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儲(chǔ)備干部心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-03 15:24:27 心得體會(huì) 我要投稿

儲(chǔ)備干部心得體會(huì)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的儲(chǔ)備干部心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

儲(chǔ)備干部心得體會(huì)

儲(chǔ)備干部心得體會(huì)1

  昨天8月21日是我第一次參加商學(xué)院儲(chǔ)干培訓(xùn),之前對(duì)于儲(chǔ)干培訓(xùn)就抱著一顆向往,好奇的心。一直想找機(jī)會(huì)參加儲(chǔ)干培訓(xùn)。昨天,我知道機(jī)會(huì)來了,我滿懷輕松而又愉快的心情加入儲(chǔ)干培訓(xùn)。在儲(chǔ)干培訓(xùn)過程中,張顧懷老師為我們講解怎么當(dāng)一個(gè)好的管理者,從他孜孜不倦的神情,言語中的談吐不凡,張力十足的動(dòng)作,我能感覺到,老師對(duì)于他自己的工作,很滿意,而且很享受。

  在培訓(xùn)過程中,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的管理者想要真正做到"正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下"的人生理想就必須堂堂正正做人、清清白白從業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)干事。始終抱著"窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下"的積極而達(dá)觀的態(tài)度。美國(guó)人李維斯在發(fā)明牛仔褲的歷程,可謂是一番破折,但是最后他成功,成功得太令人出色。因?yàn)樗诶щy中,挫折中,始終堅(jiān)信一句話"太棒了,這件事情竟然發(fā)生在我的身上,凡是發(fā)生必有其因果,必有助于我。"而這句話從那開始,便成為很多人的至理名言,我也不例外。在今后的人生道路上,我將秉持著在實(shí)踐中糾正自己的軟肋,使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)——促我成長(zhǎng)。

  通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人能力水平的高低,就是看其應(yīng)對(duì)某一具體問題怎樣去思考、怎樣去解決,提出解決問題的諸多方案,從中擇其一個(gè)最優(yōu)最佳最成熟方案最能體現(xiàn)。在工作中,搞好人際關(guān)系,是為今后使之成為成功管理者作出先前鋪墊,古人云"擇其善者而從之,其不善者而改之",要"先擇而后交,不先交而后擇"。

  在此,我要感謝公司給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)我,我要好好把握此次機(jī)遇。此外,在今后的工作中,我還要不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在努力做好本職工作的同時(shí)不忘加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),"三人行,必有吾師焉",學(xué)習(xí)此次參培人員的長(zhǎng)處,改善自己的`不足,對(duì)自己嚴(yán)格要求,時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,使自己更上一層樓。明白學(xué)習(xí)使人進(jìn)步。"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯甜作舟","活到老,學(xué)到老",學(xué)習(xí)新的知識(shí),新的領(lǐng)域,讓自己的在未來的道路灌溉滋潤(rùn),從而達(dá)到公司培養(yǎng)優(yōu)秀管理者的要求。

  培訓(xùn)是結(jié)束了,但是安靜下來,仔細(xì)思考的時(shí)候,感覺到一種潛在的力量在激勵(lì)著我,重新燃起追逐夢(mèng)想的勇氣。差一點(diǎn)就要被放下的奮斗目標(biāo),轉(zhuǎn)瞬間就由模煳變得清晰,年輕著,就要努力,就要堅(jiān)持,就要勇敢走下去,邁開堅(jiān)毅的腳步,走出那一片屬于自己的精彩天地。

儲(chǔ)備干部心得體會(huì)2

  策劃書(草案)

  活動(dòng)背景:順應(yīng)目前閩南師范大學(xué)各項(xiàng)改革后學(xué)生工作的新形式,深入討論學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)組織存在的各種問題,并提出解決方案。使各學(xué)院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部在認(rèn)識(shí)與解決問題中成長(zhǎng)成才,并更好的服務(wù)于廣大師生,更好的發(fā)揮學(xué)生會(huì)作為“學(xué)生之家,師生之橋”的作用。 主 題:提升干部素質(zhì) 服務(wù)學(xué)院師生

  活動(dòng)時(shí)間:5月10日(待定)

  活動(dòng)地點(diǎn):博西610(待定)

  一、 論壇運(yùn)行模式

  1、論壇由各學(xué)院學(xué)生會(huì)自由參加組成,每次論壇由一個(gè)學(xué)院擔(dān)任輪值主席國(guó)(APEC模式)

  2、論壇每學(xué)期可舉辦一到兩次,每次可確定一個(gè)論壇主題,允許所涉內(nèi)容與主題稍有偏差。

  3、論壇每次安排數(shù)位位優(yōu)秀學(xué)生干部(各學(xué)院主席或其他優(yōu)秀干部)作交流發(fā)言。

  4、開設(shè)互動(dòng)環(huán)節(jié),主要以游戲的方式來促進(jìn)其合作交流能力,活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。

  5、各學(xué)院可在論壇上通過向優(yōu)秀學(xué)生干部問答、相互討論的方式來解決干部們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴}與困難

  7、論壇持續(xù)時(shí)間控制在120—150分鐘。

  二、 論壇流程

  第一項(xiàng):主持人宣布開幕并講解本次論壇(10分鐘)

  由主持人宣布論壇正式開始,并對(duì)參會(huì)的論壇嘉賓和學(xué)生干部、本次論壇流程作簡(jiǎn)單介紹。

  第二項(xiàng):嘉賓進(jìn)行演講(30分鐘)

  由一名或數(shù)名優(yōu)秀學(xué)生干部作交流發(fā)言,可以分享自己的學(xué)生組織生涯成長(zhǎng)經(jīng)歷,心得體會(huì),給參會(huì)的儲(chǔ)備干部提供參考。 第三項(xiàng):主要議題討論(40分鐘)

  對(duì)事先選定的主要議題進(jìn)行討論,由各學(xué)院輪流發(fā)言或自由發(fā)言。

  第四項(xiàng):學(xué)生工作問題自由討論(40分鐘)

  對(duì)目前學(xué)生工作中遇到的問題或組織建構(gòu)等任何與學(xué)生工作有關(guān)的問題進(jìn)行自由討論。

  第五項(xiàng):互動(dòng)游戲(可選)(10分鐘)

  第六項(xiàng):嘉賓代表致結(jié)束詞(10分鐘)

  由嘉賓代表對(duì)本次論壇作總結(jié)陳詞,為本次活動(dòng)畫上完美的句號(hào)。

  三、論題方向:(具體標(biāo)題由各學(xué)院負(fù)責(zé)人經(jīng)商量后擬定)

  1、學(xué)生會(huì)部門建構(gòu),干部隊(duì)伍體制改革(關(guān)于解決新時(shí)期學(xué)生會(huì)內(nèi)部建構(gòu),學(xué)生干部隊(duì)伍、參差化、缺失化的現(xiàn)象的`提案)

  2、為優(yōu)秀代言,做最強(qiáng)學(xué)生干部(關(guān)于學(xué)生干部如何統(tǒng)籌兼顧,提高自己的工作能力和專業(yè)技能)

  3、學(xué)生會(huì)形象工程建設(shè)( 關(guān)于學(xué)生會(huì)CI體系建設(shè)的構(gòu)想,落腳

  點(diǎn)為團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),形成建設(shè)學(xué)生會(huì)CI體系的提案)

  4、堅(jiān)持群眾路線 服務(wù)師生先行(提升學(xué)生干部服務(wù)精神 如何在日常工作中更好的為師生服務(wù))

  5、拒絕同質(zhì)化,打造精品學(xué)生活動(dòng)(活動(dòng)創(chuàng)新如何立足服務(wù)基點(diǎn),去同質(zhì)化,形成組織“名片”活動(dòng))

  學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部論壇籌劃組 年5月4日

儲(chǔ)備干部心得體會(huì)3

  轉(zhuǎn)眼間來到已經(jīng)一年了。很幸運(yùn)的參加了這次儲(chǔ)干培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間確實(shí)受益匪淺,我學(xué)到了好多以前不知道的東西。非常感謝教員們,他們教給我的東西會(huì)讓我在以后的學(xué)習(xí),工作中得心應(yīng)手。

  通過這次培訓(xùn),讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里團(tuán)結(jié)的重要性。尤其是我們做的幾個(gè)有特殊含義的游戲,讓我感觸頗深。

  當(dāng)今社會(huì),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,社會(huì)需求越來越多樣化,使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊(duì)來解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。

  在儲(chǔ)干培訓(xùn)這段時(shí)間,我不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),更重要的是讓我更加熱愛現(xiàn)在所從事的'職業(yè),能在這個(gè)集體里工作,實(shí)在是一件很愉快的事。我已經(jīng)適應(yīng)了自己的工作,并且希望在不久的將來,迅速提高自己工作水平,得到更大的發(fā)展空間,更希望能為公司發(fā)揮更大的作用,與公司共同發(fā)展。我也很感謝在這個(gè)階段里,領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我?guī)椭完P(guān)懷。決心以更努力的工作,回報(bào)大家對(duì)我的信任和幫助。

儲(chǔ)備干部心得體會(huì)4

  為了提高學(xué)院社團(tuán)負(fù)責(zé)人的組織協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高社團(tuán)干部的整體素質(zhì),加大社團(tuán)干部在社聯(lián)日常工作中的作用,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開展了社團(tuán)儲(chǔ)備干部培訓(xùn)班。 它安排了有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師和社團(tuán)干部為我們傳授經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)不僅對(duì)我今后在社團(tuán)的工作有了極大的幫助,更對(duì)我今后的人生道路有著不可或缺的指導(dǎo)意義。

  經(jīng)過這次的社團(tuán)儲(chǔ)備干部培訓(xùn),我有了很深的體會(huì),主要心得如下:

  一、要讓社團(tuán)辦得更好首先必須提高社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者的情商鍛煉和魅力領(lǐng)導(dǎo)。

 。1)要善于溝通。多交流可以了解各個(gè)成員的能力水平,方便以后的工作開展。

 。2)要具有愿景。對(duì)社團(tuán)制定了遠(yuǎn)大的'美好的目標(biāo),這樣可以激發(fā)成員前進(jìn)的動(dòng)力。

  (3)對(duì)下屬有一定的重視度。能夠有效地向成員說明他們的重要性,察覺他們的優(yōu)缺點(diǎn),關(guān)注他們的生活學(xué)習(xí),從而達(dá)到激勵(lì)人心的目的。

 。4)有創(chuàng)新精神。表現(xiàn)出反傳統(tǒng)的管理行為,引領(lǐng)社團(tuán)走向繁華。

 。5)有堅(jiān)持不懈的精神。堅(jiān)持是最可貴的精神,有堅(jiān)持就不怕成功。

  (6)能夠自我反思。懂得總結(jié)以往錯(cuò)誤的原因,改正并自我提高。

 。7)最重要的是對(duì)自己所屬社團(tuán)有一定的熱情和責(zé)任感,能夠投入自己的心血。

  二、一個(gè)有社團(tuán)凝聚力的社團(tuán)才是一個(gè)好社團(tuán)。

  一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅總是春。我們要發(fā)倔社團(tuán)每位成員的優(yōu)點(diǎn),并將其無限的放大,社團(tuán)成員之間也要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每次舉辦活動(dòng)必須要集思廣益,集眾人智慧于一身。還可以多和其他社團(tuán)一起組織活動(dòng)、交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,讓社團(tuán)辦得更好。

  三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè),無規(guī)矩不成方圓,任何形式的組織都需要一定的制度進(jìn)行約束。制度是這個(gè)組織里面的成員的行事標(biāo)準(zhǔn),也是大家共同成長(zhǎng)的一種激勵(lì)手段。一定要獎(jiǎng)罰分明。

  這次培訓(xùn),明確了我的工作職責(zé),更讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我將以這次社團(tuán)儲(chǔ)備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開端,繼續(xù)努力奮斗,盡全力把社團(tuán)的工作做到最好。我相信,只要我堅(jiān)持努力了就一定會(huì)有所收獲。

儲(chǔ)備干部心得體會(huì)5

  來公司已經(jīng)半年了,一直期望能有機(jī)會(huì)參加公司的儲(chǔ)干培訓(xùn)。以前就聽參加過儲(chǔ)干的同事講,雖然只有短短的五天時(shí)間,但學(xué)到的知識(shí)是在別的地方永遠(yuǎn)學(xué)不到的。帶著期盼,帶著憧憬,等待這一天的到來……

  接到42屆儲(chǔ)干培訓(xùn)的初選名單,我知道自已的機(jī)會(huì)終于來了。

  11月10號(hào)上午,來自華中和珠三角地區(qū)的43名精英齊聚老總部新市營(yíng)業(yè)部,在這里進(jìn)一場(chǎng)"儲(chǔ)干爭(zhēng)奪賽"。賽場(chǎng)上,選手們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),將自已最光芒的一面展現(xiàn)出來,當(dāng)然也有一些同事有些緊張過度,雖然是滿腹經(jīng)文,但沒有很好的發(fā)揮,也因此與儲(chǔ)干失之交臂。

  平時(shí)話就不少,所以在演講臺(tái)上的自信和臺(tái)風(fēng)也贏得了評(píng)委的肯定。終于,我有幸加入了42屆儲(chǔ)干培訓(xùn)精英團(tuán)隊(duì),與20名來自各地的精英同事們進(jìn)行為期五天的儲(chǔ)干培訓(xùn)。

  精英就是精英,素質(zhì)就是不一樣,不出多時(shí),我們所有人都差不多混熟了。大家在一起,談各自部門的現(xiàn)狀,商討解決方案,憧憬自己美好的未來……

  11月11號(hào)下午,我們來到培訓(xùn)基地——花都培訓(xùn)中心?蓯鄣呢(fù)責(zé)人楊明敏小姐,安排我們住在基地附近的友和賓館。

  第一天早上八點(diǎn)鐘,隨著小楊的一段簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白,正式開啟了我們的儲(chǔ)干培訓(xùn)旅程。整個(gè)上午,大家都沉靜在稅務(wù)部劉總的財(cái)務(wù)知識(shí)演說課程中。劉總深厚的財(cái)務(wù)功底,幽默的談吐,將枯燥的內(nèi)容講解得生動(dòng)風(fēng)趣,讓每一個(gè)人(特別是像我這種,沒有接觸過相關(guān)知識(shí)的"財(cái)務(wù)白癡"們)都深深受益。如何分析一個(gè)部門的財(cái)務(wù)報(bào)表?一個(gè)部門最重要是要掌控哪些方面數(shù)據(jù)?發(fā)票分為哪幾種?等等這些問題,在劉總的課中都一一找到了答案。

  下午本來是大家最疲憊瞌睡的時(shí)候,但幽默風(fēng)趣的鹿老師,把課程、互動(dòng)、游戲完美地結(jié)合起來。整個(gè)過程中,大家絲毫沒有任何困意,有的是在玩笑中、互動(dòng)中,將課程內(nèi)容完全融入學(xué)員們的.體內(nèi)。

  經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),頭腦也有些飽脹的感覺。晚上,大家聚在一起,競(jìng)選這個(gè)臨時(shí)班級(jí)的班委?赡芙o大家的感覺還不錯(cuò),我也有幸擔(dān)當(dāng)了這個(gè)班的班長(zhǎng)。

  第二天,由于培訓(xùn)中心停電,本來計(jì)劃的課程也只能暫時(shí)推延,為了能夠有效利用這段時(shí)間,我們將第四天的部門實(shí)習(xí)提前進(jìn)行。因?yàn)槲乙恢倍枷肴>學(xué)學(xué)運(yùn)作,所以我就選擇了去廣州汽運(yùn)專線實(shí)習(xí)。

  不巧的是,專線的張經(jīng)理重感冒纏身,但他還是很耐心地給我們答疑解惑,這一點(diǎn)確實(shí)讓我們很敬佩,同時(shí)也領(lǐng)略到了一個(gè)管理四十多人的龐大部門領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力。

  第三天,我們又學(xué)習(xí)了績(jī)效考核方面的知識(shí),了解到績(jī)效考核對(duì)于一個(gè)部門的重要性,初步掌握到部門績(jī)效考核的內(nèi)容和方法。之后,粵西南大區(qū)的殷總又帶領(lǐng)我們親身體驗(yàn)了一次當(dāng)經(jīng)理的感覺,告訴了我們作為一個(gè)經(jīng)理應(yīng)該做什么?需要具備哪些素質(zhì)、技能、知識(shí)?這些問題在他的講解中,慢慢變得清晰,這讓我們對(duì)以后作為一個(gè)部門經(jīng)理,有了一個(gè)初步

  的認(rèn)識(shí)。

  晚上,我們又進(jìn)行了兩場(chǎng)激烈的友誼辨論賽。作為K42的隊(duì)員,我們五個(gè)都是滿懷自信,相信這個(gè)夜晚必定光芒四射。

  比賽一開始,我們就明顯處于下風(fēng),對(duì)方辨友強(qiáng)硬的字語,將我們打得落花流水,一時(shí)不知如何應(yīng)語。特別是對(duì)方掌握到我們手中的一張"王牌"(浩哥——東莞車隊(duì)的司機(jī)),就將所有"重拳"打在他的身上,一時(shí)間將我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣打散,最后我們也非常意外地輸?shù)暨@場(chǎng)比賽;氐椒课,我們痛定思痛,最后得出的結(jié)論是由于我們太過于輕敵所造成。

  不管怎樣,大家還是要在一起慶祝慶祝,友誼第一,比賽第二嘛!

  第四天,招聘配置部的曹經(jīng)理又給我們講解了作為非人力資源經(jīng)理,要怎樣進(jìn)行人力資源管理。作為一個(gè)部門經(jīng)理,要懂得選人、育人、用人、留人。只有將這些做好,才能成為一個(gè)合格的部門經(jīng)理,才能將部門的團(tuán)隊(duì)建立起來,才能為公司創(chuàng)造更多的效益。

  下午,我們又非常難得地請(qǐng)來兩位嘉賓-廣州汽運(yùn)專線的張毅經(jīng)理和品管部的張結(jié)經(jīng)理。我們?nèi)w圍坐在一塊兒,談?wù)劯髯悦媾R的疑難問題,再由兩位張經(jīng)理一一給予解答。通過跟兩位經(jīng)理的溝通,我們大部分人也都解決了一直困撓自己的問題。

  輕松的談話過后,接下來就是比較嚴(yán)肅的理論考試。拿到試卷,這種考試的感覺已經(jīng)久違了。自從上班后,就已經(jīng)很少動(dòng)筆寫字,拿起筆,再找回過去的感覺……

  由于平時(shí)接到投訴很多,這些答題好多也是平時(shí)接觸過的,所以我第一個(gè)交上試卷,自信地走出考場(chǎng)。

  考完試后,我們就要進(jìn)行辨論賽的決賽。今晚比較輕松,因?yàn)闆Q賽沒我們的份兒,作為大眾評(píng)委也到不錯(cuò)。經(jīng)過激烈的角逐,最后悍馬隊(duì)取得了比賽的勝利。

  這天有個(gè)人比較幸運(yùn),來自湛江的鄭暉,在同事的祝福中過完24歲的生日。

  最后一天,也是42屆儲(chǔ)干精英們要畢業(yè)的時(shí)候了。過完這個(gè)時(shí)刻,所有人都要回各自的崗位繼續(xù)自己的工作。說實(shí)話,雖然只有短短的五天,但大家的感情都已慢慢加深,從部分人的眼里可以看得出來,大家還是不舍的。

  今天的演講,對(duì)于我們的成績(jī)?cè)u(píng)定是很重要的,占到40%的分?jǐn)?shù),所以大家對(duì)此還是非常重視。我比較"幸運(yùn)"地爭(zhēng)取到第一個(gè)出場(chǎng)的機(jī)會(huì),上臺(tái)后,感覺下面幾位領(lǐng)導(dǎo)還處于"冷機(jī)"狀態(tài),為了能夠使整個(gè)演講不至于僵硬,就提議,每當(dāng)我們的同事上場(chǎng)后,大家都以德邦所特有問好方式(好、很好、非常好!),以示鼓勵(lì)。實(shí)踐證明效果不錯(cuò),很同事也反映,這種問好方式可以使他們緩和緊張氣氛。

  經(jīng)過一上午的比賽后,終于在中午12點(diǎn)結(jié)束了整個(gè)培訓(xùn)課程,42屆儲(chǔ)干精英們也正式畢業(yè)了。

  在最后頒獎(jiǎng)典禮上,悍馬隊(duì)贏得了"最佳團(tuán)隊(duì)"的榮稱,而我也獲得一個(gè)"最佳辨手"的榮譽(yù)。大家在一起拍集體相片,做最后的留念。

  結(jié)束了為期五天的儲(chǔ)干培訓(xùn),我們回到各自的崗位,繼續(xù)自己的工作。雖然只有短短的五天時(shí)間,但我們真正感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的集體力量,只要大家齊心協(xié)力,沒有做不到的事情。這五天,使我們?nèi)轿坏亓私獾阶鳛橐粋(gè)管理者,所要具備的知識(shí)技能,應(yīng)該做的事情,如何把事做好……

儲(chǔ)備干部心得體會(huì)6

  著美好憧憬和雄心壯志,從集團(tuán)分配到了美通實(shí)習(xí)工作,。剛開始到來,一切都是那么的新鮮,感覺工作上的流程和一些合同資料都十分淺顯易懂。事實(shí)上并非如此,幾天下來,許多實(shí)際操作中遇到的問題,完全就是門外漢,不知道怎么去解決。所以,很多工作只有去了解了,去做了,去分析了才會(huì)清楚明白個(gè)中的竅門和技巧。我們作為儲(chǔ)備干部,則更應(yīng)該"懂于事,精于事",更重要的是要學(xué)會(huì)把別人的方式、方法結(jié)合成自己的工作套路,學(xué)會(huì)作總結(jié)、作說教,將來才可以在新的和更高的崗位上帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去戰(zhàn)斗。我們也在之后的部門輪換中,堅(jiān)持交流、分享。大家把看到的、學(xué)到的、理解到的工作中的一些問題進(jìn)行歸納、總結(jié),共同進(jìn)步。

  當(dāng)然,作為快速崛起的"生力軍",公司在迅速發(fā)展的同時(shí),內(nèi)外都遇到了一些問題。其中,內(nèi)部管理問題和外部業(yè)務(wù)拓展問題顯得尤為突出。這些問題也擺在了公司領(lǐng)導(dǎo)層的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中。管理以集團(tuán)頒發(fā)的《干部十要十不準(zhǔn)》、《員工十大原則》為基準(zhǔn)導(dǎo)向,美通人在工作中采用了制度化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化;業(yè)務(wù)拓展工作中的市場(chǎng)化、專業(yè)化的發(fā)展,也明確了公司未來發(fā)展目標(biāo)和方向。也更加堅(jiān)定了我們?yōu)楣、為集團(tuán)、為自己的事業(yè)堅(jiān)定不移地走下去的'信心和決心。

  作為一個(gè)管理者要懂得"革命",革命者:革成之舊習(xí)、命時(shí)之需求。通過了解、交流,我們知道了美通公司領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)公司未來內(nèi)部管理和業(yè)務(wù)發(fā)展有了清晰明確的規(guī)劃:對(duì)公司文化的形成和塑造;對(duì)公司現(xiàn)有部門資源的有效整合;對(duì)優(yōu)秀管理人員的吸納和培養(yǎng);對(duì)員工企業(yè)責(zé)任心和歸宿感的梳理等,這些都是公司走向成熟、走向成功的基石。

  美通公司在重慶市場(chǎng)已經(jīng)成長(zhǎng)了近三年,相比其他同行,作為后起之秀卻取得了一系列驕人的戰(zhàn)績(jī)。從"初出茅廬"到"三分天下",靠的不僅是"熱情、友愛、勤奮、敬業(yè)"的企業(yè)精神;還有"超越自我,永不言敗"的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。

  員工是基儲(chǔ)管理是關(guān)鍵。相信隨著公司在管理工作中的不斷完善、業(yè)務(wù)拓展方向和目標(biāo)的明確,定會(huì)在融典集團(tuán)百年品牌的光輝歷程上,美通公司一定會(huì)畫上濃墨重彩的一筆!

儲(chǔ)備干部心得體會(huì)7

  一、制定目的

  為加強(qiáng)儲(chǔ)備干部(以下簡(jiǎn)稱儲(chǔ)干)管理、保障人才梯隊(duì)建設(shè)的持續(xù)性、有效性、嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性,使儲(chǔ)備干部入職、轉(zhuǎn)崗、晉升、調(diào)薪、激勵(lì)、離職有所依循,特制定本制度。

  二、 適用范圍

  本辦法適用于公司所有儲(chǔ)備干部之工作及薪資解釋。

  三、 術(shù)語界定:

  儲(chǔ)備干部指公司從企業(yè)發(fā)展與人才梯隊(duì)建設(shè)視角出發(fā)儲(chǔ)備的用于填補(bǔ)公司各級(jí)管理與技術(shù)職位空缺的在現(xiàn)階段能力與經(jīng)驗(yàn)均距職位要求存在差距的人員。

  四、 工作權(quán)責(zé):本制度由人力資源部制定、執(zhí)行、修繕、解釋。

  五、 基本內(nèi)容

  1、儲(chǔ)備干部招聘要求

  1)、大專(中專)以上學(xué)歷,國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)英語、市場(chǎng)營(yíng)銷或機(jī)械相關(guān)電子專業(yè)優(yōu)先考慮,外貿(mào)儲(chǔ)備要求英語CET-4級(jí)及以上,口語良好,生產(chǎn)儲(chǔ)備人員可視情況而定。

  2)、熱愛工作,工作勤奮,儀表端正整潔,善于溝通,談吐流利,思維清晰,分析、判斷能力強(qiáng),愿接受公司培訓(xùn),與公司一起共同發(fā)展。

  3).銷售儲(chǔ)備培訓(xùn)期分三個(gè)階段(2-6個(gè)月為所有儲(chǔ)備干部?jī)?chǔ)備期),從產(chǎn)品學(xué)習(xí)期到業(yè)務(wù)跟單,再做業(yè)務(wù)。

  4)、生產(chǎn)儲(chǔ)備干部階段適應(yīng)公司企業(yè)文化、規(guī)章制度等,從了解產(chǎn)品學(xué)習(xí)期到產(chǎn)品認(rèn)識(shí)的程度。

  5)、能承受一定的工作壓力;

  6)、有較強(qiáng)的上進(jìn)心、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

  2、入職

  1、由部門所儲(chǔ)備人員給于應(yīng)聘儲(chǔ)干所在崗位職能、目標(biāo)后,放生產(chǎn)部門儲(chǔ)備。

  2、行政部(部門主管或生產(chǎn)主管)不定期找儲(chǔ)備干部談話了解其心態(tài)想法。

  3、 培訓(xùn)

  1)各部門,人事部負(fù)責(zé)儲(chǔ)干的入職培訓(xùn)與在職培訓(xùn)工作,編制儲(chǔ)備干部年度培訓(xùn)計(jì)劃并督促相關(guān)各部門按培訓(xùn)程序/指引、計(jì)劃執(zhí)行培訓(xùn)。形成儲(chǔ)干培訓(xùn)的人員《培訓(xùn)記錄》、《年度培訓(xùn)計(jì)劃的培訓(xùn)記錄》、《在職培訓(xùn)考核記錄》、《入職培訓(xùn)記錄》。并按工號(hào)次序存放入職培訓(xùn)記錄。

  2)如培訓(xùn)合格,部門主管填妥入職培訓(xùn)記錄,由各部門交人事行政部存檔;如培訓(xùn)不合格,部門主管根據(jù)該職員之表現(xiàn)決定是否加長(zhǎng)培訓(xùn)期、調(diào)職再培訓(xùn)或放棄。

  4、晉升和降職。

  1)由儲(chǔ)干晉升為拉長(zhǎng)、班長(zhǎng)或品質(zhì)、技術(shù)人員以上職位者,應(yīng)先填寫《人員增補(bǔ)申請(qǐng)表》并附書面考評(píng)報(bào)告,經(jīng)其直屬部門主管、送人力資源總部復(fù)核并報(bào)總經(jīng)理處核準(zhǔn)。各部門主管應(yīng)對(duì)提出晉升人員的綜合素質(zhì)、敬業(yè)精神、工作業(yè)績(jī)和崗位表現(xiàn)進(jìn)行嚴(yán)格考核并附上書面考評(píng)意見,而不僅僅是一個(gè)簽名。

  2)儲(chǔ)干可因個(gè)人原因向公司提出晉升或降職請(qǐng)求,由用人部門各階主管簽字確認(rèn),即可交人力資源部復(fù)核,由人力資源部最終考核后報(bào)總經(jīng)理處核準(zhǔn),其異動(dòng)自總經(jīng)理 核準(zhǔn)之日起生效。

  3)對(duì)業(yè)績(jī)不良者或多次違反公司規(guī)章制度儲(chǔ)干降為生產(chǎn)員工。

  5、異動(dòng)管理。

  1)異動(dòng)儲(chǔ)干填寫《人事變動(dòng)審批表》,詳細(xì)寫明異動(dòng)原因并注明異動(dòng)人員在公司內(nèi)部的親屬

  關(guān)系。

  2)員工之間異動(dòng)由生產(chǎn)部各階主管、相關(guān)部門及主管簽字確認(rèn)后,即可交人力資源部核準(zhǔn)呈總經(jīng)理簽字確認(rèn)生效。

  3)儲(chǔ)干異動(dòng)為職員須經(jīng)人力資源部考核合格后方能呈總經(jīng)理處核準(zhǔn)?己藘(nèi)容分為專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能兩個(gè)方面?己私Y(jié)果以 70%的分?jǐn)?shù)額為合格。

  4)儲(chǔ)干異動(dòng)須用人部門先填寫《人員增補(bǔ)申請(qǐng)表》(須附上該部門最新組織架構(gòu)圖,并在圖上用色筆標(biāo)明需增補(bǔ)的崗位),經(jīng)各階主管初審,報(bào)送人力資源部,待總經(jīng)理處核準(zhǔn)后,方可填寫《人事變動(dòng)審批表》。

  5)異動(dòng)手續(xù)完成后,異動(dòng)儲(chǔ)干的資料留人力資源部存檔;同時(shí)由人力資源部知會(huì)異動(dòng)當(dāng)事人,通知異動(dòng)當(dāng)事人更換廠證并按時(shí)到新崗位報(bào)到。在沒有接到正式通知之前,提前到新崗位工作者不予計(jì)發(fā)工資。

  6)儲(chǔ)干異動(dòng)為員工或職員的試用期為 2-6 個(gè)月,試用期間給予計(jì)時(shí)工資,計(jì)時(shí)工資底薪標(biāo)準(zhǔn)為1200元/月-1300 元/月。各崗位的具體執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)參照異動(dòng)當(dāng)事人前期月度平均工資,由人力資源部審批、總經(jīng)理處核準(zhǔn)。

  7)異動(dòng)試用期滿,考核不合格者,則予以調(diào)換崗位或降職使用。如不接受降職或調(diào)換崗位處理者,則準(zhǔn)予辦理離職手續(xù)。

  6、 離職

 。1) 本公司辭退儲(chǔ)干,必須經(jīng)由公司總經(jīng)理處批準(zhǔn)。

 。2) 對(duì)解雇離職的儲(chǔ)干,各部門主管必須有詳細(xì)文字資料,說明解雇的具體理由和事實(shí),按離職程序逐層報(bào)批。

 。3) 部門主管根據(jù)公司規(guī)定的辭退條件,實(shí)事求是地對(duì)儲(chǔ)干的實(shí)際能力、表現(xiàn)或某些特定的事實(shí),提出辭退建議,并填寫“辭職申請(qǐng)書”(簡(jiǎn)稱“辭職單”)。

 。4) 部門經(jīng)理接到“辭職單”后,調(diào)查了解相關(guān)情況,進(jìn)行條件審查,如果符合條例辭退條件,簽署意見報(bào)上一級(jí)管理部門。

 。5)人事行政部接到“報(bào)告單”后,必須找辭退職儲(chǔ)干談話,了解擬辭退儲(chǔ)干的思想反應(yīng)和意見,再根據(jù)實(shí)際情況確認(rèn)是否需要辭退。如確認(rèn)需辭退的,人事行政部簽署辭退意見,如屬不應(yīng)辭退的,與有關(guān)部門主管溝通后,協(xié)商安排工作。

 。6) 對(duì)被辭退儲(chǔ)干相關(guān)手續(xù)經(jīng)辦部門要將相關(guān)手續(xù)提交人辦資源部備案。

  (7) 由部門主管通知被辭退儲(chǔ)干辦理辭退手續(xù)。

  7、辭退

  儲(chǔ)干因工作能力不能勝任本職工作,或身體原因不能繼續(xù)從事原來的工作,既沒違反規(guī)章制度,也不愿離職的儲(chǔ)干,公司有權(quán)勸其離廠,凡屬解雇、勸退的儲(chǔ)干,離公司后永不錄用,自動(dòng)離職、辭職的儲(chǔ)干,自離職日期起半年后方可錄用。

  8、考核

  1)考核時(shí)間為 2-6 個(gè)月,即在新進(jìn) 2 -6個(gè)月內(nèi)對(duì)其績(jī)效過程與結(jié)果進(jìn)行考核。

  2)生產(chǎn)部考核

  a) 考核內(nèi)容:工作成果、工作技能(該工序、工種應(yīng)掌握技能,實(shí)掌握技能項(xiàng)數(shù))、出勤(工作)時(shí)數(shù)、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)創(chuàng)新,共計(jì)五項(xiàng)。

  b) 考核形式:將各項(xiàng)考核項(xiàng)目配備分值,每項(xiàng)項(xiàng)目依績(jī)效程度進(jìn)行相應(yīng)評(píng)分,各項(xiàng)綜合評(píng)分即為本項(xiàng)考核成績(jī)。

  c) 考核執(zhí)行:由各車間課長(zhǎng)與經(jīng)理根據(jù)儲(chǔ)干日常工作的績(jī)效,逐級(jí)執(zhí)行考核。

  d) 考核比例:占總考核的 40%。

  9、人事部考核

  a) 考核內(nèi)容:每周工作與學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)、存在問題的'檢討與分析、提供解決問題的建議辦法等寫成書面述職報(bào)告,提交人事部。人事部從述職報(bào)告內(nèi)容的深刻性、對(duì)問題發(fā)現(xiàn)與闡述、對(duì)問題的分析與解決等方面去綜合評(píng)定述職報(bào)告。

  b) 考核形式:考評(píng)以量化形式體現(xiàn),各次考評(píng)的平均分?jǐn)?shù)即為本項(xiàng)考核成績(jī)。

  c) 考核執(zhí)行:由人事行政部主管、經(jīng)理逐級(jí)執(zhí)行本項(xiàng)考核。

  d) 考核比例:占總考核的 30%。

  10、所在部門考核

  a) 考核內(nèi)容:儲(chǔ)干參加的崗前培訓(xùn),如廠紀(jì)廠規(guī)、企業(yè)文化、生產(chǎn)工藝流程、各類經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)等。

  b) 考核形式:儲(chǔ)干參加培訓(xùn)后進(jìn)行書面測(cè)試,其各項(xiàng)考試的平均分?jǐn)?shù)即為本項(xiàng)考核成績(jī)。 c)考核比例:占總考核的 30%。

  a)生產(chǎn)部將考評(píng)結(jié)果匯總至人事部,人事部對(duì)上述各部門的考核結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)籌。

  b) 人事部對(duì)所有考核過程與結(jié)果進(jìn)行全面監(jiān)督。

  c) 人事部受理被考核對(duì)象的申訴。

  11、考核溝通

  a) 考核項(xiàng)目公開:為明確儲(chǔ)干的績(jī)效目標(biāo),對(duì)儲(chǔ)干形成正確激勵(lì)導(dǎo)向,考核考評(píng)內(nèi)容與形式對(duì)儲(chǔ)干公開。

  b) 考評(píng)面談:人事行政部主管、生產(chǎn)部主管/經(jīng)理對(duì)儲(chǔ)干評(píng)定后,應(yīng)與儲(chǔ)干逐個(gè)進(jìn)行有效面談(面

  談地點(diǎn)選擇不受干擾的地方,時(shí)間不小于 20 分鐘/次),肯定其成績(jī)與指出其不足,幫助儲(chǔ)干提升績(jī)效,考評(píng)成績(jī)達(dá)成一致后經(jīng)儲(chǔ)干簽名確認(rèn),如有分歧點(diǎn)亦需注明。

  c) 考評(píng)復(fù)談:考評(píng)成績(jī)?cè)?D 等以下的,應(yīng)由廠長(zhǎng)與人事行政部復(fù)談。

  12、考核結(jié)果及運(yùn)用人事部匯總最終考核結(jié)果,其分類如下:類別 分值 等級(jí)措施

  A (91-100 分) 優(yōu)秀 理想狀態(tài),可考慮職務(wù)晉升。

  B (81-90 分) 良好 能滿足要求,需進(jìn)一步觀察方可考慮其職務(wù)晉升

  C (71-80 分) 稱職 基本滿足要求,在繼續(xù)保留在原崗位工作。

  D (60~70 分) 勉強(qiáng)稱職 難以滿足工作要求,連續(xù)兩次被評(píng)為 D 段的則考慮調(diào)職或勸退。 E (60 分以下) 不稱職 不稱職,調(diào)職或勸退。

  注: 1、考核結(jié)果比例分配:不作要求,按實(shí)際考評(píng)結(jié)果考核即可。

  2、考核結(jié)果運(yùn)用:人事部存檔,作為任用、異動(dòng)、調(diào)薪的依據(jù)。

  13、考核申訴

  a) 申訴:儲(chǔ)干對(duì)考核結(jié)果存在分歧點(diǎn)或不滿意,可向人事部提出申訴。

  b) 受理:人事部安排人員進(jìn)行受理,并作面談?dòng)涗?/p>

  c) 調(diào)查:人事部就申訴事由進(jìn)行調(diào)查,收集分歧雙方的理由闡述。

  d) 協(xié)調(diào):人事部召集分歧雙方,協(xié)調(diào)雙方達(dá)成一致。

  e) 處理:人事部提出處理意見(附調(diào)查報(bào)告),提交總經(jīng)辦處核準(zhǔn)后,落

  實(shí)處理意見。

  六 、 薪酬福利:試用期產(chǎn)線待遇,試用期后如調(diào)整相應(yīng)部門根據(jù)所在部門工資結(jié)構(gòu)加以調(diào)整。

  制 訂:鄢顯珍審 核: 核 準(zhǔn):

儲(chǔ)備干部心得體會(huì)8

  一、總則

  為滿足公司戰(zhàn)略規(guī)劃需求,保障公司發(fā)展對(duì)人才的需求,加強(qiáng)對(duì)儲(chǔ)備干部的篩選、培養(yǎng)、考核以及管理,明確儲(chǔ)備干部培訓(xùn)的內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)度,規(guī)范儲(chǔ)備干部的入職、培養(yǎng)、定崗特制作本辦法。 二、適用范圍

  本辦法適用于總公司以及各分公司。 三、權(quán)責(zé)范圍

  儲(chǔ)備干部的招聘甄選、培養(yǎng)開發(fā)以及定崗任命由公司人事行政部統(tǒng)籌實(shí)施,各單位 配合執(zhí)行。 四、儲(chǔ)備干部的管理

  儲(chǔ)備干部在定崗前的管理部門為總公司人事行政部。

  儲(chǔ)備干部在職期間需遵守公司一切規(guī)章制度。其入職、晉升、加薪等程序也需依據(jù) 公司人力資源相關(guān)管理制度執(zhí)行。 五、儲(chǔ)備干部的招聘甄選、培養(yǎng)、考核與淘汰。

  1、儲(chǔ)備干部的招聘甄選:儲(chǔ)備干部的招聘甄選由總公司人事行政部負(fù)責(zé)制定招聘甄選計(jì)劃并組織實(shí)施。

  2、儲(chǔ)備干部的培養(yǎng):入職培訓(xùn):為幫助新進(jìn)非定向儲(chǔ)備干部迅速適應(yīng)新的.工作環(huán)境,增加其對(duì)公司的歷史和政策的了解,更快的融入企業(yè)文化,培養(yǎng)提高其職業(yè)技能與素質(zhì)。新進(jìn)非定向儲(chǔ)備干部需接受 公司人事行政部組織的入職培訓(xùn),具體內(nèi)容與訓(xùn)練安排由 公司人事行政部制定相應(yīng)的培訓(xùn)方案。

  輪崗培訓(xùn):新進(jìn)儲(chǔ)備干部需到公司各個(gè)崗位實(shí)習(xí)并在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)

  下進(jìn)行為期一年的輪崗培訓(xùn),了解掌握公司的產(chǎn)品、市場(chǎng) 及各項(xiàng)流程。培訓(xùn)方式采用“師帶徒”的形式,由公司人 事行政部主導(dǎo),各輪崗部門負(fù)責(zé)實(shí)施。培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù) 儲(chǔ)備干部的考核結(jié)果與工作表現(xiàn),由公司人事行政部為其 確定工作服務(wù)崗位,并制定職業(yè)規(guī)劃。(注,各輪崗部門需 為在本部門參加培訓(xùn)的儲(chǔ)備干部指派輔導(dǎo)老師。輔導(dǎo)老師 須具有2年以上的工作經(jīng)驗(yàn)及豐富的專業(yè)知識(shí);另要求輔 導(dǎo)老師對(duì)儲(chǔ)備干部進(jìn)行工作記錄評(píng)估,并接受公司對(duì)其培 養(yǎng)效果的考核)

  儲(chǔ)備干部的考核:新進(jìn)儲(chǔ)備干部的考核分為月度考核、期末考核,具體內(nèi)空如下: a. 月度考核儲(chǔ)備干部在培養(yǎng)期間每半月需以書面形式向公司人事行政部提交工作報(bào)告。報(bào)告主要內(nèi)容應(yīng)包括所學(xué)習(xí)內(nèi)容、掌握程度,所完成工作內(nèi)容、完成結(jié)果,以及重點(diǎn)工作介紹等。(見附表一:月度考核工作報(bào)告) b. 期末考核儲(chǔ)備干部培訓(xùn)滿一年后,由公司人事行政部主導(dǎo),各用人部門協(xié)助實(shí)施對(duì)儲(chǔ)備干部進(jìn)行綜合素質(zhì)能力考評(píng)?荚u(píng)結(jié)果作為衡量?jī)?chǔ)備干部任職能力的重要依據(jù)(考核內(nèi)容見附表二:綜合素質(zhì)能力考評(píng)表)。

  儲(chǔ)備干部的淘汰:通過考評(píng)儲(chǔ)備干部在培養(yǎng)期間表現(xiàn)明顯不符合未來

  既定崗位要求的或能力不足者,視其表現(xiàn)由公司人 力資源部對(duì)其進(jìn)行崗位調(diào)動(dòng)與定崗,或解除勞動(dòng)合 同。

  六、儲(chǔ)備干部的職等定位與福利待遇:新進(jìn)儲(chǔ)備干部?jī)?chǔ)備期間公司按照1500元/月標(biāo)準(zhǔn)發(fā)

  放基本工資,加班費(fèi)按照公司現(xiàn)有計(jì)酬標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支付。

儲(chǔ)備干部心得體會(huì)9

  3月23日中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)研究所儲(chǔ)備干部培訓(xùn)戶外拓展訓(xùn)練開始了。通過此次訓(xùn)練,讓我深深地感受到成功者的每一步都是要付出堅(jiān)苦的毅力和努力,才能達(dá)到自己理想的目標(biāo),成功的喜悅是由無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在這次培訓(xùn)體驗(yàn)中,我感覺一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否有凝聚力和戰(zhàn)斗力,是要經(jīng)過千百次的錘煉,才會(huì)變得堅(jiān)不可催。

  培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短——只有兩天時(shí)間,但拓展訓(xùn)練給我?guī)淼氖俏沂苡媒K生的精神財(cái)富,無論我們身處何種環(huán)境、只要用心體會(huì)就能有所收獲和感悟。從"動(dòng)力圈"、"驛站傳書"、"紅與黑博弈"、"七巧板團(tuán)隊(duì)合作"等活動(dòng)中,不難看出,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),就必須精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,相互配合才能成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。但從中可以感悟到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有完善的組織體系、得力的領(lǐng)導(dǎo)、分工要明確,只有彼此信任、理解和包容,這樣我們的目標(biāo)和任務(wù)才能夠完成得又快又好,才能達(dá)到勝利的彼岸。

  通過這次培訓(xùn),給我留下了深刻的影響,并使我得到了一些啟示和領(lǐng)悟,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):

  一是明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,怎樣才能做好。

  二是做事先要認(rèn)真思考,周密計(jì)劃,再實(shí)施行動(dòng)。同時(shí)通過思考達(dá)到"舉一反三"的效果。

  三是應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考、發(fā)散思維思考。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)不能只考慮個(gè)人的思想,更應(yīng)該考慮團(tuán)隊(duì),"集思廣益"才能夠更清楚的去認(rèn)識(shí)問題和解決問題,同時(shí)要有全局觀念,利用發(fā)散思維去思考。

  四是作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的`集體、完美的團(tuán)隊(duì)。

  五是從失敗中我們也能得到教訓(xùn)和啟示,從而總結(jié)出正確的方法和決策,通過相互配合和協(xié)調(diào),整合力量去完成共同的任務(wù)。

  六是要有堅(jiān)強(qiáng)意志和精神,這是這次拓展訓(xùn)練的最根本的內(nèi)容。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。拓展訓(xùn)練的過程中,讓我改變了我們某思維模式和理念,重新認(rèn)識(shí)自我,超越自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。在以后的工作中,努力把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

  總之,通過這次無錫拓展訓(xùn)練,不僅拓展了我的思維,而且為我今后提供了更大的發(fā)展空間。

儲(chǔ)備干部心得體會(huì)10

  3月23日中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)研究所儲(chǔ)備干部培訓(xùn)戶外拓展訓(xùn)練開始了。通過此次訓(xùn)練,讓我深深地感受到成功者的每一步都是要付出堅(jiān)苦的毅力和努力,才能達(dá)到自己理想的目標(biāo),成功的喜悅是由無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在這次培訓(xùn)體驗(yàn)中,我感覺一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否有凝聚力和戰(zhàn)斗力,是要經(jīng)過千百次的錘煉,才會(huì)變得堅(jiān)不可催。

  培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短——只有兩天時(shí)間,但拓展訓(xùn)練給我?guī)淼氖俏沂苡媒K生的精神財(cái)富,無論我們身處何種環(huán)境、只要用心體會(huì)就能有所收獲和感悟。從"動(dòng)力圈"、"驛站傳書"、"紅與黑博弈"、"七巧板團(tuán)隊(duì)合作"等活動(dòng)中,不難看出,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),就必須精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,相互配合才能成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。但從中可以感悟到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有完善的組織體系、得力的領(lǐng)導(dǎo)、分工要明確,只有彼此信任、理解和包容,這樣我們的目標(biāo)和任務(wù)才能夠完成得又快又好,才能達(dá)到勝利的彼岸。

  通過這次培訓(xùn),給我留下了深刻的影響,并使我得到了一些啟示和領(lǐng)悟,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):

  一是明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,怎樣才能做好。

  二是做事先要認(rèn)真思考,周密計(jì)劃,再實(shí)施行動(dòng)。同時(shí)通過思考達(dá)到"舉一反三"的效果。

  三是應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考、發(fā)散思維思考。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)不能只考慮個(gè)人的思想,更應(yīng)該考慮團(tuán)隊(duì),"集思廣益"才能夠更清楚的去認(rèn)識(shí)問題和解決問題,同時(shí)要有全局觀念,利用發(fā)散思維去思考。

  四是作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。

  五是從失敗中我們也能得到教訓(xùn)和啟示,從而總結(jié)出正確的'方法和決策,通過相互配合和協(xié)調(diào),整合力量去完成共同的任務(wù)。

  六是要有堅(jiān)強(qiáng)意志和精神,這是這次拓展訓(xùn)練的最根本的內(nèi)容。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。拓展訓(xùn)練的過程中,讓我改變了我們某思維模式和理念,重新認(rèn)識(shí)自我,超越自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。在以后的工作中,努力把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

  總之,通過這次無錫拓展訓(xùn)練,不僅拓展了我的思維,而且為我今后提供了更大的發(fā)展空間。

儲(chǔ)備干部心得體會(huì)11

  一、目的

  建立和完善公司人才培養(yǎng)機(jī)制,通過制定有效的關(guān)鍵崗位繼任者和儲(chǔ)備經(jīng)理甄選計(jì)劃以及崗位輪換計(jì)劃、內(nèi)部兼職計(jì)劃、在職輔導(dǎo)、在職培訓(xùn)等人才培養(yǎng)與開發(fā)計(jì)劃,合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)儲(chǔ)備經(jīng)理隊(duì)伍,以便建立華南營(yíng)銷管理公司的人才梯隊(duì),為公司可持續(xù)發(fā)展提供人才資本支持。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  堅(jiān)持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”的儲(chǔ)備經(jīng)理培養(yǎng)政策,即培養(yǎng)職業(yè)化素養(yǎng)高、專業(yè)技能突出和綜合型的管理人才。專業(yè)技能突出是指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高專業(yè)技術(shù)水平的人才,綜合型管理人才指在本部門工作領(lǐng)域具備全面知識(shí),有較高管理水平的人才。

  三、組織形式

  1、公司人力資源部負(fù)責(zé)組織實(shí)施儲(chǔ)備經(jīng)理培養(yǎng)工作,并為各部門儲(chǔ)備經(jīng)理培養(yǎng)工作提供支持。

  2、各部門負(fù)責(zé)所在部門的儲(chǔ)備經(jīng)理培養(yǎng),并配合人力資源部實(shí)施相關(guān)儲(chǔ)備經(jīng)理培養(yǎng)工作。

  四、儲(chǔ)備經(jīng)理梯隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)實(shí)施

 。ㄒ唬┙ㄔO(shè)基礎(chǔ)

  1、建立儲(chǔ)備經(jīng)理庫

  2、入庫方式

  1) 通過公司組織的儲(chǔ)備經(jīng)理選拔活動(dòng),經(jīng)評(píng)委及領(lǐng)導(dǎo)最終確定的儲(chǔ)備經(jīng)理,學(xué)歷大專及以上;

  2) 公司招聘的`儲(chǔ)備人才,學(xué)歷大專及以上;

  3) 工作表現(xiàn)突出,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),且有一定專業(yè)和管理基礎(chǔ)的員工,由本人申請(qǐng)或部門推薦,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后也可入庫,學(xué)歷適當(dāng)放寬。

  3、入庫人員的基本素質(zhì)

  1) 專業(yè)、敬業(yè)、責(zé)任、效率

  2) 學(xué)習(xí)、開拓、奉獻(xiàn)、品質(zhì)

  3) 愛心、自信、積極、陽光

  4、入庫人員的評(píng)價(jià)重點(diǎn)

  1) 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績(jī):知識(shí)全面、經(jīng)歷豐富、業(yè)績(jī)出色,綜合素質(zhì)較強(qiáng),品行端正的人員;

  2) 關(guān)鍵潛質(zhì):1、溝通能力;2、判斷能力;3組織能力;4、管控能力;5、應(yīng)變能力;6、執(zhí)行能力;7、創(chuàng)新能力;8、決斷能力;9、交往能力;10、協(xié)作能力;11、承壓能力。

 。ǘ┡囵B(yǎng)原則

  1、人力資源部制定儲(chǔ)備經(jīng)理總體培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃的制定必須遵循以下原則:需要體現(xiàn)層次性、逐步深化由低級(jí)向高級(jí)遞進(jìn)性和三個(gè)層級(jí)的系統(tǒng)性;

  2、培養(yǎng)的實(shí)施必須充分利用公司各種資源,人力資源部和各部門采取分工協(xié)作的方式來實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃。

 。ㄈ⿲(shí)施方式

  1、培養(yǎng)程序

  以教育培訓(xùn)、導(dǎo)師輔導(dǎo)、見習(xí)歷練為核心環(huán)節(jié)的儲(chǔ)備經(jīng)理培養(yǎng)體系。

  2、具體培養(yǎng)方式

  3、培養(yǎng)方式的執(zhí)行重點(diǎn)

  1) 教育培訓(xùn):由人力資源部主導(dǎo),確定有關(guān)部門及人員分別為儲(chǔ)備經(jīng)理進(jìn)行企業(yè)文化理念、管理制度,員工職業(yè)素養(yǎng)以及如何管理團(tuán)隊(duì),如何運(yùn)作業(yè)務(wù),如何在商務(wù)談判中占據(jù)優(yōu)勢(shì)等全方位、立體式培訓(xùn),使儲(chǔ)備經(jīng)理真正掌握各種管理基礎(chǔ)知識(shí)以及綜合素質(zhì)的全面提升,儲(chǔ)備經(jīng)理每人必須提交心得至人力資源部。

 、 培訓(xùn)階段期限為一周。第一天培訓(xùn)講師為xxx,培訓(xùn)內(nèi)容:xxxx;第二天培訓(xùn)講師為xxx,培訓(xùn)內(nèi)容:xxxx;第三天培訓(xùn)講師為xxx,培訓(xùn)內(nèi)容:xxxx;第四天培訓(xùn)講師為xxx,培訓(xùn)內(nèi)容:xxxx;第五天培訓(xùn)講師xxx,培訓(xùn)內(nèi)容:xxxx;第五天培訓(xùn)講師為xxx,培訓(xùn)內(nèi)容:xxxx;第六天培訓(xùn)講師為xxx,培訓(xùn)內(nèi)容:xxxx。

 、谂嘤(xùn)與高低檔酒店體驗(yàn)式就餐和住宿可交叉進(jìn)行,同在一周內(nèi)完成。

  2) 導(dǎo)師輔導(dǎo):由人力資源部主導(dǎo),將經(jīng)理和儲(chǔ)備經(jīng)理建立幫扶關(guān)系,或由儲(chǔ)備經(jīng)理所在部門指定其職業(yè)輔導(dǎo)人。經(jīng)理和職業(yè)輔導(dǎo)人每月必須提交輔導(dǎo)紀(jì)錄及對(duì)儲(chǔ)備經(jīng)理的評(píng)價(jià)。

  3) 見習(xí)實(shí)踐:分階段實(shí)施(第二和第三階段交叉亦可),循序漸進(jìn)。

 、 第一階段是見習(xí)培養(yǎng),期限兩周。由儲(chǔ)備經(jīng)理所在部門安排,儲(chǔ)備經(jīng)理以其上級(jí)助理的身份參與工作,目的是接觸、熟悉上級(jí)的日常管理工作,拓展儲(chǔ)備經(jīng)理的工作視野和思路。 ② 第二階段是離崗測(cè)試,期限兩周。由儲(chǔ)備經(jīng)理所在部門安排,儲(chǔ)備經(jīng)理全權(quán)代理上級(jí)的職務(wù)參與工作,目的是考察儲(chǔ)備經(jīng)理的綜合素質(zhì)。

 、 第三階段是跨行業(yè)實(shí)踐,期限兩周。將儲(chǔ)備經(jīng)理調(diào)至業(yè)務(wù)部門或行政后勤各部門工作,目

  的是培養(yǎng)儲(chǔ)備經(jīng)理的綜合能力。

  ④ 第四階段是工作歷練,期限兩周。結(jié)合儲(chǔ)備經(jīng)理的具體情況將儲(chǔ)備經(jīng)理調(diào)至基層管理崗位或讓其開發(fā)某個(gè)具體市場(chǎng)進(jìn)行歷練,目的是考察儲(chǔ)備經(jīng)理的綜合管理及業(yè)務(wù)拓展能力。

  備注:儲(chǔ)備經(jīng)理在代理經(jīng)理、管理員、助理的實(shí)習(xí)階段享有經(jīng)理、管理員、助理職權(quán),同時(shí)享有被獎(jiǎng)勵(lì)、被考核權(quán);代理經(jīng)理、管理員、助理因工作失誤而違法公司規(guī)章制度的同樣給予考核,中心或部門指派的直接責(zé)任人負(fù)有連帶責(zé)任。

  (四)培養(yǎng)內(nèi)容

  1、【公司安排】共性需求:管理基礎(chǔ)知識(shí)+管理技能(自我管理/管理他人/管理團(tuán)隊(duì)/管理工作等),企業(yè)文化理念、商務(wù)談判技巧、產(chǎn)品常識(shí)類相關(guān)課程的集中學(xué)習(xí)與研修;

  2、【個(gè)人選擇】個(gè)性需求:業(yè)務(wù)能力短板+管理實(shí)務(wù)操作(綜合管理/后勤管理/信息管理/績(jī)效管理等);

  3、【社會(huì)組織】社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校舉辦的各類管理培訓(xùn)、專業(yè)系列培訓(xùn)等。

 。ㄎ澹┻^程管控

  1、溝通機(jī)制:加強(qiáng)與儲(chǔ)備經(jīng)理的溝通,了解其所思所想并及時(shí)解決相關(guān)問題,解除后顧之憂;

  2、反饋機(jī)制:及時(shí)將儲(chǔ)備經(jīng)理課堂表現(xiàn)及學(xué)習(xí)工作成果反饋至本人及相關(guān)主管;

  3、考核機(jī)制:實(shí)施階段性考核,對(duì)優(yōu)秀者給予表揚(yáng)激勵(lì)、表現(xiàn)一般者給予相應(yīng)負(fù)激勵(lì)和教育。

 。┡囵B(yǎng)考核

  1、考核指標(biāo):專業(yè)知識(shí)(50分)、工作能力(30分)、職業(yè)素質(zhì)(20分)。詳見《儲(chǔ)備經(jīng)理培養(yǎng)實(shí)施考核表》;

  2、考核數(shù)據(jù)記錄:分教育培訓(xùn)、導(dǎo)師輔導(dǎo)、行動(dòng)學(xué)習(xí)三大培養(yǎng)內(nèi)容,每大類根據(jù)實(shí)際培養(yǎng)情況進(jìn)行細(xì)分,比如課堂表現(xiàn)、培訓(xùn)總結(jié)提交、工作歷練表現(xiàn)、工作案例發(fā)表、轉(zhuǎn)訓(xùn)次數(shù)、轉(zhuǎn)訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估、考察報(bào)告撰寫質(zhì)量評(píng)估等。此類過程數(shù)據(jù)將統(tǒng)一記錄到《儲(chǔ)備經(jīng)理培養(yǎng)檔案登記表》;

  3、考核結(jié)果運(yùn)用:實(shí)施階段考核,考核得分60分(含)以上者為合格,合格者繼續(xù)培養(yǎng),不合格者取消儲(chǔ)備經(jīng)理培養(yǎng)資格;

  4、每位儲(chǔ)備經(jīng)理必須確定一位培養(yǎng)導(dǎo)師。培養(yǎng)導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),每月對(duì)養(yǎng)過程進(jìn)行效果反饋記錄,定期向人力資源部報(bào)備,人力資源部進(jìn)行跟蹤整理,分析培養(yǎng)效果,以便及時(shí)做出方案調(diào)整。

  五、退出及處罰機(jī)制

 。ㄒ唬﹥(chǔ)備經(jīng)理在培養(yǎng)期間崗位發(fā)生調(diào)動(dòng)或離職,公司可根據(jù)情況另外選擇儲(chǔ)備經(jīng)理;

 。ǘ┡囵B(yǎng)期間儲(chǔ)備經(jīng)理出現(xiàn)記大過以上違紀(jì)現(xiàn)象,立即停止培養(yǎng)并取消其儲(chǔ)備經(jīng)理資格;

 。ㄈ┪礈(zhǔn)時(shí)或未向人力資源部呈報(bào)相關(guān)報(bào)表,對(duì)相應(yīng)儲(chǔ)備經(jīng)理或負(fù)責(zé)人處以50元罰款/次。

  六、費(fèi)用投入

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)費(fèi)用涵蓋:出差費(fèi)用、培訓(xùn)費(fèi)用、考察費(fèi)用等;

 。ǘ┮娏(xí)實(shí)踐期間薪酬:在其原有工資補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)上每天補(bǔ)助40元計(jì)算。

 。ㄈ┛紤]企業(yè)為儲(chǔ)備經(jīng)理付出的培養(yǎng)成本(時(shí)間成本、實(shí)踐成本、費(fèi)用成本),須與公司簽訂相關(guān)培訓(xùn)協(xié)議,并順利取得各項(xiàng)培訓(xùn)或培養(yǎng)合格證,否則,按照協(xié)議規(guī)定進(jìn)行一定的賠償。

  (四)實(shí)施全面預(yù)算,由人力資源部每年制定相應(yīng)的儲(chǔ)備經(jīng)理建設(shè)預(yù)算方案,根據(jù)當(dāng)年業(yè)績(jī)、回款情況及職員層級(jí)考慮成本投入。

  七、附件

 。ㄒ唬督逃嘤(xùn)總結(jié)表》(儲(chǔ)備經(jīng)理填寫)

  (二)《導(dǎo)師輔導(dǎo)記錄表》(儲(chǔ)備經(jīng)理填寫)

 。ㄈ陡邔宇I(lǐng)導(dǎo)談話心得體會(huì)表》(儲(chǔ)備經(jīng)理填寫)

 。ㄋ模兑娏(xí)心得報(bào)告表》(儲(chǔ)備經(jīng)理填寫)

 。ㄎ澹犊鐚I(yè)實(shí)踐心得報(bào)告表》(儲(chǔ)備經(jīng)理填寫)

 。ㄆ撸豆ぷ鳉v練心得報(bào)告表》(儲(chǔ)備經(jīng)理填寫)

 。ò耍秲(chǔ)備經(jīng)理培訓(xùn)協(xié)議書》(儲(chǔ)備經(jīng)理填寫)

 。ň牛秲(chǔ)備經(jīng)理培養(yǎng)檔案登記表》(人力資源部填寫)

  (十)《儲(chǔ)備經(jīng)理見習(xí)歷練記錄表》(儲(chǔ)備經(jīng)理上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)熖顚懀?/p>

 。ㄊ唬兑娏(xí)歷練考核表》(儲(chǔ)備經(jīng)理上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)熖顚懀?/p>

 。ㄊ秲(chǔ)備經(jīng)理培養(yǎng)實(shí)施考核表》(儲(chǔ)備經(jīng)理上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)熖顚懀?/p>

 。ㄊ秲(chǔ)備經(jīng)理培養(yǎng)合格證書》(人力資源部填寫)

  (十四)《部門經(jīng)理任命證書》(人力資源部填寫)

  xxxxxx公司人力資源部

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