暑假的心得
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，以下是小編幫大家整理的暑假的心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的心得1
這是一個(gè)最個(gè)性的暑假，第一次出來打工，第一次在沒有父母護(hù)著的狀況下獨(dú)立做事，第一次知道掙錢難，第一次懂得父母辛苦上班的艱辛。漸漸的接觸到真正的社會(huì)，接觸到形形色色的人，也遇到各種棘手的問題。也許，這些人情世故真是我在校園里永遠(yuǎn)都學(xué)不到的。很感謝這次打工經(jīng)歷，讓我的人生閱歷更加豐富，懂得了許多道理，酸甜苦辣的百味人生我真的開始慢慢接觸到了。
如果不是母親的鼓勵(lì)，也許這又是一個(gè)自我頹廢的假期。為了讓我體驗(yàn)生活，積累工作經(jīng)驗(yàn)，他們決定讓我當(dāng)個(gè)臨時(shí)工體驗(yàn)一下。其實(shí)，剛開始提出這個(gè)想法的時(shí)候我是很不情愿的，我心想“在家呆著多清閑，何必挨累呢”就這樣在家呆了幾天，原來并不是我想象的清閑而是無聊，耐不住寂寞的我最后出發(fā)了，其實(shí)這樣也并不是不好，既能夠充實(shí)生活，又能做到勤工儉學(xué)。就這樣，我做好了充分的心理準(zhǔn)備，想去挑戰(zhàn)一下自我，反正試試看嘛，干不好就不干嘛，就是抱著這個(gè)想法，我和母親一齊去找臨時(shí)工，由于時(shí)刻比較晚了加之一般地方不愛招臨時(shí)工，這著實(shí)把我和母親累壞了，最終還是找到了一份勉強(qiáng)的工作，在樓下燒烤店里打工，就是時(shí)刻不好下午2點(diǎn)到凌晨2點(diǎn)，但是我還是理解了，就這樣我開始了一個(gè)月的打工生活，這意味著艱難生活才剛剛開始。
第一天帶著一種新鮮感上班了。提前半個(gè)小時(shí)就到飯店，用心性還是蠻高的。第一天來對工作還不是很熟悉，也不知道該做什么，有些尷尬，自我就熟悉熟悉環(huán)境，左顧右盼的，領(lǐng)班分配了我一些任務(wù)，我很發(fā)奮的做，也許是第一次當(dāng)服務(wù)員，因此還是很生疏，很多地方還是沒有什么技巧，很笨拙。由于是周末的原因人很多，對于我這個(gè)新手真的是很有壓力，在廚房門口等著接菜，遞些東西，廚房聲音很吵，我總是聽不清，老板就開始對我大呼小叫的，有時(shí)候東西的位置我也不知道，有些名詞我甚至都沒有聽過，跑前跑后的'快把我累死了，總之就是一塌糊涂，接二連三的被老板和領(lǐng)班罵，心里真不是個(gè)味道，也有些小憤怒，但是我已經(jīng)很發(fā)奮去做了，感覺很委屈，，晚上又拖著疲憊的身體回家了，就這樣過了整整兩天，如同兩個(gè)月，真的很難熬。在接下來的幾天里，我漸漸的找到方法，對工作也更熟悉了，也就更順手了，挨罵的次數(shù)也越來越少了，就這樣我在那里磨礪了一個(gè)月。
這次打工，從我自身角度來講我真的明白了許多道理，給別人打工你當(dāng)然要服從安排了，賺錢真的很不容易，還得受著老板的呵斥，因此真的需要知識(shí)改變命運(yùn)。以前在學(xué)校里大家都認(rèn)為我有潛質(zhì)，但這種潛質(zhì)又有什么價(jià)值呢，連一個(gè)服務(wù)員都干不好這算是什么潛質(zhì)啊，缺少社會(huì)實(shí)踐性的潛質(zhì)根本不叫有潛質(zhì)，直到接觸社會(huì)我才真正知道自我還真的太稚嫩了，還無法在社會(huì)這個(gè)大染缸里立足，這正是我真正的缺陷：如何把自我所謂的潛質(zhì)發(fā)揮出來才是關(guān)鍵所在，但當(dāng)我真正步入社會(huì)才知道我真的不被人看好，在那里不分學(xué)歷，不分年齡，只分干活的好壞，這才是真正的社會(huì)，也許成績好并不是干的最好的，只有眼疾手快懂得技巧的人才會(huì)真正的有成就。
在這一個(gè)月之間，我接觸到形形色色的人，我的感觸也很深。首先，我認(rèn)識(shí)了許多兄弟姐妹，包括跟我一齊打工的服務(wù)員，他們有的真的很能干，有的也和類似，這一個(gè)月真的與社會(huì)人打交道，他們和學(xué)校里的人真的不一樣，從他們身上我學(xué)到了與不一樣的人，交往方式也是有差別，說不一樣的話，做不一樣的事，有時(shí)我都不知道什么樣的是真心，什么是假意，交往真的是一種藝術(shù)。
一個(gè)多月很快就過去了，些許留戀，些許不舍，真的很感謝這個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)，又有心酸和歷練的暑假，我樂在其中，也讓我成長了許多。從此，讓我更認(rèn)真的應(yīng)對社會(huì)，勇敢的理解社會(huì)的洗禮，我會(huì)繼續(xù)發(fā)奮，爭取多參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，充分發(fā)揮自我價(jià)值，不斷鍛煉自我，使自我不斷成長起來，只有這樣才能在社會(huì)中立足，才會(huì)使自我真正成為社會(huì)中的佼佼者。
暑假的心得2
XX年7月21日—7月23日，我?guī)ьI(lǐng)著定邊縣影光教育基金會(huì)捐資的兩所學(xué)校教師共10人，來到內(nèi)蒙古赤峰市，參加了影光教育基金會(huì)捐建學(xué)校的教師培訓(xùn)會(huì)，21日早晨8：00培訓(xùn)會(huì)開始，三天時(shí)間，我們分別聽取了孫云曉、金亞文、許衛(wèi)兵、于永正及叢志芳幾位教育專家的講座，同時(shí)觀摩了許衛(wèi)兵、于永正及徐永輝幾位老師的示范課。這些展示課除了開發(fā)了較豐富的課程教學(xué)資源外，上課教師創(chuàng)造性的教學(xué)方法也是非常先進(jìn)的，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。#8194;
就本次學(xué)習(xí)，我想總結(jié)一下所聽的展示課，我認(rèn)為有以下幾個(gè)基本特點(diǎn)：
1、既重視教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，又較好地確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體。本次觀摩的.優(yōu)秀課例，教師都能較好地根據(jù)學(xué)生主體的基本特點(diǎn)，設(shè)計(jì)并組織實(shí)施課堂教學(xué)，既注意啟發(fā)和教育學(xué)生了解各項(xiàng)練習(xí)的目的、意義，樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;又注意認(rèn)真履行老師的職責(zé)，充分發(fā)揮老師在課堂教學(xué)中的組織、指導(dǎo)作用。#8194;
2、注重組織教法的有效性與多樣性，教學(xué)步驟清晰。本次展示課例每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)都非常合理，教法步驟過渡自然，整個(gè)教學(xué)過程流暢。特別是教師能從教學(xué)的實(shí)際需要和學(xué)生年齡特點(diǎn)出發(fā)，較好地運(yùn)用了接受式學(xué)習(xí)與自主、#8194;合作、探究等學(xué)習(xí)方式，突出了組織教法的有關(guān)鍵性。此外，還能較好地處理了教師的講解、示范與運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的關(guān)系，能從教學(xué)的實(shí)際需要出發(fā)。#8194;
3、提高了課程內(nèi)容資源利用與開發(fā)的水平。課程內(nèi)容資源的利用與開發(fā)，一直是課堂教學(xué)與教學(xué)改革的一個(gè)熱點(diǎn)。展示的優(yōu)秀課例中，教師都能在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，結(jié)合地區(qū)與學(xué)校的實(shí)際，選擇、開發(fā)、引進(jìn)符合教學(xué)課程性質(zhì)、符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教材內(nèi)容。這些教材，不僅具有較高的健身價(jià)值、文化價(jià)值與技術(shù)含量，而且也具有較強(qiáng)的教學(xué)、教育因素，受到了學(xué)生的普遍歡迎，收到了較好的教學(xué)效果。
暑假的心得3
20xx年x月xx日，應(yīng)土默特右旗教育局要求我們來到蒙古族小學(xué)參加土默特右旗20xx年暑期培訓(xùn)。
在本次培訓(xùn)中，教育局為我們安排了班主任教師培訓(xùn)、小學(xué)語文教師培訓(xùn)兩個(gè)方面。兩位講師為我們在炎炎夏日獻(xiàn)上了一堂堂精彩絕倫的培訓(xùn)課程，不僅為我們帶來了難得的培訓(xùn)課程，更是讓我們掌握了多樣的教學(xué)、帶班方法。
在25日的班主任培訓(xùn)中，“雷夫式的大美教師”、中年教師再成長的杰出代表，來自xx省xx市xx小學(xué)的張老師來為我們進(jìn)行培訓(xùn)。在張老師自身案例加班主任教學(xué)理論相結(jié)合的講解中，使我這一剛剛參加工作3年的年輕教師收獲頗豐。在張老師的講解中，我看到了張老師作為一名班主任的辛苦與擔(dān)當(dāng)，面對“后進(jìn)生”，張老師巧妙的運(yùn)用各種方式進(jìn)行“改造”，讓曾經(jīng)各科老師看到都頭疼的“問題孩子”轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熛矚g、家長欣慰的進(jìn)步生！看到張老師的案例，我深有感觸，因?yàn)槲易约旱陌嗉壘陀羞@樣一位過于“活潑”的孩子，剛剛接手現(xiàn)在的班級時(shí)，我對自己班級的情況并不是很樂觀，孩子們接觸過太多老師，因此對于老師這一身份的敬畏可以說少之又少，面對這樣的班級我的內(nèi)心是忐忑的，尤其是班級里還有幾位“大名鼎鼎”的學(xué)生，我的內(nèi)心更加忐忑。但是在經(jīng)過一段時(shí)間的磨合后，我看到了我們班每一位孩子的進(jìn)步，尤其是有打人情況孩子的轉(zhuǎn)變，不再沉默、不再一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往、上課愿意主動(dòng)舉手回答問題……看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我知道自己的付出沒有白費(fèi)！
張老師對于“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)變方法對于我們來說好似“及時(shí)雨”，對于這些孩子的改變，不僅僅是在學(xué)習(xí)上的改變，更加要改變的是學(xué)生的心理情況和造成這一現(xiàn)狀的其他外部因素，只有足夠了解學(xué)生你才能“對癥下藥”，真正找到孩子的“病癥”。
之后張老師還從怎樣做班主任這一主題來進(jìn)行講解�？吹竭@一主題我有些迷茫，我們是已經(jīng)成為班主任的老師，怎么還要學(xué)習(xí)如何做班主任呢？可在認(rèn)真聆聽完張老師的講解以后，我發(fā)現(xiàn)，我可能真的“不會(huì)”做班主任。我們對于班主任工作的認(rèn)識(shí)，大多是大學(xué)時(shí)從課本上學(xué)習(xí)到的，可是紙上得來終覺淺，這樣的理論知識(shí)需要經(jīng)過大量的實(shí)踐才能真正轉(zhuǎn)換為我們需要的班主任管理方法。而張老師則從以下五點(diǎn)向我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，即：
�。�1）改變學(xué)生的.行為。
（2）進(jìn)行積極暗示。
（3）應(yīng)對成長的問題。
�。�4）欣賞學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。
�。�5）守住師德的底線。
看似簡單的五條方法，其實(shí)是張老師從事班主任教學(xué)多年的積累，通過張老師的講解和分享，讓我深刻認(rèn)識(shí)到班主任工作的不易。
班主任工作雖然辛苦，但在我看來，其帶來的收獲遠(yuǎn)超過它的辛苦，看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步、對于學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、開始改掉自己不好的習(xí)慣等等，這些都足以證明我們作為一名班主任的付出是值得的！
我相信，作為一名班主任，不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是我們畢生的追求！
暑假的心得4
從教師手中拿到成績單的那一刻，我的暑假悄然而至。本以為可以痛痛快快的玩幾天。可是，媽媽卻說快初二了，要補(bǔ)習(xí)了。就這樣，暑假的前一個(gè)月的歡樂生活邊從我手上溜走，我竭力挽留�？墒�，無濟(jì)于事。
每天早上早早的起床，一番梳洗后到了教師那。一個(gè)上午一個(gè)上午的熬。下午，爸爸媽媽都上班去了，我的幸福生活邊開頭了，他們一走，我便翻開電腦，盡情的在網(wǎng)上沖浪，鍵盤的敲擊聲，吃零食的聲音的.在一起譜成了一曲幸福樂章。上午與下午的生活真是如比地獄和天堂啊！
前一月，我是成天徘徊在這兩點(diǎn)一線之間。可是后一個(gè)月，我的生活便從黑白色變成彩色的了。
自從參與完不惜班后，我就沒回過家。成天在鄉(xiāng)間與親友們玩樂，在蕭何邊嬉水，任有冰涼的河水打濕我的褲腳；在沙灘上捉螃蟹，任憑泥沙沾在我的腳上也不在乎；在田野的小路賽跑，摘路邊的野花，感受著那一絲絲純樸。清爽的氣息接踵而至；在爺爺?shù)牟颂锢镎易�，搞“破壞”。鄉(xiāng)下的人情、風(fēng)景，一切一切感染著我。雖然沒有那些山珍海味，大魚大肉。但是，農(nóng)家小菜更加染我沉醉。
轉(zhuǎn)瞬，暑假生活將盡，有要回家了，真舍不得��！不管是前一個(gè)月的兩點(diǎn)一線生活，還是后一個(gè)月豐富多采、歡樂無悠的生活都讓我回味。但是，暑假卻已經(jīng)過完。新的學(xué)期已至，在這個(gè)學(xué)期中好好努力吧！期盼下一個(gè)暑假的到來。
暑假的心得5
這個(gè)暑假，媽媽對我說：“要去培養(yǎng)認(rèn)真的習(xí)慣。作什么事都要認(rèn)真”我滿不在乎的答應(yīng)了。
過了幾天，媽媽叫我寫5頁暑假作業(yè)，我立刻說：“好的�！蔽液芸斓囊幌聦�，也沒檢查就叫媽媽看了，媽媽看了一會(huì)，眼睛一斜看著我，生氣的說：“怎么出著么多錯(cuò)？”我低下頭說：“我根本沒檢查，做的'時(shí)候也很不認(rèn)真�！蹦銢]聽見我的話嗎？要認(rèn)真，拿去自己看看吧。
到屋子里，看了看我的作業(yè)，我自己也不敢相信我的錯(cuò)，橫式后面沒的數(shù)，把數(shù)字抄錯(cuò)，叫寫周長的寫面積，叫寫面積的寫周長，還有沒帶括號(hào)。我簡直不知道這是我寫的。哎，看來我得好好寫，我走出我的房間，對媽媽說了我想的。媽媽說：“要看清題目要求”做的時(shí)候要認(rèn)真，檢查的時(shí)候也要認(rèn)真，我連聲回答“哦哦哦”
在寫作業(yè)的時(shí)候，我的心里一直想著，做的認(rèn)真，檢查的認(rèn)真，但是還有一點(diǎn)錯(cuò)，比以前好多了，媽媽也說有進(jìn)步，我開心了，媽媽也開心了。
以后我要記住這次批評。
暑假的心得6
坐過山車是勇敢者的行為，而我就當(dāng)了一回勇敢者。今年暑假，媽媽帶我到武漢游玩，并同意帶我到游樂園玩，聽到這個(gè)消息我高興的像長出翅膀飛到游樂園玩?zhèn)�痛快。
進(jìn)入游樂園，我們先玩了美麗的“歡樂世界神秘陰森的“鬼門關(guān)，還有驚險(xiǎn)刺激的“激勇前進(jìn)，最后，我們來到過山車前。我仔細(xì)觀察一下，看見蜿蜒的軌道像一條巨龍，軌道兩端中央有一個(gè)另人毛骨悚然的軌環(huán)�？粗魢[而過的過山車，再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子，我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是忐忑不安地上了車。
車還沒啟動(dòng)，我心里已是十五個(gè)吊桶打水------七上八下了，我兩手緊緊抓住安全帶，緊張的.身上直冒汗。心想：安全帶會(huì)不會(huì)斷掉?這車會(huì)不會(huì)離開軌道?這軌道離地有20多米，摔下去我非成肉餅不可。
嘟嘟,警報(bào)鈴響了，說時(shí)遲，那時(shí)快。列車以很快的速度向前沖去，我感到身體似乎懸了起來。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外，此時(shí)，車子進(jìn)入了軌環(huán)，車身隨著軌環(huán)使勁翻轉(zhuǎn)，我的身子也一搖一晃的，車飛速駛到頂端，然后直沖下去，我覺得風(fēng)像刀一樣從臉上刮過。
嘟嘟警報(bào)鈴又響了，列車進(jìn)入了站，我興奮地跳下車，看見幾位大哥哥都嚇哭了.........
暑假的心得7
遠(yuǎn)程培訓(xùn)就要結(jié)束了，回顧這段日子，更多的是喜悅、欣慰和收獲。遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái)。遠(yuǎn)程培訓(xùn)讓我轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，更加了堅(jiān)定養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。遠(yuǎn)程培訓(xùn)使我開闊了眼界，豐富了知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多良師益友，感受到名師就在身邊，讓我受益匪淺。
通過學(xué)習(xí)，使我重新認(rèn)識(shí)了自己的責(zé)任，樹立了科學(xué)的教育觀�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不僅僅是教師的工作，還應(yīng)是教師的事業(yè)，實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教師不僅是照亮別人的“蠟燭”，更是不斷充電的“長明燈”。在新一輪的課程改革中，我們利用現(xiàn)代教育資源，擺正了新課程背景下的教師形象，教師不再只是課程的執(zhí)行者，而且還是課程的建設(shè)者、開發(fā)者、創(chuàng)造者，是課程實(shí)施中問題的協(xié)商者、解決者，改變了傳統(tǒng)的'援業(yè)、解惑的角色，以適應(yīng)新時(shí)代的挑戰(zhàn)。教師要給學(xué)生一碗水，不能滿足于自己的一桶水，更要成為“長流水”，長流常新，永無止境，具有自我診斷、自我激勵(lì)、自我調(diào)控和自我改進(jìn)學(xué)習(xí)的功能。 遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我們提供了各類豐富的專題講座等，使本來枯燥的學(xué)習(xí)、抽象的內(nèi)容變得生動(dòng)、易懂，提高了學(xué)習(xí)的效率，拓展了自主學(xué)習(xí)的空間。而實(shí)時(shí)視頻教學(xué)更是使遠(yuǎn)在千里的同學(xué)都能感受到課堂上課的氛圍。通過網(wǎng)絡(luò)，無論在何時(shí)何地我們都可輕松地學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)絡(luò)評論給我們增添了許多樂趣，上面不但可以學(xué)到很多知識(shí)，同學(xué)和同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間還可以互相交流、互相討論。
遠(yuǎn)程培訓(xùn)為教師提供了一種終身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)來自于專
業(yè)發(fā)展所蘊(yùn)含的學(xué)習(xí)精神—一種探究的精神，對教學(xué)實(shí)踐的探究，對學(xué)習(xí)的探究，對更廣泛的領(lǐng)域的知識(shí)和理解的探究。有了這種探究的精神，學(xué)習(xí)必然能夠是終其一生的。
在今后的教育教學(xué)中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，將新課程的基本理念落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，相信課改終將會(huì)結(jié)出累累碩果！
暑假的心得8
20xx年7月7號(hào)。我踏上了我的打工之旅，雖然這段生活已經(jīng)結(jié)束，但現(xiàn)在的我依然被這段生活給震撼了，他讓我懂得了更多的東西，明白了更多的社會(huì)現(xiàn)象，我相信它給我?guī)淼臎Q不是那區(qū)區(qū)的1800塊錢和滿臉的黑色素！通過一段時(shí)間的工作經(jīng)歷，讓我更深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜，人心的復(fù)雜，最深的體會(huì)，讓我覺得：金錢的萬能。雖說錢并不能買到一些真感情，試問：人這一生中接觸的這么多人當(dāng)中，真正地會(huì)有幾個(gè)會(huì)象父母那么無私呢？有幾個(gè)不會(huì)涉及到這方面的問題呢？更何況我們是生活在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的，雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值，人往往是很執(zhí)著的可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友，切不可以斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什么事情，都有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧！暑假雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就顯現(xiàn)出來。我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)產(chǎn)。知識(shí)轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的和鍛煉。
同時(shí)，我也可以深刻地體會(huì)到錢的來之不易。它的背后可能會(huì)有多少的汗水與辛酸，而在這種情況下，忍耐是通往夢想地帶的必要基礎(chǔ)、必經(jīng)之路。對于服務(wù)行業(yè)而言，一些刁蠻的顧客或多或少總會(huì)難到一些，而對于一些性子急的人來說，吵架或更惡劣的事情的發(fā)生總是難免的，而這時(shí)就需要忍耐。因?yàn)槟惝吘故墙o別人打工，這樣的所作所為，對老板來說總會(huì)影響，所以責(zé)任就可能全降到你一個(gè)人的.頭上。這時(shí)候扣薪水或放你大假是時(shí)有可能發(fā)生的，所以成大器者必先會(huì)忍，要改變局面也必須要忍。
其次，學(xué)歷高低直接影響薪水、職位的高低，故其對今后有一定的影響。再次，一定的特長對于這個(gè)發(fā)展的社會(huì)也是必須的，它能提高你的就業(yè)機(jī)率，在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，擁有一技之長是防止被淘汰的法寶之一，所謂世不壓身。從小事出發(fā)，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，體驗(yàn)人生的快樂和美好。其實(shí)，幸福無處不在，歡樂無時(shí)不有，只要付出過努力，我相信“世間自有公道，付出總有回報(bào)”，怕只怕自己不肯去做，不敢去做，怕那些不成困難的困難嚇倒了自己，從而止步不前，不肯努力，不肯努力拼搏。“吃得苦中苦，方為人上人”，要成就事業(yè)，就得付出。要做真正的自己，做有用的人才，必須要先耕耘，再苦再累都要永不言棄。鍛練自身，著手現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。
在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。或益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
暑假的心得9
這是一部關(guān)于親情、回憶、思念的敘事，有一個(gè)通俗的主題——我們?nèi)齻�(gè)人。
這本書講述了錢鐘書溫暖的家的故事。這個(gè)家庭三個(gè)人互相守護(hù)的感人故事。它就像一陣微風(fēng)，那么清新，吹散了喧囂和炎熱，陪伴著我的暑假。
簡單的三個(gè)字，卻包含了一家人的互愛，不多不少。似乎我們?nèi)齻�(gè)人在他們的每句話前加上的話已經(jīng)成為了彼此之間的默契。
故事是從一個(gè)夢里引入的，“在一個(gè)我不知道是什么的地方，太陽已經(jīng)落山，黃昏時(shí)分，江洋迷失了。她很匆忙。她在喊錢鐘書的名字，聲音在空空的曠野里�！碑�(dāng)她把這個(gè)夢告訴錢鐘書時(shí)，錢鐘書只是簡單地說她老了。
是的，轉(zhuǎn)眼間，他們老了，他們一起走過了大半輩子。無論一個(gè)眼神一個(gè)微笑，他們已經(jīng)很了解對方了。
在這樣一個(gè)學(xué)者家庭中，女兒袁媛異�；钴S，給這個(gè)家庭帶來了許多歡笑。她是他們的女兒，但有時(shí)又像兩個(gè)老人的跨年齡朋友。他們都有自己的工作，但總是相處的很愉快，家里也總是充滿了溫暖。
好景不長，世間一切美好都輕易分離，表達(dá)了“世間美好不堅(jiān)，彩云易散，玻璃脆”的千古遺憾。江洋開始思考生命的價(jià)值和意義。作者以其淵博的學(xué)識(shí)和豐富的人生閱歷，探討了生命的規(guī)律，即生、老、死，并給出了自己的思考和答案。
最后只剩下我們?nèi)齻�(gè)人了。無論它有多輝煌，都不可能和以前一樣了。但她說:“我懷念我們?nèi)齻�(gè)人獨(dú)處的日子�！奔胰俗吡�，但那點(diǎn)點(diǎn)過往的親情卻記在心里，記在我們?nèi)齻�(gè)人身上。
蓋一本書，一種感覺油然而生。家是每個(gè)人的避風(fēng)處。無論你在外面多累多辛苦，回到家，你都會(huì)徹底放松。所以，家需要我們家的每一個(gè)人用心經(jīng)營，讓它被愛包圍，充滿溫暖和溫情。更重要的是，我們應(yīng)該愛我們的家人，珍惜在一起的每一分鐘。
江洋在命運(yùn)面前是渺小的。她無法決定命運(yùn)的齒輪會(huì)怎么轉(zhuǎn)，無法預(yù)測下一秒命運(yùn)會(huì)怎么轉(zhuǎn)。她能做的只有聽天由命，讓命運(yùn)的各種不公隨風(fēng)而去。她只是笑笑，把這當(dāng)成磨練性格的經(jīng)歷。她畢竟不能像貝多芬那樣把握命運(yùn)，也沒有海倫那樣的好老師。她在命運(yùn)中只能依靠自己，無條件的'承受，所以內(nèi)心是強(qiáng)大的，只能沉淀在我們?nèi)齻�(gè)人的回憶里來緩沖她的傷害。
江洋生活在幸福的變遷中。她一直在尋找她以前的家。她不敢祈求太多。她只是希望自己能和家人在亂世里幸福的生活。
最遠(yuǎn)的是家鄉(xiāng)，最難的是家鄉(xiāng)，家在夢里。
暑假的心得10
談起暑假趣事，嘿嘿，我還真有一件想與你們分享，別急，待我娓娓道來。
暑假的一天下午熱的叫人心煩，知了不停地鳴叫著，小狗伸出舌頭喘著粗氣，屋外卻傳來叫喊聲：“繆於桐，快出來，看我買什么了!”原來是我哥哥買龍蝦回來了，那些龍蝦活蹦亂跳的，也許互不相識(shí)，你夾著我，我夾著你，可好玩呢!我知道，今晚又有口�？�!
有了材料就缺大廚了，我的嫂子就是遲遲不到，讓我看著這滿盆的龍蝦直流口水，我恨不得將龍蝦直接生吞，簡直就是度秒如年啊!
這時(shí)我突發(fā)奇想，人家經(jīng)常遛狗，我為什么不能遛龍蝦呢?于是我開始了挑選龍蝦的工作，經(jīng)過層層篩選，我終于找到了一只龍蝦中的“戰(zhàn)斗蝦”，它渾身黑黝黝的`，那鉗子又大又壯，當(dāng)它被我拿出來的時(shí)候還不停的揮舞著自己的鉗子，仿佛在跟我下戰(zhàn)書：“來呀，我不怕你!”“就它了!”我喜出望外，迅速找來一根長繩費(fèi)力很大的力氣才綁在它鉗子上。只見它眼巴巴的看著我，一幅可憐樣。嘿嘿，本大爺不想惹你，誰叫你長得這么壯!準(zhǔn)備工作完成，我給他取名叫“參謀長”!
我耀武揚(yáng)威地帶著“參謀長”在家里走著，叔叔見了和我開玩笑：“繆於桐，你又有新寵物了嗎?”我連連擺擺手“不，這是我的‘參謀長’兼‘保鏢’，我蹲下來撓撓它，沒想到它也揮舞兩下鉗子表示同意，真是令人哭笑不得。
弟弟看見了也找來一只龍蝦向我下了戰(zhàn)書。戰(zhàn)斗開始前，“參謀長”直接沖上去，拿起鉗子就夾，似乎要一決高下，對方也使出渾身解數(shù)來了個(gè)“剪刀手”，只見它夾住了“參謀長”，用勁一甩，雖然沒有被甩出去多遠(yuǎn)，難免有點(diǎn)小受傷，但仍然保持進(jìn)攻的狀態(tài)。就這樣，你一打，我一閃，持續(xù)了足足五分鐘，最后它們沒有兩敗俱傷而是和平解散，兩只龍蝦握握鉗，我和弟弟都開心的笑了。
我的“參謀長”最后還是淪為了我嫂子的鏟下之物，我和弟弟斗龍蝦的笑聲還一直回蕩在我耳邊，平常的生活中只要你愿意發(fā)現(xiàn)，就總能找到屬于自己的快樂!
暑假的心得11
每年的暑假我都會(huì)去廣州的。因?yàn)槟抢镉形矣H愛的爸爸媽媽和叔叔阿姨。爸爸會(huì)帶我去好玩的地方玩，媽媽會(huì)細(xì)心的燒好菜給我吃。叔叔阿姨會(huì)教我游戲和知識(shí)。
記得那次和爸爸去長隆水上世界回來，媽媽早就做好了一桌都是我平時(shí)最愛吃的美味佳肴。每天都有店里的叔叔阿姨在陪我玩很多游戲—報(bào)數(shù)，猜謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我的暑假每一天快樂和精彩。
我也會(huì)在他們很忙的`時(shí)候，幫他們做一些力所能及的小事。幫忙發(fā)放酒水飲料或者電腦輸單什么的。每天幫忙當(dāng)然我也會(huì)有累的時(shí)候，但是我很開心，因?yàn)槲夷軒兔α�，很有成就感�?/p>
當(dāng)然，也更讓我體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。為了我們家人都能幸福的生活和我更好的學(xué)習(xí)，他們每天都早出晚歸的拼命工作，并且還得與時(shí)俱進(jìn)的不斷學(xué)習(xí)。
同樣，叔叔阿姨們也是在百忙的工作中，總還不忘逗我開心每一天。他們勤勞的工作，快樂的精神，時(shí)刻都在激勵(lì)著我，在今后的學(xué)習(xí)中更應(yīng)頑強(qiáng)的拼搏和努力。
感謝你們，給了我在各方面不斷的成長和進(jìn)步。我永遠(yuǎn)的記住了你們，你們的笑臉，你們的精神。你們用行動(dòng)告訴了我，你們快樂，更給我?guī)砜鞓贰?/p>
爸爸媽媽，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，用最好的成績回報(bào)你們的關(guān)愛。叔叔阿姨們，我會(huì)在寒假里再來看你們的，請你們等我回來哦
暑假的心得12
《給教師的一百條新建議》這本書沒有晦澀難懂的理論，而是作者對現(xiàn)代學(xué)校教育的一些獨(dú)到見解。是作者表達(dá)的一種人生哲學(xué)，是一本會(huì)對讀者產(chǎn)生影響的書。正如作者自己所說:“我認(rèn)為真正的影響力是在不經(jīng)意的閱讀過程中自動(dòng)生成的�！�
我喜歡這本書，因?yàn)樗褚幻骁R子，真誠地表達(dá)了對教育的熱愛、忠誠和堅(jiān)持。因?yàn)樗錆M了精神，充滿了善意、真誠和生命的靈氣。
首先，教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。
隨著當(dāng)今教育新篇章的開啟，各種教育改革接踵而至，教師也要與時(shí)俱進(jìn)�，F(xiàn)代教育提出了“終身學(xué)習(xí)”的概念。老師要求學(xué)生要有“終身學(xué)習(xí)”的觀念，自己首先要以身作則。所謂:他是對的，不服從；他的身體不是直立的，雖然他不服從。所以老師一定要養(yǎng)成繼續(xù)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，給學(xué)生做好榜樣。只有老師真正這樣看待學(xué)習(xí)，我們的學(xué)生才能真正愛上你的`課，成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。我們隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以讓我們進(jìn)步。
不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教學(xué)方法。創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)置難題、探究學(xué)習(xí)、自己解決問題等教學(xué)模式越來越多地被引入到我們自己的課堂教學(xué)中。教學(xué)手段越來越豐富，教學(xué)效果越來越理想。它能將知識(shí)由靜態(tài)變?yōu)閯?dòng)態(tài)，由無聲變?yōu)橛新�，能使知識(shí)變得艱深，便于學(xué)生理解和掌握新知識(shí)。當(dāng)然，要掌握這些教學(xué)方法的運(yùn)用，還需要不斷學(xué)習(xí)。教師的不斷學(xué)習(xí)不僅能提高自身修養(yǎng)，而且能給自己的教育教學(xué)帶來巨大的好處。繼續(xù)學(xué)習(xí)將使他們終身受益。
第二，永不放棄。
學(xué)過心理學(xué)的老師都知道，很多孩子的心理年齡和生理年齡是不一樣的，所以同一個(gè)班級，同一個(gè)年級的學(xué)生，雖然年齡差不多，但行為卻不一樣。有的少年很成熟，十歲的孩子表現(xiàn)得像大人。他們能自覺聽從老師的指令，表現(xiàn)出色，成績優(yōu)異；而且有的孩子看起來沒腦子，頭腦相當(dāng)于六七歲的學(xué)齡前兒童。他們不能很好的約束自己的行為，而且好動(dòng)懶動(dòng)，不懂事。即使是最基本的課堂常規(guī)，也需要老師不斷提醒才能記住。所以我們當(dāng)老師的，無論是開心還是不開心，生氣還是生氣，有的同學(xué)一經(jīng)指出就能明白，老師省心省力；而有些學(xué)生，即使老師“下了功夫”，也不一定有多大的提高。他們還停留在“問而不知”的狀態(tài)。用更多的耐心、毅力和心血去對待它們，相信鐵樹總有一天會(huì)開花的。
3.優(yōu)秀的學(xué)生都差不多，但是“差生”有自己的“差法”。
那些好學(xué)生，你不用吼他們，他們總是乖乖地對窗外的動(dòng)靜充耳不聞，專心致志地讀圣賢書；而當(dāng)你面對那些與眾不同、干勁十足的差生時(shí)，一旦他們有一點(diǎn)小問題，我們總是習(xí)慣于批評他們，寫檢查，懲罰他們……然后跟他們講道理，給他們所謂的原則性指導(dǎo)。其實(shí)懲罰和枯燥的講道理并不能觸動(dòng)后進(jìn)生的靈魂，反而拉大了老師和后進(jìn)生的距離。在《永不放棄》一文中，作者告訴我們每一位老師:“那些特殊的孩子，通過犯各種錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)了正確；我們永遠(yuǎn)不要絕望，因?yàn)橹灰覀兂錆M期待，他們就可能很有希望�！薄罢樟翆W(xué)校的，永遠(yuǎn)不會(huì)是升學(xué)率或者其他有名有利可圖的東西，而是圣潔壯麗的教師精神，是一種對孩子不帶一絲塵埃的博大的愛，是對每一個(gè)孩子作為無辜生命的深切的憐憫。帶著愛和同情，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。讓我們專注的表情告訴大家，我們沒有放棄。”從這些話中，我深深感受到用愛打開學(xué)生心靈之窗，走進(jìn)學(xué)生精神世界，成為他們的良師益友的重要性。其實(shí)后進(jìn)生和優(yōu)秀學(xué)生一樣，都是祖國的希望。對于那些還沒有開放的花朵，我們應(yīng)該傾注更多的耐心，更多的溫暖，和特別的愛。只有百花齊放，我們才能迎來花園里的春天。
暑假的心得13
暑假即將進(jìn)入到尾聲，我的打工生活也快結(jié)束。曾經(jīng)一直待在家中無所事事，這一次的暑假在爸媽的支持下出來體驗(yàn)打工，讓我知道父母的辛苦，也讓我知道社會(huì)上生存的不易。
暑假我到一家飯店應(yīng)聘服務(wù)員，想要去體驗(yàn)一番服務(wù)員的工作。在還沒有開始前，我會(huì)覺得很期待，期待中又帶著點(diǎn)緊張，害怕自己做不好，畢竟從未出來工作過，一直享受著家庭和學(xué)校的保護(hù)，這次是真的獨(dú)自一人打工，著實(shí)有些刺激和驚奇。正式工作之前，飯店的前臺(tái)帶我參觀了飯店的格局，也是希望我記住方便工作。畢竟有多個(gè)不同房間，要是進(jìn)錯(cuò)房間或者送錯(cuò)房間，也是工作的失誤，這對飯店還是有影響的，或讓顧客不滿意。之后就是讓我們服務(wù)員的班長帶我做事，告訴我在飯店服務(wù)員要做的事情以及整個(gè)流程。
打工生活在這里正式展開，我第一天的工作是拿著菜單給顧客點(diǎn)菜，然后去到前臺(tái)報(bào)菜單，讓廚房做菜。因?yàn)槲覄倎�，所以先是做這類比較簡單不容易出錯(cuò)的活。但是吧從來沒有去做過家務(wù)活的我，在這方面我還是出現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤的，有時(shí)候會(huì)粗心的.漏掉顧客的菜，讓人家白白等了很長時(shí)間，其實(shí)這就已經(jīng)是自己的失誤了，但是飯店的人都特別好，會(huì)在旁邊幫我解決，獲取顧客的諒解，同時(shí)事后也會(huì)安慰我，讓我不要多想，下次注意點(diǎn)就是，其實(shí)這與我想象中的不一樣，讓我特別的感動(dòng)。因此經(jīng)過一次教訓(xùn)，我會(huì)在顧客點(diǎn)完單后，再次抱歉的去向他們確認(rèn)一遍，以防錯(cuò)漏了一道菜，畢竟同樣的錯(cuò)誤對此犯了，也是不可輕易原諒的，我自己也是很慚愧的。
現(xiàn)在去回想這一次打工，兩個(gè)月的打工，我從一個(gè)給顧客點(diǎn)菜到一個(gè)真正的服務(wù)員，真的是學(xué)到了很多，從之前犯過一次錯(cuò)后，我更加小心，因此逐漸的接觸到傳菜送菜，在遇到被顧客刁難的時(shí)候，自己也能去想辦法解決，我成長了不少。做服務(wù)員真的辛苦，每天彎腰低頭的，每天要微笑服務(wù)，一天下來當(dāng)繃緊的身體松散，整個(gè)人就猶如散架了一樣。但是雖說辛苦，可是自己對打工也有了很多體會(huì)，更從里面學(xué)到很多知識(shí)技能，不再是個(gè)社會(huì)小白了。這次暑假我沒有讓自己又荒廢時(shí)光，相反因?yàn)榻?jīng)歷打工，我更加懂得學(xué)習(xí)的重要性，飯店的服務(wù)員也不是隨便就能做做的，而且要想升職，那就更要靠知識(shí)和能力了。即將進(jìn)入新學(xué)期，但是我覺得自己充滿了力量，有了此次的打工生活體驗(yàn)，給我未來的進(jìn)入社會(huì)去工作打下很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假的心得14
xxxx年7月15日，由xxxx市委組織部組織的xxxx市xxxx年干部暑假培訓(xùn)班在xxxx黨校正式開學(xué)!這對我來說，是一次十分難得的更新知識(shí)、拓展自我、增進(jìn)了解、加深感情的寶貴機(jī)會(huì)。六天的短暫時(shí)光，讓我飽嘗了一頓理論大餐，接受了一次精神洗禮，思想上充足了電，行動(dòng)上加滿了油�；厥琢斓氖罴倥嘤�(xùn)生活，雖是短暫，但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富充實(shí)，通過學(xué)習(xí)聽取各種高質(zhì)量的專題講座，與來自不同工作崗位的同學(xué)們聚首一堂，相互交流，借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，全面提高了自己的理論水平、工作能力以及思想境界，拓寬知識(shí)層面和認(rèn)識(shí)深度;通過聽取黨校教授、政府官員的專題授課、小組籃球賽、中山黃圃鎮(zhèn)現(xiàn)場教學(xué)、模擬新聞發(fā)布會(huì)等豐富全面的教研活動(dòng)，開闊了思路，拓寬了視野，豐富了知識(shí)，鍛煉了黨性，提高了本領(lǐng)。在此，我由衷地感謝組織上的關(guān)懷和培養(yǎng)，感謝各位老師的諄諄教誨和辛苦付出，我一定加倍努力，孜孜以求，向組織交出一份滿意的答卷!以下是我參加此次暑假培訓(xùn)心得體會(huì)：
一、知識(shí)涉及面廣，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身素質(zhì)
這次暑假培訓(xùn)心得體會(huì)非常豐富，如宏觀經(jīng)濟(jì)走勢分析，公務(wù)禮儀講座，社會(huì)保障講座等等，對于我們的生活和工作都非常實(shí)用;在課程形式的設(shè)置上也體現(xiàn)出組織以及黨校老師們的關(guān)懷以及重視，教學(xué)方式多樣化，從理論學(xué)習(xí)到中山小鎮(zhèn)實(shí)地參觀調(diào)研，從老師講解到全體學(xué)員參與的情景模擬，讓我們真正開闊了視野，填補(bǔ)了知識(shí)空白。通過理論與實(shí)踐的相互融合，第一，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀。守得住清苦，耐得住寂寞，擋得住誘惑，頂?shù)米毫�，把從事艱苦工作的經(jīng)歷作為磨練自己提高自己的過程;第二，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心。始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，積極開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，任勞任怨，無私奉獻(xiàn);第三要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。敢于講真話講公道話，敢于得罪人，要時(shí)刻警醒自己，嚴(yán)格自律，防微杜漸，增強(qiáng)拒腐防變的能力。
二、拓寬思路，樹立創(chuàng)新精神
此次去****實(shí)地參觀調(diào)研，通過現(xiàn)場情景模擬，切實(shí)地感受到青年干部創(chuàng)造性思維對處理復(fù)雜多變的疑難問題時(shí)的作用。回顧以前，我只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排開展工作，按部就班;而現(xiàn)在，我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)新時(shí)代的年輕干部，必須建立創(chuàng)新的意識(shí)，跳出固有的思維模式，要有敢想，敢闖，敢為天下先的理念。展望未來，我必須根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要，及時(shí)調(diào)整自己的思想觀念，思維方式和工作方法，以積極主動(dòng)的姿態(tài)適應(yīng)新形勢和新任務(wù)。首先，思維活躍，勇當(dāng)創(chuàng)新的先鋒和模范。這種創(chuàng)新，不是一般意義上的落實(shí)，也不是上行下效、照抄照搬的模仿，而是要敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)，敢于另辟蹊徑，探索和嘗試前人和別人沒有走過的路;其次，善于打破習(xí)慣思維定勢，樹立多向思維、逆向思維和辯證思維，突破條條框框的束縛，勇于提出新設(shè)想、新觀點(diǎn)、新方法;再次，善于繼承、吸收和借鑒前人和別人創(chuàng)造的一切先進(jìn)的、有益的成果，去偽存真、去粗取精，揚(yáng)長避短，實(shí)現(xiàn)超越和發(fā)展。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神
此次培訓(xùn)還設(shè)置了小組籃球賽、模擬新聞發(fā)布會(huì)等內(nèi)容，目的就是為了增強(qiáng)學(xué)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在迅速改變著人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，才能高效率地圓滿完成;而一個(gè)缺乏工作策略，不善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，往往會(huì)事倍功半，其最終也會(huì)被時(shí)代和團(tuán)隊(duì)所拋棄。我們知道，沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)組織、一個(gè)班子、一個(gè)單位就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，才有強(qiáng)大的執(zhí)行力，只有執(zhí)行力得到不斷提升，才能打造出高績效團(tuán)隊(duì)。青年干部應(yīng)注意培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的政治和情感氛圍，更應(yīng)注意以身作則，率先垂范，身體力行。所以在工作中我也要做到從大局出發(fā)，以集體利益為重，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全身心投入到工作中去。
四、加強(qiáng)溝通交流，增進(jìn)彼此友誼
有緣才能相聚，盡心才會(huì)珍惜，這是我對此次培訓(xùn)班最深刻的回憶。培訓(xùn)期間除了理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，收獲最大的是認(rèn)識(shí)了分布在全市各部門、各行業(yè)、各戰(zhàn)線的同學(xué)們，他們有的從事綜合部門、有的從事經(jīng)濟(jì)工作，有的是技術(shù)骨干，有的是領(lǐng)導(dǎo)人才，有的是從事基層農(nóng)村工作，通過相互接觸，從他們的身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。通過日常的交流和各個(gè)課題的`集中討論，他們許多的新觀點(diǎn)、新理念、新見解、新對策都深深的豐富和感染了我，通過互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高了各自的能力，拉近了彼此間的關(guān)系，增進(jìn)彼此友誼，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、熱情互助、講感情、講大局、講奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)體。我們深切地感受到，70名學(xué)員都是兄弟姐妹，我堅(jiān)信：六天的共同學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷是一筆寶貴的人生財(cái)富，必將成為我們每個(gè)人心中永遠(yuǎn)珍藏的美好記憶!
為期六天的暑假培訓(xùn)是短暫的，而每天的學(xué)習(xí)是充實(shí)的，生活是精彩的，收獲是豐厚的，影響是深遠(yuǎn)的。通過暑假培訓(xùn)我堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰，思想成熟了，意志堅(jiān)定了，今后的工作方向更加明確了，思路更清晰了。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)以這次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)，用新學(xué)的理論知識(shí)來推動(dòng)工作創(chuàng)新，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為xxxx市的科學(xué)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
暑假的心得15
假期里的7月15、16日，我和爸爸來到黃山游玩，那里有哪些景點(diǎn)呢?最著名的就要數(shù)黃山和太平湖了，而我寫的就是太平湖。
“哦哦哦!太好了馬上就要上船了，太興奮了!”我大叫，爸爸拉住我，但是他也很興奮。我們走到船上，找個(gè)位子坐好，我們的船名字叫“綠水一號(hào)”，“綠水一號(hào)”開動(dòng)了，我們有玩的第一個(gè)島叫做“八卦島”島上建有迷宮而得名。始建于1997年，20xx年改、擴(kuò)建。島上終年綠樹蔥蘢，景致十分優(yōu)美。八卦島依山勢而筑，清一色長竹貼面。宮中十三座紅瓦門樓互相溝通，機(jī)關(guān)重重，錯(cuò)綜復(fù)雜。我置身其間，撲朔迷離，興味盎然。島上尚有幸運(yùn)鐘、八卦轉(zhuǎn)盤、太極圖等設(shè)施。
“下一個(gè)景點(diǎn)是什么呀，爸爸�！薄澳銇聿虏驴��！薄安恢馈！薄翱�!到了�！鄙狭藣u，只見大石門上寫著“龍窯寨”聽導(dǎo)游阿姨說：“龍窯寨地處太平湖中心湖區(qū)北岸，新華鄉(xiāng)賜田馬沖組，占地40畝，該寨龍窯系明清年代所建，用青磚砌拱而成，長40米，高1.8米,寬1.5米，內(nèi)有手工作坊，內(nèi)按5座制作轉(zhuǎn)盤并備有陶工。是一個(gè)融陶瓷文化、原始風(fēng)貌和自然景觀于一體的景點(diǎn)。窯寨三面環(huán)水，山青林幽,龍窯臥坡,陶具香古,門內(nèi)的情侶松,三姊妹松輕搖綠意,益發(fā)襯托寨內(nèi)陶輪、陶坊、龍窯的.古樸、原始。游人可在陶坊內(nèi)親手制作陶器，觀看陶器展品。
“爸爸，下一個(gè)景點(diǎn)是猴島吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳阋颜障鄼C(jī)拿好了，別讓猴子‘打劫’了�！蔽椅男χ鴮Π职终f。上了猴島，我緊緊地抓住我的包包，害怕被‘打劫’�！皻g迎，歡迎!”馴猴人一邊喊口令，一邊指揮猴子們分站兩排，揮舞彩旗，歡迎游客的到來�！澳沁呌斜硌��！睂�(dǎo)游指揮我們往表演場走。一路上看到三五成群的猴子在嬉戲打鬧。我看到一只小猴子緊緊地抱著它的媽媽，瞪著眼睛看著游客。而老猴子一只手摟住小猴子，眼睛四處張望著，等著人們給它們賞賜。我上島時(shí)緊張的心情此刻漸漸放松了。突然，一只小猴子竄到我身邊，伸手一把抓住我包包邊的礦泉水瓶轉(zhuǎn)身就跑。只見那只猴子跑到樹下，張開他的嘴巴，往我的礦泉水瓶上一咬，我的礦泉水瓶怎么能經(jīng)得住啃，嘩啦啦的往外流。
我們又在香溪玩了漂流，吃了狀元餅，黃山太好玩啦!大家一定要去游一游哦!
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