2017個(gè)人安全生產(chǎn)月學(xué)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)前安全形勢告誡我們，抓安全工作一時(shí)一刻也不能放松，安全責(zé)任重大，重于泰山。以下是語文迷網(wǎng)小編整理的安全生產(chǎn)月學(xué)習(xí)心得，一起來看看吧。
個(gè)人安全生產(chǎn)月學(xué)習(xí)心得體會(huì)1：
在全國安全生產(chǎn)月來臨之際，公司安全管理部印發(fā)了《事故案例學(xué)習(xí)材料》，文章收錄了鐵路運(yùn)營中經(jīng)常發(fā)生的一些事故案例，從事故概況、原因分析、事故教訓(xùn)及警示方面等展開了詳細(xì)的展示和分析，組織全員進(jìn)行學(xué)習(xí)，并對撰寫心得體會(huì)進(jìn)行評比，我覺得這是一個(gè)更利于刺激職工深入學(xué)習(xí)的好途徑。
鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)中，安全是一個(gè)相對的環(huán)境，絕對的安全在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)和生活中是不存在的。我們只有努力的消除生產(chǎn)過程中人的不安全情緒、物品的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷，才有可能形成一個(gè)較為安全的相對環(huán)境，為運(yùn)輸生產(chǎn)的順利進(jìn)行創(chuàng)造條件。
鐵路事故中，溜逸事故、列車冒進(jìn)信號事故、列車沖突事故、調(diào)車事故、列車脫軌事故，都屬于發(fā)生頻率比較高的事故類型，對于每個(gè)事故進(jìn)行全方位的分析，最基本應(yīng)該包括事故概況、原因分析、事故責(zé)任界定、事故教訓(xùn)等幾個(gè)方面。
從材料中給出的十幾起事故案例中可以總結(jié)出這樣的情況：事故的發(fā)生，究其根本原因都是標(biāo)準(zhǔn)不執(zhí)行、制度不落實(shí)、處置不及時(shí)或不到位、日常管理掉以輕心失察失管失控造成的。
若要避免類似事故的再次發(fā)生，我們必須要把握住源頭，加強(qiáng)安全生產(chǎn)的日常管理工作，把“安全第一、預(yù)防為主”的方針切實(shí)地落到每一項(xiàng)工作實(shí)處，全面加強(qiáng)全體職工的安全生產(chǎn)意識，力爭形成“人人保安全、事事保安全”的安全網(wǎng)絡(luò)，全面推進(jìn)班組安全管理，多看，掌握全局;多說，勤于溝通;多查，消除隱患;多學(xué)，力爭創(chuàng)新;多練，增強(qiáng)技能。全面增強(qiáng)基層班組的安全生產(chǎn)能力，從根本上保證安全生產(chǎn)。而作為管理人員，則要做好四查活動(dòng)，保證安全監(jiān)管全面到位，“四查”即一查安全隱患、二查現(xiàn)場管理、三查勞動(dòng)紀(jì)律、四查違章違紀(jì)。
只有在夯實(shí)安全基礎(chǔ)、加強(qiáng)安全管理的前提下，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)局面的穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)安全管理高起步。
個(gè)人安全生產(chǎn)月學(xué)習(xí)心得體會(huì)2：
今年6月是全國第十四個(gè)“安全生產(chǎn)月”，在長春堡鎮(zhèn)教育管理中心的統(tǒng)一安排下，我學(xué)習(xí)了《安全生產(chǎn)法》、《未成年人保護(hù)法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《畢節(jié)市教育局關(guān)于印發(fā)〈畢節(jié)市小學(xué)預(yù)防學(xué)生遭受性侵害“十嚴(yán)格、十不準(zhǔn)”〉的通知》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，讓我明白各類生產(chǎn)中發(fā)生的安全事故，絕大多數(shù)是因?yàn)榘踩胧﹫?zhí)行不到位、人員意識不到位、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不到位而造成的。累累血的歷史，無不向人們詮釋同樣的道理——安全責(zé)任，重在落實(shí)。安全是企事業(yè)單位永恒的“生命線”， 強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)，可謂“重中之重，壓倒一切”，故“安全責(zé)任，重在落實(shí)”的意義重大。如何才能做好落實(shí)工作，我認(rèn)為應(yīng)該從以下四個(gè)方面入手。
一、責(zé)任到位
領(lǐng)導(dǎo)作為安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對安全生產(chǎn)的防范措施和規(guī)章制度的制定要親自把關(guān)。各部門要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中，每一位員工要充分認(rèn)識自身所肩負(fù)的重要職責(zé)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，按規(guī)定扎實(shí)認(rèn)真做好本職工作
二、宣傳到位
學(xué)校要開展好“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動(dòng)，就要充分利用網(wǎng)站、電視、宣傳欄、安全條幅等媒介作為手段進(jìn)行宣傳。通過典型案例進(jìn)行分析報(bào)道，使教職員工、學(xué)生明白遵章守紀(jì)的意義重大，營造一種“人人要安全、安全要人人”的氛圍。
三、措施到位
安全生產(chǎn)“零事故”是企事業(yè)單位追求安全的根本目標(biāo)，這是一項(xiàng)長期艱巨的攻堅(jiān)戰(zhàn)。做好此項(xiàng)工作的重點(diǎn)首先就是安全措施到位，從細(xì)處著手、小處著眼。千里之堤毀于蟻穴，任何一些小失誤、小疏忽，都有可能導(dǎo)致安全事故發(fā)生。尤其對于教育行業(yè)來說，各項(xiàng)工作都必須把安全措施考慮進(jìn)去，不能因小失大，因此在落實(shí)安全措施時(shí)，要體現(xiàn)“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的'工作作風(fēng)。
四、落實(shí)到位
今年的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)把“加強(qiáng)安全法制教育，打造和諧平安校園”作為主題，可見落實(shí)對于安全工作的重要性。學(xué)校及教職員工要堅(jiān)定不移地落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，形成以制度增安全、以規(guī)程促安全、以落實(shí)保安全的氛圍。
個(gè)人安全生產(chǎn)月學(xué)習(xí)心得體會(huì)3：
人生好比一個(gè)的旅程。從擁有生命的那一刻起，我們就馱上了一種叫生存的使命。也許父母在給我們生命的時(shí)候，并沒有給我們別的什么;生活并不像我們期望的那樣浪漫，其實(shí)我們在現(xiàn)實(shí)生活不斷遇到挫折和困惑。作為現(xiàn)代人，你有責(zé)任對自己、對他人、對家庭、對企業(yè)、對社會(huì)負(fù)責(zé)。首先，父母把我們撫養(yǎng)成人，我們要盡贍養(yǎng)老人的責(zé)任，我們要對自己的家庭負(fù)責(zé)，家是我們的避風(fēng)港，我們有責(zé)任維護(hù)家的溫馨。家庭和社會(huì)把我們培養(yǎng)成具有一技之長的人才，我們就要對家庭，對社會(huì)盡一個(gè)家庭成員和公民的責(zé)任。
安全是義務(wù)
現(xiàn)代的大工業(yè)生產(chǎn)是龐大的系統(tǒng)工程，每個(gè)從事工作的人，都是這個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)環(huán)節(jié)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的失效，就可能造成系統(tǒng)的崩潰，也就是發(fā)生事故。電力系統(tǒng)，是國民經(jīng)濟(jì)的動(dòng)力之源，事故帶來的損害和災(zāi)難是觸目驚心的。企業(yè)的規(guī)章制度、安全規(guī)程和各種操作規(guī)程是指令性的，是為員工的安全、身體健康和生產(chǎn)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定而制訂的，甚至可以說是用生命換來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。漠視安全規(guī)章制度，就是漠視生命，就會(huì)受到事故和災(zāi)難的懲罰。在以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧企業(yè)的今天，遵守安全規(guī)章制度是我們每個(gè)從業(yè)者必須盡的義務(wù)，遵章守紀(jì)就是尊重自己，尊重他人，尊重客觀規(guī)律。
安全是生命
活著，是生命的一種形式。一切生產(chǎn)、生活都源于生命的存在，生命對于每個(gè)人只有一次，如果失去了生命，其他一切都將無從談起。因此，安全已成為人們最重要和最基本的需求，是人們身心健康和生命安全的基本保障。珍惜才是對生命最有價(jià)值的詮釋。珍惜自己，你就要珍惜生命，珍惜自然;珍惜自己，就要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，關(guān)注安全、關(guān)注生命、關(guān)注健康。一剎那的失誤，也許就成為一種永遠(yuǎn)的懊悔。生命屬于自己，但生命也賦予了我們不可推卸的責(zé)任。保證生命安全就必須樹立牢固的安全意識。
安全意識始于我們對生命價(jià)值的重視和對生命脆弱的認(rèn)識，這種安全意識是確保我們每天安全作業(yè)的出發(fā)點(diǎn)。有了這種安全意識，我們才能做到不傷害自己;不傷害他人;不被他人傷害，才能達(dá)到安全作業(yè)的目的。
每天的重復(fù)工作容易使人產(chǎn)生對危險(xiǎn)的麻痹，從而產(chǎn)生忽視安全的心理。要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，就必須時(shí)時(shí)刻刻遵守安全工作規(guī)程，這就是珍惜生命的具體體現(xiàn)。
安全是幸福
安全是一種幸福，幸福是一種美好狀態(tài)。當(dāng)人談到幸福時(shí)，有誰會(huì)聯(lián)想到飛機(jī)失事、瓦斯爆炸、輪船沉沒、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會(huì)把沒有安全感的生活當(dāng)作幸福生活?有誰敢說安全不是長久地享受幸福生活的保證呢?
生命的安全是個(gè)人和家庭幸福的基礎(chǔ)，你的不安全行為將嚴(yán)重破壞你家庭幸福的基礎(chǔ)，喪失你成功發(fā)展的機(jī)遇，你愿意為此付出如此巨大的代價(jià)嗎?
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