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團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-01 09:29:49 金磊 心得體會(huì) 我要投稿

團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)(通用19篇)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編收集整理的團(tuán)隊(duì)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)(通用19篇)

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 1

  這是我第一次參加拓展訓(xùn)練,不同于軍訓(xùn),不同于體驗(yàn)生活,不同于素質(zhì)培訓(xùn),不同于極限運(yùn)動(dòng)。

  很多人都會(huì)有一種理想英雄主義的心態(tài):經(jīng)過了漫長(zhǎng)的實(shí)踐積累期,找到一個(gè)施展能力的舞臺(tái),一方面滿懷信心要獨(dú)當(dāng)一面,另一方面又難免感到力不從心。經(jīng)過一段時(shí)間的工作,也許從業(yè)務(wù)能力和做事方法上會(huì)有相對(duì)成熟起來,但價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變非一朝一夕所能改變。

  這次拓展訓(xùn)練對(duì)于我,至少有三個(gè)方面的改變:重新認(rèn)識(shí)了自己,重新理解了團(tuán)隊(duì),重新塑造了價(jià)值觀。

  在拓展訓(xùn)練之前對(duì)自己的認(rèn)識(shí)很多都在想象之中,覺得自己應(yīng)該是一個(gè)怎樣的人,可以成為怎樣的人。但在過電網(wǎng)、爬天梯、過沼澤、走有軌電車、翻越畢業(yè)墻之前,幾乎完全否定了對(duì)自己的認(rèn)識(shí),我覺得這些項(xiàng)目幾乎是不可能完成的任務(wù),覺得自己沒有那么聰明,也沒有那樣勇敢,不能夠忍受十幾個(gè)人踩在兩條小木板上的擁擠,沒辦法保證13個(gè)人步調(diào)一致的在小小空地上走完一圈;蛟S這的確是當(dāng)時(shí)瞬間的想法,但足以證明曾經(jīng)有過的自我否定。

  但結(jié)果是——我做到了!雖然過電網(wǎng)的任務(wù)完成在最后的幾秒鐘里,但是從第一個(gè)人過網(wǎng)到還剩12分鐘又重新來過,我始終充滿信心,拋棄了結(jié)果,執(zhí)著于過程——原來我是樂觀而積極的!在爬天梯之前,“追夢(mèng)”說只要我能爬到第三層拿到分就可以了,但是在“追風(fēng)”的幫助和隊(duì)友的鼓勵(lì)下我站在了頂端,看到了和大家一樣的風(fēng)景——原來我是勇敢而不服輸?shù)!在剛開始過沼澤的時(shí)候,心情特別緊張,沒過多久腳就站不穩(wěn)了,盡量不去想“無夢(mèng)”先生用芭蕾舞一樣的腳尖立在蹺蹺板最頂端,周圍的隊(duì)友都牢牢的抓住我、并用鼓勵(lì)的話語安撫我,給我堅(jiān)持下去的動(dòng)力——原來我是那樣在乎集體的榮譽(yù),珍惜堅(jiān)持下來的勝利果實(shí)!我還記得剛到畢業(yè)墻下面的泄氣樣子,但是我還是依托著隊(duì)友們的肩膀和手臂站到了勝利的.旗幟下——原來我是能夠迎難而上、敢于突破的!我再一次用自信的表達(dá)方式肯定了自己,但已不是用想象,而是經(jīng)過親身驗(yàn)證的,這種自信坦然踏實(shí)、錚錚有力、久久回味。

  自信于自己的能力卻不能充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量會(huì)助長(zhǎng)獨(dú)行俠的威風(fēng),卻仍然是簡(jiǎn)單的個(gè)體,所以我覺得更大的突破是對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解。這是一種超越理性的認(rèn)識(shí),在過電網(wǎng)的時(shí)候,每一個(gè)托舉、每一句提醒、每一次堅(jiān)持,我們彼此鼓勵(lì)、彼此信任,在大家一次又一次重來過程中完成了任務(wù);在爬天梯的時(shí)候,大家交流經(jīng)驗(yàn)、互相鼓勵(lì)、彼此扶持,每一個(gè)高度都驚心動(dòng)魄,每一個(gè)人的心中都印下一個(gè)有力的手臂,那是精誠合作的力量,那是永不放棄的勇氣;在過沼澤的時(shí)候的感觸是所有的人都秉住呼吸堅(jiān)持到底,耳邊都是鼓勵(lì)和信任的安慰,沒有抱怨沒有埋怨,主力隊(duì)員忙前忙后,其他隊(duì)員積極配合,勝利的喜悅來得那么純粹而生動(dòng);翻越畢業(yè)墻的時(shí)候,給我感觸最深的是對(duì)說的一句話:“你現(xiàn)在不上去往后更沒有人能馱動(dòng)你了!”這是一句再簡(jiǎn)單、再直白不過的話了,但是那一剎那間我深深地感動(dòng),無論遇到什么樣的情況,即使自己已經(jīng)放棄,但我們的團(tuán)隊(duì)不會(huì)把自己的隊(duì)友看成是困難而放棄,團(tuán)隊(duì)的意義在戰(zhàn)斗時(shí)是力量。

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 2

  前NBA著名的球星邁克爾。喬丹說過:“一個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)精神難成大事;一個(gè)企業(yè)沒有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤散沙;一個(gè)民主如果沒有團(tuán)隊(duì)精神將難以強(qiáng)大。一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊(duì)員變得更好!眻F(tuán)隊(duì)精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作,一切都只能各自為政,一盤散沙。個(gè)人的成長(zhǎng)與團(tuán)體就像生意,魚與水緊密聯(lián)系。團(tuán)隊(duì)精神是任何一個(gè)集體成功的法寶,只有團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,才能取得更好的成績(jī)。

  團(tuán)隊(duì),不僅僅是一個(gè)集體,而是由一些具有共同信念的員工為達(dá)到共同目標(biāo)而組織起來的。在團(tuán)隊(duì)中,人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識(shí),價(jià)值觀念和文化特質(zhì),它們往往是決定命運(yùn)的東西,團(tuán)隊(duì)成員之間有著相同或相近的態(tài)度和價(jià)值取向,通過溝通和交流,能夠善意地協(xié)調(diào)、默契協(xié)作、互補(bǔ)互助。同時(shí)我們每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一份子,我們的利益與團(tuán)體惜惜相關(guān),互相影響,也許一個(gè)不經(jīng)意的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致全體的失敗,就如《細(xì)節(jié)決定成敗》中所提到的1%的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致100%的失敗,這就要求團(tuán)隊(duì)中的'每一個(gè)成員要關(guān)心團(tuán)隊(duì)、忠誠于團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)和提高,保持目標(biāo)、方法的高度一致,勇于進(jìn)取,敢于負(fù)責(zé),甘于奉獻(xiàn),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)造最大的價(jià)值。

  信任在團(tuán)隊(duì)中起著至關(guān)重要的作用,是將團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系在一起了"強(qiáng)力劑",團(tuán)隊(duì)成員之間要高度信任,彼此之間以誠相待,互相尊重,互相理解,互相支持,經(jīng)常溝通,對(duì)存在的歧義認(rèn)真去探討、分析,提出合理的建議,杜絕以自我為中心,自我感覺,而不感受隊(duì)友、同事的想法。在溝通過程中講究溝通的技巧、溝通的方法,要讓所有的隊(duì)員明白你的意圖和你所要表達(dá)的效果,以及怎樣去表達(dá)等等,管理者也要對(duì)團(tuán)隊(duì)的成員充分信任,鼓勵(lì)員工參與決策并不斷提高個(gè)人的能力。

  積極的協(xié)調(diào)、默契配合,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展所必需的條件之一。不管是做游戲也好,工作也好,只有我們大家心往一處想,勁往一處使,才能使我們的團(tuán)隊(duì)力量發(fā)揮最大的效用,同時(shí)也要我們無條件地服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策,積極地、全身心地投入到工作中去,認(rèn)真配合其它部門做好各項(xiàng)工作,一切以大局為重,一切以集體為重,凡事三思而后行,不利于團(tuán)隊(duì)的事不做,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,建立良好的內(nèi)部、外部關(guān)系,通過團(tuán)結(jié)協(xié)作,把自己融入團(tuán)隊(duì),視團(tuán)隊(duì)的成功為自己的成功,同時(shí)個(gè)體的成功也是團(tuán)隊(duì)成功的組成部分。

  團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí),是團(tuán)隊(duì)成員理想信念的體現(xiàn),具有凝聚力和號(hào)召力,樹立團(tuán)隊(duì)精神,以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為共同愿望,首先要統(tǒng)一思想,同心同戰(zhàn),配合默契,分工合作,能設(shè)身處地為他人著想,齊心協(xié)力,在集體奮斗中發(fā)揮個(gè)人才智,擰成一股繩,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,消除內(nèi)部損耗,居安思危,形成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),從而發(fā)揮整體效能。

  通過這次培訓(xùn)使我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了進(jìn)一步的了解,在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,交流協(xié)作,為時(shí)代的團(tuán)隊(duì)建設(shè)添磚加瓦,為時(shí)代管理處的繁榮貢獻(xiàn)自己所有的力量。

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 3

  4月27日一早東創(chuàng)科技70多名員工迎著朝陽齊聚桐廬鳳山拓展訓(xùn)練基地參加了為期一天的《打造卓越團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練》主題拓展培訓(xùn)。之前通過電視、網(wǎng)絡(luò)、朋友介紹等途徑對(duì)拓展培訓(xùn)也略知一二。但就我們大多數(shù)同事而言,還是第一次親身參與這樣的戶外拓展活動(dòng)。

  頂著烈陽,我們換服裝,起隊(duì)名,選隊(duì)長(zhǎng),畫隊(duì)旗,唱隊(duì)歌,一切訓(xùn)練有素。別看我們平時(shí)靜靜坐在電腦前的IT工程師們,大家通過教練的講解和彼此積極配合成功完成了一個(gè)個(gè)的任務(wù)訓(xùn)練。有分組項(xiàng)目、集體項(xiàng)目,個(gè)人項(xiàng)目。看起來一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的游戲卻折射出許多工作、生活中的哲理。—通過這次拓展訓(xùn)練活動(dòng),我們得到了非常豐富的知識(shí)和心得體會(huì):

  一、目標(biāo)一致團(tuán)結(jié)協(xié)作

  幾乎所有的項(xiàng)目,都是每個(gè)成員積極出謀劃策,為完成一致的目標(biāo)而努力。團(tuán)隊(duì)的力量,勝過一切,每個(gè)成員都不是孤立的存在,需要團(tuán)結(jié)配合,用我們的智慧去戰(zhàn)勝困難,去完成預(yù)定的任務(wù)。如果我們?cè)趯?shí)際工作中,都能像在“背摔”中一樣,手緊緊握住,相互扶持,真誠相待,換位思考,我們就能戰(zhàn)勝一切困難。當(dāng)我們沉浸在自我的喜悅里時(shí),不要忘記感謝那些曾經(jīng)給予自己各種幫助和支持的人,擁有一顆感恩的心。拓展是一種切身體驗(yàn),一種感悟,它使我們每個(gè)人在心靈和精神上都有拓展培訓(xùn)之點(diǎn)滴思考一個(gè)新的超越——重新認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)生命!

  二、彼此信任,創(chuàng)新思維尋方法

  如“翻越求生墻”,它是對(duì)我們意志的考驗(yàn),4.2米筆直的石墻,沒有任何工具,當(dāng)時(shí)就想著怎么過的去?大家齊心協(xié)力——撘人梯,大家很快就征服了石墻!按┰诫娋W(wǎng)”游戲中,《錢隊(duì)》在落后《夢(mèng)之隊(duì)》3局的情況下,連扳回2局。3局后《錢隊(duì)》已被判罰一百二十個(gè)俯臥撐。每一名隊(duì)員都在反省和思考。他們的動(dòng)作也變的小心再小心,細(xì)致再細(xì)致。在共同的努力下,終于連扳2局!皠倮,我們勝利了!”聲音回蕩在山谷里,久久不散。不互相埋怨,認(rèn)真回顧。團(tuán)結(jié)誕生在領(lǐng)導(dǎo)的決策里,細(xì)節(jié)體現(xiàn)在部署的執(zhí)行中!

  三、培養(yǎng)自己的`執(zhí)行力

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。然而,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有每一個(gè)強(qiáng)有力的執(zhí)行個(gè)體,哪怕是再好的方法,也不能完成團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),只能將所有的努力都付之一簣。因此在團(tuán)隊(duì)中需要用制度約束。培養(yǎng)每一個(gè)強(qiáng)有力的執(zhí)行個(gè)體,來塑造一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。就好比一個(gè)很好的想法或一項(xiàng)完善的制度,如果達(dá)不到有效執(zhí)行,也只是空話。高空抓桿這是一項(xiàng)極具個(gè)人挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,面對(duì)7.5米的高桿只有勇氣、信心、毅力和智慧兼具的人才能順利完成?朔睦镎系K,表面上似乎你做不到的事情,其實(shí)并不是你想象的那么困難。進(jìn)行高空抓杠時(shí)所有人都在看著你,壓力十足。在團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和支持下,我們學(xué)會(huì)了如何把壓力變成動(dòng)力,在場(chǎng)的東創(chuàng)同事們幾乎全體成功挑戰(zhàn)了這個(gè)項(xiàng)目。

  這次拓展訓(xùn)練給了我們一次終生難忘的經(jīng)歷,更給了我們一筆寶貴的精神財(cái)富。衷心感謝組織支持這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),感謝共同努力的同事們。讓我們?cè)诠ぷ髦幸黄鸩⒓缱鲬?zhàn),開創(chuàng)更廣闊的天地,共建美麗東創(chuàng)!

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 4

  上個(gè)星期在公司的安排下參加了余世維老師的《團(tuán)隊(duì)精神》專題講座,讓我受益匪淺,在講團(tuán)隊(duì)時(shí)他說:“沒有個(gè)人英雄,只有英雄團(tuán)隊(duì)“這句話非常有哲理,一個(gè)人再有能耐 ,他和隊(duì)比起來還是差很遠(yuǎn)。一個(gè)人不是完人,一個(gè)人有又優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),團(tuán)隊(duì)可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,大家的優(yōu)點(diǎn)集中在一起,那么力量是無比的巨大。要想能量聚在一起,那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合,讓每一個(gè)人都有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,給團(tuán)隊(duì)帶來更大的利益。

  在工作中團(tuán)體應(yīng)該相互協(xié)作,成員與成員見不要斤斤計(jì)較,不要只看別人的短處,不要相互的.比較誰多干誰少干,工資誰的多誰的少。在一個(gè)團(tuán)體中自己有多大的能力就使多大的勁有集體感就有強(qiáng)的集體能量,這樣我們無論有多大的困難都不會(huì)被打倒,都會(huì)迎刃而解。

  在專題講座上,余世維老師說過,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都必須提高自身的素質(zhì),保持一個(gè)積極向上的態(tài)度,這樣我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不會(huì)落后時(shí)代,被時(shí)代所淘汰!八刭|(zhì)”有很多方面都可以體現(xiàn),往往提高我們的素質(zhì)就是增加對(duì)企業(yè)的關(guān)愛和加大對(duì)企業(yè)的幫助,讓企業(yè)真正去接受我們,打心眼里認(rèn)為我們就是真正的“企業(yè)保姆”,可以信賴和依托的優(yōu)秀服務(wù)人員。

  “態(tài)度”決定一切,“細(xì)節(jié)”決定成敗。余世維老師所講的內(nèi)容往往是我們不去認(rèn)真面對(duì)的事情,如果我們能夠發(fā)現(xiàn)這些問題,做好每個(gè)細(xì)節(jié),一點(diǎn)一點(diǎn)改正,我們就會(huì)提升自己,就會(huì)在人生道路上更上一個(gè)臺(tái)階。這樣會(huì)使我們產(chǎn)生責(zé)任感、價(jià)值感,會(huì)更有信心,更好的去工作、去發(fā)展。

  這次的專題講座,讓我受益終身,我感謝公司能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以后我會(huì)更好的去工作,去學(xué)習(xí),讓我的事業(yè)更上一層樓。

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 5

  “近朱者赤、近墨者黑”被傳承已久,為大眾認(rèn)可!爸臁闭卟⒎且蚱溆行沃獗矶绊懰,是其無形之行事作風(fēng)在感染別人,“墨”者亦如此。著眼小處,人與人之間因?qū)Ψ叫惺伦黠L(fēng)相互影響,放眼企業(yè),內(nèi)部風(fēng)氣同樣是影響企業(yè)員工工作作風(fēng)的重要因素。因此,樹立企業(yè)良好風(fēng)氣是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的良性動(dòng)力。

  企業(yè)風(fēng)氣,說小了是企業(yè)整體員工的工作態(tài)度、工作作風(fēng)、敬業(yè)精神;往大講,是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、企業(yè)靈魂在員工身上的具體表現(xiàn)。企業(yè)風(fēng)氣滲透在企業(yè)日常工作和企業(yè)發(fā)展的方方面面,包括:企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)魅力、企業(yè)中層開拓能力、企業(yè)員工執(zhí)行能力、企業(yè)部門間合作配合能力、企業(yè)部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等等。

  翻開每個(gè)人從業(yè)之路的回憶,我們都有在不止一個(gè)企業(yè)就職的經(jīng)歷。如果讓我們回憶以前的企業(yè),每個(gè)人都可以列舉很多企業(yè)內(nèi)部的不良風(fēng)氣。然而,我們能夠發(fā)現(xiàn)自身又有哪些是與企業(yè)發(fā)展格格不入的不良風(fēng)氣呢?從另外一方面講,我們自身具備很強(qiáng)的“挑剔”能力不善于“自檢”。其實(shí),別人就是自己最好的鏡子,我們?cè)谔籼匏说耐瑫r(shí)其實(shí)也在映射我們自己。想想你我熟知的各種不良風(fēng)氣,起因多數(shù)源于個(gè)人“挑剔”。如果能夠不斷提高自身的“自檢”能力,我們不難發(fā)現(xiàn)“樹企業(yè)良好風(fēng)氣”事實(shí)上是從我們每個(gè)人自身做起的!

  說到這里也許有人會(huì)問,被眾多企業(yè)所倡導(dǎo)的“樹企業(yè)良好風(fēng)氣”究竟是什么樣的?怎樣才能樹立企業(yè)良好的風(fēng)氣?在這里我們不妨引入“客戶”這個(gè)非常具體的概念來做進(jìn)一步的說明。

  “客戶是上帝”一句耳熟能詳?shù)纳虡I(yè)口號(hào),確立了客戶在現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中至高無上的地位。為客戶提供完善的售前、售中和售后服務(wù)幾乎成為現(xiàn)代企業(yè)從始至終都不會(huì)摒棄的理念。面對(duì)客戶的疑問我們的解釋是何等耐心!面對(duì)客戶的不滿我們的態(tài)度是何等謙遜!面對(duì)客戶的要求我們的服務(wù)是何等周到!那么,如果企業(yè)管理層將員工視同自己的客戶,加入“為客戶服務(wù)”的理念、如果部門間將其他部門視同自己部門的客戶,帶來“為客戶服務(wù)”的思想、如果部門內(nèi)員工將同事看作自己的客戶,表現(xiàn)“為客戶服務(wù)”的態(tài)度。試想,我們企業(yè)內(nèi)部又將是怎樣的“風(fēng)氣”?堅(jiān)持“為客戶服務(wù)”思想就不會(huì)有過多的自我抱怨、恪守“為客戶服務(wù)”信條就不會(huì)產(chǎn)生太多的相互埋怨、奉行“為客戶服務(wù)”宗旨就不會(huì)滋生個(gè)人心態(tài)的失衡。因?yàn),企業(yè)內(nèi)同事是自己的客戶、部門是自己的客戶、下屬員工是自己的客戶,有了客戶意識(shí),就有了個(gè)人行事的行為準(zhǔn)則,自然也就形成了企業(yè)良好的工作作風(fēng)。

  因此,樹立“同事是客戶”“部門是客戶”“員工是客戶”“企業(yè)是客戶”“一切為客戶服務(wù)”的良好企業(yè)風(fēng)氣,必將為企業(yè)未來持續(xù)發(fā)展增添無窮的良性動(dòng)力!

  不良的風(fēng)氣將使企業(yè)產(chǎn)生巨大“內(nèi)耗”,而企業(yè)真正的“內(nèi)耗”是來自于“人”!如何將“內(nèi)耗”降至最低?除了要具備良好的企業(yè)風(fēng)氣之外,還需要有“講職業(yè)正氣”的素養(yǎng)。

  如果說“樹風(fēng)氣”是企業(yè)發(fā)展必要條件,那么“講正氣”就是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的必要因素。企業(yè)中的團(tuán)隊(duì)包括:管理團(tuán)隊(duì)(領(lǐng)導(dǎo)班子)和員工團(tuán)隊(duì)(部門),無論哪種團(tuán)隊(duì),成員本人的“職業(yè)正氣”都是影響團(tuán)隊(duì)凝聚力的直接因素!爸v職業(yè)正氣”聽起來抽象而且不具體,事實(shí)上“講職業(yè)正氣”就是講一種職業(yè)精神,就是一種“責(zé)任精神”。在此我想以“責(zé)任精神”來詮釋“講職業(yè)正氣”。

  責(zé)任精神的核心是敢于承擔(dān)責(zé)任、不推卸責(zé)任,也就是平時(shí)所講的“負(fù)責(zé)人”。我們經(jīng)常見到的是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部在出現(xiàn)問題時(shí)相互推卸責(zé)任,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員間面紅耳赤,甚至相互指責(zé),更有甚者還會(huì)出現(xiàn)相互謾罵的`情況,如是情況下,團(tuán)隊(duì)何來凝聚力、何來競(jìng)爭(zhēng)力。

  “責(zé)任精神”是一種“全情投入”的態(tài)度!耙姌s譽(yù)就上、見責(zé)任就讓”是一種將自己置于團(tuán)隊(duì)之外的個(gè)人主意,是團(tuán)隊(duì)不具凝聚和競(jìng)爭(zhēng)力的主要根源。因此,“責(zé)任精神”就是要在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中最大程度上消除“個(gè)人主意”,讓自己最大程度上“全情投入”,確保團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)久健康的發(fā)展。

  “責(zé)任精神”是一種“負(fù)責(zé)任”的態(tài)度。團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中出現(xiàn)的任何阻礙團(tuán)隊(duì)發(fā)展的問題,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)反思,這種問題的出現(xiàn)我應(yīng)該負(fù)怎樣的責(zé)任,也許在問題顯露初期,沒有及時(shí)制止,也許在出現(xiàn)問題時(shí)候,有“事不關(guān)己”的心理等等。這種面對(duì)事件自我反思的過程,就是“負(fù)責(zé)任”的態(tài)度,這種“負(fù)責(zé)任”的態(tài)度在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中應(yīng)該是堅(jiān)定不移的提倡、日積月累的培養(yǎng)、潛移默化的形成。這樣的團(tuán)隊(duì)將是一支所向披靡、戰(zhàn)無不克的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  “責(zé)任精神”是一種“相互信任”的態(tài)度!耙孕∪酥亩染又埂笔潜槐娙怂饤壍男∪俗龇,團(tuán)隊(duì)成員間的相互信任,比在榮譽(yù)面前相互謙讓更為重要。相信他人事實(shí)上就是相信自己,相信自己就是個(gè)人自信的完美體現(xiàn),沒有自信的人就會(huì)有太多的抱怨,沒有自信人就會(huì)產(chǎn)生諸多的猜疑,沒有自信的人就會(huì)有過多的恐懼!跋嗷バ湃巍辈皇窃趲椭鷦e人,真正的是在提升自我。

  因此,“講正氣”就是要在企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中講“全情投入”、講“負(fù)責(zé)任”、講“相互信任”。

  “樹風(fēng)氣 講正氣”聽起來是一個(gè)非常大的話題,事實(shí)上,這樣兩個(gè)大的話題歸根結(jié)底都落實(shí)到一個(gè)簡(jiǎn)單的 “人”字上。“樹風(fēng)氣”讓企業(yè)員工練就良好的行事作風(fēng),“講正氣”讓團(tuán)隊(duì)煥發(fā)蓬勃生機(jī)。企業(yè)發(fā)展需要“樹良好風(fēng)氣”,團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要“講職業(yè)正氣”,兩者在企業(yè)未來發(fā)展過程中缺一不可,相輔相成,就像“員工靠企業(yè)生存”“企業(yè)靠員工發(fā)展”一樣。

  只有做到“以客戶意識(shí)樹風(fēng)氣、以責(zé)任精神講正氣”,員工與企業(yè)、員工與團(tuán)隊(duì)才能真正實(shí)現(xiàn):與企業(yè)并肩同享榮光 與團(tuán)隊(duì)攜手共創(chuàng)輝煌!

  以上是我本人對(duì)“樹風(fēng)氣 講正氣”的一些粗淺論調(diào)。其實(shí),“樹風(fēng)氣 講正氣”可以議論的很深很大,但過于深過于大未免顯得有些復(fù)雜。很多時(shí)候復(fù)雜的事情做起來就容易產(chǎn)生走樣、失誤甚至釀成大錯(cuò),而“淺顯易行”有時(shí)卻會(huì)帶來事半功倍的效果!

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 6

  人際關(guān)系是所有人力服務(wù)的核心和靈魂,幼兒園或者兒童發(fā)展中心也不例外,特別是以這個(gè)領(lǐng)域中人員的嚴(yán)重短缺情況(看來幼教人才問題是全球問題。。成功的管理者能夠理解人的需要和動(dòng)機(jī),并能夠在日常的互動(dòng)中和更正式的會(huì)面中有效地與個(gè)體和小組進(jìn)行交流。管理者與員工的關(guān)系開始于招聘并且繼續(xù)直到員工離開。達(dá)期間管理者的工作是最有效地利用每名員工的人力資源并且?guī)椭棵麊T最大限度地發(fā)展自己的潛能。

  關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的論題,我聽了一些講座,包括我們自己也組織了一些相關(guān)培訓(xùn)。我覺得,團(tuán)隊(duì)建設(shè)離不開大環(huán)境,或者說上下文(Context)——行業(yè)、時(shí)代、政策等等。作為幼教行業(yè)來說,從業(yè)人員的的.社會(huì)地位、心態(tài)、歸屬感等,決定了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要素。為什么這么說呢?《幼兒園管理》對(duì)于激勵(lì)員工的職業(yè)發(fā)展上,提到“兒童發(fā)展專業(yè)人員離開這個(gè)領(lǐng)域的原因之一就是社會(huì)地位低,因?yàn)楣娡ǔUJ(rèn)為他們只是“嬰兒的保姆””。試想,如果一個(gè)從業(yè)人員不從心眼里認(rèn)同這份事業(yè),沒有自豪感與成就感,只是一種無奈的選擇,那么,面對(duì)這些缺乏事業(yè)心與夢(mèng)想的人,團(tuán)隊(duì)建設(shè)將是對(duì)牛彈琴。

  管理者要在大環(huán)境的基礎(chǔ)上,營造小環(huán)境:獲得各種認(rèn)證與獎(jiǎng)勵(lì);提供一個(gè)支持的、友好的、吸引人的工作條件;建立良好的口碑。

  管理者的角色就是理解員工的需要和愿望,這里讓我們重溫馬斯洛的五個(gè)需要層次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。

  了解員工在專業(yè)發(fā)展處于什么階段,兒童教師發(fā)展的4個(gè)階段:生存、鞏固、更新和成熟。

  善于與員工交流

  在一個(gè)以“人”為中心的組織中,所有的人都應(yīng)該掌握和實(shí)踐溝通的技巧,以促進(jìn)整體目標(biāo)的完成。但是,對(duì)于管理者來說,解決糾紛的技巧和使糾紛最小化的技巧是必備的整體技能。

  管理者關(guān)注員工的需要和愿望的另一個(gè)重要的考慮事項(xiàng)是內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)的區(qū)別。內(nèi)在動(dòng)機(jī)是自主地去做某事,滿足自身的成就感。外在動(dòng)機(jī)則是簡(jiǎn)為得到什么去做某事。因此,獎(jiǎng)勵(lì)是必要,而不是全部。擴(kuò)展員工的職責(zé)范圍可以成為一種激勵(lì)力量,并且能夠給員工們帶來更大的滿足。提高員工動(dòng)機(jī)水平的一種非正式管理技巧就是巡視管理,也就是我們常說的進(jìn)班。

  激勵(lì)員工動(dòng)機(jī)的最有效的方法之一就是建設(shè)團(tuán)隊(duì)歸屬感。團(tuán)隊(duì)對(duì)某一目標(biāo)的整體貢獻(xiàn)大于團(tuán)隊(duì)中任何一個(gè)人的貢獻(xiàn)。

  作為一名幼兒園園長(zhǎng)或者中心管理者,理解員工的需求很重要。你要要求每名員工積極參與到專業(yè)發(fā)展活動(dòng)中,并且要持續(xù)不斷。你還可以組織各大種形式的專業(yè)發(fā)展活動(dòng),讓員工通過互動(dòng)促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 7

  5月14日,在公司的組織下,很榮幸的參加了一次難忘的拓展培訓(xùn)。7:40分一行的伙伴們?cè)趶S門口集合,當(dāng)時(shí)的天空下著雨,雖然天公不做美,絲毫沒有阻擋我們拓展培訓(xùn)的行程,我們一行踏上去往王店金蓓蕾拓展培訓(xùn)營的客車。第一次參加這樣的活動(dòng),讓我心里充滿著好奇和興奮,帶著好奇和興奮開始了我們一天的拓展培訓(xùn)。

  進(jìn)入王店金蓓蕾拓展培訓(xùn)場(chǎng)地之后,由于下雨加上風(fēng)大,身體有些冷,培訓(xùn)師給我們安排了熱身的小游戲。拓展培訓(xùn)是一種體驗(yàn)式的培訓(xùn),是以游戲作為載體,目的在于“挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)”。短暫一天,拓展培訓(xùn)給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆用金錢無法買到的財(cái)富,并使我得到了更深人生感悟,對(duì)我的工作和生活也更是受益匪淺。

  這些培訓(xùn)項(xiàng)目,雖然都是一些小游戲,但是很多取決于你對(duì)待它的態(tài)度,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。在工作中,態(tài)度的積極與否取決于你自己。要想把一件事做到完美,唯有以積極的態(tài)度,傾注你滿腔的激情,而不能像煙花那樣只是的瞬間綻放,在最繽紛的剎那凋零。同樣積極可以給你帶來的是機(jī)會(huì)。

  “戰(zhàn)勝自己,克服自己就是勝利”!“八米高空跳”的項(xiàng)目里,沒有一定的的自信和克服恐懼的心理是很難成功的。當(dāng)時(shí)我自己踏上八米高空的那一刻心理很緊張,尤其在站起來的那一剎那,桿子在不停的晃動(dòng),加上風(fēng)很大,吹的'我搖搖欲墜。當(dāng)時(shí)我的心理只有一個(gè)念頭,一定要抓住橫桿,一定要成功,調(diào)整一下的心理,做個(gè)深呼吸,奮力一跳抓住我面前的橫桿,我成功了。當(dāng)你站起來的那一刻是選擇逃避退出還是選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),就要看個(gè)人的自信心了。成敗往往是一念之間,一定要相信自己,相信你的伙伴。

  在“絕壁求生”的項(xiàng)目中,24位隊(duì)員需要全部安全順利翻過4米高的障礙。想翻過這樣的障礙,唯一的辦法就是接人梯,攀爬的形狀就是個(gè)“眾”字。由于身高體壯有幸站在最下面,很多伙伴就這樣踩著我的肩膀,依靠上方隊(duì)友的奮力幫助,跨越“絕壁”。由于體能的消耗,上方與下方的隊(duì)員不斷的換位,當(dāng)時(shí)我的肩膀被踩的很痛,但是我知道我在痛也要幫助我的伙伴翻過絕壁,因?yàn)槲业募绨蛏鲜秦?zé)任。大家拋開領(lǐng)導(dǎo)與屬下的關(guān)系,拋開男性與女性的區(qū)別,溶入在一起保護(hù)著攀爬的伙伴。真的是“痛并快樂著”。

  培訓(xùn)中,每一個(gè)項(xiàng)目我都全身心地參與進(jìn)來,因?yàn)槊恳粋(gè)項(xiàng)目都需要大家的共同協(xié)作,我認(rèn)為對(duì)個(gè)人的勇氣、自信心是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),如果有一個(gè)人不投入、完不成項(xiàng)目,則這個(gè)項(xiàng)目就要失敗。他所強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、相互協(xié)作的這種精神境界,也正是我們曉星團(tuán)隊(duì)的一種體現(xiàn)。我深信曉星因有這樣的團(tuán)隊(duì)明天會(huì)更加璀璨輝煌。

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 8

  作為一名公司員工來說,對(duì)待工作,千萬別找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來說,再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐,所以要提高我們個(gè)人的執(zhí)行能力,就必須解決好“想執(zhí)行”和“會(huì)執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng)。下面,結(jié)合自身我淺談一點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

  一、要縮短“說了”與“做了”的距離。

  縮短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行能力,有這樣一個(gè)例子:東北有家大型國有企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營不善導(dǎo)致破產(chǎn),后來被日本一家財(cái)團(tuán)收購。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進(jìn)的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個(gè)人來,除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門的高級(jí)管理人員換成了日本人外其他的根本沒動(dòng)。制度沒變,人沒變,機(jī)器設(shè)備沒變。日方就一個(gè)要求:把先前制定的制度堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果怎么樣?不到一年,企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?執(zhí)行力,無條件的執(zhí)行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執(zhí)行力,我常常在年初就給自己訂今年的.工作目標(biāo)和計(jì)劃,計(jì)劃書看起來是即符合實(shí)際又富有挑戰(zhàn),可是往往到年底,我自己就會(huì)感嘆:這一年感覺沒有做什么,述職報(bào)告怎么寫啊?原因出自哪里?就是自己“說了”與“做了”的距離還太遠(yuǎn),只訂立目標(biāo)而沒有行動(dòng)或者說不能把每個(gè)目標(biāo)實(shí)實(shí)在在的落實(shí)在每一個(gè)具體行動(dòng)上。學(xué)了執(zhí)行力,讓我明白:有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)是好事,但是這只能讓你得30分,但是如果注重了執(zhí)行力的強(qiáng)化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計(jì)劃,可能會(huì)取得80分、90分的效果。

  二、摒棄惰性,培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣。

  觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課上有句話讓我深有感觸:可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是:面對(duì)某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中,誠然,我們要學(xué)會(huì)分清楚各項(xiàng)工作的輕重緩急:既對(duì)“重要和緊急”的事投入更多精力,作一個(gè)計(jì)劃更要注重一次策劃。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養(yǎng)護(hù)成拖拉辦事的工作風(fēng)格,找到了偷懶的理由,那么習(xí)慣就成了自然,這是一種消極的、不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。積極的人是主動(dòng)的改變者,在工作中面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng),那么我相信自己總有一天會(huì)獲得同事的認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)的青睞。

  三、不找借口找方法。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程中有句話說:堅(jiān)強(qiáng)的人因?yàn)椴徽医杩诙鴪?jiān)強(qiáng),懦弱的人因?yàn)檎业搅私杩诙橙。如廠部偶爾出現(xiàn)缺貨或一般性質(zhì)量問題,受到了領(lǐng)導(dǎo)善意的批評(píng),可是私下我自己還是覺得很委屈,我覺得自己不是沒有做,只是因?yàn)樵习幕蛟O(shè)備故障等,現(xiàn)在想想,我就是因?yàn)榻o自己找到了借口而逃避責(zé)任,我沒有在做這個(gè)工作時(shí)找找方法,只是一味的找尋借口,為什么不能尋找方法杜絕這些問題呢?不找借口找方法體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé),敬業(yè)的工作精神,一種誠實(shí),主動(dòng)的工作態(tài)度,一種完美,積極的執(zhí)行能力.領(lǐng)導(dǎo)需要的正是具備這種精神的人;遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法,而不是找借口。不找借口找方法強(qiáng)調(diào)的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù).其核心是敬業(yè),責(zé)任,忠誠和服從。所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)美國西點(diǎn)軍校建校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則沒有任何借口。每一個(gè)人都會(huì)在生活,工作中找借口,每一個(gè)人在找到借口之后都會(huì)心安理得地認(rèn)為:這件事與我無關(guān).而更為可怕的是,一個(gè)人在去做了事而又半途而廢時(shí),就更冠冕堂皇地為自己解釋:我已盡力而為,所以責(zé)任不在于我。

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 9

  通過學(xué)習(xí)和研究團(tuán)隊(duì)精神,使我們家深受教育和鼓舞,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展,我們?cè)诠ぷ鞯姆止づc合作就是離不開團(tuán)隊(duì)精神的支持,沒有團(tuán)隊(duì)精神的支持就很難有我們各項(xiàng)工作的順利開展!

  總之,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的所在。我們珍惜集體的榮譽(yù),珍視集體的利益,以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團(tuán)隊(duì)精神的再現(xiàn),我們提出的志同道合的口號(hào)就是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn),沒有一個(gè)共同的.工作目標(biāo)一切都很難實(shí)現(xiàn),集體主義的具體表現(xiàn)就是團(tuán)隊(duì)精神,在我盲作中離不開團(tuán)隊(duì)精神的指引,團(tuán)隊(duì)離不開統(tǒng)一的指揮,才能保證團(tuán)隊(duì)的順利工作和工作成績(jī)的取得,這就是團(tuán)隊(duì)精神的巨作用,在我們不同的歷史時(shí)期,團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮了不同的作用,有一點(diǎn)是可以值得家重視的就是,在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。

  我們總結(jié)了一下團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)單位或者一個(gè)組織的凝聚力的所在。團(tuán)隊(duì)精神要想在工作中產(chǎn)生積極的影響,離不開團(tuán)隊(duì)價(jià)值趨向的定義,離不開團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的擁有力和團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗力,離不開團(tuán)隊(duì)精神要靠一個(gè)統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)單位產(chǎn)生強(qiáng)凝聚力的所在。

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 10

  本次學(xué)習(xí)最主要講的內(nèi)容是如何帶好員工開展好各項(xiàng)工作,從中我受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí),心得體會(huì)如下:

  1、在工作中要實(shí)時(shí)創(chuàng)新,要懂得突破,不能墨守成規(guī);

  2、考核機(jī)制是為了帶動(dòng)員工的積極性,這才是它的真正目的;

  3、員工不能只知道被動(dòng)的'接受,要將被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),積極工作;

  4、不要琢磨老板的心思,要理解公司的戰(zhàn)略,就像學(xué)習(xí)中所學(xué),理解了要執(zhí)行,不理解也要執(zhí)行,在執(zhí)行中去理解;

  5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí),使工作有的放矢;

  6、各部門之間的配合、銜接至關(guān)重要;

  7、注重團(tuán)隊(duì)配合與協(xié)作,目的只有一個(gè),就是怎樣把工作做的更好;

  8、原則性對(duì)于每一個(gè)員工也是相當(dāng)重要的,要知道自己的本職工作是什么,要了解公司的制度,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)定,要以個(gè)人和公司共贏為目的;

  9、企業(yè)文化對(duì)公司來說也起到承上啟下的作用,要讓員工充分了解自身價(jià)值,發(fā)揮自身能力,使企業(yè)利益最大化;

  10、將任務(wù)下放,給員工分配責(zé)任,讓員工可以大膽去干;

  11、要制定一個(gè)目標(biāo)和完成量,拿到好的結(jié)果。高價(jià)值,低成本,可操作性的方案才是高效的,才能達(dá)到既定目標(biāo);

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 11

  還記得《共好》當(dāng)中的團(tuán)隊(duì)嗎?人與人之間的愛與信任可以高度凝聚一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果團(tuán)隊(duì)發(fā)展到這個(gè)級(jí)別,真的是戰(zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)!

  可以說我們的團(tuán)隊(duì)還做不到這個(gè)級(jí)別,每個(gè)人如果真的能像學(xué)習(xí)型組織當(dāng)中描繪的那樣,私立不再主導(dǎo),超越辦公室政治,讓愛與信任占主導(dǎo),那會(huì)是多么幸福!真的要有多大的決心,才能因?yàn)閳?jiān)持團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀而允許短時(shí)間內(nèi)的'銷量下降(第五項(xiàng)修煉第十四章“重拾人類基本價(jià)值”),對(duì)此我感到十分的敬佩!

  我非常希望能在這樣的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中工作,我覺得去找志同道合的人一起工作是一件非常幸福的事情。但我的一位朋友說起他創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,因?yàn)榕c朋友之間的合作失敗而告終,使他從合作當(dāng)中脫離出來,僅留下股份而已。我想說每個(gè)人對(duì)同一件事物都會(huì)有不同的觀感和判斷,這是正常的,在決策時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)論和妥協(xié)的情況出現(xiàn),而我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這樣的爭(zhēng)論與妥協(xié),能使大家的合作繼續(xù)在和諧順利的狀況下推動(dòng)下去呢?這是我一直思考還沒有答案的問題。希望如果你有心得,可以與我分享。

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 12

  這天我校全體教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了有關(guān),管理方面的一些的知識(shí)。我深深的體會(huì)到如何更好的做到人與人之間溝通和交流。大家在一齊就是一個(gè)大家庭,一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我認(rèn)為所謂團(tuán)隊(duì)精神,就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種群眾意識(shí),是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的體現(xiàn),是凝聚團(tuán)隊(duì),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的精神力量。

  1、團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫忙的交互行為,顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁職責(zé)感,并發(fā)奮自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的群眾榮譽(yù),自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為,從而使團(tuán)隊(duì)精神成為自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。

  2、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)員工作的`主動(dòng)性,由此而構(gòu)成的群眾意識(shí),共同的價(jià)值觀,高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛,團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì),同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。

  3、團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能。透過發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,才能取得更好的成績(jī)。

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 13

  你本不是天生的王子與公主,但卻一下子就適應(yīng)并喜愛上坐在敞亮恒溫的辦公室;出差時(shí)享受著星級(jí)灑店的奢華和舒適。你志得意滿,玩所畏懼,卻不曾想在自己設(shè)置的障礙前纏足不前。若是你沒有拖鞋就可不能在晚上走路,若是你沒有只屬于自己的干凈臉盆就可不能洗臉,若是你和三人以上同居一室就不能睡覺,若是你沒有空調(diào)就不明白該幾件衣服,對(duì)不起,那你真需要去拓展一下自己了,因?yàn)槟阕骼O自縛卻深然不知……

  咱們懷著如此一種心情動(dòng)身了,奔向了咱們的目的廣州笑翻天拓展樂園,想去鍛煉一下自己的.意志!及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神!臨近目的地了,眼前的景色真讓人著迷,青山綠水,體奮斗中發(fā)揮個(gè)人材智,擰成一股繩,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn),培育團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,排除內(nèi)部損耗,安不忘危,形成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),從而發(fā)揮整體效能。

  通過這次培訓(xùn)使我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了進(jìn)一步的了解,在爾后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,交流協(xié)作,為時(shí)期的團(tuán)隊(duì)建設(shè)添磚加瓦,為時(shí)期治理處的繁榮奉獻(xiàn)自己所有的力量。

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 14

  昨天徐金鑫講的主題是——團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理。團(tuán)隊(duì)就是由兩個(gè)或者兩個(gè)以上的,相互作用,相互依賴的個(gè)體,為了特定目標(biāo)而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織。

  團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),為團(tuán)隊(duì)成員導(dǎo)航,知道要向何處去,沒有目標(biāo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒有存在的價(jià)值。昨天最讓我記憶深刻的就是他所講的團(tuán)隊(duì)溝通、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,就像我們這次培訓(xùn)一樣,激勵(lì)我們變成更好的自己,需要和我們的培訓(xùn)人溝通,聽取她們的意見去執(zhí)行。

  眾人拾柴火焰高、一枝獨(dú)秀不是春,這些耳熟能詳?shù)木渥硬痪褪钦f明了團(tuán)隊(duì)的重要性嗎?在這個(gè)時(shí)代講求合作共贏,所以我們需要注重團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  組織部徐金鑫同學(xué)關(guān)于的“團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理”的`演講?傊瑘F(tuán)隊(duì)如果要想建設(shè)得好,不僅僅是需要部門負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)有方,亦或是其親力親為,更是需要團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的努力,也需要所有人真誠交流,積極參與團(tuán)隊(duì)討論,在這個(gè)過程中,不斷的吸取部門各成員的意見、建議,并加以改進(jìn)修正,團(tuán)隊(duì)的成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而共同努力奮斗,才能營造出一支高效、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 15

  以前在一本書上讀到過如此一句話:“非凡的業(yè)績(jī),源于非凡的團(tuán)隊(duì)精神!蔽乙詾橹v得專門好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,成員務(wù)必并肩作戰(zhàn)效率才會(huì)高;一樣,組成整個(gè)組織的所有團(tuán)隊(duì)都需要配合。高層治理者需要團(tuán)結(jié)所有的團(tuán)隊(duì)組成一個(gè)彼此配合的組織,團(tuán)隊(duì)建設(shè)也鼓舞成員們檢查他們是如何在一齊工作的,查找不足的.地方,進(jìn)展更為有效的和諧方式,使之成立起更富效率、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。

  在理論學(xué)習(xí)上,團(tuán)隊(duì)它是一個(gè)不可分割的整體,彼此的信任是它牢固的基石。這就要求咱們每一個(gè)成員都需要具有強(qiáng)烈的職責(zé)心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無私的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)要想成功,及時(shí)的完成既定目標(biāo),就離不開各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分

  挖掘各成員的潛能,激發(fā)成員強(qiáng)烈的職責(zé)心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運(yùn)用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)聯(lián)等諸多方面的資源優(yōu)勢(shì),組成一支有壯大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì),才能在猛烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 16

  此日我校全部教師在校長(zhǎng)的率領(lǐng)下一起窗習(xí)了有關(guān),治理方面的一些的知識(shí)。我深深的體會(huì)到如何更好的做到人與人之間溝通和交流。大伙兒在一齊確實(shí)是一個(gè)大伙兒庭,一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我以為所謂團(tuán)隊(duì)精神,確實(shí)是團(tuán)隊(duì)成員一起認(rèn)可的一種群眾意識(shí),是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團(tuán)隊(duì)成員一起價(jià)值觀和理想信念的表現(xiàn),是凝聚團(tuán)隊(duì),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)展的精神力量。

  一、團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和進(jìn)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了相互關(guān)切、相互幫忙的交互行為,顯示出關(guān)切團(tuán)隊(duì)的主人翁職責(zé)感,并發(fā)奮自覺地保護(hù)團(tuán)隊(duì)的群眾榮譽(yù),自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來約束自己的`行為,從而使團(tuán)隊(duì)精神成為自由而全面進(jìn)展的動(dòng)力。

  二、團(tuán)隊(duì)精神培育團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),能使每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)員工作的主動(dòng)性,由此而組成的群眾意識(shí),一起的價(jià)值觀,高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛,團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)志愿地將自己的伶俐才干奉獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì),同時(shí)也使自己取得更全面的進(jìn)展。

  三、團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能。透過發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,才能取得更好的成績(jī)。

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 17

  做為酒店人,我們都知道,酒店是一個(gè)綜合性產(chǎn)品,營業(yè)部門是整個(gè)酒店賴以生存的條件,后勤部門是營業(yè)部門不可或缺的支持。酒店每一個(gè)服務(wù)人員的工資都是來自于客人,如果營業(yè)部門沒有了客人,就沒有了營業(yè)收入,后勤部門自然也無法存活;同理,如果營業(yè)部門沒有了后勤部門的推動(dòng),也就無法創(chuàng)造好的經(jīng)濟(jì)效益。

  時(shí)代的進(jìn)步帶來了一些時(shí)尚元素,卻也帶走了一些樸實(shí)的品質(zhì)。樂業(yè)敬業(yè)的精神仿佛成了這個(gè)時(shí)代極其匱乏的珍寶。當(dāng)一個(gè)員工進(jìn)入一個(gè)酒店時(shí),總是認(rèn)為這個(gè)酒店的精神、奮斗目標(biāo)、經(jīng)營理念與他毫無關(guān)系,他只要做好本職工作就好。當(dāng)所有的人都開始各自為營的時(shí)候,我想,一個(gè)酒店,一個(gè)企業(yè)便沒有了向心力。沒有了向心力的酒店,又怎么有好的服務(wù)呢?

  有部分人始終認(rèn)為服務(wù)業(yè)是一個(gè)低人一等的行業(yè),很多年輕人都不敢面對(duì)自己的'崗位、自己的職業(yè),當(dāng)別人向我們投來偏見的眼光時(shí),我們也在自己的心里蒙上了一塊遮羞布,所以總是怕別人知道自己是在酒店工作,總是有選擇的工作,不愿意面客,不愿意為客人服務(wù)。當(dāng)一個(gè)員工具有這種思想時(shí),很難想象他會(huì)樂業(yè)敬業(yè)。

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 18

  如今,這個(gè)社會(huì)很多有許多地方工作需要團(tuán)隊(duì)合作精神。團(tuán)隊(duì)是由隊(duì)員和管理層組成的一個(gè)共同體,為了共同的目標(biāo)和業(yè)績(jī)目標(biāo)組合在一起,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能,協(xié)同工作相互信任并承擔(dān)責(zé)任解決問題,以期實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

  在這里我想到了“木桶原理”,“木桶原理”指出桶的盛水量取決于最短的那塊木板,為了增加木桶的盛水量,就需要加長(zhǎng)短板。所以這個(gè)合作精神特別重要,同樣在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到,比如到高三的時(shí)候班主任每次換座位為了幫助學(xué)生們一-起進(jìn)步都會(huì)結(jié)合學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)和個(gè)人喜好來調(diào)換座位,讓學(xué)生的一門學(xué)習(xí)成績(jī)好的去幫助那一門中別的學(xué)生成績(jī)不好的'人,這樣取長(zhǎng)補(bǔ)短讓學(xué)生們一起進(jìn)步共同努力,都取得優(yōu)異的成績(jī)。

  這次培訓(xùn)也是,每個(gè)同學(xué)在各自的部門做自己該有的工作從而為了共同的目的共同努力,為了鍛煉我們的語言表達(dá)能力,我們會(huì)先預(yù)演一遍,然后在正式講解自己做的PPT,在講完以后同學(xué)們各自都發(fā)表自己的意見讓每個(gè)同學(xué)都從中吸取經(jīng)驗(yàn),所以團(tuán)隊(duì)精神在我們的生活中特別重要。

  團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 19

  如今,在我們的社會(huì)中,許多工作需要團(tuán)隊(duì)合作來完成。團(tuán)隊(duì)是由成員和管理層組成的共同體,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)以及業(yè)績(jī)目標(biāo)而聚集在一起。在這個(gè)共同體中,每一個(gè)成員都可以充分利用自己的知識(shí)和技能,相互合作、信任和承擔(dān)責(zé)任來解決問題,最終實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

  在學(xué)習(xí)中,同學(xué)間的合作精神特別重要。就像木桶原理一樣,一個(gè)班級(jí)的'整體成績(jī)往往取決于最弱的那個(gè)學(xué)生,因此我們需要加強(qiáng)互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓每個(gè)人都能共同進(jìn)步。例如,在高三時(shí),班主任會(huì)按照學(xué)生成績(jī)和個(gè)人喜好調(diào)整座位,讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助成績(jī)不好的同學(xué),這樣大家都能取得優(yōu)異的成績(jī),一起努力向成功邁進(jìn)。

  在這次培訓(xùn)中,每位同學(xué)都在各自的工作崗位上盡心盡力,共同為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。為了提升我們的語言表達(dá)能力,我們先進(jìn)行預(yù)演,然后正式展示自己制作的PPT。在講解完畢后,大家會(huì)發(fā)表自己的看法和意見,以便每個(gè)人都能從中汲取經(jīng)驗(yàn)。因此,團(tuán)隊(duì)合作精神在我們的日常生活中尤為重要。

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