng)中我不斷的挑戰(zhàn)自己，有些知識(shí)是需要用這樣的方式去積累的。

　　過(guò)去的幾個(gè)月當(dāng)中，我也是學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，跟周圍的同事們請(qǐng)教，畢竟自己是剛剛出來(lái)，有些東西還是要學(xué)習(xí)的，我真的是希望快速的提高自己的這方面的知識(shí)，記得剛剛來(lái)到這個(gè)崗位的時(shí)候我還是非常的不適應(yīng)，有些事情沒(méi)有辦法去做的更加的到位，需要一點(diǎn)點(diǎn)的去積累，工作的時(shí)候總會(huì)感覺(jué)自己做不好，有些工作上涉及的知識(shí)完全沒(méi)有接觸過(guò)，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我大開(kāi)眼界，自己的視野都廣闊了許多，我希望能夠在這一點(diǎn)上面積累足夠的知識(shí)，有些事情應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)，我在實(shí)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常都是主動(dòng)去做好工作，在這方面我也愿意把本職工作做的更好。

　　這段時(shí)間我也是看到了自己的進(jìn)步，我相信我是能夠把這份工作做的更加到位的，實(shí)習(xí)是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)端，我希望能夠在下一階段的工作當(dāng)中，持續(xù)發(fā)揮自身的價(jià)值，這是職業(yè)生涯的開(kāi)始，讓我初步的接觸了這些，我感激這次的實(shí)習(xí)積累，感激在實(shí)習(xí)當(dāng)中的經(jīng)歷，讓我有了現(xiàn)在的改變，還有成長(zhǎng)，這真的是非常的不錯(cuò)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

　　經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我也是明白導(dǎo)游的工作看起來(lái)像是到處去玩，但是其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單，在實(shí)習(xí)工作中，我也是感受到雖然我之前學(xué)過(guò)很多這方面的知識(shí)，但是想要做一名受游客歡迎的導(dǎo)游，并不是那么容易的事情。對(duì)于這次實(shí)習(xí)我也是有一些心得體會(huì)。

　　做導(dǎo)游也是做服務(wù)，要服務(wù)好游客，我們就必須要有扎實(shí)的基本功，對(duì)于景點(diǎn)，對(duì)于民風(fēng)民俗有足夠的了解，當(dāng)你知識(shí)儲(chǔ)備夠的時(shí)候，可以給游客介紹的更細(xì)，讓游客產(chǎn)生興趣，讓他們感受到并不是到此一游的打卡，而是真真切切的了解了這兒風(fēng)景的文化背景，歷史淵源，更能覺(jué)得這次的旅游是收獲大的，這就需要我們導(dǎo)游對(duì)景區(qū)有很充分的了解，同時(shí)也是有很強(qiáng)大的知識(shí)儲(chǔ)備，在這次實(shí)習(xí)跟的師傅就是這樣的導(dǎo)游，跟隊(duì)的時(shí)候，我只是跑上跑下的打雜，但是聽(tīng)著師傅的講解，我明白，這次的活動(dòng)滿意度會(huì)很高，也是讓我知道自己和真正優(yōu)秀的導(dǎo)游差距是非常大的，也是需要我繼續(xù)的去學(xué)習(xí)，去積累。

　　關(guān)心游客，了解游客的需求，跟隊(duì)期間，我也是忙忙碌碌做了很多事情，有些事情我不是太理解，有些事情我覺(jué)得是做得多余的，但是在結(jié)束跟隊(duì)，師傅跟我復(fù)盤(pán)的時(shí)候，我才明白有些事情看起來(lái)是多余的，有些事情看起來(lái)是特別細(xì)的，但是這些事情做了，卻是能讓游客無(wú)形之中方便很多，能更好的去體驗(yàn)這次的旅游，能提升游客的一個(gè)滿意度，同時(shí)雖然這些事情要花費(fèi)我們一些時(shí)間，但是其實(shí)是會(huì)讓客人滿意，讓他們知道我們的服務(wù)是做的好，下次或者介紹朋友過(guò)來(lái)也是可以讓我們的'訂單更多。

　　導(dǎo)游并不像外面看到的那樣可以去很多地方，很多導(dǎo)游都是只帶幾條線，甚至有些線路一年下來(lái)走幾十次的，也是需要我們有耐心，耐得住枯燥，畢竟同樣的風(fēng)景看那么多次，也是會(huì)有一種厭倦的感覺(jué)，但我們確是要在服務(wù)中不要體現(xiàn)這種情緒，認(rèn)真的服務(wù)好客人，無(wú)論是多少次的帶隊(duì)都是如此。只有把服務(wù)去做好了，那么才能讓客人滿意，做好這份導(dǎo)游的工作。

　　實(shí)習(xí)中我也是知道自己的知識(shí)儲(chǔ)備還有很多不足的地方，雖然帶的都是同一條線路，去跟隊(duì)之前也是背熟了導(dǎo)游詞，了解了景區(qū)的情況，但是一些細(xì)節(jié)之處，一些歷史淵源我并沒(méi)有師傅那樣隨口道來(lái)，這不但需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，也是需要有工作的經(jīng)驗(yàn)，我也是明白我要進(jìn)步的空間還有很大，但是我也是有信心在以后做一名優(yōu)秀的導(dǎo)游。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

　　實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧�礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

　　短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

　　第一要真誠(chéng)：

　　你能夠偽裝自己的面孔，但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應(yīng)去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

　　第二是激情與耐心：

　　激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。

　　第三是主動(dòng)出擊：

　　當(dāng)你能夠選取的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，透過(guò)這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話，使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

　　第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：

　　在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，，移提高自己的潛力。記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的'人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。

　　回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。

　　在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

　　實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

　　頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)星期了，從一開(kāi)始備課的茫然不知所措，站在講臺(tái)上的誠(chéng)惶誠(chéng)恐，到現(xiàn)在漸漸地適應(yīng)了教學(xué)環(huán)境，漸漸地不再緊張，不再惶恐。

　　地理不算純粹的文科，也不算純粹的理科。所謂地理，即“地藏千古，理蘊(yùn)萬(wàn)物”。其知識(shí)包羅萬(wàn)象，且處于不斷的推陳出新之中。在我看來(lái)，只記住地理知識(shí)，知道未解之謎是不夠的，關(guān)鍵是教會(huì)學(xué)生找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方式，并培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

　　在定崗實(shí)習(xí)期間，我?guī)У氖侨齻�(gè)理科班。由于理科班的學(xué)生在高考時(shí)不需要考地理，所以沒(méi)有文科班學(xué)生那樣的`學(xué)習(xí)壓力，而對(duì)于我自身而言，也沒(méi)有那么大的壓力，但是我依然愿意以較高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，我想這是必要的。

　　在這一個(gè)星期中，我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處。作為地理老師，我應(yīng)該不斷地豐富專業(yè)知識(shí)，不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。例如在教案設(shè)計(jì)上，應(yīng)該更好地設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)環(huán)節(jié)，以激發(fā)學(xué)生的自主性；在把控課堂氣氛方面，應(yīng)該更好地發(fā)揮引導(dǎo)作用；在教學(xué)的語(yǔ)言、語(yǔ)速方面，應(yīng)該使語(yǔ)言更加準(zhǔn)確，更加科學(xué)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

　　幻想是船，動(dòng)力是帆，實(shí)踐在海洋，而在過(guò)去的兩個(gè)月里，我正是乘著幻想之船，揚(yáng)著動(dòng)力之帆，在那課堂以外的學(xué)問(wèn)海洋上探究，而這一探究就是在居委會(huì)實(shí)習(xí)的短短兩個(gè)月。實(shí)習(xí)的日子是短暫的，但卻是精彩的。

　　這次我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在某居委會(huì)。整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我的思想經(jīng)受了一個(gè)從興奮奇怪到無(wú)聊懈怠到自責(zé)反省到努力探尋到疲乏但欣慰

　　充實(shí)，實(shí)習(xí)結(jié)束卻仍意猶未盡這樣一個(gè)過(guò)程。開(kāi)頭的時(shí)候，興奮期盼布滿我的心胸，但隨后的僅僅幫他們整理資料的實(shí)習(xí)生活讓我感到有些無(wú)聊，隨即而來(lái)的自責(zé)感讓我反省，讓我明白，不能這樣庸庸地過(guò)完實(shí)習(xí)生活，于是乎，我努力地探尋我能搜集到的資料，盡我的力量去熟悉了解這個(gè)社區(qū)并提出自己的懷疑找出社區(qū)中存在的問(wèn)題，后半段的實(shí)習(xí)生活是疲乏的，但是我卻倍感充實(shí)。從一次次的'探尋努力中，我吸取了學(xué)問(wèn)和養(yǎng)分。即將結(jié)束實(shí)習(xí)的時(shí)候，我感覺(jué)心情沉重，我對(duì)居委會(huì)有一股很劇烈的依戀之情，由于我還有些懷疑沒(méi)有搞明白，還有些資料沒(méi)有收集，還有些自己想做的事情沒(méi)有做。實(shí)習(xí)期間，我主要關(guān)心社區(qū)居委會(huì)整理撰寫(xiě)創(chuàng)建文明社區(qū)的材料。整理檔案資料，把管轄范圍內(nèi)的各大花園住戶資料通過(guò)電話訪問(wèn)或上門(mén)訪問(wèn)做一番全方面的調(diào)查。形成有規(guī)律，有條理的更加科學(xué)的管理。參與街道辦召開(kāi)的會(huì)議，負(fù)責(zé)完成會(huì)議記錄，寫(xiě)工作總結(jié)。向上級(jí)通報(bào)臺(tái)風(fēng)派比安對(duì)本轄區(qū)造成的影響，并撰寫(xiě)申報(bào)文件。負(fù)責(zé)管理宣揚(yáng)欄內(nèi)容，向社區(qū)居民宣揚(yáng)方案生育政策和法律常識(shí)，每天留意各大報(bào)刊重大新聞并撰寫(xiě)讀后感。勝利的策劃組織了一場(chǎng)由中學(xué)校生組成的法律學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。受到了前山居民的敬重和好評(píng)，得到同事的全都贊同。

　　事情看上去是簡(jiǎn)潔的，瑣碎的。但是這些卻與千千萬(wàn)萬(wàn)的珠海百姓的日常生活有者親密的關(guān)系，為政府做好最基本的宣揚(yáng)工作和溝通工作。維持社會(huì)的治安，為建立更加和諧的社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。居委會(huì)的功勞不小。居委會(huì)最接近社會(huì)的底層，最能體會(huì)人民的疾苦，又是最能反映人民的心聲，最好地為政府投來(lái)最深切的慰問(wèn)，為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。居委會(huì)雖小，但是在構(gòu)建和諧社會(huì)工作中是不行或缺的。

　　不要以為，辦公室生活就是一杯茶和一張報(bào)紙，居委會(huì)工作看似沒(méi)有什么大事，但是每天細(xì)小的瑣事不容你有半點(diǎn)差池，而機(jī)關(guān)里的報(bào)紙最多，但并非供消遣所用，而是讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，百姓安樂(lè)，政府政策，國(guó)內(nèi)外大事，只有這樣在開(kāi)會(huì)的時(shí)候才可以理論聯(lián)系實(shí)際，真正的為民辦事。

　　千里之行，始于足下。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大關(guān)心。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

　　炎炎夏日，我們10個(gè)來(lái)自外語(yǔ)學(xué)院不同語(yǔ)系的同學(xué)組隊(duì)趕赴XX省XX市進(jìn)行暑期社會(huì)的實(shí)踐。我們所點(diǎn)針對(duì)的對(duì)象是針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象，意在了解當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)、難度、創(chuàng)業(yè)背景以及創(chuàng)業(yè)過(guò)程等，希望通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的一些經(jīng)歷和體驗(yàn)來(lái)為我們當(dāng)下的大學(xué)生提供一些思路和借鑒，也想通過(guò)這些經(jīng)歷的講述來(lái)使我們真切的自強(qiáng)不息奮斗的精神。

　　我們的實(shí)踐分為三個(gè)過(guò)程：前期查資料準(zhǔn)備過(guò)程、實(shí)地調(diào)研采訪過(guò)程和后期的整理歸納過(guò)程。前期的準(zhǔn)備過(guò)程中我主要對(duì)當(dāng)下大學(xué)生所面臨的就業(yè)現(xiàn)狀和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所占的比例進(jìn)行了調(diào)查。我了解到，當(dāng)下我國(guó)社會(huì)由于人口增加等客觀原因?qū)е律鐣?huì)上的崗位大多供不應(yīng)求，就業(yè)壓力巨大。而另一方面，社會(huì)上又有好多領(lǐng)域的市場(chǎng)空缺，這又顯示出了創(chuàng)業(yè)的必要性。因此我想，我要通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐探究創(chuàng)業(yè)究竟對(duì)大學(xué)生究竟有著怎樣的意義那些成功的創(chuàng)業(yè)者究竟能帶給我們?cè)鯓拥乃伎�。帶著這些問(wèn)題，我們踏上了南下的旅途。

　　XX省是我國(guó)新型產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大省，而XX作為XX省北部的重要城市葉正逐步向創(chuàng)新發(fā)展的道路邁進(jìn)，因此選擇在XX實(shí)踐對(duì)全國(guó)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象有著代表性的作用。

　　具體的實(shí)踐過(guò)程是分為三天來(lái)展開(kāi)的。第一天我們走進(jìn)XX高新科技園區(qū)進(jìn)行的走訪調(diào)研。我們的隊(duì)伍分成了幾個(gè)小組，分別對(duì)有大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的公司內(nèi)的創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行采訪。我所參與采訪的公司是XX“摜蛋網(wǎng)”公司。XX摜蛋網(wǎng)，可謂一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)范例。創(chuàng)業(yè)者陳女士在20xx年大學(xué)學(xué)畢業(yè)后自主創(chuàng)立了這一計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)，歷經(jīng)了許多波折之后，終于在近幾年憑借其產(chǎn)品“摜蛋”在XX及XX省家喻戶曉，在全國(guó)也擁有了一定的知名度。我們的采訪圍繞著陳女士的創(chuàng)業(yè)歷程和他所創(chuàng)立的公司的發(fā)展?fàn)顩r而展開(kāi)的�？梢愿惺艿剑�當(dāng)時(shí)身為大學(xué)生的陳女士準(zhǔn)確而堅(jiān)定的選擇了網(wǎng)絡(luò)這一新興的產(chǎn)業(yè)并用實(shí)踐完成了自己的夢(mèng)想。陳女士認(rèn)為年輕人就應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮力一搏，應(yīng)準(zhǔn)確的分析行業(yè)的前景并找到自己的.市場(chǎng)定位。以當(dāng)初僅僅10萬(wàn)的原始資金創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。我感受到，作為當(dāng)代大學(xué)生如果選擇創(chuàng)業(yè)這條道路就應(yīng)該像陳女士一樣對(duì)自己的選擇有一定的定位和思考，并帶著勇氣和魄力一路前行。其他組員也都對(duì)許多大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的公司進(jìn)行了走訪調(diào)研并都收獲頗豐。

　　第二天我們前往XX辰威生物技術(shù)有限公司，這是一家生產(chǎn)肥料的公司，在XX的同行業(yè)中擁有較大的市場(chǎng)份額和一定的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，但令我們沒(méi)有想到的是這家公司的經(jīng)理高先生在大學(xué)畢業(yè)后幾乎是白手起家，經(jīng)過(guò)了一步步的創(chuàng)業(yè)摸索最終成就了如今的業(yè)績(jī)。他給我留下最深的一句話是“年輕人，要在創(chuàng)業(yè)中尋求創(chuàng)新”。我覺(jué)得這句話對(duì)我的啟發(fā)很大。誠(chéng)然老一批創(chuàng)業(yè)者將傳統(tǒng)行業(yè)演繹得淋漓盡致，卻并不意味著我們新一代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的發(fā)展空間很小，而恰恰相反我們具有著很多有待開(kāi)發(fā)的領(lǐng)域，這就要求著我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者去發(fā)現(xiàn)去思考。高先生同時(shí)也教會(huì)我們，創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的心態(tài)很重要，高先生的創(chuàng)業(yè)過(guò)程是艱辛的，曾面臨著兩次瀕臨倒閉、員工開(kāi)不出工資的困境但他都能憑借其強(qiáng)大的內(nèi)心沉著面對(duì)，通過(guò)換一種思考的角度和企業(yè)融通的方式來(lái)走出困境，我想這些都是很值得我們學(xué)習(xí)的，無(wú)論是在心態(tài)上還是在方法上。

　　我們第三天前往的是XX市糕點(diǎn)廠。這是由我們的被采訪人張先生一手創(chuàng)辦的。與之前的被采訪者不同，張先生是在大學(xué)畢業(yè)后并不是直接選擇了創(chuàng)業(yè)這條道路，而是在當(dāng)?shù)亟逃�局任職，而且之前�?jīng)歷過(guò)一些在麥當(dāng)勞等西餐店的打工經(jīng)歷，這些都為他日后的創(chuàng)業(yè)之路積累了經(jīng)驗(yàn)。于是在畢業(yè)幾年之后他開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)之路，但這條路走得并不是很順暢，但它能在每次受挫之后積極反思、思考為什么之前自己供職的西餐廳收益很多而自己所創(chuàng)辦的公司卻望塵莫及，在這么一次次冷靜的思考后，他終于以提供當(dāng)?shù)匦�學(xué)生為主要渠道開(kāi)拓了自己公司的成功之道。張先生的創(chuàng)業(yè)歷程是我們感受到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)絕非易事，但要在一次次的挫敗中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)卻是通往成功的不二法門(mén)。同時(shí)找準(zhǔn)市場(chǎng)定位亦可輔助更快地?cái)[脫被動(dòng)的困境，實(shí)乃言傳身教啊。

　　經(jīng)歷了三天切身實(shí)地的走訪調(diào)研，讓我對(duì)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了全面而客觀的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，試一次華麗的嘗試，一次精彩的冒險(xiǎn)。他需要的不僅是膽識(shí)和熱情，跟需要你的興趣和你精準(zhǔn)的眼光以及對(duì)自己道路一步步的規(guī)劃。不可否認(rèn)，我們這次走訪的對(duì)象都是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中幸運(yùn)成功的一群人，因此我們也需要清醒地意識(shí)到這條創(chuàng)業(yè)之路所帶給我們的不一定都是成功的光鮮，也許我們?cè)谶@條道路上需要經(jīng)過(guò)不斷的砥礪和磨練從而不斷的成熟、擁有堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心。

　　每個(gè)人在大學(xué)時(shí)代都會(huì)有自己的夢(mèng)想，我覺(jué)得與其懷抱著理想但迫于現(xiàn)實(shí)種種壓力而躊躇不前莫不如拋開(kāi)負(fù)擔(dān)奮力一搏。大學(xué)生是社會(huì)上一個(gè)特殊的群體，他們既有知識(shí)有能力有熱情有對(duì)未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，但又要面臨現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大、人才供大于求的社會(huì)現(xiàn)狀，因此需要尋找切實(shí)有效的方法來(lái)解決這樣的現(xiàn)狀為我們大學(xué)生提供就業(yè)的渠道，所以創(chuàng)業(yè)便成為了我們大學(xué)生的一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)、書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的途徑。

　　這次暑期社會(huì)實(shí)踐，不僅讓我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了以一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，還使我們感受到XX這座蘇北文化名城的韻味，更通過(guò)此次實(shí)踐增進(jìn)了我們的友情和團(tuán)隊(duì)互相協(xié)助的快樂(lè)，帶給了我一個(gè)精彩、有意義、難忘的夏天。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

　　一實(shí)習(xí)目的

　　實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化到用用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

　　到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

　　二實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：

　　1實(shí)地采訪

　　只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫(xiě)出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪？新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。

　　2 訪后寫(xiě)作

　　新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西，才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái)，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。

　　3 編輯

　　聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說(shuō)：“文怕修改”，只有修改，才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過(guò)素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ)，熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

　　三 實(shí)習(xí)收獲

　　在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問(wèn)水平，鍛煉了心活。在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法，尤其是消息和通訊的寫(xiě)法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫(xiě)作，廣播新聞的寫(xiě)作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫(xiě)作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

　　四實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題

　　以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問(wèn)題，包括文化知識(shí)的欠缺，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠，普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。

　　五。 對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見(jiàn)

　　實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程，映盡量做到以下幾個(gè)方面：

　　1盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。

　　2盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的.是廣大人民的生活問(wèn)題，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題，只有深入到每一個(gè)層面中去，才能寫(xiě)出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面，開(kāi)闊眼界，使報(bào)道更有特色。

　　3在采訪，寫(xiě)作，編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。

　　4記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫(xiě)作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。

　　5新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)該多動(dòng)手操作。

　　實(shí)習(xí)，是非常重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升能力，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

　　幾個(gè)月前我來(lái)到了x酒店，畢業(yè)了我們出來(lái)找了實(shí)習(xí)工作，也是要必須完成的實(shí)習(xí)，我來(lái)到x酒店實(shí)習(xí)，我學(xué)的酒店管理，在找這份實(shí)習(xí)工作的時(shí)候我很用心，我找了很多家酒店，我查了很多的資料，我決定來(lái)到x酒店面試，我通過(guò)了這里的面試，進(jìn)入到了x酒店，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)，x酒店是一個(gè)品牌酒店，大多數(shù)人都是應(yīng)該聽(tīng)過(guò)的，在全國(guó)連鎖，所以可以說(shuō)是很有名氣，在這種大酒店環(huán)境下我是很憧憬的，很期待在工作中自己會(huì)是怎么樣的，在這里我工作了三個(gè)月了，學(xué)酒店管理的我，經(jīng)過(guò)在這里的實(shí)習(xí)，我專業(yè)上又領(lǐng)悟了很多，在x的實(shí)習(xí)很快，幾個(gè)月的時(shí)間我看到了很多不同的事情，知識(shí)層面，跟閱歷方面都開(kāi)拓了很多，雖然只是短短的幾個(gè)月，沒(méi)有太長(zhǎng)的時(shí)間，短短的實(shí)習(xí)期，但是我覺(jué)得我在這里經(jīng)歷的還是很多的，也有一些感悟心得。

　　在x酒店這里我是實(shí)習(xí)的身份進(jìn)來(lái)的，在這里我開(kāi)始實(shí)習(xí)，在x酒店我是一名實(shí)習(xí)領(lǐng)班，在我工作的這段時(shí)間可以說(shuō)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我自己在這里找到了方向，有了動(dòng)力，x酒店這里就給了我這些東西，做一名領(lǐng)班很不簡(jiǎn)單，在大學(xué)學(xué)酒店管理的我，其實(shí)是少有實(shí)踐的，在這方面的工作經(jīng)驗(yàn)很少，大多數(shù)知識(shí)是理論，但是在這個(gè)職務(wù)更多的是需要經(jīng)驗(yàn)，所以這是很有挑戰(zhàn)的一份工作，我是很有信心，但是在工作中難免遇到很多的問(wèn)題，這是我在x酒店這里最深刻的感受，工作三個(gè)月的時(shí)間，幾乎每天都在學(xué)習(xí)學(xué)的東西，培養(yǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)，工作的能力，作為一名酒店領(lǐng)班平時(shí)我的工作很多，我管的是一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)，十幾個(gè)人而已，但是縱然是十幾個(gè)人，也是有不小的壓力，每天要傳達(dá)工作，安排人員工作，各種調(diào)動(dòng)，工作并不輕松。

　　在x酒店這里我感覺(jué)最多的就是在工作中，特別是作為一名管理者，要比普通的員工更加具有一個(gè)特性，那就是責(zé)任心，這個(gè)很重要，在管理的`者的角度去處理事情，實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我完成為的自己工作內(nèi)容，雖然在x酒店這里工作是很累，作為一名實(shí)習(xí)生我真的感覺(jué)到很累，酒店的管理工作不好做，在每天工作結(jié)束的時(shí)候，我都組織我管理的這個(gè)小團(tuán)隊(duì)，開(kāi)一個(gè)短暫的會(huì)議，主要還是總結(jié)工作，讓所有人自由發(fā)言，工作中的感悟，又或者是指出我的不足，我都會(huì)平常心對(duì)待，正視他人提出的缺點(diǎn)。

　　在x酒店的感受就是，我們一定要做好自己的本職工作，大事小事都認(rèn)真細(xì)致，自己就會(huì)在不知不覺(jué)中提高。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

　　日子一天天流逝，我們的工作也逐漸步入了正軌。兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，一周二十多節(jié)，還有學(xué)校里的其他任務(wù)，對(duì)我們每個(gè)人說(shuō)都是不小的壓力。我們開(kāi)較晚，學(xué)期又短，能否完成教學(xué)任務(wù)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了第一次月考，我們只能在保證大部分人跟上的同時(shí)，堅(jiān)持趕進(jìn)度。

　　這星期，我也第一次去聽(tīng)了指導(dǎo)老師的，收獲頗多。學(xué)習(xí)她對(duì)教學(xué)整體時(shí)間的把握，對(duì)堂氣氛的整體調(diào)控，對(duì)學(xué)生反饋的反應(yīng)和應(yīng)對(duì)。她的堂是非常生動(dòng)有趣的，能感覺(jué)出她的學(xué)生們對(duì)她發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)，有了對(duì)老師的熱愛(ài)，才有了認(rèn)真學(xué)習(xí)功的動(dòng)力！我也聽(tīng)了一堂同年級(jí)英語(yǔ)老師的公開(kāi)，學(xué)習(xí)了她前帶領(lǐng)大家邊拍手邊讀單詞的小方法，算是一個(gè)aringup，將學(xué)生的注意力吸引到堂上。每個(gè)一線老師都有自己獨(dú)特的.教學(xué)方法和風(fēng)格，需要我們多聽(tīng)多思考，再加以實(shí)際情況，完善自身。

　　我們的年級(jí)組長(zhǎng)，也是師大歷史系的學(xué)生，也聽(tīng)了我們的，給我們提出了寶貴意見(jiàn)，他對(duì)學(xué)校和學(xué)生的付出也打動(dòng)了我。想做好任何一事，都必定要付出鉆研和努力。他的評(píng)論很中肯又直擊弊病，也是我在思考的問(wèn)題：怎樣才能把英語(yǔ)上的生動(dòng)有趣。單詞語(yǔ)法本就枯燥，讓他們?cè)诳菰镏袑ふ业綐?lè)趣，是我們最大也是最首要的任務(wù)。

　　我和舍友們都已完全適應(yīng)了自己的身份和角色，茶余飯后的談資都是孩子們的生活趣事。讓興趣成為專業(yè)是一很難的事情，在同一個(gè)崗位上堅(jiān)持很久更是難上加難。我深深體會(huì)到了作為教師的不易，更對(duì)之前的老師們心存感激。希望我也和他們一樣，給我的學(xué)生們，帶過(guò)同樣的幫助和快樂(lè)！

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

　　實(shí)習(xí)是踏上工作崗位的前沿，雖然作為一名實(shí)習(xí)生但也是一名準(zhǔn)老師，我們的素質(zhì)、能力及工作態(tài)度直接關(guān)系到我們以后在工作崗位的發(fā)展。轉(zhuǎn)眼我們實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月啦，在工作實(shí)踐中，我深深的體會(huì)到，良好的工作態(tài)度是做好一名老師的前提和關(guān)鍵。要做好一名老師，必須從加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)工作入手。雖然我們實(shí)習(xí)的時(shí)間還不長(zhǎng)，但是收獲卻不少。對(duì)此，我有以下體會(huì)。

　　(一)做到心誠(chéng)。把班上同學(xué)的全身心發(fā)展作為工作的出發(fā)點(diǎn)，只要心里有學(xué)生，就會(huì)得到學(xué)生的信任和支持工作。

　　(二)做到情真。平等待人，以心交心，以情感人，換位思考，讓學(xué)生明白老師所做的：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。那么我們開(kāi)展工作就能順利得多。

　　(三)做到言善。俗話說(shuō)，良言一句三冬暖，對(duì)學(xué)生應(yīng)該好言相勸，不能說(shuō)傷他們自尊心的話。說(shuō)些實(shí)在話，對(duì)于學(xué)生取得成績(jī)多說(shuō)鼓勵(lì)的話，沒(méi)有取得好成績(jī)的也要他們不要灰心。讓他們始終感覺(jué)到你是一個(gè)親切的.自然的老師。

　　雖然我們實(shí)習(xí)時(shí)間只過(guò)一半，但是我相信，我們實(shí)習(xí)小隊(duì)相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神一定會(huì)讓我們圓滿的完成學(xué)院給我們的實(shí)習(xí)工作。不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期望。

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