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最新孝道的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-11-07 09:54:14 心得體會(huì) 我要投稿
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最新孝道的心得體會(huì)通用

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的最新孝道的心得體會(huì)通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新孝道的心得體會(huì)通用

最新孝道的心得體會(huì)通用1

  孝道是我國(guó)中華民族的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),今天我就給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。

  有一個(gè)阿姨叫張嫂,她因?yàn)闆](méi)去大城市的醫(yī)院看病,只在村上的醫(yī)護(hù)站看,那里又貧窮又沒(méi)有好的醫(yī)療器材,醫(yī)生的技術(shù)又差,張嫂只是得了一點(diǎn)感冒,而醫(yī)生卻說(shuō)她失去了生育能力。張嫂回家傷心的哭了一夜,于是她去福利園領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女駭,并把她起名叫楠楠。一開(kāi)始她十分疼愛(ài)楠楠,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)自己懷上了孩子,這對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天大的驚喜。她去縣醫(yī)院把孩子生了下來(lái),母子平安還生了3個(gè),兩男一女。于是她開(kāi)始對(duì)楠楠不好了,一次,她把大兒子和小女兒支去河邊撈魚(yú)了,讓二兒子去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外婆家送東西。楠楠?jiǎng)偟郊遥瑥埳┘俳璋验丛,把她?手腳綁起來(lái),用燒紅的的鐵往她生上戳,痛的她直叫喚,弄完后還把她洗了一個(gè)熱水澡,同學(xué)們想一想這該有痛啊?隔壁的李嫂知到后,就把楠楠收養(yǎng)了。

  一轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了,楠楠已經(jīng)是一個(gè)天津理工大學(xué)的學(xué)生了,她成功的讀完了大學(xué)后決定回家看看,聽(tīng)她媽媽說(shuō)張嫂患上了嚴(yán)重的腦癱,大兒子,二兒子,三女兒都棄她而去,楠楠聽(tīng)說(shuō)張嫂4天沒(méi)吃飯了,立即煮了些餃子送過(guò)去,張嫂三嘴兩嘴把餃子全吃了,吃完后還對(duì)著楠楠說(shuō):“你是我媽媽!”楠楠一直撫養(yǎng)著張嫂。有一天,來(lái)了一個(gè)老頭,他正是楠楠的親生父親,對(duì)楠楠說(shuō):“我要死了,還有兩千萬(wàn)等你繼承。”

  好人終究有好報(bào),有人說(shuō)這是命運(yùn),我承認(rèn)我相信命運(yùn),但我更相信命運(yùn)是掌握在自己手中。

最新孝道的心得體會(huì)通用2

  我看到周?chē)涡紊v孝道和不講孝道的人,感觸很深,覺(jué)得歷代儒學(xué)之士大力宣揚(yáng)“孝道”在慢慢的流失。古時(shí),皇帝都緝借推崇“孝道”,來(lái)穩(wěn)定其統(tǒng)治。而現(xiàn)代社會(huì)的個(gè)體,基本上都是以自我為中心,往往都忽略了“孝道、孝順”。我覺(jué)得在目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,“孝道”屬于社會(huì)意識(shí)形態(tài),僅作為一種美德來(lái)提倡是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該立法!

  我們都有孝敬父母的義務(wù),也都有教育子女的義務(wù)。張尚昀的孝心不是與生俱來(lái)的',這與他所受母親的言傳身教以及他本身的經(jīng)歷是分不開(kāi)的。張尚昀真正做到了孝,筆者為其總結(jié)為:“敬字當(dāng)頭,敬養(yǎng)兼?zhèn)!?/p>

  “百善孝當(dāng)頭”;“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”;“人之行,莫大于孝”;“教民親愛(ài),莫善于孝”;“夫孝,德之本也”。這里所引用的幾句足以證明:孝道,已不僅僅是一種通過(guò)行為表現(xiàn)出的人倫道德,而且還是一種社會(huì)行為,行孝者對(duì)社會(huì)公德負(fù)責(zé),肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。古代是這樣,而現(xiàn)代呢?對(duì)孝如何理解?不會(huì)到了現(xiàn)代,孝就發(fā)展變化得面目全非、連道德和責(zé)任也變成別的玩藝吧?嗚呼!只差一點(diǎn)!筆者便從古到今的侃侃孝道是如何一路跌跌撞撞地到了今天這副德行的。

  孝道,中華民族的傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在甲骨文中就有個(gè)“孝”字,也就是說(shuō),早在十一世紀(jì)以前,華夏先民們就懂得把打獵得來(lái)的肉給父母先吃了,這就是最原始的孝。當(dāng)人們把樹(shù)葉裙變成布衣時(shí)儒學(xué)也就產(chǎn)生了。孔老夫子將孝道加以概念化并且極力推崇,且達(dá)到空前的程度。雖然秦始皇對(duì)孔老夫子的調(diào)調(diào)不大感冒,又統(tǒng)一文字、度量衡什么的,但怎么忙活倒也沒(méi)將孝字從“字典”中拿掉。他這一心軟不要緊,一晃就是20xx年,再晃就晃到了“五四”。

  猛醒的新青年們將新思想帶來(lái)了,有了西方的東西,隨之而來(lái)的是歇斯底里的反孔。直到一切舊的東西消亡,并且腐爛掉。夠狠、夠絕,孔老夫子的那一套算是被新青年們刨個(gè)坑給活埋了,而且還壓了誰(shuí)都難以搬動(dòng)的石頭。五四運(yùn)動(dòng)固然是掀起現(xiàn)代文化高潮的主力軍,然而現(xiàn)代文化就是簡(jiǎn)單的西化?傳統(tǒng)文化中的確有很多糟粕是為人所不取的,但也不能全盤(pán)否定吧?真若如此,難道不違背

  批判地繼承的原則嗎?既然是批判地繼承,那么我國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華是不該被摒棄的。起碼孝道就是其中一個(gè)冤死鬼。新青年們這么一搞,孝道可就變味了,甚至變成灰了。

最新孝道的心得體會(huì)通用3

  星期天,媽媽問(wèn)我:“帶你去外婆家好嗎?”“好,好!”我拉起媽媽的手,“咱們快去吧!”我迅速換好鞋子,拽著媽媽就要走。坐在車(chē)上,我無(wú)心看窗外美麗的風(fēng)景,只覺(jué)得:“路怎么這么遠(yuǎn)呢?以往可是很快的,今天真慢呀!”

  終于到了外婆家,我老遠(yuǎn)就叫:“外婆!外婆”外婆連忙出來(lái)迎接我說(shuō):“喲,我們的寶貝外孫女來(lái)了!”“外婆,您最近身體好嗎?”“好!好!謝謝寶貝關(guān)心!”

  外婆是開(kāi)小店的,生意可好了,我想:今天我要幫幫外婆的.忙!

  于是,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我來(lái)幫你做生意吧!”“喲,我們的寶貝真懂事呀!”外婆摸摸我的頭,欣慰地說(shuō)。我立刻忙活起來(lái)了。一位又一位的顧客來(lái)這買(mǎi)東西了,有的買(mǎi)面包,有的買(mǎi)文具,有的買(mǎi)冰棍……我?guī)兔δ脰|西給顧客,外婆收錢(qián)。顧客多時(shí),把我弄得忙不過(guò)來(lái)了,媽媽邊對(duì)我說(shuō)這邊,那邊,一邊也幫忙拿東西,說(shuō)來(lái)也怪,有時(shí)許多顧客會(huì)一起來(lái),也真夠累的。沒(méi)有顧客時(shí),外婆整理起柜子里的東西,我一邊看,一邊幫忙理,外婆說(shuō):“要經(jīng)常把東西理好,賣(mài)掉的東西要及時(shí)放出來(lái),哪樣?xùn)|西賣(mài)到不多時(shí)要及時(shí)登記,進(jìn)貨……”

  看來(lái),外婆每天從早忙到晚,一定很累,以后我要經(jīng)常孝敬外婆,多幫外婆干活!

最新孝道的心得體會(huì)通用4

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是含著體溫的一枚硬幣……

  但“孝”的天平上,它們等值。

  我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

  可惜,人們忘,忘時(shí)間的殘酷,忘人生的短暫,忘世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘生命本身有不堪以及的脆弱。

  是的,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的.襁褓里成長(zhǎng)吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大,總有一天要離開(kāi),總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天?刹还芪覀冏叩脑龠h(yuǎn),家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最?lèi)?ài)的人。

  孝心是無(wú)價(jià)的,它不需要任何的賠償。那么,有誰(shuí)親自為自己的父母洗過(guò)腳嗎?有誰(shuí)為自己的父母系過(guò)鞋帶,穿過(guò)衣服嗎?又有誰(shuí)為自己的父母梳洗過(guò)嗎?沒(méi)有;蛟S,你會(huì)認(rèn)為自己的父母有手有腳,這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì),根本就用不著那樣做,再說(shuō)讓人看見(jiàn)多尷尬。其實(shí),這些人想錯(cuò),萬(wàn)萬(wàn)全全想錯(cuò)。孝心不是一種儀式,也不是讓別人看的,而它兩代人心與心的溝通。現(xiàn)在,父母都還健在,不需要子女去照顧,反而還需要父母花心思去關(guān)心子女。倘如有一天,父母老,不能在有力氣動(dòng),你是否這時(shí)又會(huì)嫌棄他們,埋怨他們,責(zé)怪他們,去說(shuō)他們給你帶來(lái)累贅呢?或許還會(huì)有人連自己的父母都不要,棄他們?cè)隈R路上于不顧。其實(shí)呀,這些人我們隨處可以看到,他們是殘酷的,冷血的,甚至是沒(méi)有人性的,他們也根本就沒(méi)有良心,何談什么孝心呢?

  我們不要為個(gè)人利益,而讓父母奔波勞碌;我們也不要為家產(chǎn),而讓父母左右為難。我們現(xiàn)在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉(zhuǎn)瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個(gè)口信;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數(shù)一萬(wàn)機(jī)的金錢(qián),也許是只是含著體溫的一枚硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào),無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,那么這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。

  孝,是捎縱即使的眷戀;孝,是無(wú)法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……誰(shuí)言存草心,報(bào)的三春輝,讓我們永遠(yuǎn)記的孝心的存在,孝心是無(wú)價(jià)的。

最新孝道的心得體會(huì)通用5

  各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我演講的題目是孝敬父母。

  同學(xué)們,有一種愛(ài),即使我們付出所有也報(bào)答不了,那就是父母的愛(ài)。我們每一個(gè)人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛(ài),無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時(shí),父母給我們溫暖;困難時(shí),父母給我們支持;生病時(shí),父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高,比海深。

  有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先。”意思是說(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟?lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

  親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī),我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母,回報(bào)父母。

  父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显?huà)多,嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而將來(lái),當(dāng)我們?nèi)ネ獾厣顚W(xué)習(xí)的時(shí)候,依然牽掛著我們的,還是父母。生活并非想象那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的.人!

  從來(lái)到這個(gè)多彩的世界開(kāi)始我們就注定是有很多事情是不能選擇的,我們沒(méi)有辦法選擇父母,連一開(kāi)始的名字也沒(méi)有權(quán)利。后來(lái)我們開(kāi)始長(zhǎng)大,被逼去學(xué)好多的東西,認(rèn)識(shí)各種人,不管愿意不愿意。正是因?yàn)檫@許多的被逼,我們才能更快的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,才更能去愛(ài)人,不管是我們愛(ài)的還是愛(ài)我們的,其實(shí)這輩子我們欠的最多的就是父母了。

  小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無(wú)能為力,總是說(shuō)要讓父母以后更好的過(guò)日子?墒堑酱罅,我們卻忘記了小時(shí)候的承諾,總是不在父母身邊,卻總也不能讓他們省心。

  我想我們都熟悉這樣的情景:吃過(guò)飯后,我們扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓我們品嘗,而我們卻很少請(qǐng)父母先吃;當(dāng)我們生病了,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而當(dāng)父母身體不適,我們卻很少問(wèn)候。在電視里,我們經(jīng)?吹竭@樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽?zhuān)ν炅思覄?wù),又端水給老人洗腳,老人對(duì)她說(shuō):“孩子,歇會(huì)兒吧!別累壞了身子!彼πφf(shuō):“媽?zhuān)焕邸!蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來(lái)一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來(lái)。盆里的水濺了出來(lái),濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。試問(wèn)一下為媽媽洗腳這樣一件連小孩子都會(huì)的行為我們這些同學(xué)誰(shuí)又做到了呢?可能我們之間不知道自己父母的生日的也是大有人在吧?父母親總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我們呢?有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我的父母,或者只是在當(dāng)我需要停泊靠岸時(shí),才會(huì)想起他們……

  其實(shí)父母親要的真的不多,只是一句隨意的問(wèn)候“爸、媽?zhuān)銈兘裉旌脝?”隨意買(mǎi)的宵夜,煮一頓再普通不過(guò)的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套....都能讓他們高興溫馨很久。同學(xué)們,以后也許我們都會(huì)有自己的生活,有自己的子女,可是我相信,人是環(huán)環(huán)相扣的;現(xiàn)在,你如何對(duì)待你的父母;以后,你的子女就如何待你。

  朋友,人世間最難報(bào)的就是父母恩,愿我們都能:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

最新孝道的心得體會(huì)通用6

  20xx年4月20日,我們二龍中心校組織全體教師觀看山東省親情教育系列活動(dòng)辦公室主任、山東電視臺(tái)《天下父母》等欄目總導(dǎo)演、山東省天下父母文化傳播中心秘書(shū)長(zhǎng)呂明晰《凝神聚氣共筑中國(guó)夢(mèng)》的專(zhuān)題講座。在3個(gè)多小時(shí)的講座中,呂明晰老師圍繞為什么要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、如何認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)孝道是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的最好行動(dòng)等方面為我們?nèi)w教師上一堂生動(dòng)的傳統(tǒng)文化教育課。

  我們中華民族有著五千年的燦爛文化,“孝道”一直被歷朝歷代深深重視,甚至被奉為“國(guó)之根本”。孝,作為中國(guó)傳統(tǒng)的道德準(zhǔn)則,千百年來(lái)規(guī)范著世世代代,貫徹于萬(wàn)戶(hù)千家。其內(nèi)涵就是善事父母、尊敬父母。應(yīng)該說(shuō),經(jīng)過(guò)“取其精華,去其糟粕”,“孝”是完全可以同社會(huì)道德融合的,值得廣泛倡導(dǎo),大力弘揚(yáng)。我覺(jué)得,如果把“尊重老人,孝敬父母”作為思想道德建設(shè)的切入口和著力點(diǎn),把中華民族“崇孝”的傳統(tǒng)美德植入到學(xué)生的大腦中,融于學(xué)校的德育體系中,不僅能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),而且能輻射到家庭和社會(huì)。試想,當(dāng)父母在家里感受到子女的孝敬時(shí),他們又怎能不去更加孝敬自己的父母。如此這般,間接提高家庭的文明程度,又必將推動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定、和諧與進(jìn)步!鞍偕菩橄,一切事情都應(yīng)該從孝道做起。他認(rèn)為“孝”是人格完整的基礎(chǔ),有“孝”的人也有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng),知恩圖報(bào)!靶ⅰ笔浅晒Φ谋WC,有“孝”的.人講義氣、有愛(ài)心,會(huì)得到大家的合力相助,能夠成就大的事業(yè)。

  通過(guò)這次報(bào)告,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)“孝道”的真正含意,作為一名教師,我要把呂老師的這種觀念傳承給我的學(xué)生,讓他們都成為孝敬長(zhǎng)輩的人,這樣才能做一個(gè)人格完整的人,才能讓大家看到“凝視聚力,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”的美好社會(huì)。

最新孝道的心得體會(huì)通用7

  哀哉!有的人對(duì)孝理解不透,也對(duì)父母的需求不理解,尤其是在傳統(tǒng)文化已瀕臨危機(jī)的今天,加上忙碌的工作,許多人便以工作或者別的為借口,用金錢(qián)代替孝心,長(zhǎng)年難得回家一看。

  在中國(guó),孝的觀念源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在公元前11世紀(jì),華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀念。《詩(shī)經(jīng)》中有“哀哀父母,生我劬勞!钡脑亣@。《論語(yǔ)》中也有關(guān)于孝道的實(shí)錄:“孟武伯問(wèn)孝:‘父母惟其疾之憂(yōu)!焙汀案改钢,不可不知也。一則以喜,一則以懼。莊子也對(duì)孝進(jìn)行了闡述:孝子不諛其親,忠臣不諂其君,臣子之盛也?梢(jiàn),孝的觀念在古時(shí)就早已被圣賢推崇至此了。

  中國(guó)的傳統(tǒng)孝道文化用十二字來(lái)概括,即:敬親、奉養(yǎng)、侍疾、立身、諫諍、善終。

  孝道文化的核心是敬老養(yǎng)老。子女孝敬父母,愛(ài)護(hù)、照顧、贍養(yǎng)老人,是老人們頤養(yǎng)天年,享受天倫之樂(lè),這種精神無(wú)論在過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),都具有普遍的社會(huì)意義。

  辭官盡孝的包拯少年時(shí)便以孝而聞名,性直敦厚。在宋仁宗天圣五年中進(jìn)士,先任大理寺評(píng)事,后出任建昌知縣,因?yàn)楦改改昀,不能承受路上的顛簸,不愿隨他到他鄉(xiāng)去,包拯便馬上辭去官職,回家照顧父母,保證的孝心受到官吏們的交口稱(chēng)頌。幾年后,父母相繼辭世,包拯才重新踏入仕途,這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說(shuō)下去的。

  “父母在,不遠(yuǎn)游”,這是古代孝道的重要內(nèi)容。包拯雖中進(jìn)士,被授以官職而不去,就是這個(gè)原因。包拯對(duì)父母的孝敬也堪為今人的表率。除此之外,周文王也可佩做我們的道德先鋒。

  周文王姓姬名昌,當(dāng)他做世子時(shí),每次去朝廷見(jiàn)他的父親王季三次。在清晨雞啼時(shí),他就穿好了禮服,到父親的寢門(mén)外問(wèn)安。等宮里的小官回報(bào)安好以后,文王才面露喜色。正午和傍晚,又各去向父親請(qǐng)安一次。有時(shí),王季偶爾感覺(jué)身體不適,文王的臉上,就充滿(mǎn)了憂(yōu)愁的神情,連走路都走不穩(wěn)。等王季復(fù)原了,他才高興起來(lái)。并且告訴掌廚的.人每頓要做一些新鮮的菜肴,變花樣,再呈上。

  周朝國(guó)運(yùn)的綿長(zhǎng),是歷代所不能及的。姬姓之后,百世昌隆,都是文王的孝德所開(kāi)啟的。

  孝道的思想可以規(guī)范社會(huì)的行為,建立一些禮儀制度,調(diào)解人際關(guān)系,從而凝聚社會(huì)力量,達(dá)到天下一統(tǒng),由亂達(dá)治。西蜀初年,司馬氏剛得到天下時(shí),就倡導(dǎo)以“孝”治國(guó),清圣祖康熙帝和漢武帝也是以“仁孝”治天下,才推動(dòng)自己千秋霸業(yè)的成功。

  中華民族文化之所以能夠同化無(wú)數(shù)外來(lái)文化,五十六個(gè)民族聚成一個(gè)大家庭,大家能和睦相處,共建和諧中華,其中很重要的原因就在于孝道文化的感染性。中華民族文化之所以經(jīng)久不衰,成為古代世界文明延續(xù)至今的唯一的古文明,其根本原因也在于孝道文化。

  古語(yǔ)說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而其不待!睂(duì)父母之孝不要等其老,也不要只是表現(xiàn)在一年半載的那么幾次的孝敬中。真正的孝,應(yīng)該滲透在年年月月,時(shí)時(shí)刻刻。父母一生為兒女無(wú)私奉獻(xiàn),他們并非要求報(bào)答,而盡孝是兒女義不容辭的責(zé)任。

  孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。即使社會(huì)怎么變遷,我們都不能扭曲孝道的內(nèi)涵。

  當(dāng)“孝”在舉國(guó)上下形成了一種社會(huì)風(fēng)尚時(shí),國(guó)家定然會(huì)安泰,社會(huì)定然會(huì)和諧。如今。我們正在倡導(dǎo)與構(gòu)建和諧文化社會(huì),那么,每個(gè)人都應(yīng)該從“孝”做起,這不僅使人人應(yīng)該做到的,也是人人能夠做到的。

最新孝道的心得體會(huì)通用8

  我們都有孝敬父母的義務(wù),也都有教育子女的義務(wù)。張尚昀的孝心不是與生俱來(lái)的,這與他所受母親的言傳身教以及他本身的經(jīng)歷是分不開(kāi)的。張尚昀真正做到了孝,筆者為其總結(jié)為:“敬字當(dāng)頭,敬養(yǎng)兼?zhèn)?”

  “百善孝當(dāng)頭”;“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”;“人之行,莫大于孝”;“教民親愛(ài),莫善于孝”;“夫孝,德之本也”。這里所引用的幾句足以證明:孝道,已不僅僅是一種通過(guò)行為表現(xiàn)出的人倫道德,而且還是一種社會(huì)行為,行孝者對(duì)社會(huì)公德負(fù)責(zé),肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。古代是這樣,而現(xiàn)代呢?對(duì)孝如何理解?不會(huì)到了現(xiàn)代,孝就發(fā)展變化得面目全非、連道德和責(zé)任也變成別的.玩藝吧?嗚呼!只差一點(diǎn)!筆者便從古到今的侃侃孝道是如何一路跌跌撞撞地到了今天這副德行的。

  孝道,中華民族的傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在甲骨文中就有個(gè)“孝”字,也就是說(shuō),早在十一世紀(jì)以前,華夏先民們就懂得把打獵得來(lái)的肉給父母先吃了,這就是最原始的孝。當(dāng)人們把樹(shù)葉裙變成布衣時(shí)儒學(xué)也就產(chǎn)生了。孔老夫子將孝道加以概念化并且極力推崇,且達(dá)到空前的程度。雖然秦始皇對(duì)孔老夫子的調(diào)調(diào)不大感冒,又統(tǒng)一文字、度量衡什么的,但怎么忙活倒也沒(méi)將孝字從“字典”中拿掉。他這一心軟不要緊,一晃就是20__年,再晃就晃到了“五四”。

  猛醒的新青年們將新思想帶來(lái)了,有了西方的東西,隨之而來(lái)的是歇斯底里的反孔。直到一切舊的東西消亡,并且腐爛掉。夠狠、夠絕,孔老夫子的那一套算是被新青年們刨個(gè)坑給活埋了,而且還壓了誰(shuí)都難以搬動(dòng)的石頭。五四運(yùn)動(dòng)固然是掀起現(xiàn)代文化高潮的主力軍,然而現(xiàn)代文化就是簡(jiǎn)單的西化?傳統(tǒng)文化中的確有很多糟粕是為人所不取的,但也不能全盤(pán)否定吧?真若如此,難道不違背批判地繼承的原則嗎?既然是批判地繼承,那么我國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華是不該被摒棄的。起碼孝道就是其中一個(gè)冤死鬼。新青年們這么一搞,孝道可就變味了,甚至變成灰了。

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