小學(xué)閱讀教育心得體會常用【3篇】

　　當我們有一些感想時，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)閱讀教育心得體會，希望對大家有所幫助。

小學(xué)閱讀教育心得體會1

　　在第——個防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，xxx小學(xué)圍繞“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”這一主題，結(jié)合本校實際，開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，總結(jié)如下：

　　一是利用國旗下講話，營造安全教育活動氛圍。

　　5月6日學(xué)校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學(xué)習防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起，做好宣傳教育工作。

　　二是圍繞“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”這一主題，各班出一期安全教育黑板報。

　　通過搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習，提高認識，共同進步。高年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報，營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

　　三是以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

　　活動宣傳周期間，組織全校師生觀看了一場防災(zāi)減災(zāi)為主題的教育錄像宣傳片，通過宣傳片，學(xué)生了解了防災(zāi)減災(zāi)日的由來，增強活動的針對性和實效性。使孩子們認識到吸取教訓(xùn)、防范于未然的.重要性。同時學(xué)習了防震避震的知識，掌握學(xué)會基本的自救逃生技能。

　　四是開展了一次緊急疏散演練。

　　該校積極開展防震、防火、防溺水等技能培訓(xùn)。認真制定《應(yīng)急疏散演練方案》，并組織應(yīng)急疏散演練。學(xué)校于5月8日，組織全校師生進行防震逃生演練，全校師生安全疏散用時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能，檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。

小學(xué)閱讀教育心得體會2

　　在第10個“防災(zāi)減災(zāi)”日即將臨之際，為增強全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識，提高應(yīng)急疏散避險能力，x月7日至11日，xx鎮(zhèn)小學(xué)開展了以“行動起，減輕身邊的災(zāi)害風險”為主題的防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

　　一是學(xué)校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式，向師生們宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義，普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)的知識。

　　二是月11日下午2點，急促的警報聲響起，各班班主任迅速組織學(xué)生就近避險。隨即，班主任又迅速組織學(xué)生雙手抱頭、彎腰有序地從教學(xué)樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規(guī)范、安全、有序，全校師生在規(guī)定的時間內(nèi)到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離后，總結(jié)演練成效，并向全體師生普及了防震自救的.相關(guān)知識。

　　此次系列活動的開展，有利于全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能，同時提高了師生抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事的能力。

小學(xué)閱讀教育心得體會3

　　為進一步增強學(xué)生的防災(zāi)意識，增強自護自救能力，喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注，5月12日，xxx小學(xué)，開展“減輕社區(qū)災(zāi)害風險，提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)日安全教育知識宣講活動。

　　宣講活動中，結(jié)合本校實際，增強宣傳教育的針對性。通過組織學(xué)生召開“全校安全會”“安全知識問答”“現(xiàn)場演練”“主題班會”等形式，寓教于樂，大力普及災(zāi)害自救互救知識，進一步增強學(xué)生對各類災(zāi)害的防范意識，提高他們應(yīng)對災(zāi)害的.逃生能力，檢驗學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的可行性和實用性，達到“教育一個孩子，影響一個家庭”的目的。

　　防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事，我校認真總結(jié)經(jīng)驗，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。