聽(tīng)課心得體會(huì)（推薦）
有了一些收獲以后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的聽(tīng)課心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
這次因?yàn)橐恍┨厥獾脑�，讓我這個(gè)不怎么在網(wǎng)上玩這些東西的人也是更上了一次潮流，玩起了直播上課。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)，但也正是因?yàn)槭堑谝淮蔚脑�，所以上課的效果總是比在教室里差很多。不僅僅是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的原因，也是有著我自己不習(xí)慣所以講的效果差。而我自己也是發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)的問(wèn)題，所以在知道這個(gè)機(jī)會(huì)之后我也是立刻就去做了，去聽(tīng)了一會(huì)教育大家的數(shù)學(xué)課是怎么樣在網(wǎng)上上的。但不聽(tīng)還好，這一聽(tīng)有些給我的自信都聽(tīng)沒(méi)了，在這之前我一直認(rèn)為自己上課的效果還是可以的，但是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)完全不是這樣的，專家就是專家，講課確實(shí)比我這種普通老師要好上很多。
在網(wǎng)上上課比在教室里要難多了，雖然在教室里下面有幾十個(gè)人看著你，你會(huì)不由自主的緊張起來(lái)，而在網(wǎng)上上課卻沒(méi)有這種感覺(jué)，只需要面對(duì)一個(gè)攝像頭。但卻并不是這樣的，緊張的問(wèn)題只需要多上幾節(jié)課就能夠習(xí)慣了，不會(huì)在感到緊張。但是在教室上課的時(shí)候能夠有學(xué)生們給的回饋，可以通過(guò)觀察學(xué)生們的表情神色，知道自己講的這一段效果是怎么樣的。而在網(wǎng)上上課，很難接受到學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)的反饋，加上大部分學(xué)生都是不會(huì)主動(dòng)提問(wèn)的，所以也就更難判斷自己所講的效果如何了。而我自己在網(wǎng)上上課的時(shí)候也是這樣，因?yàn)橐恢笔亲约阂粋�(gè)人講課有些難以把控住節(jié)奏，不知道該什么時(shí)候轉(zhuǎn)移到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，所以經(jīng)常造成這個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有講透就到了下一個(gè)點(diǎn)，又或者已經(jīng)講的很清楚了，但又以為學(xué)生沒(méi)有明白一直對(duì)著一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講。
然而我這次聽(tīng)專家講課卻沒(méi)有這種感覺(jué)，整個(gè)課堂的節(jié)奏都是非常的流暢，不會(huì)有卡殼的情況，也不會(huì)有講快了，講慢了的情況發(fā)生，這讓我不得不佩服。而這也是讓我知道了人外有人，雖然受到了一些打擊，但是也不會(huì)再像之前那樣的驕傲，認(rèn)為自己講課講的最好。也明白自己還有需要進(jìn)步的地方，有很多不足的地方，比如在網(wǎng)上上課就是這樣的一個(gè)情況。這一方面我距離很多教師都有著很大的區(qū)別，而這也是需要我不斷地努力，不斷的累計(jì)經(jīng)驗(yàn)才能夠讓自己在網(wǎng)上上課這一方面有更好的表現(xiàn)，能夠讓每一位學(xué)生即便是在網(wǎng)上也能夠有在教室一般的上課體驗(yàn)，我會(huì)努力的。