大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇[經(jīng)典]

　　當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

　　轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的頂崗支教生涯快要結(jié)束，作為頂崗支教實(shí)習(xí)生的我來(lái)說(shuō)，在生活和工作上都感覺(jué)過(guò)得很充實(shí)，這一學(xué)期我由學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師角色。首先，在思想上和心理上有了很大的認(rèn)識(shí)，而且平時(shí)在指導(dǎo)教師金老師的嚴(yán)格要求和悉心指導(dǎo)下，在教學(xué)的各個(gè)方面有很大的提高進(jìn)步，下面把一學(xué)期的支教總結(jié)如下：

　　在工作方面：對(duì)于剛上講臺(tái)的一名實(shí)習(xí)教師，對(duì)教學(xué)的方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都無(wú)從下手，連最基本的備課都不知道從何而備，也不知道備課的'基本環(huán)節(jié)與步驟。

　　在知識(shí)方面：支教實(shí)習(xí)中深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，也深深體會(huì)到教學(xué)的深刻內(nèi)涵，作為教師要深刻鉆研教材以外，還要了解其他學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)，作為體育教師不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能的提高外，還要科學(xué)文化知識(shí)，豐富教育和心靈里科學(xué)知識(shí)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)知識(shí)相互滲、相互融合，在實(shí)習(xí)中，只懂自己專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)中體會(huì)很深，作為教師要有扎實(shí)的教師基本功，掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)技能技巧，熟悉本學(xué)科的教學(xué)方法和研究方法，同時(shí)還要具備一定的相關(guān)科學(xué)知識(shí)，在支教實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識(shí)和其他學(xué)科知識(shí)很欠缺，雖然學(xué)的專業(yè)課確實(shí)不少，但要離實(shí)際工作要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。不但自己涉及的知識(shí)比較窄，而且學(xué)習(xí)的深度也不夠，掌握的知識(shí)點(diǎn)不夠扎實(shí)、細(xì)致。

　　在實(shí)踐方面：雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)了不少東西，但距熟練操作還相差甚遠(yuǎn)。更何況在實(shí)踐教學(xué)中遇到的情況只是實(shí)際中很微小的部分，通過(guò)支教實(shí)習(xí)，深有感觸，以后一定要加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力，提高專業(yè)技能，還要堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)理論知識(shí)深造學(xué)習(xí)，并且深化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　在教師素質(zhì)方面：我也領(lǐng)悟最多的是在職業(yè)道德教師素質(zhì)方面。師者，傳授解惑也，“教書(shū)育人”決定了教師不僅要對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授，能力的培養(yǎng)，還要對(duì)學(xué)生思想品德、道德、心理的教育。教師素質(zhì)道德的核心內(nèi)容是愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表等。對(duì)基本動(dòng)如何認(rèn)識(shí)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力、自控能力和創(chuàng)造能力之外，還必須具備從事教師職業(yè)所特有的從教能力，如課堂教學(xué)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力、信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)整合的能力，組織管理能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、通過(guò)支教實(shí)習(xí)，我在大學(xué)的課本上學(xué)到理論與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期支教實(shí)習(xí)鍛煉，對(duì)教師的素質(zhì)基本有所了解。

　　這是最后一個(gè)教學(xué)周了，我的心里充滿了不舍，但終究還是要說(shuō)再見(jiàn)。走進(jìn)教室前我的心里有些沉重，但站上講臺(tái)時(shí)我仍然習(xí)慣性的挺直肩膀，充滿激情地開(kāi)始準(zhǔn)備講課。沒(méi)想到學(xué)生們這節(jié)課異常乖巧，都坐的板板正正。我有點(diǎn)想笑有點(diǎn)想哭，不知道他們什么時(shí)候悄悄地得知了我們要實(shí)習(xí)結(jié)束的消息。最后一節(jié)課他們聽(tīng)的很認(rèn)真，我也覺(jué)得總也講不夠，想把自己會(huì)的所有知識(shí)都講給他們聽(tīng)。下課前，同學(xué)們不舍地說(shuō)：“老師你就要回去了，我們想你可怎么辦��？”我本來(lái)一直壓抑著的情緒突然翻涌，我哽咽地和同學(xué)們道別：“感謝大家一直以來(lái)對(duì)我工作的支持，謝謝你們！也希望你們?cè)趯��?lái)繼續(xù)努力，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，向自己理想的未來(lái)不斷前進(jìn)，你們永遠(yuǎn)是我的驕傲！”

　　課下同學(xué)們有的悄悄地寫了卡片送給了我，看到他們可愛(ài)的字跡、不舍的文字，我的心里滿滿都是感動(dòng)，在這學(xué)期有過(guò)歡笑，有過(guò)迷茫，但我和學(xué)生們一直在一起不斷努力。我的學(xué)生們，感謝你們，時(shí)光不染，回憶不淡，愿我們的未來(lái)熠熠生輝。加油！加油！加油！

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

　　20xx年月20日，星期日。已步入尾聲的第十一周�？粗�窗外的蒙蒙細(xì)雨，細(xì)想實(shí)習(xí)以的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如一幅電影在腦中浮現(xiàn)。

　　近幾天，駐縣老師在群里提醒我們各項(xiàng)任務(wù)，其中說(shuō)的最多的便是“實(shí)習(xí)已過(guò)半”。原，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。

　　自月份以第一次被人喊“老師”，便覺(jué)得身上有了一份責(zé)任，而且責(zé)任重大。為人師者，為生之表率，正身、立德、授識(shí)。

　　于兩個(gè)多月之后的今天，自問(wèn)，或許我距離一個(gè)真正的老師還差得多。

　　有時(shí)在想，這半年的實(shí)習(xí)生活帶給了我自己些什么，帶給了學(xué)生什么！

　　這半年對(duì)于我們說(shuō)，多了一份經(jīng)歷，多了一份成長(zhǎng)，多了一份回憶。經(jīng)歷了一個(gè)老師的自豪與無(wú)奈，經(jīng)歷多年，終于有一天站在了自己曾經(jīng)最崇拜的人站立的位置，對(duì)面的人就像曾經(jīng)懵懂的我們，渴望而又單純。在這段經(jīng)歷中，不斷面對(duì)自己的不足，在摸索中慢慢前行，及時(shí)改正自己的不足，我們?cè)跊](méi)有辦法再像原那樣得過(guò)且過(guò)，我們面對(duì)的是幾十個(gè)孩子未的`人生，要小心摸索，嚴(yán)謹(jǐn)前行。

　　這半年的實(shí)習(xí)，對(duì)孩子說(shuō)或許又是一次重新適應(yīng)的無(wú)奈。我的學(xué)生曾經(jīng)問(wèn)我，老師，為什么我們沒(méi)有固定的老師，我們一學(xué)期一個(gè)新的老師，等我們漸漸適應(yīng)了老師的教學(xué)方式，又會(huì)一位新的老師。當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我無(wú)言了，這對(duì)學(xué)生說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很不利的學(xué)習(xí)環(huán)境，一次又一次的適應(yīng)新老師，適應(yīng)新方式，學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)一次又一次的重復(fù)，哪位老師也不知道落下了什么。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)說(shuō)，是一個(gè)相對(duì)比較大的問(wèn)題。

　　嘮嘮叨叨說(shuō)了許多，所想甚多，不知凡幾。

　　唯愿一切安好！

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

　　經(jīng)過(guò)在XX行XX個(gè)多月的實(shí)習(xí)，客觀上來(lái)說(shuō)，我對(duì)自我在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自我更加充分的理解了理論與實(shí)際的關(guān)系，也逐漸的適應(yīng)了我學(xué)生身份向職業(yè)人員的主角轉(zhuǎn)換。我這次實(shí)習(xí)的主要資料是制度學(xué)習(xí)，儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)以及基本的綜合柜員操作。

　　首先來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給我感覺(jué)最深的就是我觀念上的轉(zhuǎn)變。以往在我的觀念中，銀行工作人員工作是那么的簡(jiǎn)便，每一天對(duì)著電腦敲敲鍵盤，再數(shù)數(shù)鈔票就行了，我完全忽略了每一個(gè)工作都有每個(gè)工作隱形的工作資料。自從進(jìn)入XX營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)以后，我感覺(jué)事實(shí)與現(xiàn)實(shí)的差距真是太遠(yuǎn)了。由于環(huán)境因素，營(yíng)業(yè)部每一天的破鈔都比較多，“破鈔任務(wù)”是我進(jìn)入實(shí)習(xí)以后聽(tīng)到較多的一個(gè)組合詞，而捆錢，不管是捆破鈔還是捆好鈔都是技術(shù)活，尤其是捆小額破鈔，更是令人煩惱的艱巨任務(wù)，并且如果在比較繁忙的時(shí)候，不論是整理破鈔還是捆錢都得見(jiàn)縫插針的利用時(shí)間。

　　時(shí)間過(guò)去XX個(gè)月了，可是此刻的我對(duì)于剛到實(shí)習(xí)單位時(shí)的情境記憶猶新，尤其是各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于銀行工作制度的強(qiáng)調(diào)。所謂的制度就是銀行工作人員行為規(guī)范的準(zhǔn)則，是不可違背的規(guī)矩。不違不保證不出錯(cuò)，可是違背了制度就埋下了出錯(cuò)的隱患。剛到營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)的第一天，主任就給了我一本信用社的制度讀本，并且百般告誡與強(qiáng)調(diào)制度的重要性。

　　然而在接下來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)慢慢的領(lǐng)會(huì)與學(xué)習(xí)，銀行工作的制度規(guī)范也慢慢滲入在生活與工作中�！耙蝗杖�查庫(kù)”是所有工作人員每一天必須的事情，并且也是我最緊張的時(shí)候，雖然每一天都在進(jìn)行著這項(xiàng)任務(wù)，可是每每到時(shí)候差點(diǎn)尾箱，總會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)出錯(cuò)，雖然至今為止還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。銀行的工作不必市場(chǎng)銷售，多了少了哪怕是一角錢都是大事（特殊的除外），這都說(shuō)明了在操作的過(guò)程中存在著錯(cuò)誤，是對(duì)工作完成度的否定。

　　在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中，授權(quán)是我印象最深刻的一項(xiàng)工作。不管是本地的授權(quán)還是統(tǒng)一的授權(quán)。在XX行打造流程銀行之際，制度規(guī)范，統(tǒng)一操作，流程化的操作時(shí)不可避免的，授權(quán)部門的存在就很重要。然而對(duì)于柜員來(lái)說(shuō)，授權(quán)時(shí)每一天必不可少的操作，每一次打款，或者是五萬(wàn)以上的業(yè)務(wù)來(lái)往或者是卡密的基本操作都離不開(kāi)授權(quán)系統(tǒng)。授權(quán)的存在也讓我間接理解了為什么每一次必須保障兩個(gè)以上的工作人員在崗，這不僅僅是制度的需求，互相監(jiān)督的需求，安全的需求，也是基本工作完成的需求，因?yàn)橛行�業(yè)務(wù)必須得本地授權(quán)，必須得有監(jiān)督柜員的存在。

　　對(duì)于銀行制度，并不是了解就好，還得好好的執(zhí)行，必須徹底的貫徹實(shí)行。對(duì)于在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常聽(tīng)到的5萬(wàn)金額弄成50萬(wàn)金額的事故，就是對(duì)于銀行制度沒(méi)有貫徹實(shí)施的具體實(shí)例，也是我們必須引以為戒的事情，這就更加要求我們?cè)趯?shí)際的操作過(guò)程中不論是臨柜人員還是授權(quán)柜員都得認(rèn)真、仔細(xì)、按部就班的進(jìn)行規(guī)程操作。

　　在這次XX個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中，柜臺(tái)操作基本就是我每一天的生活寫照。剛開(kāi)始的一個(gè)多星期，我每一天都處在背操作代碼的混沌之中——XX，XX，XX，XX……看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)數(shù)字，卻將我弄的渾渾噩噩，并且只要有一天不操作，就會(huì)忘記業(yè)務(wù)的操作代碼，為了這個(gè)事情，還沒(méi)有少挨訓(xùn)誡�？墒切液�，摸索的過(guò)程很短暫，慢慢的就熟悉了基本業(yè)務(wù)代碼的操作。

　　然而在實(shí)習(xí)之初，有幾項(xiàng)基本的技能是每個(gè)柜員都必須具備的，那就是捆鈔、點(diǎn)鈔以及過(guò)鈔，剛開(kāi)始認(rèn)為這些都很簡(jiǎn)單，可是實(shí)際操作以后，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，捆鈔時(shí)必須將錢都弄整齊，疊好，并且在捆的過(guò)鈔中，捆的位置，捆的松緊程度都有要求；而點(diǎn)鈔就更是技術(shù)活，至今位置，我還是只學(xué)會(huì)了兩指兩張，對(duì)于很多前輩的很多種點(diǎn)錢的方法，我都望塵莫及��；至于過(guò)鈔，雖然此刻都是用點(diǎn)鈔機(jī)，可是在過(guò)鈔的時(shí)候，錢的位置放置很重要，如果位置不對(duì)，就會(huì)不停的響，不斷的�！�…

　　在進(jìn)行柜臺(tái)操作的過(guò)程中，因?yàn)閄X行此刻業(yè)務(wù)需要，基本是應(yīng)對(duì)三農(nóng)的服務(wù)業(yè)務(wù)，而對(duì)于實(shí)習(xí)生的我來(lái)說(shuō)，每一天的業(yè)務(wù)就是柜面上關(guān)于卡和存折基本的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、掛失、密碼設(shè)置、重置，還有少許的'個(gè)人電匯業(yè)務(wù)等等。剛開(kāi)始上柜實(shí)習(xí)時(shí)，不管做什么事情都是細(xì)心翼翼，總是害怕出錯(cuò)，總是一個(gè)操作一個(gè)回頭，看看帶我實(shí)習(xí)的前輩的表情，并且操作過(guò)程和時(shí)間都很緩慢，應(yīng)對(duì)各種各樣的客戶和業(yè)務(wù)，還鬧過(guò)不少笑話，可是在慢慢熟悉了基本操作以后，基本能夠做到獨(dú)立操作。

　　可是因?yàn)楫吘共皇菍�業(yè)的會(huì)計(jì)或者是金融專業(yè)的人員，對(duì)于很多業(yè)務(wù)的憑證，到目前為止還是不太懂，只能懂一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)科目和憑證票據(jù)。期望在以后的工作中慢慢熟悉，能更好的操作業(yè)務(wù)。因?yàn)閷?shí)習(xí)崗位是個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)柜，所以對(duì)于很多對(duì)公的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)不是很熟悉，可是就自我來(lái)說(shuō)，還是很期望在未來(lái)的工作中，多多學(xué)習(xí)對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，盡可能的全面的發(fā)展自我。

　　實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫，僅有短短XX個(gè)多月的時(shí)間。可是就在這短短的XX個(gè)多月的時(shí)間里，個(gè)人感覺(jué)收獲良多，這不僅僅是工作上頭的收獲，也包括生活中的收獲。

　　工作中的前輩們不僅僅教會(huì)了如何應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題，在生活中的待人處事上頭，也傳遞給我很多寶貴的意見(jiàn)，在XX行的這個(gè)大家庭里面，工作很充實(shí)，生活很開(kāi)心。

　　所以在那里很感激XX農(nóng)商行對(duì)我們實(shí)習(xí)生關(guān)懷和照顧，很感激XX支行的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我們工作和生活的幫忙，異常感激XX支行營(yíng)業(yè)部的各位前輩在實(shí)習(xí)期間對(duì)我工作和生活對(duì)幫忙與耐心指導(dǎo)，多謝！.

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

　　在我大學(xué)中的最后一個(gè)寒假里，我找了一個(gè)公司進(jìn)行我的畢業(yè)之前的最后一次實(shí)習(xí)。我希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)，能夠增加我的一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，幫助我在畢業(yè)之后更好的找工作，更好的融入社會(huì)。

　　學(xué)校在十一月份就已經(jīng)沒(méi)有課了，所以我從十一月份就開(kāi)始實(shí)習(xí)了。班里的同學(xué)大多都是在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始實(shí)習(xí)的，因?yàn)榇蠹叶加泄ぷ髁�，所以我也比較著急的在找工作。雖然我比較著急，但是也沒(méi)有將就，最后找到了一個(gè)自己非常心儀的工作。這一次的實(shí)習(xí)時(shí)間比較的短暫，從十一月份開(kāi)始到一月中旬過(guò)年，只有兩個(gè)半月的時(shí)間。過(guò)年之后，因?yàn)橐恍┰�因，我就辭職了。

　　雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間比較的短暫，但是我也學(xué)到了很多的東西。這家公司的總部是在沿海地區(qū)，我所在的是他們?cè)趦?nèi)地開(kāi)設(shè)的一個(gè)辦公室，為了打開(kāi)國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)而設(shè)置的辦公室。公司之前主要是做出口的，近兩年想開(kāi)發(fā)一下國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)，所以有了我們這個(gè)辦公室的產(chǎn)生。

　　公司的老板人非常好，公司的制度也非常人性化。因?yàn)楣�司的市�?chǎng)部才剛剛成立，我是市場(chǎng)部成立之后招進(jìn)去的第一個(gè)員工，和我一起的.還有三個(gè)新員工。因?yàn)槲覀兪袌?chǎng)部的工作可以說(shuō)是從零開(kāi)始的，公司老板之前也不知道要怎么去利用新媒體開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，也還沒(méi)有招到合適的領(lǐng)導(dǎo)者，所以就需要我們自己研究該怎么做。

　　老板一點(diǎn)都不擔(dān)心我們會(huì)把事情搞砸，放手讓我們?nèi)プ�，讓我們自己想要怎么做，所有資源也都提供給我們使用，任由我們支配。雖然說(shuō)資源都給的很充足，但是我們都是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，對(duì)新媒體的東西也只是處于比較了解的階段，也都沒(méi)有實(shí)際的操作過(guò)這些東西，對(duì)我們來(lái)說(shuō)難度很大。所以做這個(gè)事情我們還是有一定的壓力的。

　　但是公司既然愿意相信我們，放手讓我們?nèi)プ�，我們就不能辜�?fù)了他們的信任。一開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)手忙腳亂的，什么也都不會(huì)，經(jīng)常出錯(cuò)。但是慢慢的，就開(kāi)始變得容易了，也能夠把握好對(duì)新媒體的使用了。看著發(fā)出去的文章的閱讀量不斷的增長(zhǎng)，心里充滿了滿足感，也總算是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任有了交代。

　　雖然只在公司待了兩個(gè)多月，但是這兩個(gè)月我的成長(zhǎng)速度非常的快，也學(xué)到了很多的東西。在之后的工作中，我相信我能夠把工作做得更加的好，學(xué)習(xí)的更加的快。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

　　三個(gè)月的頂崗進(jìn)修完結(jié)了，這使我體重減至了十斤，肌肉顯得結(jié)實(shí)了，更關(guān)鍵的就是使我曉得工作到底就是怎么一兩件事。

　　這次實(shí)習(xí)，我們和廠里的老員工同工同酬。正是在美的工作的這三個(gè)月，是我這輩子第一次參加工作，同時(shí)我也掘得了人生地第一桶金。

　　美的必須就是中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的代表，就是中國(guó)生產(chǎn)的代表，它充斥中國(guó)的改革開(kāi)放以及近些年的經(jīng)濟(jì)騰飛快速發(fā)展，淪為中國(guó)少數(shù)幾個(gè)存有能力沖進(jìn)去世界五百?gòu)?qiáng)的民營(yíng)企業(yè)。和大多數(shù)企業(yè)一樣美的今天的成績(jī)依靠的就是一流的生產(chǎn)技術(shù)和管理理念，而使它淪為全國(guó)第二小的微波爐制造商則靠的我們國(guó)內(nèi)巨大的廉價(jià)勞動(dòng)力和我們中國(guó)人的勤奮吃苦耐勞精神。

　　我們?cè)诿赖奈⒉�爐的總裝工廠工作，這里的工作內(nèi)容很簡(jiǎn)單，任何人只要在班組長(zhǎng)一兩分鐘的.指導(dǎo)下就能夠上崗，但工作時(shí)間特別長(zhǎng)，一天工作近十一小時(shí)，半個(gè)月進(jìn)行一次白晚班的倒換，工作十分辛苦。我們作為大學(xué)生在這里工作與一般的新員工的不同就是能夠更快的掌握所在崗位的工作技能。做出質(zhì)量更好的產(chǎn)品。

　　在生產(chǎn)線上一個(gè)生產(chǎn)班組就是一個(gè)整體，生產(chǎn)線一停下失一個(gè)人都沒(méi)用，每個(gè)人都必須把自己的事搞好，相連工作崗位的同事塞拉還要幫忙一把的義務(wù)，和同事搞好關(guān)系也就是很關(guān)鍵的，較好的相處能夠傳達(dá)歡樂(lè)，就是工作中和工作之余很關(guān)鍵的東西。

　　美的很大，賺的錢也很多，但存在的問(wèn)題也是很多的，比如：管理人員太多，基層管理人員的素質(zhì)不高，不能很好的處理與員工之間的關(guān)系，工作時(shí)間太長(zhǎng)，工資太低，造成員工流失嚴(yán)重，新員工多又使得產(chǎn)品的質(zhì)量上不去，而美的想成為世界五百?gòu)?qiáng)之一，必須提高其產(chǎn)品質(zhì)量。說(shuō)管理人員素質(zhì)低吧，以我所在班組的后工序組長(zhǎng)為例，員工每次出了問(wèn)題不問(wèn)清楚原由就罵人，退一步說(shuō)就算誰(shuí)犯了一點(diǎn)小錯(cuò)，在那樣高強(qiáng)度的工作量下也是應(yīng)該原諒的，工人又累又挨批評(píng)，還有什么心情工作呢，做出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量怎么會(huì)有保證呢？

　　三個(gè)月的進(jìn)修讓我學(xué)至很多課堂上學(xué)沒(méi)的東西，使我真正認(rèn)知了什么就是血汗錢，想一想我們的父輩，為了把我們推擠小，可供我們讀書(shū)，代價(jià)了多少汗水！而我們至今還在學(xué)校不學(xué)無(wú)術(shù)，花掉著家里的錢。通過(guò)這次進(jìn)修使我深刻的認(rèn)識(shí)到科學(xué)知識(shí)的重要性，沒(méi)科學(xué)知識(shí)沒(méi)技能就僅靠賤買自己的體力，所以我會(huì)更加珍視剩的這一年的自學(xué)機(jī)會(huì)，不懈努力努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，把技能練習(xí)不好，并使自己踏入社會(huì)淪為一個(gè)即為可以處事存有會(huì)做人的人。

　　考上大學(xué)時(shí)間很長(zhǎng)了，可是自己一直以來(lái)都是不斷的進(jìn)步，我可以說(shuō)自己已經(jīng)是非常的努力了，可是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是幾乎沒(méi)有，我對(duì)自己說(shuō)，我很受傷，我想我會(huì)更加的努力的，我相信我會(huì)在社會(huì)上做好的�？墒俏倚枰�一次機(jī)會(huì)，一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)，我可以做好自己的工作，我可以在不斷的成長(zhǎng)中得到更多的進(jìn)步，我是這樣做的，也是這樣努力的，我會(huì)一直做好的！

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)始興縣標(biāo)準(zhǔn)微型馬達(dá)廠已有將近三月了，然而，在這短短的三個(gè)月工作中，其中的所觀、所做都讓我感觸頗深。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是我第一次走進(jìn)工廠，也是我第一次真正體驗(yàn)一份工作和感受企業(yè)文化。我們是4月29日到廠的，下午經(jīng)過(guò)人事部一位培訓(xùn)員的簡(jiǎn)短培訓(xùn)后，第二天我們就在檢查員、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)與相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)工作操作手法的指導(dǎo)下，便開(kāi)始了緊張忙碌的工作。剛開(kāi)始，我是做換向器工作，但由于自己手經(jīng)常出汗，會(huì)影響換向器上銅片的質(zhì)量，就被調(diào)到了DV焊接，起初，我本以為這對(duì)于電信專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，焊接是一個(gè)最平常不過(guò)的事，然而，事實(shí)卻并非如此，在通過(guò)檢查員的操作講解后，我才知道，雖然兩者都是焊接，但是操作手法和對(duì)焊點(diǎn)的要求都是有差別的。

　　現(xiàn)在，隨著時(shí)間的推移，廠方對(duì)我們生的要求也在逐步提高，一個(gè)月以后就要達(dá)到老員工產(chǎn)量的`百分之八十，說(shuō)來(lái)慚愧，我完成起來(lái)還是有點(diǎn)困難，可能是自己以前缺少鍛煉，動(dòng)手速度較慢，再加上自己操作技藝上的緣故，自己的產(chǎn)量也只能勉強(qiáng)達(dá)到百分之六十，不過(guò)，自己也一直在努力，不斷提高和摸索。

　　看似簡(jiǎn)單的工作，要做到又快又好卻并非易事，所以說(shuō)，把簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好，就是不平凡。對(duì)于即將步入社會(huì)，真正走上工作崗位的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該充分利用好這次的機(jī)會(huì)，調(diào)整好心態(tài)，把看似簡(jiǎn)單的事，做得不簡(jiǎn)單，這將成為我們真正步入社會(huì)之前一筆最大的財(cái)富。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

　　我?guī)е�激�?dòng)的心情、略顯緊張一路來(lái)到險(xiǎn)峰機(jī)床廠，險(xiǎn)峰機(jī)床廠位于惠水縣高鎮(zhèn)，1958年建廠，1965年正式改名為險(xiǎn)峰機(jī)床廠，屬于市有企業(yè)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)的范圍是機(jī)床，但是主要是生產(chǎn)各種各樣的磨床，例如：高速無(wú)心磨床、軋輥磨床、導(dǎo)輪磨床、精密無(wú)心磨床等，險(xiǎn)峰機(jī)床現(xiàn)有員工兩千多人，規(guī)模很大。

　　我們進(jìn)入公司的場(chǎng)地后師傅強(qiáng)調(diào)最多的就是安全問(wèn)題，不允許我們接觸任何開(kāi)關(guān)和觸摸任何機(jī)械設(shè)備，不允許同學(xué)們?cè)诶锩娲螋[，也不允許影響工人的生產(chǎn)，不允許在里面抽煙，在師傅一陣苦口婆心之后，我們才跟他進(jìn)入車間，聽(tīng)他一路講解。

　　我們第一個(gè)參觀的是銷造車間，里面全是重型設(shè)備，7噸的沖天爐，10噸的保溫瓶，20噸重的移動(dòng)式混砂機(jī)，里面的砂紙用的全是樹(shù)脂砂，砂型沙箱都很特別，一般砂型加工好后冷卻半小時(shí)可以取模，但是選擇砂型風(fēng)干的話，水傷的會(huì)產(chǎn)生氣孔，而決解的辦法就是焊補(bǔ)來(lái)解決，正常情況下再制造砂型的時(shí)候要加工昌口。

　　接下來(lái)我們參觀的是二樓的數(shù)控加工車間，金二加工車間加工的都是些小零件，所用的加工設(shè)備為VMC1650A的加工中心，VMC100C的銑床，CAK632850C的車床，M714x6的臥軸鉅臺(tái)平磨床等，機(jī)械設(shè)備都很大，加工中心能一次性裝24把刀，穿過(guò)過(guò)道來(lái)到金一加工車間，相對(duì)于金二加工車間來(lái)說(shuō)，金二車間加工的都是大零件，心得體會(huì)范文里面的龍門式銑床產(chǎn)于北京第一機(jī)床廠，鏜床產(chǎn)于濟(jì)南第二機(jī)床廠龍門铇床主要加工大平面。來(lái)介紹一下加工的成品，險(xiǎn)峰機(jī)床廠生產(chǎn)的磨床有24米得，也有18米的等等，軋輥磨床皮帶可達(dá)23根，險(xiǎn)峰機(jī)床廠的的航車可達(dá)75噸，機(jī)床精度可達(dá)111000mm，可在生產(chǎn)好的機(jī)床上刷上一層油漆有利于防銹，包裝箱可達(dá)84125x0，但是這里包裝的只是某一部分，險(xiǎn)峰是聚集所有流程于一身的生產(chǎn)企業(yè)，備料、生產(chǎn)、加工、包裝、成品出售都在險(xiǎn)峰機(jī)床廠完成。

　　險(xiǎn)峰機(jī)床廠的下一步規(guī)劃：在貴陽(yáng)孟關(guān)建基地，估計(jì)今年年底就建成，廠房建成后，作為險(xiǎn)峰的廠區(qū)重心專研精加工，而惠水險(xiǎn)峰專研粗加工�，F(xiàn)在的制造業(yè)正從降低勞動(dòng)成本、產(chǎn)品成本來(lái)提高企業(yè)整體效率和質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。知識(shí)—技術(shù)—產(chǎn)品的升級(jí)的周期越來(lái)越短，對(duì)技能、質(zhì)量的要求更高更精，同時(shí)社會(huì)中對(duì)環(huán)境的保護(hù)、綠色制造的意識(shí)不斷增強(qiáng)，險(xiǎn)峰的制造技術(shù)為自己的企業(yè)贏得了競(jìng)爭(zhēng)的重要途徑。而磨床相對(duì)于車床、銑床等采用數(shù)控系統(tǒng)的時(shí)間較晚，因?yàn)樗鼘?duì)數(shù)控系統(tǒng)有特殊的要求。進(jìn)來(lái)，借助WNC技術(shù)，磨床上砂輪的連續(xù)修整，自動(dòng)補(bǔ)償，自動(dòng)交換砂輪，多臺(tái)工作，自動(dòng)傳動(dòng)和裝夾工件等各種操作都得以實(shí)現(xiàn)。因?yàn)閃C與制造自動(dòng)化技術(shù)的聯(lián)系越來(lái)越緊密，作為自動(dòng)化柔性生產(chǎn)的的重要基礎(chǔ)的數(shù)控機(jī)床在機(jī)床中占的比例越來(lái)越多，應(yīng)市場(chǎng)對(duì)磨床的特別需求，磨床的生產(chǎn)具有很廣闊的前景，而無(wú)心磨床的前景更美好，它主要用于加工很細(xì)很長(zhǎng)的零件，加工出來(lái)的零件精度很高，如果一個(gè)零件全部加工好就差磨削了，采用外圓磨削就會(huì)出現(xiàn)刮傷，精度等系列問(wèn)題，而無(wú)心磨削就可以達(dá)到這種加工所需要的結(jié)果。所以險(xiǎn)峰是一個(gè)有著美好前景的企業(yè)。

　　我們乘著一路快吧來(lái)到高峰石油機(jī)械廠，位于貴州省金陽(yáng)開(kāi)發(fā)區(qū)，建廠于1971年，原名為貴州高峰機(jī)械廠，隸屬于中國(guó)兵器裝備集團(tuán)公司，主要從事以石油鉆采機(jī)為主的民品生產(chǎn)，是中國(guó)鉆采機(jī)的核心企業(yè)之一，經(jīng)過(guò)努力，高峰具有很強(qiáng)的自主設(shè)計(jì)能力，鍛鑄，熱表，機(jī)械加工等能力達(dá)到行業(yè)的先進(jìn)水平，車間里具有先進(jìn)的加工設(shè)備，工藝齊全，能夠生產(chǎn)包括鉆井震擊，打撈工具與固井工具，鉆井工具，鉆采設(shè)備地面鉆具維修設(shè)備以及采油測(cè)試工具在內(nèi)的眾多的品種以及規(guī)格的石油鉆采機(jī)產(chǎn)品能夠滿足油田的鉆采作業(yè)，特別是處理鉆井事故的各種需要。

　　有了前次去險(xiǎn)峰的經(jīng)驗(yàn)，老師和其他人也不再?gòu)?qiáng)調(diào)很多關(guān)于安全的問(wèn)題，跟著師傅聽(tīng)他講解，車間的環(huán)境很好，綠色的走道，黃線以內(nèi)為生產(chǎn)范圍，里面的設(shè)備、毛坯、工件擺放有序，比起以前的那些機(jī)械廠環(huán)境好多了，見(jiàn)不到一點(diǎn)油污，而且里面的工作人員大多很年輕，高峰石油機(jī)械廠金陽(yáng)廠區(qū)主要是車外圓和打內(nèi)孔以及改螺紋，車間里有手動(dòng)機(jī)床也有自動(dòng)CNC系統(tǒng)機(jī)床，而且CNC系統(tǒng)機(jī)床占大多數(shù)，看著工作人員在操作加工的大部分是大零件，用吊車裝夾。車間里的師傅帶了一圈后，讓我們?cè)诓挥绊懮�產(chǎn)的情況下自我觀察一下車間里的設(shè)備和其它的東西，在里面加工的東西我們重觀了軸，而且同學(xué)們一起討論了一會(huì)兒，，所謂的石油機(jī)械，所用的.零件應(yīng)該大部分是通孔的，現(xiàn)在鉆井工程技術(shù)也越來(lái)越高，所以石油機(jī)械設(shè)備也越來(lái)越先進(jìn)，把加工了的軸與不曾加工的毛坯零件相比，不禁而感嘆科技水時(shí)代的進(jìn)步速度，以前老師在講臺(tái)上講得龍飛鳳舞不如來(lái)此一見(jiàn)，所謂百聞不如一見(jiàn)應(yīng)該就是這樣吧，親自操作過(guò)但那是實(shí)訓(xùn)。并沒(méi)有真正的生產(chǎn)來(lái)得正是。

　　就高峰石油機(jī)械廠的管理模式制度，每個(gè)員工都可以批評(píng)別人與自我批評(píng)，而且采取罰款制度，我在車間宣傳欄上看到一些罰單，都是因?yàn)檫`反了廠里的規(guī)章制度所造成的，還有一些員工的檢討以及員工的考情表，應(yīng)該做到公平公正了，車間里的衛(wèi)生以及很多東西都做的很好，所以應(yīng)該無(wú)論任何地方都是一樣的，有一定的規(guī)章制度是好的，所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓，因該正是這個(gè)道理。

　　我國(guó)現(xiàn)階段的石油事業(yè)不是很發(fā)達(dá)，石油勘探尚處在中等的成熟階段，而且石油是種重要的資源，可以說(shuō)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的血液，石油工業(yè)作為一種基礎(chǔ)工業(yè)需要大量的技術(shù)人才，石油生產(chǎn)領(lǐng)域具有科技含量高，技術(shù)性強(qiáng)等特點(diǎn)，而資源事業(yè)就得著眼于未來(lái)，采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，例如石油鉆井，高峰生產(chǎn)的是的是液壓式震擊器，利用液壓油在細(xì)小流道內(nèi)運(yùn)動(dòng)的阻尼作用鎖緊機(jī)構(gòu)，利用流道突然變化所應(yīng)起的釋放，在震機(jī)器所產(chǎn)生打擊從而在鉆柱內(nèi)形成震動(dòng)，液壓式液壓式震擊器由于其緊鎖機(jī)構(gòu)工作原理的限制，只能在單一方向產(chǎn)生震擊，一般為向上震擊，由于具有優(yōu)越于機(jī)械式震機(jī)器的長(zhǎng)延時(shí)功能，其震擊力大小可依靠鉆的操作任意調(diào)節(jié)，但由于液壓介質(zhì)、密封材料、密封結(jié)構(gòu)等容易受到磨損，井溫等因素受到影響，產(chǎn)品的壽命、適應(yīng)性、可靠性都不穩(wěn)定。顯然對(duì)密封機(jī)構(gòu)和密封材料的選用以及對(duì)零件加工精度的要求都十分嚴(yán)格，正確的選擇和使用震擊器產(chǎn)品就能發(fā)揮其應(yīng)有的效應(yīng)，為鉆井工業(yè)帶來(lái)更大的效益，高峰生產(chǎn)的設(shè)備都是很先進(jìn)的，這與機(jī)械式脫不開(kāi)關(guān)系的。

　　總結(jié)：參觀實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)對(duì)于機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的過(guò)程，機(jī)械是是集力學(xué)、機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)等學(xué)科為一體的專業(yè)，對(duì)于馬上要進(jìn)行實(shí)習(xí)的我們來(lái)說(shuō)，這兩次的參觀實(shí)習(xí)更是錦上添花，讓一顆懸著的心終于放下來(lái)了，平靜下來(lái)了，機(jī)械這一專業(yè)所學(xué)的課程比較多，制圖、計(jì)算、編程這些都是必須的，如果學(xué)好了這一專業(yè)，就業(yè)前景是非常廣闊的，具備一定的機(jī)械制造基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用能力，在生產(chǎn)第一線工作，機(jī)床的操作是要很細(xì)心的，具備有空開(kāi)發(fā)數(shù)控能力的人員與人才將成為企業(yè)真多的目標(biāo)，機(jī)械制造自動(dòng)化專業(yè)人才近年來(lái)在企業(yè)中處于供不應(yīng)求的狀態(tài)，這就要求我們要嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，具有解決專業(yè)知識(shí)的實(shí)際問(wèn)題的能力，懂得一些生產(chǎn)管理知識(shí)，了解本專業(yè)科學(xué)技術(shù)的新成就和新開(kāi)發(fā)的趨勢(shì)，借助工具書(shū)閱讀和學(xué)習(xí)本專業(yè)的資料，有一定的自學(xué)能力，本專業(yè)的我們具備專業(yè)知識(shí)和能力是很多的，要具備扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，能正確的利用和讀懂本專業(yè)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，具備本專業(yè)的制圖、計(jì)算、測(cè)試等工藝操作基本技能等等，只要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，走到哪里都是人才。

　　這兩次的參觀實(shí)習(xí)讓我收獲很多，也了解很多關(guān)于機(jī)械專業(yè)的工作環(huán)境，雖然時(shí)間很短暫，接觸到的是整個(gè)工作流程，但是也學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些是無(wú)法從書(shū)本上學(xué)到的，這樣的參觀實(shí)習(xí)讓我更好的了解自己的不足，讓我們更好的設(shè)定人生目標(biāo)，這兩次的參觀實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

　　理解學(xué)生是教師與學(xué)生交流、互動(dòng)的基礎(chǔ)，往往一堂課的成敗與否就在于教師是否真正理解學(xué)生，和學(xué)生做到心心相映，架起師生交往的橋梁。在實(shí)習(xí)過(guò)程中看到過(guò)一些關(guān)于教育的書(shū)，這些書(shū)中提出了一些基本的教育理念，如尊重、信任、理解、欣賞、激勵(lì)、寬容等，讀后很有感觸。

　　一、平等地對(duì)待學(xué)生

　　“全面”指的是學(xué)生發(fā)展的全面性。它包括兩個(gè)基本方面：一是指學(xué)生個(gè)體在體現(xiàn)社會(huì)要求方面的全面性；二是指學(xué)生個(gè)體素質(zhì)內(nèi)在結(jié)構(gòu)方面的全面性。前者，要求教師在促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化的教育過(guò)程中，真正能夠在德、智、體、心（包括心理發(fā)育、心理品質(zhì)、心理承受能力等）諸方面給學(xué)生以全面的教育和引導(dǎo)。其中，德是第一位的。在當(dāng)社會(huì)教師的第一職責(zé)應(yīng)是教學(xué)生如何做人，第二是教學(xué)生如何思考，第三才是傳授具體知識(shí)。

　　二、尊重學(xué)生的人格特點(diǎn)

　　對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。不是抽象的說(shuō)教，而是現(xiàn)實(shí)地、具體地體現(xiàn)在班主任對(duì)學(xué)生的一言一行所產(chǎn)生的一種強(qiáng)烈的、高尚無(wú)私的道德情感。蘇霍姆斯基認(rèn)為：“教育的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童�！彼�要求教師在工作中既要了解學(xué)生，尊重學(xué)生，做學(xué)生的推心置腹的知心朋友，又要在學(xué)業(yè)方面因材施教、循循善誘、誨人不倦地耐心指導(dǎo)，真正落實(shí)教書(shū)育人。

　　三、學(xué)而不厭、誨人不倦

　　素質(zhì)教育呼喚著教育改革，同時(shí)也給老師們提出更高的要求，即要注重學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。主要包括學(xué)習(xí)有關(guān)教育政治法規(guī)，學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)科技新知識(shí)、新觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，善于與別人相互學(xué)習(xí)和借鑒，擇其善面從之，其不善而改之，以不斷提高自身素養(yǎng)。在“知識(shí)爆炸的`今天，學(xué)生的信息來(lái)源十分廣泛，他們接受新事手快，從某種意義上說(shuō)，教師在某方面的知識(shí)不如學(xué)生也是一種正�，F(xiàn)象。這就要求老師放下架子發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，虛心地的向家長(zhǎng)和社會(huì)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向一切有真知的人包括自己的學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　四、言傳身教

　　中學(xué)生缺乏正確的是非鑒別能力，但以具有較強(qiáng)的模仿能力，老師的一言一行時(shí)刻感染著學(xué)生的成長(zhǎng)，這就要求老師更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻以身作則，為人師表，注重言行一致，表里如一，用自己的高尚品德、良好的行為習(xí)慣去說(shuō)服學(xué)生，感化學(xué)生，從而形成良好的班風(fēng)。

　　新課標(biāo)的實(shí)施要求每個(gè)老師樹(shù)立新理念：樹(shù)立民主的學(xué)生觀、個(gè)人簡(jiǎn)歷樹(shù)立全面的教育觀、建立民主平等、親密和諧的師生關(guān)系。隨著新課標(biāo)在全國(guó)范圍內(nèi)的推廣，希望每位老師都和學(xué)生建立起來(lái)良好的情感來(lái)，讓我們的每一位教師都真心實(shí)意的去尊重、熱愛(ài)每一位學(xué)生吧！

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

　　這段時(shí)間經(jīng)歷非常寶貴，我一定會(huì)通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓自己積累更多，在這方面我認(rèn)為我是能夠做的到位的，實(shí)習(xí)也是我對(duì)自己能力的一種最好的證明，現(xiàn)在我也意識(shí)到了實(shí)習(xí)給我?guī)��?lái)的變化跟成長(zhǎng)，我非常珍惜這段實(shí)習(xí)的以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為一名畢業(yè)學(xué)生我也感覺(jué)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我能夠積累足夠多的知識(shí)，在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中這些也都是一個(gè)非�？少F的東西，我也是清楚的意識(shí)到了實(shí)習(xí)對(duì)我的重要性，這次實(shí)習(xí)結(jié)束之后我也對(duì)自己各個(gè)方面有了一切全面的了解，這讓我感觸非常的深刻，不管是什么時(shí)候這些都是應(yīng)該主動(dòng)去做好的事情。

　　在實(shí)習(xí)當(dāng)中我接觸了很多沒(méi)有接觸到的知識(shí)，我也希望那個(gè)能夠得到一個(gè)認(rèn)可，不管是做什么事情我都應(yīng)該要給自己的一定的勇氣，在實(shí)習(xí)當(dāng)中我是非常虛心的，我能夠把握好學(xué)習(xí)的進(jìn)度，清楚知道自己往哪方面發(fā)展，對(duì)于自己的專業(yè)知識(shí)實(shí)習(xí)就是一個(gè)非常不錯(cuò)的驗(yàn)證，在大學(xué)期間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了多少，工作一下就能夠看出來(lái)，也讓我感觸頗深，我也是渴望在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中積累知識(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，我也會(huì)把這些簡(jiǎn)單的東西做好，有些事情還是要客觀的一點(diǎn)，我一定會(huì)用一個(gè)合理的方式去保持這一點(diǎn)。

　　這次的實(shí)習(xí)讓我感觸深刻的不僅僅只有這些，我認(rèn)為有些事情應(yīng)該考慮周到的，這次短短幾個(gè)月下來(lái)實(shí)習(xí)真的很多寶貴，能夠在自己的專業(yè)對(duì)口的崗位工作，這是一種幸運(yùn)，我學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，過(guò)去一直都對(duì)這個(gè)沒(méi)有一個(gè)清晰的概念，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我認(rèn)為我所接觸的東西還是足夠多的，我也一定會(huì)吸取足夠多的工作經(jīng)驗(yàn)，讓自己學(xué)會(huì)更多的'知識(shí)，這次的實(shí)習(xí)對(duì)我是非常重要，我真的也是感受到了這一點(diǎn)，所以在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)我一定會(huì)更加努力，這短短幾個(gè)月下來(lái)確實(shí)還是有非常的多的事情，在工作當(dāng)中我也是學(xué)會(huì)了很多，比如說(shuō)過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域，這開(kāi)闊了我的眼界。

　　我也是非常的感激這期間自己所遇到的每一個(gè)問(wèn)題，這讓我不斷的在解決，然后自身也是得到了提高，這樣的感覺(jué)是非常的好，實(shí)習(xí)是一種非常不錯(cuò)的方式，我希望通過(guò)這樣的方式讓自己積累足夠多，同時(shí)也需要感激同事熱情的幫助，實(shí)習(xí)讓我看到了自己的缺點(diǎn)，非常重要，讓我感知了自己跟公司優(yōu)秀的員工的差距，我需要更加努力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

　　在大學(xué)時(shí)期，實(shí)習(xí)是一種重要的實(shí)踐活動(dòng)，無(wú)論是對(duì)于今后的職業(yè)發(fā)展，還是對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)，都具有非常重要的意義。作為一位大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中，我收獲了很多，以下是我個(gè)人的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

　　首先，實(shí)習(xí)讓我深深感受到了自己還有很多不足之處。在學(xué)校的時(shí)候，我們主要是通過(guò)課堂學(xué)習(xí)來(lái)積累知識(shí)和技能，對(duì)于實(shí)際操作的了解卻并不多。然而，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有準(zhǔn)備好，很多時(shí)候只能是在實(shí)踐中不斷摸索和學(xué)習(xí)，感受到了自己對(duì)于實(shí)際問(wèn)題的不適應(yīng)。這也讓我認(rèn)識(shí)到了自己需要在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高，才能更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

　　其次，實(shí)習(xí)也讓我更好地認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在實(shí)習(xí)中，每一次實(shí)踐操作都讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的技能、興趣和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)與企業(yè)的交流，了解行業(yè)的情況，我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)，也讓我更有信心去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

　　第三，實(shí)習(xí)也讓我體會(huì)到了自己在團(tuán)隊(duì)中的重要性。在實(shí)習(xí)中，我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的作用和重要性。通過(guò)不斷地合作和交流，我們團(tuán)隊(duì)成功地完成了任務(wù)，這讓我更加重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成果。

　　第四，實(shí)習(xí)也讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在實(shí)習(xí)中，我克服了自己的很多困難和挑戰(zhàn)，并逐步學(xué)會(huì)了如何與企業(yè)溝通、如何處理實(shí)際問(wèn)題。這些經(jīng)歷讓我更加自信，并認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力和潛力，并賦予了我未來(lái)更多的信心。

　　總之，在實(shí)習(xí)中，我收獲了很多，不僅學(xué)習(xí)到了大量的知識(shí)和技能，也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和亟待提高的方面。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，也提高了自己的.團(tuán)隊(duì)合作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這次實(shí)習(xí)是我的人生中一次非常重要的經(jīng)歷，不管是對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展還是個(gè)人成長(zhǎng)，都是至關(guān)重要的一步。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)不斷提高自己的能力和素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

　　轉(zhuǎn)眼已到大三，距離大四畢業(yè)僅有不到XX年的時(shí)間了。暑假在XX銀行XX支行開(kāi)展了為期XX個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在這XX個(gè)月里我在大堂協(xié)助顧客辦理各項(xiàng)任務(wù)，為顧客供給咨詢服務(wù)，此刻回想起來(lái)，我收獲頗豐，不僅僅掌握了與顧客溝通的技巧，也對(duì)銀行業(yè)務(wù)有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。

　　在實(shí)習(xí)的第一天，大堂經(jīng)理就帶著我熟悉了一遍我的工作流程并明確了我的工作資料與任務(wù)。我學(xué)習(xí)了各種基礎(chǔ)儀器的基本知識(shí)、簡(jiǎn)單的操作技巧，以及各種工作守則與禁忌。因?yàn)榇筇靡龑?dǎo)員是連接客戶、柜員、客戶經(jīng)理的紐帶，所以首先就得學(xué)習(xí)柜臺(tái)業(yè)務(wù)與柜臺(tái)相關(guān)知識(shí)，才能更好的解答客戶問(wèn)題，引導(dǎo)客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，從而提高支行的整體服務(wù)效率。柜面相關(guān)知識(shí)主要有五大部分：對(duì)公業(yè)務(wù)，對(duì)私業(yè)務(wù)，聯(lián)行業(yè)務(wù)，授信業(yè)務(wù)，公共業(yè)務(wù)。其中具體包括對(duì)憑證及相關(guān)傳票、操作流程、交易代碼的學(xué)習(xí)。同時(shí)我還在一位XX師姐的幫忙下，學(xué)習(xí)了XX銀行下達(dá)的相關(guān)文件，了解了這些文件對(duì)于銀行業(yè)務(wù)、業(yè)務(wù)規(guī)范及業(yè)務(wù)范圍的規(guī)定，產(chǎn)生了服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并對(duì)自我能圓滿完成任務(wù)有了信心與期待，我相信自我必須能以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓顧客滿意，以強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力為銀行爭(zhēng)取更大的生存空間。

　　實(shí)習(xí)生活極大地?cái)U(kuò)展了我在經(jīng)濟(jì)學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)面。能夠說(shuō)在營(yíng)業(yè)部接觸最多的是經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)，感觸最多的是經(jīng)濟(jì)如何影響人們的生活方式和狀態(tài)的。在實(shí)習(xí)指導(dǎo)（大堂經(jīng)理）、理財(cái)團(tuán)隊(duì)及咨詢業(yè)務(wù)的帶領(lǐng)和熏陶下，我閱讀了很多投資理財(cái)書(shū)籍，知識(shí)面有所延伸，算是對(duì)在校期間所學(xué)的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的理論知識(shí)的拓展和實(shí)踐。實(shí)習(xí)期間，我主要對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)有較為深入的了解，而這次實(shí)習(xí)給我?guī)��?lái)的，是課本里學(xué)不到的實(shí)操知識(shí)，這極大地拓寬了我的知識(shí)面，在開(kāi)闊了眼界的同時(shí)，我對(duì)自我以后的學(xué)習(xí)更加有信心也更加得心應(yīng)手了。

　　對(duì)于廣大顧客來(lái)說(shuō)，最熟悉最了解的想必就是儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)了。而對(duì)于銀行來(lái)說(shuō)，儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)能夠說(shuō)是最基本、最大眾的業(yè)務(wù)。目前，在各個(gè)大小規(guī)模的銀行，儲(chǔ)蓄部門基本實(shí)行的都是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都能夠辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶，存取現(xiàn)金，辦理儲(chǔ)蓄卡等，憑證不在像對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳�？墒敲總�(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。別看我們平時(shí)看來(lái)柜員們都只是蓋章打印憑證，其實(shí)這其中還有著很多繁瑣又復(fù)雜的技術(shù)含量頗高的工作呢。

　　“一天之際在于晨”，會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每一天早上的工作就是對(duì)昨日的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。午時(shí)，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳；打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最終，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來(lái)，再次審查，看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。

　　在實(shí)習(xí)中，大堂經(jīng)理經(jīng)常告誡我們，在大堂工作要異常注重禮儀。禮儀是人們?cè)诮煌�活�?dòng)中構(gòu)成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，成天與客戶打交道的經(jīng)理，代表著企業(yè)的形象與信譽(yù)，所以一切都要謹(jǐn)小慎微。要做好大堂咨詢的工作就必須做到以下幾個(gè)方面：干練，穩(wěn)重，自信，親和。對(duì)顧客的需求要能夠迅速作出反應(yīng)，對(duì)大堂里出現(xiàn)的不一樣問(wèn)題要能夠表現(xiàn)出遇事不慌的心態(tài)，機(jī)智的處理并解決出現(xiàn)的狀況。當(dāng)客戶進(jìn)入網(wǎng)點(diǎn)時(shí)應(yīng)當(dāng)耐心詢問(wèn)需要辦理什么業(yè)務(wù)，且要微笑應(yīng)對(duì)，主動(dòng)引導(dǎo)客戶填寫申請(qǐng)表，客戶有需要了解的地方必須要耐心解答。

　　大堂咨詢的`一個(gè)重要職能是引導(dǎo)和分流客戶，這就要求大堂咨詢必須具備很強(qiáng)的號(hào)召力，進(jìn)取營(yíng)銷渠道類產(chǎn)品，按客戶需求分流至自助設(shè)備辦理，從而有效減輕柜面壓力和真正為客戶供給差異化服務(wù)。營(yíng)業(yè)中的禮儀，我主要將其歸結(jié)為四大資料：

　　（1）解答客戶問(wèn)題。

　　（2）營(yíng)業(yè)中分流客戶。

　�。�3）維護(hù)大堂秩序。

　�。�4）適當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品的營(yíng)銷。所以，作為一名大堂經(jīng)理要有豐富的知識(shí)，隨機(jī)應(yīng)變的本事，以及善于營(yíng)銷的口才。

　　實(shí)習(xí)的第一天，主任就對(duì)我說(shuō)，大堂咨詢是客戶進(jìn)入網(wǎng)點(diǎn)時(shí)最先接觸到的銀行工作人員，代表銀行給客戶的第一印象。我總結(jié)大堂咨詢工作最基本的一點(diǎn)：主動(dòng)詢問(wèn)，微笑應(yīng)對(duì)，必須要有親和力和號(hào)召力。XX支行的位置處在繁華的XX路路段，周邊有多家醫(yī)院、中學(xué)等，人流量多，所以每一天光臨營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的客戶人數(shù)也隨之增加，而大堂經(jīng)理作為“第一形象代言人”，是否具有親和力，是吸引客戶或者說(shuō)是對(duì)客戶構(gòu)成良好第一印象的關(guān)鍵所在，而親和力是真正發(fā)自內(nèi)心，由內(nèi)而外自然散發(fā)的。以對(duì)待親人、朋友、孩子的良好心態(tài)去應(yīng)對(duì)每一天遇到的不一樣客戶，為他們處理好需要辦理的業(yè)務(wù)，解決好碰到的金融難題。

　　僅僅只是XX個(gè)月大堂咨詢的實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷，我卻感覺(jué)到XX行的任何一份工作都肩負(fù)巨大的職責(zé)與壓力，代表的不止是整個(gè)個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，還有整個(gè)XX行這個(gè)大家庭的形象與服務(wù)質(zhì)量。我們不能在工作中帶一點(diǎn)個(gè)人情緒，對(duì)待每一位客戶都要用心對(duì)待，得到高的評(píng)價(jià)，對(duì)以后的工作才有更好的發(fā)展。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

　　本周，班里舉行了期中考試總結(jié)大會(huì)。期中考試結(jié)束了，一些同學(xué)對(duì)于成績(jī)?nèi)狈φ�確的認(rèn)識(shí)，有些同學(xué)過(guò)分低落，也有同學(xué)開(kāi)始松懈。召開(kāi)期中考試大會(huì)，有助于大家收拾心情，再度出發(fā)。再者，引導(dǎo)大家對(duì)上一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)做出規(guī)劃。

　　班會(huì)開(kāi)始，首先，班主任宣讀了前二十的同學(xué)的名單，對(duì)他們進(jìn)行了表彰鼓勵(lì)。隨后班級(jí)總分排名前三的同學(xué)上臺(tái)分享經(jīng)驗(yàn)。班主任總結(jié)考試總體情況，鼓勵(lì)同學(xué)們調(diào)整心態(tài)，再接再厲。最后，同學(xué)們制定期末考試目標(biāo)。

　　這次班會(huì)讓我有了一些思考。學(xué)生的`學(xué)習(xí)狀態(tài)對(duì)成績(jī)有至關(guān)重要的影響。當(dāng)發(fā)生學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)有任何不對(duì)，應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行調(diào)整。

　　對(duì)于考得好的學(xué)生，適當(dāng)表?yè)P(yáng)后，更應(yīng)該讓他們保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要翹尾巴。而考的不理想的同學(xué)，應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì)，不能讓他們喪失信心。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

　　能來(lái)酒店實(shí)習(xí)，其實(shí)也是我一直期盼的，作為酒店管理專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)于這個(gè)行業(yè)其實(shí)一開(kāi)始就是挺有興趣的，而在這實(shí)習(xí)的日子，也是讓我體會(huì)到酒店服務(wù)工作的艱辛，同時(shí)也是了解到在這個(gè)行業(yè)要去做好，是需要自己付出努力，去為客戶負(fù)責(zé)，同時(shí)收獲也是會(huì)得到很多，我也是就這次的實(shí)習(xí)，有一些感觸和體會(huì)。

　　的確服務(wù)的行業(yè)辛苦有時(shí)候還不能得到肯定，但是在做的過(guò)程之中，也是讓我明白，不斷的去提高，去進(jìn)步，所有的收獲都是會(huì)讓自己得到經(jīng)驗(yàn)，也是會(huì)在以后去做好管理工作而奠定基礎(chǔ)，這次的實(shí)習(xí)，開(kāi)始的.階段是了解酒店的工作，全盤的去考慮工作要怎么樣的去做好，才能真的提升酒店的服務(wù)，去收獲更多的業(yè)績(jī)，但同時(shí)也是讓我們看到服務(wù)工作的辛苦，的確有些同學(xué)看到也是不想再做下去了，有退的心思，但是我卻覺(jué)得無(wú)論是什么工作，其實(shí)都是會(huì)辛苦的，主要是看自己怎么去想，是不是自己愿意去接受的，而且一直以來(lái)我也是想做酒店的工作，即使而今只能做基礎(chǔ)的，辛苦的工作，但是只要自己努力，其實(shí)都是會(huì)有機(jī)會(huì)進(jìn)步，去讓自己有更多收獲的。

　　工作之中，我也是體會(huì)到無(wú)論是客房部或者前廳的工作，其實(shí)都不那么容易做好，我也是在很多的崗位上去輪值過(guò)，同事們也是給予了我很多的建議，告訴我一些工作的經(jīng)驗(yàn)，特別是客房部的服務(wù)工作，其實(shí)看起來(lái)是比較基礎(chǔ)，而且很辛苦的，但是認(rèn)真的去鉆研，卻是會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是很重要的，如果客房都做不好，那么其余的工作，也是很難去做，而且讓我也是從中體會(huì)到，每一份工作都做好了，那么酒店整體的服務(wù)才會(huì)更好的讓客戶去滿意，如果一些環(huán)節(jié)做不好，那么最后客戶體驗(yàn)也是會(huì)糟糕，而這也是讓管理者比較要去費(fèi)心去做好的事情，管理并不簡(jiǎn)單，實(shí)習(xí)主要也是讓我們體驗(yàn)基層的工作，去熟悉了解了，那么以后真的管理酒店，也是更加的清楚什么是標(biāo)準(zhǔn)，又會(huì)有哪些難題，而不是只靠理論和自己的一個(gè)想法，而不去考慮實(shí)際的困難。

　　經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我也是感觸挺深的，今后要去做好酒店管理的工作，自己也是還有蠻多的方面要繼續(xù)的去學(xué)習(xí)，同時(shí)工作里頭，只有落到實(shí)處，去更好的了解更多酒店方面，去熟悉行業(yè)的有哪些競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，然后做出應(yīng)對(duì)，才能去更好的把酒店管理做好。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

　　總結(jié)在xx第一幼兒園的進(jìn)修生活，心里充滿著了幸福感，跟著老師在那里締造了我和我的小伙伴們從叛逆至淪為真正的幼兒園工作者的歷程，在完結(jié)后，帶著小朋友對(duì)我的不舍，我心中充滿著了成就感，此刻我把我的心得體會(huì)寫下在這里，期望可以鞭策自己，在未來(lái)幼師的生涯中，努力學(xué)習(xí)。

　　我們這個(gè)班級(jí)目前有24個(gè)小朋友每天能堅(jiān)持來(lái)園，他們每天來(lái)園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半，然后開(kāi)始吃早飯，上課，戶外活動(dòng)，自主游戲，下午午睡醒來(lái)后就開(kāi)始吃午餐，然后區(qū)域活動(dòng)，4點(diǎn)左右吃完飯開(kāi)始小朋友離園。對(duì)我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學(xué)，與幼兒園生活作息表�，F(xiàn)在班級(jí)中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我，每天都很有禮貌的跟我問(wèn)好。感到欣慰，心里暖暖的。雖然實(shí)習(xí)了沒(méi)多久，但小朋友對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴，這說(shuō)明我們?cè)谛∨笥训男闹幸呀?jīng)離不開(kāi)了，這也可以看出我們小小的成績(jī)。我本來(lái)認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè)，只有踏入這個(gè)行業(yè)才知道并不然。幼師首先對(duì)孩子要充滿愛(ài)心，自己要有耐心，老師自己要有特長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學(xué)習(xí)的也很多，比如怎么布置每個(gè)月的主題，班級(jí)特色是什么？怎么為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，生活環(huán)境……一系列的問(wèn)題，都是我們要掌握的，考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們?cè)谥v什么更不用說(shuō)上課了。但是如果他們時(shí)間久了，慢慢習(xí)慣了，就要開(kāi)始給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課，備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。有了充分的準(zhǔn)備，才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)。

　　初至幼兒園，從保育員已經(jīng)開(kāi)始著手，在進(jìn)修生活中，我體會(huì)較深的就是復(fù)育老師的艱辛以及了不起。在幼兒園最介紹孩子的必須就是復(fù)育教師了。復(fù)育教師對(duì)每個(gè)幼兒的性格特征，脾氣秉性，家庭背景都了如指掌。復(fù)育教師必須負(fù)責(zé)管理孩子的一系列細(xì)致繁雜的全過(guò)程，就是照料孩子的吃喝拉撒睡覺(jué)。比如，孩子什么時(shí)候洗澡、喝茶及入廁；杯子沖洗后放入消毒柜的時(shí)候必須杯口朝下；觀測(cè)孩子在園期間是不是不難受；必須確切的回憶起家長(zhǎng)說(shuō)道的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)問(wèn)題；消解對(duì)幼兒存有的各種安全隱患；每天必搞的清潔衛(wèi)生等等。復(fù)育教師的工作在幼兒身心的身心健康發(fā)展中占到著舉足輕重的促進(jìn)作用。

　　通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在，我終于了解了老師以前說(shuō)的“不是每一個(gè)人都可以做幼兒教師的”。作為一名幼兒教師，我覺(jué)得最重要的是要有一顆熱愛(ài)幼教事業(yè)、愛(ài)孩子的心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時(shí)情況又是復(fù)雜多變的，有時(shí)孩子的行為會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，有時(shí)孩子的生活又需要教師特殊的照顧，在這樣艱巨的工作下，許多教師不免會(huì)出現(xiàn)煩躁情緒，而這種情緒會(huì)傳遞給敏感的孩子，會(huì)使他們感到焦慮不安。幼兒教師要做到細(xì)心照顧到每一個(gè)幼兒。所以教師應(yīng)該對(duì)幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，有充分的準(zhǔn)備，堅(jiān)定信念，保持一顆執(zhí)著的熱愛(ài)事業(yè)的心。

　　較強(qiáng)的溝通交流能力就是心靈切合的關(guān)鍵橋梁。我學(xué)會(huì)了為語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式則表示高度關(guān)注、拒絕接受和引導(dǎo)幼兒的談話。例如我會(huì)高度關(guān)注地用目光凝視幼兒，用搖頭、親吻孩子則表示引導(dǎo)和對(duì)孩子談話的興趣，并使幼兒深感“老師很討厭聽(tīng)到我說(shuō)道”。我在聆聽(tīng)孩子罵人時(shí)學(xué)會(huì)了為存有冷靜，細(xì)心琢磨和認(rèn)知幼兒語(yǔ)言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子溝通交流的時(shí)候，我也抒發(fā)自己的思想和情緒，并使幼兒介紹我的見(jiàn)解。童心就是教師通往每個(gè)孩子的心靈世界的橋梁。教師必須擅于在生活中辨認(rèn)出每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”，比如說(shuō)，我辨認(rèn)出我們班的`李澤昊小朋友雖說(shuō)很調(diào)皮，但是很精明，自學(xué)能力特別弱。另外，在我自學(xué)的這段期間，我也特別注意與自己值班老師的溝通交流，稀奇古怪就反問(wèn)，在略過(guò)日常工作后可以主動(dòng)建議老師加建議，以便下次改良。在以后的自學(xué)中，我會(huì)更加著重于鍛煉身體自己的溝通交流能力。

　　幼兒教師必須要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧。在實(shí)習(xí)期間，我很佩服我們班的教師，她們可以把一個(gè)簡(jiǎn)單常聽(tīng)的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術(shù)課，6個(gè)幼兒一組根據(jù)六個(gè)場(chǎng)景在老師的指導(dǎo)發(fā)揮自己的想象畫(huà)出不同的畫(huà)面，最后由老師訂在一起做成連環(huán)畫(huà)。分組合作增強(qiáng)了幼兒與人合作的意識(shí)，提高了幼兒與他人的溝通及交流能力。我明白了，教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí)，要能夠根據(jù)本班幼兒的思維特點(diǎn)，準(zhǔn)備大量的教學(xué)具，以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問(wèn)形式，激發(fā)幼兒學(xué)知識(shí)的愿望，要變“讓我學(xué)”為“我要學(xué)”，真正形成以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。在專業(yè)技能方面，我覺(jué)得自己有很大欠缺，我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)增強(qiáng)自己專業(yè)技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識(shí)。同時(shí)，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能，開(kāi)闊眼界，提高自身的素質(zhì)，以跟上時(shí)代的變化。

　　在進(jìn)修的這些日子里，我對(duì)自己的形象談吐存有了更高的建議。的確，在他們幼小的心靈中教師什么都懂得，其形象在他們眼中極其矮小，老師就是幼兒自學(xué)的榜樣，就是敬仰和崇拜的對(duì)象。做為未來(lái)的幼兒教師，我一定會(huì)格外嚴(yán)格要求自己，因?yàn)槊恳痪湓挕⒚恳粋�(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子遺留下深刻的印象，孩子們討厭舉止大方，平易近人開(kāi)朗，穿著莊重的教師。幼兒教師對(duì)幼兒增添的影響就是潛移默化的，就是時(shí)時(shí)刻刻都存有的。

　　總的說(shuō)來(lái)，我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個(gè)職業(yè)，那我們就一定要愛(ài)這份職業(yè)，最主要的一點(diǎn)要對(duì)孩子充滿愛(ài)，這樣孩子才會(huì)愛(ài)你，愛(ài)他們的老師，這也是我現(xiàn)在的一點(diǎn)小小體會(huì)，我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的東西無(wú)止境，要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)！

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

　　最近一段時(shí)間，我一直在備課，講課。收獲頗豐，總結(jié)起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：

　　一、教師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)引導(dǎo)者

　　課堂中，教師應(yīng)當(dāng)而且必須認(rèn)清學(xué)生的主體地位，作為教師應(yīng)當(dāng)去引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦思考問(wèn)題，而不是一味地把答案硬“塞”給學(xué)生。授人以魚(yú)不如授人以漁，方法比答案重要。

　　二、進(jìn)行充分的課堂預(yù)設(shè)

　　備課時(shí)，要進(jìn)行充分的課堂預(yù)設(shè)，以盡最大努力避免課堂上的尷尬，卡殼。

　　三、了解學(xué)生的家庭情況

　　父母是孩子的第一任老師，父母對(duì)孩子的影響是巨大的`，在進(jìn)行班主任工作時(shí)，一定要多與父母溝通，努力換位思考，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生。

　　四、不恥下問(wèn)

　　在課程逐步向前推進(jìn)過(guò)程中，我越發(fā)的發(fā)現(xiàn)自己存在著很多問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候一定要虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其他老師的授課方法，以幫助自己不斷進(jìn)步。

　　五、進(jìn)行教學(xué)反思

　　指導(dǎo)老師每次聽(tīng)完課之后都會(huì)耐心的指出我的不足之處，并且提出改進(jìn)意見(jiàn)，促進(jìn)我的成長(zhǎng)，上課之前我把上課用的PPT給指導(dǎo)老師看，老師總是耐心的提出修改意見(jiàn)，并且叮囑我一定要有板書(shū)，板書(shū)應(yīng)當(dāng)言簡(jiǎn)意賅。

　　六、布置作業(yè)要精

　　初二的學(xué)生需要學(xué)習(xí)七門課程，每門課程有半個(gè)小時(shí)的作業(yè)就已經(jīng)不算少，老師要有全局觀念，不能布置過(guò)多的作業(yè)，這就要求我們的作業(yè)一定要精，努力做到練習(xí)一道題就有一道題的效果。

　　在接下來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)生活中，我一定及時(shí)反思，努力提高自身的能力，努力成長(zhǎng)為一名合格的語(yǔ)文老師。

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