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《芒果貓》讀后感

時(shí)間:2023-06-05 11:08:05 心得體會(huì) 我要投稿
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《芒果貓》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的《芒果貓》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《芒果貓》讀后感

《芒果貓》讀后感1

  這本書(shū)講述了一個(gè)叫米婭的女孩,從小就可以根據(jù)聽(tīng)到的聲音看到不同的顏色,所以大家都笑話她是怪物。她在堅(jiān)持與放棄之間選擇了放棄,將這個(gè)“秘密”隱藏了多年。但不得已時(shí),他終于說(shuō)出了自己的“癥狀”。一路走來(lái),雖然遭受了很多打擊和挫折,但米婭始終熬過(guò)難關(guān)。最終,她克服了與他人的差異,以寬容的態(tài)度對(duì)待這個(gè)世界。

  最喜歡書(shū)中的米婭,是真的.!因?yàn)槭澜缟险娴挠泻臀覀兒懿灰粯拥娜,他們就是所謂的“聯(lián)覺(jué)者”。可他們卻覺(jué)得世界上只有我一個(gè)人與眾不同。當(dāng)我與眾不同時(shí),他們會(huì)害怕嗎?當(dāng)他們不被別人理解時(shí),他們會(huì)不會(huì)感到恐慌和無(wú)助?米亞也是如此,她甚至將自己的不平凡視為一種疾病。在這種絕望的狀態(tài)下,米亞放下童年留下的陰影,誠(chéng)實(shí)地接受自己,勇敢地抹去嘲笑她的同學(xué)。這是一個(gè)怪物時(shí)刻。我覺(jué)得這完全值得學(xué)習(xí),所以我情不自禁地愛(ài)上了米婭。

  看完這本書(shū),我明白了很多。每個(gè)人對(duì)同一件事的看法可能不同,因?yàn)槊總(gè)人看世界的角度不同。但這些“聯(lián)覺(jué)者”更直觀地意識(shí)到,人與人之間真的有這么大的差異。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,但我們真的能正視自己和別人很不一樣嗎?我們真的能接受別人和我們不一樣嗎?當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己不被身邊的人理解時(shí),我們會(huì)不會(huì)像米婭一樣驚慌無(wú)措,然后將彼此的不同當(dāng)成秘密深深隱藏起來(lái)?又或者,我們會(huì)不會(huì)像米婭三年級(jí)的同學(xué)一樣,把別人的不同當(dāng)成一種病來(lái)嘲笑排斥?接納自己,接納他人,同樣需要寬容。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們需要明白這個(gè)世界有多么不同,別人可以和我們有多么不同,然后接受這種不同——接受我們和別人的不同,讓我們的個(gè)性更自由地成長(zhǎng),讓自己看到更廣闊的世界。

  成長(zhǎng)沒(méi)有既定的軌道,每個(gè)人都可以有自己的方向和路徑。不要害怕與大多數(shù)人不同,因?yàn)橐苍S這就是個(gè)性。我要勇敢的成為不一樣的自己!

《芒果貓》讀后感2

  字母“a”是褪色向日葵的黃色,數(shù)字“2”是棉花糖的淡粉紅色,粉筆在黑板上發(fā)出尖銳的亂磨聲會(huì)在空中制造出紅色的鋸齒線條……

  《芒果貓》中的米雅擁有不一樣的“魔法天賦”,她所看到的世界色彩繽紛、不可思議,就像擁有魔法一樣,同學(xué)們卻把這種神奇的“魔法天賦”當(dāng)成一種病。米雅被嘲笑、被排擠,不得不隱藏自己的不一樣。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我們都有自己的“魔法天賦”,如果不被周圍的人認(rèn)同,我們可能真的像米雅一樣恐慌無(wú)助,把自己的不一樣當(dāng)成缺陷隱藏起來(lái)。

  我們每個(gè)人都需要包容、接納不一樣的自我和他人。我們要去了解,去認(rèn)識(shí)世界,慢慢地發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界上還有這么奇妙的東西,從而覺(jué)得自己并不是“不一樣”而是神奇!世界讓你與他人不一樣,是想讓你明白你的特別是一種魅力。勇敢做不一樣的自己才正確,成長(zhǎng)沒(méi)有既定軌道,你可以根據(jù)自己的選擇譜寫人生。

  芒果貓的作者溫迪·馬斯最初的夢(mèng)想是做一名航天員,可她連坐汽車都會(huì)暈車,達(dá)不到航天員的`標(biāo)準(zhǔn),可是她的天賦被激活了,成為了著名的作家,寫出許多令人贊嘆與喜愛(ài)的小說(shuō)。我們也應(yīng)如此,遇到一扇打不開(kāi)的門,也許我們可以從窗口出去,只要多觀察、多留意,開(kāi)放你的心,就可能打開(kāi)你的“魔法天賦”。

  你可能會(huì)問(wèn)我:“那我的魔法天賦在哪兒呢?我不僅沒(méi)有米雅的共感覺(jué)癥,也沒(méi)有普通人的某種特點(diǎn),我甚至不知道我的優(yōu)缺點(diǎn)是什么!”成長(zhǎng)不正是如此,我們會(huì)感到迷;蚩謶、氣餒或難過(guò),但是只要希望還在,只要你還活在這個(gè)地球上,你就會(huì)繼續(xù)去探索不是嗎?《芒果貓》表面看來(lái)只是一篇關(guān)于貓的故事,實(shí)際卻是米雅的一段段成長(zhǎng),不,是扭轉(zhuǎn)人生的經(jīng)歷,從恐懼自卑到釋放自我,米雅的經(jīng)歷是常人難以想像的。

  每個(gè)人的心里都住著一只芒果貓,勇敢做不一樣的自己,坦然面對(duì),釋放內(nèi)心!13歲的少女米雅坐在窗邊沉思著……

《芒果貓》讀后感3

  每個(gè)人心里都住著一只芒果貓,開(kāi)啟魔法天賦,勇敢做不一樣的自己。

  主人公米雅有一只寵物貓——芒果,是“爺爺靈魂的一部分”。米雅是個(gè)千分之一的神奇女孩,她是共感覺(jué)者,能見(jiàn)到千分之九百九十九的人所見(jiàn)不到的色彩。因?yàn)樽约号c眾不同,她總隱隱聽(tīng)到“怪物”,而且是發(fā)長(zhǎng)聲的“怪——物——”。幾經(jīng)波折,米雅升入了8年級(jí)。8年級(jí)的她漸漸承認(rèn)了自我,勇敢地展現(xiàn)了自己的“顏色”。成了吸引著同學(xué)們的眼球的“名人”,被同學(xué)們崇拜的校園小明星……

  我的心里也有一只芒果貓,她就是我的'另類思維。為什么我有另類思維?應(yīng)為我想做個(gè)與眾不同的女孩,獨(dú)一無(wú)二的女孩。什么都要跟別人不同,比別人好。就拿勞技課來(lái)說(shuō):老師教我們做“花心愛(ài)心”,我卻把兩個(gè)“花心愛(ài)心”拼起來(lái),做成“花心愛(ài)心屋頂”,在做個(gè)立方體,放進(jìn)一個(gè)膠帶球,搭上“花心愛(ài)心屋頂”,做成了小房子,引人注意。被同學(xué)崇拜我的手工,讓老師稱贊我的手工。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我的心里還有一只阿黃狗和一只灰灰狗,它們是我的一顆活潑童心。只有與它們玩耍,才能找回幼兒的心理,使人們“童心不老”。但現(xiàn)在,阿黃狗出走了,灰灰狗被車扎死了。但事實(shí)就是事實(shí),我們只能接受。誰(shuí)叫世界很獨(dú)特呢?

  幻想世界中,我的心里還有一只白白兔,它使我懂得忠誠(chéng),應(yīng)為它怎么也不跟我離開(kāi)。我想,對(duì)任何人都要忠誠(chéng),才會(huì)和大家友好相處吧!

  世界是多姿多彩的,每一條生命都是獨(dú)一無(wú)二的,所以開(kāi)啟魔法天賦,勇敢做不一樣的自己吧!

《芒果貓》讀后感4

  書(shū),是一片浩瀚的海洋,在書(shū)中我結(jié)識(shí)了許多好朋友。然而這些好朋友中最奇特的,就是《芒果貓》這本書(shū)的主人公米雅了。

  米雅是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小孩,她可以將黑白的字體看成一個(gè)色彩的世界,一個(gè)只屬于她的美麗世界。可是,她的家人和同學(xué),卻看不見(jiàn)。直到后來(lái),家人才逐漸相信了她,而在這過(guò)程中,給她支持最大的莫過(guò)于那只可愛(ài)的、藏著米雅爺爺靈魂的小貓了,它總是留下芒果色的痕跡,一種散發(fā)著淡淡憂傷的顏色。

  而這本書(shū)中最令我感動(dòng)的是米雅與芒果貓的親情,以及米雅弟弟和姐姐對(duì)于她與眾不同的包容。

  米雅十分喜愛(ài)芒果貓,即便它是一只被撿回來(lái)的流浪貓。它也總是在米雅傷心的時(shí)候給她一個(gè)溫暖的安慰,一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)溫柔的喵聲。而在最后一幕,芒果貓因病而死,米雅悲傷極了。一個(gè)人在挫折中最大的支撐一定來(lái)自親情,然而,這個(gè)一直給米雅親情的貓,卻走向了天堂,讓這個(gè)精神支柱瞬間崩塌。

  再后來(lái),當(dāng)家人都相信米雅的時(shí)候,外界卻認(rèn)為這是一種病。當(dāng)她弟弟說(shuō):“這不是!”,堅(jiān)決否定了這個(gè)傳言的時(shí)候,我被這個(gè)聲音感動(dòng)了。是啊,這種包容需要十分強(qiáng)大的勇氣,要包容一個(gè)人并不容易。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人與自己的`不一樣時(shí),我們會(huì)不會(huì)隱藏這個(gè)秘密?接納自己與接納他人同樣需要包容。在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們需要了解這個(gè)世界有多么不一樣,別人可以與我們有多么大的差異,繼而接受這種不一樣——接受自己與他人的不一樣,讓個(gè)性更加自由成長(zhǎng),讓自己成為更加獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體!

  我很喜歡《芒果貓》這本書(shū),不只是因?yàn)樗钠嫣,還是因?yàn)樗母星樽屛疑钌罡袆?dòng)。

《芒果貓》讀后感5

  近來(lái)一段時(shí)間,一本剛來(lái)到我家沒(méi)多久的書(shū)吸引了我的視線。它的名字就是——《芒果貓》。

  故事講述了一位小女孩——米雅的生活故事。故事中有一只米雅養(yǎng)的愛(ài)貓,芒果。確切的來(lái)說(shuō),芒果是米雅撿的。是米雅在爺爺?shù)膲灦焉蠐斓降。?dāng)米雅看到它時(shí),她發(fā)覺(jué)這只小貓的眼睛和爺爺?shù)难劬σ荒R粯印S谑撬嘈艩敔斢幸徊糠朱`魂藏在芒果的身體里。芒果擁有先天性肺結(jié)核,獸醫(yī)說(shuō),它只能活一個(gè)月了,可它卻堅(jiān)持活了一年。

  米婭是一位很特殊的女孩。她能看到或聽(tīng)到色彩。例如字母a是褪色的向日葵的顏色啦,粉筆劃過(guò)黑板的聲音是紅色的鋸條啦,弟弟扎克的名字是知更鳥(niǎo)蛋的淡藍(lán)色啦……后來(lái)米雅知道了,這種特殊感覺(jué)叫共生,也叫共感覺(jué)。她的.家人都以為小貓的眼睛是橘色的,所以叫芒果。其實(shí)不然,米雅只是看到小貓喘息時(shí)的氣泡是芒果色的,所以叫它芒果。

  感恩節(jié)后的一天晚上,芒果溜出了房門。由于過(guò)度寒冷,芒果的肺結(jié)核復(fù)發(fā)了。這一下,芒果再也沒(méi)有回來(lái)。

  米雅哭了,我也哭了。我想到了我家的小貓王咪咪,幾天前被送走了。雖然它11月份還會(huì)回來(lái),但我還是很傷心。我盼望著,盼望著,期待著我和它重逢時(shí)帶來(lái)的喜悅。

  古人也有過(guò)這種情緒。

  唐代著名的詩(shī)人李白,在寫下《送孟浩然之廣陵》時(shí)的情緒,一定是百感交集。自己最好的友人,即將要離開(kāi)自己,心里怎能不五味陳雜?“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!

  后來(lái),米雅一家來(lái)到鄰居羅斯家做客,扎克發(fā)現(xiàn)那只叫亮晶晶的母貓身旁臥著六只小貓,其中最小的一只像極了芒果。米雅見(jiàn)到了,高興得差點(diǎn)落下淚來(lái)。

  這是真正芒果的血脈!

  看到這里,我真替米雅高興。在鄰居家遇到芒果的血脈,真是“他鄉(xiāng)遇老友”!

  但是,我又很想問(wèn)問(wèn):世界上為什么要有離別?

  也許,只有離別,才能讓重逢顯得更加珍貴。

《芒果貓》讀后感6

  字母A是褪色的向日葵色,電話鈴聲是紅色的漩渦,她養(yǎng)的那只灰白相間的愛(ài)貓芒果打出的呼嚕聲是一個(gè)個(gè)芒果色的圈圈……這是《芒果貓》中為我們描繪的魔法般的場(chǎng)面。

  書(shū)中的主人公米雅擁有不可思議的“魔法天賦”,她所看到的世界五彩繽紛,天馬行空,這讓她非常自卑,因?yàn)閯e人都覺(jué)得她是一個(gè)怪物,米雅不得不隱藏這樣的天賦,直到最后她接受了自己的不同,選擇勇敢地做自己。

  勇敢地做自己,是我從這本書(shū)中得到的感悟。在米雅遇到了和她一樣的那群人之后,從字里行間中,我發(fā)現(xiàn)她更加自信與樂(lè)觀了。她交了許多朋友,也不再隱藏自己的'超能力了,她鼓起勇氣告訴他人自己看到的那個(gè)美麗、五彩的世界,盡管有同學(xué)還是很排斥她,但很多同學(xué)也開(kāi)始羨慕起了米雅看到的色彩。勇敢做自己,讓米雅擁有了一個(gè)與原來(lái)不同的人生。走自己的路,不用在意別人的看法,米雅活出了屬于自己的精彩。每一個(gè)人都有那個(gè)屬于自己的世界,每一個(gè)人都要為自己的世界而奮斗,勇敢,活出自己的精彩。何為活出精彩,是蜉蝣在短暫的生命里的完成的繁殖,是曇花在短暫的時(shí)間里開(kāi)出的那朵美麗的花……

  歷史上,很多人選擇接受自己的不同,勇敢地做自己,活出了屬于自己的精彩。貝多芬雙耳失聰可他卻不服輸,成就了《第九交響曲》;梵高失去了一只耳朵,并且患有多種疾病,但他以瘋狂的執(zhí)著成為了表現(xiàn)主義的先驅(qū);孫臏被割去了膝蓋骨,但他同樣通過(guò)努力當(dāng)上了軍師,替別人出謀劃策。他們都接受了自己的不同,勇敢地做自己,最終成就了自己。

  失聰?shù)娜擞锚?dú)特的視角看世間百態(tài),失明的人用耐心的傾聽(tīng)描繪美好的明天,失聲的人用記錄演繹非凡人生。勇敢做自己,你的人生路,即是光明的。

《芒果貓》讀后感7

  在我成長(zhǎng)的路上,我遇見(jiàn)了一本書(shū),這本書(shū)它雖平凡,但讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,它讓我變得勇敢變得自信,讓對(duì)自己的未來(lái)充滿希望。這本書(shū)就是獲得過(guò)施耐德家族好書(shū)獎(jiǎng)的《芒果貓》。

  它的作者是美國(guó)的溫迪·馬斯。書(shū)中的主人公米雅,她看到和聽(tīng)到的世界都是五彩的,因?yàn)樗恰肮哺杏X(jué)者”。世界上也確實(shí)有這樣一群人,比如字母“a”是褪色的向日葵那樣的黃色,數(shù)字“2”是棉花糖的粉紅色?删鸵?yàn)槊籽拍芸吹筋伾?tīng)到顏色,同學(xué)們就覺(jué)得她很特別,連媽媽都覺(jué)得她很奇怪。被大家認(rèn)為是怪物的.她,在人群中把自己的不一樣深深藏起,當(dāng)成一個(gè)秘密。

  我覺(jué)得同樣一件事,會(huì)有很多不同的看法。因?yàn)槊總(gè)人對(duì)待事物的角度是不一樣的,每個(gè)人也是獨(dú)無(wú)二的。但這并不代表你很特殊,所有人都一樣是平等的,世界往往多彩到超出你的想象。

  當(dāng)看到書(shū)中寫米雅在三年級(jí)時(shí)被同學(xué)排擠的畫面和老師說(shuō)她胡鬧的場(chǎng)景時(shí),我真為她擔(dān)憂,但看到她勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),把真像告訴媽媽時(shí),我又為她感到高興。她勇敢地面對(duì)了生活,自己從黑暗中走出,這種精神是值得學(xué)習(xí)的。在生活里我們也要去學(xué)會(huì)自信、勇敢,這本書(shū)也是提高我們自信,提高我們對(duì)生活認(rèn)知的一本書(shū)。

  這本書(shū)告訴了我們?cè)S多的道理:要接納自己也要接納他人,成長(zhǎng)路上的軌道,是不注定的,不要覺(jué)得自己太特別,可能那就是你的"魔法天賦”。要知道每個(gè)人都有自己的方向和道路,不要覺(jué)得每一件事都有對(duì)與錯(cuò),真與假?聪蜻h(yuǎn)方,走自己的路。這一個(gè)個(gè)深刻道理,印在了我的心上,讓我完全蛻變,就僅僅一本書(shū)讓我又向希望前進(jìn)一步。

  作者說(shuō)要勇敢做自己,是的,我們要朝著光輝邁著自己的步伐向前!這的確是一本好書(shū),讓我們細(xì)細(xì)品味每一本的意義。加油!多讀書(shū),讀好書(shū),希望大家讀完這本書(shū)后能變成一個(gè)新的自己,讓世界放到你的書(shū)架上!

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