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輔導(dǎo)員心得體會

時間:2023-11-29 08:58:02 心得體會 我要投稿

輔導(dǎo)員心得體會范文

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的輔導(dǎo)員心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

輔導(dǎo)員心得體會范文

  輔導(dǎo)員心得體會范文 篇1

  8月20日至24日,我參與了由遼寧省委高校工委、遼寧省刻育廳主辦的遼寧省高校新任輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班1001期,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,在此愿與大家共享。 本次培訓(xùn)課程支配緊湊,學(xué)問含量大。第一天上午九點首先進(jìn)行了簡短但非常隆重的開學(xué)典禮,隨后,進(jìn)行了第一場關(guān)于"校內(nèi)突發(fā)大事處置方法'的主題報告。下午,我們開頭進(jìn)行專題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容是關(guān)于"職業(yè)生涯規(guī)劃和學(xué)習(xí)指導(dǎo)'以及"輔導(dǎo)員崗位認(rèn)知與工作職責(zé)'。其次天全體學(xué)員來到沈陽體育學(xué)院白清寨訓(xùn)練基地進(jìn)行素養(yǎng)拓展訓(xùn)練。第三天和第四天,培訓(xùn)進(jìn)入到了關(guān)鍵環(huán)節(jié),每天上午都要進(jìn)行兩節(jié)專題學(xué)習(xí),下午還要進(jìn)行分組爭論,填寫問卷調(diào)查,撰寫心得體會。在這兩天里,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于"輔導(dǎo)員的工作方法與藝術(shù)'、"高校生常見心理問題成因與應(yīng)對策略'、"高校網(wǎng)絡(luò)思想政治訓(xùn)練創(chuàng)新與實踐'以及"高校同學(xué)事務(wù)管理改革與創(chuàng)新'等方面內(nèi)容。最終一天上午,我們進(jìn)行了其次場關(guān)于"輔導(dǎo)員如何做人、做事、做學(xué)問'的主題報告。隨后進(jìn)行了畢業(yè)典禮,在畢業(yè)典禮上,我特別榮幸地代表全體學(xué)員發(fā)言,為我的這次培訓(xùn)畫上了圓滿句號。

  通過五天的學(xué)習(xí)、爭論,我感受頗多,對于輔導(dǎo)員工作有了全新的熟悉。第一,輔導(dǎo)員工作是一項科學(xué)性的工作,以高校生思想政治訓(xùn)練作為其理論支撐,涵蓋管理學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等多門學(xué)科。因此,要想真正做好一名輔導(dǎo)員就肯定要加強理論學(xué)習(xí),要系統(tǒng)的把握思想政治訓(xùn)練的相關(guān)理論,并樂觀地開展有關(guān)于當(dāng)代高校生問題的討論。這樣,我們就能夠從一個全新的高度把握輔導(dǎo)員工作。其次,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)。它需要閱歷的積累和時間的磨練,需要較高的綜合素養(yǎng)和較強的溝通力量,只有長時間從事同學(xué)工作,常常與同學(xué)進(jìn)行溝通、溝通才能夠做好輔導(dǎo)員工作。因此,要樹立腳踏實地、勤勤懇懇的工作信念。第三,輔導(dǎo)員工作是一項需要高度責(zé)任感的工作。輔導(dǎo)員工作是個良心活,假如要細(xì)致入微的開展工作就需要極大的.急躁、艱苦奮斗的品質(zhì)以及高度的責(zé)任感,同學(xué)無小事,輔導(dǎo)員要時刻關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、心理動態(tài)等各個方面,哪個方面消失問題都有可能影響到同學(xué)的身心健康,因此,高度的責(zé)任感是做好輔導(dǎo)員工作的不竭動力。

  作為輔導(dǎo)員不僅要對學(xué)習(xí)到的學(xué)問有所感悟,更要將自己的感悟運用到工作之中,更好的培訓(xùn)同學(xué)、塑造同學(xué)。因此,在新學(xué)期開學(xué)后,我制訂了工作方案并逐步實施。本學(xué)期,在完成學(xué)校、學(xué)院常規(guī)性工作的基礎(chǔ)上,本著以同學(xué)為中心的原則,我將加強與同學(xué)的溝通和溝通,開展"與同學(xué)一對一談心'活動,與所負(fù)責(zé)的同學(xué)一對一進(jìn)行談心和溝通,這樣可以更好的了解同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的狀況,促進(jìn)班級、寢室文明建設(shè),對特別群體同學(xué)賜予準(zhǔn)時的關(guān)注;此外,通過開展活動來對同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,由我組織、策劃的"高校生思想政治課題立項活動',以班級為單位,每班進(jìn)行一項有關(guān)于當(dāng)代高校生思想政治方面的課題討論,用以激發(fā)當(dāng)代高校生對于思想政治問題的關(guān)注。在本學(xué)期,我還擬定開展一系列文體活動意在通過活動對同學(xué)進(jìn)行隱性思想政治訓(xùn)練。 總之,通過輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)使我受益良多,我也肯定會將自己的所學(xué)、所感運用到工作之中,立德樹人,真正成為高校生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心伴侶,為培育社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和牢靠接班人而努力奮斗!

  輔導(dǎo)員心得體會范文 篇2

  中共中央、國務(wù)院于20 年8月26日印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(即中央16號文件)是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,把大學(xué)生培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,全面實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略,確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)的綱領(lǐng)性文件!兑庖姟分赋觯骸拜o導(dǎo)員、班主任是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,輔導(dǎo)員按照黨委的部署有針對性地開展思想政治教育活動,班主任負(fù)有在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面指導(dǎo)學(xué)生的職責(zé)!边@表明輔導(dǎo)員、班主任對大學(xué)生思想政治教育起著重要的作用擔(dān)任學(xué)校輔導(dǎo)員工作已有三個月,在這三個月的時間中參加了學(xué)校組織的“宿舍文化月”活動及計算機系03B應(yīng)用2班,7班的實習(xí)班主任工作。

  一、輔導(dǎo)員自身具有較高的職業(yè)素質(zhì)

  首先,輔導(dǎo)員必須具備良好的思想品質(zhì)。輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,所以必須成為大學(xué)生的良師益友,不僅要與大學(xué)生朝夕相處,而且還要了解他們的所思所想和所需所求,同時,每位大學(xué)生都希望得到良師益友的指導(dǎo),渴望自己德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人才,因此,輔導(dǎo)員要有高尚的人格、良好的心理素質(zhì)、穩(wěn)定的情緒、積極樂觀的人生態(tài)度、堅忍不拔的毅力和果敢堅定的精神。

  其次,輔導(dǎo)員必須具有很強的工作熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)抱著對學(xué)生的誠心、愛心,在日常工作中做到熱心、耐心。

  再次,輔導(dǎo)員必須擁有較高的文化修養(yǎng)。輔導(dǎo)員是班級工作的指導(dǎo)者、組織者和教育者。輔導(dǎo)員素質(zhì)的高低,直接影響班級工作。

  二、輔導(dǎo)員工作必須講究方式方法

  教育家夏先生認(rèn)為教育之不能沒有愛,猶如池塘之不能沒有水,F(xiàn)在的大學(xué)生思想活躍,.同時是一個年輕的、具有較高知識文化水平的群體,其具有自身的特點:首先,他們比較年輕,對是非的.判斷能力有限。第二,他們正處于思想意識的發(fā)展定型階段,人生觀、價值觀正在形成中,學(xué)習(xí)能力很強,但受外界影響很大。第三,自尊心很強,但很脆弱,情緒波動很大,容易走極端,對自己缺乏全面正確的認(rèn)識。第四,對社會而言,大學(xué)生生理上已經(jīng)成熟,擁有較高的智商,創(chuàng)造力和破壞能力都是很強的,他們對許多問題有許多獨到的見解,這就要求輔導(dǎo)員要深入了解學(xué)生,進(jìn)而理解學(xué)生做到以理服人。作為一青年教師與大學(xué)生有共同語言,在于學(xué)生的交往和溝通中,要充分尊重學(xué)生的思維里和創(chuàng)造力,防止逆反心理,贏得他們的信賴。

  三、輔導(dǎo)員工作應(yīng)如何去做

  大學(xué)生思想政治教育處于社會轉(zhuǎn)型時期,即使經(jīng)濟社會發(fā)展加速的時期,也是社會問題,心理問題的高發(fā)期。如何深入了解和引導(dǎo)學(xué)生的思想動態(tài),從而從根本上解決學(xué)生的思想問題或杜絕其發(fā)生呢?實踐證明,通過學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員深入學(xué)生當(dāng)中一方面及時了解,反饋學(xué)生的思想動態(tài),另一方面以比較先進(jìn)的思想,信仰占領(lǐng)學(xué)生思想,幫助學(xué)生建立正確的人生觀,價值觀,實現(xiàn)學(xué)生自我免疫能力的提高,從根本上杜絕一些思想問題的發(fā)生。

  我認(rèn)為在以后的思想政治輔導(dǎo)員工作中,不僅可以針對學(xué)生在校期間不同階段的思想意識的特點,由針對性的開展工作,而且可以針對如:大學(xué)生歷史意識相對欠缺,傳媒發(fā)達(dá)、信息爆炸使大學(xué)生群體產(chǎn)生“現(xiàn)在感”過強;對國家歷史,甚至近現(xiàn)代史上一些重要事件和人物知之甚少;大學(xué)生誠信意識不足;心理承受力需要強化等這些問題上加強大學(xué)生 。

  輔導(dǎo)員心得體會范文 篇3

  五天的學(xué)習(xí)似乎剛剛開始,卻轉(zhuǎn)眼間已接近尾聲;仡欉@短短幾天的經(jīng)歷,給我留下了很深刻的印象,收獲是沉甸甸的。其中有感激,有感動,有靈感,有領(lǐng)悟,還有啟示,這次學(xué)習(xí)確實是讓我難忘的、也是難得的一次。

  授課老師的.教學(xué)風(fēng)范使我難忘,班主任老師的管理服務(wù)讓我感激,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱讓我感動,同學(xué)們的思考發(fā)揮給了我靈感,特別是安老師新穎的授課方式給予了我深刻的啟示:這種互動式的,充分發(fā)揮被教學(xué)方主觀能動性的教學(xué)模式,不僅能使教學(xué)的內(nèi)容得以被充分的接受和領(lǐng)悟,而且使多方面的能力同時得以鍛煉和培養(yǎng),可謂是一授多得,真是太好了。這次培訓(xùn)不僅使我在科技教育方面明確了目標(biāo)和獲得了方法,更無疑是為我今后的教育教學(xué)工作打開了一扇天窗。我想我一定會將這次培訓(xùn)所學(xué)到的、所領(lǐng)悟到的,運用發(fā)揮到工作中去,把老師們對科學(xué)的熱愛、敬仰、嚴(yán)謹(jǐn)、傳播、獻(xiàn)身的博大精神播撒到我們的學(xué)生當(dāng)中讓她發(fā)揚光大,讓我們的科學(xué)事業(yè)后繼有人。

  最后,請允許我在這里向辛勤地給我們以教育、啟示、靈感的安奇老師、為我們管理、服務(wù)的王岡老師真誠的說一聲:老師,真的感謝您!向這些天朝夕相處的同學(xué)們說一聲:我們再相會!

  輔導(dǎo)員心得體會范文 篇4

富有愛心的志愿從事社會公益活動的大學(xué)生朋友們:

  大家下午好!

  今天我院朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)班開始了。這次培訓(xùn)班的舉辦,標(biāo)志著我院心理健康教育工作即將經(jīng)歷新的深化和發(fā)展。我院的心理健康教育工作從一開始就得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。近年來院大學(xué)生心理輔導(dǎo)中心的老師們在衛(wèi)生所徐所長的熱情運作和學(xué)生工作部的積極配合下,開展了心理咨詢、危機干預(yù)、心理普查及心理檔案的建立等一系列工作,但由于學(xué)生人數(shù)較多,心理健康教育師資不足,有的工作還很難形成系統(tǒng),觸角不能延伸到學(xué)院每一角落。為了更加有效的開展工作,進(jìn)一步完善和加強“學(xué)院—系部—班級、宿舍”三級心理保健網(wǎng)絡(luò),使三級網(wǎng)絡(luò)無縫對接,進(jìn)行朋輩互助是非常重要的形式。

  什么是朋輩互助?所謂的朋輩互助就是指同齡人之間的心靈互助。這里就涉及到一個“朋輩輔導(dǎo)”的概念!芭筝呡o導(dǎo)”是指同學(xué)之間或年齡相仿的朋友之間進(jìn)行心理開導(dǎo)、安慰和支持等心理幫助。

  設(shè)立朋輩輔導(dǎo)員、班級心理委員,通過開設(shè)課程,舉辦講座、培訓(xùn),組織社團(tuán)活動等方式,在學(xué)生中選拔朋輩心理輔導(dǎo)員是重要的組織保證。

  學(xué)校心理中心要有計劃、有目的的對朋輩心理輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)知識、技能技巧等方面的培訓(xùn)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

  在培訓(xùn)上崗后, 朋輩心理輔導(dǎo)員必須熱情地投入工作, 應(yīng)該在生活中細(xì)心觀察, 關(guān)注身邊同學(xué)的心理變化; 應(yīng)該坦率、真誠、熱心地為有需要的同學(xué)主動提供幫助;應(yīng)該將主動求詢、傾訴, 克服封閉壓抑, 積極開放自我等心理健康理念滲透到周圍學(xué)生心中。同時, 還應(yīng)該密切與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)系, 將其發(fā)現(xiàn)的較為嚴(yán)重的心理問題及時與心理教師溝通,尋求積極的解決方式, 做到防患于未然。`

  朋輩心理輔導(dǎo)員以接受宣泄、解釋、鼓勵、指導(dǎo)與督促,改善周圍環(huán)境等多種方式為同學(xué)們提供幫助。在做一名好的傾聽者的同時,還要做一名解惑者,為同學(xué)間的心理沖突提供幫助,還要配合學(xué)院心理中心宣傳、組織和參與講座、沙龍、同輩團(tuán)體訓(xùn)練等活動。

  需要說明的是我們的心理委員的工作不僅是針對心理問題來開展工作的.,更多的是要從自己做起,開展班級的心理活動,帶動和組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)心理健康知識,提高心理健康意識,實現(xiàn)身心健康。

  為什么要在大學(xué)生中開展朋輩心理互助活動?

  首先,同學(xué)之間共同學(xué)習(xí)和生活,相互交流和溝通頻繁,而且學(xué)生也喜歡向同齡人打開心扉、交流感情、傾訴煩惱。如果能具有一定心理健康知識,在相互交流溝通的過程中,同學(xué)之間就能得到更好的心理幫助。

  其次,助人與自助是內(nèi)在聯(lián)系、相互影響的,朋輩心理互助活動有助于提高廣大學(xué)生心理衛(wèi)生的意識和能力,助人的同時也能提高自身的心理調(diào)節(jié)能力,提高人際溝通、情感交流的能力,學(xué)會關(guān)心別人、接納別人,學(xué)會共處、學(xué)會做人,當(dāng)自己碰到心理問題時,也可以自己幫助自己,從而達(dá)到助人者自助的效果。

  第三,朋輩心理互助活動有助于提高學(xué)生心理互助、自助的意識和能力,這種意識和能力正是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)和具備的基本素質(zhì),它將會在你們未來的事業(yè)和生活中起到十分積極的作用。

  當(dāng)然,要有效開展朋輩心理互助活動,前提是同學(xué)們必須具備必要的心理衛(wèi)生知識。為此,我們將有計劃、有組織地對你們進(jìn)行心理衛(wèi)生知識和心理互助技能的培訓(xùn),幫助同學(xué)們提高朋輩心理互助的基本能力。希望通過培訓(xùn),培養(yǎng)一支朋輩心理互助活動的骨干和積極分子,推動同學(xué)之間心理互助活動的科學(xué)、有效開展。

  關(guān)于活動的開展,對大家提幾點建議和要求:

  一、掌握心理學(xué)專業(yè)知識是前提

  心理學(xué)是現(xiàn)代生活中人們最廣泛涉及的問題,可以說人的生活首先也主要是由人的心理與行為支撐的,無論生活中的衣食住行,還是工作中的為人處世,都離不開心理學(xué),都需要心理學(xué)知識與幫助,因此學(xué)習(xí)心理學(xué)知識對于我們個人的發(fā)展和對別人提供幫助都是非常必要的。

  二、做個有責(zé)任的細(xì)心人是關(guān)鍵

  心理委員作為班級的一員,在日常生活工作中一定要細(xì)心觀察,及時發(fā)現(xiàn),及時上報,及時干預(yù),預(yù)防危機事件的發(fā)生。是否具有責(zé)任感本身就是一個人成長的體現(xiàn),你在幫助別人的同時自己也獲得成長。

  三、尊重同學(xué)是最起碼的要求

  心理委員在工作中一定要尊重同學(xué),要為同學(xué)保密,在處理危機事件的時候更是要如此,一定要為同學(xué)著想,要把對同學(xué)的傷害降低到最低限度,否則我們很有可能沒有把事件處理好,相反,造成更多的不穩(wěn)定因素,在同學(xué)中間留下極為不好的影響。

  四、保持自身健康的心理狀態(tài)是支柱

  這一點很重要,如果作為心理委員,自己都處于一個心理亞健康狀態(tài),就不能更好地幫助同學(xué),這就要求心理委員要注意自身心理健康狀態(tài)的調(diào)節(jié),勞逸結(jié)合,踏踏實實把工作做好,不可以心浮氣燥,急功近利。

  五、善于溝通是提升工作效能不可缺少的因素

  溝通是一門學(xué)問,心理委員一定要加強這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。溝通的方式不僅僅是語言,這是最初級的,有時候一個表情、一個眼神、一個微笑也許比語言更有效。

  六、真誠地付出愛心是工作的境界

  一個人能力強,有魅力,并不意味著這個人就適合從事班級心理

  健康教育工作,心理健康委員只有真誠的付出,發(fā)揮親和力,才能深入到同學(xué)當(dāng)中,才能獲得同學(xué)的接受與歡迎,才能贏得同學(xué)的尊重與信任,才有可能把工作做好。

  最后,再次感謝大家,祝大家學(xué)習(xí)順利,生活愉快!

  預(yù)祝我院心理健康教育工作更上一層樓!

  輔導(dǎo)員心得體會范文 篇5

  大一時曾經(jīng)申請過輔導(dǎo)員,雖然并沒有后文,但那是我就開始思考要怎樣去當(dāng)好一個輔導(dǎo)員?墒峭ㄟ^這幾天上了一系列的課程。我恍然明白過來,我的那些想法都是那么的天真。曾經(jīng),我以為,只要我用真心真誠的去對待每一個人每一件事,那么自然就可以和每一個人都相處愉快。也就可以帶好一個班了。其實,做什么事情都是需要技巧的。不是所有好的出發(fā)點都可以達(dá)到好的效果的,那還需要正確的方式。通過這些課程,我收獲了很多。

  還記得第一堂課上做的一個游戲“穿衣服”。A給B一件衣服,B完全不認(rèn)識衣服,不知道哪里是領(lǐng)口哪里是袖子...然后A背對著B告訴他該怎么穿上這件衣服。A描述的很好,可是B還是沒能正確的穿上衣服。是的,有些事情無論你怎么描述怎么去解釋該怎么去做,都比不上你親自示范一遍。你只要轉(zhuǎn)過身,拿起衣服穿一遍給他看。那么不需要你再多說什么,他一定也可以做得很好的。人都會有模仿心理,學(xué)生更是如此。如果他看到了自己面前有一個楷模,那么他一定會去效仿的。所以,作為一個輔導(dǎo)員,首先我們要有一個良好的定位。我首先是個學(xué)生,然后才是個輔導(dǎo)員。只有在做好學(xué)生的本職工作之后才能更好的為同學(xué)和老師服務(wù)。

  模擬第一次班會現(xiàn)場,看到“新生們”那樣子刁難輔導(dǎo)員。我開始意識到了自己所面臨的人和事都將不會是我所想象的`那么美好。這也讓我感到了前所未有的壓力。做每一件事情都必須有充分的準(zhǔn)備才行,如果你沒有準(zhǔn)備充分那你還去做什么。模擬第一次班級周活動中,老師點評了我們每個組所設(shè)計的班級周活動。那讓我深深的明白第一次班級周活動是有多么的重要,我們必須要明白新生所需。根據(jù)他們所需要的東西去給予,這樣才能達(dá)到好的效果。這樣的活動同樣需要充分的準(zhǔn)備的才行。

  艾老師說,學(xué)生可以分為四種:蝸牛型,青蛙型,刺猬型,狐貍型。作為一個輔導(dǎo)員,面對不同的學(xué)生應(yīng)該用不同的方式對待。只有對癥下藥效果才會達(dá)到最佳。其次,給對方以尊重也是極為重要的。首先要學(xué)會保護(hù)學(xué)生的隱私,這是最起碼的尊重。然后,無論是批評或是表揚都需要注意方式方法。無論是多么動聽的話,如果是站在別人背后說的那給人的感覺也只會是涼颼颼的。而批評一個人更是需要技巧了,要注意場合,注意對方的性格,注意說話語氣語調(diào)等等。

  當(dāng)許老師問我們是該當(dāng)輔導(dǎo)員還是做輔導(dǎo)員時,下面一片爭論聲。其實當(dāng)輔導(dǎo)員和做輔導(dǎo)員只是側(cè)重點不一樣而已!爱(dāng)”側(cè)重的是引導(dǎo)性,放手讓學(xué)生自己去做事,給他們自己發(fā)揮的空間,輔導(dǎo)員只是起引導(dǎo)作用而已!白觥眰(cè)重的則是親自行動,有的事情需要輔導(dǎo)員親自去做別人是無法代勞的。比如和學(xué)生談心。當(dāng)和做并不矛盾,它們是完全可以相互結(jié)合的。我們要消除“保姆式”改為傳授方式。所以正如老師所說,我們既要當(dāng)好輔導(dǎo)員,也要做好輔導(dǎo)員,要兩者兼得但要把握好度。

  這次的培訓(xùn)班,讓我學(xué)會了很多東西,也讓我開始反思自己。很多事情,換個角度去想想,就能夠得到不一樣的結(jié)論。我開始對別人也開始對自己有了更多的包容。

  輔導(dǎo)員心得體會范文 篇6

  通過研究,我學(xué)到了很多理論知識、心理學(xué)知識和實際操作方面的方法,獲得了一些最新的輔導(dǎo)員工作新動向,也領(lǐng)略了許多兄弟學(xué)校在少先隊工作方面的一些優(yōu)秀的、精彩的、成功的案例。

  我在不停地思考,在新時期新形勢下,怎樣才能成為一名合格的少先隊大隊輔導(dǎo)員呢?綜合培訓(xùn)研究到的東西和我個人的理解,談一些自己的看法:

  一、不斷研究,提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。

  俗話說“活到老,學(xué)到老”。少先隊輔導(dǎo)員面對的是將要挑起建設(shè)祖國重?fù)?dān)的廣大少先隊員,更應(yīng)不斷地研究各方面的知識,不斷充實自己,通過研究、實踐、總結(jié)、升華的過程不斷積累經(jīng)驗,靈活運用學(xué)到的知識,根據(jù)實際情況加以改造和實施,使其變成屬于自己的經(jīng)驗。

  二、前瞻、主動地策劃少先隊活動。

  在培訓(xùn)中,光榮當(dāng)選第八屆“全國十佳少先隊輔導(dǎo)員”的安慶市樅陽縣陳瑤湖鎮(zhèn)輔導(dǎo)小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員XXX老師說過這樣的話:“活動,是少先隊的生命,沒有活動就沒有少先隊”、“少先隊活動的目的是讓學(xué)生在活動中受到教育”。XXXXXX教授向大家公布的一系列調(diào)研數(shù)據(jù)中,有一項是提問孩子們在校園里最喜歡的活動是什么?孩子們的回答很多,但唯一沒有被提及的就是我們的少先隊活動。這說明我們的活動漸漸流于形式,漸漸失去對孩子的吸引力,這不能不引起我們廣大輔導(dǎo)員老師的反省。在這不斷飛速發(fā)展的新時代,許多舊的活動方式已經(jīng)很難滿足學(xué)生了。這就需要我們輔導(dǎo)員在策劃和引領(lǐng)活動的時候具備前瞻性和主動性,圍繞活動的教育目的盡可能多種形式地設(shè)計活動,盡量使每個學(xué)生在活動中都有事可做,使少先隊活動真正活起來,動起來。

  3、關(guān)注社會新動態(tài),與時俱進(jìn)。

  在這瞬息萬變的新時期新形勢下,我們的祖國正在飛速發(fā)展。我們不能總是用過去來教育現(xiàn)代的學(xué)生,而是應(yīng)該時刻關(guān)注社會的發(fā)展,跟隨時代的腳步,抓住時事發(fā)展的教育契機,結(jié)合我們的歷史,加以整合,使之相互滲透而達(dá)到更好的教育效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常規(guī)工作,缺少特色活動,缺少創(chuàng)新的意識。有些活動雖然開展得也是有聲有色,但是缺少宣傳的力度。一件事做完就畫上了句號,后期的宣傳做得不夠,沒有形成良好的.支持體系。

  四、協(xié)調(diào)處理好各方面的關(guān)系。

  對于大隊輔導(dǎo)員工作來講,需求面對的除與孩子們的干系外,還應(yīng)協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的干系、與中隊輔導(dǎo)員的干系、與家長的干系和與社會的干系。協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的干系,爭取領(lǐng)導(dǎo)對大隊工作的撐持;協(xié)調(diào)好與各中隊輔導(dǎo)員的干系,使中隊輔導(dǎo)員都能主動配合大隊的安排,使活動的順利開展得到保障,這些都很重要。另外,協(xié)調(diào)好與家長的干系,爭取家長對學(xué)校開展的少先隊活動的理解和撐持;協(xié)調(diào)好社會的干系,最大限度地利用社會、社區(qū)來搞活動和進(jìn)行宣傳也很重要。各方面的干系協(xié)調(diào)好了,不但能保障少先隊活動順利地開展,還能取到事半功倍的作用。

  總而言之,通過此次培訓(xùn),使我對少先隊工作有了系統(tǒng)的熟悉,對于今后如何組織活動,開展工作,指明了方向。我會以此次培訓(xùn)為起點,精心策劃,勇敢創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作的新局面。

  輔導(dǎo)員心得體會范文 篇7

  大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人、學(xué)業(yè)上的教師、生活中朋友,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,所以,職責(zé)是重大的,任務(wù)是光榮而艱巨的。此刻輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個方面,如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級管理、生活服務(wù)、課外活動參與等。

  在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年,我擔(dān)任機械工程系20xx級的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,班風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作,使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。

  一、自身的理論學(xué)習(xí)

  輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

  在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實、精”三字方針。嚴(yán)”就是對工作,個人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

  二、班級的班風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我,生活比較節(jié)儉,思想上都進(jìn)取要求提高的特點,從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

  抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班團(tuán)體中構(gòu)成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自我的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識自我的學(xué)習(xí),思想水平及本事,以更好的樹立個人的目標(biāo)。

  各班組織了一支有本事,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

  利用多種機會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的`特點,幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位;對于有其他發(fā)展意向的學(xué)生,幫忙其獲取信息,實現(xiàn)自我的目標(biāo)。

  三、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

  嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

  召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

  四、班級的各項活動

  堅持每周班會制度,每次主題不一樣,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自我的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的本事。

  能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué);顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行。經(jīng)過有效的組織,在各項文體活動中取得了必須的成績。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽,寢室pk大賽;國慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。

  輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式,充分信任學(xué)生,學(xué)會尊重和欣賞學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,做好表率,做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,也是我的追求。我一向在努力,也將繼續(xù)為之努力。

  輔導(dǎo)員心得體會范文 篇8

  XX年4月12日-14日我非常有幸參加了紅河洲第十二屆少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,三天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中。200多名來自全州13個市縣的輔導(dǎo)員參加了這為期三天的培訓(xùn)。三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但三天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了少先隊基礎(chǔ)知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼,可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。 開班典禮上,團(tuán)州委副書記李琳同志和州教育局副局長李俊紅同志作了重要講話,并且全體參加人員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會場上隊歌嘹亮,紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充滿活力。平靜不下來的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

  學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,我們從云南省少先隊總輔導(dǎo)員欒麗華的少先隊基礎(chǔ)知識學(xué)起,,到肖平老師的少先隊活動課設(shè)計與組織,還有唐順江老師的鼓號隊速成訓(xùn)練法,每天的課都是排得滿滿的,晚上還有晚自習(xí),學(xué)習(xí)的.知識很多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,每次上課總會早早到達(dá)會場,啦歌等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,唐老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學(xué)習(xí)中,4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導(dǎo)員排練并上臺表演了我們的隊名,我們的口號,各縣市小隊內(nèi)容豐富,形式多樣的展示了自己,大家都用不同的方式介紹了自己,時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。

  4月14日下午抽調(diào)56名輔導(dǎo)員進(jìn)行了鼓號培訓(xùn)展示,,輔導(dǎo)員們打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓(xùn)練中每個人都認(rèn)真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊員團(tuán)結(jié)一致,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,同時也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊精神。團(tuán)州委領(lǐng)導(dǎo)觀看了展示并給予高度評價。

  在學(xué)校少先隊活動課設(shè)計與組織的學(xué)習(xí)時,大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊工作亮點,肖老師還對我們?nèi)粘5纳傧汝牴ぷ魈岢隽艘恍┙ㄗh和看法,她介紹的少先隊工作先進(jìn)經(jīng)驗,很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習(xí)與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗,肖老師還讓我們做了游戲,在每一個游戲完成之后,肖老師都會講一講由這個游戲所蘊涵的道理。說真的,互動游戲真的很累,但也有許多收獲!從活動中增強了團(tuán)隊之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質(zhì)、提高了自信……

  通過這幾天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個年齡稍稍偏大的少先隊輔導(dǎo)員而言,真是一次完善自我的好機會。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時俱進(jìn),把握少先隊工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗,堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責(zé)任意識,甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。

  回想這為期三天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光,我們學(xué)習(xí)著,并快樂著!感謝團(tuán)州委及州教育局給予大家這樣一個學(xué)習(xí)的機會,希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

  輔導(dǎo)員心得體會范文 篇9

  作為一名新時代的輔導(dǎo)員,我深知自己的素能提升和專業(yè)能力提升的重要性,因此,參加了學(xué)校組織的輔導(dǎo)員綜合素能提升培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班的開展,極大地增強了我們輔導(dǎo)員隊伍的信心和能力,也為我們今后的工作提供了有力的保障。在培訓(xùn)中,我收獲頗豐,得到了很多啟示和思考,現(xiàn)將我自己的心得和體會總結(jié)如下:

  一、強化思想認(rèn)識,提高自身素能

  作為輔導(dǎo)員,我們的首要任務(wù)就是解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題,因此,我們必須要有一種發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的思想意識。這種思想意識包括積極的心態(tài)、高度的責(zé)任感和獨立解決問題的能力。參加了這次培訓(xùn)班后,我們更加清楚地認(rèn)識到自己的職責(zé)和使命,也在相互的交流中提高了我們的.思維能力和溝通能力。

  二、提高專業(yè)素養(yǎng)和工作能力

  輔導(dǎo)員是從事青少年教育和管理工作的專業(yè)人員,在工作中要起到指導(dǎo)、引領(lǐng)、關(guān)心和疏導(dǎo)的作用。為此,我們必須要具備綜合的素養(yǎng)和能力,包括專業(yè)知識、教育管理能力、人際交往能力、心理輔導(dǎo)技能等方面的能力。通過這次培訓(xùn)班,我們學(xué)習(xí)了很多實用性很強的案例和方法,掌握了許多實際工作中的處理方法和技巧,從而提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。

  三、落實工作要求,切實履行崗位職責(zé)

  作為輔導(dǎo)員,我們要按照工作要求做好自己的本職工作,要時刻關(guān)注學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,保證學(xué)生健康快樂成長。而對于我們自己,也要不斷提升自己的素能,提高自己的工作能力,使自己能夠更好地履行自己的職責(zé),為學(xué)生創(chuàng)造更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中,我會堅持貫徹這些要求,并不斷提高自己的素能和綜合素質(zhì)。

  二、輔導(dǎo)員綜合素能提升培訓(xùn)班總結(jié)及心得體會

  輔導(dǎo)員心得體會范文 篇10

  著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是甚么,往簡單方面說,只有1句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!痹谥嘘犦o導(dǎo)員工作中,使我深深地曉得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段。

  作為3年級的中隊輔導(dǎo)員,我從以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行教育:

  1、培養(yǎng)學(xué)生遵照紀(jì)律的好習(xí)慣

  在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實的常規(guī)訓(xùn)練。平時,我也常常利用中隊會課和夕會課,教育學(xué)生怎樣遵照課堂紀(jì)律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或某個小組做得好的及時表揚,在中隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。我會常常進(jìn)行個別輔導(dǎo)、提示,讓他們跟上中隊上學(xué)生的步伐,共同進(jìn)步。

  2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的好習(xí)慣

  要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生履行學(xué)校的學(xué)生行動規(guī)范,穿著整潔,每天佩戴紅圍巾,現(xiàn)在學(xué)生們都已養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,學(xué)生們曉得講文明禮貌,不管在校內(nèi)、校外,他們見到領(lǐng)導(dǎo)和老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,放學(xué)離開學(xué)校都會說:“老師,再見!”學(xué)生之間要曉得使用禮貌用語,讓學(xué)生在1個強化的進(jìn)程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊上的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,拾到東西交公的好人好事不斷出現(xiàn)。從他們的行動已可以看到:在他們小小的心靈里已發(fā)出美的萌芽。

  3、利用實踐活動和主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

  良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在秋游實踐活動中,對學(xué)生進(jìn)行各方面的思想品德教育。如不隨意拋棄垃圾愛惜環(huán)境等。在母親節(jié)我們開了“媽媽我愛你”的主題隊會,讓學(xué)生給自己的媽媽寫1封信,來表達(dá)對自己媽媽的愛。在教師節(jié)的主題隊會上,讓學(xué)生親身制作祝愿卡片送給自己的老師,教育他們學(xué)會尊重師長。重視從生活中的點滴做起,從身旁的小事做起來培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的'衛(wèi)生健康的好習(xí)慣

  良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。課間要求學(xué)生每一個組選1名值日小組上進(jìn)行監(jiān)督每組的衛(wèi)生清潔情況。教育學(xué)生穩(wěn)定扔紙屑雜物,把學(xué)校當(dāng)做自己的家。每天中午吃完飯后,我都會安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生。特別是在甲流感多發(fā)的這段時間,加強了對學(xué)生預(yù)防流感的教育。在課堂上,我糾正學(xué)生們毛病的讀書寫字姿式,并時刻提示。在大課間、眼保健操時間,要求學(xué)生做好每節(jié)的動作,養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣。

  5、做好學(xué)生的安全教育工作

  每周都會抽1次夕會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵照交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶頑耍,學(xué)生課間頑耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以避免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  6、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生

  中隊輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,除做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,獲得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我非常注意做好這個工作,常常和家長通電話、發(fā)短信,大多數(shù)家長非常配合我,常常主動和我聯(lián)系。特別是那些玩皮的學(xué)生更要家長共同管束。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行動上與中隊上學(xué)生有1定的距離,經(jīng)過我和家長的屢次教育,現(xiàn)在改變很大。不但作業(yè)能及時、認(rèn)真地完成了,而且成績也有1定的進(jìn)步。

  在1年的工作中,我深感1個具有良好精神風(fēng)采的中隊集體,1定具有凝聚力,吸引力,1定會給學(xué)生提供1個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能增進(jìn)中隊的整體發(fā)展。

  輔導(dǎo)員心得體會范文 篇11

  在我看來,我們學(xué)校的每個輔導(dǎo)員都很優(yōu)秀,每個人都為學(xué)生付出了很多、我感到非常榮幸能獲得成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的榮譽,因為這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對我過去一年工作的肯定和認(rèn)可、輔導(dǎo)員是高校教師的重要組成部分、他們是高校從事德育工作和對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的骨干力量、他們也是大學(xué)生健康成長的向?qū)Ш鸵啡、盡管輔導(dǎo)員的工作非常復(fù)雜,但細(xì)節(jié)比細(xì)節(jié)更重要、一年的輔導(dǎo)員工作有起有落,有時有成就感,有時有挫敗感、我和我的學(xué)生一起長大、我已經(jīng)完成了從學(xué)生到老師,從弱到強的轉(zhuǎn)變,也逐漸成熟了、現(xiàn)在我想談?wù)勎业囊恍┙?jīng)歷,并與你交流、

  我的第一個經(jīng)驗是,要成為一名好的導(dǎo)游,首先必須贏得學(xué)生的尊重,并通過自己的行動了解他們的內(nèi)心活動、同一句話,在不同的時間,用不同的語氣,永遠(yuǎn)不要說在人們的嘴里,會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果當(dāng)學(xué)生非常尊重和欽佩你時,他們會非常重視你說的話、然而,當(dāng)一個學(xué)生不接受你,不同意你,甚至在心理上看不起你,不管你說多少,不管你怎么努力,他都不會聽你的,只覺得你很煩人、這種尊重可能會通過你的進(jìn)取精神、你的愛、你的耐心、你的正直、你的開放思想、你的自信、你鼓勵的話語、你恰當(dāng)?shù)脑u論和你信任的眼睛來贏得、從和他們一起軍訓(xùn)的那天起,他們將和他們一起在陽光下接受測試、同時,他們會記住每個學(xué)生的面孔、當(dāng)你脫口而出他們的名字時,他們也會被感動、至少,他們會知道你對他們非常小心、在此期間,他們將與每個學(xué)生交談,了解他們的一些學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、這對今后的工作非常有幫助、他也嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的一日生活制度、他經(jīng)常檢查班級和睡眠,看看他們的班級狀況、他應(yīng)該批評和教育那些經(jīng)常逃課的學(xué)生,并理解他們?yōu)槭裁床荒苡幸庾R地控制自己、

  我的第二個經(jīng)驗是:多鼓勵,少批評大學(xué)時期是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時期、老師在某個時候漫不經(jīng)心的表揚可能會讓他一生感謝你、生氣時說的一句話也可能讓他恨你一輩子、我總是告誡自己多鼓勵學(xué)生,少批評、我在這一點上做得還不夠,因為有時不是所有的學(xué)生都能理解他們的痛苦,不可避免地會說一些生氣的話,但說實話是為了他們、盡管學(xué)生們經(jīng)常對他們感激的老師說,你和我們的父母一樣關(guān)心和幫助他們、當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,你必須考慮他們的情緒、個性特征和思想狀況,并找到一種他們可以接受的方式來批評和教育他們、有些學(xué)生心理素質(zhì)好或者很調(diào)皮,他有什么不好,你可以直接向他指出來,他也比較容易接受、然而,有些學(xué)生天生膽小自卑,一旦他們犯了錯誤,你必須特別注意與他們溝通的方式,并學(xué)會巧妙地向他指出問題、否則,他們很容易因為你的粗心大意而傷害他們的自尊,一旦他們受到傷害,他們就很難恢復(fù)對你的信任、他們會覺得從現(xiàn)在開始,他們在老師心目中的.地位會降低,這也會讓他們在將來變得更加膽小和自卑,當(dāng)他們看到你的時候,他們會想躲起來、所以我認(rèn)為,即使是批評學(xué)生,也應(yīng)該找到一種他能夠接受和關(guān)注藝術(shù)的方式因為批評的目的是讓他進(jìn)步,而不是刺傷他、如果他不能接受你的批評,那就不會有效果、我的第三個經(jīng)驗是讓學(xué)生感到你的關(guān)心無處不在雖然我們不能總是和同學(xué)在一起,但你應(yīng)該讓他們覺得你的關(guān)心無處不在、你不是他們的保姆,但你可以成為他們精神家園的向?qū)Ш褪刈o(hù)者、當(dāng)你在特殊的日子里和你的同學(xué)一起感到困難和無助時,無論如何你都會及時出現(xiàn),成為他們的堅強后盾,給他們力量、有時候,你會發(fā)現(xiàn)你確實關(guān)心某個同學(xué)的一些事情,但是你的言行和你與人相處的方式,已經(jīng)引起了全班的注意、他們在暗中觀察你如何對待你的同學(xué)、如果你處理好一件事,你會向其他學(xué)生傳達(dá)一種信心、如果你處理不好,可能會造成不良的影響和情緒,很快就會在全班蔓延,讓所有的學(xué)生對你失去信心、當(dāng)學(xué)生發(fā)生意外時,他們必須立即到達(dá)現(xiàn)場并及時處理、我記得在軍訓(xùn)期間,一個學(xué)生踩到了建筑上的一顆釘子,并及時把他送到了診所、當(dāng)我看到這個學(xué)生的痛苦時,我真想哭出來安慰這個學(xué)生、在隨后的緊急情況下,他能夠非常果斷地處理,讓學(xué)生和家長可以放心、

  輔導(dǎo)員心得體會范文 篇12

  曾天真的想過:擔(dān)任輔導(dǎo)員會是什么樣子?一副老練解惑的樣子,一副領(lǐng)"小孩"玩的孩子王模樣,一副嚴(yán)肅告誡注意事項的模樣??我以為是意氣風(fēng)發(fā)的,因為自己比他們多了些經(jīng)驗;以為是懷念的,那曾走過的大一時光;以為是榮耀的,別人注視的目光;更以為是忙碌的,因為肩負(fù)的責(zé)任。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作這二十天來來我感觸頗多,既有發(fā)自內(nèi)心的甜蜜,又有摸索中的苦辣。在與學(xué)生們朝夕相處的時光里,我有了自己的點滴體會,現(xiàn)記錄下來,與大家共勉。

  一是在“新”上下功夫。在現(xiàn)實輔導(dǎo)員工作中,與學(xué)生的溝通交流中,我對學(xué)生有了新的認(rèn)識,他們是新的一代,在個性方面,在思維方式上面,就學(xué)生來說,他們的家庭背景和教育方式有一定的不同,這就需要輔導(dǎo)員在具體工作中探求新的方式方法,不能照搬照舊普通高校輔導(dǎo)員的工作方法和學(xué)生時代的學(xué)生管理方式。

  新的學(xué)生管理模式不是主觀臆斷憑空而來的,它是在與領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)中,在與前輩的溝通中,在與十八個輔導(dǎo)員的交流中總結(jié)、試行、完善,而進(jìn)一步健全的。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),才能有新的突破,才能探尋到新的工作思路。

  二是在“信”上做文章!罢\心能使石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽”,信任是正確認(rèn)識學(xué)生的基礎(chǔ),也是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)。只有付出誠心,表露實意,才能讓陌生的學(xué)生變得熟悉,讓學(xué)生成為你真心的朋友。

  三是在“心”上交朋友。與學(xué)生相處,不能積慮,但一定處“心”,多一份情感交流,就多一份教育的希望和成功,若能與學(xué)生做到心靈交融,則是每個教育工作者最大欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈,做學(xué)生的引路人,將會使學(xué)生受益終生。

  在工作中,對待學(xué)生我一視同仁,學(xué)生沒有好差之分,因為我知道“"你以怎樣的態(tài)度對學(xué)生,學(xué)生會用怎樣的態(tài)度對你,你以怎樣的方式對待學(xué)生,學(xué)生就會用怎樣的方式對待你”。

  把學(xué)生的`事放在心上,就是把學(xué)生放在心上,把學(xué)生放在心上,就能走進(jìn)學(xué)生的心中。心與心的交流,不是僅靠幾次班會就可以建立的,要在一天天接觸,一對一交談中逐步實現(xiàn)。主動、熱情地與學(xué)生進(jìn)行各方面的交流,經(jīng)常性地深入寢室,盡可能地參加學(xué)生的郊游,用心去營造一種平等、寬松的環(huán)境,打破學(xué)生與輔導(dǎo)員之間那堵無形的墻,讓他(她)對你不設(shè)防,這就是與學(xué)生交心的做法和所要追求的結(jié)果。這種結(jié)果應(yīng)該說是一種境界,它是我所努力的方向,同樣也是輔導(dǎo)員工作的最高造詣。

  輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育,才能使家長放心、讓學(xué)校放心尋求新的管理方式,充分信任學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,做一名學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力。

  對于作為輔導(dǎo)員的我來說,軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機會,是認(rèn)識新同學(xué),了解新同學(xué)的好機會,也是為同學(xué)們的成長成熟而倍感驕傲和自豪的日子,在30日的會操演練中,我所帶的10汽修獲得了繼教院先進(jìn)連稱號,其中熊藝斌、趙喜同學(xué)還獲得了院級優(yōu)秀標(biāo)兵稱號。

  軍訓(xùn)雖已結(jié)束,但它鍛煉了同學(xué)們的意志,增強了同學(xué)們的集體榮譽感,使同學(xué)們更加懂得關(guān)心別人,愛護(hù)別人,替別人著想,為他人服務(wù),相信同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的精神面貌和作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),取得更大得榮譽和成績。

  通過軍訓(xùn),進(jìn)一步強化了學(xué)生的國防意識,增強了學(xué)生的愛國熱情。近20天的軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和把握了有關(guān)軍事知識和技能,增強了國防意識。同學(xué)們親身體驗了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任。從而樹立起了“祖國安危在我心中”,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的莊重使命感,認(rèn)識到新大學(xué)生不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,還要努力拼搏,肩負(fù)起保

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