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寒假社會(huì)實(shí)踐心得

時(shí)間:2023-03-18 15:59:48 心得體會(huì) 我要投稿

【推薦】寒假社會(huì)實(shí)踐心得

  有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的寒假社會(huì)實(shí)踐心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】寒假社會(huì)實(shí)踐心得

寒假社會(huì)實(shí)踐心得1

  社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。雖然說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,但是,對(duì)于實(shí)踐結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,而失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著人生的收獲即將開(kāi)始。

  小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后的成功奠基吧!

  正如《真心英雄》中的那句的詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

  20xx年寒假剛開(kāi)始,我背上背包走在大街上,去尋找愿意雇用我且我喜歡的企業(yè),開(kāi)始我的寒假社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)我走過(guò)一條又一條大街,發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)今社會(huì),無(wú)論是招聘會(huì)上的大字板還是貼在商店門口的寫著“招聘”的紅紙,上面都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”?墒沁在學(xué)校里的我們這班學(xué)子,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?所以,為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正地走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們有必要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

  通過(guò)自身的爭(zhēng)取和多方面的協(xié)助,我有幸到佛山市順德區(qū)金華學(xué)習(xí)社做一名補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)員,為期一個(gè)月的實(shí)踐經(jīng)歷,確實(shí)意義非凡。記得我的高中老師曾說(shuō)過(guò):大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),進(jìn)入了大學(xué),就意味著你的一只腳已經(jīng)踏入了社會(huì)。但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真、那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的'一切。記得我在一次學(xué)生干部面試會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又或者是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。再如,一個(gè)教師該怎樣講解才能讓知識(shí)面窄、接受能力差的學(xué)生學(xué)會(huì)一個(gè)新知識(shí)點(diǎn),也考驗(yàn)了其在學(xué)校學(xué)到的傳授知識(shí)能力。在這次的實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。例如,我們都知道教小學(xué)生要懂得運(yùn)用有趣的方法,可是當(dāng)我接受任務(wù)去教一個(gè)接受新知能力差的學(xué)生新知識(shí)時(shí),我怕了,因?yàn)槲也恢涝鯓又v解才能讓他學(xué)會(huì)。與我預(yù)料的一樣,最后的結(jié)果就是我教了他7遍,用了很多方法都沒(méi)能教會(huì)他,當(dāng)時(shí)就在抱怨:自己學(xué)的時(shí)候覺(jué)得這么簡(jiǎn)單,但為什么想教會(huì)別人就那么吃力呢?那時(shí)才知道,把自己學(xué)會(huì)的知識(shí)教會(huì)別人,并不容易啊!我們需要學(xué)會(huì)并會(huì)運(yùn)用更多有效的教學(xué)技巧。

  長(zhǎng)輩們常常告誡我說(shuō):不要只顧著讀書,也要學(xué)會(huì)怎么生活、工作,將來(lái)才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。可是當(dāng)時(shí)尚且年幼的我卻不聽(tīng)信他們的話,認(rèn)為只要我把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好了,就可以了,工作是以后的事?墒,而今接觸到了社會(huì),才醒悟“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求。如今,大學(xué)生打工以成為一種是不可當(dāng)?shù)纳鐣?huì)潮流,而且打工的途徑或者形式多種多樣。只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)驗(yàn)有益還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  雖然在實(shí)踐中,我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)真正運(yùn)用起來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,我們作為學(xué)生的只需聽(tīng)講,學(xué)會(huì)理論,通過(guò)考試就可以了。而我對(duì)所學(xué)知識(shí)也能掌握,本以為將來(lái)到了教育崗位上也能夠應(yīng)付自如,但是當(dāng)進(jìn)入了補(bǔ)習(xí)社里工作,教一個(gè)學(xué)生學(xué)新單詞,教了五遍都沒(méi)能讓她記住單詞的發(fā)音時(shí),才發(fā)現(xiàn)實(shí)際并沒(méi)有想象的那么容易。平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在崗位上,作為一個(gè)老師,特別是數(shù)學(xué)老師,計(jì)算數(shù)字是不允許有錯(cuò)的,應(yīng)為一個(gè)經(jīng)常計(jì)算錯(cuò)誤的老師在學(xué)生心中是沒(méi)有威信的,這樣一來(lái),又如何能夠讓學(xué)生對(duì)這樣的一個(gè)老師有信心呢?

  在我的工作生活中,我明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我們應(yīng)該做的,而不是對(duì)別人的批評(píng)心存敵意、一味抵抗。

  我從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出于你對(duì)等的真情,要知道給予比較得更令人開(kāi)心。不論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這樣的感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。

  在這次寒假的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得2

  今天,吳老師要出差,臨走前把她新領(lǐng)的任務(wù)交給我,叫我先試著做做,初算一下,把資料準(zhǔn)備好、整理好。我憑著對(duì)待新事物的'興奮和嘗試的沖動(dòng),接受了任務(wù),剛開(kāi)始做著還比較順利,每天都要算很久,后來(lái)發(fā)現(xiàn)事情越做越多,找了下原因,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己沒(méi)有安排好計(jì)劃,幾個(gè)項(xiàng)目摻在一起便沒(méi)了頭緒,這樣不僅事情沒(méi)法完成,還給自己平添了許多無(wú)謂的負(fù)擔(dān),得不償失。我和李華重新從熟識(shí)圖紙開(kāi)始,接著收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測(cè)資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等)。讀透定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系后,計(jì)算相應(yīng)分部工程量。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩們做事很值得學(xué)習(xí)的,前輩們做事很講究條理,前輩們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決。而不是驚慌失策。多和同事交流,同事們都有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人,這些都讓我學(xué)到了很多。

  這次參與就業(yè)實(shí)習(xí),是我第一次正式與社會(huì)接軌,踏上工作崗位,

寒假社會(huì)實(shí)踐心得3

  這次寒假,我有幸在百色電視臺(tái)進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。

  x月27日,我和幾個(gè)團(tuán)友一塊兒來(lái)到百色電視臺(tái),招待我們的是辦公室的主任,她耐心地向我們介紹了電視臺(tái)的主要活動(dòng)安排,又帶我們認(rèn)識(shí)電視臺(tái)的記者。第一天剛?cè)ィ饕鞘煜ひ褯](méi)有什么采訪活動(dòng)了,第一天很快就過(guò)去了,我們并沒(méi)有學(xué)到什么新聞知識(shí),但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會(huì)努力在這里堅(jiān)持下去。指導(dǎo)老師安排第二天就讓我們自己出去采寫新聞,找新聞點(diǎn)。于是我們便多了一些事情可做,同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。但事情總有不盡人意,在百色電視臺(tái)實(shí)習(xí)的學(xué)生較多,他們幾乎都是大三的新聞專業(yè)的,我們幾個(gè)在新聞專業(yè)用語(yǔ)和獲取新聞方面都比我們多。但我們并沒(méi)有因此,以后的每天早晨,我們提前半小時(shí)到報(bào)社,主動(dòng)找指導(dǎo)老師詢問(wèn)有沒(méi)有采訪任務(wù),爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì),實(shí)在沒(méi)有,就向教師請(qǐng)教一些新聞采訪與寫作的問(wèn)題,同時(shí)在閱覽室看一些與新聞寫作有關(guān)的雜志,我們的執(zhí)著與主動(dòng)獲得了指導(dǎo)老師和主編的好評(píng),我也體會(huì)到:只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

  在與指導(dǎo)老師相處的日子里,我漸漸認(rèn)識(shí)到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次召開(kāi)穩(wěn)定工作會(huì)議,會(huì)議在下午2:15開(kāi)始,指導(dǎo)老師要求我們必須在2:00之前到達(dá)會(huì)場(chǎng),會(huì)議持續(xù)了三個(gè)多小時(shí),散會(huì)時(shí)外面下起了瓢潑大雨,我們都沒(méi)有帶傘,也許是時(shí)間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林,我們卻躲在后邊不走,等回到報(bào)社時(shí),發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開(kāi)始工作了。我才體會(huì)到:記者們?cè)谙碇盁o(wú)冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔(dān)負(fù)著多少社會(huì)責(zé)任。

  電視臺(tái)里有一位姓黃的前輩,七十多歲了,對(duì)采訪寫作卻還頗有研究,他時(shí)常對(duì)我們傳授新聞寫作的經(jīng)驗(yàn),他說(shuō):“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)!彼信e了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例,告訴我們用詞造句的重要性,并說(shuō):“現(xiàn)在的`大學(xué)生啊,語(yǔ)言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的。”在走訪黃前輩的辦公室時(shí),我們發(fā)現(xiàn)黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語(yǔ)解釋和有問(wèn)題的新聞例篇,對(duì)應(yīng)的分析評(píng)論等。我們由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次假期實(shí)踐的結(jié)束語(yǔ)。

  忙碌而有趣的假期很快就過(guò)去了,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我們又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。有幸在電視臺(tái)學(xué)習(xí),是我的興趣所投。如今,回首實(shí)踐的半個(gè)月,我覺(jué)得自己受益匪淺:

  第一,我覺(jué)得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧:

  首先,必須樹(shù)立新聞價(jià)值永遠(yuǎn)最重要的觀念;

  其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語(yǔ)化的字詞,追求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔;

  另外,對(duì)于新聞事實(shí)的選擇要“敢干放棄”;

  最后,也要注意寫作上的模糊用語(yǔ)和精確表達(dá)的選擇,使新聞更具說(shuō)服力。

  第二,報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時(shí)為了趕時(shí)間,中午干脆在辦公室睡覺(jué),有時(shí)也長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來(lái)的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。

  第三,編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,認(rèn)真是做好每一件事的前提。

  半個(gè)月是短暫的,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。伴我走過(guò)了這個(gè)美好的、充滿回憶的假期報(bào)社實(shí)踐生活。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得4

  寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

  機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的.干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞。

  加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  讓我們?nèi)ジ惺苷鎸?shí)的社會(huì),開(kāi)闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。

  現(xiàn)在大家知道寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!

寒假社會(huì)實(shí)踐心得5

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入中學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的文化知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。

  在勞動(dòng)的'過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。

  通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。

  初中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得6

  寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語(yǔ)。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的`能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得7

  社會(huì)實(shí)踐使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希 ,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞.

  加快融入社會(huì)的'步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  讓我們?nèi)ジ惺苷鎸?shí)的社會(huì),開(kāi)闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得8

  20xx年寒假響應(yīng)院里要求,參加了大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐招生宣傳。本以為要完成任務(wù)是很容易的事,所以事前只是稍稍地準(zhǔn)備了一下,但確實(shí)起到了一定的宣傳效果,我想這也離不開(kāi)高中班主任的定力相助。這里對(duì)我的高中老師表示深深的感謝。這次宣傳給了我不一樣的感受,頗有收獲。

  來(lái)到熟悉的學(xué)校熟悉的教室,久違的親切感又再次襲來(lái)。因?yàn)槭虑熬吐?lián)系了我高中的班主任老師,說(shuō)明來(lái)意后老師表示可以幫忙,所以宣傳工作可以順利進(jìn)行。因?yàn)槭羌磳厴I(yè)的班級(jí),所以春節(jié)剛過(guò)完沒(méi)幾天就開(kāi)學(xué)了?吹健皫煹、師妹們”在教室里的各種狀態(tài),立即就聯(lián)想到了高中的自己,百感交集。

  大學(xué)這幾年也不是白練的,走上講臺(tái)的那一刻我還比較從容。為了和他們拉近距離,我的開(kāi)場(chǎng)白是:大家好,首先請(qǐng)?jiān)试S我叫大家一聲師弟、師妹接著趁熱打鐵作了自我介紹,讓他們知道我曾經(jīng)也是由孟老師帶出來(lái)的,現(xiàn)在石河子大學(xué)就讀。為了調(diào)節(jié)氣氛,我還講述了一個(gè)我高中那會(huì)的趣事,引來(lái)一陣歡笑。就這樣消除了我和這群待畢業(yè)生的陌生感,也是我緩解了我小小的緊張。

  分析我當(dāng)時(shí)高三的心態(tài),所以進(jìn)行了針對(duì)性的講述。如同現(xiàn)身說(shuō)法一樣,我告訴他們高中生活是最美好、最充實(shí)的,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),卻是你們一生中最難以忘記的一段記憶。其實(shí)高考也并沒(méi)現(xiàn)在你說(shuō)想的難么困難,不懈的努力會(huì)有回報(bào)的。我還詢問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)的院校志向,并給與了積極評(píng)價(jià)作為鼓勵(lì)。接著分享了我在大學(xué)的生活:自由,有很多時(shí)間可以自己支配,去做自己喜歡的事;學(xué)同學(xué)都來(lái)自五湖四海,你可以交上很多朋友,了解不同地區(qū)的風(fēng)情;有很多名師教授,是知識(shí)的海洋我還投其所好地描述了大學(xué)再?zèng)]有繁重的學(xué)習(xí),戀愛(ài)也不受限制。

  同學(xué)們反應(yīng)很強(qiáng)烈,我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候該亮出我此行的目的了:東有大連,西有石河子。石河子市是聯(lián)合國(guó)授予的“人居環(huán)境改善良好城市”,綠化率很高,環(huán)境很美,落在那里的石河子大學(xué)更是美不勝收。接著詳細(xì)描述了石河子大學(xué)的硬件設(shè)施、師資條件、專業(yè)招生、優(yōu)惠措施等。最后回答了幾個(gè)同學(xué)很關(guān)心的問(wèn)題,我覺(jué)得效果還行。最后表示對(duì)同學(xué)們的高考祝愿,掌聲,結(jié)束。

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  假期的這次社會(huì)實(shí)踐,雖然不辛苦卻很需要技術(shù)含量。是前所未有的嘗試,換來(lái)非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在不虛此行。以往的社會(huì)實(shí)踐都是以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行的,有時(shí)候個(gè)人在里邊可以有個(gè)小小的“偷懶”,可這次儼然不行。很不幸沒(méi)有找到和我組團(tuán)的同學(xué),我就要成為主角,我要獨(dú)挑大梁。我覺(jué)得是個(gè)挑戰(zhàn),也是個(gè)檢驗(yàn)。為了臨場(chǎng)不亂,我首先對(duì)招生簡(jiǎn)章有了粗略的了解,接著就自己收集了一些關(guān)于學(xué)校更詳盡的資料。我還試著一個(gè)人演練了幾遍,想象著怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,是不是需要求救老師。

  宣傳過(guò)程中我注意到了溝通與交流的重要性,沒(méi)有我與老師的事先溝通宣傳任務(wù)就不會(huì)順利進(jìn)行。我還懂得了交流方式的重要性:當(dāng)我想表達(dá)一個(gè)明確的意思,話說(shuō)出來(lái)卻總是覺(jué)得表達(dá)的.還不突出,有時(shí)候也會(huì)發(fā)現(xiàn)不知道有什么恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)去表達(dá),很糾結(jié)。一個(gè)場(chǎng)合用什么樣的交流方式才最恰當(dāng),才能取得最好的預(yù)期效果,這是一門博大精深的藝術(shù),在以后的日子里我會(huì)加強(qiáng)對(duì)這方面的注意,向“道行”高的人虛心學(xué)習(xí)。對(duì)我稚嫩的交流技術(shù)來(lái)說(shuō)這是一種不可多得的鍛煉,對(duì)心理素質(zhì)的鍛煉,對(duì)語(yǔ)言組織與表達(dá)的鍛煉,讓我在學(xué)校里書本上無(wú)法得到的只是得到檢驗(yàn)與加深。

  現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)初能吸引他們的招數(shù)還是我投其所好,抓住了主要矛盾。這都得益于我高中的路程,一些經(jīng)驗(yàn)積累。說(shuō)明了只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)更加深刻,才會(huì)擁有話語(yǔ)權(quán),更有說(shuō)服了。只是我總是覺(jué)得當(dāng)時(shí)的方式太過(guò)單調(diào),如果才有圖片宣傳,讓他們親眼看到,那么一定會(huì)取得更好的效果。當(dāng)然,后來(lái)我還想過(guò)當(dāng)時(shí)應(yīng)該也找老師“幫唱”,肯定會(huì)更有分量的。

  感觸和收獲還遠(yuǎn)不止這些。

  這也引起了我的感慨。當(dāng)我看到同學(xué)們求知的眼神、對(duì)學(xué)業(yè)的企及,那一刻我仿佛回到了過(guò)去,看到了自己:三年前,同樣的地方,同樣的年紀(jì),懷著一顆同樣的煎熬著、努力著、悲傷著、快樂(lè)著。我還記得錄取通知書拿到手時(shí)我是多么快樂(lè),覺(jué)得一切的努力都是值得的。就是這么一路艱辛的走過(guò)來(lái)的,反思現(xiàn)在,我卻在自己得之不易的大學(xué)里揮霍、迷茫,突然覺(jué)得十分慚愧。

  青春年少早已揮霍殆盡,剩下的是責(zé)任與理想。三年前剛?cè)胄r(shí)心里默默的誓言已經(jīng)記不起了,這是更好地適應(yīng)了大學(xué)嗎?我不再問(wèn)自己。加油吧!為了給來(lái)人樹(shù)立榜樣,為了自己。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得9

  出于對(duì)“實(shí)踐出真知”,“適應(yīng)社會(huì)需要”理念的認(rèn)知,我在家鄉(xiāng)的佳和超市二樓商場(chǎng)部做了一個(gè)小小的銷售員。雖是一次短短的寒假社會(huì)實(shí)踐,卻讓我收獲良多!

  1月08日上午我到人力資源部報(bào)名,1月09日上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡,第二天我們所有的實(shí)習(xí)生接受了一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn),大致內(nèi)容就是有關(guān)我們的管理制度和服務(wù)態(tài)度問(wèn)題,因?yàn)槲覀兌贾兰押统惺欠浅W⒅胤⻊?wù)的。至此我正式開(kāi)始了我一個(gè)月的工作生涯。

  雖然以前經(jīng)歷過(guò)類似的銷售,有些工作經(jīng)驗(yàn),但是面對(duì)一個(gè)新的工作崗位,我的內(nèi)心還是有點(diǎn)忐忑。而且剛開(kāi)始時(shí)發(fā)生的調(diào)崗事件,更讓我對(duì)自己失去信心。由于崗位的需求我由女裝部調(diào)到男裝部。不過(guò)我還是很快的接受并且讓自己適應(yīng)了這個(gè)崗位。接下來(lái)的工作中,我不斷的觀察、學(xué)習(xí),并且積極向老員工們請(qǐng)教。對(duì)于每一細(xì)小工作內(nèi)容都努力去弄清楚其工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn),并抓住機(jī)會(huì)詢問(wèn)一些其他部門乃至其它店的運(yùn)營(yíng)狀況,以了解更多知識(shí)。就這樣,我一步步努力著,一步步進(jìn)步著,向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。

  在服裝部每天都要清理許許多多的貨物,都需要仔細(xì)清理,否則就會(huì)有失誤,清理失誤是件很麻煩的事。貨物有時(shí)候看的眼花繚亂的,而數(shù)字和價(jià)格確實(shí)非常能夠鍛煉我的能力的。當(dāng)然耐心、細(xì)心是不可或缺的條件。來(lái)說(shuō),上午是清閑的(體力上)。下午就不同了,下午的繁忙是夠想象的'!這里的工作到了晚上九點(diǎn)就結(jié)束了。

  不過(guò)臨近過(guò)年時(shí)的工作真是讓人吃不消啊,為了能夠讓百姓有足夠的購(gòu)物時(shí)間,我們幾乎是所有的員工加入了全天班的隊(duì)伍之中,當(dāng)然我也是和老員工們?cè)谝黄馂榘傩諢崆榈姆⻊?wù)。在上的上班時(shí)間是八點(diǎn)半,下班時(shí)間為晚上九點(diǎn)半。更為忙碌的時(shí)候我們的午飯幾乎是和晚飯一起吃。這種狀態(tài)一直持續(xù)到大年二十九。每次結(jié)束一天工作后,回家后洗漱完就躺在床上舒舒服服的休息回味的所有事并在心里小小總結(jié)一下。當(dāng)然過(guò)完年之后就相對(duì)比較清閑一點(diǎn),每天八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間我很快就適應(yīng)了。只是短短的一個(gè)月,但卻讓我過(guò)得無(wú)比的充實(shí)。累和苦并存著。但苦中的樂(lè)卻無(wú)比的甘甜,讓我甘之如飴。這短短一個(gè)月,讓我感覺(jué)到是真真正正的長(zhǎng)大了?粗冒俜职俣呐Q來(lái)的訂單真的很快樂(lè)!艱辛的路是漫長(zhǎng)的但歡樂(lè)的汗水澆的之花卻是無(wú)比的嬌艷!嘗試和努力付出的人是體會(huì)滋味的。天我學(xué)會(huì)的還真不少呢,比如說(shuō)與客商的換位思考、耐心、細(xì)心、和誠(chéng)心。換位思考,懂得怎么樣才能使客戶滿意,想客戶之所想、憂客戶之憂。當(dāng)然交流必不可少的經(jīng)驗(yàn),這貿(mào)易太了。你不會(huì)與人交流那生意自然是做不了的,交流這門藝術(shù)我可是好要好好學(xué)習(xí)!好像可以看見(jiàn)的成長(zhǎng)呢,從心底里高興為高興呢!

  在工作中,我也犯了許多錯(cuò)。比如算錯(cuò)帳、說(shuō)錯(cuò)話、拿錯(cuò)貨。我相信我的最大努力錯(cuò)可以改掉并且的。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中相信我能夠?qū)W到更多的知識(shí),努力的理論知識(shí)面和動(dòng)手能力。讓二者有機(jī)的起來(lái),鍛煉的能力,相信我會(huì)優(yōu)秀并且對(duì)社會(huì)和有的人!

  一個(gè)月的時(shí)光一晃而逝。轉(zhuǎn)眼間到了離職的時(shí)候了。我真的從內(nèi)心不想離開(kāi),因?yàn)槲疫想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗(yàn)更多;而我也急切盼望著離開(kāi),因?yàn)槲壹庇趯⑽业乃鶎W(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。

  假期實(shí)踐不僅使我體驗(yàn)了生活,更使我學(xué)會(huì)了生活,理解了生活。在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)中我受益匪淺。如果還有這樣的機(jī)會(huì)我還會(huì)積極參加,努力去學(xué)習(xí)更多,體驗(yàn)更多……

寒假社會(huì)實(shí)踐心得10

  假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受校園的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為校園培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

  寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校園教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  校園是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的'綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

  今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得11

  寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我確實(shí)是非常有動(dòng)力的,這也是作為一名大學(xué)生在寒假實(shí)踐當(dāng)中,應(yīng)該要有態(tài)度,這讓我對(duì)自己個(gè)人能力有一定的看法,回顧寒假當(dāng)中一個(gè)多月的實(shí)踐,我對(duì)自己的狀態(tài)還是比較滿意的,這次也是讓我感覺(jué)非常的有成就感,因?yàn)槭堑谝淮蔚某鰜?lái)實(shí)踐,我覺(jué)得自己能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中得到足夠多的鍛煉,回顧這些細(xì)節(jié)事情的時(shí)候,我也是有一些感受。

  在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也是做出一定的成績(jī)的,這給我的感覺(jué)還是很有意義的,我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),這也是作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該要去落實(shí)好的工作,在這寒假的實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中,我更加是感覺(jué)很有成就感,在xx這里工作的時(shí)候我結(jié)實(shí)了很多人,和他人溝通也讓我感受到了很有的意義的鍛煉,在這方面我是深有體會(huì)的,寒假期間我確實(shí)是對(duì)此有著非常大的成就感,身為一名大學(xué)生,我對(duì)此也是充滿了很多的信心,這對(duì)我而言是一個(gè)不錯(cuò)的考驗(yàn),因?yàn)闀r(shí)間不是很長(zhǎng),所以在每天的工作當(dāng)中,我也是非常虛心的在做好這些,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我盡管對(duì)自己也是充滿了信心,但是我更加希望可以鍛煉到自己。

  回顧寒假期間實(shí)習(xí),我一直都在認(rèn)真的落實(shí)好相關(guān)的工作,雖然每天的是差不多的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,確實(shí)還是做的比較認(rèn)真的,我在這方面還是做出了一定的成績(jī),對(duì)此我還是做的比較認(rèn)真的,感受到了這些之后,我就把更多精力投入到工作當(dāng)中,我對(duì)此還是感覺(jué)很有成績(jī)的,盡管在日常的工作當(dāng)中,掌握了非常多的經(jīng)驗(yàn),我清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),這讓我確實(shí)是非常的充實(shí),寒假的過(guò)程當(dāng)中,我真切的感受到了自己各方面需要去做好的調(diào)整,我收獲了很多寶貴的東西,也賺到了自己人生的第一桶金,我現(xiàn)在確實(shí)還是接觸到了非常多的'東西,寒假當(dāng)中我一直這些是很有信心的。

  過(guò)去一直以來(lái)對(duì)賺錢沒(méi)有什么概念,所以我是很有成就感的,我學(xué)習(xí)到了很多東西,賺到了第一桶金的感覺(jué)是非常好的,和周圍的同事相處很好,也就是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我一步步的做好了很多準(zhǔn)備,寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我深有感觸,也能夠通過(guò)這樣的方式,把工作做的更加細(xì)心的一點(diǎn),這也是我這次寒假當(dāng)中,所做出的成績(jī),我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn),感激這次的實(shí)踐經(jīng)歷。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得12

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,就是人生的一段重要的經(jīng)歷,也就是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)就是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體持續(xù)良好的關(guān)系就是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處就是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐就是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,親身實(shí)踐,而不就是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的潛力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  透過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的'位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐就是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加用心的參加這樣的活動(dòng)。

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才就是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作潛力,使我們透過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)好處深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

寒假社會(huì)實(shí)踐心得13

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的時(shí)間就這樣過(guò)去了,還記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,仿佛什么都是新鮮的,結(jié)束了緊張的高中生活,大學(xué)生活自然是快樂(lè)輕松,無(wú)憂無(wú)慮的。可是,無(wú)憂無(wú)慮的生活不是時(shí)時(shí)刻刻都有的,大一大二的生活已不再擁有,現(xiàn)在要面對(duì)的是大三,經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂,大二的浮躁,大三的我們已經(jīng)逐漸地感受到了自身的變化,開(kāi)始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題,考研、就業(yè)、出國(guó)成了我們從不離口的話題。我們都知道,大學(xué)四年里,大三是最重要的,它關(guān)乎著我們的將來(lái)。

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,大三下學(xué)期,我會(huì)注重專八考試的準(zhǔn)備工作,因?yàn)槊髂甑倪@個(gè)時(shí)候就是專八考試,對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的我們,這是一項(xiàng)很重要的考試。其次,一開(kāi)學(xué)就是教師資格證的考試,盡管我不是英語(yǔ)師范專業(yè),但是多一個(gè)證書就多一次機(jī)會(huì)。再者,我會(huì)注重自己在表達(dá)方面的能力,英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,也是一門工具,交流的工具,所以表達(dá)是很重要的。最后,英語(yǔ)分各種方向,我學(xué)的是商務(wù)英語(yǔ),除了在英語(yǔ)方面加強(qiáng)外,我還會(huì)注重商務(wù)方面的知識(shí),例如國(guó)際貿(mào)易,經(jīng)濟(jì)學(xué)等,這些在外貿(mào)企業(yè)中也同樣重要。

  前一陣子,我和家里的一位表姐聊天,很巧,她也是英語(yǔ)專業(yè)的,只不過(guò)她四年英語(yǔ)學(xué)習(xí)完畢后,她選擇了考英語(yǔ)專業(yè)的研究生,現(xiàn)在在**外國(guó)語(yǔ)大學(xué)讀研,她說(shuō):“英語(yǔ)是交流的工具,只有把它學(xué)的更精更好,才能有更好的就業(yè)前景。”還有一個(gè)是媽媽的朋友的女兒,她也是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,她平時(shí)很努力,拿到專八證書后,她沒(méi)有選擇考研,而是進(jìn)入社會(huì)參加工作,在上大學(xué)時(shí)她考得了教師資格證,現(xiàn)在在家里的一個(gè)高中學(xué)校任職英語(yǔ)老師,工作很穩(wěn)定。最后,在今年春節(jié)我跟我的舅舅聊了關(guān)于英語(yǔ)專業(yè)目前的就業(yè)情況,舅舅是一個(gè)很有毅力的人,現(xiàn)在在波斯瓦拉做翻譯,一開(kāi)始舅舅不是學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的,由于他原來(lái)的專業(yè)畢業(yè)后,他被分配到家里一個(gè)不怎么好的單位,舅舅不甘心,所以自學(xué)英語(yǔ),考到專八證書,現(xiàn)在在外國(guó)從事翻譯工作。我一直很佩服舅舅,其實(shí)自己選擇英語(yǔ)專業(yè),一方面是因?yàn)樽约旱呐d趣,另一方面就是受到舅舅的'影響,他在跟我交流的過(guò)程中告訴我,英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力很重要,在交流的過(guò)程中這兩個(gè)方面是一定會(huì)用到的。而目前,會(huì)英語(yǔ)的人有很多,既然學(xué)的是英語(yǔ),就應(yīng)該比別人更好,無(wú)論是在口語(yǔ)、聽(tīng)力還是英語(yǔ)的其他各個(gè)方面,只有這樣才能在眾人中脫穎而出,才能有好的就業(yè)選擇機(jī)會(huì)。

  英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言,很多國(guó)家和地區(qū)都將英語(yǔ)指定為官方交流語(yǔ)言。在世界性國(guó)際會(huì)議、論壇和學(xué)術(shù)研討會(huì),在國(guó)際商務(wù)談判和國(guó)際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語(yǔ)已成為重要的交流工具。英語(yǔ)人才的核心仍是英語(yǔ),英語(yǔ)學(xué)的既要扎實(shí)又要面廣,應(yīng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力,即熟練掌握英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫。除此之外,英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生還需要掌握其他某一專業(yè)的知識(shí),如計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)貿(mào)、法學(xué)、管理、傳播、科技等,能熟練地用英語(yǔ)和所學(xué)專業(yè)知識(shí)從事翻譯、商貿(mào)、法律、經(jīng)濟(jì)管理、公共管理、國(guó)際交流等領(lǐng)域工作。調(diào)查顯示,傳統(tǒng)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生,由于只具備單一的英語(yǔ)技能,已經(jīng)不能滿足用人單位的需要,人才市場(chǎng)對(duì)單一類型的英語(yǔ)畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。據(jù)調(diào)查,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生能在國(guó)家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門,承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語(yǔ)編輯、英語(yǔ)記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。

  不管現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)如何,作為英語(yǔ)專業(yè)的我們應(yīng)該不斷提升自己以滿足社會(huì)和國(guó)家發(fā)展的需求,只有這樣才能選擇自己滿意又適合自己的工作,才能立足于當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得14

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

  一回到家,我就去媽媽的廠里幫忙了。

  掛著實(shí)習(xí)生的牌子,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近主事的,自己去詢問(wèn)哪些需要幫忙的,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在不忙的時(shí)候教我如何像商家推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在廠里做實(shí)習(xí)生不能坐著,也不能在過(guò)道里隨便逛來(lái)蕩去。

  雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的`利益存亡?傊@個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。??在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得15

  期待已久的假期漸近尾聲,回想起這段日子來(lái)可以用“充實(shí)”二字精煉概括。學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐學(xué)分并非多余,大學(xué)假期如此漫長(zhǎng),唯有找點(diǎn)活干,方不枉做少年。

  幸于堂哥貴人相助,我得到一份寒假工作,兼懷滿心熱忱,人生第一次打工,也是第一次做家教,與身邊的大三姐姐相比,愈發(fā)顯示出我的不安與擔(dān)憂。小行家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人黃老師問(wèn)起我們的特長(zhǎng),姐姐的數(shù)學(xué)功底是很強(qiáng)的,我這位中文學(xué)子也敢說(shuō)英語(yǔ),實(shí)在太自信。

  從備課到講解再到每日總結(jié),我總跟著姐姐尾巴走,生怕亂了陣腳,透露出自己的不專業(yè)姿態(tài),貽笑大方。更因?yàn)槟赣H就是一位小二語(yǔ)文老師,我一對(duì)一教二年級(jí)的女孩子語(yǔ)文,也有了更多信心與期待。而對(duì)于教兩個(gè)六年級(jí)孩子英語(yǔ),則需做足準(zhǔn)備工作。

  為期15天的教學(xué)輔導(dǎo),我的'教學(xué)態(tài)度從謹(jǐn)慎逐漸轉(zhuǎn)為平靜與輕松,每日總結(jié)不僅是寫給黃老師的任務(wù),也是一種學(xué)習(xí)之道。二年級(jí)的小孩子注意力不夠集中,因?yàn)閷?duì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)只是感性上的記憶,所以教育者則必須在興趣上多下功夫,寓教于樂(lè)。剛接觸二年級(jí)的xx小朋友,就發(fā)現(xiàn)她有著那個(gè)年齡段孩子共同存在的小問(wèn)題——容易走神。為了讓她對(duì)我的課產(chǎn)生些許興趣,我用手機(jī)給她播放涉及課文內(nèi)容的歌曲,小家伙聽(tīng)得專注,然后便認(rèn)真起來(lái)。她朗誦課文時(shí),我將其錄音播放,讓她對(duì)照課文聽(tīng)一遍自我檢查。

  欣怡的朗誦能力較好,但是其它方面還有待考查。黃老師要求我們定期給孩子家長(zhǎng)打電話報(bào)告學(xué)習(xí)情況,據(jù)了解,欣怡在家表現(xiàn)與輔導(dǎo)時(shí)的表現(xiàn)是不完全相同的,在家不聽(tīng)家長(zhǎng)的教導(dǎo)甚至態(tài)度不端正,而我卻認(rèn)為她上課認(rèn)真反應(yīng)快,相同的是坐姿與握筆有誤及詞語(yǔ)拼讀、書寫較差。家庭教育對(duì)孩子的影響巨大,欣怡反感家長(zhǎng)必與家長(zhǎng)的教導(dǎo)分不開(kāi),或是反抗命令式的教育?其實(shí)溝通不足,必然釀成大事。遵循孩子意見(jiàn),然后做出相應(yīng)的引導(dǎo),我相信這樣的家庭教育才能迎來(lái)春天。

  六年級(jí)的兩個(gè)大朋友學(xué)英語(yǔ)正如我那時(shí)一樣,完全不懂國(guó)際音標(biāo)與語(yǔ)法,老師講的不懂,考試用到的全靠記憶。而今叫我要違背這一成長(zhǎng)規(guī)律,挑戰(zhàn)他們的傳統(tǒng)做法,需要足夠的基礎(chǔ)知識(shí)積累與教育技巧,金xx思維敏捷,并且知識(shí)點(diǎn)基本掌握,但粗心大意常常導(dǎo)致不必要的失誤;肖xx基礎(chǔ)較差,需要娓娓教導(dǎo)。

  苦中有樂(lè)的教學(xué)輔導(dǎo)結(jié)束時(shí),我與姐姐給他們買了小禮物,提出大家拍個(gè)合照,男孩就跑了(或許害羞),欣怡卻說(shuō)我要拍!我們已跟她自拍,然后男孩又跑回來(lái)說(shuō):“下次我還要來(lái)這里培訓(xùn)。”呵呵,也許這是小男孩表達(dá)不舍的另一種方式,或許,你會(huì)再來(lái),而我們只是你成長(zhǎng)路上的過(guò)客,愿你們健康、快樂(lè)!

  當(dāng)我人生第一份寒假工結(jié)束,我的假期便恢復(fù)普通大學(xué)生的模樣,看到一條微博如是說(shuō):“高三的假期,只不過(guò)是換個(gè)地方自習(xí);大學(xué)狗的假期,只不過(guò)是換個(gè)地方玩手機(jī)!边@個(gè)讀書期間盼望的假期,其實(shí)就是時(shí)長(zhǎng)多了幾倍的普通得不能再普通的周末。我留戀充實(shí)的家教生活,我陶醉于有話可說(shuō)、有事可記的日子。大學(xué)生,就得與以往不一樣,我想,這個(gè)社會(huì)實(shí)踐分就是我美好青春的催化劑。

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