大學(xué)生科研心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編整理的大學(xué)生科研心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生科研心得1
大學(xué)生科研活動(dòng)是大學(xué)生綜合能力提高的重要途徑之一，是促進(jìn)大學(xué)生發(fā)展的重要途徑之一�？蒲谢顒�(dòng)不僅能夠深化我們對(duì)于學(xué)科理論的認(rèn)識(shí)，更能提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力、獨(dú)立思考能力和綜合素質(zhì)。把自己所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，這是科研活動(dòng)對(duì)于我們的要求，下面，就我的科研活動(dòng)心得分享一下。
1.勇于探究，敢于嘗試。
在科研過(guò)程中，我遇到了眾多的瓶頸和難題，但是我沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對(duì)問(wèn)題，與同伴一同探討、解決。這讓我更加明確了科研的目的，更加明白了科研的意義。科研是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)致的工作，不能急躁，要有耐心，不能輕言放棄，要勇往直前。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共贏共享。
團(tuán)隊(duì)合作是科研活動(dòng)中非常重要的一點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和長(zhǎng)處，相互之間的協(xié)同工作可以有效地減少工作量和時(shí)間，提高團(tuán)隊(duì)的成果。同時(shí)，互相分享、互相學(xué)習(xí)，提高每個(gè)人的能力和水平，獲得更好的.成果。
3.確立目標(biāo)，認(rèn)真規(guī)劃。
科研活動(dòng)中，要明確研究目標(biāo)和方向，控制研究深度和廣度，有所側(cè)重，不要盲目涉獵。在確定研究方向之后，要結(jié)合時(shí)間和實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的計(jì)劃和安排，合理分配時(shí)間和任務(wù)，以確保研究進(jìn)展。
4.不斷學(xué)習(xí)，積極思考。
科研活動(dòng)，需要不斷的學(xué)習(xí)和探索，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓思維，勇于嘗試新的方法和工具。同時(shí)，積極思考，不斷反思和總結(jié)前期工作，找到問(wèn)題所在，加以改進(jìn)和完善。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考，不斷提高自己的能力和水平，獲得更多的收獲和成果。
5.細(xì)致認(rèn)真，認(rèn)真記錄。
在科研過(guò)程中，要做到細(xì)致認(rèn)真，認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果，保持科學(xué)、準(zhǔn)確、完整和可靠的實(shí)驗(yàn)記錄，以便后期的參考和驗(yàn)證。同時(shí)，要定期對(duì)記錄進(jìn)行整理和反思，方便后期的分析和總結(jié)。
6.結(jié)語(yǔ)。
在科研活動(dòng)中，勇于探究、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、明確目標(biāo)、不斷學(xué)習(xí)、細(xì)致認(rèn)真是實(shí)現(xiàn)科研成果的關(guān)鍵。我們要勇于嘗試，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展實(shí)踐能力，力求取得更好的研究成果，成為一名優(yōu)秀的科研工作者。
大學(xué)生科研心得2
通過(guò)這次的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)跟以往的實(shí)訓(xùn)有所不同，它實(shí)際上是我們走出校門走上就業(yè)崗位的一次實(shí)地演戲。在這次實(shí)訓(xùn)中我加入了完全跟自己專業(yè)不同的行業(yè)，就是杭州潘帕斯牛業(yè)有限責(zé)任模擬公司，在公司我擔(dān)任市場(chǎng)部企劃專員，使我更加清楚了解市場(chǎng)部的工作，確定價(jià)格策略，評(píng)估公司目標(biāo)和客戶滿意度�；诮⒛繕�(biāo)、市場(chǎng)特性、成本和加價(jià)因素的知識(shí)，鑒定，發(fā)展，評(píng)價(jià)銷售策略等各方面的知識(shí)。
很感謝政府和學(xué)校給我們?cè)谛４髮W(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更一步的了解。在這11天里，通過(guò)老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司，有了自己的團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)了一個(gè)公司創(chuàng)建成立的流程，經(jīng)營(yíng)方式等等。
我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當(dāng)然這也離不開(kāi)一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。在實(shí)踐模擬活動(dòng)游戲中我們知道了很多注意的問(wèn)題還有管理者應(yīng)具有的一些戰(zhàn)略性思維，和同學(xué)們的合作與交流也讓我獲益良多。
為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累，還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。
不管怎樣這次的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)是我深刻的感受了創(chuàng)業(yè)的激情，不管未來(lái)我是否選擇創(chuàng)業(yè)這條路，這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程都給了我積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，相信在以后的工作中我會(huì)更加的努力做好。我還完成了我的.第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問(wèn)題還很多,它打消了我一些幼稚的想法,原來(lái)在基層工作不能光有一腔熱情,還要積極創(chuàng)業(yè)。老師們的話可能會(huì)有些打擊我們的計(jì)劃,但卻讓我們對(duì)于自己的計(jì)劃有了更深層面的思考。
大學(xué)生科研心得3
從申請(qǐng)立項(xiàng)到現(xiàn)在的結(jié)題已經(jīng)歷經(jīng)了一年的時(shí)間，回想起那些討論，交流，查文獻(xiàn)，搜資料，寫(xiě)論文的日子，真的很讓人懷念，對(duì)于這次的科研，我們組員都很認(rèn)真的對(duì)待，的確付出了不少努力和汗水，在整個(gè)過(guò)程中也嘗盡了酸甜苦辣，不僅僅學(xué)到很多，也留下了美好的回憶。我們所做的項(xiàng)目是垃圾桶的最優(yōu)投放方案。建模之初，我們團(tuán)隊(duì)各抒己見(jiàn)，毫無(wú)保留地為項(xiàng)目出了自己的力量。雖然意見(jiàn)經(jīng)常不一致，但是，這也是完善項(xiàng)目進(jìn)展思路和方向的鑰匙。通過(guò)這段時(shí)間的科研，我們團(tuán)隊(duì)成員都得到了不同程度的進(jìn)步，我們從這個(gè)項(xiàng)目得到很多，將繼續(xù)努力。
不合理投放的資源就是垃圾，垃圾桶也是，設(shè)計(jì)不合理的垃圾桶擺放就是浪費(fèi)資源的表現(xiàn)。垃圾如果處理的好，不僅保護(hù)環(huán)境，還能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。類比長(zhǎng)春大投入的垃圾桶，卻沒(méi)有能適應(yīng)垃圾桶的處理方式出現(xiàn)，這也告訴我們，后期工作的'重要性。民眾對(duì)垃圾分類意識(shí)的薄弱是致使垃圾分類率過(guò)低的主要原因，查閱文獻(xiàn)給了我們很多啟示，也讓我們的模型更全面和具體。
作為一個(gè)科研初學(xué)者，科研思想很重要。我們也通過(guò)多讀建模案例想以此增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，避免進(jìn)入更多的誤區(qū)和走彎路。通過(guò)一些數(shù)學(xué)軟件如Matlab的使用給我們的項(xiàng)目省了不少力，避過(guò)了很多雜亂的數(shù)據(jù)，要多利用這些數(shù)學(xué)工具。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科研對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的作用也是不容忽視的，當(dāng)初申請(qǐng)科研立項(xiàng)時(shí)，我們也是本著理論與實(shí)踐相結(jié)合的宗旨，希望運(yùn)用我們的專業(yè)知識(shí)，科學(xué)理論以及實(shí)際調(diào)查為農(nóng)業(yè)的發(fā)展探尋新的道路。在做研究的過(guò)程中，我們時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的心態(tài)，每一個(gè)步驟我們都認(rèn)真的實(shí)行，并細(xì)致的總結(jié)。我們深知搞研究不可能一蹴而就，需要腳踏實(shí)地的去研究和探索。
在整個(gè)過(guò)程中當(dāng)然也遇到了很多問(wèn)題和挫折，如五個(gè)功能區(qū)的垃圾總量及各街道現(xiàn)有垃圾桶的垃圾量很難真實(shí)統(tǒng)計(jì)；清運(yùn)公司的具體負(fù)責(zé)區(qū)域劃分不確定；長(zhǎng)春市的城市規(guī)劃在進(jìn)行中，部分街區(qū)新投入了垃圾桶，以前的部分?jǐn)?shù)據(jù)失效。我們通過(guò)多次討論得出解決的方法。例如，參照與長(zhǎng)春GDP接近的其他城市的部分?jǐn)?shù)據(jù)；對(duì)長(zhǎng)春市清運(yùn)公司的進(jìn)行理想分區(qū)；重新整理新的數(shù)據(jù)，基于民眾的意識(shí)還是停留在原有垃圾桶設(shè)置上的，所以舊的數(shù)據(jù)也不能完全放棄。有時(shí)在討論的過(guò)程中，也會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)分歧，經(jīng)過(guò)交流與探討，最后終于得出一致結(jié)論，我們也漸漸學(xué)會(huì)接納不同的觀點(diǎn)，從而求同存異。
很多時(shí)候，我們也會(huì)遇到資料不充足或者過(guò)時(shí)的問(wèn)題，這時(shí)我們就得保持耐心，積極搜集整理，就算有挫折也不能半途而廢，要相信自己，堅(jiān)持到底，然后努力去尋找原因解決問(wèn)題。事實(shí)上不僅僅是研究，生活往往也是如此，要學(xué)會(huì)如何解決矛盾，走出困境。這些不僅僅讓我們學(xué)會(huì)如何解決問(wèn)題，也鍛煉了我們的心理素質(zhì)，更成為我們一段美好的回憶。時(shí)光飛逝，回想起去年的這個(gè)時(shí)候，我們還處在科研立項(xiàng)的最初階段，正在忙著科研立項(xiàng)的申請(qǐng)，而如今，我們已經(jīng)在做最后的收尾工作了。
雖然不是什么偉大的工程，卻依然有點(diǎn)大功告成的感覺(jué)，心里很是自豪和驕傲，因?yàn)檫@是我們一年來(lái)的勞動(dòng)成果。也許我們?cè)趯W(xué)術(shù)上并沒(méi)有多大的造詣，也沒(méi)有多大的創(chuàng)新，但是我們?cè)谶@一年的研究過(guò)程中卻受益匪淺。這是一次成功的鍛煉，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不僅豐富了我們的專業(yè)知識(shí)，而且團(tuán)隊(duì)合作能力得到了提升。
大學(xué)生科研心得4
城市地下管線的工程檔案幾十年來(lái)一直是由人工進(jìn)行管理，這種傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)不能適應(yīng)越來(lái)越快的城市建設(shè)速度。利用地理信息系統(tǒng)結(jié)合空間數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行管理和研究城市地下管線，是地下管線數(shù)字化建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)，也是一項(xiàng)具有實(shí)用性的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，基于現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，地下管道情況的完整性的必然要求。項(xiàng)目簡(jiǎn)介：城市綜合地下管道將擁有完善的地理空間數(shù)據(jù)管理體系和數(shù)據(jù)服務(wù)體系為主要結(jié)構(gòu)的信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)地下綜合管網(wǎng)的更新維護(hù)、數(shù)據(jù)的管理、維護(hù)及泰興市綜合管網(wǎng)的計(jì)算機(jī)化管理，為社會(huì)各行業(yè)提供完善、優(yōu)質(zhì)和高效的地理空間數(shù)據(jù)服務(wù);為信息化建設(shè)應(yīng)用提供良好的基礎(chǔ)和支持，為綜合管網(wǎng)的設(shè)計(jì)、施工、搶修等提供準(zhǔn)確、迅速、科學(xué)的依據(jù)。綜合地下管網(wǎng)信息系統(tǒng)是以數(shù)字地形圖數(shù)據(jù)、地下管線的空間數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)，采用c/s架構(gòu)構(gòu)建的。主要提供了以下功能：基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)與管線數(shù)據(jù)的地圖瀏覽功能、各種類型的管線查詢定位、空間分析和統(tǒng)計(jì)功能和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)管理功能。小組任務(wù)：數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)(包括確定數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中存儲(chǔ)的基本結(jié)構(gòu)和檢索數(shù)據(jù)的基本方法)。
心得體會(huì)：去年深秋的時(shí)候聽(tīng)到有科研項(xiàng)目的這回事，畢竟學(xué)了兩年的專業(yè)知道大家都希望學(xué)有所用，所以同寢室的舍友商量并決心申報(bào)這個(gè)項(xiàng)目，很榮幸的申報(bào)得到的審批，接下來(lái)大家開(kāi)始進(jìn)行了短長(zhǎng)期的規(guī)劃并且制定了進(jìn)度安排表如下：(1)10月~11月：確定研究方案，查閱相關(guān)資料，閱讀文獻(xiàn)，并進(jìn)行初步測(cè)量準(zhǔn)備
(2)12月~1月：初步準(zhǔn)備測(cè)量工作，進(jìn)行實(shí)地測(cè)量，記錄初步測(cè)量的數(shù)據(jù)
(3)1月~3月：進(jìn)行管線點(diǎn)的校核與驗(yàn)算
(4)年3月~5月：匯總各個(gè)有問(wèn)題爭(zhēng)議的點(diǎn)，進(jìn)行再次測(cè)量
(5)年5月~7月：與其他小組進(jìn)行商討，輸入數(shù)據(jù)，調(diào)試系統(tǒng)
(6)年7月~年9月：調(diào)試完畢，能夠使用。
撰寫(xiě)研究報(bào)告我們小組的.任務(wù)是數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)，由于大學(xué)學(xué)過(guò)c++但是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)并不是很了解，我們按照時(shí)間安排我們進(jìn)行了一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行“充電”：
(1)閱覽相關(guān)書(shū)籍，詢問(wèn)相關(guān)同學(xué)補(bǔ)充自身的基礎(chǔ)知識(shí)
(2)熟悉計(jì)算機(jī)輔助軟件如oracledesigner和sybasepowerdesigner
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本步驟進(jìn)行反復(fù)設(shè)計(jì)：
1)需求分析階段;
2)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段;
3)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段;
4)數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)階段;
(4)將數(shù)據(jù)帶入的程序進(jìn)行仔細(xì)的檢查，核實(shí)，并且調(diào)試，錯(cuò)誤重新帶入數(shù)據(jù)，核實(shí)，調(diào)試，如此反復(fù)。
盡管在途中遇到的一系列的困難，有時(shí)候想放棄，有時(shí)候彷徨有時(shí)候浮躁，有時(shí)候迷茫，太多的難題擺在我們的面前甚至有時(shí)候讓我們不知所措，比如vb大家不熟悉，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)沒(méi)學(xué)過(guò)，測(cè)量的只是也忘的差不多，大三有些同學(xué)需要考研工作并沒(méi)有什么多少時(shí)間來(lái)投入~~~還好通過(guò)石老師的指導(dǎo)幫助，同學(xué)們的支持下，朋友們的鼓勵(lì)下，最重要的是大家不懈努力之下大多數(shù)難題(不管在技術(shù)上得還是在心里上)大家都克服了�？偨Y(jié)：經(jīng)過(guò)一年周期的學(xué)習(xí)，實(shí)踐提高了我們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，并了解管線在城市中的重要性，增加了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的了解，使我們對(duì)自己的專業(yè)有更深的了解并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，更好的為創(chuàng)新增添想法。并加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的進(jìn)一步理解，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作能力。
大學(xué)生科研心得5
參加這個(gè)項(xiàng)目之前，自身的項(xiàng)目背景幾乎為零，當(dāng)在第一天下午的各自自我介紹中，看到各位同學(xué)的項(xiàng)目背景時(shí)首先感受到的是驚訝，然后想到的是接下來(lái)自己還有很多事情要去嘗試和實(shí)踐。在各位同學(xué)的自我介紹內(nèi)容中，除了專業(yè)知識(shí)外，還有很多很重要的東西去學(xué)習(xí)，比如發(fā)言表達(dá)能力與做PPT展示能力等等。
在正式上課之前，自身對(duì)于這個(gè)涉及無(wú)人機(jī)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)是用某一門編程語(yǔ)言去編寫(xiě)程序去控制無(wú)人機(jī)按照要求飛行。當(dāng)涉及到自動(dòng)控制方面的知識(shí)時(shí)，意識(shí)到完全和我想象的不一樣。由于自身時(shí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，對(duì)于自動(dòng)化控制方面的知識(shí)比較有限，所以只能一邊聽(tīng)老師講解，一邊去查閱各種資料基本知識(shí)以及問(wèn)同一小組地同學(xué)。所以自動(dòng)控制方面的知識(shí)感覺(jué)收獲良多，從自動(dòng)控制理論中形成一種建立模型的意識(shí)。當(dāng)在對(duì)無(wú)人機(jī)進(jìn)行建模時(shí)，接受起來(lái)比較容易，并對(duì)整體控制模型結(jié)構(gòu)能夠有一個(gè)較好的理解。
在本項(xiàng)目中，感覺(jué)較為困難的是對(duì)四旋翼飛行器模型建立之后的參數(shù)調(diào)試以及對(duì)模型適當(dāng)修改以及加上干擾因素。參數(shù)的調(diào)試一開(kāi)始處于效率低的階段，參考了有關(guān)論文的參數(shù)，以及使用了老師說(shuō)的先調(diào)P，再調(diào)I或D的方法，但感覺(jué)還是調(diào)出來(lái)還是不太理想，出現(xiàn)超調(diào)過(guò)大，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，振蕩較大的單個(gè)或幾個(gè)一起的問(wèn)題。于是一直和組員一起討論這個(gè)問(wèn)題，也一起查閱了一些有關(guān)論文，想出了一些方法，但還是處于瓶頸位置時(shí)間較長(zhǎng)。同時(shí)也同其他小組討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)也是卡在了這個(gè)問(wèn)題上。之后老師介紹了PSO算法，發(fā)了參考代碼給我們。我對(duì)這個(gè)算法還是可以理解，但對(duì)于結(jié)合到參數(shù)優(yōu)化方面就感覺(jué)有點(diǎn)困難，在與組員的討論中才明白PSO與PID參數(shù)優(yōu)化的結(jié)合。然后跟著組長(zhǎng)學(xué)習(xí)使用PSO算法在PID上的應(yīng)用。先把代碼大致看明白，然后對(duì)粒子以及各種參數(shù)和函數(shù)的設(shè)置，雖然得出過(guò)許多組非常奇怪的數(shù)據(jù)，但最后還是得到了部分想要的結(jié)果，但每次調(diào)試都需要以小時(shí)為單位進(jìn)行計(jì)算。雖然對(duì)模型有一定的理解，但在轉(zhuǎn)化到Simulink時(shí)還是思考了一段時(shí)間來(lái)想明白內(nèi)環(huán)，外環(huán)，反解算以及飛行器模型的建立，其中還要包含反饋。通過(guò)請(qǐng)教組員一些組件的'作用以及他們之間的連接關(guān)系后，參考論文，模仿建立出初始PID控制模型，并對(duì)各個(gè)部分都有了一定認(rèn)識(shí)。
接下來(lái)，浦老師還講解了遺傳算法。對(duì)于這個(gè)算法，沒(méi)什么了解，待老師講解后有了一定認(rèn)識(shí)，并產(chǎn)生了興趣。雖然對(duì)這個(gè)算法有一個(gè)基本的了解，但對(duì)于如何應(yīng)用遺傳算法這個(gè)問(wèn)題上還是有些疑問(wèn)。只好通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源，查看了一些博客文章才開(kāi)始知道如何應(yīng)用。有一篇博客舉了一個(gè)袋鼠跳的例子。有一個(gè)圖像含有許多極值的函數(shù)，目標(biāo)就是在一定區(qū)間范圍內(nèi)尋找到最大值，然后運(yùn)用遺傳算法來(lái)尋求最優(yōu)解。對(duì)于代碼實(shí)現(xiàn)遺傳算法的解決，目前還在研究中。然后就是朱老師講解了人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)始對(duì)運(yùn)用機(jī)器模仿人腦解決問(wèn)題有了一個(gè)概念。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用感覺(jué)以后可以用在很多不同的鄰域。期間，朱老師還推薦了DSST算法。這個(gè)算法我在看有關(guān)論文或解釋時(shí)，很難理解的是一些數(shù)學(xué)上的式子，但對(duì)整體概念還是有一定的了解。在大致看懂下載下來(lái)的代碼后，嘗試去實(shí)現(xiàn)自己錄制視頻然后識(shí)別。錄制視頻不是很困難，但問(wèn)題是如何按一定頻率截取圖片，一開(kāi)始想到的是用Matlab加載一段視頻，然后輸入?yún)?shù)截取并修改好名稱保存到一個(gè)文件夾內(nèi)。但由于時(shí)間比較有限，所以從網(wǎng)絡(luò)上下載了一個(gè)自帶連續(xù)截圖并能設(shè)置參數(shù)功能的播放器。但當(dāng)幾百?gòu)垐D片截取完后對(duì)其按照運(yùn)行代碼格式改名比較困難，我想到的是用Matlab寫(xiě)一個(gè)程序批量改名，還有另一個(gè)方法是改代碼中的文件名，最后我采取的是第一個(gè)方法。然后設(shè)置好兩個(gè)txt文件就成功演示出像事例視頻中的一樣。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是當(dāng)原物體被遮擋時(shí)，會(huì)自動(dòng)識(shí)別到遮擋物，這是一個(gè)比較有趣的地方，也是算法中的一個(gè)存在的一個(gè)問(wèn)題。
這次的項(xiàng)目經(jīng)歷有一個(gè)很重要的地方便是團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)人的能力和精力是有限的，在思考問(wèn)題時(shí)很容易陷入一個(gè)局部。而跟組員討論會(huì)容易避免片面，并且可以從不同角度去思考和切入問(wèn)題。結(jié)合各個(gè)方面，得出一個(gè)比較優(yōu)的解決方案。我感到在所處小組內(nèi)就經(jīng)常是這個(gè)樣子。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面對(duì)自身很大的幫助之一就是可以向不同專業(yè)的組員學(xué)習(xí)對(duì)于自身來(lái)說(shuō)新的知識(shí)，例如我所在的小組里面有位同學(xué)是電子專業(yè)的。在老師布置的一項(xiàng)作業(yè)中，我所在小組選擇了一個(gè)包含有濾波方面知識(shí)的題目，而我在濾波方面的認(rèn)識(shí)較為淺薄，在網(wǎng)絡(luò)上查閱資料的時(shí)候又遇到許多疑問(wèn)，便只好向他學(xué)習(xí)。這位同學(xué)沒(méi)有跟我說(shuō)太多的定義方面的專業(yè)語(yǔ)言，而是舉出一些實(shí)例然后加以一些公式來(lái)向我講解。雖然這些知識(shí)在書(shū)面看起來(lái)比較枯燥，因?yàn)楹枚喽夹枰獢?shù)學(xué)基礎(chǔ)和嚴(yán)密的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，但結(jié)合到生活中的一些例子，感覺(jué)使用起來(lái)特別有趣。同時(shí)，在和同學(xué)討論到涉及編程時(shí)，由于是計(jì)算機(jī)專業(yè)，平時(shí)涉及編程比較多，也會(huì)盡量使語(yǔ)言表達(dá)清楚，表義清晰去說(shuō)出自己的想法。面對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所涉及的任務(wù)，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)會(huì)很巨大，很容易放棄懈怠或顧此失彼。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，由組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，各組員按照各項(xiàng)相對(duì)較少的任務(wù)去完成，然后最終拼接起來(lái)，效率會(huì)比較高，并且如果出現(xiàn)某些環(huán)節(jié)有所落后，而另外一些進(jìn)展較快的同學(xué)可以去幫忙，這個(gè)自身很有體會(huì)，因?yàn)楹芏鄸|西我一直在學(xué)習(xí)。這有點(diǎn)像把全局分割，各局部處理好，那全局便會(huì)像預(yù)期所想，類似于問(wèn)題模塊化。
在最后上臺(tái)展示的時(shí)候，一開(kāi)始不太自信在大家面前。但由于是講DSST的演示，而我又剛好是組內(nèi)負(fù)責(zé)這個(gè)方面，所以組長(zhǎng)安排我去代表小組展示。一開(kāi)始由組長(zhǎng)說(shuō)明了一些基本情況，然后我來(lái)解釋。當(dāng)開(kāi)始解釋的時(shí)候，一直想的是表達(dá)邏輯清晰，不能有含糊的地方。當(dāng)老師向我提問(wèn)的時(shí)候，我盡量把我自己找到的一個(gè)解決方法步驟都一一表達(dá)清楚。展示結(jié)束后，感覺(jué)松了一口氣，總算沒(méi)有表達(dá)的太不如人意。
在這次的項(xiàng)目過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了很多東西，但感覺(jué)知識(shí)開(kāi)了個(gè)頭，以后還有很長(zhǎng)的一段路在等著我去探索。同時(shí)也學(xué)到了很多非專業(yè)也很重要的東西，那就是和別人合作以及向他人提問(wèn)學(xué)習(xí)。
大學(xué)生科研心得6
科研項(xiàng)目：城市綜合地下管線研究。
科研成員：xx、xx、xx、xx。
項(xiàng)目背景：地下管線是城市重要基礎(chǔ)設(shè)施，每天負(fù)擔(dān)這傳輸城市所需的職責(zé)。
城市地下管線的工程檔案幾十年來(lái)一直是由人工進(jìn)行管理，這種傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)不能適應(yīng)越來(lái)越快的城市建設(shè)速度。利用地理信息系統(tǒng)結(jié)合空間數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行管理和研究城市地下管線，是地下管線數(shù)字化建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)，也是一項(xiàng)具有實(shí)用性的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，基于現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，地下管道情況的完整性的必然要求。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
城市綜合地下管道將擁有完善的地理空間數(shù)據(jù)管理體系和數(shù)據(jù)服務(wù)體系為主要結(jié)構(gòu)的信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)地下綜合管網(wǎng)的更新維護(hù)、數(shù)據(jù)的管理、維護(hù)及泰興市綜合管網(wǎng)的計(jì)算機(jī)化管理，為社會(huì)各行業(yè)提供完善、優(yōu)質(zhì)和高效的地理空間數(shù)據(jù)服務(wù)；為信息化建設(shè)應(yīng)用提供良好的基礎(chǔ)和支持，為綜合管網(wǎng)的設(shè)計(jì)、施工、搶修等提供準(zhǔn)確、迅速、科學(xué)的依據(jù)。綜合地下管網(wǎng)信息系統(tǒng)是以數(shù)字地形圖數(shù)據(jù)、地下管線的空間數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)，采用C/S架構(gòu)構(gòu)建的。
主要提供了以下功能：
基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)與管線數(shù)據(jù)的地圖瀏覽功能、各種類型的管線查詢定位、空間分析和統(tǒng)計(jì)功能和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)管理功能。小組任務(wù)：數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)（包括確定數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中存儲(chǔ)的基本結(jié)構(gòu)和檢索數(shù)據(jù)的基本方法）。
心得體會(huì)：
去年深秋的時(shí)候聽(tīng)到有科研項(xiàng)目的這回事，畢竟學(xué)了兩年的專業(yè)知道大家都希望學(xué)有所用，所以同寢室的舍友商量并決心申報(bào)這個(gè)項(xiàng)目，很榮幸的申報(bào)得到的審批，接下來(lái)大家開(kāi)始進(jìn)行了短長(zhǎng)期的規(guī)劃并且制定了進(jìn)度安排表如下：
（1）20xx年10月——11月：確定研究方案，查閱相關(guān)資料，閱讀文獻(xiàn)，并進(jìn)行初步測(cè)量準(zhǔn)備。
�。�2）20xx年11月——20xx年1月：初步準(zhǔn)備測(cè)量工作，進(jìn)行實(shí)地測(cè)量，記錄初步測(cè)量的數(shù)據(jù)。
�。�3）20xx年1月——3月：進(jìn)行管線點(diǎn)的校核與驗(yàn)算。
�。�4）20xx年3月——5月：匯總各個(gè)有問(wèn)題爭(zhēng)議的點(diǎn)，進(jìn)行再次測(cè)量。
�。�5）20xx年5月——7月：與其他小組進(jìn)行商討，輸入數(shù)據(jù)，調(diào)試系統(tǒng)。
（6）20xx年7月——年9月：調(diào)試完畢，能夠使用，撰寫(xiě)研究報(bào)告我們小組的任務(wù)是數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)，由于大學(xué)學(xué)過(guò)C++但是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)并不是很了解。
我們按照時(shí)間安排我們進(jìn)行了一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行“充電”：
�。�1）閱覽相關(guān)書(shū)籍，詢問(wèn)相關(guān)同學(xué)補(bǔ)充自身的基礎(chǔ)知識(shí)。
�。�2）熟悉計(jì)算機(jī)輔助軟件如ORACLEDesigner20xx和SYBASEPowerDesigner。
�。�3）根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本步驟進(jìn)行反復(fù)設(shè)計(jì)：
①需求分析階段；
�、诟拍罱Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段；
③邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段；
④數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)階段；
�。�4）將數(shù)據(jù)帶入的程序進(jìn)行仔細(xì)的檢查，核實(shí)，并且調(diào)試，錯(cuò)誤重新帶入數(shù)據(jù)，核實(shí)，調(diào)試，如此反復(fù)。
盡管在途中遇到的一系列的困難，有時(shí)候想放棄，有時(shí)候彷徨有時(shí)候浮躁，有時(shí)候迷茫，太多的難題擺在我們的面前甚至有時(shí)候讓我們不知所措，比如VB大家不熟悉，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)沒(méi)學(xué)過(guò)，測(cè)量的只是也忘的差不多，大三有些同學(xué)需要考研工作并沒(méi)有什么多少時(shí)間來(lái)投入~~~還好通過(guò)石老師的'指導(dǎo)幫助，同學(xué)們的支持下，朋友們的鼓勵(lì)下，最重要的是大家不懈努力之下大多數(shù)難題（不管在技術(shù)上得還是在心里上）大家都克服了�？偨Y(jié)：經(jīng)過(guò)一年周期的學(xué)習(xí)，實(shí)踐提高了我們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，并了解管線在城市中的重要性，增加了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的了解，使我們對(duì)自己的專業(yè)有更深的了解并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，更好的為創(chuàng)新增添想法。并加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的進(jìn)一步理解，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作能力。
大學(xué)生科研心得7
科研項(xiàng)目：城市綜合地下管線研究。
科研成員：xx、xx、xx、xx。
項(xiàng)目背景：地下管線是城市重要基礎(chǔ)設(shè)施，每天負(fù)擔(dān)這傳輸城市所需的職責(zé)。
城市地下管線的工程檔案幾十年來(lái)一直是由人工進(jìn)行管理，這種傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)不能適應(yīng)越來(lái)越快的城市建設(shè)速度。利用地理信息系統(tǒng)結(jié)合空間數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行管理和研究城市地下管線，是地下管線數(shù)字化建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)，也是一項(xiàng)具有實(shí)用性的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，基于現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，地下管道情況的完整性的必然要求。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
城市綜合地下管道將擁有完善的地理空間數(shù)據(jù)管理體系和數(shù)據(jù)服務(wù)體系為主要結(jié)構(gòu)的.信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)地下綜合管網(wǎng)的更新維護(hù)、數(shù)據(jù)的管理、維護(hù)及泰興市綜合管網(wǎng)的計(jì)算機(jī)化管理，為社會(huì)各行業(yè)提供完善、優(yōu)質(zhì)和高效的地理空間數(shù)據(jù)服務(wù)；為信息化建設(shè)應(yīng)用提供良好的基礎(chǔ)和支持，為綜合管網(wǎng)的設(shè)計(jì)、施工、搶修等提供準(zhǔn)確、迅速、科學(xué)的依據(jù)。綜合地下管網(wǎng)信息系統(tǒng)是以數(shù)字地形圖數(shù)據(jù)、地下管線的空間數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)，采用CS架構(gòu)構(gòu)建的。
主要提供了以下功能：
基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)與管線數(shù)據(jù)的地圖瀏覽功能、各種類型的管線查詢定位、空間分析和統(tǒng)計(jì)功能和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)管理功能。小組任務(wù)：數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)（包括確定數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中存儲(chǔ)的基本結(jié)構(gòu)和檢索數(shù)據(jù)的基本方法）。
心得體會(huì)：
去年深秋的時(shí)候聽(tīng)到有科研項(xiàng)目的這回事，畢竟學(xué)了兩年的專業(yè)知道大家都希望學(xué)有所用，所以同寢室的舍友商量并決心申報(bào)這個(gè)項(xiàng)目，很榮幸的申報(bào)得到的審批，接下來(lái)大家開(kāi)始進(jìn)行了短長(zhǎng)期的規(guī)劃并且制定了進(jìn)度安排表如下：
�。�1）xx年 0月—— 月：確定研究方案，查閱相關(guān)資料，閱讀文獻(xiàn)，并進(jìn)行初步測(cè)量準(zhǔn)備。
�。�2）xx年 月——xx年 月：初步準(zhǔn)備測(cè)量工作，進(jìn)行實(shí)地測(cè)量，記錄初步測(cè)量的數(shù)據(jù)。
�。�3）xx年 月——3月：進(jìn)行管線點(diǎn)的校核與驗(yàn)算。
（4）xx年3月——5月：匯總各個(gè)有問(wèn)題爭(zhēng)議的點(diǎn)，進(jìn)行再次測(cè)量。
�。�5）xx年5月——7月：與其他小組進(jìn)行商討，輸入數(shù)據(jù)，調(diào)試系統(tǒng)。
�。�6）xx年7月——年9月：調(diào)試完畢，能夠使用，撰寫(xiě)研究報(bào)告我們小組的任務(wù)是數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)，由于大學(xué)學(xué)過(guò)C++但是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)并不是很了解。
我們按照時(shí)間安排我們進(jìn)行了一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行“充電”：
�。�1）閱覽相關(guān)書(shū)籍，詢問(wèn)相關(guān)同學(xué)補(bǔ)充自身的基礎(chǔ)知識(shí)。
�。�2）熟悉計(jì)算機(jī)輔助軟件如ORACLEDesignerxx年周期的學(xué)習(xí)，實(shí)踐提高了我們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，并了解管線在城市中的重要性，增加了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的了解，使我們對(duì)自己的專業(yè)有更深的了解并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，更好的為創(chuàng)新增添想法。并加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的進(jìn)一步理解，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作能力。
大學(xué)生科研心得8
大學(xué)生科研活動(dòng)是一個(gè)讓學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新并不斷提高能力的過(guò)程，也是一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。在科研活動(dòng)中，不僅需要經(jīng)驗(yàn)，更需要一種謙虛、好學(xué)、敏銳的思維和動(dòng)手能力。下面，我將分享我的科研經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能夠幫助更多的同學(xué)走出自己的道路，并取得更好的成果。
第二段：科研的動(dòng)機(jī)和意義。
科研不僅是學(xué)業(yè)，更是一種追求知識(shí)和認(rèn)知自我的過(guò)程。在科研過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)跳出課堂，深入到真實(shí)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，經(jīng)歷著學(xué)習(xí)、思考、探索的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中我得到了眼界和思路上的拓寬，加強(qiáng)了自己的能力和對(duì)未來(lái)的逐步規(guī)劃。
同時(shí)，參與科研活動(dòng)給我增加了很多對(duì)未來(lái)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)科研，我感受到了自主探究和合作研究的區(qū)別，了解了如何根據(jù)自己的實(shí)際能力來(lái)選擇適合自己的'專業(yè)方向。我逐漸明白，只有通過(guò)不懈的努力和實(shí)踐才能成功打造自己的研究領(lǐng)域，提高自己的能力，更好地投入到未來(lái)的工作中去。
第三段：實(shí)踐的感悟和技能的提升。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的關(guān)鍵之一，也是科研活動(dòng)中必不可少的部分。通過(guò)實(shí)踐，我開(kāi)始在學(xué)術(shù)界與同行相互探討，不斷梳理、完善自己的思維。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何處理問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，在實(shí)際操作中不斷提高自己的溝通與合作能力。
在科研活動(dòng)中，我不僅能夠結(jié)合自己的專業(yè)領(lǐng)域，更能夠利用各種現(xiàn)有條件和資源，創(chuàng)造出有意義的科研作品。在不斷的實(shí)踐中，我逐漸理解到科研不是一種靜態(tài)的過(guò)程，而是應(yīng)該不斷提高，不斷更新自己理念并尋找新的方向。
第四段：個(gè)人的成長(zhǎng)和鍛煉。
科研不僅幫助我提升了自己的能力和技能，更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到“想法源于實(shí)踐、行動(dòng)促使理念”的理念重要性�？蒲型ㄟ^(guò)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決，讓我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力變得越來(lái)越強(qiáng)，思考能力也更加靈敏。
同時(shí)，科研激勵(lì)著我繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在科研過(guò)程中，我主動(dòng)了解領(lǐng)域主流的研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，加強(qiáng)自己對(duì)這些內(nèi)容的理解和掌握。通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我漸漸認(rèn)識(shí)到科研也是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程，只有不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，才能在領(lǐng)域中迎來(lái)更加輝煌的成就。
第五段：總結(jié)。
總之，大學(xué)生科研是一次讓我收獲很多的經(jīng)歷，讓我從不斷提升能力和學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)了自我和世界。相信在日后的發(fā)展中，我會(huì)把科研經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為更積極有效的行為而進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。因此，我希望同學(xué)們也能夠參與到科研中來(lái)，不斷挑戰(zhàn)自我的潛力，找到自己的方向，并成長(zhǎng)為真正的專業(yè)人才。
大學(xué)生科研心得9
隨著大學(xué)生的逐漸成熟和學(xué)識(shí)的不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始嘗試著參與科研工作�？蒲胁粌H是一種能夠提高自身素質(zhì)的途徑，而且對(duì)個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)的發(fā)展也有著無(wú)比的幫助。在進(jìn)行科研的過(guò)程中，一個(gè)人需要不斷地探索、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我作為一個(gè)科研小白的心得體會(huì)，以幫助那些有志于從事科研的大學(xué)生。
第一段：科研的價(jià)值與意義。
科研是一種研究和探索科學(xué)世界的方式。通過(guò)進(jìn)行科研，我們可以深入了解科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展歷程和重大突破，掌握科學(xué)研究的方法和技巧，并將其應(yīng)用于實(shí)踐。同時(shí)，科研還能夠提高我們的專業(yè)技能和學(xué)術(shù)水平，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出。此外，通過(guò)科研，我們也可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，提高我們的社會(huì)地位和聲望。因此，大學(xué)生積極參與科研，對(duì)其未來(lái)職業(yè)和學(xué)術(shù)發(fā)展都有著無(wú)比重要的意義。
在進(jìn)行科研之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要選定科研方向并確定研究計(jì)劃。其次，我們需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行充分的了解，包括學(xué)習(xí)相關(guān)的課程和閱讀相關(guān)文獻(xiàn)。同時(shí)，我們還需要掌握科學(xué)研究的方法和技巧，并積極參加相關(guān)的學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)。最后，我們還需要準(zhǔn)備相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材，并與導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)商好研究的具體方案。
第二段：科研中的實(shí)踐過(guò)程。
進(jìn)行科研的過(guò)程需要我們進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)和研究。在實(shí)踐的過(guò)程中，我們需要注意實(shí)驗(yàn)設(shè)備的維護(hù)和安全，掌握實(shí)驗(yàn)的操作技巧和方法，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。同時(shí)，我們還需要認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果，并總結(jié)其規(guī)律和特點(diǎn)，以便在后續(xù)的研究中加以應(yīng)用和改進(jìn)。此外，我們還需要與團(tuán)隊(duì)成員充分協(xié)作，共同完成研究任務(wù)，并及時(shí)溝通和交流研究成果和進(jìn)展。
第三段：科研中的技能與能力提升。
科研不僅是一種理論和實(shí)踐的結(jié)合，還是一種技能和能力的提升。在進(jìn)行科研的過(guò)程中，我們能夠鍛煉自己的科學(xué)思維、創(chuàng)新能力和實(shí)踐操作能力。同時(shí)，我們還能夠提升自己的解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在科研中，我們不斷追求創(chuàng)新和突破，不斷挑戰(zhàn)自我，這些過(guò)程都將幫助我們更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
第四段：科研成功的關(guān)鍵要素。
在科研過(guò)程中成功的關(guān)鍵要素不是耐力和毅力，而是怎樣保持好的態(tài)度，如冷靜、客觀和批判。好的科研結(jié)果需要一定的精神姿態(tài)，不斷探索、學(xué)習(xí)和實(shí)踐。特別是在科研的過(guò)程中，我們需要耐心、細(xì)心和堅(jiān)持不懈的精神，并且要汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，回報(bào)我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在科研過(guò)程中，我們需要時(shí)刻牢記科學(xué)的精神和價(jià)值，準(zhǔn)確把握科學(xué)研究的方向和動(dòng)向，不斷向前進(jìn)取，追求成為一名優(yōu)秀的科研工作者和學(xué)者。
總之，盡管科研對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)可能是個(gè)真正的挑戰(zhàn)，但是只要我們肯付出努力，積極向前，我們都能夠在科研中取得很大的成就，并為未來(lái)職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)探索打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名正在進(jìn)行科研探索的大學(xué)生，我相信，相信自己一定能夠成為一名優(yōu)秀的科研工作者，并取得令人矚目的成果，讓自己成就更大更好。
大學(xué)生科研心得10
科研項(xiàng)目：
城市綜合地下管線信息管理系統(tǒng)研究
科研成員：
劉亞光，胡成鉦，余波指導(dǎo)老師：石杏喜（老師）
項(xiàng)目背景：
地下管線是城市重要基礎(chǔ)設(shè)施，每天負(fù)擔(dān)這傳輸城市所需的職責(zé)。
城市地下管線的工程檔案幾十年來(lái)一直是由人工進(jìn)行管理，這種傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)不能適應(yīng)越來(lái)越快的城市建設(shè)速度。利用地理信息系統(tǒng)結(jié)合空間數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行管理和研究城市地下管線，是地下管線數(shù)字化建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)，也是一項(xiàng)具有實(shí)用性的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，基于現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，地下管道情況的完整性的必然要求。項(xiàng)目簡(jiǎn)介：城市綜合地下管道將擁有完善的地理空間數(shù)據(jù)管理體系和數(shù)據(jù)服務(wù)體系為主要結(jié)構(gòu)的信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)地下綜合管網(wǎng)的更新維護(hù)、數(shù)據(jù)的管理、維護(hù)及泰興市綜合管網(wǎng)的計(jì)算機(jī)化管理，為社會(huì)各行業(yè)提供完善、優(yōu)質(zhì)和高效的地理空間數(shù)據(jù)服務(wù)；為信息化建設(shè)應(yīng)用提供良好的基礎(chǔ)和支持，為綜合管網(wǎng)的設(shè)計(jì)、施工、搶修等提供準(zhǔn)確、迅速、科學(xué)的.依據(jù)。綜合地下管網(wǎng)信息系統(tǒng)是以數(shù)字地形圖數(shù)據(jù)、地下管線的空間數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)，采用C/S架構(gòu)構(gòu)建的。主要提供了以下功能：基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)與管線數(shù)據(jù)的地圖瀏覽功能、各種類型的管線查詢定位、空間分析和統(tǒng)計(jì)功能和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)管理功能。小組任務(wù)：數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)（包括確定數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中存儲(chǔ)的基本結(jié)構(gòu)和檢索數(shù)據(jù)的基本方法）
心得體會(huì)：去年深秋的時(shí)候聽(tīng)到有科研項(xiàng)目的這回事，畢竟學(xué)了兩年的專業(yè)知道大家都希望學(xué)有所用，所以同寢室的舍友商量并決心申報(bào)這個(gè)項(xiàng)目，很榮幸的申報(bào)得到的審批，接下來(lái)大家開(kāi)始進(jìn)行了短長(zhǎng)期的規(guī)劃并且制定了進(jìn)度安排表如下：
�。�1）20xx年10月~11月：確定研究方案，查閱相關(guān)資料，閱讀文獻(xiàn)，并進(jìn)行初步測(cè)量準(zhǔn)備
�。�2）20xx年11月~20xx年1月：初步準(zhǔn)備測(cè)量工作，進(jìn)行實(shí)地測(cè)量，記錄初步測(cè)量的數(shù)據(jù)
�。�3）20xx年1月~3月：進(jìn)行管線點(diǎn)的校核與驗(yàn)算
�。�4）20xx年3月~5月：匯總各個(gè)有問(wèn)題爭(zhēng)議的點(diǎn)，進(jìn)行再次測(cè)量
（5）20xx年5月~7月：與其他小組進(jìn)行商討，輸入數(shù)據(jù)，調(diào)試系統(tǒng)
（6）20xx年7月~年9月：調(diào)試完畢，能夠使用，撰寫(xiě)研究報(bào)告我們小組的任務(wù)是數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)，由于大學(xué)學(xué)過(guò)C++但是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)并不是很了解，我們按照時(shí)間安排我們進(jìn)行了一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行“充電”：
�。�1）閱覽相關(guān)書(shū)籍，詢問(wèn)相關(guān)同學(xué)補(bǔ)充自身的基礎(chǔ)知識(shí)
�。�2）熟悉計(jì)算機(jī)輔助軟件如ORACLE Designer 20xx和SYBASE PowerDesigner
�。�3）根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本步驟進(jìn)行反復(fù)設(shè)計(jì)：
1）需求分析階段；
2）概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段；
3）邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段；
4）數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)階段；
（4）將數(shù)據(jù)帶入的程序進(jìn)行仔細(xì)的檢查，核實(shí)，并且調(diào)試，錯(cuò)誤重新帶入數(shù)據(jù)，核實(shí)，調(diào)試，如此反復(fù)。
盡管在途中遇到的一系列的困難，有時(shí)候想放棄，有時(shí)候彷徨有時(shí)候浮躁，有時(shí)候迷茫，太多的難題擺在我們的面前甚至有時(shí)候讓我們不知所措，比如VB大家不熟悉，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)沒(méi)學(xué)過(guò)，測(cè)量的只是也忘的差不多，大三有些同學(xué)需要考研工作并沒(méi)有什么多少時(shí)間來(lái)投入。還好通過(guò)石老師的指導(dǎo)幫助，同學(xué)們的支持下，朋友們的鼓勵(lì)下，最重要的是大家不懈努力之下大多數(shù)難題（不管在技術(shù)上得還是在心里上）大家都克服了。
總結(jié)：經(jīng)過(guò)一年周期的學(xué)習(xí)，實(shí)踐提高了我們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，并了解管線在城市中的重要性，增加了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的了解，使我們對(duì)自己的專業(yè)有更深的了解并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，更好的為創(chuàng)新增添想法。并加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的進(jìn)一步理解，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作能力。
大學(xué)生科研心得11
我們步入研究生生活已經(jīng)一個(gè)多月了，這一個(gè)多月可以說(shuō)是適應(yīng)期，也是我們的鍛煉期。相信我們從一開(kāi)始的浮躁，陌生，失落，孤獨(dú)等不良情緒也已慢慢步入正軌，熟悉了環(huán)境，面孔，生活方式及學(xué)習(xí)模式，然而，畢竟我們剛剛步入研究生階段，對(duì)一些本科階段沒(méi)有涉及或者只是蜻蜓點(diǎn)水式涉及到的一些事情，如寫(xiě)文章，做項(xiàng)目，大量閱讀文獻(xiàn)等等比較專業(yè)的學(xué)習(xí)還是比較朦朧的，所以，我覺(jué)得喬老師組織的這次科研培訓(xùn)計(jì)劃可謂恰到好處，師兄師姐們的發(fā)言對(duì)我們很有引導(dǎo)作用，使我們能夠在研究生的學(xué)習(xí)中少走一些彎路，少浪費(fèi)一些時(shí)光，使自己的研究生生活過(guò)得更加充實(shí)，更加圓滿，讓自己的人生走得更加平坦，更加精彩！
在期初的這一個(gè)多月中，捫心自問(wèn)地說(shuō)，是沒(méi)有利用好時(shí)間的通過(guò)11號(hào)的科研培訓(xùn)講述階段的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
1、轉(zhuǎn)變思維觀念。劉卓師兄講的第一點(diǎn)就是要讓我們盡快從本科生的觀念轉(zhuǎn)入研究生的觀念，改變以前以上課為中心的學(xué)習(xí)模式。研究生不再像本科那樣課程排的滿滿的，有種遞延高中生式的授課方式，而是真正培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，做研究能力，文字處理能力等，而作為學(xué)生的我們必須意識(shí)到這些能力的培養(yǎng)就像譚燁學(xué)姐說(shuō)的那樣，不像考證考試那樣有個(gè)清晰的界定及穩(wěn)定的預(yù)期，而是在無(wú)形中提升的，在不斷的磨煉，激勵(lì)，思索中慢慢提升的，而這就要求我們必須嚴(yán)于律己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自我要求，在平時(shí)的知識(shí)積累中循序漸進(jìn)的自我提升。
2、合理安排時(shí)間。我覺(jué)得譚燁學(xué)姐對(duì)我們講的話很實(shí)在一定要合理安排時(shí)間，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，新老師，考取一系列證書(shū)，聽(tīng)課，做項(xiàng)目，娛樂(lè)都需要時(shí)間，分配不當(dāng)就會(huì)顯得捉襟見(jiàn)肘，搞得頭昏腦脹，揀了芝麻丟了西瓜。不知大家是否有這樣的感覺(jué)。
就我個(gè)人而言，我覺(jué)得自己現(xiàn)在就處于這樣一個(gè)階段，也許是大四遺留下來(lái)的通病，什么事情都是一拖再拖，拖到最后時(shí)刻才開(kāi)始磨磨蹭蹭的做，后來(lái)就會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不夠用而匆匆忙忙結(jié)束，而且沒(méi)有學(xué)會(huì)擠時(shí)間的意識(shí)，比如早上三四節(jié)有課，我就會(huì)覺(jué)得之前的時(shí)間短暫也不能完成什么事情，拖拖拉拉忙活一陣就去上課，于是就會(huì)浪費(fèi)掉大量的時(shí)間。另外，自我控制能力不夠，看到有人在休閑娛樂(lè)時(shí)自己就會(huì)跟著湊熱鬧，做自己的事情思想也不能全權(quán)集中，從而浪費(fèi)掉大量可以利用的時(shí)間。
聽(tīng)了學(xué)姐的告誡，我想自己應(yīng)該靜下心來(lái)好好安排自己的時(shí)間，就像魯迅的名言時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的，充分利用一切可利用的時(shí)間，使自己有目的的忙碌起來(lái)，學(xué)到更多的知識(shí)與方法，讓研究生生活達(dá)到效用最大化。
3、大量閱讀文獻(xiàn)。我覺(jué)得沈淑娟學(xué)姐說(shuō)的做學(xué)問(wèn)一塊給我很大的啟發(fā)，娟姐說(shuō)首先要全面覆蓋地積累知識(shí)，通過(guò)泛讀，精讀等多種形式閱讀大量文獻(xiàn)，在閱讀中找出自己感興趣的，有挖掘潛力的，有新角度的文章；要形成閱讀文章思維的轉(zhuǎn)換，從以前只注重文章內(nèi)容的閱讀轉(zhuǎn)為不僅注重內(nèi)容，更側(cè)重于文章的邏輯思維，論證方法，文章脈絡(luò)的閱讀。我覺(jué)得自己在這方面做得很不足，似乎是老師安排什么任務(wù)就回去看些什么文章，缺乏主動(dòng)性的學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好的利用現(xiàn)有資源庫(kù)，知識(shí)儲(chǔ)備有限，寫(xiě)文章時(shí)的思維就會(huì)被限制，有無(wú)從下筆之感，更不用說(shuō)什么創(chuàng)新之點(diǎn)了。
所以，聽(tīng)完文葵，淑娟學(xué)姐的總結(jié)，我想應(yīng)該改變自己的學(xué)習(xí)方式，變被動(dòng)為主動(dòng)，經(jīng)常瀏覽的.網(wǎng)站也不應(yīng)再是淘寶，QQ等娛樂(lè)網(wǎng)頁(yè)，應(yīng)進(jìn)入專業(yè)化的金融網(wǎng)站，金融實(shí)事報(bào)道，像新浪財(cái)經(jīng)，鳳凰財(cái)經(jīng)，金融界，中金在線等網(wǎng)站，關(guān)注經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，多看各大專業(yè)人士的分析報(bào)道，多做筆記，積累素材。
4、有關(guān)做文章的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。淑娟學(xué)姐從較細(xì)致的方面給我們講了在做論文時(shí)的選題問(wèn)題和邏輯問(wèn)題。大方向應(yīng)從經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題或老師的研究方向來(lái)考慮，而小方向就是自己的切入點(diǎn)問(wèn)題，這要求在平時(shí)積累的素材中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)。論文最重要的是邏輯關(guān)系，讓人一看就覺(jué)得有條有理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，就是淑娟學(xué)姐說(shuō)得要有向心性和依據(jù)性。 文葵學(xué)姐和淑娟學(xué)姐都談到文章是改出來(lái)的，相信我們的畢業(yè)論文也是一遍一遍修改過(guò)來(lái)的，大家都知道到最后初稿可能已經(jīng)面目全非了，但是會(huì)越看越覺(jué)得條理更加清晰了。卓哥的七種思維是在做文章的過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的，目前我們還沒(méi)有進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的寫(xiě)作，我們?cè)谝院蟮男形闹锌梢越梃b采用一些方法，或許可以給我們從不同的角度提供一個(gè)新的角度。
在聽(tīng)完師兄師姐的意見(jiàn)及建議后，覺(jué)得自己依舊面臨著一些困惑。不知大家是否有同樣的感覺(jué)，就我個(gè)人而言，感覺(jué)自己對(duì)期刊，學(xué)報(bào)，論壇上的論文興趣不是很濃厚，或者說(shuō)覺(jué)得對(duì)文字的消化速度過(guò)慢，淑娟學(xué)姐說(shuō)要找自己的興趣點(diǎn)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，我希望師兄師姐們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)濃厚的興趣這個(gè)問(wèn)題提出自己的經(jīng)驗(yàn)及建議，讓我們得以借鑒。
師兄師姐都強(qiáng)調(diào)要大量閱讀文獻(xiàn)，我希望師兄師姐們能夠給我們提及自己平時(shí)都關(guān)注哪些文獻(xiàn)，期刊，論壇等等，在沒(méi)有課題的情況下，為積累素材我們應(yīng)該多讀那些刊物等等，這樣多我們的指引作用就會(huì)越發(fā)強(qiáng)大。其次，我覺(jué)得我們八個(gè)來(lái)自不同的專業(yè)，金融專業(yè)的人頗少，而且就算以前學(xué)金融的，很多知識(shí)可能隨著時(shí)間的推移只剩下零星的記憶，所以我覺(jué)得作為金融專業(yè)的我們可以在業(yè)余時(shí)間多看看金融類教材，或者可以組織集體性學(xué)習(xí)，比如我們可以提前學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，高級(jí)微觀等基礎(chǔ)性學(xué)科，提高對(duì)金融專業(yè)知識(shí)及金融英語(yǔ)的重視程度，讓我們的團(tuán)隊(duì)在各個(gè)方面都爭(zhēng)取成為研一的精英團(tuán)隊(duì)。
中級(jí)微觀老師在上課的時(shí)候說(shuō)過(guò)，如果你在研究生階段找到一個(gè)可以讓你忙碌的導(dǎo)師，那將是你的一筆財(cái)富。聽(tīng)到師兄師姐們的回報(bào)，看到他們?cè)谘芯可A段出色的成果，我覺(jué)得自己很慶幸能夠擁有和大家一起學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。我們團(tuán)隊(duì)一度成為大伙所高度贊揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)，是值得一夸的事情。我覺(jué)得因?yàn)榇蠹易〉谋容^零散，平時(shí)聯(lián)絡(luò)并不是很多，所以希望以后能夠經(jīng)常組織活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)并不一定非得是休閑娛樂(lè)活動(dòng)，可以是共同學(xué)習(xí)，研討，交流等，通過(guò)這種形式將大家的心凝聚在一起。
這一個(gè)多月以來(lái)，我覺(jué)得自己沒(méi)有對(duì)團(tuán)隊(duì)做什么貢獻(xiàn)，沒(méi)有形成卓哥作為的服務(wù)意識(shí)，總是停留在接任務(wù)完成任務(wù)的邊緣地帶，很是遺憾，那次喬老師也說(shuō)了，每個(gè)人都應(yīng)該有為團(tuán)隊(duì)服務(wù)的意識(shí)，不能說(shuō)不是班長(zhǎng)，主席抑或是負(fù)責(zé)人，什么事都與自己無(wú)關(guān)似的，在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得自己做得不夠，通過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)交流，我相信以后會(huì)有不一樣的行動(dòng)，也相信我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越來(lái)越出色。
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