防溺水觀后心得
從某件事情上得到收獲以后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編為大家收集的防溺水觀后心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
防溺水觀后心得 篇1
夏天到了，許多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險(xiǎn)。
所以我們學(xué)校展開了防溺水活動(dòng)，校長(zhǎng)再三提醒，一定不要去水邊玩，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救，一定要大聲呼救。校長(zhǎng)還說(shuō)，假如真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館。
老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒有認(rèn)真的.聽。所以上課后，老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì)提問(wèn)幾個(gè)同學(xué)，看他們到底記住了沒有。暑假里，老師每天都讓我們寫安全日記，時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在，我們千萬(wàn)不可大意。
我媽媽還跟我說(shuō)了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠＃袔讉�(gè)被淹死了。我聽了，心里特別酸。這件事，我一直記在心里。所以，我每次非常想去玩水的時(shí)候，就會(huì)想起老師和校長(zhǎng)的說(shuō)的話。
同學(xué)們，防溺水真的很重要，我非常盼望大家能把老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍，太危險(xiǎn)了。
防溺水觀后心得 篇2
1月10日上午，我們班放映了《安全教育》片。影片中有我們平時(shí)生活會(huì)遇見的事。
電，電是我們生活不可缺少的，合理利用它就是我們的好朋友，使用不當(dāng)就成了我們的壞朋友。影片中的一些小孩因?yàn)楹闷娑|摸電，從而被電暈、電傷甚至死亡。如果發(fā)現(xiàn)有人觸電，千萬(wàn)別用手拉，要用竹竿、木棍等物體挑開電線。把觸電人抱在床上，及時(shí)打120電話急救。
火，火可以做飯，也能為我們帶來(lái)溫暖 。但如果不好好利用，也會(huì)造成火災(zāi)。因此，不能玩火，不能玩煙花爆竹。一旦發(fā)生火災(zāi)，要使用滅火器或水救火�；馂�(zāi)發(fā)生時(shí)，煙霧很大，要用濕毛巾捂住鼻子和嘴，低頭彎腰及時(shí)跑離現(xiàn)場(chǎng)。如果住的樓層不高，可以把被單撕成長(zhǎng)條栓住窗戶鋼筋，從陽(yáng)臺(tái)逃生。
毒，在農(nóng)村很常見。許多莊稼蔬菜都噴灑過(guò)農(nóng)藥.剩下的農(nóng)藥要放在高處，別讓小孩子摸到，否則有可能發(fā)生中毒。對(duì)于剛買回來(lái)的蔬菜水果，都要清洗干凈。不然食用后也容易發(fā)生食物中毒，出現(xiàn)嘔吐、腹瀉現(xiàn)象，嚴(yán)重時(shí)會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。
交通，我們天天上學(xué)，來(lái)回騎車或步行都要遵守交通規(guī)則，保證自身安全。小孩和大人目測(cè)車的距離不一樣，要看前后左右沒車才可穿過(guò)馬路。最好戴一頂黃色帽子，司機(jī)能更清楚地看見我們行人。不要在路上玩耍、嬉戲等。
在觀看安全教育片后，我了解到觸電、中毒后的治療方法與火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法，真是受益匪淺啊! 防溺水觀后感 篇16
“生命”——一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”——一個(gè)被人們老調(diào)重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì)帶來(lái)多大的損失�！叭俗顚氋F的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，所以我們青少年要珍愛自己的生命，而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的`光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié)，暑假即將來(lái)臨，我們中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重和。
首先，關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：
①未經(jīng)家長(zhǎng)老師的同意不去。
②沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
�、凵钏牡胤讲蝗�。
�、懿皇煜さ慕靥敛蝗�。
在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腳或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼救同伴救助。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍痪戎咦プ⑹治ｋU(xiǎn)，在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來(lái)大人的注意進(jìn)行救助。
生命的全部意義在于無(wú)窮探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水觀后心得 篇3
一個(gè)讓人傷心的日子，一個(gè)小孩子由于溺水而永離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開了這個(gè)世界。那一天，天氣特別炎熱，他和同伴一塊去一個(gè)魚塘里游泳解暑，起先大伙都在淺水區(qū)游，慢慢地，水性非常不錯(cuò)的小孩子放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。沒過(guò)幾分鐘，兩個(gè)同伴就如何也找不到小孩子的蹤影了。他們爬上岸來(lái)，四處探尋，大聲呼喚，就是沒發(fā)現(xiàn)小孩子的蹤影。不知所措中，兩個(gè)同伴悄悄地拾掇書包劉回家了。
回到家，小孩子的同學(xué)把剛發(fā)生的事情告訴了我們的爸爸媽媽，兩家的家長(zhǎng)連忙跑到了魚塘，看到小孩子的書包還在魚塘，知曉事情不妙，就打110報(bào)警，等到小孩子從魚塘深水區(qū)打撈上來(lái)的時(shí)候，他早已沒了呼吸。
這件事給大家非常深的.教訓(xùn)，這里，我提醒大伙，孩子子必須要家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳的最好不要下水，特別不可以到水深的地方，即便出去游泳也要結(jié)伴同行，如此可以互相有個(gè)照應(yīng)，必須要記住血的教訓(xùn)，珍惜生命，預(yù)防溺水。
防溺水觀后心得 篇4
夏，初雨微涼，而霧氣散盡，暴雨停歇，太陽(yáng)再次炙烤大地，世界陷入一片酷暑之中，那冬日里溫暖的光輝此時(shí)仿佛一個(gè)兇殘的魔鬼，令人避之唯恐不及。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，在這炎夏，最享受的便是與那依舊波光粼粼的清澈水花來(lái)一次美麗的邂逅了。
水花翻轉(zhuǎn)看不見同伴的臉，沉浸于歡聲笑語(yǔ)中的我們未曾意識(shí)到這場(chǎng)面并不是眼前這樣的平和，這是死神刀尖上的舞蹈，一個(gè)失足就掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵……中國(guó)每年因?yàn)橐馔馑劳龅那嗌倌耆藬?shù)約為5萬(wàn)人，而溺亡人數(shù)一直超過(guò)六成，這個(gè)透著寒氣的數(shù)字讓我心悸，他們青春的花朵還未開放就已過(guò)早地凋零，這是死神向人間發(fā)出的死亡通告。還沒有感受到世界的美好就已經(jīng)被仿佛祥和平靜的碧水無(wú)情吞噬。拭去淚水，放下悲傷，我們發(fā)現(xiàn)這些事例當(dāng)中，大部分父母都不在孩子的身旁或監(jiān)管不力，這些父母也該捫心自問(wèn)究竟有沒有盡到自己的責(zé)任了呢?政府在加強(qiáng)對(duì)孩子的教育外是否也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的防患意識(shí)宣傳力度呢?還是僅僅用眼淚來(lái)后悔自責(zé)不付諸行動(dòng)呢?意外大多發(fā)生于鄉(xiāng)下或經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地方，這種現(xiàn)象很好解釋卻也是不可忽視的，農(nóng)村地區(qū)多教育水平低，父母知識(shí)文化水平低，基本沒有正規(guī)游泳訓(xùn)練場(chǎng)地，父母外出務(wù)工、務(wù)農(nóng)，孩子的游泳知識(shí)多半在江河湖海等水域自學(xué)，無(wú)專業(yè)人員陪護(hù)，無(wú)任何安全措施，姿勢(shì)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，極易發(fā)生意外，目前國(guó)家正向鄉(xiāng)村增設(shè)學(xué)校，卻輕視了這一問(wèn)題，使得鄉(xiāng)村留守兒童溺水死亡事件多次發(fā)生，值得我們深省。珍惜生命，預(yù)防溺水更是我們自己的責(zé)任，我們必須為自己的.生命負(fù)責(zé)，為父母的眼淚與操勞負(fù)責(zé)，也為政府給我們的關(guān)心，保護(hù)負(fù)責(zé)，不用自己的生命開玩笑，這是我們對(duì)社會(huì)的承諾!
炎炎夏日，溺水是死神向青少年擲出的一柄利劍，擋住這柄劍，需要政府，家長(zhǎng)以及我們自己齊心協(xié)力才能做到的，需要全社會(huì)的努力，這是我們每個(gè)人的義務(wù)，不能有半點(diǎn)輕率，讓青春的花朵開得更加艷麗多姿!珍愛生命，預(yù)防溺水，讓我們一起奏響一曲偉大的生命之歌。
防溺水觀后心得 篇5
7月17日，已放暑假的我與母親一起來(lái)到學(xué)校參加暑假防溺水警示片的觀看，看完之后，感慨頗多。本篇從事件舉例和小短句的形式，用簡(jiǎn)練的話語(yǔ)為我們講述了溺水的可怕以及關(guān)于防溺水安全幾個(gè)方面。
專題片開頭以《母親的一封信》通過(guò)一位母親對(duì)兒子這種想要游泳的心理做了一系列的忠告，再反映出”人有情，水無(wú)情”的主要思想后，又告訴我們水并不可怕，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了對(duì)于游泳要多加重視，不能輕易下水，同時(shí)又引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)正確的游泳方法，防止溺水。
到了第二部分，又舉例了幾個(gè)溺水事件。我發(fā)現(xiàn)，幾乎在每個(gè)溺水孩子打撈上來(lái)已經(jīng)沒有生命體征時(shí)，他們的父母都是嚎啕大哭，每一個(gè)都那么撕心裂肺。我隔著屏幕都感受到了他們深深的無(wú)助與絕望。是啊，每一次溺水不都是因?yàn)橐粫r(shí)的貪圖享樂(lè)而丟失了自己可貴的生命？同時(shí)，也告訴我們，要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。
下一部分，告訴我們關(guān)于防溺水的安全知識(shí)。第一、不私自下水游泳，特別是在偏僻的野外水域。同時(shí)在游泳館游泳時(shí)，我們也應(yīng)該提前做好熱身防止水下出現(xiàn)身體麻木等現(xiàn)象；第二、溺水時(shí)我們不要驚慌，不要手足亂蹬，除了大聲呼救外，應(yīng)屏住呼吸，踢掉雙鞋。要保持仰位，使鼻子露出水面，呼吸用嘴，呼吸氣用鼻，呼氣以防嗆水；第三，在同伴或他人溺水時(shí)，我們首先要大聲呼救，然后，在岸邊丟下有繩索的救生圈或長(zhǎng)竹竿，也可就地取材，用有浮力的東西去救助他人。為保證自身安全，小朋友不要輕易下水救人。
最后，再通過(guò)模擬岸上“手拉手救人”的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)三次的實(shí)驗(yàn)失敗也讓我們明白了，不要盲目下水救人�？赡�，在救助他人的'時(shí)候，你自己就會(huì)成為那個(gè)溺水的人。同時(shí)，及時(shí)施救也十分重要。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人倒地后，要輕拍他人的肩部，發(fā)現(xiàn)意識(shí)喪失之后，應(yīng)馬上呼救(撥打120)然后判斷他人的呼吸和心跳，判斷時(shí)長(zhǎng)大約5~10秒鐘。如果發(fā)現(xiàn)此人已無(wú)呼吸或脈搏搏動(dòng)的現(xiàn)象。應(yīng)立即進(jìn)行胸外心臟按壓，人工呼吸等措施。
看完之后，我不禁再一次感嘆，人的生命是多么的脆弱。同時(shí)，我又十分慶幸，我通過(guò)學(xué)習(xí)防溺水的知識(shí)，以預(yù)防自己溺水。生命珍貴，面對(duì)像水這樣的洪水猛獸，我們更加應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離他們，保護(hù)好自己。
防溺水觀后心得 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說(shuō)今天的班隊(duì)課，張老師要給我們看防溺水安全知識(shí)教育的錄像呢！張老師一進(jìn)教室，果然對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們看防溺水安全知識(shí)的錄像�！蓖瑢W(xué)們都很高興，馬上討論了起來(lái)。
錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì)發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險(xiǎn)，外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在的游泳館里游泳，也會(huì)可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救？一、小腿抽筋時(shí)，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時(shí)，我們要馬上按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。三、大腿抽筋時(shí)，我們要先按摩大腿，再用仰泳游，同時(shí)將大腿向上翹出水面，用沒有抽筋的`另一條腿輕輕蹬水，游到岸邊。四、手指抽筋時(shí)，要馬上把手握緊，然后再?gòu)堥_，反復(fù)做幾次后，用沒有抽筋的部位劃向岸邊。
看了這個(gè)錄像后，我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)�？磥�(lái)，我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦！
防溺水知識(shí)安全講座觀后感7
今天，李老師布置我們觀看一部短片“珍愛生命，預(yù)防溺水”。
我觀看了這部短片之后，深受啟發(fā)。生命短暫，我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學(xué)生死于溺水。只因他們貪玩，常到河、湖、水庫(kù)等有水地帶游玩。一些因?yàn)榘l(fā)生意外，跌入水中……他們都因溺水而亡。
作為小學(xué)生我們要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)，讓我們深刻了解防溺水的知識(shí)，并提醒我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、不會(huì)游泳的要有家長(zhǎng)陪同，不許私自下水。2、利用暑假的時(shí)間，要到專業(yè)的游泳班學(xué)會(huì)游泳技能3、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑�，你不知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，預(yù)防溺水。
希望每一個(gè)讀者看完之后都能夠?qū)Π踩兴J(rèn)識(shí)，生命寶貴，也很脆弱，我們一定要注意自己和家人的安全!
防溺水觀后心得 篇7
夏天到了，許多朋友都選擇去水邊玩，卻不知道水的危險(xiǎn)。
于是，我們學(xué)校開展了預(yù)防溺水活動(dòng)，校長(zhǎng)屢次提醒我們不要去水邊玩，4
告訴我們有人落水后不要盲目救助，要呼救。校長(zhǎng)還說(shuō)，假如你真的想玩水，就去正規(guī)的游泳池。
老師一定知道我們?cè)跁?huì)上沒有認(rèn)真聽講。所以下課后，老師會(huì)提醒我們不要去水邊。而且老師會(huì)問(wèn)一些同學(xué)，看他們記不記得。暑假期間，老師讓我們每天寫安全日記，提醒我們時(shí)刻注意安全。我們也深刻意識(shí)到，安全隱患無(wú)處不在，一定不能馬虎。
我媽還跟我說(shuō)了一件事。有五六個(gè)初中生去河邊玩，有幾個(gè)淹死了。我聽著，心里酸酸的。這件事，我一直記在心里。所以每次真的想玩水的時(shí)候都會(huì)想起老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話。
同學(xué)們，防止溺水真的很重要。真的`盼望你能記住老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話!真的不要一個(gè)人去水邊，太危險(xiǎn)了。
防溺水觀后心得 篇8
生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。有時(shí)一個(gè)小水池就能奪走我們的生命。安全，只是一個(gè)詞，可所有人都會(huì)常常提起它。但誰(shuí)知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)，又離我們很近，所以，我們不得不時(shí)時(shí)刻刻都提高警惕。然而，溺水事故就是一個(gè)安全隱患。
人的生命很頑強(qiáng)，有時(shí)已經(jīng)奄奄一息了，但卻還能活下來(lái);人的生命又很脆弱，有時(shí)一個(gè)小池塘就會(huì)剝奪你的生命......我們應(yīng)該要知道，無(wú)論在哪兒游泳，在下水前，得做熱身運(yùn)動(dòng)，否則因肌肉遇冷收縮會(huì)造成抽筋等事故。
防溺水觀后感11
我們看了有關(guān)《安全教育溺水視頻》的短片后，主要講的是:有個(gè)小朋友放學(xué)以后，沒有直接回家，天氣太熱，他去河邊洗腳，突然有海草纏住他的腳了，把他拉到了河里，被淹死了。還有兩個(gè)小女孩在河邊玩耍，突然，一個(gè)女孩掉到水里另一個(gè)女孩趕緊抓住她的.手，誰(shuí)知道水的阻力很大，把她倆都卷進(jìn)河里了，兩個(gè)生命都沒有了。這一個(gè)個(gè)生命就沒有了，生命竟然是如此脆弱啊!
我看了這個(gè)視頻以后，我心里很難過(guò)，我以后要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)，老師還讓我們寫了保證書，我保證不到河邊玩耍，也不到河里游泳，不深夜不歸。我們以后要敲響安全警鐘，珍愛生命!
防溺水觀后心得 篇9
生命是堅(jiān)韌的，同時(shí)，它也是脆弱的，水是生命的搖籃，也是亡命的深淵。
夏天已經(jīng)來(lái)臨，炎熱的號(hào)角已經(jīng)吹響，水也開始張牙舞爪了。每到這時(shí)，教育局、學(xué)校總是告誡著我們學(xué)生，老師和家長(zhǎng)也一遍又一遍不耐煩地告訴我們要預(yù)防溺水�？煽傆心敲磶讉�(gè)同學(xué)淘氣頑皮，沒有聽勸說(shuō)，而導(dǎo)致各種溺水事故的發(fā)生，每當(dāng)這些慘況在我們的耳邊循環(huán)時(shí)，我們也應(yīng)該高度重視起來(lái)，學(xué)會(huì)一些防溺水和急救知識(shí)，這將是我們生命的愛護(hù)傘：
1.不要私自一人外出游泳，更不要到摸不著底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶著下去游泳，以便互相照顧。
3.要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水，不要在激流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5.在游泳中假如忽然覺得身體不舒服要馬上上岸休息或呼救，遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。
我們要牢記以上的防溺水安全知識(shí)，并且做到以下六不準(zhǔn)：
不準(zhǔn)私自下水游泳。
不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的`情況下游泳。
不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施，無(wú)搶救人員的水域游泳。
不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
作為我們青少年而言，健康安全尤為重要，讓我們預(yù)防溺水，提高安全意識(shí)。行動(dòng)起來(lái)吧!珍愛生命，預(yù)防溺水，安全為伴!
防溺水觀后心得 篇10
今天，我們班同學(xué)一起認(rèn)真觀看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》�？戳诉@次防溺水視頻，我懂得了許多知識(shí)。
游泳是我們中小學(xué)生都喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目，現(xiàn)在，天氣炎熱，正是游泳的大好時(shí)間。但是如果在游泳時(shí)，不做好準(zhǔn)備。缺少安全知識(shí)，遇到意外時(shí)慌張，很容易發(fā)生溺水傷亡事故。
視頻中，有的學(xué)生獨(dú)自到不知水情的地方游泳；有的學(xué)生在下水之前沒有做熱身運(yùn)動(dòng)，出現(xiàn)手腳抽筋；有的在河邊玩，一不小心掉到了河里……這些都導(dǎo)致了溺水事件的'發(fā)生。
通過(guò)看視頻，我知道了預(yù)防溺水的措施：
1、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
2、不獨(dú)自到河邊。池塘邊玩耍；
3、不私自下水游泳；
4、不到?jīng)]有安全保障的水區(qū)去游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
通過(guò)看視頻，我不但掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí)，而且還提高了安全意識(shí)。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧！
防溺水觀后心得 篇11
我昨天觀看了安全知識(shí)專題視頻，至今仍心潮難平。
視頻詳細(xì)介紹了如何預(yù)防洪水、地震、溺水、火災(zāi)和交通安全等主題。眾所周知，地震和溺水是發(fā)生率最高的災(zāi)害，因此專家提醒，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，不應(yīng)躲在墻邊或跳窗戶，而應(yīng)尋找堅(jiān)固物品的庇護(hù)，如墻角、床下或桌子下等，在逃到安全區(qū)域后，雙手抱住頭部，蹲下，不宜站立不動(dòng)，以免摔倒。對(duì)于陷入溺水的人，非親近成年人不應(yīng)冒險(xiǎn)下水施救，應(yīng)該盡快尋求成年人的援助，游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同，避免在水庫(kù)或不安全的水域游泳。當(dāng)遭遇火災(zāi)時(shí)，切勿驚慌失措，利用濕毛巾捂住口鼻，貼著地面盡可能逃離危險(xiǎn)區(qū)域，遇到無(wú)法逃脫的情況，可通過(guò)毛巾和手電筒發(fā)出求救信號(hào)，決不可使用電梯。
此專題片旨在通過(guò)學(xué)校發(fā)生的多起案例，深入淺出地教學(xué)生們認(rèn)真對(duì)待各類災(zāi)害的發(fā)生與應(yīng)對(duì)方法，讓觀眾深受啟發(fā)，痛感人命之難保護(hù)，印象深刻。
我們必須從身邊做起，優(yōu)先關(guān)注自己的安全。
近日氣溫驟升，小學(xué)生溺水事件激增，為進(jìn)一步提高學(xué)生的防溺水意識(shí)，校方組織全體師生觀看防溺水安全教育專題片。
在課堂上，學(xué)生認(rèn)真觀看了專題片，了解并強(qiáng)調(diào)了防溺水的`意義與緊迫性，掌握了游泳的技巧、風(fēng)險(xiǎn)排除方法與自我救助方法，加深了防溺水安全意識(shí)，豐富了溺水安全知識(shí)，此活動(dòng)取得顯著成效，達(dá)到了預(yù)期效果。學(xué)校還采取了分班觀看的方式，為全體學(xué)生上了一堂深刻的防溺水安全教育課。
防溺水觀后心得 篇12
今天，老師帶著我們觀看了《防溺水警示教育專題片》，我們的收獲真不少，知道了生命只有一次，我們要珍愛生命。
視頻里出現(xiàn)了兩個(gè)片段讓我印象深刻，一個(gè)是四個(gè)小朋友在河邊散步，突然有人提議：“不如讓小明下去游泳吧!”小明說(shuō)：“可這里不是游泳池啊!”另一個(gè)人說(shuō)：“沒有關(guān)系，不都是水嘛!難道你膽小不敢下水嗎?”小明說(shuō)：“那好吧!讓你們見識(shí)見識(shí)我的厲害!”說(shuō)完，小明就脫去衣褲鞋襪整理好后，對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你幫我看著哦!”隨著“咚”的一聲，小明撲進(jìn)了水里，岸上的同學(xué)足足等了十分鐘，水里沒有了小明的動(dòng)靜……看了這個(gè)小片段，我明白了一個(gè)大道理：不能私自下水游泳，這樣非常危險(xiǎn)，不能拿生命開玩笑。
第二個(gè)是一次斜坡模擬小實(shí)驗(yàn)，三個(gè)小朋友先把繩子的一頭系在一桿秤上，然后第一個(gè)小朋友用一只手拿著繩的另一頭，另一只手拉著另一個(gè)小朋友的手，第二個(gè)小朋友的另一個(gè)手拉著第三個(gè)小朋友的手，第三個(gè)小朋友的另一個(gè)手拉著游泳池里的小朋友的手。實(shí)驗(yàn)了三次，斜坡上的三個(gè)小朋友都被水里的小朋友帶下了水……看了這個(gè)小片段，我明白了不要盲目自救、施救，需要及時(shí)通知家長(zhǎng)并報(bào)警。
有人說(shuō)生命如金，有人說(shuō)生命如花，我說(shuō)生命如玻璃，一不小心就會(huì)破碎，生命處處有危險(xiǎn)，溺水就是一把生命的.刺刀，讓我們一起防止溺水，珍愛生命吧!
防溺水觀后感星期六上午8時(shí)40分，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了廣東電視臺(tái)公共頻道播出的《中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座》，受益匪淺。這個(gè)節(jié)目緊緊圍繞“安全”問(wèn)題，主要講了地震、溺水、交通、火災(zāi)等事故發(fā)生時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎樣采取行之有效的防范措施。其中，關(guān)于防火方面的知識(shí)講座令我印象最深。
俗話說(shuō):“水火無(wú)情。”如果不小心，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的火花也有可能釀成一場(chǎng)火災(zāi)。星星之火，可以燎原，也可以毀滅一切。專家對(duì)如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何安全逃離、怎樣采取有效的應(yīng)急措施等知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，還用簡(jiǎn)明易懂的圖畫教我們操作。節(jié)目中，活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火，造成大量人員死傷;浙江一個(gè)價(jià)值千萬(wàn)元的倉(cāng)庫(kù)因一把火化為烏有……可見，火災(zāi)是一件多么可怕的事!
看著一件件慘不忍睹的案例，我不禁深思:為什么慘案屢屢發(fā)生?是什么原因使人們?nèi)绱溯p視生命?那是因?yàn)樵S多人缺乏最起碼的安全知識(shí)，安全意識(shí)極其淡薄!所以我們必須加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育，做到“人人懂安全，事事講安全�！鄙闲瞧谖�，我們學(xué)校又進(jìn)行了一次“火災(zāi)安全緊急疏散演練”，同學(xué)們都能緊張、有序、安全地進(jìn)行練習(xí)，這是一次很有意義的、很具體、很實(shí)在的安全知識(shí)指導(dǎo)活動(dòng)，我們都確確實(shí)實(shí)地提高了安全意識(shí)和應(yīng)急能力。
常言道:“安全兩字大于天，小心駛得萬(wàn)年船”。只要我們時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí)和自我保護(hù)的技能，積極防患于未然，就能避免許多事故發(fā)生，使我們遠(yuǎn)離痛苦和災(zāi)難，真正平安、健康、快樂(lè)地生活、成長(zhǎng)，讓世界變得更加美好。
防溺水觀后心得 篇13
這次班會(huì)課老師給我們觀看了防溺水視頻�？赐旰�，那一件件落水事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜......
在防溺水視頻中，有的孩子是在沒有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生；有的孩子是在下水之前沒有做熱身運(yùn)動(dòng)，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡；有的.孩子是在沒有救護(hù)人員的海邊游泳，而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩，其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去，在水中呼救，而另一個(gè)小女孩聽到了呼救聲，就下去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒有了，感覺到生命竟然如此脆弱！這個(gè)事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力！
防溺水安全教育視頻家長(zhǎng)觀后感7
隨著炎炎夏日的到來(lái)，游泳，成了很多小朋友在夏天重要的娛樂(lè)活動(dòng)了，不過(guò)，卻有很多同學(xué)在游泳的時(shí)候，卻沒做好游泳安全準(zhǔn)備，導(dǎo)致自己溺水。
所以，我們每一個(gè)人都要在游泳的同時(shí)，做好防溺水的準(zhǔn)備，為此，我提出幾點(diǎn)建議。
1、不去水庫(kù)，河邊溪邊等危險(xiǎn)的地方游泳，應(yīng)該要去正規(guī)的游泳館游泳，
2、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
3、通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
這些，就是我們防溺水的小方法，希望每一個(gè)要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些，不要讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。
防溺水觀后心得 篇14
在觀看了《珍愛生命―防汛防溺水主題班會(huì)》后，我受益匪淺。
它講訴了個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩溺水的事件。他的家長(zhǎng)便整天以淚洗臉，整天揣著顆受到重創(chuàng)的心，在學(xué)生生死亡事件中溺水是個(gè)“罪犯”。近年來(lái)意外死亡的孩子近五萬(wàn)。五萬(wàn)，多么驚人的個(gè)數(shù)字啊!
但是這段視頻也告訴了我們?nèi)绾畏烙揭馔馑劳龅陌l(fā)生，也說(shuō)明了個(gè)問(wèn)題，雖然你受到定程度的傷害，但只要你仔細(xì)想，最大受害人不是你本人，而是你的父母，辛苦的吧你撫養(yǎng)長(zhǎng)大，而你呢，卻用這樣的行為來(lái)報(bào)答他們嗎。你的.舉動(dòng)父母都牽掛在心，只要你個(gè)動(dòng)作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己，就是報(bào)答他們的最好的種方式。
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)句話“安全之行，始于足下”。為了你們的父母，你們定要珍愛自己的生命。不要讓你的父母忍受些心上面的巨大疼痛，也許你不懂，真的很痛!
這，告訴了我們青少年應(yīng)該做些安全的行為，愛惜自己輩子次的生命。當(dāng)然，別人要做些不愛惜生命的事或十分危險(xiǎn)的事應(yīng)該要阻止他，多學(xué)習(xí)些安全知識(shí)，要提高自己的安全意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。做事先考慮后果，這樣才能是我們的生活更美好。
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