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學(xué)習(xí)員工守則的心得體會(huì)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)員工守則的心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)員工守則的心得體會(huì)1
近日，全行員工共同組織學(xué)習(xí)了《中國農(nóng)業(yè)銀行員工行為守則》新版，《新守則》圖文結(jié)合，通俗易懂，不僅分篇列出了守則主要內(nèi)容，而且就其中一些重要條款繪了生動(dòng)的漫畫，大提高了知識性和趣性。通過學(xué)習(xí)，我對《員工守則》有了更加全面的了解。下面我就說一說我學(xué)習(xí)《員工守則》的一點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識。
《員工守則》從愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信到保密知識，從勤勉盡職到依法合規(guī)，對員工的行為進(jìn)行了詳細(xì)而人性化的規(guī)范。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。有了《員工守則》，我們就有了行為的標(biāo)準(zhǔn)，有了努力的方向，企業(yè)的守則有助于農(nóng)行發(fā)展�？傂行孪掳l(fā)的《員工守則》和我們每個(gè)人息息相關(guān)。
愛崗敬業(yè)和誠實(shí)守信是企業(yè)要求員工具備的最基本的素質(zhì)，《員工守則》把愛崗敬業(yè)放在首位，要求我們熱愛企業(yè)，不論身處何時(shí)何地都不做有損企業(yè)利益的事，與企業(yè)共同進(jìn)退，不營私，積極為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。“敬業(yè)”是《員工守則》精神的集中體現(xiàn)。要我們熱愛自己的崗位，在本職崗位工作中做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”全身心地投入到工作中去。忠于自己的本職工作，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，在平凡崗位中不忘刻苦學(xué)習(xí)，勇于解決工作中的難題，在企業(yè)提高效益的同時(shí)，自己也得到飛躍的發(fā)展。
企業(yè)職工只有遵章守紀(jì)才能保證企業(yè)健康良性發(fā)展，遵守社會(huì)公德有助于企業(yè)和諧發(fā)展，企業(yè)和諧有助于社會(huì)和諧，這樣才能共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
行為規(guī)范是企業(yè)員工的行為準(zhǔn)繩，企業(yè)的每一個(gè)員工都要嚴(yán)格遵守，首先要遵守企業(yè)的工作紀(jì)律和制度，保證企業(yè)各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行；第二要維護(hù)正常的生產(chǎn)和工作秩序，不做任何干擾和破壞工作秩序的行為；第三是要做講文明、講禮儀的新型員工，樹立企業(yè)的良好形象；第四要自覺遵守公司的保密要求，避免違規(guī)使用知識產(chǎn)權(quán)和泄密行為；第五致力于維護(hù)彼此信任、平等溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭的員工關(guān)系，協(xié)作就是要有團(tuán)隊(duì)精神、有配合意識；團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互包容是團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的'利益和目標(biāo)所應(yīng)具有的意愿和要求。
在以后的工作中，我決心以《員工行為守則》作為做事的基本準(zhǔn)則，從我做起，從本崗位做起，自覺踐行守則的要求，做一名愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、勤勉盡職、依法合規(guī)的農(nóng)行人。
一是樹立職業(yè)自豪感，珍惜工作崗位，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，忠于職守，爭先創(chuàng)優(yōu)，做一名愛崗敬業(yè)的農(nóng)行人。
二是恪守誠實(shí)信用原則，保持個(gè)人品行正直，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)合同規(guī)定的各項(xiàng)條款，履行勞動(dòng)合同規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，做一名誠實(shí)守信的農(nóng)行人。
三是主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的工作技能和綜合素質(zhì)。勤奮努力，嚴(yán)謹(jǐn)審慎，精益求精，盡職盡責(zé)，做一名勤勉盡職的農(nóng)行人。
四是牢固樹立法律意識和合規(guī)意識，自覺遵守法律法規(guī)和銀行內(nèi)部規(guī)章，恪盡職守，合規(guī)操作，做一名依法合規(guī)的農(nóng)行人。
《員工守則》是企業(yè)整體協(xié)調(diào)運(yùn)作的保障，也是維護(hù)我們員工自身利益的保障，讓我們共同踐行《員工守則》，為把我們農(nóng)行發(fā)展成具有較強(qiáng)國際競爭力的企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)習(xí)員工守則的心得體會(huì)2
20xx年7—9月，應(yīng)用開發(fā)二部組織開展了《員工行為守則》學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)。結(jié)合內(nèi)外部法規(guī)制度、相關(guān)典型案例，學(xué)習(xí)員工行為規(guī)范、崗位職責(zé)要求，牢固樹立“合規(guī)從高層做起、合規(guī)人人有責(zé)、主動(dòng)合規(guī)、合規(guī)優(yōu)先、合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”等合規(guī)理念。部門領(lǐng)導(dǎo)和全體員工就本次學(xué)習(xí)撰寫了心得體會(huì)，摘錄部分如下：
1、止危機(jī)于蕭墻，守初心于毫末
《員工行為守則》的規(guī)定，多是涉及不知不覺的日常事務(wù)，而正是這些細(xì)節(jié)，共同影響了集體的方向、能力、成敗。古人常說“禍起于蕭墻”，說的就是危機(jī)往往存在于內(nèi)部的懈怠，往往蘊(yùn)藏在不起眼的小事情上�！秵T工行為守則》的提出可以從細(xì)微著手、從基礎(chǔ)著手，杜絕危機(jī)滋生的溫床，止危機(jī)于蕭墻。通過對于細(xì)致規(guī)則的遵守，加強(qiáng)對自身的要求，嚴(yán)肅工作態(tài)度、工作行為、工作紀(jì)律，才能保證日常行為的正確性、可靠性，從而保證上層建筑即我們整個(gè)集體奮斗的有效性。通過《守則》的形式讓全體員工時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)，在參考、學(xué)習(xí)守則的同時(shí)，提示自己的學(xué)習(xí)初心、工作初心，在《守則》的遵守過程中，規(guī)則成習(xí)慣、習(xí)慣成自然，從毫末著手，固化守衛(wèi)初心的必要行為，為工作使命、人生使命保駕護(hù)航。
2、懸衡而知平，設(shè)規(guī)而知圓
愛崗敬業(yè)，熱愛自己的事業(yè)，譜寫職業(yè)新篇章。愛崗敬業(yè)是《守則》對員工的首要要求。在平凡中見證偉大，在點(diǎn)滴中踐行奉獻(xiàn)�！拔徊辉诟�，愛崗則名；資不在深，敬業(yè)就行”，“愛崗”是熱愛本職工作，“敬業(yè)”是忠于職守、盡心盡責(zé)。
誠實(shí)守信，恪守誠實(shí)信用原則，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，亦是每一個(gè)公民的價(jià)值準(zhǔn)則。作為一名農(nóng)行人，應(yīng)堅(jiān)守這些社會(huì)準(zhǔn)則，更應(yīng)恪守我行的行為準(zhǔn)則，嚴(yán)于律己，時(shí)常自省自查。
勤勉盡職，堅(jiān)守艱苦奮斗精神，邁向更好的未來。勤勉盡職是員工發(fā)展和進(jìn)步的基本途徑。恪守制度要求和辦事程序，勤奮努力，嚴(yán)謹(jǐn)審慎，精益求精，盡職盡責(zé)，是每一位農(nóng)行人的職責(zé)所在。員工應(yīng)具備崗位任職資格或能力，熟練掌握業(yè)務(wù)技能并樹立終身學(xué)習(xí)理念，與時(shí)俱進(jìn)，提升素質(zhì)。
依法合規(guī)，樹立法治意識和法治思維，提升合規(guī)操作意識。加強(qiáng)合規(guī)操作的意識要在工作中落到實(shí)處。規(guī)章制度是根據(jù)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來的規(guī)范，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才有保護(hù)自己的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶的權(quán)益能力。
“懸衡而知平，設(shè)規(guī)而知圓”，《守則》作為每一位農(nóng)行人的行為規(guī)范，引導(dǎo)我們正確處理權(quán)利與義務(wù)、索取與奉獻(xiàn)、個(gè)人與他人的'關(guān)系，保持主動(dòng)進(jìn)取的精神，對工作保持激情與熱忱的態(tài)度，不愧對農(nóng)行對我們的關(guān)懷與培養(yǎng)。
3、新員工，如何把規(guī)矩內(nèi)化于心。
《中國農(nóng)業(yè)銀行員工行為守則》，表面上是培植行為規(guī)范，管理員工個(gè)體行為；深層次講，就是形成規(guī)范的職業(yè)操守，形成良好的企業(yè)文化�！耙孕袨榧�，我愛我家”是一句口號，如何落實(shí)到行動(dòng)上，《員工行為守則》總則第一條就是愛崗敬業(yè)。首先要做到事事上心，把農(nóng)行的工作當(dāng)作自家事來辦，具體到生活中的一言一行，工作中的細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)；其次，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，忠于職守，擔(dān)當(dāng)作為，爭先創(chuàng)優(yōu)。每一項(xiàng)工作從接受任務(wù)到完成交付，要保質(zhì)保量，要時(shí)刻校正工作中可能存在的偏差，自警自�。蛔詈螅瑦圩o(hù)農(nóng)行聲譽(yù)，自覺維護(hù)個(gè)體形象，確保企業(yè)整體形象和利益不受損失。
新員工，如何把規(guī)矩外化于行�！吨袊r(nóng)業(yè)銀行員工行為守則》，要求員工必須認(rèn)真履行我國公民的義務(wù)，不難看出，我行員工行為守則，不是獨(dú)立的規(guī)范員工行為，它是與現(xiàn)代社會(huì)文明“一脈相承”，是做事與做人的統(tǒng)一，是與集體和國家的統(tǒng)一。馬克思曾經(jīng)指出：“作為一個(gè)確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，至于你是否意識到這一點(diǎn)，那是無所謂的�！泵總�(gè)人的生活軌跡、一言一行，都要與自己的生活和工作環(huán)境“合拍”，不與現(xiàn)實(shí)生活和工作中的人和事相悖，不與社會(huì)大環(huán)境相悖，這也就完成了應(yīng)有的“任務(wù)”和“使命”，這種外化于行的內(nèi)因，就是規(guī)矩，就是員工行為守則。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力
剛從學(xué)校進(jìn)入工作崗位時(shí)，首先需要學(xué)習(xí)的就是農(nóng)行內(nèi)部的各種規(guī)章制度編碼風(fēng)格，規(guī)章制度是我們的行為準(zhǔn)則，使員工達(dá)成共識，是形成農(nóng)行企業(yè)文化的基礎(chǔ)，而編碼風(fēng)格是我們開發(fā)好一個(gè)項(xiàng)目的根基，有了統(tǒng)一和良好的編碼風(fēng)格才能夠更好的開發(fā)和維護(hù)一個(gè)項(xiàng)目。然后要學(xué)習(xí)的就是研發(fā)中心內(nèi)部工具的使用，例如太行、星云等等。工具就像是我們的“武器”，只有熟悉了“武器”的使用，才能夠攻克每一個(gè)開發(fā)中的bug。緊接著就是要學(xué)習(xí)項(xiàng)目中的業(yè)務(wù)流程，只有熟悉了業(yè)務(wù)，才能夠做好代碼的開發(fā)。代碼開發(fā)完成后，需要做的就是項(xiàng)目上線投產(chǎn)，在這個(gè)幾個(gè)月中我參加了大大小小的投產(chǎn)5次，深刻明白了安全生產(chǎn)大于天這句話的意義，任何一個(gè)小問題都可能會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目的部署和上線失敗，因此在投產(chǎn)前一定做好測試和投產(chǎn)演練，在投產(chǎn)時(shí)一定要按照中心的流程和規(guī)范進(jìn)行，這樣才可以保證項(xiàng)目的成功部署。
學(xué)習(xí)員工守則的心得體會(huì)3
近期，我行開展了企業(yè)文化建設(shè)大討論活動(dòng)，在活動(dòng)期間，我依照上級行下發(fā)的有關(guān)活動(dòng)意見，并結(jié)合我平時(shí)工作中的實(shí)際情況，對職業(yè)道德誠信、合規(guī)操
作意識等方面有了更深一層的認(rèn)識�，F(xiàn)就此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得總結(jié)幾點(diǎn)體會(huì)，也是我對此次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)理性的認(rèn)識。
一、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)
愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。從大的方面來說，一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障；從小的方面講，在我們農(nóng)行，每一個(gè)人所從事的工作崗位都是個(gè)人生存和發(fā)展的保障，也是農(nóng)行存在和發(fā)展的必需。農(nóng)行要發(fā)展，要在這個(gè)競爭激烈的金融業(yè)中不斷強(qiáng)大，立于不敗之地，沒有我們每一位同志的無私奉獻(xiàn)是不行的。作為農(nóng)行人，為了農(nóng)行的前途，為了農(nóng)行的榮譽(yù)，我們都要做一名愛崗敬業(yè)的人。金融行業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè)，在工作中，如果路走得不對就會(huì)犯錯(cuò)誤，就會(huì)迷失方向；如果沒有德，就難于為人民服務(wù)，也就沒有單位事業(yè)的興旺，更沒有個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，從此也就失去了人身存在的社會(huì)價(jià)值。我現(xiàn)在正在從事農(nóng)行工作，這是我的職業(yè)，也是我唯一的職業(yè)，自從我參加工作以來，我一直從事這項(xiàng)職業(yè)，雖然只有五年的時(shí)間，但我對農(nóng)行工作已經(jīng)有了濃厚的興趣和深厚的感情，所以我一直是愛崗敬業(yè)的。
講求職業(yè)道德還必須誠實(shí)守信，所謂誠實(shí)就是忠心耿耿，忠誠老實(shí)。所謂守信就是說話算數(shù)，講信譽(yù)重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。員工的誠信是農(nóng)業(yè)銀行聲譽(yù)的基石，因此，我們無論何時(shí)何地，都應(yīng)恪守誠實(shí)信用的原則，保持個(gè)人品行正直。
二、增強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行、提升合規(guī)操作意識。
銀行號稱“三鐵”：鐵制度、鐵算盤、鐵帳本。正因?yàn)橛辛算y行的“三鐵”，銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否，取決于廣大員工對各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識與熟練掌握程度，有規(guī)不遵，有章不遁是各行業(yè)之大忌，車行千里始有道，對于規(guī)章制度的執(zhí)行，就一線柜員而言，從內(nèi)部講要做到從我做起，正確辦理每一筆業(yè)務(wù)，認(rèn)真審核每張票據(jù)，監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范，抵制各種違規(guī)作業(yè)等等，做好相互制約，相互監(jiān)督，不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。如此以來，我們的制度才得于實(shí)施，我們的安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的執(zhí)行，也將走向它的反面。
加強(qiáng)合規(guī)操作意識，并不是一句掛在嘴邊的空話。“沒有規(guī)矩何成方圓”，各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來的，身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才有維護(hù)自已和廣大客戶權(quán)益的.能力。我們的各項(xiàng)規(guī)章制度正如一架龐大的機(jī)器，每一項(xiàng)制度都是一個(gè)機(jī)器零件，如果我們不按程序去操作維護(hù)它，哪怕是少了一顆螺絲釘，也會(huì)造成不可估量的損失。規(guī)章制度的執(zhí)行，不是靠某一人來執(zhí)行的，而是要靠一個(gè)集體相互制約、監(jiān)督來實(shí)施的。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、提升服務(wù)質(zhì)量。
切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力，全面加強(qiáng)柜面營銷和柜臺服務(wù)，是我們臨柜人員最為實(shí)際的工作任務(wù)。作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚械拇翱�，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，在臨柜工作中，我始終堅(jiān)持要做一個(gè)“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對待客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，我們都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭取更多的客戶，贏得更好的社會(huì)形象。我們每天面對形形色色不同層次的客戶和形形色色事物，更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟。
通過此次活動(dòng)，我找到了正確的價(jià)值取向與是非標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn)，增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識，通過對相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí)，對提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求，為識別和控制業(yè)務(wù)上的各種風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng)能力，積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患，樹立對農(nóng)行改革的信心，增強(qiáng)維護(hù)農(nóng)行利益的責(zé)任心和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大的幫助。
學(xué)習(xí)員工守則的心得體會(huì)4
“忠誠、敬業(yè)、勤奮、合作”是公司企業(yè)文化的精華；是公司員工守則的濃縮；是公司處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的指路明燈。
移動(dòng)交換中心圍繞“忠誠、敬業(yè)、勤奮、合作”展開討論，氣氛熱烈，暢所欲言，每個(gè)員工對照公司的員工守則一條一條的找差距。
集中學(xué)習(xí)和討論使個(gè)人的思想和思路得到了升華。
忠誠在企業(yè)文化中是處在首位的，在學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)了“忠誠”的意義“做事先做人”。
忠誠是一種人格特質(zhì)，它能給人帶來一種自我滿足感，更加懂得自重，它是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的精神力量。
不能錯(cuò)誤地把忠誠理解成對某人自始至終都忠誠不二，忠誠是對整個(gè)公司負(fù)責(zé)，不是去拉幫結(jié)派，忠誠是一種職業(yè)的責(zé)任感，忠誠是承擔(dān)某一責(zé)任或者從事某一職業(yè)所表現(xiàn)出來的敬業(yè)精神。
具體表現(xiàn)在要與公司共同進(jìn)退，不鉆尖營私，對公司的業(yè)務(wù)不應(yīng)懷有二心，不從事間接或直接影響公司利益和業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，不論身處何時(shí)何地不做有損公司利益的事，時(shí)刻為公司獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，公司榮我榮，公司衰我恥。
同時(shí)公司對于每個(gè)員工也存在著“忠誠”，公平地對待每一個(gè)員工，使每個(gè)員工平等享受個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)。
不該講的傷害人的話絕對不能去講，隨意的行動(dòng)總是要思考再三，要把責(zé)任二字時(shí)刻寫在頭上，忠誠地對待人和事。
廣而泛之，以不同的身份涉及的責(zé)任也不同，表現(xiàn)的忠誠的方式也不同，處理的方法也不同。
忠誠不是對某個(gè)公司或者某個(gè)人的忠誠，而是一種職業(yè)的忠誠，是對自己所從事的職業(yè)的責(zé)任感，也就是對所承擔(dān)的某一責(zé)任或某一職業(yè)所表現(xiàn)出來的敬業(yè)精神：忠誠就是忘我的`工作熱情。
忠誠就是兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。
忠誠就是自覺自愿、自動(dòng)自發(fā)的工作精神。
忠誠體現(xiàn)在能以精益求精的態(tài)度、火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長。
因此，不要滿足于尚可的工作表現(xiàn)，要做就做最好，這樣才能使我們成為單位不可或缺的人物。
忠誠體現(xiàn)在工作主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，能細(xì)致周到地體察領(lǐng)導(dǎo)的意圖。
我們要做一個(gè)忠誠的人，做一個(gè)敬業(yè)的人，做一個(gè)勤奮的人，做一個(gè)合作的人，做一個(gè)時(shí)刻充滿熱情的人，矢志不喻地實(shí)現(xiàn)心中的理想，為公司及社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，這樣才能使得公司在激烈競爭的電信市場利于不敗之地，不斷發(fā)展壯大，成為國際一流的企業(yè)。
學(xué)習(xí)員工守則的心得體會(huì)5
本周三下午，我參加了由集團(tuán)公司人力資源部組織的集團(tuán)公司規(guī)章制度和工作流程的集中培訓(xùn)。經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)并與同事們在會(huì)上積極討論后，我對公司的制度有了新的認(rèn)識，并深刻體會(huì)到規(guī)章制度對公司全局的重要性，也讓我反醒了自己平時(shí)工作中自律得不夠完善的地方。下面淺談一下我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：
這次培訓(xùn)的目的是通過對集團(tuán)公司制度和工作流程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)讓我們兩部員工更快的適應(yīng)新的環(huán)境和接受新的工作。因此培訓(xùn)一開始我在思想上就給予了高度重視，在培訓(xùn)過程中更是認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。
培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長，但培訓(xùn)內(nèi)容卻是簡明、精要。各部門領(lǐng)導(dǎo)的講述更是字字珠璣，發(fā)人深省，最后x總的總結(jié)發(fā)言更是令我領(lǐng)悟良多，短短幾個(gè)小時(shí)的過程讓我的身心仿佛步入了另一方天地。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長的保證，嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度更是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過培訓(xùn)，我意識到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中，在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)，不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。對照所學(xué)的制度，我發(fā)覺了自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中存在許多不足之處。對公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的`內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致，不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)，不善于自我創(chuàng)新，不愿意進(jìn)行深入的研究。工作態(tài)度方面也缺乏自我調(diào)節(jié)能力等。針對這些問題，培訓(xùn)后我認(rèn)真思考，為了在以后的工作中不再出現(xiàn)同樣的問題，我決定采取一系列改進(jìn)措施來加強(qiáng)自我約束。
一、加強(qiáng)對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷的充電和學(xué)習(xí)以提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。
二、養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，認(rèn)真履行工作職責(zé)，熱愛工作，做到精益求精。在精業(yè)、敬業(yè)基礎(chǔ)上提高自己的工作效率。
三、不斷的提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和默契度，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，以維護(hù)新合作形象為己任。
總而言之，通過培訓(xùn)，我遵守規(guī)章制度的意識得到了加強(qiáng)，達(dá)到了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的。在今后的工作中，我會(huì)不斷努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，不斷的總結(jié)自己，反省自己，提高自己，為公司的發(fā)展盡一份綿薄之力。
學(xué)習(xí)員工守則的心得體會(huì)6
最來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師行為規(guī)范》及師德師風(fēng)方面的有關(guān)文件資料，通過學(xué)習(xí)我得到以下體會(huì)：
一、師德的重要意義和六字衡量標(biāo)準(zhǔn)
師德，即教師的職業(yè)道德。它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。教師勞動(dòng)的對象是那些正在長身休、長知識、可塑性非常強(qiáng)的孩子們。教師的工作態(tài)度及道德觀直接影響幼兒品德的形成與發(fā)展，而這種影響又是無形的、潛移默化的，甚至是長遠(yuǎn)而深刻的。對此，教育家胡昭廣先生曾經(jīng)有一句十分形象的話：“教師是一種精神。老師在我們心中留下的是對我們靈魂的塑造、品德的塑造，他們的靈魂，他們的思想，是深深扎在我們心中的�！�
同時(shí)，教師的思想道德狀況它不僅直接關(guān)系到學(xué)校的精神文明和校風(fēng)建設(shè)，而且也影響著幼兒園的教學(xué)水平和幼兒的整體素質(zhì)。許多優(yōu)秀的師德傳統(tǒng)，如愛國主義、高度的社會(huì)責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的`教學(xué)態(tài)度等。在新時(shí)期繼承和弘揚(yáng)幼兒園的優(yōu)秀傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作意義深遠(yuǎn)。
教師是幼兒心目中的榜樣和楷模，教師的言行在幼兒心目中是有著很重要的位置。所以我們教師應(yīng)該嚴(yán)于律己，要求幼兒做到的，教師首先要做到。正人先“正己”，“正己”是師德的基礎(chǔ)，不能正己，也就不可能有教師的垂范。
二、“敬業(yè)”與“愛生”是師德的核心
一個(gè)教師是否敬業(yè)，是師德建設(shè)的一個(gè)很重要的條件；一個(gè)教師是否愛孩子，是師德最集中的表現(xiàn)。教師在愛生方面主要表現(xiàn)為：從多方面去關(guān)心每一個(gè)幼兒，十分重視保護(hù)孩子的自尊心；注意尊重其人格；強(qiáng)調(diào)對每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)；嚴(yán)也是愛，做到嚴(yán)而有度。首先要愛幼兒，這是師德的核心。只要愛幼兒，才愛教育事業(yè)，才能做好教育事業(yè)，也只有愛幼兒，才能理解、尊重、信任幼兒。這種愛是發(fā)自內(nèi)心的，而又始終貫穿在整個(gè)師生交流之中。其次，在管理方面，耐心和細(xì)致程度上有待進(jìn)一步提高，幼兒們年紀(jì)小、自理能力差、情緒波動(dòng)快、對教師依賴心理強(qiáng)，這使得小班任課教師經(jīng)常要忙于建立和保持幼兒就餐、上課、午睡等一日生活秩序，忙于穩(wěn)定幼兒情緒、處理突發(fā)事件。這些工作對教師的耐心考驗(yàn)很大。我想，“嚴(yán)與愛”的尺度把握上，更要向身邊的優(yōu)秀教師們多多學(xué)習(xí)。
“手執(zhí)金鑰匙的人”是人們對教師一職的贊譽(yù)。知識與道德的完美結(jié)合使教師在開啟幼兒智慧，陶冶幼兒情操，凈化幼兒心靈中起著不可替代的重要作用。教育改革和發(fā)展任重道遠(yuǎn)；師德建設(shè)，影響深遠(yuǎn)。讓我們共同努力，以高尚的職業(yè)理想，以高尚的職業(yè)道德教育學(xué)生，服務(wù)社會(huì)，迎接燦爛輝煌的明天。