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《感恩的心》觀后感
看完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的《感恩的心》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《感恩的心》觀后感1
這天我觀看了于丹老師的講座,于丹老師演講風(fēng)格語(yǔ)氣平和、神閑氣定,常常用小故事比喻一個(gè)道理,一下子吸引住了我。于丹老師的演講分為四個(gè)主題,一是如何培養(yǎng)孩子的孝心,二是如何培養(yǎng)孩子的愛心,三是如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折潛力的重要好處,四是如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)、自信。其中第一個(gè)主題是我最有感觸。
在講第一個(gè)主題的時(shí)候于丹老師首先講了一個(gè)小故事,這個(gè)故事想必大家都明白,但它卻再一次帶給我心靈上的震撼:從前有一顆粗壯的大樹和一個(gè)調(diào)皮的小男孩,每一天小男孩都來(lái)找大樹玩,摘幾個(gè)果子吃、摘幾片樹葉玩,大樹都不生氣,每一天都盼著小男孩來(lái)和它玩,大樹一天一天的盼著,但是有一天小男孩不再來(lái)找大樹了,又過(guò)了很久他已經(jīng)是個(gè)初中的孩子了,小男孩很苦惱的嘆著氣,大樹說(shuō):“孩子啊,你怎樣了?”小男孩說(shuō):“別人都有錢買新玩具我都沒有!贝髽湔f(shuō):“你把我的果子都摘了去賣錢吧!庇谑切∧泻⒚磕昵锾於紒(lái)收果子。之后,小男孩于是好久都不來(lái)看它,又有一天小男孩又在大樹底下嘆氣,大樹問(wèn):“你又怎樣了?”“別人都有錢蓋新房子、娶新娘,我卻沒有!薄澳悄惆盐掖蟮臉渲Χ伎聪聛(lái)賣錢吧!毙∧泻⒕驼兆隽恕P∧泻⒂质呛镁貌粊(lái)看大樹,又有一天小男孩又在樹下嘆氣,“你學(xué)業(yè)也成了,房子也蓋了,還有什么不滿意的呀?”大樹問(wèn),“別人都去海外了,我卻在家里待著。”大樹說(shuō):“你把我的樹干砍了做船吧!它能帶你去你想去的地方!庇谑,小男孩就把樹干砍了坐船了。有一天小男孩回來(lái)了,他已經(jīng)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人了,大樹問(wèn):“我什么也沒有了,只是一個(gè)大樹樁,你肯定我不愿理我了,哎!薄安,我回來(lái),是因?yàn)橄牒湍阋黄饡裉?yáng),這是我的心愿,一生的心愿。”
父母無(wú)私地給予我們這么多,我們就應(yīng)懂得珍惜和回報(bào)。目前作為學(xué)生能回報(bào)父母的最好的`方式就是好好學(xué)習(xí),不讓父母操心。于丹老師還講了周總理每次回家都給老父親喂飯,然后才自己吃,父親去世后好長(zhǎng)時(shí)間都不斷流淚。這些都是對(duì)孩子的最好教育。
名人尚且如此,作為普通人我們也要孝敬父母,讓她們覺得幸福!作為教師的我們還要教育好自己的學(xué)生心存感恩,對(duì)家人、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì),和以前幫忙過(guò)自己的人都就應(yīng)感激!感恩從身邊的小事做起,從這一刻做起!
《感恩的心》觀后感2
百善孝為先,孝為德之本。但卻沒有幾個(gè)人能真正做到這個(gè)“孝”字。古有岳飛為母親,后有周恩來(lái)為父親,田世國(guó)為母親等等為了自己的父母做出了讓后人為之學(xué)習(xí)的榜樣,F(xiàn)在的孩子在家都是掌上明珠,可有幾人能夠了解父母對(duì)自己的良苦用心呢?
演講開頭的那則大樹與孩子的故事,沒能讓孩子真正懂得什么是“孝”,但卻讓孩子懂得了付出,懂得了大樹的良苦用心,故事最后,當(dāng)大樹什么都沒有的時(shí)侯,讓孩子明白了回報(bào),要孝敬父母,拿什么去回報(bào)他們呢?哪怕是陪他們曬曬太陽(yáng)。
父母對(duì)我們無(wú)私的愛,是那樣偉大,而如今任性的孩子們拿什么回報(bào)了我們呢?為了一些小事在埋怨、在頂嘴,為了一個(gè)自己想要的玩具在生氣的時(shí)侯,想過(guò)父母是因?yàn)槭裁磪s沒能顧及自己呢?
有時(shí)侯孩子會(huì)坐在我的腿上,用小手摸著我的額頭說(shuō):“媽媽,我?guī)湍惆杨~頭上的皺紋摸平吧!”“你摸不平的,你呀聽話一點(diǎn),讓媽媽少操點(diǎn)心,媽媽這里自然就平了。”孩子會(huì)很認(rèn)真的'說(shuō):“媽媽,我會(huì)聽話,不會(huì)讓您操心的!彪m然是一段小小的對(duì)話,但讓我感到欣慰,明白了孩子有那個(gè)意識(shí),可能還需要在生活中慢慢的體會(huì),慢慢的接觸生活,才能夠真正體會(huì)“孝”字的真正含義吧。怎么才能回報(bào)大樹的良苦用心,這需要我們耐心的、慢慢的引導(dǎo),不是一味的順其發(fā)展,嬌生慣養(yǎng)。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子,缺少人與人的勾通,認(rèn)為父母為他們做什么都是應(yīng)該的。遇到好吃的會(huì)一個(gè)人獨(dú)自吃,從不管別人有沒有吃的,他們不明白享愛別人的勞動(dòng)成果是要心懷感恩的。當(dāng)他們懂得感恩時(shí),便會(huì)將它化作行動(dòng),主動(dòng)的給你分上一半,他會(huì)因?yàn)楦卸鞫械娇鞓?lè),他也會(huì)因此在人與人之間學(xué)會(huì)互敬互愛。
在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重的生活中,家長(zhǎng)對(duì)孩子期望也越來(lái)越高,各種的補(bǔ)習(xí)班,興趣班卻實(shí)給孩子們額外的增加了不少學(xué)習(xí)壓力。作為家長(zhǎng)的我們要經(jīng)常的與孩子溝通,問(wèn)他們學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,活動(dòng)愛好,在學(xué)校和小朋友的關(guān)系,經(jīng)常的帶孩子接觸大自然,接觸外面的世界,讓他們以后有處理事情,處理人際關(guān)系的能力,不致于碰到問(wèn)題或事情就求助父母、老師。就象小孩遇到問(wèn)題就會(huì)去找大樹,而大樹使終無(wú)怨無(wú)悔為孩子負(fù)出。直到變成一個(gè)樹樁。如果大樹從小教孩子學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)處理事情的能力,事情也許不會(huì)這樣了。
《感恩的心》觀后感3
有一天,下著大雨。因?yàn)閷ふ覜]有歸來(lái)的媽媽而走了很遠(yuǎn)的小女孩終于看見了攥著年糕倒在雨地里的媽媽:她睜著雙眼,永遠(yuǎn)離開了她。
于是,哭聲伴隨著雨聲,淚水混合著雨水,悲痛書寫著堅(jiān)強(qiáng)。小女孩用她無(wú)聲的語(yǔ)言讓她媽媽放心地走。一遍又一遍,《感恩的心》讓媽媽終于閉上了雙眼:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”
久久凝視這一段無(wú)聲的文字,真誠(chéng)的感動(dòng)久久觸動(dòng)的心靈。這是一個(gè)失語(yǔ)的小女孩心靈的呼喚。我毫不懷疑,它同樣會(huì)深深觸動(dòng)每一位讀者的心。
你聽見了嗎?這是心與心的溝通,這是心與心的感動(dòng)。一個(gè)失語(yǔ)的女孩,用無(wú)聲的語(yǔ)言讓媽媽放心地走。一個(gè)沒有雙親的孤兒,用悲痛與堅(jiān)強(qiáng),讓自己勇敢地活下去!細(xì)細(xì)的雨絲,似乎也被小女孩兒深深打動(dòng),變得舒緩了的雨線又添了柔情。
你看見了嗎?雨夜中那個(gè)瘦弱的背影,那一對(duì)身隔兩界的母女相望的神情。媽媽走了,幼小的女兒卻讓媽媽放心的走。雨夜中那雙伶仃的'小手,不停地?fù)]舞,那是一個(gè)決心從痛苦中站起來(lái)的孤兒在書寫著堅(jiān)強(qiáng)。
你感受到了嗎?那失去親人讓人剜心的痛楚,那走出厄運(yùn)令人仰止的堅(jiān)強(qiáng)。不幸的女孩不言放棄,敢言自強(qiáng)。命運(yùn),是這樣的不公平,而她噙淚中卻微笑地唱著《感恩的心》。感謝有你,感謝命運(yùn),要在感謝厄運(yùn)中活出一個(gè)大寫的自己!
我聽見了,這無(wú)聲的真情,一個(gè)了不起的孩子讓媽媽放心地走。
我看見了,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影,鼓勵(lì)我超越苦難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我感受到了,我感受到了那顆感恩的心。感恩一切,不管是痛苦還是厄運(yùn),不管多么殘酷都用微笑去勇敢面對(duì)。痛苦和厄運(yùn)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的我才能夠從容地?fù)碛形磥?lái)。
“……我來(lái)自偶然,像一粒塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦……”
《感恩的心》,無(wú)聲勝有聲。我原先不確信:為什么這首歌、這個(gè)故事能如此深深地打動(dòng)我。我現(xiàn)在漸漸明白:那是一個(gè)懂得感恩的孩子,在苦難中走向堅(jiān)強(qiáng)的頌歌。
《感恩的心》觀后感4
這天晚上,老師帶領(lǐng)我們觀看了一部名叫《感恩的心》的電影,看了這部電影以后我有很大的感觸。
《感恩的心》老張為了感恩把自己的女兒送給恩人胡佳并在女兒身邊守護(hù)女兒的故事。從這部電影中,我深深的體會(huì)到了人生一世,要學(xué)會(huì)感恩。我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
學(xué)會(huì)感恩,就意味著擔(dān)當(dāng)職責(zé)。作為一種重要的社會(huì)性人格品質(zhì),職責(zé)心是未來(lái)社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)要求。因此我們就應(yīng)有意識(shí)地從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,發(fā)展和提高自己的職責(zé)心。
也許我們?cè)缇吐犨^(guò),和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)擁有了科技和人才,誰(shuí)就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來(lái)了前所未有的發(fā)展良機(jī),我們就應(yīng)也能夠利用這大好時(shí)機(jī)來(lái)創(chuàng)造我們的完美未來(lái)。這是時(shí)代的呼喚,這是人民的心聲。
作為青年一代的我們,這時(shí)就應(yīng)做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子。我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們此刻的最大職責(zé)就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞模粋(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的'青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
除了對(duì)日常生活中與我們密切相關(guān)的生活瑣事,我們就應(yīng)具有職責(zé)心外,作為一個(gè)社會(huì)的人,生活在世界這一大環(huán)境中,我們也務(wù)必對(duì)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展承擔(dān)自己應(yīng)盡的職責(zé),做出自己應(yīng)做的貢獻(xiàn)。即就應(yīng)具有全球職責(zé)意識(shí),如對(duì)當(dāng)前人類社會(huì)面臨的一些共同問(wèn)題,如戰(zhàn)爭(zhēng)、環(huán)境問(wèn)題等盡自己力所能及的一份職責(zé)、一份義務(wù),而不能因?yàn)橛X得這些大事離自己很遙遠(yuǎn)而置之不理,不聞、不問(wèn)。作為社會(huì)的一員,我們就應(yīng)從自身周圍的一些小事做起,為這些問(wèn)題的解決盡自己的一份綿薄之力。如不僅僅自己注意環(huán)境保護(hù),而且能教育、提醒他人,關(guān)心國(guó)家大事等,不要認(rèn)為一個(gè)人的努力只是江海一川,是有限的,其實(shí)只有我們共同努力,承擔(dān)起每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé),那么就能為我們大家建造起一個(gè)共同的完美家園。
《感恩的心》觀后感5
星期二下午,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)觸動(dòng)人心的“感恩”演講活動(dòng)。
那天令我久久難忘,一名名同學(xué)擁抱老、父母,向他們鞠躬,雙手高舉吶喊:“我愛我的父母,我愛我的老師!”晶瑩的淚花在眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)。愛需要表達(dá),無(wú)論是言語(yǔ),還是行動(dòng)。一位位家長(zhǎng)和老師握手,表達(dá)著對(duì)老師們深深的敬意。
“感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開落,我一樣會(huì)珍惜”一聲聲的歌曲,牽動(dòng)了我的心弦,使我也不由自主的唱了起來(lái),眼淚情不自禁的滴落下來(lái)。
人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。學(xué)會(huì)感恩,親情變的'愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行。
是誰(shuí)將你帶到這個(gè)美好的世界?是誰(shuí)在你失落時(shí)呵護(hù)安慰你?是誰(shuí)在你歡樂(lè)時(shí)比你更歡樂(lè)?是誰(shuí)在你悲傷時(shí)比你更悲傷?是誰(shuí)在你生病時(shí)焦急不安,睡不著覺?是誰(shuí)總陪伴在你身邊不離不棄?是誰(shuí)處處讓著你,體貼著你?就是我們的父母,這是個(gè)偉大的詞語(yǔ),父親是船,母親是帆,載著小小的我,乘風(fēng)破浪,一切的危險(xiǎn),都由他們承當(dāng),使我有一個(gè)安全的環(huán)境,健康的身體。父親是山,母親是海,有山和海的依靠,使我生活在一個(gè)溫馨、美好的家!我慢慢將頭抬起,仰望藍(lán)天,真想大聲喊一聲:“爸媽,我永遠(yuǎn)愛你!這輩子愛,下輩子也會(huì)愛!”
感恩,不僅要感恩父母,還要感恩讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游的——老師!老師,是默默無(wú)聞的,像園丁,盡心盡力的為我們服務(wù)。老師,經(jīng)常站在講臺(tái)上,穿梭在課桌間,為我們鋪好了人生的道路,只是看我們?cè)覆辉敢馊プ吣菞l路。
當(dāng)我們?cè)谥苣╅_心的玩耍時(shí),老師,卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師,卻在仔細(xì)認(rèn)真地備課;當(dāng)我們碰到疑難問(wèn)題時(shí),老師總會(huì)絞盡腦汁的想辦法教會(huì)我們。老師,一位多么偉大的指路仙人啊,教師這個(gè)職業(yè)多么的無(wú)私。∷,我想告訴同學(xué)們,尊敬我們的老師,尊敬我們第二位衣食父母!
每個(gè)人都心懷感恩,那世界會(huì)變得更美好,變得更燦爛;從現(xiàn)在開始,讓世界的每個(gè)角落充滿感恩,讓人類都學(xué)會(huì)這個(gè)美好又高尚的品德吧!篇
《感恩的心》觀后感6
10月31日下午,兒子就讀的學(xué)校邀請(qǐng)全國(guó)著名心理學(xué)專家、青年勵(lì)志感恩教育演說(shuō)家、潛能激發(fā)大師趙一博先生,到校為全體師生及家長(zhǎng)作了題為“托起明天的太陽(yáng)”的激情演講。那天下午趙一博老師給全校的師生及學(xué)生家長(zhǎng)上了一堂激動(dòng)人心、令人振奮的課。
演講會(huì)上,趙一博先生激情四溢,與家長(zhǎng)、學(xué)生充分互動(dòng),零距離接觸,以幽默的談吐,生動(dòng)的事例,感染了每一位聆聽的家長(zhǎng)和全體師生,不時(shí)贏得熱烈掌聲。他的演講,深入淺出地講解了成功的奧秘:一是要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。二是要有堅(jiān)定的信念。三是要有科學(xué)的計(jì)劃。四是要立即行動(dòng)。五是要堅(jiān)持不懈。特別是互動(dòng)環(huán)節(jié),趙先生的感恩教育演說(shuō),使所有學(xué)生都深情地望向身邊的父母,充滿激情地喊出:“爸爸、媽媽,我愛你們!”,“我要認(rèn)真學(xué)習(xí),用自己的努力回報(bào)你們!”。很多學(xué)生們淚流滿面,緊緊抱住自己的父母,訴說(shuō)自己的心聲。激動(dòng)人心的場(chǎng)面,時(shí)時(shí)震撼著每一位老師、學(xué)生和家長(zhǎng),激發(fā)了廣大學(xué)生的潛能,收到了良好的教育效果。有兩個(gè)方面給我感受最深:
一、對(duì)學(xué)生自信的教育
在趙大師的演講里有一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生大聲的說(shuō)出自己的理想。學(xué)生一旦說(shuō)話含糊,幽默的趙大師會(huì)引導(dǎo)他們用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)出自己的目標(biāo)。對(duì)于這個(gè)年齡段的.孩子這種激勵(lì)教育或許能影響他們的一生,現(xiàn)在的孩子很多是缺乏自信的,從這種意義上來(lái)說(shuō)聽這場(chǎng)演講時(shí)是很必要的!跋嘈抛约阂欢苄校∩钪幸衅橇、膽識(shí)和自信,才可能是成功的人!”趙大師教給了孩子一生都受益的良好品質(zhì)。
二、對(duì)學(xué)生的感恩教育
其中有一個(gè)環(huán)節(jié)就是親子活動(dòng),要求學(xué)生面對(duì)自己的父親或母親大聲的說(shuō)出自己的感謝,F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,受到父母的嬌慣,只想著自己,不考慮別人的感受,不去體會(huì)父母的辛苦。在這一活動(dòng)中,有幾個(gè)學(xué)生代表對(duì)父母說(shuō)心里話時(shí)情緒非常激動(dòng),熱淚盈眶,整個(gè)會(huì)場(chǎng)都被感動(dòng)了。人們被親情感染,被親情包圍。這一場(chǎng)面或許給很多學(xué)生留下了永久的記憶。當(dāng)他們回憶這次活動(dòng)時(shí),那股暖流會(huì)再次涌在心窩,他們心存感激去實(shí)現(xiàn)自己的理想。感恩也將會(huì)使他們獲得很多很多…
通過(guò)這次演講,在場(chǎng)家長(zhǎng)和全校師生深受鼓舞,特別對(duì)學(xué)生樹立自信、敢于成功,樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生活態(tài)度等方面起到了積極推動(dòng)的作用。謝謝貴校給學(xué)生和家長(zhǎng)提供了能親自聽到趙一博老師演講的機(jī)會(huì),也希望貴校能經(jīng)常邀請(qǐng)知名演講家來(lái)校演講以激勵(lì)學(xué)生,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀!希望這樣的活動(dòng)越辦越好!
《感恩的心》觀后感7
“感恩的心,感謝有你……”唱起這一首歌,坐在回家的公交車上,雖然在哼歌,思緒又飄到了窗外……剛剛看完電影的我,眼圈是紅的。對(duì),我哭了,我的感情就是這樣脆弱不堪。但是,我覺得,在場(chǎng)的觀眾們只要是在認(rèn)真地看這部電影——《感恩的心》的話,臉上肯定掛著淚珠的。這部電影講的是一個(gè)小女孩因?yàn)橛|電而失去雙手,又是怎樣堅(jiān)持活下去的感人故事,而這個(gè)主人公,就是一個(gè)在富人眼里地地道道的“鄉(xiāng)巴佬”。她雖然殘疾了,但是她不愿意接受別人的施舍,更不愿意別人把她當(dāng)做一個(gè)殘疾人來(lái)看待,因?yàn)樗龍?jiān)信,正常人能夠做到的,她也能夠做到!她叫玉華,正當(dāng)她立志考取大學(xué)的時(shí)候,意外就發(fā)生了,她失去了雙手。這對(duì)一個(gè)正在高中讀書的孩子如何能接受!生活不能自理,爸爸媽媽都要跟著受苦;學(xué)習(xí)不能寫字,爸爸便要她用腳寫字;很多特長(zhǎng)不能學(xué),那就努力去學(xué)!我記得那一段:玉華因?yàn)槭チ穗p手,望著照片上活潑可愛的自己,毅然選擇去投河自盡。
還是,玉華的爸爸媽媽早些發(fā)現(xiàn),不然的話,全完蛋了!玉華的爸爸背著奄奄一息的玉華,一邊回家,一邊對(duì)玉華講大道理:“人啊,總有想不開的時(shí)候,只要你肯堅(jiān)強(qiáng)地往前走,并抱著感恩的心去對(duì)待世界,那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己成功了!……”看著這一段,我想了我自己。我要是遇到了人生中的“絆腳石”,就會(huì)退縮,而不堅(jiān)強(qiáng)地往前走。那一次,我數(shù)學(xué)考試沒有考好,才得了七十八分!我便開始沮喪,也沒有了上進(jìn)的'動(dòng)力。
這一點(diǎn),我跟玉華怎么比啊?還有,我從來(lái)沒有懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人,總認(rèn)為他們是應(yīng)該的,是理所當(dāng)然的。玉華姐姐的自理能力,我跟她簡(jiǎn)直是天壤之別啊!她沒有雙手,什么事卻能夠得心應(yīng)手;而我卻不同,那怕就是拖地也是草草了事,其它的更不用說(shuō)了!所以,希望像我這樣的“驕小姐”、“嬌少爺”們,拋開嬌氣的面具,迎接充滿陽(yáng)光的生活,用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待他人,對(duì)待親人,對(duì)待這個(gè)世界吧!我早已在這首歌中忘記了自我:“感恩的心,感謝有你……”
《感恩的心》觀后感8
從我讀了《感恩的心》這本書,我覺得我要感恩的人太多了。內(nèi)容是說(shuō):“當(dāng)今社會(huì)人和人之間的身體距離很近,但心理距離則遙不可及。構(gòu)建和諧社會(huì)首先要解決的是人們的心態(tài)問(wèn)題,當(dāng)你懷著一顆感恩的心,修煉自己的心靈品級(jí),適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓靈魂打個(gè)盹兒,給心靈洗個(gè)澡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福和諧就在咫尺!
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)人們讀起孟郊的這首《游子吟》時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽慈愛和關(guān)切的目光。如果如果說(shuō)媽媽的愛像一縷縷陽(yáng)光,每天為我送來(lái)溫暖,那爸爸的'愛就像一棵參天大樹,為我遮擋風(fēng)雨,我要感謝他們給了我生命和無(wú)私的關(guān)愛。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。鳥兒感恩天空,給予它翱翔的天地!馬兒感恩草原,給予它奔馳的世界!魚兒感恩海洋,給予它遨游的場(chǎng)所!我們感恩母親,給予我們無(wú)私的愛!水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物都知道感恩,那我們不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?我感激父母給了我生命和無(wú)私的愛;感激老師給了我知識(shí)和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持……落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,為我不僅僅是“一滴水”的付出,而是一片大海。
一個(gè)人只有懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重的意義。飛得免誅戮,感恩無(wú)地,豈肯走乎!感恩父母,是你們給了我生命;感恩老師,是你們給了我智慧;感恩朋友,是你們給了我友誼;感恩公司,是你讓我在工作中成功;感恩領(lǐng)導(dǎo),是你給了我知遇之恩;感恩合作伙伴,是你們給了我鼎力支持感恩對(duì)手,是你們讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng);感恩大自然,是你給了我生存的環(huán)境;第十章感恩祖國(guó):是你給了我愛的天空
每個(gè)母親都用愛來(lái)支持我們。有人說(shuō),母親的愛就像那出升的太陽(yáng),那么溫暖。也有人說(shuō),母親的愛就像堅(jiān)硬的石頭,永遠(yuǎn)無(wú)法打破。感恩,如花如雨,盛開在美好的心靈里,揮灑在清晨的靈魂里。
只要我們學(xué)會(huì)感恩,常懷感激,那么成功一定會(huì)敞開著大門迎接你的到來(lái)!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”讓我們都有一顆感恩的心,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界更美好。
《感恩的心》觀后感9
今晚觀看了李強(qiáng)感恩講座后,讓我的內(nèi)心思緒萬(wàn)千……
父母之情大于天,作為兒女的我們無(wú)論您認(rèn)為自己有多么地不成功,但在父母眼中我們永遠(yuǎn)是最棒的,永遠(yuǎn)是他們心中最大的牽掛……而我們又有多少人能知道這些呢?我出生在農(nóng)村,父母為了讓我有一個(gè)好一點(diǎn)的未來(lái),想盡辦法讓我來(lái)到這個(gè)舉目無(wú)親的陌生城市。而我回報(bào)他們的卻總是埋怨和不解。由于工作原因,回家的次數(shù)很少。每次回家,總有我最喜歡的飯菜,而我卻總認(rèn)為那是理所當(dāng)然!
踏上離家的客車,車窗外的父母總是喋喋不休,我卻總是不耐煩地關(guān)上窗戶……現(xiàn)在想來(lái)后悔不已!想到年邁的父母日夜操勞,為的只是想讓兒女有一個(gè)好一點(diǎn)的未來(lái),面對(duì)給予我們生命的人,或許我們可以做的應(yīng)該更多吧!
從未認(rèn)真思考過(guò)自己每日的工作到底是為了什么,養(yǎng)家糊口?還是實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值?在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,來(lái)自各方面的壓力會(huì)讓我們覺得:工作有時(shí)真的是一件麻煩事,試想有比它更麻煩的.事嗎?當(dāng)然!那就是沒有工作。
當(dāng)我們選擇了一項(xiàng)工作時(shí),企業(yè)就給了我們展示才能的舞臺(tái),讓我們的生活變得更加精彩!說(shuō)“企業(yè)是一個(gè)沒有圍墻的大學(xué)!”一點(diǎn)不過(guò)。當(dāng)我們步入企業(yè)時(shí),我們擁有什么?是企業(yè)在我們的成長(zhǎng)歷程中讓我們懂得了生活,懂得了愛。事在人為,境由心生,與其每日抱怨工作的繁瑣與無(wú)奈而悶悶不樂(lè),不如好好享受工作帶給我們的快樂(lè)吧!
人生有時(shí)真的像一杯酒,但有時(shí)又像一杯水,說(shuō)濃也濃,說(shuō)淡也淡。笑眼看世界和累眼看世界的結(jié)果是完全不同的,我們何不讓自己過(guò)得開心快樂(lè)些呢?當(dāng)我們?cè)诒г古笥训姆N種不是時(shí),我們是否會(huì)記得他曾給我們帶來(lái)的快樂(lè)呢?
無(wú)論我們過(guò)去的生活有多么的悲慘和不幸,我們都無(wú)法去改變了,那就讓我們用感恩的心去勇于面對(duì)它吧!把生活中的種種磨難當(dāng)做我們鍛煉的機(jī)會(huì),或許正是它的激發(fā),我們自身才會(huì)變得更加強(qiáng)大!
感恩父母給了我們來(lái)到世上的機(jī)會(huì),感恩企業(yè)給了我們展示才能的舞臺(tái),感恩朋友排除了我們的孤獨(dú),感恩社會(huì)讓我們領(lǐng)悟了生命的真諦,感恩生命中給予我們關(guān)愛的每一個(gè)人……因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們的生活才?huì)如此精彩,讓我們敞開心扉擁抱社會(huì),帶著感恩上路,不斷提升自己。
或許他們需要的只是一通電話的問(wèn)候,一個(gè)微笑的眼神……讓這美好的一切陪伴你我,以感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活吧!
《感恩的心》觀后感10
百善孝為先,任何人都知道,但是卻沒有一個(gè)人能真正做到這個(gè)孝字,尤其是我們這些任性的學(xué)生們,不斷的埋怨自己的父母。看了這個(gè)視頻,說(shuō)沒有感觸是假的,但是它卻讓我感受到了父母的偉大,感受到父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。視頻里的學(xué)生一個(gè)個(gè)和父母擁抱在一起,我想起我自從讀書后就沒有擁抱過(guò)父母,沒有對(duì)他們說(shuō)過(guò)一句謝謝,沒有認(rèn)認(rèn)真真和父母談過(guò)心。
用帶哭腔的聲音說(shuō)出一些關(guān)于父母的偉大,他們無(wú)私奉獻(xiàn)的愛護(hù)著我們,而我們卻用無(wú)情來(lái)回報(bào)我們的父母,不理解他們。常常為了一件小小的事情就對(duì)自己的父母發(fā)脾氣,從不顧父母的感受。父母為了我們操碎了整個(gè)心,而我們卻不理解,沒有發(fā)現(xiàn)我們的父母皺紋多了,白發(fā)多了,背駝了。我們總認(rèn)為父母對(duì)我們的愛是天經(jīng)地義的、理所當(dāng)然的。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。我的年齡雖然在增長(zhǎng),但我的思想沒有真正的成熟,沒有盡過(guò)作為兒女的責(zé)任,只顧自己及時(shí)享樂(lè)。在高潮部分時(shí),演講者引導(dǎo)著學(xué)生,大喊“爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們”,不僅讓視頻中的父母孩子淚流滿面,同時(shí)也讓在銀幕前的我們淚流滿面。種種小事情來(lái)說(shuō)父母為了自己的子女出賣自己的尊嚴(yán),他們愛我們勝過(guò)愛自己的生命。他們是那么容易滿足,一個(gè)愛的擁抱,一句安慰的話都會(huì)讓父母獲得有動(dòng)力。我恨我以前的不懂事,對(duì)父母說(shuō)不出一句安慰的話,不知道父母對(duì)我的嘮叨是我的.牽掛,但現(xiàn)在我懂得感恩,我知道感恩的重要性。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人!
在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!
《感恩的心》觀后感11
3月29日下午,著名教育講師一橫到我們陳毅中學(xué)進(jìn)行感恩演講……
演講以“感恩”和“學(xué)習(xí)”兩部分組成,歷經(jīng)4個(gè)小時(shí)。這在4小時(shí)里,我們的心靈接受了洗禮,我們的靈魂找到了方向……
演講剛一開始,一橫老師簡(jiǎn)單的做了幾個(gè)有關(guān)成功的調(diào)查,把現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍了起來(lái),然后用幽默的語(yǔ)言做了自己介紹。剛上來(lái)一橫老師雖然活躍了一下氣氛,但是我們對(duì)他的演講,還是不敢興趣。因?yàn)椤案卸鳌币辉~在我們現(xiàn)在青少年的心中已經(jīng)很不重要,因?yàn)榧议L(zhǎng)們已經(jīng)給孩子們?cè)斐闪瞬缓玫挠绊憽V钡揭粰M老師說(shuō)完這一句話,他說(shuō):家長(zhǎng)們,孩子不會(huì)聽你們說(shuō)什么,而是看你們?cè)谧鍪裁础]錯(cuò),家長(zhǎng)是孩子的榜樣。我們不會(huì)聽你們說(shuō),什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。而是看你們?cè)趺醋。因(yàn)槟銈冋f(shuō)過(guò),光說(shuō)不做沒點(diǎn)用,而是看你們?cè)趺醋。這麼短短的一句話,讓我受益匪淺。
一橫老師說(shuō):“你是否反思過(guò),你好不容易放學(xué)回到家里時(shí),父母是不是噓寒問(wèn)暖?你的媽媽是不是問(wèn)你想吃什么而做給你?你的爸爸是不是連吃飯的碗筷都給你遞到手里?他們是不是把你喜歡吃的都留給你,而他們舍不得吃?而你又為他們做過(guò)什么呢?你又懂得他們對(duì)你的愛嗎?”
聽到這兒,我終于忍不住淚如雨下,一橫老師的話形容我是多么貼切!而我還傻乎乎地認(rèn)為父母這樣做是理所當(dāng)然!殊不知,這么多年是我欠他們的太多了。
如今父母的.臉上已出現(xiàn)了皺紋,雙鬢已經(jīng)出現(xiàn)銀絲,他們?cè)谝惶焯熳兝,而慢慢成熟起?lái)的我們應(yīng)逐漸擔(dān)負(fù)起照顧他們的責(zé)任,父母的恩情我們永生難報(bào),那么我們就從一點(diǎn)一滴的小事做起,以同樣的愛來(lái)回報(bào)他們吧!
知恩圖報(bào)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,而新時(shí)期的感恩精神已經(jīng)不僅僅再是狹隘的個(gè)人情感。而是“飲水思源”的博大情懷,當(dāng)我們剛來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受著前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的成果了。這就需要我們每一個(gè)人都有一顆感恩的心,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,人有心懷之恩,才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有,珍惜幸福,人的一生,不能忘記母親、父親的養(yǎng)育之恩,老師的修道之恩,朋友相幫之恩,夫妻恩愛之恩,自然之潤(rùn)之恩……生命當(dāng)懷有一顆感恩的心,人生才因此而幸福高興、快樂(lè),讓自己的精神變得崇高而富有,生命才因此而精彩燦爛,讓自己的生命變得珍貴而美麗。
《感恩的心》觀后感12
感恩,如一劑調(diào)整心態(tài)的良藥,它告訴了我們:常有一感恩的心,用感恩之心去感受世界,去看他人,世界就會(huì)充滿感恩,充滿愛。——題記
從左到右仔細(xì)的品味,心中激起陣陣漣漪。轉(zhuǎn)回封頁(yè),《感恩的心》,感覺手中抱握的不僅僅是一本書,而是一個(gè)感悟人生的過(guò)程。正如一劑明目的艮藥,它告訴了我們,如作去發(fā)現(xiàn)生活中別人給予的恩賜。一頁(yè)轉(zhuǎn)一頁(yè),它輕輕敘述著發(fā)生過(guò)的每一件看似渺小,但是卻又偉大的事。
其實(shí),生活中其實(shí)有很多感動(dòng)不經(jīng)意的發(fā)生,不經(jīng)意的改變我們,改變著世界?墒俏覅s不注意觀察,于是我錯(cuò)過(guò)了許許多多歲發(fā)現(xiàn)美的機(jī)會(huì)。感恩是對(duì)生命的領(lǐng)略,是對(duì)生存狀態(tài)的詮釋,是對(duì)有限生命的珍惜。感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,只要心中有愛,心存感恩,我們就可以大步向前行。學(xué)會(huì)感恩,擁有謙虛之德;學(xué)會(huì)感恩,生命中愛多于恨;學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)也不忘說(shuō)聲“謝謝”。即使是一聲問(wèn)候,即使只是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,如果有受愛,就要感恩。
聽人說(shuō)過(guò),在西藏人們祈禱時(shí),不祈禱佛祖保佑自己的家人。(大多數(shù)人)而是感激佛祖讓所有的人都快樂(lè)安康。就像作者所言:“在我們的生活中,對(duì)于那些紿予我們?cè)S多的人,我們還來(lái)未及向他們表示,他們中的許多人就離開了我們,與其在墓地悲痛的默念本應(yīng)對(duì)生者說(shuō)的話,何不及時(shí)的督促自己,真誠(chéng)的,及時(shí)的'表達(dá)未被表達(dá)的感恩呢!回望生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的親人領(lǐng)導(dǎo),老師朋友無(wú)一不對(duì)我們的成長(zhǎng)注入了力量,他們關(guān)愛我們,教育我們,為我們指引前進(jìn)的道路,讓我們能夠更快樂(lè)、更堅(jiān)強(qiáng)的生活。而我們又對(duì)他們做過(guò)什么呢?只有及時(shí)感思恩,才不會(huì)讓我們追悔莫及。擁有一顆感恩的心,更加要努力的用行動(dòng)來(lái)表示心情。聽人說(shuō)過(guò),只有經(jīng)歷過(guò)苦難挫折的人才能真正體會(huì)到愛與美的深度含義。
我生活在愛里,卻一直對(duì)來(lái)自生活的愛無(wú)所察覺,只會(huì)淡漠的接受……回顧自己的成長(zhǎng)歷程,我感慨錯(cuò)過(guò)的那些美好,現(xiàn)在我所能做的,就是學(xué)會(huì)用心去看生活,看世界,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折也微笑感恩,是它們讓自己成長(zhǎng),讓自己更加堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)在感恩里找尋到幸福,在生活中發(fā)現(xiàn)美好。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。
《感恩的心》觀后感13
我相信大家都有一顆感恩的心吧,如果你沒有一顆感恩的心!你就和植物人沒有什么區(qū)別。前一段時(shí)間,我讀了一部名為《感恩的心》的書,我被書里的那位母親偉大的母愛深深的感動(dòng)了,至今難以忘懷。
這位母親15歲的兒子得了很難治愈的血癌,為了救兒子,四十多歲的母親決定再生一個(gè)孩子。想把新生兒的骨髓捐給兒子。沒想到生下來(lái)的女兒和兒子的骨髓不配對(duì),無(wú)法救兒子。母親不氣餒,決定向國(guó)際紅十字會(huì)求助,但昂貴的醫(yī)藥費(fèi)用使這位母親望而卻步,但母親救兒子的決心決決不放棄,她還在為兒子病奔波。母親自己受看巨的痛苦和壓力。但在兒子面前,她不露聲色地不斷安慰?jī)鹤樱骸皠e著急,會(huì)想辦法治好你的病……”真是可憐天下父母心。真為這位兒子有這樣的母親而高興,想想我自己的媽媽,不也是把偉大的母愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我嗎?我的媽媽不但在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上更是對(duì)我嚴(yán)格要求,在我的學(xué)習(xí)上,她花了太多的精力和時(shí)間,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),她會(huì)耐心地幫我解決,媽媽下班回家再累,再晚,也要檢查一下我的'作業(yè),她說(shuō)這樣才能放心安睡,我有時(shí)學(xué)習(xí)不自覺,考試成績(jī)不好,會(huì)使媽媽“痛心疾首”但媽媽不會(huì)灰心,她還是狠抓我的學(xué)習(xí)不放松,真感謝我的媽媽。母親們就是這樣,自己吃苦耐勞在所不惜,只愿孩子能健康成長(zhǎng),她們就像一支紅燭,燒自己,照亮孩子們的人生旅途,讓孩子們走得更踏實(shí),更穩(wěn)健,她們又像雨露,滋潤(rùn)著孩子們的心田,溫暖著孩子們的心靈,她們具有博大的胸懷,只知奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
在這里,我要對(duì)全世界的母親說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了!”兒子長(zhǎng)大了認(rèn)真地學(xué)習(xí),每次都拿年級(jí)第一去家,長(zhǎng)大了讓媽媽不愁吃不愁喝,媽媽過(guò)得豐衣足食的,每天都樂(lè)呵呵的。在這個(gè)世上我要感恩幫助坩這我的叔叔、阿姨和唐仲英爺爺,他(她)們幫助我,讓我安下心來(lái)學(xué)習(xí)。在這個(gè)世個(gè)爸爸、奶奶、爺爺、是我在這個(gè)世上最珍貴的,我真的好愛他(她)們,他們是我的全部。我記得在一個(gè)雨夜,我突然發(fā)高燒,爸爸不在家爺爺把背著我到十幾里路以外的一個(gè)醫(yī)院,當(dāng)我打上典滴時(shí)我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊路䴘裢噶,不是被雨水打濕的仿佛是被汗水打濕的,想到這兒我的眼淚不禁流了下來(lái),他們對(duì)我們的愛是無(wú)私的。
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