關(guān)于《西游記》的讀后感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于《西游記》的讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　關(guān)于《西游記》的讀后感 篇1

　　蒼茫神州，寥寥之原，我們喜歡過(guò)那么多光陸怪離的故事，故事的主角或多或少，都帶著神話(huà)的印跡。只是神話(huà)看的多了，仍會(huì)記起小時(shí)候的院子里，外婆搖著蒲扇講著孫悟空三打白骨精的老故事。多少年了，還是那么清晰地印刻在眼前。

　　停留在霧里看戲，只是朦朦朧朧的一抹黃色一片紅，還聽(tīng)得那一聲‘呔！’更是惹人心驚，看那孫猴子的金箍棒一甩，便早就掀起了塵埃一片，零零散散的掀起又三三兩兩的落下，最后妖孽無(wú)處遁逃。

　　如果說(shuō)《三國(guó)演義》是一副悠長(zhǎng)絢爛的歷史畫(huà)卷，那么《西游記》就是一曲抑揚(yáng)頓挫的正義與憤慨的激昂進(jìn)行曲。每個(gè)人物鮮明的個(gè)性，每個(gè)場(chǎng)景的曠世奇景，每個(gè)黑與白的碰撞所產(chǎn)生的巨大力量，充斥著整個(gè)波瀾起伏的故事。歷經(jīng)時(shí)間的錘煉和磨洗，不朽的經(jīng)典仍舊愈加地發(fā)光發(fā)熱，升華著更多內(nèi)在蘊(yùn)涵的深刻哲理，在諸多塵世間的喧囂中仍舊占有一席之地。

　　那些鮮明的個(gè)性閃耀的面孔仍舊留在腦海中，成為揮之不去的剪影。取經(jīng)路上云淡風(fēng)輕的時(shí)候，那時(shí)互相吐槽的場(chǎng)景總讓人覺(jué)得心中暖暖，只是之后師傅一有危險(xiǎn)大家立刻挺身而出時(shí)候又有種別樣的感動(dòng)。這一個(gè)個(gè)稀奇古怪的故事交織在一起，讓人愛(ài)不釋手。

　　然而《西游記》的文學(xué)價(jià)值卻不僅僅停留于一部大膽豐富的神幻之作。魯迅先生也曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)《西游記》：諷刺揶揄則取當(dāng)時(shí)世態(tài)。人妖，正邪，反抗屈服。這恰恰鮮活地印證了封建社會(huì)時(shí)期的動(dòng)蕩黑暗，正義的呼聲茍延殘喘。被不斷壓迫的崛起的信念和不得不面對(duì)的殘酷的現(xiàn)實(shí)，如層層蜘網(wǎng)般交織在苦難的百姓心中。現(xiàn)實(shí)與理想總是背道而馳，矛盾和糾結(jié)似乎成了理想道路上必經(jīng)的障礙。一路荊棘，一路磨難。西游記中的師徒四人選擇奮起反擊，那棍棒那釘耙那聲聲怒喝，是源自?xún)?nèi)心的正義和對(duì)理想堅(jiān)定如一的信念支撐著他們?cè)竭^(guò)浩浩長(zhǎng)川踏過(guò)片片峽谷，最終取得真經(jīng)。

　　言至于此，歷史長(zhǎng)河中林林總總大大小小的的農(nóng)民起義、工人起義又何嘗不是一段段辛酸艱苦的`“取經(jīng)之路”。孫悟空的大鬧天宮，鬧的是金碧輝煌眾仙齊聚的天庭，反的是封建腐朽的社會(huì)制度。那些不斷積蓄勃發(fā)的力量終因不堪忍受現(xiàn)實(shí)的重重壓迫而迸發(fā)。

　　沒(méi)有一帆風(fēng)順波瀾不驚的理想之道。誘惑險(xiǎn)阻，出乎意料又在情理之中。反抗屈服是一念之間的事，就像成功和失敗也僅一步之遙。成功和取經(jīng)一樣，學(xué)會(huì)斬?cái)鄼M豎于你面前的荊棘，妖魔便無(wú)所遁形，而成功自然也就觸手可及。就如同時(shí)沉淀于我們記憶中的那段路、那匹白馬、那只木箱、那一行人……

　　關(guān)于《西游記》的讀后感 篇2

　　《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了離奇，精彩的神話(huà)故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

　　記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽?zhuān)拔沂菑哪睦飦?lái)的�！眿寢尶偸切α艘恍Γ业念^，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的。”我想，大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是孫悟空。

　　我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà)，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì)為他歡呼；當(dāng)他受到了冤屈，我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴；當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣，但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇，當(dāng)看到此片段時(shí)，眼中便充滿(mǎn)淚水。因?yàn)槲抑�，�?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。

　　這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的'化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親，終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。

　　唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句話(huà)用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功。

　　由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)的信念，那一定會(huì)取得成功。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話(huà)的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對(duì)困難的勇氣。

　　感謝吳承恩，是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)充滿(mǎn)離奇，曲折，夢(mèng)幻的夢(mèng)……

　　關(guān)于《西游記》的讀后感 篇3

　　《西游記》是我國(guó)古典小說(shuō)四大名著之一，我在五、六歲時(shí)就聽(tīng)過(guò)快板書(shū)《西游記》，從那時(shí)起《西游記》中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象就在我的記憶中扎下了根。前些年我又觀看了電視劇《西游記》和《西游記續(xù)》，當(dāng)我每次觀看時(shí)總是被那生動(dòng)有趣的故事情節(jié)所吸引，真是一種美的享受。

　　這次我利用假期的時(shí)間細(xì)讀《西游記》使我受益匪淺，感慨頗多。當(dāng)中所體現(xiàn)出的思想乃至精神就是在當(dāng)今社會(huì)也是倍受推崇的'。

　　《西游記》通篇體現(xiàn)著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，當(dāng)唐太宗李世明送別唐僧時(shí)送給他一包故鄉(xiāng)的土作為紀(jì)念，并且說(shuō)：“寧愛(ài)家鄉(xiāng)一捧土，不愛(ài)他鄉(xiāng)萬(wàn)兩金�！碧粕畮熗街阅軌蚩朔屓穗y以想象的種種困難最終取回真經(jīng)，就是因?yàn)橛袗?ài)國(guó)主義精神在支撐著他們勇往直前。比如當(dāng)他們走到女兒國(guó)時(shí)，多情、漂亮的女國(guó)王愿以?xún)A國(guó)的財(cái)富招唐僧為國(guó)王，她為皇后，但唐僧卻不為金錢(qián)、權(quán)利和美色所動(dòng)，依然踏上西去取經(jīng)之路。

　　唐僧師徒目標(biāo)明確，為達(dá)到目標(biāo)勇往直前，不畏艱險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，唐僧師徒西去取經(jīng)是為了讓大唐的子民能夠減少殺伐分爭(zhēng)，能夠崇尚真、善、美，使人們都能過(guò)上幸福的日子。為了達(dá)到這一目標(biāo)唐僧師徒離別家鄉(xiāng)故土，義無(wú)返顧地踏上取經(jīng)之路，他們經(jīng)過(guò)了九九八十一難，真是九死一生，用了十四年的時(shí)間終于取回了真經(jīng)。

　　我們說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！碧粕畮熗饺〗�(jīng)走了數(shù)萬(wàn)里，好事做得數(shù)不清。當(dāng)他們師徒路過(guò)陳家莊時(shí)，得知通天河中有一個(gè)妖精每年都要吃一雙童男女，才肯為當(dāng)?shù)匕傩战迪橛�。悟空和八戒冒著生命危險(xiǎn)變成了一對(duì)童男女等著妖精來(lái)吃。最后他們?yōu)殛惣仪f的百姓除掉了這個(gè)妖精。

　　小說(shuō)弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德孝順長(zhǎng)輩的思想。唐僧有三個(gè)徒弟：孫悟空、豬八戒和沙和尚，他們個(gè)個(gè)孝順，師傅騎馬，他們步行探路、牽馬、挑行李，為師傅去化齋飯，當(dāng)師傅有危險(xiǎn)時(shí)他們個(gè)個(gè)奮不顧身地去搭救師傅。

　　“合作”是唐僧師徒取經(jīng)成功的關(guān)鍵，光靠一個(gè)人是不能完成這一艱巨任務(wù)的，正因?yàn)橛辛颂粕膱?jiān)定想念，有了悟空的機(jī)智勇敢，和有了八戒、沙和尚這兩個(gè)好幫手，他們師徒四人才經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終取回了真經(jīng)。

　　我認(rèn)為讀書(shū)不要只停留在表面，而要深入思考，從而使自己不斷從書(shū)中吸取更多的營(yíng)養(yǎng)。

　　關(guān)于《西游記》的讀后感 篇4

　　今天，我看《西游記》第五十九回之“唐三藏鹵族火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇、牛魔王罷戰(zhàn)赴華筵孫行者二調(diào)芭蕉扇、豬八戒助力敗魔王孫行者三調(diào)芭蕉扇”我看到了一個(gè)地方，我看紅孩兒是牛魔王的兒子，紅孩兒被悟空打過(guò)，牛魔王一家把悟空當(dāng)仇人，芭蕉扇是借不成的了。我看下去我覺(jué)得悟空很聰明，他來(lái)到芭蕉洞借扇子，被芭蕉公主一扇到八萬(wàn)五千里，悟空變成了一只蚊子飛入芭蕉洞中，飛入杯子中芭蕉公主把悟空喝了，芭蕉公主把一把假芭蕉扇給他，悟空越扇火越大，后來(lái)跟牛魔王大戰(zhàn)三百回合，悟空找來(lái)牽牛的三太子把牛魔王搞定了。

　　我愛(ài)看《西游記》。

　　今天，我看了《西游記》之“師徒四人大戰(zhàn)金角怪和銀角怪”，我覺(jué)得悟空很聰明，他變成了金角怪和銀角怪的老母親來(lái)救他們，可是沒(méi)搞成，后來(lái)他被銀角怪的葫蘆吸進(jìn)去了，但是悟空假裝說(shuō)：“他的半身變成水了�！便y角怪打開(kāi)來(lái)看，悟空就拔下一根毫毛說(shuō)：“變變�！弊兂隽艘粋€(gè)半身悟空，自己飛了出去了。又變成了一個(gè)妖怪送酒來(lái)了，銀角怪把葫蘆放在盆子上，悟空以假換真。悟空在外說(shuō)，自己是行者孫，銀角怪又去打行者孫，后來(lái)，銀角怪被悟空吸入葫蘆中，金角怪很生氣，就拿了七星劍、芭蕉扇去打悟空。我覺(jué)得豬八戒就一般般吧，他被金角怪抓了，悟空變成了老母親要吃豬八戒的耳朵，豬八戒一氣說(shuō)出老母親是悟空變的，我猜他怕死。我覺(jué)得沙僧是個(gè)老實(shí)人，不敢頂嘴，人家叫他干什么他就干什么，有時(shí)他老實(shí)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　我喜歡看西游記！

　　今天,我看了《西游記》第四十五回“三清觀大圣留名車(chē)遲國(guó)猴王顯法”，我覺(jué)得悟空膽子很大，他和八戒、還有沙僧去拜神的地方偷吃水果，突然，三位妖怪變的道士進(jìn)來(lái)了，他們還是逃了，悟空有時(shí)很聰明，他們和三個(gè)妖怪變的道士斗法，一位妖怪變的道士跟悟空比呼風(fēng)喚雨，悟空偷偷上天去找下雨打雷的神仙，要求他們聽(tīng)他的口令來(lái)下雨打雷，又和一位妖怪變的道士比砍頭，人家的'頭掉了就找了一條狗吃了他的頭，又和一位妖怪變的道士比下油鍋，悟空有冰龍的保護(hù)才沒(méi)事，道士下去悟空用九味真火，燒死了那位道士。我想悟空是用自己的智慧戰(zhàn)勝了妖魔。

　　我喜歡西游記！

　　關(guān)于《西游記》的讀后感 篇5

　　合上《西游記》，故事里那曲折的情節(jié)和唐僧師徒取經(jīng)的離奇經(jīng)歷依然在我腦海里浮現(xiàn)。

　　《西游記》的作者吳承恩為我們講述了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，斬妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事。在故事中，作者塑造了四個(gè)個(gè)性鮮明的人物，有誠(chéng)心向佛，慈悲為懷的唐僧，有神通廣大，嫉惡如仇的.孫悟空，有心地善良，忠厚老實(shí)的沙悟凈。而我，卻喜歡憨態(tài)可掬，力大無(wú)窮的豬八戒。

　　豬八戒原為天宮掌管十萬(wàn)水軍的天蓬元帥，后因醉酒調(diào)戲嫦娥，被貶下凡間，卻錯(cuò)投豬胎，變成了豬臉人身的丑樣。雖說(shuō)豬八戒被貶下凡，但武藝十分高強(qiáng)，不僅會(huì)三十六般變化，還可以騰云駕霧，來(lái)去無(wú)蹤。在取經(jīng)路上忠心耿耿，是孫悟空的左膀右臂。

　　每當(dāng)妖精被孫悟空打得走投無(wú)路躲入水中后，不熟水性的他根本束手無(wú)策，這時(shí)，曾是天蓬元帥熟悉水性的他便立即潛入水中，將妖精逼出水面，讓孫悟空斬妖除魔。當(dāng)妖精躲入洞中時(shí)，巨大的石門(mén)攔住了悟空的去路，這時(shí)，力大無(wú)窮的八戒馬上掄起九尺釘耙，把石門(mén)砸個(gè)粉碎。不光如此，八戒還是悟空的一顆定心丸。就比如說(shuō)三打白骨精那回，悟空遭唐僧誤解，一怒之下返回花果山，八戒見(jiàn)情況不妙，趕緊來(lái)到花果山，想勸回悟空，誰(shuí)知悟空假裝不認(rèn)識(shí)他，還將他綁了起來(lái)。這是，八戒靈機(jī)一動(dòng)，將唐僧的危險(xiǎn)處境添油加醋的說(shuō)了一邊，還說(shuō)妖精要扒了悟空的皮，抽了悟空的筋。悟空一聽(tīng)，立刻被激怒了，跟著八戒回去斬妖除魔，救出師傅……

　　一路上，八戒揮舞著釘耙，跟隨悟空與妖精斗智斗勇，同時(shí)，也為取經(jīng)之路帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)，這一路上，要是沒(méi)了豬八戒，將會(huì)變得多么無(wú)趣�。�

　　豬八戒優(yōu)點(diǎn)雖多，但，金無(wú)足赤人無(wú)完人，八戒也有一些小缺點(diǎn)，他好吃懶做，又很膽小，遇到一點(diǎn)小困難就吵著要散伙，他還貪戀美色，一路上，不知被妖精迷惑了多少回。雖說(shuō)八戒有一些小缺點(diǎn)，但始終功大于過(guò)，最終修成正果，被封為“凈壇使者”。

　　在現(xiàn)代社會(huì)，人們也越來(lái)越青睞豬八戒。許多以豬八戒為主角的電視劇也陸續(xù)開(kāi)播了，如《喜氣洋洋豬八戒》《福星高照豬八戒》《歡天喜地豬八戒》以及動(dòng)畫(huà)片《天上掉下個(gè)豬八戒》等等都受到了人們的好評(píng)。我相信在未來(lái)，會(huì)有越來(lái)越多的人愛(ài)上豬八戒的。

　　同學(xué)們，這就是我眼中的豬八戒，憨態(tài)可掬又力大無(wú)窮，你覺(jué)得呢？如果你還沒(méi)開(kāi)始讀這本書(shū)，那趕緊哦，包你會(huì)愛(ài)上他的！

　　關(guān)于《西游記》的讀后感 篇6

　　曾經(jīng)為女兒網(wǎng)購(gòu)了兩套在世界范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)的童話(huà)書(shū)籍，興沖沖買(mǎi)回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)她并不喜歡，一問(wèn)才知道她不喜歡長(zhǎng)故事，只喜歡一個(gè)一個(gè)的短小故事，這是我始料不及的，這兩套書(shū)只好暫時(shí)束之高閣了。

　　其實(shí)從女兒上幼兒園時(shí)我就發(fā)現(xiàn)她不太愛(ài)讀書(shū)，但是老祖先的智慧都以語(yǔ)言文字的形式傳承下來(lái)，養(yǎng)不成愛(ài)書(shū)讀書(shū)的好習(xí)慣，這浩如煙海的知識(shí)海洋對(duì)孩子將毫無(wú)意義，豈不可惜?前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“讓學(xué)生變聰明的辦法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)，而是閱讀、閱讀、再閱讀�！币欢ㄒ朕k法引導(dǎo)，為此我和愛(ài)人煞費(fèi)苦心給孩子講閱讀的作用，她扭嘴變臉地發(fā)脾氣，讀不上幾分鐘就厭煩。

　　唉，強(qiáng)迫不是辦法，孩子年齡小，識(shí)字量有限，閱讀大篇幅的作品的確有困難，看來(lái)要為她量身打造一套讀書(shū)計(jì)劃�？嗫嗨妓鳌�

　　偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)她把老師的話(huà)奉為“圣旨”，老師布置的作業(yè)她會(huì)不折不扣地完成，太好了，終于找到了突破口！何不借助老師之力，引孩子走上閱讀之路?于是有了現(xiàn)在頗具實(shí)效的家校聯(lián)合，形成了現(xiàn)在的“親子閱讀模式”。

　　現(xiàn)在我們家每晚睡前的親子閱讀雷打不動(dòng)，方法如下：預(yù)先選好長(zhǎng)短適中的閱讀材料，或母女組合，或父女組合，睡前視時(shí)間寬裕程度而定，時(shí)間不早了，就讀兩篇或四篇，時(shí)間充足就可能讀六篇或八篇。具體流程為組合中的一人先用普通話(huà)聲情并茂的閱讀，另一人認(rèn)真聆聽(tīng)，閱讀結(jié)束，由閱讀者每篇故事提一兩個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)讀者回答，主要提問(wèn)故事中對(duì)提升孩子品質(zhì)有價(jià)值的部分或一些細(xì)節(jié)部分，目的是檢查聽(tīng)讀者的聽(tīng)讀認(rèn)真度和理解力。一個(gè)人的活動(dòng)結(jié)束后交換角色，由另一人用不同的語(yǔ)言材料重復(fù)剛才的過(guò)程。其實(shí)我后來(lái)發(fā)現(xiàn)“提問(wèn)題”是個(gè)很有價(jià)值的思維過(guò)程，孩子剛開(kāi)始提出的.問(wèn)題可能沒(méi)有什么“技術(shù)含量”，但慢慢的發(fā)現(xiàn)她在努力地“為難”你，這就說(shuō)明孩子在動(dòng)腦筋了。

　　當(dāng)然，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮我們也為女兒制定了如下的閱讀計(jì)劃：(一)、閱讀量要適中，由短時(shí)間閱讀、小篇幅閱讀進(jìn)入，先培養(yǎng)興趣。(二)、讀書(shū)要雜，天文地理歷史文學(xué)諸多方面均應(yīng)有所涉及，這也是魯迅先生的閱讀觀。(三)、考慮到孩子年齡小，所以選書(shū)以字號(hào)大、紙質(zhì)好、圖文并茂者優(yōu)先。

　　這樣的閱讀活動(dòng)在我家已經(jīng)堅(jiān)持了好幾個(gè)月，女兒對(duì)這樣的親子閱讀活動(dòng)樂(lè)此不疲，理解力和識(shí)字量都有大的提升。只要孩子能養(yǎng)成愛(ài)書(shū)的習(xí)慣，當(dāng)家長(zhǎng)的何樂(lè)而不為呢?盼望孩子在家校的雙方努力下，多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力用知識(shí)武裝頭腦，為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

　　關(guān)于《西游記》的讀后感 篇7

　　路在何方？

　　路是人們踏出來(lái)的，路就在我們腳下。——題記

　　一條不知猴年馬月才能走到盡頭的路，一場(chǎng)正義與邪惡的斗爭(zhēng)，一段驚險(xiǎn)刺激的傳奇故事，一次對(duì)人性悟理的真實(shí)感觸。

　　想必大家都讀過(guò)中國(guó)四大名著之一——《西游記》，也看過(guò)被拍成電視劇的《西游記》吧�？墒菬o(wú)論它怎樣變化，所展現(xiàn)在眾人面前的形式，也還有更多不變的故事內(nèi)容及核心，始終是那一段由唐僧、孫悟空、豬八戒及沙僧師徒四人所展開(kāi)的在前往西天取經(jīng)途中一連串驚險(xiǎn)的故事。

　　我們都曾被其中孫悟空同妖魔鬼怪激烈的打斗場(chǎng)面所吸引，也曾一度被豬八戒憨態(tài)可掬的滑稽行為所逗樂(lè)，也曾佩服沙僧的勤懇、任勞任怨，也一再贊嘆唐僧的慈悲心懷，但又為他的是非不分而揪心。

　　他們四個(gè)主角，在這段神奇之旅是闡釋了各種人的不同心態(tài)。

　　他們四個(gè)人，在這條艱險(xiǎn)的西天取經(jīng)路上鬧出不少折騰、分分合合。孫悟空多次被唐僧驅(qū)趕出師門(mén)，唐僧又多次被妖魔鬼怪抓住等。但這些都只是在這段旅途上所發(fā)生的小插曲，因?yàn)槊\(yùn)將他們聯(lián)系在了一起，因?yàn)楦髯缘氖姑屗麄儾环直舜�，因�(yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)讓他們一起最終堅(jiān)持了下來(lái)。

　　且先不說(shuō)這一路上的波折，也不論其中辛酸史，值得一提的'是他們都曾在西天取經(jīng)這條路上灑下了汗與淚，那淚水與汗水的晶瑩折射出了這段人生之路的苦盡甘來(lái)。他們一步一步越過(guò)了一條又一條的大河、一步一步翻過(guò)了一座又一座的大山、走過(guò)了一個(gè)個(gè)城都。你也許會(huì)問(wèn)：孫悟空翻個(gè)跟斗不就十萬(wàn)八千里嗎？怎么不顯自己的神通直接到達(dá)目的地？這恰恰是唐僧師徒四人所值得我們欽佩的地方。他們沒(méi)有耍小聰明，而是以一顆踏實(shí)的心、堅(jiān)定的腳步開(kāi)展這段旅途。因?yàn)橐磺刑痤^都必須在經(jīng)歷過(guò)苦難后才能?chē)L到。而且唐僧取經(jīng)回來(lái)就是為了普渡眾生，若自身沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生苦短，如何才能切身感悟到人生真諦？又何來(lái)拯救眾生？

　　所以，這取經(jīng)路上的一串串腳印正是人生經(jīng)歷的見(jiàn)證，這也是在人生之路所綻放的楚想之印。

　　為了心中夢(mèng)想，為了心中渴望，這一切的獲得都需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證。敢問(wèn)路在何方？路就是我們?yōu)樾闹心潜K明亮燈塔照亮的，路就是由人對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持一步一步走出來(lái)的。

　　我還是由衷地佩服唐僧師徒四人的堅(jiān)定不移的心，對(duì)勝利的渴望、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。

　　敢問(wèn)路在何方？

　　路就在我們腳下，只要你肯堅(jiān)持走下去……

　　關(guān)于《西游記》的讀后感 篇8

　　這個(gè)假期，最開(kāi)心的事就是媽媽和我一起讀《西游記》了。

　　雖然上學(xué)期，我已經(jīng)讀過(guò)一遍書(shū)，但是因?yàn)橛袐寢尩呐惆�，我更愿意認(rèn)真地再讀一遍。我和媽媽也經(jīng)常就跌宕起伏的西游故事討論不止。過(guò)去聽(tīng)書(shū)，我最喜歡孫悟空了，因?yàn)樗裢◤V大、力大無(wú)窮、無(wú)所不能，最主要的是它樂(lè)于助人。特別是每次師傅遇到危險(xiǎn)，孫悟空英勇斬妖除魔的情節(jié)，更讓我心生佩服。我多么盼望自己也能擁有無(wú)窮的本領(lǐng)。可能是對(duì)孫悟空的個(gè)人崇拜，我對(duì)老是受傷，動(dòng)不動(dòng)就念緊箍咒的唐僧一點(diǎn)提不起興趣。他對(duì)孫悟空太狠了，動(dòng)不動(dòng)就念緊箍咒，痛得孫悟空滿(mǎn)地打滾。最讓人不理解的是每次真相大白，師傅總是這一句悟空，為師錯(cuò)怪你了�？�，早知今日，何必當(dāng)初呢。

　　這次和媽媽假期讀書(shū)、聊書(shū)，我突然對(duì)唐僧這個(gè)人物有了新的理解，甚至產(chǎn)生了敬佩之情！孫悟空頑皮傲慢，想想也是該受師傅管教，否則指不定闖出多少禍?zhǔn)履亍８螞r，孫悟空也曾經(jīng)幾次鬧脾氣，賭氣罷工，回花果山做山大王呢。再看唐僧，要武藝沒(méi)武藝，要力氣沒(méi)力氣，如果不使用緊箍咒，如何管得了這個(gè)頑皮透頂?shù)耐降苣兀空撬麍?jiān)定信念、博覽群書(shū)、言傳身教，才使孫悟空最終修成了正果，順利完成了這次取經(jīng)之旅。他是一位了不起的.真正的大寫(xiě)的和尚。

　　讀著書(shū)中的文字，我不由得聯(lián)想到我自己。我平日里貪玩好鬧，動(dòng)不動(dòng)就做錯(cuò)事情，許多時(shí)候也像個(gè)小孫悟空啊！而媽媽對(duì)我諸事掛心，怕我冷天衣服穿少了，怕我在學(xué)校不聽(tīng)老師話(huà)，怕我在外邊逗弄?jiǎng)e人家的小狗被咬傷了，甚至在我因?yàn)轭B皮闖下禍端時(shí)，媽媽更是嘮叨不止，囑咐不停，偶爾還會(huì)打我兩下，這真的有點(diǎn)兒像唐僧！媽媽的緊箍咒是嚴(yán)厲訓(xùn)斥人的狠話(huà)和能把我皮肉擰紫的手。但是這個(gè)緊箍咒她極少極少使用。我犯錯(cuò)誤后，她總是耐心地給我講道理，幫我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的根源。媽媽無(wú)論對(duì)待生活還是工作，都很有計(jì)劃性，什么事情都安排得井井有條，受媽媽影響，我也學(xué)著做計(jì)劃，學(xué)著認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)習(xí)。

　　細(xì)想想，我這個(gè)小頑猴要被管束到長(zhǎng)大成人才能修成正果，媽媽這個(gè)老唐僧得多么辛苦、多么不容易啊。以后我一定努力學(xué)習(xí)，再也不惹媽媽生氣了。

　　關(guān)于《西游記》的讀后感 篇9

　　小時(shí)候，最喜歡看電視里的《西游記》，看了幾乎不下十遍，至今還愛(ài)看，這個(gè)寒假，我看了吳承恩寫(xiě)的《西游記》，不覺(jué)感嘆萬(wàn)分！

　　漫漫長(zhǎng)路，多年跋涉，師徒四人歷盡九九八十一難，去西天取經(jīng)，為的是普度眾生。

　　在《西游記》中，我最喜歡的就是孫悟空了，他有七十二變化。在西天取經(jīng)路上，悟空付出了很多，他不僅本領(lǐng)高強(qiáng)，而且機(jī)智聰明，隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)師傅落入敵手，他總是與敵人周旋，其中的坎坷都一一化解，是當(dāng)之無(wú)愧的大英雄。

　　盡管豬八戒給大家的印象不太好，但我還是要為聲“冤”，首先是錯(cuò)投了豬胎，變得人不人，豬不豬的，到哪都嚇人，盡管老豬本性貪婪好色，但他在西天取經(jīng)路上幫助悟空降妖除怪，出了不少力，他吃苦耐勞，善良正直（有時(shí)還愛(ài)貪點(diǎn)小便宜）。

　　在西天取經(jīng)路上，沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象，一路上，他無(wú)微不至地照顧師傅，陪師傅打坐念經(jīng)，任勞任怨。

　　唐三藏是取經(jīng)人的核心，本著一顆慈悲之心，他經(jīng)歷了14年，風(fēng)餐露宿，任何磨難都無(wú)法打倒他西天取經(jīng)的.決心。

　　唐僧師徒不畏千辛萬(wàn)苦，歷經(jīng)種磨難依舊不放棄，直到取得真經(jīng)。

　　奔流的河，如果沒(méi)有暗礁的阻擋，就無(wú)法激起迷人的浪花；羽毛豐滿(mǎn)的小鷹，如果沒(méi)有暴風(fēng)雨的搏擊，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)展翅高飛的自由；人的一生，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能“長(zhǎng)大”。

　　人生就像五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，而苦就是磨難的滋味，只有品嘗過(guò)“苦”，享受“甜”時(shí)，才更有滋味，只有品嘗了人生五味，什么才更有意義。

　　《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難，并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢？我們小學(xué)升初中，初中升高中，到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢？

　　戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正是他們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功的道理。

　　關(guān)于《西游記》的讀后感 篇10

　　《西游記》是我國(guó)的四大名著之一，我認(rèn)為這是一本非常優(yōu)秀的書(shū)。它通過(guò)描寫(xiě)唐僧師徒四人去西天取經(jīng)路上發(fā)生的故事，體現(xiàn)了各類(lèi)人物的特點(diǎn)，其中，豬八戒屬于好吃懶做并且花言巧語(yǔ)的那類(lèi)人；孫悟空屬于人們心目中的英雄，就是太過(guò)于直率；唐僧屬于團(tuán)隊(duì)的中心。

　　每次都是孫悟空去冒著生命危險(xiǎn)與妖怪們搏斗，他本領(lǐng)最強(qiáng)，所以責(zé)任也最大，但豬八戒也應(yīng)該幫幫忙啊，可是就只是讓他去探一下路，他都要睡上好長(zhǎng)一段時(shí)間，等回去時(shí)，他撒上幾句謊，唐僧就信了，而當(dāng)孫悟空揭穿豬八戒后，唐僧卻不信孫悟空的真話(huà)。不得不說(shuō)，這唐僧也太沒(méi)腦子了吧！

　　最氣人的還是當(dāng)孫悟空打死白骨精那一回。由于孫悟空打死了變成菩薩的.白骨精，唐僧很生氣，他責(zé)怪孫悟空，豬八戒還在一邊火上澆油！平時(shí)孫悟空的功勞最大，而唐僧卻似乎看不見(jiàn)，只愿意相信自己看見(jiàn)的、愛(ài)聽(tīng)的，而不去想想誰(shuí)的話(huà)是真的！我認(rèn)為，豬八戒除了吃就是睡，要么就是謊話(huà)連篇，他有什么權(quán)利去責(zé)怪孫悟空？可唐僧就是偏聽(tīng)偏信豬八戒，孫悟空又能有什么辦法呢？

　　之后我又將存在感很低的沙悟凈研究了一遍，發(fā)現(xiàn)他在取經(jīng)四人組中也是一個(gè)必不可少的人物。從表面看，他和白龍馬一樣，都只是個(gè)背行李的，而且到打妖怪的時(shí)候他總是說(shuō)：“讓大師兄去吧。”他是不是怕妖怪呢？在我仔細(xì)將他研究過(guò)一番后，我明白了，他只是很清楚每個(gè)人的責(zé)任，他認(rèn)為自己平時(shí)就應(yīng)該將行李管好，而到真正需要他時(shí)，他也會(huì)去盡自己的一份力。他和白龍馬一樣，都是在等待機(jī)會(huì)，等到需要他們的時(shí)候，他們都是會(huì)挺身而出的。

　　我還發(fā)現(xiàn)，妖怪是女妖占大多數(shù)，而唐僧他們卻都是男的。我想，妖怪變成女子，是不是為了博取唐僧的同情并欺騙豬八戒呢？如果真是這樣，那她們這一招可真夠絕的，因?yàn)樘粕庋鄯蔡�，豬八戒好色，并且他們都不聽(tīng)孫悟空的話(huà)�？磥�(lái)，被妖怪所騙還是因?yàn)樗麄儾宦?tīng)勸啊。

　　在這一路上，孫悟空的功勞最大，所以，他和他的師傅一樣都成了佛，而平時(shí)花言巧語(yǔ)的豬八戒卻只是個(gè)使者。當(dāng)我看到這個(gè)結(jié)局后，想著，一分耕耘，一分收獲，孫悟空成佛真可以算是不容置疑的。所以在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空吃苦耐勞的精神，應(yīng)該學(xué)習(xí)豬八戒與人相處的藝術(shù)，應(yīng)該學(xué)習(xí)沙僧的忠于職守，還應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧堅(jiān)持不懈的精神。

　　關(guān)于《西游記》的讀后感 篇11

　　《西游記》是中國(guó)四大名著之一。我作為一個(gè)中國(guó)人，對(duì)書(shū)本中人物和故事內(nèi)容。已經(jīng)讀得滾瓜爛熟，倒背如流。

　　《西游記》這本書(shū)主要說(shuō)孫悟空、豬八戒、沙和尚還有唐僧四人一同去往西天取經(jīng)；其中孫悟空、豬八戒和沙和尚是唐僧三個(gè)的徒弟，唐僧也是在取經(jīng)中途中收下他們?nèi)齻€(gè)的，三位徒弟原先都是大仙，都有長(zhǎng)生不老之力，后來(lái)犯了天庭，才下凡幫唐僧取經(jīng)的。除這四人之外，還有一匹唐僧的白馬，其實(shí)，這馬原先也是仙，取經(jīng)之路途遇到了他，孫悟空與“白龍馬”斗戰(zhàn)，打了七八十回他們還沒(méi)分出勝負(fù)，最后，在觀音求救，才讓小白龍變成一匹馬，背著唐僧一路西行。在這個(gè)故事最后，四人到達(dá)西天大雷音寺，取得難得的真經(jīng)。

　　我讀了這本書(shū)后，覺(jué)得孫悟空十分厲害。一只猴子，既可以下水取東海龍王的寶貝，也敢去閻王那兒，在生死薄上刪去猴子的全部名字，還上天大鬧天宮，和十萬(wàn)千兵千將打，并護(hù)送著唐僧打盡一路上的妖魔鬼怪……這一路的艱辛，可想而知，孫悟空從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，排除萬(wàn)難，一直向前，用自己的智慧勇敢和堅(jiān)持戰(zhàn)勝了一切困難，最終取得了勝利。

　　書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著，不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神，讓我覺(jué)得自愧不如。記得小時(shí)候，我與父母一同登山觀景，我興奮極了，信誓旦旦說(shuō)一定要爬上山頂。好不容易爬了一小時(shí)，我覺(jué)得汗流浹背，衣服黏黏的粘在身上很不舒服，四肢發(fā)軟，望了望山頂，我干脆坐在了不遠(yuǎn)處的亭子里耍賴(lài)打起了退堂鼓，死活都不愿上去了。后來(lái)，聽(tīng)父母說(shuō)，站在山頂，向遠(yuǎn)處眺望，就像身處在人間仙境中一般。我憑什么輕易放棄了自己的目標(biāo)，放棄了如此之美的人間仙境，這就等于我放棄了之前所揮灑的汗水，做了一個(gè)懦弱的人！山頂只與我近在咫尺，可終究我還是錯(cuò)過(guò)了！我應(yīng)該再堅(jiān)強(qiáng)一些，就如同故事中的四人一樣，不要半途而廢，要持之以恒，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”，執(zhí)著地向自己的`目標(biāo)前進(jìn)，相信未來(lái)的一天，我也能夠取得那傳說(shuō)中的真經(jīng)！學(xué)習(xí)上也應(yīng)該如此。有一天，數(shù)學(xué)老師出了一張?jiān)嚲�，上面難題特別多，我們要在下課擠時(shí)間完成，一日內(nèi)提交，不準(zhǔn)抄……接著一大部分人都放棄了，剩下一部分人，都學(xué)著孫悟空的精神，堅(jiān)持不懈，不畏困難，每題都試著去做……最后，取得優(yōu)異的好成績(jī)。

　　其實(shí)，人生沒(méi)有一事難求，只要你有追求，像孫悟空一樣不畏困難，就能成功，變得更智慧，從而達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　關(guān)于《西游記》的讀后感 篇12

　　《西游記》讀后感那四本厚厚的名著，是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最?lèi)?ài)的，就是《西游記》。它光怪陸離，色彩斑斕，它又振奮人心。讀完《西游記》，最感動(dòng)于孫悟空，我驚嘆這個(gè)英雄。 日記

　　“英雄”有許多不同的解釋�！掇o�！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸，《英雄》中則描繪了英姿颯爽，舍小我求大我的一群英雄。我認(rèn)為，英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn)，并為崇高的理想而奮斗的人。

　　孫悟空無(wú)疑是英雄的典范，他為了自由，為了自己的尊嚴(yán)，不惜與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。他和天兵天將，神仙菩薩打得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，看似很熱鬧，很精彩，我卻隱隱感到一層悲劇成分：他即使在神通廣大，在與命運(yùn)的搏斗中總顯得無(wú)助，單薄。人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對(duì)抗的。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊，發(fā)自?xún)?nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯，明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今，真正與命運(yùn)進(jìn)行生死搏殺的人很少，即使有，也不都是為了崇高的目的。很少有人會(huì)像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去“扼住命運(yùn)的咽喉”，更不會(huì)有人像哈姆雷特那樣高呼一聲：時(shí)代整個(gè)兒脫節(jié)了，天生我偏要把他整理好。

　　正因?yàn)榇蠖鄶?shù)人為了瑣屑的目標(biāo)而努力，所以當(dāng)今真正的英雄幾乎沒(méi)有，沒(méi)有人能登高一呼，或以身作法，告訴人類(lèi)更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值，英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值。人類(lèi)需要發(fā)展，需要下一個(gè)英雄，然而，他在哪兒？他能告訴我們什么呢？真正意義上的英雄總是出現(xiàn)在人類(lèi)發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn)，在千年更替的時(shí)刻，人類(lèi)不該對(duì)英雄主義精神漠然視之。現(xiàn)今社會(huì)太需要這種千金難求的精神了。

　　英雄——孫悟空——《西游記》已不僅僅是一部名著，更給我們激勵(lì)和源自?xún)?nèi)心的力量。在歷史長(zhǎng)河中，人不過(guò)是一粒微塵，有了這樣的認(rèn)識(shí)，性情自然就會(huì)變得曠達(dá)。人的進(jìn)化導(dǎo)致了世界的變化，自然產(chǎn)生萬(wàn)物，思維的`幽靈是主宰空間的閃亮焰火，網(wǎng)絡(luò)的世界了解更多悟透，自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里！人應(yīng)保持純潔無(wú)瑕的心性，拋棄名利的雜念，以平常之心處事，以平常之心待人。做到寵辱不驚，成敗不計(jì)，做自己該做的事，做自己愿做的事。只要盡心了就是最好的。將自己的一生過(guò)得充實(shí)而幸福。

　　關(guān)于《西游記》的讀后感 篇13

　　暑假里，我讀了四大名著之一《西游記》，這本書(shū)里塑造了一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物形象：神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠誠(chéng)老實(shí)的沙僧，救苦救難的唐僧......在這些數(shù)不勝數(shù)的人物之中，給我印象最深的'“齊天大圣”孫悟空，這本書(shū)中對(duì)我教育最深的章節(jié)是“悟徹菩提真妙理，斷魔歸本合元神”的第二部分。

　　這一部分講的主要是：祖師授孫悟空術(shù)、流、靜、動(dòng)之法，可孫悟空得知不能長(zhǎng)生，于是不想學(xué)，祖師聽(tīng)后，假裝生氣，用戒尺打了孫悟空三下，倒背著手，走入中門(mén)，并將中門(mén)關(guān)了，多時(shí)也不出來(lái)。聽(tīng)課的眾人都來(lái)怪罪孫悟空，但孫悟空并不生氣，因?yàn)樗碌降淖鎺煹囊馑肌媒涑叽蛉戮褪侨�，而背手走中門(mén)和把中門(mén)關(guān)上代表不要走中門(mén)。孫悟空等到三更時(shí)分，從后門(mén)進(jìn)入了祖師的房間。祖師見(jiàn)孫悟空進(jìn)來(lái)，很高興，于是傳給了孫悟空長(zhǎng)生之法和七十二變。之后，祖師見(jiàn)孫悟空“騰云”哈哈大笑，說(shuō)這只能算“爬云”，接著祖師就傳給了他“筋斗云”。孫悟空學(xué)了這些法術(shù)，又苦修七年，終成正果，只可惜祖師料到孫悟空會(huì)因大鬧天宮而犯下大罪，把孫悟空趕出師門(mén)，并告誡他在外面不要說(shuō)是我的徒弟。最后，孫悟空悲切地離開(kāi)了斜月三星洞，投花果山而去。

　　我之所以對(duì)這一部分內(nèi)容感觸最深是因?yàn)閷O悟空通過(guò)刻苦、努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，最后終得成功。特別是當(dāng)祖師問(wèn)他過(guò)了幾年，他竟全然不知，以為只是過(guò)了幾個(gè)月罷了。這一句顯出了孫悟空非�？炭�，以至于忘記了時(shí)間。再回想起孫悟空護(hù)唐僧西天取經(jīng)成功，可不就是刻苦、努力的結(jié)果嗎？正是因?yàn)檫@努力，使得孫悟空有了大鬧天宮的底氣和勇氣，有了保唐僧西天取經(jīng)的能力和信心。正是這努力、刻苦，才讓平凡的“美猴王”成為了“斗戰(zhàn)勝佛”。如果孫悟空當(dāng)時(shí)不努力不刻苦，就不可能有后來(lái)的“齊天大圣”和“斗戰(zhàn)勝佛”，那么，他終將是一只平凡的小石猴。

　　再想想我，如果我的學(xué)習(xí)不夠刻苦、不夠努力，我就無(wú)法像孫悟空那樣習(xí)得一身本領(lǐng)，所以今后我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦和努力的精神，爭(zhēng)取做個(gè)學(xué)習(xí)上的“斗戰(zhàn)勝佛”，當(dāng)然，我可不能“大鬧天宮”.....

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