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勞動教育心得體會

時間:2023-06-13 11:37:41 心得體會 我要投稿

勞動教育心得體會(15篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的勞動教育心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

勞動教育心得體會(15篇)

勞動教育心得體會1

  勞動教育對人的一生是極為重要的,我們國家也一直以培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)。近年來社會上出現(xiàn)的重智輕勞、不勞而獲、好逸惡勞等不良風(fēng)氣,對青少年產(chǎn)生消極負(fù)面影響,導(dǎo)致一些學(xué)生勞動觀念淡化、勞動習(xí)慣弱化、勞動能力退化,加強勞動教育,成為落實立德樹人根本任務(wù)亟待補齊的短板。所以無論是學(xué)校教育還是家庭教育,我們都應(yīng)該讓孩子們明白勞動伴隨人一生重要的意義,告訴他們勞動有方式的不同,但絕對沒有貴賤之分。在學(xué)校教育當(dāng)中,我們應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生勞動教育觀念,鍛煉學(xué)生的動手實踐操作能力為主?梢栽谏险n的時候培養(yǎng)他們勞模精神、工匠精神,也可以設(shè)立勞動月、勞動周多給學(xué)生們實踐的'機會,讓他們親身體驗勞動的快樂;在家庭教育當(dāng)中,我們也可以鼓勵孩子們隨時隨地堅持不懈的勞動,樹立崇尚勞動的家風(fēng)。這樣孩子們才會明白勞動之于人的意義,才會懂得勞動,尊重勞動,熱愛勞動?傊瑸榱私逃目沙掷m(xù)發(fā)展,為了培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,我們都應(yīng)該來重新定義勞動教育的內(nèi)涵,重新認(rèn)識勞動教育的價值。

勞動教育心得體會2

  愛勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動精彩,光榮。拉喬乃尼奧里說:勞動是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力的源泉。

  我們黨校提升班管理八班的全體成員在校園進(jìn)行了義務(wù)勞動。由于我們校園里自行車的配置混亂,影響校園的美觀,存在安全上的危險,所以把這次義務(wù)勞動的內(nèi)容定為自行車。

  在勞動過程中,每個學(xué)生都做得很認(rèn)真。大家支撐著被風(fēng)吹倒在地上的自行車,糾正了停著不整齊的自行車。經(jīng)過一段時間的繁忙,一排自行車變得井然有序?吹竭@樣的成果,我們都很開心。勞動的過程很辛苦,但勞動的果實很甜。我們用自己的勞動使校園更加整潔美觀,消除了一些安全隱患,讓我們看到了勞動的價值和意義。

  義務(wù)勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的能力,提高了我們團結(jié)合作的精神,F(xiàn)在學(xué)生中獨生子女越來越多,大部分都是在家里嬌生慣養(yǎng),過著穿衣伸手、吃飯張口的生活,來到大學(xué),離開家,離開自己的父母,投入到集體生活中,尤其需要鍛煉與其他同學(xué)交流、溝通和合作的能力,培養(yǎng)團結(jié)的精神,增強為他人服務(wù)的意識。義務(wù)勞動可以為學(xué)生們提供這樣的機會。

  在這樣寒冷的天氣里用雙手搬自行車很辛苦,但同學(xué)們沒有懶惰,每個人都積極投入勞動,為校園環(huán)境的建設(shè)提供自己的力量。在這樣的義務(wù)勞動中培養(yǎng)自己的勞動力和辛苦的精神有助于我們今后走向社會。每個職場都需要勤奮、辛苦的人,沒有想雇用游手好閑、懶惰的公司。天將大任于人,首先要苦心,勞動筋骨,餓身體,沒有身體,做任何事,動心忍耐,不能增益。我們現(xiàn)在參加更多的工作,讓自己把握鍛煉的機會,為今后上班勤奮踏實地做自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。

  勞動讓我們認(rèn)識到,無論做什么事情,都堅持下去,只有學(xué)會堅持下去,才能達(dá)到目標(biāo)。在勞動過程中,我們不怕辛苦,一點一點地努力,最終取得令人滿意的成果。在學(xué)習(xí)、工作、生活中也是如此,前進(jìn)的道路總是不順利,我們總是遇到困難和挫折,我們應(yīng)該做的是勇敢面對,不畏懼,不退縮,向目標(biāo)前進(jìn),我們可能成功。

  勞動也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,認(rèn)識到作為這個社會的一員,我們有義務(wù)為社會發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。在今后的職場中,我們同樣要保持高度的.責(zé)任感,不僅要考慮自己的利益,還要考慮大局,盡責(zé)任,認(rèn)真工作,回報社會,成為對國家、社會有用的人才。

  勞動創(chuàng)造了文明和財富,促進(jìn)了人類的發(fā)展,史前進(jìn)。李大釗說:人生求樂的方法,不要太尊重勞動。所有的樂境,都可以從勞動中得到,所有的苦境,都可以從勞動中解放。勞動是人類生存和發(fā)展的基本條件,我們必須認(rèn)識到勞動的重要性和榮譽,大力倡導(dǎo)熱愛勞動、尊重勞動、尊重勞動的良好社會風(fēng)氣。

  中國共產(chǎn)黨作為先進(jìn)組織,是中國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表。倡導(dǎo)熱愛勞動的美德、黨員、入黨積極分子等團體應(yīng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。目前,全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育的活動是加強黨的執(zhí)政能力的需要,也是加強共產(chǎn)黨與眾多勞動者聯(lián)系交流的需要,黨員深入大眾,發(fā)揮其表現(xiàn)力作用,積極實踐愛勞動、尊重勞動、尊重勞動的精神。

  作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們應(yīng)該以獨特的熱情和活力積極投入勞動。參加更多的義務(wù)勞動,在鍛煉自己的同時為他人服務(wù)。

勞動教育心得體會3

  在這個寒假里,我選擇了一項家務(wù)勞動,是擦桌子。本來,我不想選這一項的,可是,我的桌子每天都弄得臟兮兮的,所以我選擇了擦桌子。

  這天,我拿起一塊抹布,用水沾了一下再用手把抹布擰干,擦起桌子來了。我先用抹布從左到右擦了一遍,再從上到下也擦了一遍。然后用水洗一下抹布,再擦一遍。最后把抹布放回原來的地方,等桌子干后,又像以前一樣,一塵不染,煥然一新。

  在這次家務(wù)勞動中,我再次體會到了父母做家務(wù)勞動的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫父母分擔(dān)家務(wù)勞動,讓父母過得輕松、快樂一些!讓我們一起來做家務(wù)勞動,讓我們的生活環(huán)境變得清潔一些,整潔一些! 小學(xué)勞動教育心得體會精選篇3

  我有一條鮮紅色的紅領(lǐng)巾,它是我們少先對員的象征,我很珍愛它。以前紅領(lǐng)巾臟的時候都是媽媽幫我洗耳恭聽的,今天我想自己把它洗干凈。媽媽聽了我的想法非常支持我,拿了一條大毛巾當(dāng)作圍裙幫我系在腰上,并且把香皂盒幫我放在陽臺欄桿邊。

  我打來一盆清水,先把紅領(lǐng)巾浸泡在水中,一會兒紅領(lǐng)巾就濕透了,我拿著香皂輕輕的在紅領(lǐng)巾上面擦拭,然后雙手上下搓著紅領(lǐng)巾。我驚奇的發(fā)現(xiàn),只要我用力搓紅領(lǐng)巾,就會產(chǎn)生許多泡泡,看著泡泡飄落在盆子里,猶如潔白的雪花,為了讓整個盆子都蓋著白色的.泡泡,我又抹了幾次香皂,不一會兒,盆子上面蓋滿了泡泡,泡泡在太陽光的照耀下,發(fā)出了七彩的光芒。

  當(dāng)我換了兩次水之后,盆子里的水變干凈了,我的紅領(lǐng)巾也洗干凈了。我選了一個小衣架,把洗好的紅領(lǐng)巾掛在衣架上,為了不會被風(fēng)吹落,我找了一個小夾子把紅領(lǐng)巾夾在衣架上,一陣微風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾在空中隨風(fēng)舞動,這里我的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得特別鮮艷奪目,十分的美麗。

  看著自己的勞動成果,我的心里美滋滋的,我很自豪。原來做成自己力所能及的事,是那么的快樂!

勞動教育心得體會4

  從現(xiàn)實來看,勞動教育并沒有受到應(yīng)有重視,在學(xué)校被弱化、在家庭被軟化、在社會被淡化的問題較為普遍,一些青少年中存在不愛惜勞動成果、不想勞動、不會勞動的現(xiàn)象。有人說,面向加速到來的'智能化時代,大力提倡勞動教育還有必要嗎?當(dāng)然有必要。

  今天強調(diào)的勞動教育,不是簡單擦桌子掃地、做家務(wù),更重要的是讓廣大青少年在動手實踐中感受勞動價值,在接受鍛煉中磨煉意志品性,具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值。疫情期間,江蘇一小學(xué)生隨家人到菜地里栽種菜苗,在春播中收獲了農(nóng)作的別樣快樂;湖北一些不能返校的農(nóng)學(xué)專業(yè)大學(xué)生在家鄉(xiāng)就地春耕,在田間地頭大顯身手;一些學(xué)校開啟了“廚藝云課堂”“線上手工課”等,引導(dǎo)學(xué)生展開形式多樣的勞動實踐,不少學(xué)生在烹煮飯菜、穿針引線中,體悟到了勞動的快樂和價值。

勞動教育心得體會5

  人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。3月19號在黨組織部的組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給教學(xué)樓的大教室進(jìn)行了清掃。風(fēng)忽忽的刮,學(xué)員們還是熱情飽滿的認(rèn)真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。

  這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細(xì)地打掃這教室,在我們同學(xué)們的'積極努力之下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了,我們在休息之余,看著桌上,地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

  義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

  這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。特別是在今天的人,在家受著父母的溺愛,在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過這此的義務(wù)勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。應(yīng)該在以后又機會應(yīng)該多參加這楊的活動。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃更多的苦。對自己進(jìn)入社會有很大的幫助。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對我們的要求。

勞動教育心得體會6

  有人說父親是山,母親是水,我總覺得不準(zhǔn)確。爸媽親,不單單只是山或者是水,他們都是山和水!山山水水一向愛護(hù)和哺育著我們,此刻的我雖然只能做做家務(wù)來幫爸媽減輕生活的一點點負(fù)擔(dān),總比什么都不做的好。

  其實,幫忙爸媽做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會,不能只做不思,也不能只思不做。爸媽養(yǎng)我們,我們要報恩。怎樣報最少自我心里就應(yīng)心存感恩,體會到爸爸媽媽的苦衷,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)憂。然后要行動起來,為他們做事,小到家務(wù)事,大到爸媽老時做到老有所養(yǎng)。由于,他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不會背叛的最好伴侶。絕大多數(shù)狀況下,爸媽是唯一能夠不顧一切幫忙兒女的人。由于爸媽的愛是世界上最無私的愛!

  白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,細(xì)繪著那一幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會,由于感恩才會有真摯的友情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  從嬰兒的"哇哇'墜地到培育他長大成人,爸媽們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。從上學(xué)校到學(xué)校,乃至高校,又有多少爸媽為自我的兒女嘔心瀝血,悄悄奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自我,點亮著他人。平常,你能夠不承認(rèn)自我的爸媽,甚至你們之間的關(guān)系能夠是一種非常極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻,已經(jīng)把爸媽和你牢牢的纏在一齊,而且你心里很清晰,無論發(fā)生什么狀況,他們就是你的爸媽。

  在自我家做家務(wù)的時候,最應(yīng)留意的是:自覺與真實。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自我去做。真實,就是發(fā)自內(nèi)心的感謝,沒有任何虛假的東西。俗話說"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。'更何況爸媽,親友為你付出的不僅僅僅是"一滴水',而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片,在爸媽勞累后上一杯暖茶,在他們失落時奉上一番問候與勸慰他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀發(fā),那一絲絲皺紋開頭一天一天多了起來。感恩需要你專心去體會,用行動去報答。所以,我準(zhǔn)備以后盡量在爸爸媽媽上班的時候,在家打掃衛(wèi)生,疊被子,條理地支配時間,總起來說,我還要連續(xù)做下去,連續(xù)幫忙爸爸媽媽做些家務(wù),分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話"回家以后,必需要幫爸媽做家務(wù)事,報答爸媽平常為我們做的事。'我連續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

  我想了想,媽媽平常又要上班,下午回來做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我必需要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。

  我想,我還是先把衛(wèi)生打掃潔凈吧。便高興奮興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點兒了,我拿著拖把來到書房,觀察爸爸在玩兒電腦,心里非常想玩,可又一想,必需要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自我看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急趕忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。

  接下來我來到媽媽的`房間,為了讓媽媽的房間非常潔凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,最終拖完了。我一看地板是花的,興奮勁一下就消逝得無影無蹤,非;倚摹r間一分一秒的過去了,我想了許久又開頭拖了,這次我聰慧點兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的漸漸拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺的累,反而覺得快樂,我稍作休息又開頭拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

  我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,非常快樂,我突然觀察有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里立刻香氣四溢。我心想,媽媽觀察自我的房間是那么潔凈,那樣芳香,心情也會非常好吧。

  媽媽下班回來,進(jìn)屋一看,原來一臉的疲乏,此刻全沒了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原先媽媽的心也簡單被兒子的一小點兒的"成就'滿意的。"可憐天下爸媽心啊。'我這作兒子的心里樂開了花。

  爸媽的愛是宏大的,他們一向在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬爸媽,可此刻。我們就應(yīng)去孝敬爸媽,報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)覺幫媽媽做事的感覺真好啊

勞動教育心得體會7

  一周的勞動教育圓滿結(jié)束了,這一周我收獲了許多。原以為勞動是一件可以解放頭腦的事情,經(jīng)過一周的體驗,我改變了這樣的想法。原來勞動也是飽含著技巧與智慧。

  從前來到實驗樓總會感嘆實驗樓的一塵不染。等到親自動手去創(chuàng)造這樣一個干凈、整潔的環(huán)境,才知道這是經(jīng)過了許許多多的工序。每天用抹布將門框、窗臺、暖氣片、消火栓……總之就是墻壁外突出的一切物體都擦一遍,每天用普通拖把拖地。每周用無塵拖把拖一遍地。只有這樣才能真正做到無死角、無灰塵。

  一開始每天長時間的站立讓我腰酸背痛。但我逐漸地適應(yīng)了這樣的勞動強度。高爾基說:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的`源泉。從前我沒有理解這句話。但是在實驗樓層,當(dāng)看見自己擦的玻璃從朦朧到澄澈。當(dāng)看見窗外微風(fēng)、碧空、白云、青山。這樣的好景色瞬間撫平了一切疲憊。成就感就像潮水一樣向我涌來。這一刻我得到的安寧與歡快的確是其他活動難以給予的。

  勞動,給我?guī)砹瞬灰粯拥捏w驗。在勞動中能獲得更深刻的靜謐。更能讓我將自己全方位地投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中。也提醒了我,在學(xué)習(xí)之余不能忘記勞動美德。

勞動教育心得體會8

  平日里,由于工作原因,很難長時間的陪伴孩子。而在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時有經(jīng)常難以控制自己的情緒,最終落得個相看兩相厭的境地。春節(jié)馬上就要到了,為了讓孩子了解更多的傳統(tǒng)文化知識,我為她講解了關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,并讓她參與到春節(jié)大掃除中。這次為期兩天的迎新年大掃除竟然意想不到的架起一座溝通的橋梁,讓我和孩子貼近了許多。

  為了讓孩子做事有條理,我們特意制訂了一份詳細(xì)計劃。孩子主動出謀劃策,為每一個人分配了任務(wù)、按照空間順序制訂了打掃計劃,還為此做了充分的準(zhǔn)備。

  在正式勞動中,孩子愿意探索、不蠻干,比如在擦玻璃時認(rèn)真研究了工具的使用技巧、玻璃水的配置比例等。這些準(zhǔn)備工作起到了事半功倍的作用,也大大鼓舞了孩子。我想,這樣的勞動對于孩子的學(xué)習(xí)、生活都應(yīng)該起到啟發(fā)作用吧。

  更讓我欣喜的是,在整個勞動過程中我們沒有發(fā)生任何的沖突。即使孩子做錯了,我也沒有感到氣憤;而孩子在被指出錯誤后,也能高興的改正。這完全不同于以往輔導(dǎo)功課時的情景。之所以有這種不同,大概是我們的態(tài)度問題吧,這不得不引起我的.思考。

  我們用了兩天的時間,完成了包括整理房間、擦玻璃、整理衛(wèi)生間、整理廚房、養(yǎng)護(hù)陽臺的綠植等工作。整個過程其樂融融,我們討論勞動的方式、討論各種關(guān)于生活的知識,討論各種花草植物,還說起了各自的愛好等等。這次勞動更像是我們一次敞開心扉的促膝長談,增加了彼此的理解,成為彼此的好朋友。

  我想,這次勞動不僅鍛煉了孩子的身體、增加了她生活的技能,還會讓她明白父母的愛。對于我來講,這次勞動最重要的是讓我更加了解了自己的孩子,從不同的角度加深了與孩子之間的感情。

  教育從來不是一件簡單輕松的事情,更不會一勞永逸、一蹴而就。希望父母與孩子在成長的過程中互相學(xué)習(xí)、互相理解,讓愛成為教育永恒的主題。

勞動教育心得體會9

  五四期間,企業(yè)青年團員們主動參與企業(yè)組織團員入社區(qū)義務(wù)勞動的活動。為期兩天,地點是我企業(yè)用熱用戶:紫欣園與國華經(jīng)典小區(qū)。固然這也是我入企業(yè)以來第一次參與的入社區(qū)內(nèi)義務(wù)勞動。

  企業(yè)團員都充分發(fā)揮了吃苦耐勞的精神,在當(dāng)天室外溫度接近30度的狀況下,完成了對紫欣園和國華經(jīng)典小區(qū)內(nèi)生活垃圾的拾撿,以及發(fā)放用熱手冊,對用戶進(jìn)展用熱宣傳和滿足度調(diào)查,同時對用戶解釋熱計量及外墻保溫等企業(yè)正在進(jìn)展的`工程。大家?guī)е鴪F徽,豎起青年團員入社區(qū)的旗幟,很多用戶走上前來詢問熱費等與自己息息相關(guān)的供熱問題,團員急躁的為他們一一講解。雖然天氣有些酷熱,但參與活動的熱忱不減,有付出就有收獲,這次活動,受到了用戶的好評。

  處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解淺薄。這次的義務(wù)勞動,使我體會到了集體的力氣、集體的暖和,也讓我親身體會到了勞動的榮耀感。從小事做起、從我做起。努力做一個愛勞動、愿奉獻(xiàn)的人。

勞動教育心得體會10

  勞動教育對于孩子成長有著不可替代的重要作用。隨著時代的發(fā)展和教育的變遷,“勞”的含義也在轉(zhuǎn)化,由專注體力勞動轉(zhuǎn)向動手動腦、全面能力的提升。當(dāng)前,我們必須認(rèn)真思考教育中勞動的內(nèi)涵和價值。勞動的內(nèi)涵是實踐,是身體力行,而勞動教育則是全面貫徹黨的教育方針的基本要求,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。除了思考勞動的內(nèi)涵,還需要思考勞動的育人功能。時下,大部分孩子是獨生子女,他們在家在校都較少勞動,勞動能力差,對勞動的意義認(rèn)識不足。要解決這些問題,必須為他們提供豐富的實踐機會,在各種實踐活動中凸顯勞育的綜合育人功能,將“勞”作為德智體美勞全面發(fā)展的輔助線:勞可以育德,使德育途徑更具厚度,讓汗水涵養(yǎng)品格;勞可以增智,動手動腦勞動能夠增長智慧;勞可以健體,操勞可以強健體魄;勞可以鑒美,勞作讓孩子學(xué)會鑒賞美。

  切實發(fā)揮勞育的`綜合育人功能,需要認(rèn)真思考勞育如何融入學(xué)校課程體系這一現(xiàn)實問題。勞育進(jìn)入課程體系可以采用獨立課型、滲透課型、關(guān)聯(lián)課型、特色課型這四種形式。獨立課型可依托勞動技術(shù)、通用技術(shù)課;滲透課型可通過道德與法治、思想政治、歷史課等布局;關(guān)聯(lián)課型可通過理科實驗課、社區(qū)服務(wù)和社會實踐安排;特色課型則可通過開發(fā)園藝、剪紙等校本課程實現(xiàn)。

  推進(jìn)勞動教育,家校缺一不可,兩者須形成共同體。若各自作戰(zhàn),既容易因缺乏銜接而導(dǎo)致效率低下,也容易造成“5+2=0”的尷尬狀況,即5天的在校教育因為周末兩天在家的放任自流而前功盡棄。家長應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,只有讓孩子通過勞動學(xué)會生存、學(xué)會自立,他們才能在學(xué)校、社會等更廣闊的平臺實現(xiàn)更高層次的追求。

  勞動教育對孩子成長的重要性不言而喻。唯家校社協(xié)同合力,進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計和科學(xué)安排,方可讓勞動教育浸潤孩子的成長歷程,為他們的人生打好底色。

勞動教育心得體會11

  周一放學(xué),我早早的回家。躺在床上,回憶著老師說的話回家以后,肯定要幫父母做家務(wù)事,報答父母平常為我們做的事。 我連續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。我想了想,媽媽平常又要上班,下午回來做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我肯定要幫她做一件事,讓媽媽好好休息一下。我想,我還是先把衛(wèi)生打掃潔凈吧。便高興奮興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點兒了,我拿著拖把來到書房,觀察電腦開著,心里非常想玩,可又一想,肯定要讓媽媽好好休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急趕忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。

  接下來我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間特別潔凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。

  出了一身大汗,最終拖完了。我一看地板是花的,興奮勁一下就消逝得無影無蹤,非;倚。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開頭拖了,這次我聰慧點兒了,順著地板的`紋路細(xì)細(xì)的漸漸拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺的累,反而覺得快樂,我稍作休息又開頭拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,非?鞓,我突然觀察有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里立刻香氣四溢。我心想,媽媽觀察自己的房間是那么潔凈,那樣芳香,心情也會非常好吧。媽媽下班回來,進(jìn)屋一看,原來一臉的疲乏,現(xiàn)在全沒了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來媽媽的心也簡單被兒子的一小點兒的成就滿意的。 可憐天下父母心啊。 我這作兒子的心里樂開了花。父母的愛是宏大的,他們始終在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)當(dāng)去孝敬父母,報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)覺幫媽媽做事的感覺真好。

勞動教育心得體會12

  一、勞動教育是素質(zhì)教育重要的組成部分

  多年來,勞動教育被邊緣化,被排斥,從家庭到學(xué)校,人人都認(rèn)為勞動教育與孩子成長沒關(guān)系,因為考試沒有它,升學(xué)不需要它。久而久之,勞動教育退出了學(xué)校教育的舞臺。除非上級行政部門或有關(guān)單位來檢查此項工作,學(xué)校搞點臨時花樣點綴一下,它的教育內(nèi)容與實際功能已悄然消失。于是,一批又一批“衣來伸手、飯來張口”的懶兒們成長起來了。于是,一批又一批到了而立之年的“80后”還在家務(wù)活中啃老。大家都知道素質(zhì)教育的最終目標(biāo)是使受教育者在德智體美勞諸方面得到發(fā)展。也就是說,勞動教育是素質(zhì)教育的重要因素,沒有勞動教育是不完整的'教育。素質(zhì)教育應(yīng)該“以勞育人,以勞促體,以勞促智,以勞促素”。所以,讓勞動教育回歸,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀念與素養(yǎng),形成勞動習(xí)慣,并使學(xué)生掌握一定的勞動技能是素質(zhì)教育的重點。

  二、實踐性是勞動教育的第一特性

  勞動教育的第一特性就是實踐性,沒有實踐就無法體現(xiàn)勞動教育的效果,所有勞動教育光說不做等于白說,光說不練等于沒練。正因如此,教師和家長要根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇適合的勞動項目,在實踐中通過動腦、動手、動力、出汗、出智慧,最后,才能將知識轉(zhuǎn)化為能力,才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識;也才能讓學(xué)生在實踐合作之中體驗到相互合作所帶來的快樂,更能在實踐中體驗到成功,體驗到勞動的真正價值。實踐是勞動教育的最好途徑。每一個教育工作者,每一位家長都應(yīng)該讓孩子在勞動實踐中得到鍛煉,得到成長。當(dāng)然,對勞動教育內(nèi)涵的理解要寬泛。

  三、教給孩子勞動方法讓孩子會勞動

  現(xiàn)在的孩子,由于長時間不勞動,沒有勞動的意識、方法、技巧,所以教給孩子必要的勞動技能和勞動方法勢在必行。勞動課和其他學(xué)科一樣,要培養(yǎng)孩子觀察、動手、動腦的習(xí)慣,最后形成勞動技能,提高素質(zhì)。這里,勞動方法的學(xué)習(xí)掌握非常重要。所以,教師和家長要耐心幫助孩子掌握每一項勞動的方法,使孩子會勞動、巧勞動、動腦勞動、認(rèn)真勞動、創(chuàng)新勞動。凡是勞動就要出力,凡是出力就會勞累,這是當(dāng)下孩子最忍受不了的。怎樣讓孩子走出因身體不適而不想再勞動的瓶頸,是每一個教師和家長應(yīng)思考的問題。要把勞動教育和思想教育有機地結(jié)合起來,讓孩子在勞動教育中茁壯成長起來,這是歷史賦予我們的教育任務(wù)。

  四、讓勞動成為習(xí)慣,讓習(xí)慣成為品質(zhì)

  勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人民幾千年來傳承的優(yōu)良品質(zhì)。自古以來,勤勞、節(jié)儉、辛勤已成為一代又一代的習(xí)慣。如何讓這一中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,永放光輝,是我們每一個位教

勞動教育心得體會13

  一周的公益勞動馬上要結(jié)束了。這幾天的勞動,我明白了許多道理。勞動改造人。

  我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。當(dāng)我走進(jìn)辦公室,不知道干什么。看上去很干凈整齊。在現(xiàn)實中,去找工作,老板請了人是減輕負(fù)擔(dān),幫助企業(yè)的,什么事都要老板說了什么,然后再去做,假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動不難,但要做得好就不是那么容易了。到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真再做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了窗臺又有灰了,工作也不一樣,我是學(xué)會計的,每天的工作都差不多,但不能馬虎,必須每天認(rèn)真對待。

  “一分耕耘,一分收獲”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能看見干凈的桌椅。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,我們只要坐教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的',只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認(rèn)真塌實。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果,通過自己的努力付出,付出過了不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識,看見了自己的不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛煉自己,不夠靈活。這是在這次勞動中我的認(rèn)識。

  小學(xué)勞動教育心得體會勞動是一件很光榮的事情,勞動能夠獲取一些正常的東西,比如:金錢,心情變好等。勞動同時也是幸福的源泉。

  今天我看向日歷,發(fā)現(xiàn)今天是勞動節(jié),心想:“這是偉大的無產(chǎn)階級導(dǎo)師所創(chuàng)立的一個節(jié)日,為的是讓勞動人員有假期的日子,父母也是勞動人員,我就改變之前的懶惰,為他們干一天活吧!”于是我是從早上開始忙活起來,先是把地板掃干凈,讓地板沒有之前的灰塵,臟兮兮的樣子,變得干凈無比。將地板清理干凈無比的時候,我就開始為地板洗澡了——拖地!幫了地板洗了個澡,讓地板的心情也變好,不會被干凈整潔的窗戶所嘲笑。

  將地板清理干凈之后,然后開始搽桌子,電視屏幕之類的,將這些都處理完之后,我早已滿身大汗了,為父母平時干家務(wù)活感到不易,心想:“每個星期的假期日都要搞個大清潔,讓父母不再怎么累,讓整個家也整齊干凈!”。我暗暗定下個誓言之后,行動起來……

  將這一些都干完后,就坐在椅子上想,勞動其實也是一個快樂的事情,并不是一件難受的事情,平時討厭的勞動的人,亦是天天說勞動沒作用的人,只是在哪里無病呻吟,狺狺狂吠而已,勞動可以創(chuàng)造一切,將人們的快樂源泉創(chuàng)造出來,比如:高樓大廈,被工人建成,讓我們不再風(fēng)吹雨淋,平時大馬路,讓工人定期維修,沒有馬路,我們可能還在泥路上走來走去呢。

  勞動是一件很偉大的事情,我們希望每個人都勞動起來,盡量減少懶惰,讓自己偉大起來!

勞動教育心得體會14

  近日,教育部印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》和《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》),將“整理與收納”“家庭清潔、烹飪、家居美化”等列入不同學(xué)段目標(biāo),受到社會關(guān)注。勞動作為一項基本的生存技能,成為獨立課程體現(xiàn)了教育理念的進(jìn)步。

  勞動技能伴隨一生、一生受用。一段時間以來,科技發(fā)展的進(jìn)步,社會分工的精細(xì),給人產(chǎn)生一種錯覺,用錢可以買來代替家務(wù)的電器,能雇來專業(yè)的工人,一些家長逐漸忽略對孩子勞動技能的培養(yǎng),只專注于知識學(xué)科學(xué)習(xí),導(dǎo)致不少孩子養(yǎng)成“飯來張口、衣來伸手”的習(xí)慣。掌握整理收納、烹飪清潔等基本勞動技能,是判斷一個人是否真正獨立的標(biāo)準(zhǔn),是人在任何時候任何條件下獨立生存的基礎(chǔ),也是有效提升個人自主能力、生活品質(zhì)的前提,更重要的是勞動有助于孩子樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀!稑(biāo)準(zhǔn)》中提到,讓學(xué)生在勞動中“遵守規(guī)矩、講究方法”“不怕臟不怕累”“樹立正確勞動觀念”“理解勞動最光榮最偉大”……這些都是勞動對人健康成長的.意義。

  勞動讓人生更加豐富多彩。勞動是人實現(xiàn)高質(zhì)量生活不可或缺的一部分。例如勞逸結(jié)合是提升工作學(xué)習(xí)效率的重要途徑。勞動除了解決人的基本生存需求以外,還能使處于高負(fù)荷狀態(tài)的心神得到調(diào)節(jié)和放松!稑(biāo)準(zhǔn)》提出適當(dāng)體驗金工、木工、電子、陶藝、布藝等項目。勞動中往往融入了設(shè)計、審美、哲理等元素,讓它們以更鮮活的形式得以呈現(xiàn),往往能安撫心靈、陶冶情操、激發(fā)靈感,更多勞動項目的引入意在豐富學(xué)生的技能,挖掘?qū)W生的興趣。

  勞動中充滿著知識與智慧。沒有搬過重物就難以思考省力的方法,未親手制作過陶藝就難以理解藝術(shù)的價值,很多技術(shù)的難題源自于日常生活勞動,其解決也可能受益于勞動中蘊涵的知識。古今中外眾多的發(fā)明創(chuàng)造中有很多是從日常勞動中得到啟發(fā)、獲得靈感的。這充分說明勞動中充滿著知識,勞動技能充滿著智慧。將勞動作為獨立課程,不僅是為了增強學(xué)生的動手能力,也是有效輔助其他學(xué)科的學(xué)習(xí),更是為了將各門學(xué)科的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實操能力。真正做到學(xué)以致用,勞動即是方法也是載體。

勞動教育心得體會15

  毛主席他老人家說過:勞動最共榮。勞動是社會每個人不可避免的義務(wù)。通過我自行參與的暑假兼職活動,使我對“勞動創(chuàng)造價值”有了更深刻認(rèn)識與理解,深刻體會到父母的艱辛與幸福生活的來之不易。生活不僅有眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。盡管生活不易,我們也應(yīng)該在勞動中創(chuàng)造屬于自己的價值。

  這次暑假兼職,是對我個人能力的一種磨練,也是我了解社會并從中學(xué)習(xí)融入社會的機會,通過這次勞動,引導(dǎo)了我對勞動創(chuàng)造深刻理解與體會。我成功的被濱江物業(yè)公司錄取成為了一名安保人員,保安保安保衛(wèi)小區(qū)平安,在職期間,我認(rèn)真對待工作。以積極的心態(tài)和飽滿的'熱情去面對工作任務(wù)。我們以軍事化管理,高標(biāo)準(zhǔn),高要求嚴(yán)格規(guī)范行為,使我鍛煉出了強健的體魄,對待工作一絲不茍的態(tài)度,而且增強了安全意識和愛國意識,使我更加熱衷于成為一名中華人民解放軍戰(zhàn)士。

  通過暑假兼職,我收到的工資剛好能用作我的學(xué)費,看著這些勞動成果,從未覺得勞累,反而以我能為父母分憂而感到高興,你牽掛的孩子長大了。自覺地去面對工作,讓我對勞動有了更深的認(rèn)識,讓我體會到了勞動的艱辛與光榮,重視勞動,重視從勞動中學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗。勞動幫我樹立了正確的人生觀、價值觀。

  在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個快節(jié)奏的時代,如何適應(yīng)社會也是即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的大學(xué)生,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。所以暑假兼職活動是我融入社會所經(jīng)歷的重要一步,也是鍛煉我自己能力的關(guān)鍵一步。我對生活充滿希望,也希望生活能夠善待我!

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