學(xué)法守法心得體會(huì)范文
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編為大家收集的學(xué)法守法心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)法守法心得體會(huì)范文 篇1
國(guó)家長(zhǎng)治久安,社會(huì)穩(wěn)定是人民的最高利益。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,依法治國(guó)是保障國(guó)家繁榮昌盛和穩(wěn)定的最根本,最有效的措施。
實(shí)行社會(huì)主義法治需要有幾個(gè)重要的條件,即要有完備的法律體系,要有嚴(yán)格的行政執(zhí)法制度與公正的司法制度,要有?支高素質(zhì)的執(zhí)法隊(duì)伍,還要求全民具有較強(qiáng)的法律意識(shí),而要增強(qiáng)全民的法得意識(shí),就必須加強(qiáng)法制宣傳教育,鄧小平同志指出:“法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。社會(huì)上也要進(jìn)行這個(gè)教育!睆男∨囵B(yǎng)孩子的法律意識(shí),教育他們遵紀(jì)守法,是百年樹(shù)人的重要?環(huán),通過(guò)學(xué)校法制教育,學(xué)生掌握?定的法律知識(shí),具有?定的法制觀念,具備公民必備的基本素質(zhì),這對(duì)他們成為?名遵紀(jì)守法的'合格公民具有重要意義,黨的十四屆六中全會(huì)決議把“實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng),科學(xué)教育水平,民主法治觀念為主要內(nèi)容的公民素質(zhì)的提高!弊鳛槲覈(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要目標(biāo)之一,實(shí)際上也是中小學(xué)教育的目標(biāo)。但是,任有
少部分中小學(xué)生法制觀念淡薄,加上社會(huì)危害青少年身心健康的不良風(fēng)氣影響,導(dǎo)致違法違紀(jì)現(xiàn)象在一些中小學(xué)校園中時(shí)有發(fā)生,一些中小學(xué)生甚至誤上犯罪道路,這已成為困擾學(xué)校教育的一個(gè)重要問(wèn)題,直接影響著青少年的健康成長(zhǎng)和社會(huì)主義事業(yè)接班人的培養(yǎng)。因此,在大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的法制教育有著及其重要的意義。
同學(xué)們,我們一定要遵守法律,不要違法,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!
學(xué)法守法心得體會(huì)范文 篇2
在我校普法教育過(guò)程中,本人始終堅(jiān)持以鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國(guó)的基本方略和教育局以及我校的中心學(xué)習(xí)工作,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力,在學(xué)法用法的過(guò)程中,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
首先,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法。用好法的前提。自覺(jué)學(xué)習(xí)法律,宣傳法律,貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念,提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:
第一,依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的'基本方略,并寫(xiě)進(jìn)了憲法,依法治國(guó)的核心是依法治”官”,從”人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確保”有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必糾”方針的落實(shí)。
第二,素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。
第三,自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者,管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法,做不做得到,直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。
第四是學(xué)生家長(zhǎng)有愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣大學(xué)生家長(zhǎng)既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生。教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢(shì)在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來(lái)抓。
其次,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法,用法,守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我校堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!
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