勞動心得體會匯編15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，好好地寫一份心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的勞動心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動心得體會1
我永久也忘不了我有生以來第一次做家務(wù)活的情景。那天我看爸爸、媽媽在做飯、炒菜、洗碗，覺得很好玩。于是我打算親自來體驗一下。
我第一件家務(wù)活是做飯。我學(xué)著媽媽的樣貌把水放到鍋里，之后拿一點米洗一下，倒進(jìn)鍋中，然后把鍋放到電飯煲上，按下開關(guān)，這樣一來就大功告成了，只要等30分鐘就能夠吃了。
接下來是炒菜了。我剛要切菜，難題立即就登門而來了：菜要拿多少？刀要如何拿才不會被劃到？要切成大片還是小片……這么多的問題差點把我壓垮了。我把目光斜到爸爸的身上，在一邊觀看的爸爸立即走過來，教了我正確的拿刀方法，還告知我，菜一般要拿三根，要切成中等塊狀……
在爸爸這個“軍師”的指導(dǎo)之下，我最終經(jīng)過了切菜關(guān)。此刻要來炒菜了，哼！切菜都難不住我了，炒菜還不是小兒科嗎？我露出輕視的樣貌。當(dāng)我剛要把菜放入鍋里時，突然覺得手背一陣熱，“哎呀！好燙�。 蔽也唤饨幸宦�，把正在看電視的爸爸嚇了一大跳，他不耐煩地說：“趙穎啊，你咋那么怕熱�。∫⒂乱稽c，明白嗎？”
“明白了！”我有信念地回答。我又把菜提起來，預(yù)備來一個速戰(zhàn)速決，“呲……”菜一放進(jìn)熱鍋里，我立即把手縮回來，嘴里不禁小聲地哼起《感恩的心》，感謝鍋沒把我燙著。哈哈！一切進(jìn)展順當(dāng)，我學(xué)著爸爸的樣貌“嫻熟”地把菜炒熟了，這簡潔的菜可是我一大成果哦。
到了中午，全家人都吃上了我做的飯菜，我覺得它特別好吃，哈哈！我可是吃了許多哦。
吃完飯后，要洗碗了。我在心里把爸爸的'動作重復(fù)了幾遍就動手洗了起來。我先在碗里倒入一點洗潔精，然后用抹布把臟的地方擦潔凈，再用清水沖洗，等把洗潔精沖潔凈后才把它放進(jìn)碗具柜里，就這樣我把一大堆碗、盤、筷子都洗得一干二凈。
經(jīng)過這次做家務(wù)事，讓我明白了：原先爸爸、媽媽干家務(wù)活并不是很好玩的，而是很辛苦的。假如你聽了我的話，想回報父母親的話呢，告知你吧！聽爸爸、媽媽的話，并做一些力所能及的事，那就是給爸爸、媽媽最好的禮物。
勞動心得體會2
今年五一假期我在新馬度過。雖然新加坡和馬來西亞的風(fēng)景很美，但最讓我難忘的是新加坡的一個晚上。今天晚上，我在圣陶沙公園觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。
你知道新加坡的魚尾獅嗎？魚尾獅是新加坡的象征。有三個魚尾獅雕塑。這些魚尾獅由獅子頭和魚身組成。他們在新加坡有一個市中心；新加坡最高的山上有一個；新加坡圣陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是圣陶沙的魚尾獅。
5月5日晚，我們早早來到圣陶沙公園，在這里觀看魚尾獅，等待音樂噴泉開始。等了一會兒，演出終于開始了。第一次出場是一個手里拿著指揮棒的“小丑”，很像指揮家。哦，他確實是這場音樂噴泉表演的指揮。他手一抖，噴泉就用手噴水；如果他的手在動，所有的噴泉都會一起噴水，五顏六色的燈光會照在噴泉上，五顏六色的水柱真的很美！
在這場音樂噴泉表演中，音樂有高有低，有快有慢；有時候是流行歌曲的節(jié)奏，有時候是經(jīng)典老歌的調(diào)子。真的'很漂亮！噴泉隨著優(yōu)美的音樂起舞。
“哇”的一聲，這時候，臺下一片驚喜，原來水幕電影開始了。從小就沒看過水幕電影。這是我第一次看到！水幕片就是把水噴到一個屏幕上，然后投影動畫，這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一只調(diào)皮可愛的小猴子，叫“keykey”。它邀請了“小丑指揮”一起玩。沒想到，“小丑指揮”的出現(xiàn)真的出現(xiàn)在水幕電影里，太神奇了！我知道是投射出來的，但是為什么水真的濺到了？嘿，我不明白。
時間不知不覺就過去了，這場精彩的演出以優(yōu)美動聽的音樂結(jié)束。雖然這個音樂噴泉的表演時間很短，只有25分鐘，但是給我留下了深刻的印象。
勞動心得體會3
這次的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了很多深刻的為人處世的道理。社區(qū)服務(wù)啟發(fā)了我在公益勞動中尋找能使我受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我去了解社會、感受社會。在敬老院中，我體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人服務(wù)，令我的心里充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能體會得到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自身美好的心靈。
這次的公益勞動，使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀，避免了我形成好逸惡勞的.壞習(xí)慣。公益勞動不但能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。作為高中生的我們，應(yīng)該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動。而我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。社區(qū)服務(wù)活動提升了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，加強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
勞動心得體會4
追求公共利益，推動社會發(fā)展。每一個微笑都是一次公益，真誠不會因為它的渺小而被忽略。每一聲問候都是一次公益，善意不會因為它的普通而被埋沒。慈善應(yīng)是在慈悲的心理驅(qū)動下的善舉。它有兩層意思：一是慈悲的心理，二是善舉，真正意義的慈善行為應(yīng)是一種不附加要求的施舍。施舍本身就是一種快樂，一種滿足。把慈和善放在一起，就是大愛。
幫助那些由于家庭貧困而將要面臨失學(xué)兒童的一項長期活動。該活動將為面臨失學(xué)的孩子尋找資助人，并為他們和這些愛心人士之間架起一座愛的橋梁，讓這些孩子在愛心人士的資助下，順利完成學(xué)業(yè)，回報社會。通過撿拾路邊的垃圾，用時間、行動告訴自己和他人，做公共環(huán)境的保護(hù)者。志愿者為老人料理家務(wù)，與老人聊天談心。活動為進(jìn)一步弘揚了尊老敬老、愛老助老的傳統(tǒng)美德，營造了關(guān)愛、關(guān)心、 關(guān)注老年人的和諧社會氛圍。幫助山區(qū)、貧困孩子建立春雨圖書館的圖書募捐活動，該活動每年六月份啟動，歷時三個月左右，收集圖書、課本、文具等學(xué)習(xí)用具。以義工搭建的平臺去召喚更多的愛心。
我們與其說義工在奉獻(xiàn)愛心，不如說是義工通過自己的努力在挖掘召喚更多人的愛心。志愿活動實際就是這樣一個過程。我們的重點在于挖掘人們內(nèi)心那些最善良的情感，讓這種情感以各種各樣的形式表現(xiàn)出來。所以，義工在做各種各樣的活動時，一定要以我們的行動感召更多的`人加入。當(dāng)我們和這些人接觸相處的時候，要以平和的心情，用我們的愛心溫暖他們的心靈。成功便是站起比倒下多一次。 失敗并不意味你浪費了時間和生命。失敗表明你有理由重新開始。 人生中有時不去冒險比冒險更危險。 所有的人都站在一邊并不一定是好事，譬如他們都站在船的一邊，許多人爬到了梯子的頂端，卻發(fā)現(xiàn)梯子架錯了墻，使學(xué)生喪失信心是教師最大的犯罪。 十之八，爭論的結(jié)果是雙方比以前更相信自己絕對正確。 偶然的成功比失敗更可怕。 才華其實就是把與人相同的聰明用到與眾不同的地方。 狀態(tài)是干出來的，而不是等出來的。 道歉是為將來再次冒犯打下伏筆。 所謂百依百順，就是為了某種不可告人的目的在未完成前，所表現(xiàn)的不同尋常的耐心。
我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣�、感受社會。公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。
我們應(yīng)該要求自己通過社團(tuán)活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗成功、增強(qiáng)自信；學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。通過參加公益活動，我結(jié)識了很多普普通通的人，我們是伙伴，我們是戰(zhàn)友。如果把公益事業(yè)比作一條路的話，那某些公益大腕就是引領(lǐng)大家前進(jìn)的路標(biāo)；而像我這樣的，就是那鋪路石。鋪路石很平凡，但缺了就沒有路。千萬顆普通的鋪路石連在一起，就是實現(xiàn)公益、文明、富強(qiáng)的中國夢之路！
勞動心得體會5
每一天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來伸手，看到媽媽每一天工作下班之后還要做家務(wù)，我感覺她很不容易，所以今日也想為家里做點家務(wù)勞動，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動--家務(wù)勞動。我學(xué)著媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時，我最終將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。可是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。
休息了一會，看看時間快十點了，我又開始了第二項家務(wù)勞動--幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣貌，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水(媽媽以往告訴我，水位要沒過手面)，蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯最終熟了!我甚至有些激動，急忙關(guān)掉了液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了，一進(jìn)門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今日的地板怎樣這么亮啊”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自我的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的.手藝�！闭f著，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了�！蔽覈L了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才能夠�；�，哦，原先如此! 雖然今日的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一向洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞。
以上是我此次家務(wù)勞動的心得體會，我想，我會繼續(xù)努力的，下一次必須讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
勞動心得體會6
踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一天的勞動課，來也匆匆，去也匆匆�？嘀杏袠罚嶂杏刑�，留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活
對于這次勞動，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。
勞動的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。從這次勞動中我懂得：對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的.大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化，有平時作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡�？傊�，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
勞動心得體會7
五一是國際勞動節(jié)，上班的人需要休息，慶祝這個節(jié)日，所以我這個平時不做任何工作的小學(xué)生，會主動在家上班。
今天早上，我和父母起床，吃完早飯就開始忙碌起來。媽媽打開洗衣機(jī)開始洗衣服。我跑來跑去，把衣服和洗衣粉遞給媽媽。我媽很開心，說我是個好幫手。媽媽洗了所有的大衣服，所以輪到我洗小衣服了。我拿來一個小盆，往里面倒了些水，把襪子一只一只的放進(jìn)盆里。他們像小企鵝一樣跳進(jìn)浴缸。我拿起肥皂，幫他們洗澡。不一會兒，他們就干凈了。
洗完襪子，我又去掃地了。我拿起掃帚，開始從客廳掃地。我認(rèn)真的掃了一遍，一點垃圾一點紙屑都不肯放過。掃完之后，我又開始拖地。把拖把弄濕后，我把它擰干，然后挨個房間拖。拖完地，我讓媽媽檢查我的勞動成果。我媽說我做的很好，鼓勵我下次繼續(xù)。
雖然我做了這么多工作，但我仍然不能停止做一些事情。突然，我想：打掃房間！每次呆在家里，只知道把東西放在身邊，從來不知道收拾東西。今天，我要試著如何清理它。首先，我把不常用的.書放進(jìn)書柜，然后把經(jīng)常用的書放進(jìn)紙箱。然后，我把衣服疊好放在衣柜里。最后，我在雜物盒里放了一些小雜物。
“哦，終于完了！”我嘆了口氣，坐在沙發(fā)上休息。我媽見我已經(jīng)坐下休息了，立馬坐到我身邊，語重心長的說：“寶貝，今天你可體會到辛苦了！其實勞動不易，所以國家規(guī)定每年的5月1日為勞動節(jié)，讓勞動人民休息一下，慶祝一下自己的節(jié)日。”
通過今天的工作，雖然感覺有點累，但心里還是有成就感，也感受到了媽媽的辛苦。正是因為我母親的努力工作，我的家庭變得井井有條，干凈整潔。正是因為農(nóng)民叔叔們的辛勤勞動，我們才有飯吃，才有菜吃；工作努力的建筑工人；我們有高樓大廈；有了勤勞的醫(yī)務(wù)工作者，人們的健康和生活才有保障。也正是有了無數(shù)各行各業(yè)辛勤勞動的人，我們的生活才變得更美好。我由衷感嘆：“勞動最光榮”！
勞動心得體會8
今天是周四，我很高興來到學(xué)校。我去教室的時候，學(xué)生基本都到齊了。
過了一會兒，老師進(jìn)來了。說:“一會兒我們?nèi)ネ饷姘尾�。”同學(xué)們開心地回答:“好！”之后，我們?nèi)ネ饷媾抨牎Ｎ覀冊诓说赝饷媾抨牥尾荨?/p>
起初，我們很慢地拔草。但是后來，我們越拔越快。我們?nèi)喽紕訂T起來了，就連我們班最年輕的'吳昊也和我們一起拔草。吳昊雖然小，但是特別能干。我看了之后，更努力了。我用手拔起大草，然后把土扔回地里。
我們?nèi)嗳缁鹑巛�，雖然拔草會把手、臉、鞋弄得很臟。但是我們做得很開心。
我永遠(yuǎn)不會忘記這段快樂的過去。我會一直記在心里。
勞動心得體會9
盧梭說：“勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)�！啊币蚨藖淼纳铍x不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動集體又要有組織性，紀(jì)律性，堅毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致，才可取得最后的勞動成果。
春節(jié)剛過，滿眼還可見火紅的燈籠和散落地上的.炮竹殘片，四下里仿佛還殘存著年的味道�？蓛�(nèi)心卻不由地浮生這樣的感嘆：“過年，不過如此嘛�！�
說完，我就和父母回到家里，拿起掃帚開始把全部樓道的垃圾掃完。從6樓到1樓，垃圾很多。但是我們?nèi)齻�仍舊快樂地勞動著。樓上的叔叔阿姨下樓都看見我們在勞動。不停地夸獎著。我很得意，就去找媽媽。媽媽告訴我：掃地是應(yīng)該的，這樓道是大家的，掃一掃沒什么。沒用多久，我們?nèi)齻�把這個樓道都掃干凈了，但我的心中久久回蕩著媽媽的那句話。
這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了紀(jì)律，還培養(yǎng)了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！
勞動心得體會10
根據(jù)學(xué)校的課程支配，我參與了為期五天的公益勞動。五天當(dāng)中我同全班同學(xué)一齊打掃了五片建筑物之間的林地和草地，主要任務(wù)是清除樹葉和雜草。我作為班長，除了參與勞動外，主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)和聯(lián)系老師的任務(wù)。
公益勞動的任務(wù)并不重，上午9：00開頭到10：00就結(jié)束了。經(jīng)過這幾天的組織和支配大家勞動，我收獲了一些東西，歸納起來有以下幾點：
一、組織勞動必需有明確的分工。勞動的'第一天我就將43個人分成了三個組1號到14號為一個組，由武志宇負(fù)責(zé);15號到27號為一個組，由劉俊波負(fù)責(zé)(后兩天由康永旺負(fù)責(zé));28號到44號為一個組;由魯向輝負(fù)責(zé)。將全班分為三個組，再將任務(wù)分到各組，必需程度上明確了勞動任務(wù)，對這幾天勞動的開展是很有幫忙的�？墒强赡苁墙M長再下去就沒有再細(xì)分，這樣在勞動時便消失了不行避開的混亂，好在勞動強(qiáng)度小，幾天還是牽強(qiáng)過去了。
二、勞動時必需以身作則。在團(tuán)體勞動時，作為團(tuán)隊的領(lǐng)頭人必需帶頭先上。試想一下班長都去一邊開小差去了，其他同學(xué)心里會怎樣想呢他們又會怎樣去行動呢我想我是留意到這一點的，我一邊指揮大家勞動，一邊也投入的參加了進(jìn)去。這樣其他同學(xué)也仔細(xì)的干了，更沒有閑談?wù)f了。當(dāng)然也不能事必躬親，那樣自我也很累，最終收到的效果也不好。
三、心中有想法時，不能圖一時之快而大喊大叫，而應(yīng)當(dāng)有理有節(jié)的講出來。我想心平氣和的說話許多時候要比嚴(yán)峻的喊話好的多，嚴(yán)峻的初衷是好的，也是有道理的，但聽起來不好聽就簡單讓別人產(chǎn)生抵觸心情。究竟此刻大部分是獨生子女，共性都極強(qiáng)，所以處事溝通必需留意方法方式。
這幾天的勞動雖然勞動強(qiáng)度不大，可是我在組織和管理上又有了一些心得。這對今后的工作是有很大幫忙的，勞動過程中我還看出了一些人的人品，這對擇友也是一個幫忙。總之這幾天的勞動不算白過了。
勞動心得體會11
今天又是星期四，我們又迎來了全校的生活與勞動課。通過本次勞動課，我獲得了許多感悟。
校園的美麗整潔需要每一個人的`維護(hù)。不僅在平時要把校園當(dāng)做自己的家，更要在寢室里、在教室里、在樓道里、在花園里一絲不茍的去打掃，做到窗明幾凈。只有讓每個人都感受到“校園環(huán)境是靠你我他”這樣的氛圍，學(xué)校才能真正變美。
本次勞動課，我深深的感覺到清潔工的不易和老師的辛苦。光是一個組打掃的地方就要二十幾分鐘，更何況平時是一個人打掃！所以，我們更應(yīng)該在平時就維護(hù)我們的“家”的環(huán)節(jié)，而不是只是在勞動課上進(jìn)行。
在此，我呼吁每一個同學(xué)都要養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣，不要亂扔垃圾，尊重他人的勞動成果，從點滴上愛護(hù)我們的“家”！
勞動心得體會12
今日是星期六，媽媽又想往日一樣，在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。我先是掃地。媽媽說：“讓你感受一下勞動的歡樂和媽媽尋常的辛苦！”我從樓上掃到樓下，我特別仔細(xì)的在掃，每個小地方都不放過。我掃來掃去，還是沒掃潔凈。媽媽見此狀況，立刻過來給我示范一下，媽媽說：“掃地要規(guī)劃好你準(zhǔn)備怎么掃，心目中還要定下一個會聚渣子的點。掃的時候力不能太大，太大了會掃過這個點。掃到渣子會聚點時，手輕輕的把掃把抖一下，這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去�！眿寢寧紫伦泳桶训貟邼崈袅耍坪醯厣系睦脊怨缘�.聽媽媽的話。
接下來是拖地。媽媽邊拖邊教。說：“掃過一遍的地簡單拖些，沒有渣子沾上拖把。首先把拖把弄潮濕，然后只要用勁拖每個地方就可以了！拖地主要是把地上的灰塵和臟印子拖潔凈，假如遇到難拖的地方，就用手指刮幾下。”媽媽拖了幾下之后讓我試試，我拿著拖把用勁拖。誰知，不一會兒就汗流浹背了。這讓我明白：一件看似簡潔的事，其實做起來很難。有一句話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功！
后來媽媽又教我洗衣服，說：“首先把衣服放在一個很大的盆子里，然后放一些水浸濕，再用肥皂搓，最終再把衣服清洗幾遍就完成了�！�
我看著媽媽做這些家務(wù)活做的有條有序的，讓我體會到媽媽的能干和辛苦。我打算以后利用一些假日時間幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活！
勞動心得體會13
在績溪縣長安鎮(zhèn)，種植了很多的菊花。星期五下午，學(xué)校組織五年級的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動——摘菊花。
大巴車一路前往，我們很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的雛菊盛開著，一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣，密密地一層又一層地重疊著，綠色的'花托托住白色的花瓣，好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒，好像一顆小小的綠珍珠，綠色的花托包住花瓣，生怕被別人搶走一樣。
我們聚在菊農(nóng)的周圍，聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成“V”形，微微彎曲，順著花的方向稍稍用力，一朵小雛菊就摘下來了�？粗辙r(nóng)們嫻熟的采摘，我們一個個都躍躍欲試。
我們兩人一組，一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花，一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組，兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹(jǐn)，生怕傷害到菊花了，每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來，速度也快了不少，不一會兒我便摘了一小塑料袋�？粗H手摘下來的菊花，我感到無比的幸福！孫辰曦和我差不多，也是個生手，不過我們齊心協(xié)力，有說有笑，不知不覺就摘了一大塑料袋。
老師宣布采摘結(jié)束，我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋！我們雖然得不到一分工錢，但是“贈人玫瑰，手有余香”��！
勞動心得體會14
人們都說：“民以食為天”�？墒钱�(dāng)一個農(nóng)民，是多么的不容易��！
我家的屋后有一塊小小的空地。我爸爸有時沒事干，說閑著也是閑著，還不如去地里種點菜。慢慢的，這塊空地成了我們的家的小菜園。只要有空，我和爸爸就必須會到地里大干一場。
去年冬天的一個早晨，我跟在爸爸的后面，到了菜園。一到地里，我頓時精神百倍。爸爸拿起鋤頭就開始松土。我也學(xué)著爸爸的樣貌干起來。你一下，我一下，很快就把土松好了。然后，我又學(xué)著爸爸的樣貌挖上幾個平平整整的小坑，再拿出早已備好的土豆種子。我用小刀把土豆切成小塊。我正想把土豆塊往小坑里放的時候，爸爸急忙跑過來對我說：“種土豆時把土豆切成小塊沒錯，只是土豆塊里必須要有一兩顆芽才能夠的`�！蔽业皖^看了看，有芽的沒幾塊，大部分是沒用的。我重新按爸爸的要求切了土豆塊，把土豆塊放進(jìn)小坑埋上了土。我以為這樣就能夠了。
正在我暗暗高興的時候，爸爸走過來，溫和地對我說：“孩子你還沒放草灰呢，怎樣就把土埋上了？”“草灰？是什么啊，有什么用嗎？”我好奇地問。于是爸爸就耐心地解釋：“草灰就是自我制作的一種土豆的肥料。別小看這草灰，它可是土豆生長的營養(yǎng)品哪！”聽爸爸說完，我趕緊把土豆塊上的土扒開，撒上草灰，哇，這草灰好臭啊。我猜，這草灰里邊必須有動物的糞便。這次，我細(xì)心地詢問了爸爸：“爸爸，此刻能夠把土蓋上了嗎？”看爸爸點頭，我就明白這一次是成了。我細(xì)心翼翼地把土蓋上了。
埋下土豆塊后，爸爸又忙了好長時間，開好了排水溝�？粗乩镆粋�一個整齊的小坑，那里面可全是我親手種下的。我好開心，我也體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦！
此刻，地里的土豆都長出來了。綠油油的，長得可好了。雖然土豆兒還躲在地里看不見，但我想像著它又大又圓的樣貌，就很有成就感。種下土豆，就好像種下了期望。我想起當(dāng)初種土豆的情景，還會情不自禁地笑起來。雖然勞動很辛苦，可是勞動也很歡樂！
勞動心得體會15
上周我們高二（1）班完成了作為值周班級的值周任務(wù)，我也完成了我作為學(xué)生校長助理的校內(nèi)社會實踐任務(wù)，對此我頗有感悟。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”本次校內(nèi)社會實踐，給我提供了一個良好的平臺，讓我能夠真真正正的仔細(xì)思考人生的價值及學(xué)習(xí)的意義。
人生的價值就在于創(chuàng)造價值，在于在社會實踐中奉獻(xiàn)自己，創(chuàng)造自己的價值。本次校內(nèi)社會實踐，作為學(xué)生校長助理，職責(zé)就在于替校長分憂，收集值周中遇到的各種問題，并反映到各個部門。
上崗第一天，我們便來到辦公室向校長報到。校長指導(dǎo)我們：要學(xué)會自主管理、主動服務(wù)，在職期間要熱情地收集同學(xué)們的問題，文明地制止各種不文明行為，工作時要講究方法，溝通時要注重情感交流，完成自我鍛煉。這席話使我受益匪淺。
本次校內(nèi)社會實踐，我按照校長的指導(dǎo)，在行政樓內(nèi)熱情地為同學(xué)和老師們服務(wù)，并紀(jì)律下了每周的值周情況，協(xié)調(diào)各值周部門的.工作。
在這期間，我學(xué)習(xí)到了許多。我漸漸明白，學(xué)習(xí)的意義，就在于知道如何去學(xué)習(xí)，而并非只是學(xué)習(xí)本身。此次校內(nèi)社會實踐，在溝通的過程中，我提高了自己的交際能力；在收集問題的同時，也鍛煉了自己分析問題的能力。我們在課本中學(xué)到的知識，或許不能直接運用于實踐，但卻能以另一種方式影響到我們的實踐活動，即處理問題的方式角度以及歸納技能的方法。
同時，我也認(rèn)識到，我們的快樂總是伴隨著奉獻(xiàn)的。在社會實踐服務(wù)的過程中，我感到很快樂，不懂得奉獻(xiàn)的人，就很難體會到奉獻(xiàn)的快樂。而這種奉獻(xiàn)精神必會伴隨著我，讓我越行越遠(yuǎn)。
勞動心得體會在我的成長過程中，體會到了許許多多的滋味，有高興的滋味，傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動的滋味。今天，我們家大掃除，媽媽看見我在一旁玩，就對我說：“既然你沒有事，你就去收拾你的房間吧！”我聽了媽媽的話，高興地答應(yīng)了。心想：收拾房間有什么難的，對我來說簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的“大掃除”。首先，我把書桌上的東西全都放到了一邊去，學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來�？墒切Ч麉s不怎么樣，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我了！“桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦！”媽媽對我喊道。清理干凈桌子后，我又開始擦地板，還沒擦多久，我就感覺腰酸背痛，酸痛的感覺涌滿全身。我心想媽媽收拾房間多輕松呀，不一會兒就收拾完了，手也不酸腳也不痛，這是為什么呢？我跑去問媽媽，媽媽告訴我，如果經(jīng)常做家務(wù)，手腳就不會酸痛，而如果只是偶爾做一次家務(wù)，就會感覺腰酸背痛？聽了媽媽的話，頓時，我體會到了媽媽勞動的辛苦，所以，我要多為啊媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，減輕媽媽負(fù)擔(dān)。
勞動的滋味有很多，有快樂的、痛苦的、幸福的？我們應(yīng)該多勞動，去體會更多勞動的滋味。
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