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讀金銀島心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-20 20:57:30 心得體會(huì) 我要投稿
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讀金銀島心得體會(huì)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的讀金銀島心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀金銀島心得體會(huì)

讀金銀島心得體會(huì)1

  最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫.何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷于出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

  讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫.何金斯塬是一個(gè)膽孝害羞的孩子。父親去世后,他便開始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)。艙里的服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,后來(lái)更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常易于沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?

  在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的`滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。

讀金銀島心得體會(huì)2

  《金銀島》這本書描寫的是一個(gè)叫吉姆的小男孩,偶然得到了金銀島的藏寶圖,他跟著船長(zhǎng)司馬雷托等人一起去尋寶藏。在金銀島尋寶過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)船上大多數(shù)人是以西爾弗為頭目的海盜。于是在金銀島展開了一場(chǎng)為爭(zhēng)奪寶藏的可怕戰(zhàn)爭(zhēng),吉姆憑著勇敢和智慧,最終戰(zhàn)勝海盜,回到了家鄉(xiāng)。

  讀了這本書,我覺(jué)得在我們的學(xué)習(xí)中,不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)碰到一些棘手、難解決的困難和挫折,這個(gè)時(shí)候,我們一定要勇敢的面對(duì),才可能戰(zhàn)勝這些困難和挫折。學(xué)習(xí)上,最大的敵人是自己。每到周末,我在家中寫作業(yè)的.時(shí)候,總是聽到小朋友們?cè)跇窍職g快的笑聲。我真想扔下手中的筆,和大家一起玩?zhèn)痛快。媽媽說(shuō),學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)后才可以出去玩啊。我一下子想起了金銀島中的吉姆,勇敢的面對(duì)挫折,機(jī)智的對(duì)付敵人。我要勇敢的戰(zhàn)勝自己!于是我放棄了先出去玩的念頭,一心一意寫我的作業(yè)。我立即覺(jué)得作業(yè)題目也不那么難了,我的鋼筆也很流暢了,不用很長(zhǎng)時(shí)間,作業(yè)完成了,我出去玩了個(gè)痛快。

  一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)上,我們要努力,不怕困難的阻擋,用好奇心去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用我們的智慧去解決問(wèn)題,勇敢的去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝自己!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹……”相信我們一定會(huì)成功!

讀金銀島心得體會(huì)3

  金銀島——一個(gè)多么吸引人的名字,而里面的眾多人物肯定讓你回味無(wú)窮!這是一個(gè)關(guān)于寶藏的故事,一個(gè)冒險(xiǎn)故事。有海盜、尋寶圖、匕首、望遠(yuǎn)鏡、船長(zhǎng)荒島,還有鮮血、搏斗、黑夜、欺騙!當(dāng)然還缺少不了熱情、膽識(shí)、勇氣、歌唱……

  當(dāng)我們看到西爾弗的偽裝、西爾弗的殘忍、西爾弗的領(lǐng)悟時(shí)你會(huì)怎么想呢?一個(gè)普普通通的.水手,為了寶藏,為了錢竟然不顧一切地成為海盜船長(zhǎng)。

  在這本小說(shuō)中,,你最喜歡誰(shuí)呢?我選擇吉姆。當(dāng)一個(gè)不滿十五歲的小男孩乘警坐在一艘尋寶船工上時(shí),你是否會(huì)為他將來(lái)的命運(yùn)擔(dān)憂呢?就如同大夫所說(shuō)的那樣:“這真-象是命中注定的,每次都是你救了我的性命。”瞧瞧,一個(gè)如此年紀(jì)的小男孩想救船長(zhǎng)、鄉(xiāng)紳、大夫、本·則恩這么些人的時(shí)候,他需要多么大的勇氣呀!

  在作者斯蒂文森以第一人稱來(lái)當(dāng)吉姆時(shí),他的心一定是被這樣一個(gè)純真、善良,機(jī)智而又富有勇氣的孩子打動(dòng)了吧!在一本書中所發(fā)生的一切,都顯得那么的真實(shí)、吸引!

  西爾弗,一個(gè)一條腿的老式海盜,一個(gè)貪圖錢財(cái)?shù)睦虾1I,一個(gè)貪生怕死的老海盜,為了生存,改邪歸正,保護(hù)了吉姆,重新得到了大家的信任。當(dāng)然,在最后,他依然奪得了三四百幾種尼的金幣。

  合上書本,我的心情久久不能平靜——一切都是昨天剛剛發(fā)生的一樣。那一幅幅震撼人心的畫面深刻我心。而我,又怎能忘記金銀島給我?guī)?lái)的憧憬……

讀金銀島心得體會(huì)4

  《金銀島》是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的名著,也是全世界公認(rèn)的世界名著。我利用這個(gè)假期看了這本書,讓我深受感動(dòng)。

  這本書主要講述了主人公——吉姆14歲時(shí)在海邊開了一家小客棧,并住在里面的故事,一個(gè)臉上有疤的矮胖男人——海盜比爾。他脾氣暴躁,行事隱秘,不久就死于一次奇怪的中風(fēng),留下了海盜基德埋藏財(cái)寶的地形圖。一些海盜風(fēng)聞此事,不想這么做。地形圖最早是客棧老板的兒子吉姆拿到的,交給了當(dāng)?shù)匾晃缓苡新曂尼t(yī)生李浦西和鄉(xiāng)紳特里勞妮。為了挖掘?qū)毑,特里勞妮命令一艘船,招募船長(zhǎng)、水手、廚師和其他值得信賴的人,和李普西和吉姆一起出海,向金銀島進(jìn)發(fā)。西爾弗是一個(gè)獨(dú)腿廚師,是一個(gè)上船的海盜。他唯利是圖,奸詐狡猾。波濤洶涌的大海,機(jī)智勇敢的年輕人,邪惡狡猾的海盜和神秘的藏寶圖,一場(chǎng)洶涌的尋寶之旅開始了。為了贏得吉姆的信任和醫(yī)生及其他人的青睞,西爾弗總是假裝溫和有禮。每次見到他們,他都很恭敬。讓別人放松對(duì)他的警惕。在去金銀島的路上,他和幾個(gè)混過(guò)去的海盜一起密謀殺害船艙里的醫(yī)生和其他人,并在島上占有了財(cái)寶,但是藏在蘋果桶里的吉姆聽到了,所以他告訴了他們關(guān)于醫(yī)生和其他人生活的重要消息。于是,代表“惡”的白銀學(xué)派和代表“善”的博士學(xué)派就在船上秘密形成了。李普希醫(yī)生足智多謀,吉姆機(jī)智勇敢,在別人的支持下,經(jīng)過(guò)多次較量和艱辛,醫(yī)生們終于打敗了在數(shù)量上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的`西爾弗一伙,帶著財(cái)寶回家了。

  這本書里的文章《誓言》給我留下了深刻的印象,至今記憶猶新。出于好奇,吉姆獨(dú)自離開了基地區(qū)——小木之家,但醫(yī)生和他的同伴們卻因受傷而失去了小木之家,我成了海盜的俘虜。一天早上,醫(yī)生來(lái)找我談話。醫(yī)生想讓我趁機(jī)逃跑,但我放棄了逃跑的機(jī)會(huì),因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)了海盜船長(zhǎng)——“白銀”我逃不掉了。

  我欽佩吉姆誠(chéng)實(shí)可信的態(tài)度。這讓我想起了我的日常生活。有一次,周五放學(xué),我和同學(xué)約定周末出去玩,但是因?yàn)樘厥庠,沒(méi)有去好的地方,就爽約了一次。一到校就馬上去找同學(xué)道歉,請(qǐng)他原諒。由此我明白,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,互相幫助,互相理解,互相包容;以后做事的時(shí)候,我一定會(huì)把誠(chéng)信放在第一位。同時(shí),做事要聰明勇敢。

  看完這本書,我明白了自己以后做事要積極勇敢,勇往直前,危在旦夕,勇于面對(duì)困難,不怕困難;故事告誡我們,任何事情都不能自私,因?yàn)檫@是你人生的錯(cuò)誤道路,吉姆等人體現(xiàn)了一種以正義為代表的精神財(cái)富。信守諾言,做個(gè)老實(shí)人。

讀金銀島心得體會(huì)5

  寒假,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書——《金銀島》,它是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森寫的。

  史蒂文森在故事中安排,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。

  故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫.何金斯是一個(gè)小男孩,他想出海尋寶。有一天,一位老船長(zhǎng)死在了“本卜艦隊(duì)司令”酒店,一個(gè)叫吉姆的男孩在船長(zhǎng)的行李中發(fā)現(xiàn)了去金銀島的地圖,并交給了鄉(xiāng)紳開始了尋寶的行程,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的'故事。讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸很多。

  主人公杰夫.何金斯原是一個(gè)膽小的孩子。父親過(guò)世后,他便開始了尋寶的探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙的服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,后來(lái)從海盜手中奪回大船,并任命為船長(zhǎng)。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令人佩服不已。杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位大的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題努力解決。

  在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,就不會(huì)有人為了錢財(cái)而干不正當(dāng)?shù)氖隆?/p>

讀金銀島心得體會(huì)6

  今天我看完了《金銀島》這本世界著名小說(shuō)?赐旰螅挥傻枚叨哙锣碌恼f(shuō)了句:“真得提高警惕呀!”

  本書訴說(shuō)了一個(gè)海盜頭子是怎樣偽裝自己登上尋寶船,是怎樣拉攏同伴引起造反,是怎樣被捉之后又“將功贖罪”最后挾金而逃。而這一切的一切,只有正義的船長(zhǎng)起了疑心,要不是一個(gè)叫吉姆的小孩偷聽到了海盜談話,那些正義的人們將被喂鯊魚。真是得提高警惕啊!

  看完這本書,我才意識(shí)到原來(lái),那些看似老實(shí),看似沒(méi)有壞心的人,有可能擁有著一顆已經(jīng)被邪惡吞噬了的心。讓我學(xué)會(huì)了,不要輕易的相信別人,看似誠(chéng)實(shí)的`外表下,可能會(huì)藏著一顆邪惡的心!提高警惕!

  是呀!今后一定要提高警惕,不能輕易的相信別人,向吉姆學(xué)習(xí)!

讀金銀島心得體會(huì)7

  我在暑假中讀了一本名叫《金銀島》的書。這本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的孩子吉姆歷盡艱辛尋找寶藏的故事。故事的內(nèi)容十分精彩:在一次偶然中,吉姆從一個(gè)海盜的.手中得到了一張埋藏巨額財(cái)富的藏寶圖。這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利居尼和醫(yī)生李甫西的興趣。為了找到財(cái)寶,他們雇了一個(gè)船長(zhǎng)和一群水手駕著一艘帆船去探險(xiǎn)。不料船上有一伙水手,在獨(dú)腳吉爾弗的策劃下妄圖奪走大船,獨(dú)吞財(cái)寶。吉姆發(fā)現(xiàn)了他們的陰謀,告知了船長(zhǎng)等人,并同其余的水手聯(lián)合起來(lái),巧妙地和壞人周旋。最后吉姆憑借自己的勇敢機(jī)智,奪回了大船,找到了財(cái)寶,回到了故鄉(xiāng)。

  看了這本書,我深有感觸。像吉姆這樣一個(gè)只有十幾歲的孩子,能做出這樣一番大事,需要多么大的勇氣呀!雖然在吉姆身上也有不少小缺點(diǎn),特別是經(jīng)常容易產(chǎn)生沖動(dòng),但是他身上的那種臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、勇敢機(jī)智的好品質(zhì),還是令我深深敬佩。如果我們也能像吉姆那樣的話,有多少問(wèn)題能迎刃而解呀!在我身上就有過(guò)類似的經(jīng)歷:那一天,我去游泳訓(xùn)練。忽然,看見一個(gè)戴粉紅帽子的大女生在水中浮沉,我一個(gè)激靈:“她溺水了”?梢?yàn)槿吮容^多,教練竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。眼看她又要沉下去了,我趕緊向她游去。雖然我會(huì)游泳,卻從來(lái)沒(méi)救過(guò)人。當(dāng)我一靠近她身邊,就被她死死地拽住,一下子我也沉了下去!拔kU(xiǎn)!”我急中生智拼命把她的一只手掰開,在水中一個(gè)翻身繞到她的后面,抱住了她,拼命打腿,終于浮上了水面。這時(shí)教練也發(fā)現(xiàn)了這里的狀況,忙跳到水里把我們都救了上來(lái)。……旁邊看臺(tái)上的人紛紛贊揚(yáng):“這個(gè)小男孩真勇敢!真了不起!”我也為自己的機(jī)智勇敢而感到驕傲!不過(guò)事后想想還是有些心有余悸。

  我明白了:在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),恐懼和放棄是沒(méi)用的,只有勇敢地面對(duì)它,積極地想辦法,再加以付出實(shí)際的行動(dòng),才能戰(zhàn)勝危險(xiǎn)和困難。

讀金銀島心得體會(huì)8

  書中的主人公一一10歲的小吉姆幫助母親打點(diǎn)酒店,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖,有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫(yī)生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。

  然而,以西爾弗為首的海盜幫,打扮成水手隨船前往金銀島,想占有財(cái)寶。為了老海盜頭子埋下的價(jià)值70萬(wàn)英鎊的財(cái)寶,尋寶者與海盜們之間展開了一場(chǎng)生死較量。最后,小吉姆一行人擊敗海盜,最終尋得藏寶,平安返航。

  書中,吉姆跟隨鄉(xiāng)紳與醫(yī)生經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻去金銀島尋寶,甚至在與海盜的搏斗中,他還受了傷,他這么做,不為別的,而是為了減輕已守寡母親的負(fù)擔(dān)。這是多么感人的愛(ài)啊!雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)的,但這種愛(ài)卻是真實(shí)的`。

  看到這里我不禁想起了一個(gè)電視節(jié)目。那是個(gè)親子互動(dòng)的電視節(jié)目,母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛,讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過(guò)撫摸孩子的手來(lái)找孩子,結(jié)果所有的母親都找到了自己的孩子,然后,讓孩子們用這種方法找母親,結(jié)果,誰(shuí)也沒(méi)有找到媽媽。內(nèi)蒙古有一個(gè)男大學(xué)生,他家很窮,父親為了讓他讀大學(xué),每個(gè)月去,他卻拿著父親的錢去買高檔名牌服裝,上網(wǎng)吧玩兒游戲。通過(guò)這些事

  例,我覺(jué)得我們這一代孩子已慣于接受長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),而很少懂得給予長(zhǎng)輩愛(ài),我覺(jué)得這種做法真的很自私。

  說(shuō)真的,父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖拢麄冎灰覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真一些:只要我們一句溫馨的問(wèn)候,只要我們有一顆體貼的心,他們就心滿意足了呀!他們就可以少操好多心呀!讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧!

讀金銀島心得體會(huì)9

  《金銀島》講述的是主人公吉姆和他的伙伴為了尋找佛林特船長(zhǎng)生前留下的一筆數(shù)不清的財(cái)寶,踏上了航海冒險(xiǎn)的旅途。其中還講述了尋寶者和海盜之間的生死搏斗,描繪了西爾曼的神態(tài)、動(dòng)作、心理,還突出了吉姆的勇敢、自信、大膽,以及他的成長(zhǎng)過(guò)程。

  故事的.開頭是這樣的:一位老水手突然來(lái)到了吉姆家開的旅館,并且他每天都醉醺醺的。他最討厭別人在他大聲向大家講述水手的生活習(xí)慣時(shí)聊天。于是,大家都叫他船長(zhǎng)。突然有一天,一個(gè)奇怪的陌生人來(lái)到吉姆家,問(wèn)那位老水手在不在這兒。而那位老水手在樓上躲了起來(lái),似乎很害怕那個(gè)陌生人。日后,一個(gè)個(gè)奇怪的人相繼來(lái)到吉姆家,而且他們問(wèn)的都是同一個(gè)問(wèn)題:老水手在不在這兒。一個(gè)晚上,老船長(zhǎng)突然離奇死去,而后面的事情也越來(lái)越離奇……真相究竟是什么?寶藏到底在哪里?如果你想知道,就趕快去閱讀金銀島吧!

讀金銀島心得體會(huì)10

  今天我閑著沒(méi)事,從我的木制小書架上面拿了一本書來(lái)看,本想隨便翻翻,不曾想?yún)s入了迷,這本書就是英國(guó)著名作家——斯蒂文森寫的《金銀島》。

  它主要以一個(gè)孩子的口吻講述了一個(gè)古老的探寶尋奇的冒險(xiǎn)故事。故事里有許多危險(xiǎn)的情形,例如:小吉姆和海盜在船上搏斗,還差點(diǎn)被刺死。船長(zhǎng)、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們槍戰(zhàn)等等,看得我觸目驚心。在整個(gè)故事情節(jié)的敘述中除了驚心動(dòng)魄的血腥屠殺,還處處有愛(ài)心的不斷閃現(xiàn),比如大夫在和海盜為敵的情況下依然為海盜們治病,服刑者自己作為醫(yī)生的.神圣使命和職責(zé),等等。

  看完這本書,我的心還是久久不能平靜,整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程險(xiǎn)象環(huán)生,但吉姆憑著自己的機(jī)智勇敢一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他!我多渴望也體驗(yàn)一下冒險(xiǎn)的生活啊!記得有一次,我和朋友小婷突然心血來(lái)潮,想去銀淀公寓-1層去探險(xiǎn),因?yàn)樽≡谀抢锏呐笥研∩赫f(shuō)-1鬧過(guò)鬼,半夜經(jīng)過(guò)的人們有時(shí)會(huì)聽見一陣古怪的笑聲,半真半假的,于是我們鼓起勇氣,約好放學(xué)后一起去那鬧過(guò)鬼的-1層。誰(shuí)知,一到那兒,卻遇見了去買菜的老媽,她問(wèn)我們?nèi)ツ歉陕?我回答說(shuō)去探險(xiǎn),老媽一聽便火了,大吼道:“你們膽子不小啊,小小年紀(jì),天天去探險(xiǎn),走!跟我回家!”就這樣,我硬是被媽媽強(qiáng)生生地拉回家了,回家還免不了一陣耳朵之苦,唉,我真想去探險(xiǎn),為人們解開那些謎。雖然我是女孩子,但我擁有著男生般勇敢的性格,媽媽,給我去探探險(xiǎn)吧!

  我真愛(ài)看這本書!

讀金銀島心得體會(huì)11

  今天看了英國(guó)作家史蒂文森的名著《金銀島》,受益匪淺,回味無(wú)窮。

  《金銀島》講述了小男孩吉姆霍金斯和海盜的故事。他渴望出海尋寶。有一次,他去金銀島尋寶,與海盜、水手打過(guò)交道,親身經(jīng)歷了船員之間的各種真誠(chéng)、忠信、虛偽、殘忍的現(xiàn)象,目睹了驚心動(dòng)魄的故事。

  一天,一個(gè)名叫比爾的古怪船長(zhǎng)來(lái)到這里。他脾氣不好,喜歡唱水歌。他晚上經(jīng)常站在桌子上,唱歌,喝朗姆酒,請(qǐng)別人喝。人們不敢不同意他的觀點(diǎn)。盡管外表很惡心,但每隔一段時(shí)間就講一些恐怖嚇人的海上故事,把所有的.客人都嚇跑了。人們稱他為“真正的老水手”。

  然后,奇怪的東西排好隊(duì),敲了敲吉姆家的門。首先,一個(gè)叫“黑狗”的人尋找比爾,并和他打了起來(lái)。后來(lái)吉姆的父親去世了。后來(lái),一個(gè)盲人給船長(zhǎng)發(fā)了一張“黑卡”,上面寫著“你會(huì)活到今晚十點(diǎn)”。比爾看完之后當(dāng)場(chǎng)死亡。所有這些簡(jiǎn)單而混亂的事情都是因?yàn)楸葼栍兴[瞞。所以他們?cè)趰u上與海盜作戰(zhàn)。最后,他們終于找到了寶藏,滿載而歸。

  讀這本書的時(shí)候,我覺(jué)得自己就在那里,經(jīng)歷了一次又一次的危機(jī)時(shí)刻,有時(shí)害怕,有時(shí)竊喜,有時(shí)面對(duì)深淵,有時(shí)掠奪余生……在吉姆反復(fù)的劇情下,他終于贏了。由此可以體會(huì)到智慧與勇氣,團(tuán)結(jié)與合作的重要性,感受到遇到困難不能害怕。我們應(yīng)該積極面對(duì)他們,努力,我們會(huì)有所收獲!

  吉姆的冒險(xiǎn)精神值得學(xué)習(xí),他的機(jī)智和機(jī)智也值得學(xué)習(xí)。我欽佩吉姆非凡的勇氣和非凡的勇氣。憑著勇氣和膽量,吉姆從一個(gè)膽小的小男孩變成了奪回大船的英雄。有時(shí)候,當(dāng)我們遇到困難的問(wèn)題時(shí),我們會(huì)感到困惑,并不試圖探索解決方案。試想一下,如果我們有吉姆那種勇于嘗試、勇于探索的精神,不是很多問(wèn)題都很容易解決嗎?

  《金銀島》告訴我們一個(gè)道理:你不能在困難的時(shí)候向他們低頭,你要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去戰(zhàn)勝它,這樣你才能取得最終的成功和勝利!讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)。

讀金銀島心得體會(huì)12

  “好像是命中注定的,”他聽了我的話后說(shuō)。“每次到了關(guān)鍵時(shí)刻,都是你救了我們的命……”這是一個(gè)關(guān)于生命和寶藏的故事。這個(gè)暑假,在我玩得開心的同時(shí),我也得到一本好書。33540 。 《金銀島》3011這本書是英國(guó)作家史蒂文森的作品。故事一開始,我就被深深吸引住了。男孩霍金斯的父母經(jīng)營(yíng)一家客棧,經(jīng)常有水手住宿。這一天,一位不速之客來(lái)到客棧,男孩金的冒險(xiǎn)生涯開始了。

  栗色的皮膚,傷痕累累的老水手;古老而神秘的水手歌;歌謠中提到的死者的行李箱;還有意志堅(jiān)強(qiáng)的朗姆酒。一切都籠罩在神秘之中。這些場(chǎng)景生動(dòng)地把我?guī)肓私疸y島和這個(gè)驚心動(dòng)魄的世界。現(xiàn)實(shí)中,我的生活是暗淡的,每天都重復(fù)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,有衣服可以伸手,有食物可以張嘴。

  過(guò)著游手好閑的生活,沒(méi)有一個(gè)真正的水手會(huì)來(lái)找我,委托我為他做事;更不可能有人帶我去無(wú)人島探險(xiǎn)。我再次打開《金銀島》,和金一起經(jīng)歷了冒險(xiǎn),感受了勇者的生命。在一次意外事故中,金發(fā)現(xiàn)了藏在老水手箱里的藏寶圖,于是他與鄉(xiāng)紳金和李甫西大夫一起,起航前往傳說(shuō)中的金銀島。在島上,水手們被分成兩組為錢而戰(zhàn),戰(zhàn)斗到死,而金用他的智慧一次又一次地拯救了每個(gè)人,并成功地幫助每個(gè)人消滅了惡棍,帶著許多金銀財(cái)寶回到了家。我一口氣看完了這本書,真的是力不從心。

  霍金斯驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為他流汗,但這多姿多彩的生活卻讓人向往和羨慕。當(dāng)我離開書本的'時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我的世界是如此的可怕和平靜,冒險(xiǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的遙遠(yuǎn)。這本書的主人公金,要時(shí)不時(shí)的和各種各樣的人打交道,和真正的海盜競(jìng)爭(zhēng)。書中描述了我前所未有的經(jīng)歷,驚心動(dòng)魄的畫面就在眼前,讓我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千!皝(lái)吧!操家伙,救人!”突然,電視新聞播報(bào)了四川寶成石婷河鐵路橋被洪水沖走,列車乘客生還的消息。小寒鎮(zhèn)的鄭本禹等人不顧一切緊張的接過(guò)錘子,為群眾打開了人生通道。

  干得好,太棒了!對(duì)!他們是勇敢的人,是人民的榜樣。這幾天,中國(guó)乃至全世界的各種自然災(zāi)害不斷播出,讓人心酸,但同時(shí)也涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)勇者和英雄,讓人感到欣慰和激動(dòng)。驚心動(dòng)魄的真實(shí)的事情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。真正的英雄和勇敢的人就在我們身邊。所以,在書課之外,我們也要學(xué)習(xí)他們的勇敢精神,時(shí)刻做好準(zhǔn)備,在生活中勇敢,在困難來(lái)臨時(shí)勇敢面對(duì),時(shí)刻努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。是的,勇者無(wú)敵,真正的寶藏是我們的生命!

讀金銀島心得體會(huì)13

  相信大家都看過(guò)《金銀島》這本書!它是由英國(guó)著名作家羅伯特路易斯史蒂文森寫的?赐曛,被這本書里激動(dòng)人心的鏈接震驚了。我給你介紹一下。

  故事的主要內(nèi)容如下:吉姆,一個(gè)男孩,是主人公。在他的旅館里,一個(gè)老海盜比爾發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。于是他冒險(xiǎn)登上了一艘名為“伊斯班瑙”的.大船。他和船上的人一起去尋找寶藏。聰明的吉姆發(fā)現(xiàn)了海盜的陰謀。他們打算從組織者那里拿走財(cái)寶,然后殺了這些人。最后,吉姆采取了勇敢,勇敢,

  我欽佩吉姆的勇氣。一個(gè)15歲的男孩是不會(huì)被風(fēng)雨擊中的。他敢一個(gè)人上船尋寶,躲在蘋果桶后面偷聽海盜的陰謀。真的是初生牛犢不怕虎,嚇到我了,擔(dān)心被海盜發(fā)現(xiàn)。

  在這本書里,我討厭被金錢迷惑,冷酷無(wú)情的海賊。他們腦子里只想著財(cái)寶和錢,還想搶組織者的財(cái)寶,把這些人殺了。太囂張?zhí)皭毫!看到這里,我的怒火爆發(fā)了。我真想像吉姆一樣參與,痛打那些該死的海盜!

  和吉姆相比,我覺(jué)得我有點(diǎn)缺乏勇氣。我記得我6歲的時(shí)候,我爸媽帶我去世紀(jì)歡樂(lè)公園,我在那里看到一個(gè)叫“鬼屋”的項(xiàng)目,我就讓我爸帶我進(jìn)去看看,我爸同意了。買完票,我深吸一口氣,走了進(jìn)去。誰(shuí)知道剛走進(jìn)去5秒,就看到前面有個(gè)黑色的東西朝我們走來(lái)。我嚇壞了,哭著跑了出去!拔以僖膊桓疫M(jìn)去了!”說(shuō)起這件事,我還是有點(diǎn)害羞。

  在日常生活中,當(dāng)我們遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),我們必須讓自己冷靜下來(lái),解決問(wèn)題。當(dāng)然,吉姆冷靜的頭腦和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!讓勇氣成為我們的人生伴侶!

讀金銀島心得體會(huì)14

  尋寶是一件令任何人都向往和感興趣的事!督疸y島》就是一部探寶小說(shuō),它以離奇的情節(jié)引人入勝的故事,成為世界上最受讀者喜愛(ài)的經(jīng)典名著。書的作者是英國(guó)著名作家路易斯。史蒂文森。書中既有驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,又有深刻感人的畫面,讓人讀起來(lái)愛(ài)不釋手。

  書中主要講述了主人公小男孩吉姆,無(wú)意中在老船長(zhǎng)比爾那里發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。于是他和伙伴們乘坐著“希斯帕諾拉”號(hào)去金銀島尋寶。一連串驚險(xiǎn)曲折。驚心動(dòng)魄的殊死較量就此展開。吉姆憑借智慧。勇氣。機(jī)靈與鎮(zhèn)靜挫敗了海盜西爾弗的陰謀,平息了海盜的叛亂,最后正義戰(zhàn)勝了邪惡。他們帶著寶藏平安返航。

  讀完這本書后,使我明白了一個(gè)道理,人間最寶貴的不是金銀財(cái)寶,而是愛(ài)與友誼。吉姆那正直的面孔不時(shí)在我眼前出現(xiàn),他是那么善良勇敢,他總能用自己的'智慧制服海盜。他這種無(wú)論遇到什么困難都能用自己的聰明才智去克服的精神很值得我們學(xué)習(xí)。我有時(shí)遇到難題便自動(dòng)放棄,不努力探討解決的方法。如果我們有吉姆那種勇于探索和勇于嘗試的精神。許多難題不是都能迎刃而解嗎?

  心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)吉姆那種勇于探索和勇于嘗試的精神,對(duì)待困難要勇于面對(duì),并以頑強(qiáng)的毅力去克服它。戰(zhàn)勝它。讓我們坐著“希斯帕諾拉”號(hào)去駛向?qū)W習(xí)上的金銀島,去尋找學(xué)習(xí)上的寶藏。

讀金銀島心得體會(huì)15

  書是人類進(jìn)步的階梯,今天,我又讀了一本叫《金銀島》的書。

  這是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中講述一個(gè)叫吉姆的孩子,在一個(gè)偶然的機(jī)遇下,得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉(xiāng)紳斯奎爾,醫(yī)生利弗塞帶著小吉姆組織了一個(gè)船隊(duì)前往金銀島尋寶。而一伙海盜也聞?dòng)嵈蚱鹆藢毑氐闹饕,因此吉姆等人與這伙兇殘的海盜展開了一場(chǎng)生死搏斗,最終因斯摩萊特船長(zhǎng)指揮有方,利弗塞醫(yī)生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了囂張的海盜們,順利的返回了祖國(guó)的懷抱。

  在這次旅途中,吉姆一行人遇到了重重困難。有一次,海盜頭子約翰。西爾弗帶領(lǐng)海盜們進(jìn)攻營(yíng)寨,醫(yī)生的仆人——亨特被一拳打暈,且打斷了肋骨,當(dāng)天晚上,亨特不知何時(shí)就偷偷溜去見上帝了。但這場(chǎng)“大屠殺”還是因?yàn)榧仿斆鳈C(jī)智,用了調(diào)虎離山計(jì),才引走了海盜們,取得了勝利。

  還有一次,吉姆在林子中遇見了本。甘,他愿意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買,而他的同伴——船長(zhǎng)等人也被捕了,但是吉姆聰明的很,讓醫(yī)生斃了兩個(gè)海盜,其他海盜見了,倉(cāng)惶而逃,吉姆不僅自己逃了,醫(yī)生,船長(zhǎng),鄉(xiāng)紳和本。甘也逃脫了。

  讀完這本書,我的心情久久不能平靜。吉姆那機(jī)智勇敢的小男子漢形象,深深的印在我的腦海中……吉姆運(yùn)用了自己的聰明才智,引導(dǎo)大家克服了重重困難,吉姆發(fā)揮了勇敢頑強(qiáng)的'精神,促使大家擊退了海盜們的多次進(jìn)攻。吉姆善于發(fā)動(dòng)大家的力量,團(tuán)結(jié)一致,共同對(duì)敵,即使在最困難的情況下,更多想到的首先是別人。“人心齊,泰山移”,就是這種精神力量支撐學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講著他們,才能取得最后的勝利。

  在我們的日常生活中,會(huì)遇到各種各樣的困難。俗話說(shuō)“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,首先要沉著冷靜,要像小男子漢吉姆那樣開動(dòng)腦筋想辦法;要樹立克服困難的信心和決心,要發(fā)揮大家的聰明才智,依靠集體的力量,共同努力,那么,就沒(méi)有克服不了的困難。

  通過(guò)讀書,我認(rèn)識(shí)到:書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書中蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)。讀書可以優(yōu)化人性,提高人們的道德修養(yǎng),從而擺脫無(wú)知,使人聰明起來(lái)。書是所有人必不可少的精神食糧,讀書是一種享受,讀書使人快樂(lè)。

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