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讀《永遠(yuǎn)追隨》有感（精華15篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的讀《永遠(yuǎn)追隨》有感，歡迎大家分享。
讀《永遠(yuǎn)追隨》有感1
暑假期間我花了兩天時(shí)間拜讀了柳建偉老師寫(xiě)的《永遠(yuǎn)追隨》，乍看書(shū)名，我便產(chǎn)生了一系列的疑問(wèn)，追隨誰(shuí)？為什么要追隨？而且為什么還是永遠(yuǎn)追隨呢？帶著這些疑問(wèn)我讀完這本書(shū)。本來(lái)，兩個(gè)少年陶百川和周三才以及他們的家人快樂(lè)安詳?shù)厣钤谙婺系南慊◣X里，他們最重要的財(cái)產(chǎn)是一頭與眾不同的驢—小白，由于紅軍長(zhǎng)征時(shí)借住在他們家，走時(shí)借走那頭對(duì)他們無(wú)比珍貴的驢，但卻沒(méi)按承諾如期歸還。為了討回如此重要的財(cái)產(chǎn)，也出于一時(shí)意氣，兩人踏上尋找之旅，由此一步步進(jìn)入紅軍長(zhǎng)征征途中最為慘烈的湘江之戰(zhàn)，見(jiàn)識(shí)了那場(chǎng)殘酷的較量，見(jiàn)證了人民軍隊(duì)的偉大無(wú)私和頑強(qiáng)堅(jiān)韌……
再看我們，是否能如陶百川和周三才這兩個(gè)少年一般吃困耐勞、獨(dú)立前行，又是否能似紅軍戰(zhàn)士般堅(jiān)毅勇敢、不怕困難了嗎？記起有一次，爬樓梯時(shí)一不小心，重重地栽倒在樓梯上，粗糙的水泥土把我的掌心磨紅了，沾滿(mǎn)灰塵的膝蓋也擦破了皮，疼痛一陣一陣傳到心底，眼淚不爭(zhēng)氣地從眼眶中一滴滴滴到地上，留下一點(diǎn)痕跡，又一滴滴漸漸消失……后來(lái)，媽媽給我消毒，我又疼哭了。
現(xiàn)在想來(lái)，那些紅軍比我們多受多少傷？多經(jīng)歷多少苦？紅軍中也有跟我們差不多大的少年，他們又何曾喊過(guò)苦與累？隨著書(shū)籍，在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我感受著紅軍隊(duì)伍的偉大，他們紀(jì)律嚴(yán)明，深?lèi)?ài)百姓，與老百姓患難與共，一心為百姓著想，紅軍戰(zhàn)士是一群為了他人能夠獻(xiàn)出生命的人，是值得信任、托付和追隨的`。我不禁在思索，我是不是應(yīng)該變得更加堅(jiān)強(qiáng)？作為一名生活在幸福安定時(shí)代中的我，是不是應(yīng)該更加珍惜這來(lái)之不易，勇敢地面對(duì)生活，勇敢地奮力前行！
我要澆筑一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，永遠(yuǎn)追隨革命先烈的足跡，繼承革命的遺志，發(fā)揚(yáng)革命先烈的精神，努力學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮品盛!
讀《永遠(yuǎn)追隨》有感2
讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。暑假里，我新交了一個(gè)朋友，名叫《永遠(yuǎn)追隨》，它是著名作家柳建偉先生的作品。
讀了這本書(shū)，我仿佛和書(shū)中的主人公陶百川和周三才成為了形影不離的好朋友，我們一起感受著喜、怒、哀、樂(lè)，共同經(jīng)歷著千難萬(wàn)險(xiǎn)……
本來(lái)，這兩個(gè)少年和他們的家人，平靜而又充滿(mǎn)希望地生活在湘南的香花嶺。他們最重要的生存基礎(chǔ)和快樂(lè)的來(lái)源是一頭與眾不同的毛驢，叫小白。紅軍長(zhǎng)征時(shí)借住在他們家。紅軍撤離時(shí)借走了那頭毛驢，對(duì)他們來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴的毛驢，卻沒(méi)有按照承諾如期歸還。為了討回家里唯一一頭維持生活的毛驢，于是，他們的奶奶給他們烙了三斤蔥油餅，帶了兩塊大洋，兩個(gè)少年踏上了尋找之路，由此一步步進(jìn)入紅軍長(zhǎng)征途中最為慘烈的湘江之戰(zhàn)的現(xiàn)場(chǎng)，用少年的眼睛和感情見(jiàn)識(shí)了那場(chǎng)殘酷的較量……
從香花嶺到延安，兩個(gè)少年一路追隨，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處感受著紅軍隊(duì)伍的偉大。同時(shí)，也帶我見(jiàn)證了毛主席領(lǐng)導(dǎo)的紅軍隊(duì)伍的紀(jì)律嚴(yán)明、關(guān)愛(ài)百姓。在陶百川和周三才家里入住時(shí)，他們不僅給錢(qián)，還幫助他們家做事，從不虧待他們家人，我感受到了紅軍戰(zhàn)士一心為百姓著想的無(wú)私；在陶百川和周三才追趕紅軍的途中，他倆的衣服濕透了，時(shí)值寒冬，陳樹(shù)湘師長(zhǎng)讓連長(zhǎng)和戰(zhàn)士把外衣脫了給他們穿，給他們?nèi)∨�，我感受到紅軍無(wú)比關(guān)愛(ài)百姓的擔(dān)當(dāng)；當(dāng)他們歷經(jīng)磨難找到毛主席時(shí)，提及“毛驢事件”時(shí)，各位紅軍戰(zhàn)士責(zé)備自己沒(méi)有及時(shí)歸還毛驢，連累兩個(gè)孩子吃了許多苦來(lái)尋找毛驢，我感受到了紅軍言出必行的重諾。
毛主席讓魏蒼生和馬天來(lái)冒著生命危險(xiǎn)，穿過(guò)敵人的重重封鎖，送他們回家�？墒腔厝ブ螅麄儏s發(fā)現(xiàn)他們的.親人一個(gè)個(gè)全被敵人殺害了，這個(gè)慘痛的現(xiàn)狀，與紅軍對(duì)他們的好，深深地刺激著兩個(gè)孩子的內(nèi)心，他們見(jiàn)證了紅軍隊(duì)伍的偉大和無(wú)私，也見(jiàn)證了敵人的慘無(wú)人道，在孩子的眼里，毛主席帶領(lǐng)的紅軍戰(zhàn)士是一群為了他人能夠獻(xiàn)出生命的人，是值得信任、托付和追隨的。通過(guò)親身經(jīng)歷，耳聞目睹，在槍林彈雨中，堅(jiān)定了兩個(gè)少年追隨紅軍走上革命道路的信念。
通過(guò)《永遠(yuǎn)追隨》這位益友，我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和殘酷，更感受到我們今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我們也要永遠(yuǎn)追隨革命先烈的足跡，繼承革命先烈的遺志，發(fā)揚(yáng)革命先烈的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛！
讀《永遠(yuǎn)追隨》有感3
信念是什么?信念是一個(gè)人對(duì)一件事情的看法、觀點(diǎn)。但有兩個(gè)少年堅(jiān)守著信念，目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)，只為討回公道，討回對(duì)他們來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴的毛驢。你們知道他們是誰(shuí)嗎?他們正是《永遠(yuǎn)追隨》中的主人公——陶百川與周三才。
在香花嶺下的香花鎮(zhèn)外，有一戶(hù)以賣(mài)豆腐為生的人家，而那戶(hù)人家正是陶百川家。陶百川與周三才有一只毛驢，名叫小白，每次做豆腐都離不開(kāi)它，是他們一家的頂梁柱。然而紅軍長(zhǎng)征借住在他們家，撤離時(shí)馬天來(lái)借走了他們的毛驢搬運(yùn)貨物，卻不知什么原因，沒(méi)有如期歸還。于是周三才與陶百川離開(kāi)了香花嶺，想找到馬天來(lái)討回毛驢。一路上兩個(gè)少年去了很多地方，認(rèn)識(shí)了很多紅軍戰(zhàn)士，也目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)的.殘酷。沿途有很多紅軍戰(zhàn)士勸他們回家，但他們“不見(jiàn)棺材不落淚，不到黃河心不死”。終于在幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士的護(hù)送下找到了馬天來(lái)討回了毛驢，解開(kāi)了誤會(huì)。用兩匹馬代替了毛驢，并讓馬天來(lái)護(hù)送他們回家。但等到三人回到香花嶺時(shí)。陶百川與周三才的家人已被國(guó)民黨殺害。悲痛之下，兩人自愿跟隨馬天來(lái)加入了紅軍。
陶百川與周三才只是兩個(gè)少年，雖然家境困難，不能上學(xué)讀書(shū)，但他們找到馬天來(lái)討回了公道，在家人被害下加入了紅軍，為他們自己的人生增添了價(jià)值與理想。他們堅(jiān)守著信念，回香花嶺的一路上槍林彈雨、危機(jī)重重，他們依然安然無(wú)恙地回到了香花嶺，逃脫了國(guó)民黨的毒手。這不正是他們的勇氣與智慧的體現(xiàn)嗎?
他們與我一般大，只因心懷信念，所以面對(duì)險(xiǎn)境，他們從不畏懼，從不氣餒為了尋找毛驢，翻山越嶺，一路上危機(jī)重重，終于追上紅軍，討回了說(shuō)法。每個(gè)人的心中都要有一個(gè)信念，不論大還是小，只要有了信念，就能一步步走向成功。
讀《永遠(yuǎn)追隨》有感4
言必信，行必果。這個(gè)暑假我讀完了這本《永遠(yuǎn)追隨》，讀后讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了陶百川和周三才一家賣(mài)豆腐為生，一日紅軍借住，臨走前借走了家里的毛驢“小白″答應(yīng)三天內(nèi)還回可直到第四天也沒(méi)還回小白，于是陶百川和周三才就踏上了尋找之旅。最終找到小白并追隨紅軍的故事。
在這本書(shū)中，我看到了人們的吃苦耐勞，用智慧的雙手創(chuàng)建了美好家園，我看到了紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)韌不拔，面對(duì)猛烈的炮火仍?shī)^勇向前，我看到了兩位小主人公的獨(dú)立勇敢，自立的他們孤身上路不畏艱辛，我更看到了故事里蘊(yùn)含的誠(chéng)信守諾，紅軍用行動(dòng)踐行諾言。
讀了這本書(shū)，我不禁想到一件關(guān)于我的事，那天上鋼琴課，我在課上答應(yīng)老師回家把《老牧羊人之舞》這首曲子彈熟練，我回到家彈了一會(huì)，就沒(méi)有了耐心，心想：我已經(jīng)彈的挺熟了明天應(yīng)該能過(guò)。第二天彈給老師聽(tīng)，卻彈得有點(diǎn)生澀，甚至還有些錯(cuò)音，一曲終了，老師皺著眉頭問(wèn)：“你答應(yīng)老師彈熟練怎么沒(méi)做到，是不是又偷懶了？″我的臉?biāo)⒘艘幌戮图t了，羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這下我回到家就更努力的練了，再也不會(huì)違背老師的`諾言，等錄完視頻，我感到滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，老師也因?yàn)槲抑e(cuò)就改夸獎(jiǎng)了我。
還記得在暑假里，媽媽答應(yīng)了我和姐姐到山東玩，叫我趕緊寫(xiě)作業(yè)。剛開(kāi)始我寫(xiě)的很認(rèn)真，可到后來(lái)我的心就飄到了大海上�；貋�(lái)媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)，一看沒(méi)有完成，就非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我也當(dāng)真懂得了：如果不守信用，以后就沒(méi)有人相信你的話了。
我們身在和平年代，更應(yīng)該踐行中華民族傳統(tǒng)美德，誠(chéng)實(shí)守信，允諾守諾，在以后的日子里，我定會(huì)謹(jǐn)記《永遠(yuǎn)追隨》所帶給我的人生道理，愿誠(chéng)信之花遍開(kāi)燦爛！
讀《永遠(yuǎn)追隨》有感5
對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我。對(duì)事有誠(chéng)信，事無(wú)不成。今天我一口氣終于讀完了柳建偉的《永遠(yuǎn)追隨》，讀后讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了陶百川和周三才為了找到被紅軍借去運(yùn)輸藥品的家里的頂梁柱“毛驢小白”，踏上了尋找之旅，最終找到小白并追隨紅軍的故事。從中，我感受到諾言的重要性。當(dāng)我讀到紅軍師長(zhǎng)聽(tīng)了陶百川和周三才的來(lái)意后，馬上讓人賠了兩匹馬和送他們回去，我被深深地感動(dòng)了。要知道，在當(dāng)時(shí)一匹馬至少可以換三頭驢啊!紅軍雖無(wú)法還他們毛驢，但他們不僅道了歉，還多賠上了幾頭毛驢，這難道不是遵守諾言的一種表現(xiàn)嗎?
讀了這本書(shū)，我不禁臉紅了。記得有一次，我去外婆家做客，臨走前我承諾過(guò)要給妹妹帶好吃的�？晌夜忸欀约撼院屯媪耍恕�(dāng)妹妹興奮地到問(wèn)我?guī)逗贸缘臅r(shí)，卻是滿(mǎn)臉的失望。我非常后悔：為什么我會(huì)忘了這個(gè)諾言呢?
有人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的'春風(fēng)，是五月的花海，是七月的陽(yáng)光，是九月的楓葉。遵守諾言，是我們中華民族的美德，每個(gè)我們所承諾過(guò)的諾言，我們都必須實(shí)現(xiàn)，不能不守信。像這樣類(lèi)似的人很多，如：明山賓賠本賣(mài)牛、翡度誠(chéng)還玉帶、毛澤東定期還書(shū)……這難道不是信守諾言的表現(xiàn)嗎?因此，我們做到遵守諾言，才能取得別人的信任。
對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我。對(duì)事有誠(chéng)信，事無(wú)不成。遵守諾言，是一種美德，是一種修養(yǎng)。所以，我們要遵守諾言，雖然有時(shí)會(huì)十分困難，但答應(yīng)別人的，必須做到!!讓我們一起實(shí)現(xiàn)我們所承諾下的諾言吧!
讀《永遠(yuǎn)追隨》有感6
永遠(yuǎn)追隨，追隨誰(shuí)呢？為什么要追隨？追隨的結(jié)果又是什么？我?guī)е贿B串的疑問(wèn)，一口氣讀完了柳建偉寫(xiě)的《永遠(yuǎn)追隨》。
我和書(shū)中的主人公，兩個(gè)少年，陶百川和周三才一起感受著喜、怒、哀、樂(lè)，共同經(jīng)歷著千難萬(wàn)險(xiǎn)……本來(lái)，這兩個(gè)少年和他們的家人，平靜而又充滿(mǎn)希望地生活在湘南的一座小山村―――香花嶺。他們最重要的生存基礎(chǔ)和快樂(lè)的來(lái)源是一頭與眾不同的驢子―――小白。紅軍長(zhǎng)征時(shí)借住在他們家，在由疑懼到信任的數(shù)日相處后，紅軍撤離時(shí)借走了那頭對(duì)他們來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴的驢子，卻沒(méi)有按照承諾如期歸還。為了討回如此重要的財(cái)產(chǎn)，也出于一時(shí)意氣，兩個(gè)少年踏上了尋找之路，由此一步步進(jìn)入長(zhǎng)征途中關(guān)乎紅軍生死存亡的湘江之戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)，用少年的眼睛和感情見(jiàn)識(shí)了那場(chǎng)殘酷的較量……
從香花嶺到延安，兩個(gè)少年一路追隨，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`細(xì)微之處感受著紅軍隊(duì)伍的偉大。他們紀(jì)律嚴(yán)明、關(guān)愛(ài)百姓，與老百姓患難與共。在陶百川和周三才家里入住時(shí)，他們不僅給錢(qián)，還幫助他們家做事，從不虧待他們家人，可以看出紅軍戰(zhàn)士一心為百姓著想；在陶百川和周三才追趕紅軍的途中，他倆的衣服濕透了，時(shí)值寒冬，陳樹(shù)湘師長(zhǎng)讓連長(zhǎng)和戰(zhàn)士把外衣脫了給他們穿，給他們?nèi)∨�，可以感受到紅軍是無(wú)比關(guān)愛(ài)百姓；當(dāng)他們歷經(jīng)磨難找到毛主席時(shí)，涉及“毛驢事件”的各位紅軍戰(zhàn)士總是責(zé)備自己沒(méi)有盡到為民、愛(ài)民的職責(zé)和諾言，沒(méi)有及時(shí)歸還驢子，連累兩個(gè)孩子吃了許多苦，毛主席讓大老魏和馬天來(lái)冒著生命危險(xiǎn)，穿過(guò)敵人的重重封鎖，送他們回家�？墒腔厝ブ螅麄儏s發(fā)現(xiàn)他們的親人一個(gè)個(gè)全被敵人殺害了，這個(gè)慘痛的現(xiàn)狀，與紅軍對(duì)他們的好，深深地刺激著兩個(gè)孩子的內(nèi)心，他們見(jiàn)證了紅軍隊(duì)伍的偉大和無(wú)私，也見(jiàn)證了敵人的慘無(wú)人道，在孩子的眼里，毛主席帶領(lǐng)的紅軍戰(zhàn)士是一群為了他人能夠獻(xiàn)出生命的人，是值得信任、托付和追隨的。通過(guò)親身經(jīng)歷，耳聞目睹，在槍林彈雨中，堅(jiān)定了兩個(gè)少年追隨紅軍走上革命道路的信念。
通讀全文，我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)比的慘烈和殘酷，更感受到我們今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我們也要永遠(yuǎn)追隨革命先烈的足跡，繼承革命先烈的遺志，發(fā)揚(yáng)革命先烈的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛！
讀《永遠(yuǎn)追隨》有感7
多讀一本書(shū)，就是多活了一個(gè)人生，當(dāng)我全神貫注投入《永遠(yuǎn)追隨》這本書(shū)時(shí)，我仿佛與川伢子和三娃子一樣，經(jīng)歷一段紅軍長(zhǎng)征之旅。
《永遠(yuǎn)追隨》中，陶百川和周三才兩個(gè)少年與家人一起平靜而又希望地生活著，紅軍長(zhǎng)征途中毛主席在他們家住了數(shù)日，離開(kāi)時(shí)借走了他們家生存基礎(chǔ)和快樂(lè)來(lái)源的毛驢——小白，卻沒(méi)有如期歸還。為了討回如此重要的財(cái)產(chǎn)，也出于一時(shí)意氣，兩個(gè)少年踏上了尋驢之旅，一步步追隨奔波在長(zhǎng)征途中的紅軍，親眼目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，見(jiàn)證了人民軍隊(duì)的偉大和無(wú)私。
這本書(shū)讓我深深體會(huì)到什么是人民軍隊(duì)，他們?cè)谀菢悠D苦的條件下，吃喝老百姓的，都會(huì)先付錢(qián);他們會(huì)處處為老百姓著想，盡量不麻煩、不打擾老百姓;他們無(wú)比地重視承諾，在那樣險(xiǎn)惡的條件下，還會(huì)竭盡所能去幫助兩位少年見(jiàn)到毛主席，而毛主席為了兌現(xiàn)諾言，賠償了兩匹馬給陶百川和周三才，要知道一匹馬可抵得上三頭驢呢;他們有著鐵一般的紀(jì)律，即使知道前進(jìn)戰(zhàn)略存在問(wèn)題，毛主席還是一直強(qiáng)調(diào)以正規(guī)途徑去爭(zhēng)取新的.戰(zhàn)略規(guī)劃，而不是無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律地去直接行動(dòng)。
毛主席說(shuō):“只要有人民在，就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山”。我想正是因?yàn)橛羞@樣的志存高遠(yuǎn)又處處為老百姓著想的引路人存在，正是因?yàn)橛羞@樣紀(jì)律嚴(yán)明、無(wú)私奉獻(xiàn)的人民軍隊(duì)存在，我們才能擁有如今這樣的幸福生活。
讀《永遠(yuǎn)追隨》有感8
咦？追隨誰(shuí)呀？我?guī)е蓡?wèn)打開(kāi)了柳建偉的《永遠(yuǎn)追隨》這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)了因?yàn)閼?zhàn)斗而負(fù)傷的毛澤東來(lái)到香花嶺的一個(gè)農(nóng)戶(hù)家里修整，臨走前借走了家里唯一的一頭毛驢小白運(yùn)送藥材，但是因?yàn)槁飞喜粩喟l(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)能如期歸還，陶百洲和周三才兩個(gè)少年為了找回小白，一路尋找紅軍，也一路看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍。兩位小主人公見(jiàn)證了紅軍長(zhǎng)征堅(jiān)強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)抗戰(zhàn)的精神，最后決定追隨紅軍的故事。
讀書(shū)之時(shí)，我深深地被它的文字刻畫(huà)所吸引，活靈活現(xiàn)的人物仿佛就在眼前，也深深地被紅軍精神震撼，可當(dāng)我想到我經(jīng)常上課開(kāi)小差、玩筆、講小話，不珍惜眼下時(shí)光的種種舉動(dòng)，看著手中捧著的這本《永遠(yuǎn)追隨》；看著書(shū)中烈士們?yōu)榱诵轮袊?guó)浴血奮戰(zhàn)的畫(huà)面；看著那些因幫助過(guò)紅軍而被殘殺的無(wú)辜的老百姓；看著陶婆婆為了讓陶北川和周三才沒(méi)有后顧之憂去參加紅軍自焚在小屋中的情景，我不禁深深的羞愧起來(lái)……
在漫長(zhǎng)的歷史征程中，我們現(xiàn)在面對(duì)的`是繁榮與富強(qiáng)，我們享受的是安居樂(lè)業(yè)，但是在繁華背后是先輩們?cè)跓o(wú)數(shù)的苦難中拋頭顱、灑熱血，與歷史抗?fàn)幱啦磺䲟Q來(lái)的，現(xiàn)在舒適的生活得來(lái)不易，而我們作為中華兒女，作為新時(shí)代的小學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)會(huì)銘記長(zhǎng)征精神、革命意志，不求創(chuàng)造驚天地、泣鬼神的偉大事跡，只需不斷刻苦學(xué)習(xí)，向著前方，塑造自我，挺起寧折不彎的是中國(guó)人的脊梁！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我便立志做自己能做的事情、該做的事情，改掉自己的毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上，遵守諾言，頑強(qiáng)拼搏，成為中國(guó)的頂梁柱！讓中國(guó)變成一個(gè)科技、軍事強(qiáng)國(guó)，再也不被外敵侵略!
讀《永遠(yuǎn)追隨》有感9
言必信，行必果。今天我終于讀完了這本《永遠(yuǎn)追隨》，讀后讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了陶百川和周三才為了找到被紅軍借去運(yùn)輸藥品的家里的頂梁柱“毛驢小白”，踏上了尋找之旅，最終找到小白并追隨紅軍的故事。從中，我感受到諾言的重要性。
當(dāng)我讀到紅軍師長(zhǎng)聽(tīng)了陶百川和周三才的來(lái)意后，馬上讓人賠了兩匹馬和送他們回去，我被深深地感動(dòng)了。要知道，在當(dāng)時(shí)一匹馬至少可以換三頭驢�。〖t軍雖無(wú)法還他們毛驢，但他們不僅道了歉，還多賠上了幾頭毛驢，這難道不是遵守諾言的一種表現(xiàn)嗎？
讀了這本書(shū)，我不禁臉紅了。記得有一次，我去參觀河源恐龍化石博物館，臨走前我承諾過(guò)要給好朋友買(mǎi)紀(jì)念品的�？晌夜忸欀约和婧团恼樟�，忘了紀(jì)念品……當(dāng)他興奮地到我家時(shí)，卻是滿(mǎn)臉的失望。我非常后悔：為什么我會(huì)忘了這個(gè)諾言呢？
遵守諾言，是我們中華民族的'美德，每個(gè)我們所承諾過(guò)的諾言，我們都必須實(shí)現(xiàn)，不能不守信。像這樣類(lèi)似的人很多，如：明山賓賠本賣(mài)牛、翡度誠(chéng)還玉帶、毛澤東定期還書(shū)……這難道不是信守諾言的表現(xiàn)嗎？因此，我們做到遵守諾言，才能取得別人的信任。
遵守諾言，是一種美德，是一種修養(yǎng)。所以，我們要遵守諾言，雖然有時(shí)會(huì)十分困難，但答應(yīng)別人的，必須做到！讓我們一起實(shí)現(xiàn)我們所承諾下的諾言吧！
讀《永遠(yuǎn)追隨》有感10
信仰不是一種學(xué)問(wèn)。信仰是一種行為，它只被實(shí)踐的時(shí)候才有意義。這是羅曼.羅蘭的一句關(guān)于信仰的名言，就在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)笑聲的暑假中，我心血來(lái)潮地看了一本關(guān)于信仰的書(shū)——《永遠(yuǎn)追隨》，讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平復(fù)……
本書(shū)是由茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者柳建偉編寫(xiě)的。書(shū)中講述了兩個(gè)少年--陶百川和周三才與他們的家人平靜而有希望地生活著，他們最重要的生存基礎(chǔ)與快樂(lè)的來(lái)源是一匹勤勞能干的驢子小白。紅軍長(zhǎng)征時(shí)借住他們家，經(jīng)過(guò)數(shù)日相處后，感情日漸濃厚，紅軍轉(zhuǎn)移時(shí)借走了那頭對(duì)他們來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴的`驢子。然而紅軍卻沒(méi)有按照諾言如期歸還。為了討回如此重要的財(cái)產(chǎn)，陶百川和周三才踏上了追尋之旅，并由此見(jiàn)證了紅軍長(zhǎng)征途中最為慘烈的湘江之戰(zhàn)。記得那個(gè)早晨，天上有黑沉沉的敵機(jī)在不斷轟炸，無(wú)數(shù)紅軍冒著炮火，在洶涌冰冷的江水中泅渡，一枚枚炸彈從天而降，瞬間，鮮血就染紅了江水......
這個(gè)故事的動(dòng)人情景，把我深深地吸引住了�？吹竭@兒，我不禁想：如果當(dāng)時(shí)陶百川和周三才并沒(méi)有決定去追尋毛驢，就不會(huì)經(jīng)歷這后來(lái)的種種事件;如果紅軍當(dāng)時(shí)丟下陶百川與周三才不管，就很有可能會(huì)讓他們因此喪命;如果我當(dāng)時(shí)也在那湘江戰(zhàn)爭(zhēng)中，就不會(huì)像紅軍那般鎮(zhèn)定。文章的字里行間都體現(xiàn)了陶百川與周三才這兩位少年與陶家駒、陶柳氏執(zhí)著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈、正氣凜然的美好品質(zhì)，令我感動(dòng)的是紅軍們那舍己為人、嚴(yán)以律己、言而有信的高貴精神，同時(shí)也體現(xiàn)了長(zhǎng)征那永垂不朽的精神。對(duì)比了文章的人物，我不禁心生愧疚。而另一顆小小的種子也在我的心中萌發(fā)，我以后一定要向他們學(xué)習(xí)，樹(shù)立自己心中的理想，并為之堅(jiān)持不懈。
在新的時(shí)代里，作為一名小學(xué)生，我們將永遠(yuǎn)追隨永垂不朽的長(zhǎng)征精神，不辜負(fù)老一代革命家的付出和期望，我們一定會(huì)傳承紅色基因，做一名新時(shí)代的好少年。
讀《永遠(yuǎn)追隨》有感11
暑假我讀了一本書(shū)，名叫《永遠(yuǎn)追隨》。這本書(shū)讓我了解到新中國(guó)未成立時(shí)百姓的生活。
這本書(shū)作者是柳建偉。書(shū)的主角是陶百川和周三才。陶百川是一個(gè)意志堅(jiān)定，十分要強(qiáng)的男子漢，比較善于表達(dá)，周三才是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的人，是陶百川的表弟。這本書(shū)講述了兄弟兩人為自家毛驢追隨紅軍幾百里的故事。
這本書(shū)讓我明白了新中國(guó)成立前百姓生活的艱苦以及紅軍戰(zhàn)斗的不易。在現(xiàn)在，我們吃的好、穿得暖、良好的學(xué)習(xí)條件，還有祖國(guó)每時(shí)每刻、無(wú)微不至的保護(hù)。在這樣的和平年代，我們還有什么理由不學(xué)習(xí)呢？
讀完《永遠(yuǎn)追隨》后，讓我想起我愛(ài)偷懶的'壞習(xí)慣。在寫(xiě)作文時(shí)，明明可以擴(kuò)長(zhǎng)的句子偏偏寫(xiě)的很簡(jiǎn)短；明明可以再寫(xiě)一個(gè)自然段的卻偏要一句帶過(guò)。唉！我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣啊？讀完《永遠(yuǎn)追隨》后，讓我頓時(shí)明白自己的缺點(diǎn)。人從都有缺點(diǎn)，但發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，一定要及時(shí)改正，我一定要改正偷懶的缺點(diǎn)，憶苦思甜，好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)更黨走。
讀《永遠(yuǎn)追隨》有感12
在這個(gè)暑期，我讀了柳建偉的《永遠(yuǎn)追隨》，受益匪淺。這本書(shū)主要講述了陶百川和周三才為了要回“小白”翻山越嶺一路追隨紅軍的故事。
這個(gè)故事告訴我們守信的重要，當(dāng)我看到毛澤東為了補(bǔ)償兄弟二人送給他們兩匹馬和一頭驢的錢(qián)時(shí)，我被深深感動(dòng)了，我意識(shí)到這不就是遵守諾言的表現(xiàn)么？
記得有一次我約了朋友晚飯后去小區(qū)里騎自行車(chē)，可是我臨時(shí)有事不能去了，但是我并沒(méi)有及時(shí)告訴她，結(jié)果讓她苦等了我一個(gè)多小時(shí)，事后我真是愧疚極了。還有一次，我答應(yīng)媽媽生日的時(shí)候做一個(gè)禮物送給她，可是我居然給忘記了，生日那天媽媽雖然笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但我能感覺(jué)到她的失落。就像書(shū)中一樣，小馬答應(yīng)過(guò)陶氏一家把驢還回去，可結(jié)果害得倆兄弟追了幾百里就為了向紅軍討個(gè)說(shuō)法。讀了《永遠(yuǎn)追隨》我認(rèn)識(shí)到守信的重要，作為小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，更應(yīng)該說(shuō)到做到，遵守諾言。
“一言既出駟馬難追”，遵守諾言是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)，人們都以守信、友善作為衡量道德規(guī)范的`標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)不遵守諾言的人肯定也得不到他人的尊重。書(shū)中，毛爺爺歸還了兄弟二人馬和驢的錢(qián)，他的誠(chéng)實(shí)、守信值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)許下的諾言吧！
讀《永遠(yuǎn)追隨》有感13
在這炎熱且漫長(zhǎng)的暑假中，我讀過(guò)了許多的書(shū)籍，其中《永遠(yuǎn)追隨》是我最為喜歡的一本,不得不說(shuō)，它也是一本很讓我受益的書(shū)。
初讀這本書(shū)，書(shū)中只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)了毛主席在香花嶺住了幾天，之后就繼續(xù)出發(fā),與桂軍抗衡。但是,發(fā)生在陶百川跟周三才身上的事并不簡(jiǎn)單，他們?yōu)榱艘活^毛驢,或者不只是一頭毛驢,而是為了紅軍對(duì)他們一家的承諾。他們找紅軍走了二十來(lái)天的路，在這二十來(lái)天里，他們經(jīng)歷了生死，用少年的眼睛和情感見(jiàn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，但是這并沒(méi)有讓他們畏懼,反而多了一份堅(jiān)定。在他們的.堅(jiān)持下，終于見(jiàn)到了心心念念的毛主席,完成了他們的任務(wù)。當(dāng)他們?cè)俅位氐较慊◣X的時(shí)候，他們的家園被桂軍所毀滅,從此以后他們就跟隨著紅軍，一起保衛(wèi)人民。
讀完全書(shū),從心底里非常敬佩那兩個(gè)小孩，才十二三歲就不怕死亡，仍然可以堅(jiān)持著，不退縮。一個(gè)成年人都不一定能做到，而他們卻能做到。
再一目十行地翻閱一遍,我明白了一個(gè)道理，往往許多事情只要多一份堅(jiān)持，就會(huì)離成功更近一步，但往往我們最缺的就是那一份堅(jiān)持,讓我們與成功擦肩而過(guò)，一次不要緊,但兩次，三次,我們會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn),所以一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，它比美貌，財(cái)富,更加重要！
它雖然不見(jiàn)書(shū)于正史，卻極有可能發(fā)生在歷史洪流的縫隙中，并作為因果鏈條的一環(huán)，見(jiàn)于人們的內(nèi)心。所以我愿把這本書(shū)再品讀一番，我想我會(huì)領(lǐng)悟出更深的道理。
我也一定會(huì)做一個(gè)像書(shū)中兩位小孩一樣勇敢！堅(jiān)強(qiáng)，絕不屈服于現(xiàn)實(shí)的人，謝謝你，讓我終于找回我自己。
讀《永遠(yuǎn)追隨》有感14
永遠(yuǎn)追隨，追隨誰(shuí)呢?為什么要追隨?追隨的結(jié)果又是什么?我?guī)е贿B串的疑問(wèn)，一口氣讀完了柳建偉寫(xiě)的《永遠(yuǎn)追隨》。
我和書(shū)中的主人公——兩個(gè)少年陶百川和周三才一起感受著喜、怒、哀、樂(lè)，共同經(jīng)歷著千難萬(wàn)險(xiǎn)……本來(lái)，這兩個(gè)少年和他們的家人，平靜而又充滿(mǎn)希望地生活在湘南的一座小山村——香花嶺。他們最重要的生存基礎(chǔ)和快樂(lè)的來(lái)源是一頭與眾不同的驢子——小白。紅軍長(zhǎng)征時(shí)借住在他們家，在由疑懼到信任的數(shù)日相處后，紅軍撤離時(shí)借走了那頭對(duì)他們來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴的驢子，卻沒(méi)有按照承諾如期歸還。為了討回如此重要的財(cái)產(chǎn)，也出于一時(shí)意氣，兩個(gè)少年踏上了尋找之路，由此一步步進(jìn)入長(zhǎng)征途中關(guān)乎紅軍生死存亡的湘江之戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)，用少年的眼睛和感情見(jiàn)識(shí)了那場(chǎng)殘酷的較量……
從香花嶺到延安，兩個(gè)少年一路追隨，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處感受著紅軍隊(duì)伍的偉大——他們紀(jì)律嚴(yán)明、關(guān)愛(ài)百姓，與老百姓患難與共。紅軍在陶百川和周三才家里入住時(shí)，不僅給他們錢(qián)，還幫助他們家做事，從不虧待他們家人，可以看出紅軍戰(zhàn)士一心為百姓著想；在陶百川和周三才追趕紅軍的途中，他倆的衣服濕透了，時(shí)值寒冬，陳樹(shù)湘師長(zhǎng)讓連長(zhǎng)和戰(zhàn)士把外衣脫了給他們穿，給他們?nèi)∨�，可以感受到紅軍是無(wú)比關(guān)愛(ài)百姓的；當(dāng)他們歷經(jīng)磨難找到毛主席時(shí)，涉及“毛驢事件”的各位紅軍戰(zhàn)士總是責(zé)備自己沒(méi)有盡到為民、愛(ài)民的職責(zé)和諾言，沒(méi)有及時(shí)歸還驢子，連累兩個(gè)孩子吃了許多苦，毛主席讓大老魏和馬天來(lái)冒著生命危險(xiǎn)，穿過(guò)敵人的重重封鎖，送他們回家�？墒腔厝ブ�，他們卻發(fā)現(xiàn)他們的親人一個(gè)個(gè)全被敵人殺害了，這個(gè)慘痛的現(xiàn)狀，與紅軍對(duì)他們的好形成鮮明的對(duì)比，深深地刺激著兩個(gè)孩子的內(nèi)心，他們見(jiàn)證了紅軍隊(duì)伍的偉大和無(wú)私，也見(jiàn)證了敵人的慘無(wú)人道，在孩子們的眼里，毛主席帶領(lǐng)的紅軍戰(zhàn)士是一群為了他人能夠獻(xiàn)出生命的`人，是值得信任、托付和追隨的。通過(guò)親身經(jīng)歷、耳聞目睹，在槍林彈雨中，堅(jiān)定了兩個(gè)少年追隨紅軍走上革命道路的信念。
通讀全文，我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)比的慘烈和殘酷，更感受到我們今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易，它是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我們也要永遠(yuǎn)追隨革命先烈的足跡，繼承革命先烈的遺志，發(fā)揚(yáng)革命先烈的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛！
讀《永遠(yuǎn)追隨》有感15
暑期有幸拜讀了柳建偉叔叔的《永遠(yuǎn)的追隨》，感動(dòng)之余我對(duì)中國(guó)歷史上偉大的壯舉——長(zhǎng)征，有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)讓我更加懂得星星之火為什么可以燎原，紅色政權(quán)為什么能夠存在的真諦—民可載舟，亦可覆舟，民心所向，方得始終。
故事主要講述了湘南香花嶺下香花鎮(zhèn)外的豆腐陶家這樣的一戶(hù)人家，孫子陶百川，外孫周三才，兒子陶家駒（瘸著左腿）和年邁奶奶陶柳氏，還有一頭無(wú)比珍貴的毛驢小白。陶家平日里靠著毛驢小白磨制豆腐維持生計(jì)，雖清苦但很平靜祥和。紅軍（毛主席帶領(lǐng)的中央紅軍）長(zhǎng)征途中借住陶家，受其照顧。他們相處雖時(shí)日不多，但紅軍待民親如一家，陶家深感紅軍真誠(chéng)，因而紅軍為運(yùn)輸藥品需要，借走這頭對(duì)他們來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴的毛驢，陶家兩位少年并未拒絕，但由于途中發(fā)生意外，紅軍未如期歸還毛驢，致使兩個(gè)少年踏上追尋紅軍足跡只為尋回毛驢而經(jīng)歷紅軍長(zhǎng)征途中的戰(zhàn)場(chǎng)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的故事，看似情節(jié)平鋪直敘，實(shí)則情感跌宕起伏，柳建偉叔叔通過(guò)細(xì)膩地文筆描述了兩位少年在尋驢途中與所遇紅軍中平凡人物之間的對(duì)話，與為護(hù)送他們二人安全與毛主席匯合而前仆后繼勇于犧牲的.紅軍戰(zhàn)士的相處，與紅軍戰(zhàn)士在湘江戰(zhàn)場(chǎng)的生死與共，舍生忘死，刻畫(huà)出兩位少年從最初的疑懼、提防到后來(lái)的信任、追隨的內(nèi)心情感變化，一方面從正面凸顯出兩個(gè)少年從最初的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為后來(lái)的堅(jiān)定追隨者的心路歷程，另一方面從側(cè)面彰顯出紅軍真實(shí)真誠(chéng)，為國(guó)為民的英雄形象，同時(shí)在當(dāng)下此書(shū)也為每一位讀者指引了人生前進(jìn)的方向，堅(jiān)定了內(nèi)心追逐的信仰，我想這就是柳建偉叔叔為何選擇《永遠(yuǎn)的追隨》為題的緣由吧。
在那個(gè)靠著一頭驢養(yǎng)活一大家的窮苦動(dòng)蕩年代，生活的艱辛不足以磨滅人們對(duì)生活安寧的希望。這個(gè)故事雖只是發(fā)生在長(zhǎng)征途中一個(gè)微不足道的小事但可窺一斑而知全豹，讓讀者深入了解到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)紅軍的英雄本色和處事風(fēng)格。讓兩個(gè)一路上經(jīng)歷長(zhǎng)征艱險(xiǎn)，見(jiàn)證紅色革命的少年明確信仰，永遠(yuǎn)追隨，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我要從小努力學(xué)習(xí)，繼承紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色精神，讓紅色的種子灑遍祖國(guó)的各個(gè)角落。
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