大學生實習心得集合(14篇)
當我們有一些感想時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的大學生實習心得,歡迎閱讀與收藏。
大學生實習心得 篇1
轉(zhuǎn)瞬即逝的這xx個月不僅讓我看到了最純正的中醫(yī)在臨床上發(fā)揮的強大作用,也讓我深刻體會到“針不是扎進去就可以了”這么簡單的。
從第一次練習扎針開始,羨慕老師嫻熟的手法和精準的定位,而自己只會晃晃悠悠地找到穴位,笨拙地扎下第一針,往往還會把病人弄痛……但在老師的包容和指點下,不斷地有機會練習扎針,邊扎還邊講解,逐漸地讓我知道了許多書本上看不到的知識。定位可能誰都會,但要想通過扎下去的針對神經(jīng)和細胞產(chǎn)生一定刺激強度就不是很容易的事了。
在針灸科的這個月過得是充實而忙碌的,但卻一點也不乏味和枯燥,因為每天都有新鮮的知識和道理可以去學習。出科考時老師對我們說“針灸不是扎進去就可以的.,要扎得優(yōu)美,扎得傳神”,這——并不是一件容易的事,需要不斷地磨練和經(jīng)驗的積累,而所需磨練的又何止是扎針呢?相信這一個月中所看到的,所學到的都會銘記在心,伴著我一直走下去……
大學生實習心得 篇2
本周驚喜的收獲來自于初二的xx老師,得益于xx的推薦,我在本周四上午去拜謁了久聞大名的鐘老師,本以為她是一位年齡較大的老教師,但走到初二17班門口驚喜地發(fā)現(xiàn)這是一位年輕漂亮的有思想的女老師。幸好,我去的時候趕上了她的最后一節(jié)課,我認真地聽完之后,感嘆于她對學生的'語言訓練方法多么厲害,采用的是摘抄+仿寫+造句的 結(jié)構(gòu),此外還有每周讀書計劃。
在課后,鐘老師熱情地對我進行了一番耐心地指導,這是我萬萬沒想到的,大概是因為我們都是一個輔導員的這么一種緣分吧,我非常喜歡鐘老師,也很欣賞她的教學方法,她強調(diào)對學生習慣的培養(yǎng),與學生之間的交流,最重要的是她讓我懂得了最佳的教學節(jié)奏,比如應(yīng)該提前一周就想好自己這一周的行課內(nèi)容和作業(yè)布置,也可以根據(jù)實際情況靈活改變,這對我現(xiàn)階段來說真的是一個很好的方法!當然,她也很大方地跟我分享了她的摘抄教學方法,現(xiàn)階段就是結(jié)合《唐詩素描》來對學生進行語言訓練,還給我推薦了一系列適合學生閱讀的書目,我覺得她的“迷妹”印章特別有趣!就像她人一樣有趣!可惜的是我們的課大多都重復(fù)了,不然我會經(jīng)常去聽她的課呢!
一開始聽xx的課,覺得水平太高了,有很大的挫敗感;但聽了鐘老師的課以后,覺得,自己通過一定的努力是可以達到像她這樣水平的,就很踏實,有方向感。
大學生實習心得 篇3
20xx年大學生實習的經(jīng)歷和感受(上)轉(zhuǎn)眼間,我的實習結(jié)束了。作為一名即將畢業(yè)的大學生,在過去的三個月里,我積極發(fā)揮自己作為應(yīng)屆大學生的優(yōu)勢,在xxx工廠找到了一份學徒的工作。在過去的幾個月里,我努力完成自己的學習和工作,并在這次實習中加深了對職業(yè)和社會的了解,進一步完善了自己。
回顧過去的幾個月,雖然發(fā)生了很多事情,出現(xiàn)了很多錯誤。但是在工作中,經(jīng)歷的越多,學到的也越多。現(xiàn)在,在過去的三個月里,我已經(jīng)掌握了基本的工作能力,成為一名合格的xxx工廠員工。現(xiàn)就此次實習的工作經(jīng)歷做如下記錄:
一、工作情況
作為一個剛參加工作的新人,我在工廠待了這么多天,其實大部分時間都是在師傅的指導下學習和完成工作的。當然,因為個人能力的不足,剛開始只是做了一些簡單的學習,通過不斷的鍛煉和學習,逐漸有所提高。
但是,作為一名大學生,我不知道該如何定位自己,因為我剛剛離開學校。看著少爺,我在學習上放松了很多,以為少爺這么輕松就能做到。在學校努力學習了三年多,怎么可能做不到?但是后來,事實證明,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個多么嚴重的錯誤!而且因為我的懈怠,讓主人很生氣,過了很久才得到主人的原諒。
經(jīng)過這件事,我再也不敢看不起任何工作了,也徹底明白了大學不是什么都能學到的,很多東西只有真正鍛煉才能掌握和學會!
二、人際交往
來到這個新環(huán)境,不僅認識了自己的師傅,也認識了親切的領(lǐng)導和身邊的很多同事。他們有的是很老很有經(jīng)驗的員工,有的很年輕,是早就出來工作的前輩,或者是一起實習的同行。
總之,在這個工廠的xx車間,聚集了很多不同的人,但我們都在為工廠的發(fā)展進步而努力!
而且我在工作時間通過和大家的交流學到了很多社會和工作中的經(jīng)驗和技巧,大大提高了我的工作能力,也讓我在實習期間取得了更多的成績。
現(xiàn)在實習雖然結(jié)束了,但是工作中還有很多需要改進的地方。未來,我一定會有更大的成長,收獲更多!
領(lǐng)導,不要急功近利。只有這樣,你才能贏得領(lǐng)導和員工的.信任。每天,我會早早來到辦公室,打掃衛(wèi)生,打開水等等。同事來了,幫他們把水杯倒進開水,問他們今天有什么事。我們部門比較閑,他們一有時間就會找我聊天,問我學習生活工作的情況。起初,當我來到政府機關(guān)實習時,我認為政府的工作很容易。我只需要坐在辦公室里,看報紙,喝茶,開會,最多吃飯,但要做好看似簡單的工作,并不容易。
我充分意識到還有許多缺點需要改進。學會了不斷提高自身修養(yǎng),以積極陽光的心態(tài)看待政府工作,以樂觀的心態(tài)面對生活,主動做好自己該做的事,培養(yǎng)大局意識和集體觀念,努力學習,努力工作,化壓力為動力,高標準嚴要求,認真完成各項任務(wù)。今后,我將以飽滿的熱情、更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中去。
精神。不管發(fā)生什么事,我都要時刻替別人著想,聽聽別人的建議,不要太急躁,對自己做的事情負責,不要輕易做出承諾,要盡力去實現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實踐能力,增加了我的實踐經(jīng)驗,為實際的秘書工作做了一個新的開始,也為我們以后的工作更好的積累了經(jīng)驗。
我知道工作是一項充滿激情的事業(yè),需要執(zhí)著的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是,在這次實習中,我第一次真正融入了社會,在實踐中了解了社會,掌握了一些與人溝通的技巧。在這次實習中,我觀察了前輩如何與上司互動,如何處理他們之間的關(guān)系。利用這個難得的機會,我們也開闊了眼界,增長了見識,為以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
實習期間,我無故曠工。本人勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,虛心聽取他人提出的工作建議。而且我能認真觀察,親身體驗,獨立思考,全面分析,并努力學會將從樣本中學到的東西運用到實際工作中,努力達到理論與實踐相結(jié)合的最佳狀態(tài),這培養(yǎng)了我執(zhí)著的事業(yè)心和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和品質(zhì)。能夠服從命令,與同事相處融洽,尊重領(lǐng)導,認真負責,責任心強,能夠保質(zhì)保量完成任務(wù)。并且始終堅持一個原則:要么不做,要么做得最好。
大學生實習心得 篇4
導入技能的提高:新課導入是課堂教學的一個重要環(huán)節(jié),導入的好壞會吸引學生的求知欲望,燃起學生智慧火花,使學生用心思維勇于探索,主動獲取知識。我常用的導入方法:多媒體導入法、直接導入,趣味導入法和游戲?qū)敕ā?/p>
在講解《親切的使者》這課時,展示北京福娃的布偶形象,同學們都見過哪些吉祥物,學生們紛紛搶著回答,氣氛熱烈。此外還有懸念導入法,故事導入法等,常言說教學有法,但無定法,貴在得法。好的開頭是成功的一半,運用各種導入方法,更好激發(fā)學生學習興趣。
提問技能的提高,提問時要求教師的'問題有針對性啟發(fā)性,選取適當?shù)臅r機速度適中,注意學生反饋。學生回答后給予分析和引導。我一般用的是開放性問題和封閉性問題,比如色彩三原色是什么?紅、黃、藍這是封閉性問題,開放性問題:你對這幅畫的感受?這沒有標準的答案。對在學生對問題做出回答時,教師應(yīng)馬上做出反應(yīng)給予肯定,對錯誤答案應(yīng)給予糾正或請另一位同學進行補充。
板書技能的提高:粉筆字過關(guān),但是書寫速度略慢.努力練字,向老師請教,如何精簡板書,使其條理清楚重點突出。后來我的極書書寫有大幅度提高。
課堂強化技能的提高:我在教學中學用的強化技能是語言強化,在課上教師對學生反應(yīng)和表現(xiàn)以口頭語客形式做出針對性的確認表揚或批評以達到強化目的,書面語言也就是批語,還有其它強化方法:動作強化,標志強化,活動強化。
課堂結(jié)束技能:我一般用的是總結(jié)歸納式,總結(jié)扼要,概括主要內(nèi)容,語言簡練生動等,也會用拓展延伸式,在總結(jié)時一般后會聯(lián)系以后學到的內(nèi)容和實際生活等有利于激發(fā)學生學習,研究新知識的興趣。以后也要嘗試運用鞏固練習式,分析比較式,展開活動式等。經(jīng)過實習收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓。在將來的學習和工作中,會投入更多熱情。
大學生實習心得 篇5
因為我們所在的專業(yè)是主要是面向語文教育,因而被分到六年一班做實習老師兼班主任。指導老師是黃和老師,三十歲左右,言談爽利,是個非常有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師,他在教學上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié),他精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學生的思維,讓他們更容易的'發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開始上課的,和老師說這是練習課,他不打算去聽,只是給你機會去和學生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周一的新老師上課做準備。
上課,除了傳授新知識,讓學生學得更好,不應(yīng)是一節(jié)課的全部。激發(fā)他們對語文的熱情和感受學習的快樂,是更加重要的方面。因此,課堂上老師必須具有一種教學激情和自信,才能感染你的學生。為他們提供寬松而自由的思考環(huán)境,讓所有喜歡說話的孩子們都有機會和同學分享自己的發(fā)現(xiàn)成果,因此我不只是給機會讓更多的學生有機會回答問題,而是給予更多的互動時間,讓學生充分討論或者提問之后給一點時間把他們的做法講給同桌聽。這樣讓每個人都動起來,往往還會有不少精彩的發(fā)現(xiàn)呢!
大學生實習心得 篇6
時光匆匆,不知不覺間,我們的實習生活已經(jīng)過去了快四個月的時間了,之前來到這里還以為時間會很長,沒想到我們馬上就要離開這里了,其實想想還真的有點舍不得了。因為和學生熟了,所以舍不得我教的那個班的學生,心里有種說不出的感覺。
實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,在劉田莊中學實習的這一段日子,我收起了在大學的慵懶和散漫,多的是謹慎和責任。一轉(zhuǎn)眼實習生活過去了,回首最大的感受:收獲和喜悅。這短短的實習給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價值得到了提高。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的'重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了教學工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種積極的心態(tài)和虛心求教的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
大學生實習心得 篇7
四月,萬物生長,欣欣向榮之時。在這座小小的寧晉特校里,學生們也在悄悄的成長著,變化著。每一周看到我的學生們,似乎都有些許的不同,每一周都能帶給我不同的體驗與感受。
從上個月底開始,學校的學生們就開始練習、排練一個非洲鼓的節(jié)目,我的學生也有幾個參加了,每天下午都要抽出時間進行練習,相應(yīng)的也會耽誤上課,所以晚上我會抽出時間給他們進行補習。看著他們下午辛苦的練習,晚上還要補課、寫作業(yè),但他們卻很少說累,這是令我感到非常驚訝與感動的事情。一開始我可愛的學生們可是多寫幾行字就說累的呀,現(xiàn)在卻認真的跟著老師補習落下的.知識,讓我看到并欣喜于他們的成長與進步。同時我也為了幫助他們培養(yǎng)寫字、注意力的習慣,每天都會留一篇額外的字帖作業(yè),他們也能夠及時的寫完并給我看,讓我為我的學生們感到開心與驕傲。
4月2日是孤獨癥日,縣里有一個關(guān)愛自閉癥兒童主題的關(guān)愛會,我們學校的學生們也參加了表演,我有幸跟著去觀看。當我們學校的學生跟著教師的手語指揮,隨著音樂節(jié)拍敲響非洲鼓,我震撼于他們美妙的鼓聲與整齊的動作,也感動于他們知道努力排練同時完成學習作業(yè)。他們整齊的鼓聲敲擊著觀眾們的耳膜,也敲擊著我的心靈,讓我為他們驕傲。
雖然他們聽不到聲音,但這段無聲之樂卻留在我的心中,留在我成長的記憶中,我想也會在他們的成長過程中留下難忘的色彩。
大學生實習心得 篇8
作為新世紀的大學生,我們學校要求社科類的學生參加暑?期社會實踐,作為法律系的大一新生,我有幸來到我們龍巖中院?經(jīng)濟庭實習,受到了經(jīng)濟庭的前輩們熱情的傳幫帶,我通過為期?兩個星期的實習,獲得了一些初淺的體會。
剛進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐?活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經(jīng)?開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點?還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了?良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學校和課本上學不到?的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專?業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。
聽說其他同學在律所實習的都比較閑,基本沒有什么可做?的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然接觸的東西不是?很多,但是負責帶我的.實習老師們都很耐心地指導我、精心地為?我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領(lǐng)
一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的?大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗?等都讓我逐漸熟悉了法院的實務(wù)操作。通過實習,讓我了解了本?專業(yè)在實際中的應(yīng)用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更?好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學習和?工作打下較好的基礎(chǔ)。
大學生實習心得 篇9
實習一開始讓我感覺非常得不適應(yīng),這一階段的實習當中我還是有非常多需要提高的地方,現(xiàn)在我也意識到了這一點,我也知道這些細節(jié)是需要落實到位的,大學畢業(yè)之際的實習非常的寶貴,這樣的機會并不是什么時候都能夠有,所以我也需要讓這樣的情況保持下去,這非常的不好,作為一名大學生這是我要去掌握好的,有些事情不能夠忽視,這次的實習我也有了一些心得。
首先這次的實習讓我感覺非常的充實,在這一點上面應(yīng)該對自己嚴格一點,實習當中遇到了很多的問題的,我知道我應(yīng)該要有這樣一個好的狀態(tài),整個實習的過程讓我學習到了很多,在學習的時候理論知識是我的主要任務(wù),學好知識然后才能夠更好的把工作做好,但是也有不好的一點,自己還是缺少了很多實踐經(jīng)歷,在這一點上面需要嚴謹對待,這幾個月下來的實習確實讓我非常的充實,我也在這個過程當中得到了很多的鍛煉,對于我而言這是最簡單基礎(chǔ)的工作,實習也是我要進一步去提高自能力的要素,這一點是毋庸質(zhì)疑,在實習工作當中遇到了很多問題,甚至在剛剛到公司的時候我有點茫然,雖然早就做好了準備,但是是也是非常的生疏,還是經(jīng)歷過很久的適應(yīng)才慢慢的做好的。
我清楚的知道我有很多要做好的事情,不管是在什么時候都應(yīng)該落實好這一點,我也知道在這個時候還是應(yīng)該對自己要求高一點,實習是能夠讓自己得到一個直接的提高,我清楚的意識到了這這其中的厲害關(guān)系,只有在實習當中讓自己克服困難才可以做的'更好,一點點的積累這非常的有必要,我感激大家對我的成長跟提高,這是我應(yīng)該去主動落實好的事情,有些時候這也是最直接證明自己的一種方式,畢竟這樣的機會不會很多,我也清楚的感受到了這一點,未來還會有很長一段時間很多知識我需要學習。
實習現(xiàn)在雖然已經(jīng)結(jié)束了,也是能夠看到自身的成長,作為一名的畢業(yè)大學生,我更加應(yīng)該對自己這方面提起精神,要把這些細節(jié)規(guī)劃到位,這也是現(xiàn)在的我需要去實現(xiàn)好的,我應(yīng)該要讓自己積累足夠多的知識,多去經(jīng)歷一些知識才是對自己最好的鍛煉,通過實習我真的是進步了很多,我以后也一定會努力提高自己,這次短暫的實習真的是讓我受益匪淺。
大學生實習心得 篇10
在腦外科的實習即將結(jié)束,在這xxxx個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了腦外科一些常見病的`護理以及一些基本操作,使我從一個實習生逐步向護師過渡,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
大學生實習心得 篇11
這次的實習,也是我畢業(yè)前最后的一次學習和鍛煉的機會,我也是去珍惜了,崗位上做好工作,在崗位上收獲的不但是工作的一個經(jīng)驗,也是一次工作的'機會,同時也是交到了很多的朋友對于自己以后職場的路,也是會有幫助的。
的確實習過后也是挺感慨的,和學校相比,更辛苦,但學到的也是更多,同時也是體會到社會真的不一樣,更加的殘酷,也是和之前我做的社會實踐也是有差別的,同時在實習里頭我也是找到了屬于自己的路,知道以后該如何去發(fā)展,最終被領(lǐng)導所肯定,把我留了下來也是讓我畢業(yè)后就可以直接工作,不用再去競爭了,同時也是自己這段日子辛苦的一個回報同時也是讓我知道,工作上,如果做出了好的成績,才是有回報的,當然同事們也是幫到挺多,這也是我喜歡這個公司的氛圍,更是愿意努力工作,并留了下來。
很感謝有這次實習的機會,讓我也是可以更好的去面對以后社會的挑戰(zhàn),同時自己做好了被肯定,我也是知道自己的能力是被信任的,同時也是不能覺得驕傲,更是要繼續(xù)的來努力,我也是相信自己會在以后崗位工作上努力奮斗而做的更出色。
大學生實習心得 篇12
大學生一直生活在學校的這座象牙塔內(nèi),與外面社會接觸的機會十分有限,而社會正是一個可以磨煉一個人意志的地方。短期的實習讓我短暫地接觸到了社會,認識了一些社會生活的基本準則。帶著一股年輕的沖勁,我踏上了進人我那漫長的職業(yè)生涯的第二塊試驗田。
今年7月20日至8月28日,我們有幸在XX太宇機電設(shè)備有限公司儀表事業(yè)部進行為期40天的實習。在實習中,我們在部門領(lǐng)導同事的熱心指導下,積極參與部門的生產(chǎn)工作。通過在學校所學的焊接的基本知識,按照實際工作要求,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐來鞏固我們所學的焊接知識,使我們的焊接技術(shù)更加熟練,探求焊接與組裝工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹趯嵙曔^程中,我們深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在專業(yè)知識方面的匾乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W得不錯,一接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己學到的知識是多么的膚淺,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
此次實習主要崗位是焊接員與組裝員,我們實習所在的XX太宇機電設(shè)備有限公司儀表事業(yè)部主要是負責生產(chǎn)、檢測與維修。在生產(chǎn)方面,主要有焊接電路板和流水線工作。焊接是指焊接電路器件,例如:液晶屏、發(fā)光二極管、電阻、電容等。流水線是指10人構(gòu)成一條流水線,我們的5名實習生參與其中,通過流水線的作業(yè)方式,使我們感覺到時間的緊迫性和團隊合作的重要性,也讓我們認識到金錢來之不易。在檢測方面,5人進行不同程序的檢測,我們有1名實習生參與其中,檢測工作主要有:功耗檢測、低電壓報警檢測、溫度檢測、紅外通訊檢測、485檢測、脈沖檢測、掃描液晶是否有問題以及程序下載。在維修方面、檢查電路板是否有問題,檢查熱能表是否有問題,以及售后服務(wù)。這一過程很煩瑣,根據(jù)各用戶提交的功能需求,我公司有責任對實際情況進行核實,以防資源的浪費。
實習的第一步,鄭主管就為我們進行工作介紹以及讓我們熟悉工作環(huán)境。第二步是根據(jù)需求確定生產(chǎn)的類型,進而進行工作分析,分析當前設(shè)備的生產(chǎn)與供應(yīng)情況。第三步做一些準備工作,主要有焊接電路板,焊接無磁組件,對無磁組件進行打膠和刷膠處理。第四步綜合檢測電路板是否有問題,如有問題進行維修與處理,如沒有問題則準備上線使用。第五步在一切準備工作充足的情況下上線生產(chǎn)。第六步將半成品進行流量檢定,對不合格品進行維修,合格的接下來進行其他檢測。第七步將第六步合格的半成品進行溫度檢測,主要檢測熱量表的表面、進水溫度、回水溫度、順時流量等,如都合格就等待包裝。第八步領(lǐng)取包裝箱,將成品進行最后的裝盒處理,等待售出。第九步按照訂貨單發(fā)貨或者選擇有信譽的、能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)與保證的公司將貨售出。這一系列的工作都是為了達到以最少的成本獲得最大的效益的目的'。當然這過程中的產(chǎn)品損壞或者是丟失問題的解決辦法是由供應(yīng)商與其所選的運輸公司之間確定的,所以設(shè)備在此過程中出現(xiàn)的問題,由我公司與運輸公司交涉。此外,運輸采用的是門到門的方式,也就是我公司直接將設(shè)備送至運輸公司。因此我部門避免了庫存問題,節(jié)約了庫存費用,實現(xiàn)了零庫存,多銷售的理念。最后,對所售出的設(shè)備進行檢測與維護。這一部分的工作由我公司的專門人員負責并與消費者聯(lián)系,將消費者反應(yīng)的情況及時收集整理,再反饋給生產(chǎn)車間。
“千里之行,始于足下”。這40天短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。也讓我深刻地了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習的知識與道理很多。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這兩年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要再進一步的學習。雖然這次實習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的焊接與組裝,但是這幫助我更深層次地理解焊接與組裝流程提供了極大的幫助。我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個專科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。一個多月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟。
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去儀表車間實習,心里不可避免地有些疑惑:不知道領(lǐng)導怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么,等等。踏進車間,只見幾個陌生的臉孔。我們微笑著和他們打招呼。從那天起,我們養(yǎng)成了一個習慣,即每天早上見到他們都微笑的說聲:“早!”那是我們心底真誠的問候。我們總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲間候,它表達了對領(lǐng)導、對同事、對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我們就和同事們打成一片,很好地跟他們交流溝通學習。是我們的真誠,換得了同事的信任。他們把我們當朋友,也愿意指導我們,愿意分配給我們?nèi)蝿?wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi)盡可能多地學一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到儀表車間,領(lǐng)導并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟領(lǐng)導很好的溝通是很必要的。同時我們覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通,領(lǐng)導對我們有了大體了解,便有針對性地分配了一些工作,比如我們對電路板焊接、儀表硬件安裝、熱量表故障排除、工作原理應(yīng)用比較感興趣,領(lǐng)導就讓我們分別獨立完成電路板的焊接與熱量表故障排除工作。在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在車間時,領(lǐng)導就跟我們說,想做嵌人式研發(fā)與生產(chǎn)這一塊,激情與耐心必不可少。在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷地學習,提高自己的專業(yè)水平。
第四是細心負責和基本的專業(yè)素養(yǎng):細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。在焊接過程中,我深刻地感受到作為焊接人員細心負責的重要性,要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的。
第五是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在車間的時候,我們會主動地打掃衛(wèi)生,主動地幫同事做一些力所能及的事情并會積極地尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活、學習以及未來的工作,通過這些,我感覺和同事及領(lǐng)導走得更近了,在實習當中,同事及領(lǐng)導就會更愿意更多的指導我,獲得更大的收獲。
第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理”這一點我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌七急是亂糟糟地堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序起來,效率也提高了。所以說,養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中更加順利。
大學生實習心得 篇13
20xx年3月24日周五上午,任縣的名師指導團來我們?nèi)慰h永福莊中學聽課,并對我們四個頂崗實習的教師給予了指導。在這里首先對老師們的指導表示誠摯的感謝,其次我對五位名師的指導做一下總結(jié)和反思。
我講的是初一語文河大版七年級下冊第九課《黃河頌》,本篇課文是一首詩歌,我安排了兩個課時,今天講的是第一課時。我的優(yōu)點是基本功扎實,備課充分,條理清晰,講課富有激情,語言親切,氣勢很足,個人素質(zhì)比較好,對學生的鼓勵和表揚比較到位,講解比較細致,對主題分析得比較透徹。
當然我講課的不足也是比較明顯的。
首先,學生參與課堂的積極性不高。教師是服務(wù)學生的,教師的教就是為了提高學生的學習,學生學得好、學生學得多是檢驗學習效果的`重要標準。其次,課堂時間分配有欠缺,講課節(jié)奏稍快,學生做筆記的時間比較短,并且學生沒有充分去朗讀課文。
具體到課文內(nèi)容的話,從剛開始文章的導入環(huán)節(jié),我給學生放的歌曲《黃河大合唱》應(yīng)點明此首歌曲是《黃河大合唱》里面的《保衛(wèi)黃河》,而且劉老師建議我在給學生放音樂之前先提問幾個問題,讓學生帶著問題去聽音樂,這樣效果會更好一些。
課前預(yù)習的字詞以及課文中的詞語理解放在課堂上進行比較浪費時間,應(yīng)該把這部分放到課前。語文說白了無非就是聽、說、讀、寫四部分,而對于《黃河頌》這首詩歌重點應(yīng)放在朗讀和領(lǐng)悟感情這兩點上。必須讓學生多讀,讀得多了,感情領(lǐng)悟起來自然就容易些。關(guān)于寫,這就涉及到了學生的動手能力,有助于從整體上提高學生對知識的掌握能力。
教學目標PPT上可以展示也可以不展示,但是教師心中必須時刻謹記。本課的中心明確,作者是想通過贊頌黃河來贊頌中華民族偉大而又堅強的民族精神。
教師在指導學生朗讀的時候應(yīng)注意適當增添夸張成分,讓朗讀富有感染性和表演性,這一點是我之前沒有想到過的。學生在朗讀課文后半部分的時候,適當夸張、音調(diào)適當延長、擴大音量,朗讀的效果會特別好。
同時,教師在上課的時候要多注意讓學生寫批注、感悟和心得。教育不僅僅是教書,還有育人,教和學是一體的,教師的主導性和學生的主體性同樣也是不可分割的。
另外,教師在鼓勵學生的時候,不要只夸學生聰明,要多夸學生努力、勤奮。
劉老師說的話中讓我印象最為深刻的一段是:如果十年后、二十年后你教過的學生還能記得他學過哪篇文章?是哪個語文老師講的?那你這節(jié)課就算是一節(jié)成功的課!
語文和生活連接很緊密,生活中處處有語文,語文中處處有生活。要讓語文深入到生活,還要有一顆善于觀察和熱愛生活的心。正如劉老師所說:“一個狼狗飯店、一個磚廠、一個火葬場、一排排白楊樹”這幾個事物看似沒有什么聯(lián)系,但是,可以用語文和生活相結(jié)合把這幾個不相關(guān)的事物很好的串聯(lián)起來。我上學路上,先經(jīng)過村口的狼狗飯店,再經(jīng)過磚廠,騎行十分鐘后是一個火葬場,火葬場過后是一排排高大的白楊樹。神奇吧!看似毫無聯(lián)系的幾個事物這樣聯(lián)系起來卻很和諧,這就是語文的魅力所在。
說了這么多,只有一個主題——上好每一節(jié)課,努力追求完美!這不僅是對學生負責,更重要的是對我們自己負責!希望我們認真努力過的日子都是我們生
命中最珍貴的財富!任南廣平頂崗實習小分隊,加油!
大學生實習心得 篇14
我在安順六中7 (2)班實習了近兩個月。實踐的基本內(nèi)容包括兩個部分:課堂教學和班主任工作。在原指導老師吳和班主任孫老師的耐心指導和幫助下,我很好地完成了教學實習任務(wù)。
實習期間,在吳老師的指導和支持下,聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。在教學實踐中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,設(shè)計的教案規(guī)范準確。在課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能在課堂上消化鞏固,教學重點突出明確,教學任務(wù)能順利完成。同時課外輔導耐心細致,作業(yè)認真批改。經(jīng)常要求吳老師指出不足和不足,以便不斷提高自己。實習期間,我深深地感受到,上課容易,上課精彩難!這需要很大的努力。教學前,我認真聽了導師的課。也學到了很多教學方法和技巧!同時,我也為每節(jié)課準備了詳細的教案和課件資料,交給導師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天在課間鍛煉的時候,維持秩序,監(jiān)督到位,耐心做好學生的思想工作。教師節(jié)期間,在班主任孫老師的指導和支持下,在學生的積極配合下,我組織了一次以“尊師重教”為主題的班級雜志展覽,得到了師生的高度肯定。
但在教學過程中,時間把握不到位,教學目標和任務(wù)無法在限定的45分鐘內(nèi)完成。在教學過程和教學環(huán)節(jié)中,往往會出現(xiàn)疏漏,讓學生難以理解。所以我覺得,作為一個師范生,如果真的想去工作,需要經(jīng)過兩個月的實習,努力練習,追求進步。
在整個實習過程中,我以對學生負責的態(tài)度,全心全意做好每一件事。在實踐活動中得到了極大的提升,學到了很多書本上學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
雖然實習很辛苦也很忙,但是對我的人生是一次很大的'有益嘗試和鍛煉。最后感謝吳老師的辛苦指導。他教會了我很多教學知識,讓我從不成熟的教學走向成熟的教學。同時,對孫老師和六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
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