讀《手斧男孩》有感14篇
當閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《手斧男孩》有感，希望對大家有所幫助。
讀《手斧男孩》有感 篇1
失敗是成功之母，人生必定要經(jīng)歷一次次失敗。只有在失敗中取長補短，才能獲得成功。這是我讀《手斧男孩》后的收獲。
《手斧男孩》主要講了一位十歲的小男孩落入了一片森林中，而他只有一把手斧，他從夢境中找回了求生之念，并經(jīng)歷了無數(shù)挫折與失敗。終于，在第54天時，他得救了。學(xué)校舉行了一年一度的田徑運動會，我報了一百米和二百米，我就天天練跑步。到了運動會那天，我緊張極了，先跑一百米，當發(fā)令槍打出去的時候，我飛奔起來，這是我跑得最快一次，可我因兩秒之差沒得第三名，我心里不服，看來希望只有放在二百米比賽上了。很快到了二百米跑步的時候，我聽到了有人為我加油，當時我信心滿滿，當跑的時候，我用盡了全身的力氣，風(fēng)從我身邊呼嘯而過，我心中只有一個念頭：快！再快！跟上前面的人!我拼命向前奔跑，終于以幾秒之差，斬獲第三名，我無愧于自己的`付出與同學(xué)的期望。是的，正如我曾經(jīng)看過的《手斧男孩》里讓我明白失敗就是成功之母，一百米看似失利但它卻為我后來的比賽積攢了經(jīng)驗，鑄就了后來的成功。永遠努力，一切皆有可能。也正是以此為座右銘，后來我獲得了一次次成功。
《手斧男孩》讓我懂得的道理時常激勵我勇往直前，永不放棄！
讀《手斧男孩》有感 篇2
前幾天，二姨從廣東回來，給我?guī)Щ亓艘惶拙赖膱D書——《手斧男孩》，我剛拿到這本書，就迫不及待地讀了起來。
書中13歲的布萊恩因為飛機失事而掉進叢林，先前吃著漢堡薯條，生活無憂無慮在城市長大的他，這次卻要面對這突如其來的一切，沒有豐富的食物，沒有溫暖的房屋，沒有御寒的衣服，就連弱小的蚊子也成了他的對手，還有那些兇猛的熊，狼，這讓他感到深深的`恐懼。而他的武器，僅有一把爸爸給他的手斧，他是怎樣靠這把手斧逃出森林的呢…、、、
《手斧男孩》的作者是GaryPaulsen，出生于美國的明尼蘇達州，后來移居森林，潛心寫作，當《手斧男孩》首部曲出版時，他每天能收到200多封讀者來信，詢問布萊恩后來怎樣，其情節(jié)逼真，美國《國家地理雜志》誤以為是真實事件，欲對布萊恩進行采訪呢！
直到現(xiàn)在，《手斧男孩》已經(jīng)暢銷全球200萬冊，榮獲美國知名大獎，“紐伯瑞獎”（世界上兩大文學(xué)獎項之一）被評為美國100年來最優(yōu)秀的50部青少年圖書之一，《手斧男孩》共5個系列，分別是第一部《手斧男孩首部曲》，第二部《冒險河》，第三部《一個人的冬天》，第四部，《尋找鹿精靈》，第五部《獵殺布萊恩》整套書精彩無比，情節(jié)精彩，故事逼真，深受廣大讀者的歡迎。
故事中的布萊恩之所以能在森林里生活了54天，是因為他有著頑強的毅力，豐富的知識，熟練的生存技巧，并積極的想辦法，親自實踐，就算失敗了，也絲毫不氣餒，正是這種堅持不懈的精神，讓他逃出叢林，成功獲救，我們應(yīng)該向布萊恩學(xué)習(xí)，做一名勇者，讓所有的困難都擋不住我們前進的腳步。對學(xué)習(xí)有著更高，更遠的追求，向著遠大的目標前進，前進！
讀《手斧男孩》有感 篇3
最近我讀了一本書，名叫《手斧男孩》，讀完后我非常敬佩主人公布萊恩，也讓我感想很多。
這本書主要寫了一個叫布萊恩的男孩在飛機失事后獨自一人在原始森林里是怎樣克服了食物的短缺，對野獸的恐懼以及惡劣天氣的.侵襲生存了65天的故事。
讀了這本書后首先我覺得布萊恩很勇敢。因為在書里，有一只駝鹿無端的攻擊它，把他推出了他的小石屋，并一直攻擊他，而這個時候的布萊恩并沒有害怕，而是反抗，把駝鹿趕跑了。其次我覺得他很有智慧。因為當時從飛機上的急救包里找的食物吃完，他僅僅只用了一把手斧就做出了一把弓和幾只箭，還有一只用來射殺大型動物的長矛。他還把吃剩下的兔子骨頭和內(nèi)臟用來捕魚。最后我覺得他永不言棄。因為有一次，他打獵打了很久也沒有找到食物，但是他并沒有抱怨或放棄，他知道他必須堅持下去，最終他捕到了一頭駝鹿，讓他飽餐了一頓。
原始森林的夜晚一定比我們這里還要黑得多，還有許多的野獸，但布萊恩一個人在大森林生活卻一點都不害怕，十分勇敢。我想到了自己，我一個人睡覺的時候頭也不敢露出來，被自己假想的不存在怪獸嚇到。自從我看了這本書后，我就變得勇敢多了，因為我要以布萊恩為榜樣。
我覺得《手斧男孩》這本書真好看，他不僅給我增長了知識，還賦予了我勇氣，希望你們也能讀一讀這本書。
讀《手斧男孩》有感 篇4
用了一個多月，我終于讀完了蓋瑞·伯森的《手斧男孩》。布萊恩的那種困難面前無所畏懼的精神深深地震撼了我。
《手斧男孩》的主人公是一位名叫布萊恩·羅伯遜的男孩。他乘上飛機，想去加拿大跟爸爸住一些日子，不料飛行員突發(fā)心臟病，飛機墜入了一個荒無人煙的森林，掉進了水里。布萊恩僥幸逃脫，利用僅有的'一把手斧在森林里艱難的度過56天，最終返回文明世界。
布萊恩的經(jīng)歷給了我很多啟示。當我們面對困難時，不退縮，不逃避，應(yīng)表現(xiàn)出勇敢和力量，百折不撓，最終獲得勝利。
去年，我和爸爸去爬山，可當我爬到半山腰時，我爬不動了，十分想放棄。現(xiàn)在想想，那時的我太無知了。對于自己不想做的事，應(yīng)多做。生氣解決不了問題，我們應(yīng)重拾信心，相信自己，磨煉意志和信心，爭取做得更好！
在生活的道路上，挫折是常有的事，我們不能因此喪失勇氣和決心。當再次遇到挫折時，我也會像布萊恩一樣——困難面前無所畏懼！
讀《手斧男孩》有感 篇5
如果你突然被拋棄到荒無人煙的森林里，你出不去，別人也進不來。你能活過五十四天嗎？相信我們一定活不過三天。但是，今年暑假我讀了一本書，叫《手斧男孩》，書中的主人公布萊恩·羅伯遜做到了！他掙扎著活過了五十四天！
這本書講了布萊恩·羅伯遜勇敢自救的故事。幾天前，他只是一個毫無求生經(jīng)驗的紐約少年，因為父母離婚了，他只能暑假去看望加拿大油田的爸爸。但他乘直升機前往加拿大的.途中，飛行員突然猝死了，布萊恩只好自己操縱飛機。他掉到了樹林里，遇到了許多意外和麻煩，如野外生火，半夜被豪豬扎，與熊搶果實，被駝鹿撞……但他都勇敢地克服了�？纯次覀�，又何嘗而不為呢？
我也遇到過這樣的情況。去年暑假，我參加了杭州青少年洞橋國際營地的夏令營，三天里我們體驗了火場逃生、緩降器逃生、直升機救援、真人CS大戰(zhàn)等等，最刺激的就是那個“車輛墜水逃生”了，現(xiàn)在回想起來都替自己捏把汗。教練說，這個活動是讓我們坐上一輛汽車，然后車子突然墜入河里，我們要靠自己逃生。當我們穿上救生衣，還沒上車，幾個膽小鬼就開始腿哆嗦了，我很冷靜，心想：“我會游泳，不用怕！”于是，我們在教練的組織下，有序地上了車，系好安全帶，我們就連人帶車被緩緩放入河中。水一下子就沒到了我們的膝蓋，很多人都尖叫起來。可是車子還在不停往下沉，眼看水沒到胸口了，有個人竟然大哭起來，其他人也是一臉的凝重，我也開始有點緊張了。這時，布萊恩卻閃現(xiàn)在我眼前，讓我想起《手斧男孩》里讓我印象最深刻的一句話：“就算是沒帶手斧，但我還有勇氣！”于是，我告訴自己：“嗯，我一定能做到！”我解開安全帶，飛快地爬出車窗，順利游到了對岸。
我們的一生中會遇到各種各樣的困難，但是只要你有勇氣，能勇敢面對，就一定能成功！
讀《手斧男孩》有感 篇6
這幾天，我閱讀完了《手斧男孩》的第一部，故事的主人公布萊恩·羅伯遜那面對死亡那種不懼怕、勇于面對的.精神使我感觸非凡。從其中，我領(lǐng)悟到了這樣的一個人生道理：我們面對挫折，不要去害怕他，只要我們擁有在逆境中求生的信念，我們就能戰(zhàn)勝挫折！這本《手斧男孩》主要講了這樣一個故事：13歲的布萊恩· 羅伯遜去加拿大北方的原始森林看望爸爸。一天，布萊恩乘坐一架飛機飛往原始森林。誰知道，飛行員突然心臟病復(fù)發(fā)了，飛機摔落在罕無人跡的森林深處。幸好布萊恩幸免于難，但絕望、饑餓、野獸無時不刻地在困擾著布萊恩。他靠媽媽送他的一把手斧，堅強地在森林里存活了下來······其中，最讓我難忘的是布萊恩捕獲“傻鳥”的情景：布萊恩忒別想要肉吃。于是，他把之前捕魚用的“弓箭”去捕捉“傻鳥”。不過，他都沒有成功。但是他絲毫不氣餒，堅持總結(jié)前幾次失敗的教訓(xùn)，終于在一天捕到了“傻鳥”。這天，布萊恩仍像往常一樣帶上“弓箭”去捕鳥。他發(fā)現(xiàn)樹上棲息著一對“傻鳥”，便一步步地靠近它們，到還有幾英尺時，便張弓搭箭。“嗖”的一聲，射下一只鳥來，布萊恩欣喜若狂！這個故事告訴我們：即使是在森林里，也不是沒有生存下來的可能。只要我們堅持，就沒有什么事情做不成！
讀《手斧男孩》有感 篇7
《手斧男孩》講的是一個城市公子，在他去看他爸爸的路上，不幸落入了了一個無人森林，與世隔絕，獨自生活。
誰會相信一個在城市被父母溺愛了十幾年的公子會在一個無人森林里生活了兩個月，與大自然合為一體!
他是一個奇跡，他的奇跡并不應(yīng)為他的運氣，也不是有人操控，而是因為他有著不可思議的毅力和勇氣，還讓他對森林有了新的認識，也是因為毅力和勇氣，讓他成功的.生存了下來。
在森林里，那位昔日的城市公子不見了，取而代之的是勇敢頑強的生存強者。
在他第一天到森林的時候，他受到過挫敗;被蚊子咬的遍體鱗傷;被大風(fēng)吹來吹去，傷了內(nèi)骨，但是，這一切重新鍛造了那位公子的靈魂，讓他成為了強者!
我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。因此，我們應(yīng)該向這位公子學(xué)習(xí)，做一名勇敢者，任何困難都擋不住我們前進的腳步。對學(xué)習(xí)有著執(zhí)著的追求，向著更高的目標前進，前進!
讀《手斧男孩》有感 篇8
暑假里，我看了手斧男孩這本書，它實在太好看了！
《手斧男孩首部曲》寫了十三歲的美國男孩布萊恩去探望工作于加拿大的父親。當暑假來臨，布萊恩要去加拿大見爸爸時，媽媽將他送上一架只有正、副駕駛座的叢林飛機上。然而，在半路的時候，飛行員突發(fā)心臟病猝死，布萊恩掉進叢林后幸運逃生，但是落到人煙稀少的北方叢林中�？刹既R恩在叢林中只帶了他媽媽給他的手斧，他能在這個荒無人煙的叢林里活下來嗎？布萊恩面對饑餓、恐懼、狼、大黑熊。但勇敢頑強的布萊恩憑著一把手斧和他日常積累的豐富知識，最終生存了下來，他被得救了。
這個故事很感動人，一個13歲的男孩可是個勇敢的男子漢，我一看到這本書就一口氣把第一部看完了。我隨著布萊恩在森林里歷險，我緊張極了，真替他擔(dān)心。但當布萊恩戰(zhàn)勝各種困難時，我又真替他高興。當他成功地占木取火時，我為他歡呼，因為有了火他就得救了，火可以取暖，火可以燒食，火還可以趕走野獸。
看完后我心里暗暗發(fā)誓，要向布萊恩學(xué)習(xí)。在生活中遇到各種困難要沉著冷靜，不要繞道放棄，而要面對困難去克服它。在學(xué)習(xí)上要有堅韌不拔的毅力和自信心，要相信自己能克服困難能成功。更重要的是要學(xué)習(xí)：布萊恩能利用學(xué)到的，聽到的，看到的.各種知識來克服任何困難的這個優(yōu)點。正是因為他的機智和勇敢才能使得他獲救（其實它使用無線求救發(fā)信機獲救的）。
讀《手斧男孩》有感 篇9
這個寒假，書讓我這個冬天充滿了甜蜜，以及溫暖。我讀了《我要做好孩子》，《我要做個升旗手》《山居歲月》、、、、、、每本書都有不一樣的道理。比如《我要做好孩子》主要寫了一個十二歲的女孩，一直向前努力，誠心想做一個好孩子。我要做個升旗說明的道理主要是：一個六年級的男孩，一直想做個升旗手，最后他終于成功了。
《手斧男孩》這本書主要寫了一個十二三歲的男孩因為飛機突然掉落到了叢林里，之后，他用聰明的腦袋用樹枝，葉子搭起來一個帳篷，學(xué)會了做箭，射箭。但最讓我感動的是：手斧男孩堅韌不拔，能獨立生活的品質(zhì)，他遇到了很多困難，但他還是絞盡腦汁去想，自己下定決心，一定要完成。
我佩服手斧男孩的'品質(zhì)，是因為他還會去慢慢的感受大自然的美好與寧靜，他遇到狼，熊，鹿，他還是平靜地去面對，這讓我非常佩服，如果換成我，我會怎么做呢?
我看完了《手斧男孩》懂得了一個道理，無論你生活在某種生活下，一定要活下來。
讀《手斧男孩》有感 篇10
放暑假了，在這快樂的假期里，我讀了好幾本有益的課外書，其中有一本美國作家蓋瑞·伯森寫的《手斧男孩》我十分喜歡。這本書的主人公是一個十三歲的小男孩——布萊恩，暑假去望看在原始森林工作的爸爸。他所乘坐的飛機飛到一半時，飛行員突然心臟病突發(fā)猝死。這時飛機開始偏離軌道，墜落到杳無人煙的森林深處，經(jīng)過一番掙扎，布萊恩終于死里逃生。森林里危機重重，一個偏僻的小島上，沒有火來驅(qū)趕猛獸，沒有食品來充饑，絕望而恐懼。他身邊只有一把手斧，就是依靠這把手斧，讓他面對危險沉著勇敢，為了生存渡過了一個又一個難關(guān)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
讀了這本書，讀完后我深有感觸，我想：如果有一天，我們這些衣來伸手，飯來張口的.孩子遇上了這樣的情況，我們能把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成野外生存技巧嗎？我們過慣了小皇帝、小公主的生活，自己不能獨立生活。當我們獨自一人置身于危機四伏的叢林深處時，離開了父母的懷抱，離開了親人的呵護和朋友的陪伴，不再有伸手可得的漢堡、薯條，不再有遮風(fēng)擋雨的房間，我們還能說“我行”嗎？面對恐懼、饑餓、危險，我們可能在森林里兩天也活不了，可是布萊恩十三歲就獨自在森林里生活了五十四天！
這套書給我?guī)淼膯⑹静粌H僅只有這些，我希望在自己的成長道路上能有這樣一把手斧：堅強，獨立，自信。我應(yīng)該把布萊恩的頑強精神帶進平常的生活與學(xué)習(xí)中：面對挫折時，不能退縮、逃避，要努力應(yīng)對，使自己更勇敢；面對各種困難時，要鎮(zhèn)定自若，冷靜地思考。布萊恩之所以能在野外生存下來，因為他有著永不放棄的毅力，敢于面對現(xiàn)實，并且積極地想辦法，他腳踏實地，敢于實踐，即使失敗了，也毫不氣餒。我應(yīng)該向布萊恩學(xué)習(xí)，學(xué)會獨立生存，學(xué)會自立自強，做一名勇敢者，成為生活中的強者！
讀《手斧男孩》有感 篇11
今天，我讀了《手斧男孩》這本書，作者是美國的蓋瑞·柏森，他生活經(jīng)驗豐富，而且作品大部分都取材于實際生活，是一個寫故事的能手。
這本書主要寫了布萊恩要去遠在加拿大的原始森林中的爸爸那里過暑假，可只有他唯一乘客的小飛機摔落在沓無人煙的森林的.深處，他將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課本知識轉(zhuǎn)化成野外生存技巧，在森林中成功度過54天。
一位讀者說:“這本書使我們無盡的信心和勇氣，教會我們可以恐懼但千萬不要恐慌，也千萬不要忽視隨身攜帶的工具。更讓我們學(xué)到了無數(shù)課后補習(xí)班所學(xué)不到的知識和見解，甚至更具體地體會到數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等課本知識在大自然中無所不在的運用�！�
是呀，有些人總是被課本所局限，缺乏社會經(jīng)驗，就像人們所說的書呆子，只會死讀書，其實我們不僅要學(xué)習(xí)中華上下五千年的知識，更是要學(xué)習(xí)怎樣保護自己，怎樣可以讓自己不受到外界的傷害。
讀《手斧男孩》有感 篇12
放假的時候，我一口氣讀完了《手斧男孩》系列所有的書之后，我想了許多。主角布萊恩的求生意志和對大自然的尊敬深深地打動了我。
《手斧男孩》系列共有五本，分別是《手斧男孩》、《冒險河》、《一個人的冬天》、《尋找鹿精靈》、《獵殺布萊恩》。由于《手斧男孩》描述的故事太逼真就連美國國家地里雜志，都誤以為真，想把故事里布萊恩的事跡登上美國國家地里雜志呢！故事從一個名叫布萊恩的男孩開始說起。他的父母離婚了，他在看望父親的路上，飛行員突發(fā)心臟病，飛機失控，墜入一個湖中，布萊恩僥幸生存，在森林中獨自生活，他唯一的工具就是一把手斧。后來，他被一名皮毛商人救起。回家后，官方派了一名心理學(xué)家德里克一起與布萊恩重返森林，以讓那些飛行員等人學(xué)會野外生存知識。沒想到在一次打雷時，德里克意外受雷擊，昏迷過去。布萊恩帶著已經(jīng)昏迷的德里克又踏上了征途。在經(jīng)過119英里，63個小時的漂流后，布萊恩和德里克終于到達了布羅納克交易站，得救了。第二次回家后，布萊恩發(fā)現(xiàn)叢林生活才是他想要的生活，因此他又回到了叢林。但在一只神秘小狗的指引下，他見到了被巨熊殘害的克里族一家人，他決定為他們復(fù)仇。在小狗的幫助下，經(jīng)過一番殊死搏殺，最終，他殺死了那只巨熊。
我非常佩服布萊恩，他用勇氣驅(qū)散了恐懼和孤獨。在我的生活中，每天都是父母的精心呵護，但如果當我孤身一人在危機四伏的叢林深處時，真的是不知道該怎么辦才好。這套書讓我學(xué)到了很多野外生存的知識，如果我也在森林里走丟了，那么我會向布萊恩學(xué)習(xí)，當絕望向我襲來時，我也許會感到害怕，但我一定也要向布萊恩那樣，勇敢地面對困難，決不放棄每一個生存的'希望，讓學(xué)習(xí)到的生存知識派上用場，用實際行動克服困難，成為像布萊恩那樣的英雄少年，創(chuàng)造生存的奇跡。
《手斧男孩》系列的書，男孩子必愛的一套書。
讀《手斧男孩》有感 篇13
你的野外生存指數(shù)是多少？假如有一天，你被拋棄到一片荒蕪人煙、你出不去別人也進不來的原始大森林里，你靠吃野果或者狩獵充饑，你能掙扎著活過五十四天嗎？
暑假里，我看了美國著名作家蓋瑞·伯森的著作《手斧男孩》，書中的主人公布萊恩·羅伯遜就能憑著自己的能力在野外求生。羅伯遜是一位城市少年，從小過著優(yōu)越的生活，唯一遺憾的是他爸媽離婚了。
羅伯遜和媽媽在機場分別，坐一架單引擎的小飛機去加拿大的北部油田看爸爸。沒想到駕駛員途中急病死亡，他們的飛機栽進了原始森林的一個湖里，他幸存下來，但是面臨的卻是沒有任何野外生存經(jīng)驗卻要與世隔絕一樣地在野外求生。
他饑寒交迫，只有樹木和青草，除了許多的鳥和魚之外，沒看到什么可以捉來充當食物的東西。就算碰運氣捉到了，沒有火，也只有生肉。他哭過，絕望過，無助地喊媽媽，可這些都沒用，沒人知道他的處境，也不會伸出援手，他只能靠自己的力量來自救。
“我就是我所擁有的一切，我必須行動起來！”布萊恩·羅伯遜的心里喊著這句話。還好，上飛機前媽媽送了他一把手斧，他一直掛在腰帶上，想不到這把手斧救了他的命，他用它“鑿”火，用它砍樹，用它防身，用它搭房子，用它做弓箭、漁叉。他遭遇過大灰狼，差一點被駝鹿撞死……一天又一天過去了，最后，他發(fā)現(xiàn)自己心中又燃起了新的希望，不是獲救的`希望，而是堅強的重生的希望！他能夠希望學(xué)會生存，照顧自己……那天晚上他就這樣一直想著入睡到天亮。
和所有冒險小說一樣，布萊恩·羅伯遜后來也獲救了，只是獲救的一幕讓羅伯遜不知道是應(yīng)該高興還是應(yīng)該傷心。高興是因為他獲救了，傷心的是他要離開那個熟悉的大自然。那時他站起來，卻一句話也說不出來。在這之前，他好不容易從沉沒的飛機殘骸中找出救生包，他也熬了鍋牛肉土豆正餐，配上橙汁，又選了蛋奶蜜桃作甜點。等他做好之后，還來不及享用這美味大餐，一架小飛機就來救他了。
獲救也是經(jīng)歷坎坷的，第一次，他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號，卻沒有一點反應(yīng)，錯過了被救，這使他徹底絕望了。之后，他哭過，想要自殺，他心里還想著：快死吧，快死吧。但第二天早晨他還好端端地活著，日出讓他感覺：“我不能死，也絕不會再次輕生！”第二次就真的獲救了！
手斧男孩子布萊恩·羅伯遜教會了我一條重要的生存法則：要努力學(xué)習(xí)豐富的知識，讓自己學(xué)習(xí)自立和堅強，對自己的目標要有執(zhí)著的堅持精神。
讀《手斧男孩》有感 篇14
假如你只有一把手斧在加拿大荒無人煙的森林里，你能生存下來嗎？
也許你是老師眼中的好學(xué)生，是父母心中的乖孩子，是朋友的好伙伴，可當你獨自一人置身于危機四伏的叢林深處，離開了父母的庇佑﹑親人的陪伴，不再有唾手可得的漢堡﹑薯條，不再有為你遮風(fēng)擋雨的家總之，你要獨自面對生活，你還能不能驕傲地說：我能�。�
然而，在加拿大北部的原始森林里，，就有這樣一個男孩，他是一架墜落的飛機上唯一的幸存者，他雖然幸運地逃過了一劫，但森林的重重危機又開始時刻威脅他的生命：絕望﹑恐懼﹑饑餓﹑大黑熊﹑狼﹑駝鹿這個男孩手握媽媽送他的手斧，狼來了，他怎么辦？大黑熊來了，他怎么辦？沒有吃的，他怎么辦？
這個男孩就是布萊恩，他獨自一個人，在原始森林中生活了54天，他曾經(jīng)絕望過，恐懼過，有過輕生的念頭但他活了下來，靠的是什么？靠的就是那頑強，不屈的精神！
我一氣呵成地看完了這本書，進入了深思：假如我在哪里，我會怎么樣呢？簡直不敢往下想了。想想布萊恩，就覺得慚愧。我一遇到一丁點困難，就想放棄，就想退縮。像我學(xué)游泳，只要一嗆水，就會停下來，等待別人的救援。還有攀巖，望著那高高的頂部，我沒有了一點膽量，很快，我離開了攀巖墻，回到了地面上。我怎能經(jīng)不起這一點小挫折？對于書中的布萊恩來說，這是多么的'微不足道呀！他所經(jīng)歷的困難比我多得多�？伤麘{他那頑強的毅力，活了下來！在與大自然的戰(zhàn)斗中，他勝利了！
所以，請大家為自己準備一把手斧，這不是一把簡單的手斧，它是一個象征，象征著你獨立生存的能力！因此，這本書一定是一本好書，它不僅讓我學(xué)會了許多生存技巧，更讓我對于困難再也不畏懼了!
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