- 相關(guān)推薦
教育筆記-老師我不玩了
周二的早上，辰間活動(dòng)的內(nèi)容是玩平衡板。小朋友三三兩兩的組伴在操場上玩開了。
有的是合作性的玩，有的是單獨(dú)活動(dòng)。最后來園的幾個(gè)孩子已經(jīng)沒有平衡板了，就請(qǐng)他們?nèi)フ覄e人一起玩。幾個(gè)活潑的孩子很快就參與到組合性的游戲中了，剩下幾個(gè)不太主動(dòng)的孩子仍舊傻呆呆的站著，不會(huì)主動(dòng)找別人游戲。我?guī)е麄冋业狡渌嬗螒虻暮⒆�，讓他們一起玩，孩子們很樂意的接受了�？墒遣乓粫?huì)，那幾個(gè)孩子就不參與活動(dòng)了，小朋友告訴我說“我叫他們，他們也不愿意參加�！蔽颐靼走@幾個(gè)孩子平時(shí)都是單獨(dú)活動(dòng)，不太愿意和別人一起玩。我掃視四周，發(fā)現(xiàn)恒恒和郎雍他們正坐在平衡板上聊天，于是走過去說：“你們則呢們不玩啊，在聊天��！恒恒，你的平衡板給姚亮玩吧，他都沒有玩具了，你可以和郎雍一起玩。”恒恒猶豫著站了起來，于是我拿走了恒恒的平衡板。
過了一會(huì)，有小朋友來說：“恒恒鉆到宣傳板后面去了，我去拉他，他躲的更里面了，我把他拉來，他又鉆進(jìn)去了。我很奇怪”你怎么了，誰欺負(fù)你了？”恒恒以一邊擦眼淚一邊說：“老師，我沒有玩具了。”我更奇怪了“不是叫你和郎雍一起玩么�！焙愫憧薜母饎帕恕拔覜]有玩具了。”“你的玩具老師給其他小朋友玩了啊。”“我講話了，我不乖�！蔽颐靼琢�，大概是我拿走了他的玩具，他以為老師在批評(píng)他，他才躲起來的。都怪老師沒有把話說清楚。我拉著他的手說“你今天做了好事情了，怎么還哭啊，姚亮沒有玩具了，你把自己的給他們玩，真是個(gè)大方的好孩子，知道謙讓。”“老師，真的嗎？”“那當(dāng)然了，走，我?guī)阋黄鹜嫒�。”恒恒破涕為笑了�?/p>
望著恒恒的笑臉，我發(fā)現(xiàn)孩子的心是多么的敏感��！作為老師真的應(yīng)該注意自己說的每一句話，簡簡單單的一句話。在孩子聽來卻是另外的意思了，要時(shí)刻注意自己的言行啊。
【教育筆記-老師我不玩了】相關(guān)文章：
我不孤單06-26
我不后悔！08-02
我“牛”不07-03
我不膽小08-16
老師教育了我05-19
玩了一整天250字作文09-16
我不拒絕失敗08-30
我對(duì)媽媽說"不"07-03
我的高中不憂郁07-07
我的夢想不遙遠(yuǎn)09-06