勞模精神心得體會(huì)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的勞模精神心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞模精神心得體會(huì)1
每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的精神，這種精神源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡、業(yè)績(jī)突出的勞動(dòng)者，這種精神成為了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的源動(dòng)力，引領(lǐng)著無(wú)數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開(kāi)拓。這種精神稱(chēng)之為勞模精神。作為備受爭(zhēng)議卻是敢想敢干的80后，我們?cè)趹{借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，要懂得用勞模精神指引前進(jìn)的方向，要學(xué)習(xí)勞模，做服務(wù)社會(huì)的先鋒。
朱全友同志是我臺(tái)山EM2隊(duì)工人的楷模。他恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，扶危濟(jì)困，積極化解社會(huì)矛盾，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。在他身上，集中體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗，勇于奉獻(xiàn)，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)的勞模精神和中國(guó)工人信念堅(jiān)定，立場(chǎng)鮮明，胸懷大志，紀(jì)律嚴(yán)明，開(kāi)拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息的偉大品格。因此，對(duì)于處在核電建設(shè)事業(yè)戰(zhàn)線上的我們，學(xué)習(xí)他的勞模精神，必須立足本職崗位，以朱全友同志為榜樣，牢記宗旨，振奮精神，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)清使命，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，大力弘揚(yáng)勞模精神和中國(guó)工人階級(jí)偉大品格，努力為中國(guó)核電建設(shè)事業(yè)的發(fā)展而奮斗。
學(xué)勞模，學(xué)什么？隨著時(shí)代的發(fā)展，勞模被賦予著越來(lái)越多的時(shí)代內(nèi)涵和元素，但無(wú)論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者，無(wú)論是比表現(xiàn)還是比貢獻(xiàn)，無(wú)論是講精神作用還是講經(jīng)濟(jì)效益，勞模的核心價(jià)值都是始終不變的：一種愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的精神；一種對(duì)職業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的`道德感、責(zé)任感和使命感。
第一，學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念，以民族振興為己任的主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績(jī)，就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國(guó)，為社會(huì)，為人民干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念，我們就要像他們一樣，志存高遠(yuǎn)，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，在自己的崗位上為社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
第二，學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流，與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開(kāi)拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
勞模精神心得體會(huì)2
“各級(jí)黨委和政府要高度重視技能人才工作，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，激勵(lì)更多勞動(dòng)者特別是青年一代走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路，培養(yǎng)更多高技能人才和大國(guó)工匠，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力人才保障。”這為健全技能人才培養(yǎng)體系，集聚各方面優(yōu)秀人才提供了重要遵循和行動(dòng)指南。
提高職業(yè)技能是促進(jìn)中國(guó)制造和服務(wù)邁向中高端的重要基礎(chǔ)。技術(shù)工人隊(duì)伍是支撐中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造的重要力量。健全正向激勵(lì)機(jī)制，讓更多技術(shù)工人安心創(chuàng)業(yè)、順利成才，是大力弘揚(yáng)勞模精神的關(guān)鍵，也是加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的題中之義。這就要求各級(jí)黨委（黨組）在技能人才政策和制度方面持續(xù)加大創(chuàng)新力度，加快培養(yǎng)集聚更多技能人才，充分釋放高質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)能。
做實(shí)精心培育“基本功”。
相比挖掘和引進(jìn)人才，培育人才更為重要和基礎(chǔ)。一些單位在高技能人才隊(duì)伍建設(shè)上，存在“拿來(lái)主義”傾向，對(duì)重視引進(jìn)人才有余，對(duì)本地本單位已有技能人才培養(yǎng)不足，并不利于整個(gè)人才隊(duì)伍素質(zhì)能力的提升和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。“精神一變天地寬。”要將塑造“工匠精神”貫穿技能人才培育全程，組織青年人才學(xué)習(xí)工匠精神有關(guān)資料、觀看新聞報(bào)道和自媒體影像資料，通過(guò)交流、研討、宣講等方式，統(tǒng)一思想、加深認(rèn)識(shí)，形成崇尚工匠、學(xué)習(xí)先進(jìn)、追求一流的濃厚氛圍。要充分發(fā)揮技工院校、高新技術(shù)企業(yè)培養(yǎng)主陣地作用，加大高技能人才培養(yǎng)基地、技能大師工作室和特色工作站等平臺(tái)載體建設(shè)，為集聚高技能人才、促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化提供平臺(tái)支撐。
建強(qiáng)技能鍛煉“金剛鉆”。
與其說(shuō)技能是“學(xué)”出來(lái)的，不如說(shuō)“練”出來(lái)的。現(xiàn)實(shí)中，個(gè)別單位訓(xùn)練技能人才時(shí)，就是因?yàn)榇嬖趯W(xué)用“兩張皮”、與市場(chǎng)結(jié)合不夠、和企業(yè)“絕緣”等傾向，導(dǎo)致人才技能提升效率不高、掌握技術(shù)滯后甚至難以滿(mǎn)足就業(yè)要求等問(wèn)題。技能訓(xùn)練最突出的特點(diǎn)之一是應(yīng)用性強(qiáng)。要突出實(shí)踐性要求，聚焦市場(chǎng)需求尤其是企業(yè)轉(zhuǎn)型需要，強(qiáng)化企業(yè)用人需求導(dǎo)向，在院校、基地培養(yǎng)基礎(chǔ)上，健全完善校企合作、名師帶徒機(jī)制，推動(dòng)招生招工一體化、入校入企一體化，讓技能人才在生產(chǎn)最一線崗位、技術(shù)最先進(jìn)基地觀摩學(xué)習(xí)，通過(guò)名師手把手教、高級(jí)技能人才現(xiàn)身說(shuō)法，幫助技能人才現(xiàn)場(chǎng)答疑、排除難題，通過(guò)更加人性化的教學(xué)方式，加快熟能生巧、經(jīng)驗(yàn)積累的成長(zhǎng)步伐，鋪設(shè)技能提升“快車(chē)道”。
校正技能考評(píng)“坐標(biāo)系”。
開(kāi)展技能評(píng)價(jià)，必須兼顧社會(huì)效應(yīng)和市場(chǎng)效應(yīng)的`統(tǒng)一。反之，出現(xiàn)偏廢或偏離，就容易出現(xiàn)評(píng)價(jià)結(jié)果不公平、不精準(zhǔn)，或評(píng)用脫節(jié)、考評(píng)結(jié)果難以執(zhí)行應(yīng)用的后果。這就啟示我們，要提高考評(píng)結(jié)果的客觀性，也要靈活方式，讓考評(píng)結(jié)果更加公正，同時(shí)能夠服務(wù)于人才技能的繼續(xù)深造提升和企業(yè)的生產(chǎn)轉(zhuǎn)型。要注重發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的龍頭作用，強(qiáng)化職業(yè)技能競(jìng)賽的引領(lǐng)效應(yīng)，技能高低如何拉上賽場(chǎng)比試一番，打造以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)、以賽促業(yè)的評(píng)用一體模式，既強(qiáng)化賽事本身的激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)，將結(jié)果作為升學(xué)就業(yè)、職稱(chēng)認(rèn)定、薪酬發(fā)放等重要參考，努力“競(jìng)”出創(chuàng)新力、“賽”出精氣神。要深化技能人才評(píng)價(jià)政企合作機(jī)制，既堅(jiān)持政府部門(mén)單位主導(dǎo)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威性，加強(qiáng)全程監(jiān)督管理，避免在考評(píng)中出現(xiàn)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)甚至違反法律法規(guī)的情形；也要堅(jiān)持以企業(yè)為主體，在加強(qiáng)政策監(jiān)管和業(yè)務(wù)指導(dǎo)基礎(chǔ)上，適當(dāng)下放有關(guān)行業(yè)技能人才自主評(píng)價(jià)權(quán)限，探索完善社會(huì)化技能等級(jí)評(píng)價(jià)辦法，切實(shí)增強(qiáng)技能人才考評(píng)的含金量和實(shí)用性。
勞模精神心得體會(huì)3
又到五一勞動(dòng)節(jié)，新的一批勞模和先進(jìn)受到國(guó)家表彰。受表彰的都是各個(gè)領(lǐng)域的精英和有國(guó)民責(zé)任感和歷史使命感的人，這些辛勤勞動(dòng)者理應(yīng)當(dāng)受到全民和社會(huì)的尊重，因?yàn)閯趧?dòng)奉獻(xiàn)者永遠(yuǎn)是社會(huì)的脊梁。
各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵，激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量，勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗，全社會(huì)都應(yīng)該尊敬勞動(dòng)模范、弘揚(yáng)勞模精神，讓誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、勤勉工作蔚然成風(fēng)。
勞動(dòng)奉獻(xiàn)光榮，奮斗創(chuàng)造偉大。人類(lèi)歷史是勞動(dòng)創(chuàng)造的，社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的，無(wú)論過(guò)去和今天，還是將來(lái)勞動(dòng)都是人類(lèi)的屬性和主要活動(dòng)。只有勞動(dòng)和奮斗，才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富，讓社會(huì)更美好，生活更幸福，人生更美麗。
社會(huì)主義是干出來(lái)的，新時(shí)代也是干出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程，還是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，靠的'是全國(guó)人民的勞動(dòng)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，夢(mèng)想成真需要實(shí)干苦干。
民族需要精神，社會(huì)需要脊梁。勞動(dòng)奉獻(xiàn)者和為理想而奮斗者是全社會(huì)的脊梁，勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡，全社會(huì)需要弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神，營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、勞動(dòng)觀，入黨志愿書(shū)勤勉為人、勤奮做事，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會(huì)，進(jìn)行而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，所有社會(huì)勞動(dòng)群眾都是主體，要與時(shí)代同步，不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì)，以主人翁的擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì)創(chuàng)新的勞動(dòng)者，在服務(wù)國(guó)家和社會(huì)的同時(shí)成就自己，書(shū)寫(xiě)精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
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