錢學森觀后感范文
看完一部經典作品以后,一定有不少感悟吧,透過觀影,我們可以發(fā)現一些深刻的感悟。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的錢學森觀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錢學森觀后感范文1
十分感謝豆瓣能夠給我這次珍貴的機會,去中影電影院觀看《錢學森》的提前觀影活動。這次又遇到了上次幫我留票的那位美女,再次十分感謝她。
洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上中國印。這句歌詞出自當年紅極一時的,張明敏先生在1984年春晚演唱的《我的中國心》。
1、作為我國著名的兩彈一星功勛獎章獲得者,錢學森教授的一生為中國的航空和國防事業(yè)付出了畢生的精力。然而為什么他要放下美國那么好的生活條件,毅然選取回到國內,回到一個在外國人眼里,被視作是一個農耕社會的新中國呢。正是因為他擁有著這樣一個中國心!
2、即使被美國人軟禁,即使已經失去了教授的職位和地位,即使有無數的美國間諜監(jiān)視著他的私人生活,但他依然沒有向惡勢力低頭,依然堅持著自我回國的信念和執(zhí)著。
3、回國后,為了主席的托付的重任,為了新中國的國防事業(yè)和航天事業(yè),為了新中國億萬同胞的安全,他一向在堅持著科學研究。他放下了在美國時的一點點傲慢,堅持帶領所有人學習導彈技術。他放下了和家人團聚的.時光,堅持在前線指導工作。為我國的科研付出自我半生的心血和精力!
4、他從不放下每一次機會,也從不放下每一個人。即便是失敗了,他都不會有任何的埋怨和指責。這也許就是他的偉大的另一面。
我想之所以原子彈能夠成功,衛(wèi)星能夠發(fā)射。除了所有人的努力之外,更重要的是大家都擁有像錢學森教授一樣的那顆中國心;蛟S原子彈的威力是超級大的,但是無數個錢學森的能量是無限大。我們足以打敗任何的,想要打擾我們安靜的生活的狗屎和蠢蛋。因為我們是中國人!
電影點評:
看完之后,我對這部影片贊不絕口。為什么這么說呢:
1、首先影片的片子不長,但是沒有任何的糟粕,基本上全是精華。片子很連貫,一點也不拖沓,說明在剪輯這方面下了大功夫。(4個小時剪輯成98分鐘)
2、其次,我覺得演員演的很不錯。a.陳坤的眼神里充滿了一種堅定和執(zhí)著,是我覺得他最出彩的地方。像這種愛國題材的電影,最重要的是要跟當下的年輕人進行愛國教育,那么男主角一舉一動能夠給觀眾一種教育的好處?我覺得他做的很不錯。起碼讓我感受到錢學森的那股毅力。b.張雨綺的表演也還算不錯,個性是她說話的那語調和聲音是我十分欣賞的。作為一個女高音歌唱家,又是理解過高等教育的,說話這方面肯定會有講究。我覺得張雨綺就將這份獨特的女高音的氣質表達了出來。
3、最后我覺得影片十分出彩的地方就是各位領導人的口音。當然會
有人問了,很多影片都是普通話,這部影片出現口音,是不是會有觀眾不理解?或許會有這種狀況。但是你想想這些偉人領導,無論是主席、總理或者是聶元帥,他們一旦說起方言來,是不是更有一種鼓舞人心的感覺。個性是林永健扮演的聶榮臻在發(fā)射導彈前的那次演講,簡直是太振奮人心了!我想這就是愛國教育影片就應有的效果!
我想每個電影都會有這樣那樣的不足,但是只要能夠讓當下的青年人進行一次愛國主義精神的教育,爭取讓社會多些好事少點壞事的話,我想這個片子就是成功的!紀念錢老爺子,祝您一路走好!
錢學森觀后感范文2
在看這場電影之前,我對于錢學森的了解似乎只停留在“兩彈一星”的豐功偉績上,而在看這場電影的過程中,我并沒有意識到是一個演員在演一步電影,而是在看一個叫錢學森的人如何渡過他光輝而又艱難的一生的,他根本不需要任何的劇本,他也正是他自己人生戲的導演,在這場電影結束后,我才終于明白了什么是人生的意義,什么才是真正的人生價值, 影片中賦予了錢學森有血有肉的人物形象,他儒雅、安靜、 耀眼、淡然、無私、坦蕩、純粹。更重要的,是他完美的詮釋了“愛國”兩個字的深刻含義。
錢學森—— 中國共產黨優(yōu)秀黨員,忠誠的共產主義戰(zhàn)士,享譽海內外的杰出科學家,我國航天事業(yè)的奠基人,“中國航天之父”“中國導彈之父”……所有的榮譽集于一身,被他“無情”的拋之腦后的是,加州理工大學的終身教授,美國優(yōu)越的生活。他固執(zhí)到回到中國過清貧的生活,當時的中國與美國比起來,就像現在在城市打工的農民工與居住豪華別墅的商人富豪,只為了去實現自己的理想,去完成自己的抱負,向中國實踐自己的愛國之心。
影片中當看到第一顆原子彈的時候,他那孩子般純真的笑打動了我,原來發(fā)自內心的笑容是那么的美,也許在錢學森身上用“美”并不貼切,但是我真得不知用什么詞語來展現它。幕的開始與后面的接應的那一畫面,也同樣是衛(wèi)星的發(fā)射成功,也同樣是震撼人心的時刻,在所有人為之狂歡的時刻,卻惟獨他一人現出深邃的眼眸,那眼神似乎穿過了幾十年,甚至幾百年,甚至幾千年……他到底在想些什么呢?是因為成功對于他來說已經不足為奇了嗎?是因為這種場面使他麻木了嗎?……這在電影中似乎沒有講到,我想他是在為我們中國擔憂,為后人擔憂吧。
生活在美國的幾十年,他始終有一個目標,就是學習最先進的知識,將之用諸于中國,使中國變得像美國一樣強大,他刻苦鉆研,一步步的緊追知識的步伐,卻時時刻刻的關注著中國的發(fā)展狀況,當學有所成的時候,回國之心慢慢的侵襲著他,美國海軍次長金布爾聲稱:“錢學森無論走到哪里,都能抵得上五個師的兵力,我寧可把他擊斃在美國,也不能讓他回國。” 就這樣被莫名的罪名加以軟禁,失去自由,最后在周恩來總理多次的努力下,才使其終于返國。對于這種來之不易的機會,錢學森更加珍惜,回國后,教授航天知識,在這一部分,電影中有所體現,震動了我,因為那一刻讓他回想起了在美國授課的情形,與此刻是截然不同的,從而引發(fā)了他對中國教育的思考。
看了這部電影之后,結合作為一名學生的角度去思考,我有以下的幾個方面的感悟。
當今的中國是一個正在蘇醒的雄獅,由于中國的人口基數大,盡管GDP 的增長速度很快,僅次于美國,但是我們的.人均值還是很低的,對于經濟的發(fā)展我們并不一定要去追求有多么的快,雖然經濟是我們生存的一個基礎一個前提,但是我們應該追求有質量的提高,如果第一個人都懷著像錢學森同志一樣的愛國之心去面對每一件事情,我們和諧社會的步伐將會邁得更快,更穩(wěn),更好。
我們所有中國人所需要做的就是奉獻自己的愛國之心,今天的中國, 走在中華民族復興的道路上, 需要更多像錢學森那樣把國家和人民的利益置于個人利益和部門利益之上的人, 和諧的可持續(xù)發(fā)展才能實現 。雖然不可能每個人都能做到像錢學森一樣,但是我們要盡自己的努力去為我們的國家做些事情,讓我們的國家真正的強大起來,讓自已成為一個堂堂正正的人!