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擺渡人讀后感13篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的擺渡人讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擺渡人讀后感 篇1
《擺渡人》這本書是同學(xué)介紹給我的,將它買回家后,小心翼翼地拆開(kāi)透明封袋,用手撣了撣書面,將書捧在手中,輕輕翻開(kāi),一股濃重的書墨味沁入鼻腔,襯著午后的暖陽(yáng),我逐字逐句細(xì)細(xì)地品味了起來(lái)。
一個(gè)名叫“迪倫”的女孩,在尋找生父的途中遇難,她的肉體與靈魂分家,不得不在那個(gè)擺渡人“崔斯坦”的指引與幫助下,跨過(guò)荒原,去到一個(gè)安靜祥和的地方,但她并不樂(lè)意在那個(gè)毫無(wú)波瀾的地方度過(guò)自己的余生,也不愿離開(kāi)崔斯坦,獨(dú)自生活。所以,在她到達(dá)彼岸后,她又獨(dú)自跨過(guò)那荒郊野嶺,尋找崔斯坦。在這途中,她變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,也發(fā)現(xiàn)了所謂“荒原”不過(guò)是人心的邪惡。終于,她找到崔斯坦,在二人的努力下,一起回到人間。
慢慢的,我沉浸在了故事里,我好奇迪倫最后是否找到生父;為她在臨死之前沒(méi)有將短信發(fā)給父親而感到惋惜;祈禱她與崔斯坦能夠越過(guò)重重險(xiǎn)阻,平安的活下來(lái)……
我開(kāi)始被迪倫的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),在得知自己死亡的.真相后,她并未似其他死者一般,大驚失色、不知所措,她冷靜地控制自己,讓自己接受現(xiàn)實(shí),并且跟著崔斯坦一步步地走,一次次地逃離危險(xiǎn),不拖后腿,沉默,安靜。
我開(kāi)始心疼崔斯坦,在十幾歲的年紀(jì),便閱過(guò)人生百態(tài),他清楚每個(gè)人的黑暗,他明了自己不是個(gè)人,也不是個(gè)神。他是個(gè)不知道自己是誰(shuí)、一次又一次地以命相護(hù)著那些貪婪邪惡的人類、默默堅(jiān)守職責(zé)、沉靜而內(nèi)斂的男孩。
在這本書的版面上印著這樣一句話,“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰!癐 exist because you need me!睂(duì)于這句話,我有兩種理解:一是這句話源自于崔斯坦的內(nèi)心,因?yàn)榈蟼愋枰,所以他才存在于陰?yáng)兩界的結(jié)界處,所以他才指引迪倫前進(jìn)的方向,所以他才能夠陪伴迪倫回到人間。二是這句話是迪倫內(nèi)心魔鬼聲音,因?yàn)榈蟼惖男闹行枰粋(gè)惡魔,需要它使自己鼓足勇氣去尋找生父,需要它使自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢、毅然決然地踏上尋找崔斯坦的道路,需要它……它才存在于迪倫的內(nèi)心。
這本小說(shuō)直擊人心,它展現(xiàn)了人類的陰暗的一面——所有人幻想中的荒野、貪婪的惡魔,卻也告訴人們,只有打敗自己心中的魔鬼——跨越想象中的荒原,才能成功地存活下來(lái)。
迪倫與崔斯坦與黑暗的斗爭(zhēng),不是為了改變世界,而是為了讓世界不改變他們的初心。他們始終相信,即使勢(shì)力微小,正義也是那個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
擺渡人讀后感 篇2
寒假里,我讀了《擺渡人》這本書,最感動(dòng)我的是主人公迪倫那堅(jiān)定的信念。
當(dāng)?shù)蟼悰Q定重回過(guò)去,穿越荒原,尋找真相時(shí),我的心一下子揪起來(lái)了。要知道,如果她的內(nèi)心不夠堅(jiān)定,稍有動(dòng)搖猶豫,那穿越的門就無(wú)法再次開(kāi)啟?墒堑蟼惤(jīng)受住了環(huán)境、他人和自己意志的考驗(yàn),成功重新打開(kāi)了回歸之門。她打開(kāi)的何止是出口,而是能重新恢復(fù)日常生活的愛(ài)的大門。
只有懷著堅(jiān)定的愛(ài)和努力的信念,才能完成這神奇的驚人之舉。我在日常生活中也有類似的體會(huì)。
也是這個(gè)假期,外婆收拾家中舊物,好幾幅繡品吸引了我的.注意。那大幅的牡丹盛開(kāi)在布面上,張揚(yáng)奔放,如在風(fēng)中爛漫盛放;那金魚們眼神靈動(dòng),輕擺著華麗的尾巴,自得其樂(lè);還有繡了毛主席的詩(shī)詞書法的,筆力遒勁,力透紙背一樣的。我追問(wèn)外婆怎么繡的這么好呢?她笑道,年輕時(shí)喜歡,感興趣唄。
好,我也來(lái)試試。找了個(gè)簡(jiǎn)單的花樣,描到一塊布上,穿針引線,我興致勃勃開(kāi)始了。初期還好,但沒(méi)過(guò)了多久,我就有些乏了,針腳也馬虎了,歪歪斜斜起來(lái)。媽伸過(guò)頭來(lái):“我們說(shuō)你沒(méi)耐性,你倒繡起花來(lái)了?嗯,這花怎么像貓抓過(guò)的?”“不許你看!”我趕緊躲到房間里了?吹阶琅缘摹稊[渡人》,想起迪倫的堅(jiān)定的心,我想著繡花這點(diǎn)小事算什么。我定定神,平心靜氣的重畫了圖樣,重新一針一線耐心繡起來(lái)。幾天以后,一朵小小的樸素的花朵終于完工了,雖然簡(jiǎn)單,可是很工整哦。
這日常的小事我居然也從書籍中得到了力量,讓我知道自我鼓勵(lì)和自我控制的重要。
書籍真是寶庫(kù)啊。知識(shí)、傳統(tǒng)、風(fēng)土人情、情懷、信念都蘊(yùn)含其中。每個(gè)人去讀同樣的書會(huì)得到不同的體會(huì)。古人有為功名利祿、光宗耀祖、封妻蔭子而讀書的,但是中國(guó)文人的傳統(tǒng)是為經(jīng)天緯地、效忠國(guó)家而讀書。周恩來(lái)總理在年輕時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書”。我們這些數(shù)碼時(shí)代的孩子可以從紙質(zhì)的以及電子的出版物上得到海量的信息,前所未有的大的容量,我們應(yīng)從中學(xué)到正確的信仰,堅(jiān)定的信念。書是前人總結(jié)的精華,讓信念打開(kāi)我們心中的門,做自在的自己,翱翔在時(shí)代的天空。
擺渡人讀后感 篇3
黑暗,無(wú)盡的黑暗。她摸索著,走著。她不想,也不敢去想腳下粘稠的液體是什么。下了火車,終于走出了漫長(zhǎng)的隧道,她看到了一個(gè)男孩兒。
十五歲的迪倫生活在單親家庭。尖酸刻薄的母親,嘲諷她的老師和同學(xué)。她受夠了這一切,決定去找她的父親。
一場(chǎng)火車車禍后,迪倫在爬出火車后遇到了一個(gè)男孩兒。這場(chǎng)相遇,讓迪倫平靜而枯燥的生活掀起了驚濤駭浪。
擺渡人為穿越荒原的靈魂提供保護(hù)。崔斯坦是迪倫的擺渡人,他心地善良,卻疏于表達(dá)。他不知道,這個(gè)叫迪倫的女孩兒將會(huì)使他的'命運(yùn)發(fā)生巨大的改變。
人死后會(huì)是什么樣子?意識(shí)喪失,無(wú)法思考,無(wú)法行動(dòng)?迪倫的靈魂逸出軀體,被崔斯坦引導(dǎo)著,去尋找荒原盡頭的“家”。這次的路途中,有信任,有猜疑,有恐懼,有離別。崔斯坦不知已經(jīng)引導(dǎo)了多少個(gè)靈魂。但他從來(lái)沒(méi)有像對(duì)待迪倫這樣,真正全心全意地去引導(dǎo)過(guò)一個(gè)靈魂。他們?cè)诓恢挥X(jué)中影響著對(duì)方。
天下沒(méi)有不散的宴席,迪倫終要到達(dá)目的地,那個(gè)被稱為“家”的地方。那是崔斯坦不能逾越的禁地。崔斯坦為了讓迪倫有勇氣獨(dú)自越過(guò)那道屏障,告訴迪倫,他會(huì)陪著她。這是為迪倫編織出的“善意的謊言”嗎?還是因?yàn)樾闹胁话捕f(shuō)出的話?或許都不是……
這是一本關(guān)于抉擇的書。面對(duì)死亡、生存和信任,你會(huì)做出怎樣的抉擇?
在生死抉擇面前,相信心中的直覺(jué),不被恐懼蒙蔽內(nèi)心;在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,也要保留最初的信任,不在黑暗中迷失方向。
擺渡人像一座燈塔,靈魂像迷失的內(nèi)心。燈塔引導(dǎo)迷失的內(nèi)心,去尋找那個(gè)最初的內(nèi)心。有時(shí)找到方向的內(nèi)心,也能夠讓燈塔的光去照亮更多的地方。
《擺渡人》像一束光,能夠照亮人的心中那灰暗的空間。它教會(huì)人們愛(ài),怎樣去接受愛(ài),怎樣去回報(bào)愛(ài)。它讓我學(xué)會(huì)如何抉擇,如何接納他人的內(nèi)心世界。
《擺渡人》震撼心靈,感人至深。他敢于去挖掘人內(nèi)心的黑暗,也能夠用獨(dú)特的文字去照亮人們的思想,讓我們學(xué)會(huì)抉擇,學(xué)會(huì)信任,學(xué)會(huì)去愛(ài)。
擺渡人就是那片海中的燈塔……
擺渡人讀后感 篇4
在陰云密布的天空中,透出一片璀璨的光芒,這道金黃色耀眼的光照亮了幽靜的河流,照亮了灰暗的天空,照在了一位擺渡人的身上,他劃著一葉小舟,正穿過(guò)那條孤獨(dú)的河流。這樣一幅童話般的場(chǎng)景,就是《擺渡人》的封面,也許這就是我們每個(gè)人心里的場(chǎng)景,是我們靈魂里的河流,而你的那位助你走過(guò)困境擺渡人又在哪里?
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”
這個(gè)美妙的故事是因這樣而發(fā)生的:迪倫要去探望久未謀面的父親,卻在火車上遇難,醒來(lái)后驚奇地發(fā)現(xiàn)自我來(lái)到了一片荒原,還遇到了崔斯坦,他是她的靈魂擺渡人,要保護(hù)她度過(guò)荒原,去到另一個(gè)世界……迪倫的荒原,是她的心像投射,天氣隨她的心境而變,地形隨她的性情而成立,迪倫的心境也決定著他們命運(yùn)的一部分。
在崔斯坦和迪倫穿越荒原的路途中,不得不時(shí)時(shí)刻刻防備著突如其來(lái)的惡魔和災(zāi)難,可是崔斯坦每一句溫馨的話語(yǔ),都是迪倫的動(dòng)力;他那鈷藍(lán)色的雙眸,能夠點(diǎn)燃她心中的期望。即使有惡魔的進(jìn)攻,可是只要有崔斯坦在陪在她身邊,迪倫就能綻開(kāi)笑臉,勇敢應(yīng)對(duì)困境。就像我們內(nèi)心的荒原,有惡魔,有坎坷,有磨難,可是只要擁有朋友的陪伴,我們就能擊免受惡魔的傷害,就能完成一趟又一趟的`旅程。
當(dāng)快到達(dá)邊界時(shí),他們最終決定在一齊,但卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi),本以為故事在那里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài),獨(dú)自一人重新踏上恐怖之及的回到之路,尋找崔斯坦。迪倫每到達(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默期望崔斯坦你趕快出現(xiàn)吧,前面的路太兇險(xiǎn)了,迪倫一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn)的,可他有他自我的使命,一向沒(méi)能出現(xiàn)。迪倫無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,激動(dòng)的最終是他們最終在命運(yùn)的安排下相遇了!
迪倫的心中有一輪太陽(yáng),一輪信念和愛(ài)的太陽(yáng),這份愛(ài)指引著他們,義無(wú)反顧地穿過(guò)了那茫;脑氐搅说蟼愑鲭y的火車。迪倫經(jīng)過(guò)了生與死,她又回來(lái)了,崔斯坦也陪著她。兩人一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候:“嗨,原先你在那里。”“我在那里!弊屓藴I目。
以前因?yàn)閻?ài)的匱乏,迪倫的心是一片無(wú)盡的荒原;但穿越這片荒原之后,因?yàn)閻?ài)的豐盛,她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人,將自我的愛(ài)人引領(lǐng)回家,脫離無(wú)形的控制。猶如書的封面,無(wú)論如何黑暗,只要有愛(ài)的陽(yáng)光,一切都會(huì)好的。即使是荒原,也會(huì)肆意長(zhǎng)滿茂盛的綠色,而你愛(ài)的人,心愛(ài)的朋友和摯愛(ài)的家人,都是最長(zhǎng)情的陪伴,愛(ài)你的人永遠(yuǎn)都在那里,在心里陪伴著你。
擺渡人讀后感 篇5
都說(shuō)崔斯坦是迪倫的擺渡人,難道迪倫不是崔斯坦的擺渡人嗎?渡人渡己!
昨天把《擺渡人》讀完了,有點(diǎn)沖動(dòng)想寫點(diǎn)什么。最為一個(gè)有中國(guó)文化背景的普通人,真心覺(jué)得里面的擺渡人跟咱們的文化很想,不過(guò)我們的叫什么,額……牛頭馬面?是吧,總感覺(jué)比人家的稱呼俗氣了很多,不過(guò)作用都是一樣的,哈哈~
說(shuō)實(shí)在的,看完書后還是很感動(dòng)的,迪倫的勇氣,冒險(xiǎn)的精神,可能很大一部分人都是沒(méi)有的。雖然迪倫才15歲,但是在車禍之前已經(jīng)很成熟,在學(xué)?吹胶芏嗤g人都覺(jué)得他們很傻,沒(méi)有什么朋友,唯一的一個(gè)朋友也轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了她,做的很多事情也很愚蠢,這可能是為了下面她知道自己死訊的消息后做的鋪墊吧。
車禍后,摸索著向前進(jìn),在觸碰那些尸體和血液的時(shí)候,著實(shí)惡心到我了,雖然作者一直在用一種平和的手法在敘述。出來(lái)后與崔斯坦相見(jiàn)了,崔斯坦以她心目中的.樣子出現(xiàn),迪倫心中應(yīng)該是渴望一份感情的,要不為什么崔斯坦不是以父親的形象出現(xiàn)?當(dāng)?shù)蟼愔雷约阂呀?jīng)死去之后,那種安靜,那種沉著是很難做到的,我想如果我遇到這種情況,可能都會(huì)大哭一場(chǎng),也或許她潛意識(shí)里覺(jué)得這樣并沒(méi)有什么不好,因?yàn)檫@樣才能遇到心愛(ài)之人。
他們的相遇及相愛(ài),就像書里面寫的一樣,是一種命中注定吧,種種跡象都可表明,車禍那天早上迪倫做的夢(mèng),還有就是崔斯坦為了從惡魔手中拯救迪倫被折磨后出現(xiàn)的血跡,后面有個(gè)老太太不是說(shuō)擺渡人是不會(huì)流血的么,以及他們分別后崔斯坦并沒(méi)有變換身份或者容貌。
迪倫到達(dá)另一個(gè)世界后獨(dú)自返回的時(shí)候,她自己就能看到很多的靈魂、引領(lǐng)他們前進(jìn)代表擺渡人的亮光,但是遇到崔斯坦之后又看不到了。這些都說(shuō)明,這個(gè)時(shí)候她就是自己的擺渡人,無(wú)人渡己時(shí),自己渡自己。
還是要為他們的愛(ài)情點(diǎn)贊,這個(gè)世界上有那么多人,能遇見(jiàn)的很少,能產(chǎn)生感情的聊聊無(wú)幾,能讓你奮不顧身,就算灰飛煙滅,就算未來(lái)充滿不確定的時(shí)候,也要為了能在一起試一試,這種勇氣,這種膽識(shí),連崔斯坦都沒(méi)有。
都說(shuō)崔斯坦是迪倫的擺渡人,但是迪倫不是崔斯坦的擺渡人嗎?
愿我們也能遇見(jiàn)這樣一個(gè)人,可以讓我們奮不顧身,也希望這個(gè)人是在我們結(jié)婚以前遇見(jiàn),才不會(huì)留有遺憾!
擺渡人讀后感 篇6
這個(gè)假期我讀了擺渡人這本書,這是一個(gè)很動(dòng)人的故事。
這個(gè)故事講的是15歲的單親女孩迪倫。在去看望久未謀面的父親時(shí),遭遇了火車事故,她是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人。當(dāng)她的靈魂跑出來(lái)時(shí),世界已變成了一片荒原,而山坡上坐著的,是他靈魂的擺渡人崔斯坦,他帶領(lǐng)她穿過(guò)荒原,到另一個(gè)世界去。在穿越荒原的.過(guò)程中,他們互生情愫,難舍難分。最終迪倫違反規(guī)則,歷經(jīng)艱辛和她的擺渡人成功回到了她原的世界。
“他聳聳肩,聲音聽(tīng)起來(lái)很不安:‘我用最合適的相貌出現(xiàn)在每個(gè)靈魂面前。在遇到下一個(gè)靈魂之前,我一直保持這樣的相貌。我不知道自己遇到第一個(gè)靈魂之前是什么模樣。如果我真的存在,我的存在也是因?yàn)槟銈兊男枰!边@是崔斯坦說(shuō)的話。我讀到這里真的想為他打抱不平。沒(méi)有自己的身份,甚至連自己的相貌都不清楚,是為了別人而活,只能重復(fù)一件無(wú)聊的事。引導(dǎo),引導(dǎo),還是引導(dǎo),上天對(duì)他如此不公。我們應(yīng)該慶幸,自己還是自己,不為誰(shuí)而存在,可以隨心所欲。
“她轉(zhuǎn)身就開(kāi)始朝門沖去,她渾身熱血沸騰,決心壓過(guò)了恐懼感,只要分散惡魔幾秒鐘,他們就得救了。她可以辦到!薄八笔堑蟼。迪倫為了素不相識(shí)的小孩兒不被惡魔所抓到,竟然以身試險(xiǎn),小孩兒成功得救。迪倫的這種精神用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容的話,“舍己為人”實(shí)在恰當(dāng)不過(guò)了,這點(diǎn)令我十分敬佩。
“一天,他的長(zhǎng)官命令他槍殺一個(gè)老人。那個(gè)老人沒(méi)有做什么,只是在摔倒時(shí)不小心蹭了這位長(zhǎng)官一下。這個(gè)士兵不愿意殺人,于是跟他的長(zhǎng)官爭(zhēng)吵了起來(lái),他對(duì)長(zhǎng)官說(shuō)自己不能那樣做。所以長(zhǎng)官先槍殺了老人,然后在同一天把他也槍斃了。”這是一位德國(guó)士兵。據(jù)書中說(shuō),這個(gè)故事發(fā)生在二戰(zhàn)期間,他負(fù)責(zé)看管猶太人。我非常同情這位士兵,不管他是不是一位德國(guó)士兵,我認(rèn)為他是最可敬,最高貴的人。
這本書有著令人意想不到的情節(jié),跌宕起伏,非常吸引人的眼球,是令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的人性救贖之作。
這本書讓我懂得了自己的命運(yùn)應(yīng)該由自己做主,別人沒(méi)有干涉的權(quán)利,我們應(yīng)該要為自己所愛(ài)的而努力拼搏,為自己想要的而挑戰(zhàn)權(quán)威,不要害怕前方等待著你的是什么,一定要去試一試,不要怕,不要悔。當(dāng)然,這只是我自己的見(jiàn)解,只是膚淺的,或許還擁有更高深的說(shuō)法。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
這是一個(gè)史詩(shī)般動(dòng)人的故事,它令人激奮、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。
擺渡人讀后感 篇7
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”封面的這句話使我的心微微一顫,在短暫而又漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)能真正走進(jìn)你的內(nèi)心,與你心靈相通,并指引你的方向?
懷著好奇很快讀完了這本書,《擺渡人》講的是一個(gè)15歲的女孩迪倫,在獨(dú)自尋找父親的途中遭遇車禍而喪生,她要走過(guò)生命的荒原到達(dá)天堂,而指引她渡過(guò)荒原的就是她的擺渡人——崔斯坦;脑形C(jī)四伏,一不小心就有被惡魔抓走的危險(xiǎn),但是崔斯坦一直盡力保護(hù)著迪倫,在走過(guò)荒原的日子兩人互生情愫。迪倫在到達(dá)天堂后,為了尋找心中的愛(ài),又冒險(xiǎn)重回荒原尋找崔斯坦,并鼓勵(lì)崔斯坦改變一成不變的現(xiàn)狀,回到現(xiàn)實(shí)世界。
迪倫是一個(gè)勇敢的女孩,她敢于表達(dá)心中的愛(ài),也敢于為了愛(ài)冒險(xiǎn)。在渡過(guò)荒原的時(shí)候,崔斯坦是迪倫的擺渡人,一路保護(hù)她。誰(shuí)又能說(shuō),迪倫不是崔斯坦的擺渡人呢?崔斯坦在荒原日復(fù)一日地重復(fù)著擺渡的工作,不知道自己的真實(shí)年齡,連長(zhǎng)相都是根據(jù)一個(gè)個(gè)靈魂的需要隨時(shí)變換的,他的生活中沒(méi)有自我。是迪倫喚醒了他內(nèi)心的愛(ài),讓他敢于向這樣一成不變的生活挑戰(zhàn)。
我們現(xiàn)在又有多少人像崔斯坦一樣為了生活奔波,只顧低頭趕路,而忽視了自己的內(nèi)心?現(xiàn)代人生活壓力大,生活節(jié)奏加快,疲于應(yīng)付各種各樣的任務(wù),晚上泡吧、酗酒、上網(wǎng)來(lái)解壓。是否還會(huì)記起自己剛畢業(yè)時(shí)的躊躇滿志?是否還記起兒時(shí)的理想?是否有時(shí)間照看自己那被現(xiàn)實(shí)打磨得麻木的心?
那么誰(shuí)會(huì)是我們生命的擺渡人呢?看看書中的擺渡人,模樣是逝者最喜歡、最信賴的樣子,荒原的景象、天氣也是根據(jù)逝者的心情變換的:讀后感你哭泣,天空便因你狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛暖陽(yáng),靜謐如水。你用什么樣的'心情去看待荒原,荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。所有這些都是自己心境的折射。
荒原如此,人生何嘗不是如此?只要保持好的心態(tài),荒原也可以開(kāi)滿鮮花,也可以鳥語(yǔ)花香。環(huán)境改變?nèi),那么人也可以改變環(huán)境。當(dāng)你覺(jué)得身邊的環(huán)境不利于你成長(zhǎng)時(shí),從改變自己開(kāi)始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的人和環(huán)境也會(huì)慢慢改變。其次要有堅(jiān)定的信念,迪倫為什么能獨(dú)自穿越危機(jī)重重的荒原,并且在茫茫人群中找到崔斯坦?是心中堅(jiān)定的愛(ài)與信念。無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何,不要忘記自己的初心,才會(huì)得到內(nèi)心的幸福。
如果人生是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?是自己,堅(jiān)信自己,堅(jiān)守信念,穿過(guò)荒原,就會(huì)彼岸花開(kāi)!
擺渡人讀后感 篇8
在陰云密布的天空中,透出一片璀璨的光芒,這道金黃色耀眼的光照亮了幽靜的河流,照亮了灰暗的天空,照在了一位擺渡人的身上,他劃著一葉小舟,正穿過(guò)那條孤獨(dú)的河流。這樣一幅童話般的場(chǎng)景,就是《擺渡人》的封面,也許這就是我們每個(gè)人心里的場(chǎng)景,是我們靈魂里的河流,而你的那位助你走過(guò)困境擺渡人又在哪里?
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”
這個(gè)美妙的故事是因這樣而發(fā)生的:迪倫要去探望久未謀面的父親,卻在火車上遇難,醒來(lái)后驚奇地發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一片荒原,還遇到了崔斯坦,他是她的靈魂擺渡人,要保護(hù)她度過(guò)荒原,去到另一個(gè)世界。迪倫的荒原,是她的心像投射,天氣隨她的心情而變,地形隨她的性情而成立,迪倫的心情也決定著他們命運(yùn)的一部分。
在崔斯坦和迪倫穿越荒原的路途中,不得不時(shí)時(shí)刻刻防備著突如其來(lái)的惡魔和災(zāi)難,但是崔斯坦每一句溫馨的話語(yǔ),都是迪倫的動(dòng)力;他那鈷藍(lán)色的雙眸,能夠點(diǎn)燃她心中的希望。即使有惡魔的進(jìn)攻,但是只要有崔斯坦在陪在她身邊,迪倫就能綻開(kāi)笑臉,勇敢面對(duì)困境。就像我們內(nèi)心的荒原,有惡魔,有坎坷,有磨難,但是只要擁有朋友的陪伴,我們就能擊免受惡魔的傷害,就能完成一趟又一趟的旅程。
當(dāng)快到達(dá)邊界時(shí),他們終于決定在一起,但卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi),本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài),獨(dú)自一人重新踏上恐怖之及的返回之路,尋找崔斯坦。迪倫每到達(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默希望崔斯坦你趕快出現(xiàn)吧,前面的`路太兇險(xiǎn)了,迪倫一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn)的,可他有他自己的使命,一直沒(méi)能出現(xiàn)。迪倫無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,激動(dòng)的最后是他們終于在命運(yùn)的安排下相遇了!
迪倫的心中有一輪太陽(yáng),一輪信念和愛(ài)的太陽(yáng),這份愛(ài)指引著他們,義無(wú)反顧地穿過(guò)了那茫;脑氐搅说蟼愑鲭y的火車。迪倫經(jīng)過(guò)了生與死,她又回來(lái)了,崔斯坦也陪著她。兩人一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候:“嗨,原來(lái)你在這里。”“我在這里!弊屓藴I目。
以前因?yàn)閻?ài)的匱乏,迪倫的心是一片無(wú)盡的荒原;但穿越這片荒原之后,因?yàn)閻?ài)的豐盛,她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人,將自己的愛(ài)人引領(lǐng)回家,脫離無(wú)形的控制。猶如書的封面,無(wú)論如何黑暗,只要有愛(ài)的陽(yáng)光,一切都會(huì)好的。即使是荒原,也會(huì)肆意長(zhǎng)滿茂盛的綠色,而你愛(ài)的人,心愛(ài)的朋友和摯愛(ài)的家人,都是最長(zhǎng)情的陪伴,愛(ài)你的人永遠(yuǎn)都在這里,在心里陪伴著你。
擺渡人讀后感 篇9
最近我讀完了一本書,叫做《擺渡人》我我讀這本書是因?yàn)闀械馁Y料簡(jiǎn)介很趣味和有意義。這本書的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國(guó)人,并且這一本書是從英文翻譯成中文的。書中的每一個(gè)章節(jié)都十分短,結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單,可是有一個(gè)哲學(xué)的感覺(jué)。寫的是從一個(gè)女孩的第一人稱的觀點(diǎn)和角度,那個(gè)女孩死了并且她是試圖穿越未知的土地去天堂,在擺渡人的幫忙下她成功到達(dá),但那女孩在天堂不開(kāi)心因?yàn)樗龕?ài)那個(gè)擺渡人所以她離開(kāi)了天堂去找到她的愛(ài)人。
心緒到此刻還悸動(dòng)不定,好像自我和書中的迪倫、崔斯坦一齊穿越每一座山,一齊被惡魔追殺,一齊到達(dá)每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪倫勇敢的表白,彼此的坦誠(chéng),快到達(dá)邊界時(shí),決定在一齊,卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi),本以為故事在那里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài),重新踏上恐怖之及的回到之路,尋找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧,前面太危險(xiǎn)了,崔斯坦肯定會(huì)過(guò)來(lái)的.,可是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,這讓我既害怕又異常期望崔斯坦趕緊出現(xiàn),激動(dòng)的
是迪倫和崔斯坦最終相遇了,也一齊跨越了所有的障礙,回到人間,在一齊。當(dāng)看到最終,“原先你在那里”“我在那里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福,那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸,我們依然雙手緊握,不曾松開(kāi),還好,你一向都在我目所能及之處,這已足夠。
看過(guò)了很多本書了,這是第一次異常強(qiáng)烈的想寫書評(píng)吧,《擺渡人》是一本十分棒的書,看完之后,你會(huì)思考很多,反觀自我,說(shuō)是勇敢,可是我明白我從來(lái)沒(méi)有勇敢過(guò),說(shuō)會(huì)為自我喜歡的東西堅(jiān)持下去,可是每次到半路我都會(huì)恐懼的回到,找各種借口回到,忘記初衷,我明白,這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩,為喜歡的人與事,勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。
我十分喜歡這一本書,當(dāng)我在閱讀時(shí)我放不下這本書因?yàn)檎媸翘每戳。我也喜歡這書的神秘感,讓我一心只想書中會(huì)發(fā)生什么事。
擺渡人讀后感 篇10
當(dāng)我們需要面對(duì)企業(yè)生存、死亡與愛(ài),哪個(gè)會(huì)是一個(gè)我們可以最終的選擇?如果沒(méi)有生命進(jìn)行再次輪回,你又愿為此付出自己怎樣的代價(jià)?請(qǐng)?jiān)诳巳R爾?麥克福爾寫的《擺渡人》當(dāng)中尋找問(wèn)題答案吧!
克萊爾麥克福爾居住在蘇格蘭拉斯哥南部,是英國(guó)文壇備受矚目的實(shí)力作家。《擺渡人》是他最著名的作品,也是令4萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。
書中描述了 dylan 一個(gè)單親女孩,生活在一個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)很痛苦的世界。因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿,她遇到了她靈魂中的擺渡人。從他們相遇的那一刻起,命運(yùn)發(fā)生了意想不到的轉(zhuǎn)變。
這本書我印象最深的是開(kāi)荒的補(bǔ)丁。在天氣變化上這片荒原,與死者變化的情緒變化。你哭了,天空會(huì)是大風(fēng),陰雨;你笑,它是圍繞明亮溫暖的陽(yáng)光,春天的喜悅;你下來(lái),氣溫下降,烏云密布。你看到什么樣的心情荒野,荒野會(huì)加倍給你的經(jīng)驗(yàn);囊耙磺心愕男呐K的折射。
荒原如此,人生何嘗不是一個(gè)如此?保持好的心態(tài),荒原也可以實(shí)現(xiàn)百花齊放,也可以艷陽(yáng)高照。環(huán)境能改變?nèi)耍艘材芨淖兩鐣?huì)環(huán)境。你覺(jué)得學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)你不利,你可以嘗試著通過(guò)改變學(xué)生自己,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)他們周圍的環(huán)境也會(huì)隨之發(fā)生改變。在困境中,我們國(guó)家只有企業(yè)保持一顆積極健康向上的心,才可以進(jìn)行取得巨大成功,得到人們內(nèi)心的幸福。
在這本書里,特里斯坦是迪倫的`擺渡人,但是反過(guò)來(lái),迪倫是他的擺渡人。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,是迪倫引導(dǎo)崔斯釋放工作的壓力,學(xué)會(huì)尋找他內(nèi)心深處的愛(ài),改變他不變的,單調(diào)的工作和生活,并且敢于挑戰(zhàn)這種消極的生活。今天的人們也是如此。有些人為了生活奔波,沿著馬路前行; 有些人在網(wǎng)吧里,沉迷于網(wǎng)絡(luò); 有些人游手好閑,瘋狂酗酒,賭博... ... 在廣闊的凡人世界里迷失了自己,靈魂沒(méi)有歸宿,真像行尸走肉一般。他們不是急需一個(gè)靈魂擺渡人嗎?會(huì)是誰(shuí)呢?其實(shí)是我。如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?你就是你自己的船夫。
只要我們堅(jiān)持理想信念,克服自己內(nèi)心產(chǎn)生恐懼,不忘初心,穿越荒原,才會(huì)彼岸花開(kāi)。
擺渡人讀后感 篇11
今晚最終把這本書看完,心里有種溫暖的感覺(jué)讓人又相信了感情。
《擺渡人》是英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾的一本暢銷小說(shuō)。書中一開(kāi)場(chǎng)展現(xiàn)的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活,嘮叨的母親,不開(kāi)心的學(xué)校,敏感而略帶自卑的個(gè)性,迷茫而又無(wú)聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個(gè)女孩好像以往都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生了,或者說(shuō)本書還是一部非科學(xué)類的書,是的',出現(xiàn)了人死亡后的靈魂。
在列車意外脫軌中死去小女孩的靈魂在黑暗中看不見(jiàn)任何光亮,她不明白自我已經(jīng)死去,掙扎著爬出列車,然后她看到了唯一的一個(gè)人,來(lái)帶領(lǐng)她的靈魂到另一個(gè)世界的人----擺渡人。擺渡人一路上帶領(lǐng)著小女孩的靈魂翻山越嶺走向目的地,他淡淡的回避著女孩各種問(wèn)題,不愿直接告訴女孩已經(jīng)死亡的真相,直到女孩在行走過(guò)程中發(fā)現(xiàn)身體奇怪的表現(xiàn),逐漸理解了肉體已經(jīng)死亡的事實(shí)。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中漸漸喜歡上了她的靈魂擺渡人,她情真意切的關(guān)心與信賴,逐漸喚醒了擺渡人幾百年來(lái)內(nèi)心深處麻木的情感。然而,擺渡人的工作決定了當(dāng)他送女孩到達(dá)目的地后,他將再也不能見(jiàn)到女孩。
人性的回歸,能夠讓人找到真實(shí)的自我;感情的力量,能夠讓人戰(zhàn)勝恐懼。以往自卑,軟弱的小女孩開(kāi)始變得勇敢而堅(jiān)韌,如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個(gè)完全不一樣的自我,為了自我內(nèi)心真實(shí)的愿望,迸發(fā)出了巨大的能量。以往閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人,開(kāi)始重新審視自我心靈深處對(duì)生命的認(rèn)知,對(duì)完美的向往,對(duì)生活的熱情。最終人性的偉大改變了命運(yùn),應(yīng)對(duì)未知的恐懼,女孩與擺渡人勇敢的選擇了即使灰飛煙滅也要在一齊的決定。他們一齊回到肉體死亡現(xiàn)場(chǎng),然后奇跡發(fā)生了,他們都成了有血有肉,活生生的人類,能夠如愿以償?shù)纳钤谝积R。
閱讀《擺渡人》,更像是跟隨主人公歷經(jīng)一場(chǎng)關(guān)于心靈變化的歷程。靈魂的擺渡除了意味著走向另一個(gè)世界,也更意味著找到另一個(gè)更加真實(shí)的自我。如果說(shuō)擺渡人引領(lǐng)了女孩的靈魂,那么某種程度上,女孩也是擺渡人的靈魂“擺渡人”。
擺渡人讀后感 篇12
高二開(kāi)學(xué)了,在經(jīng)過(guò)搬宿舍、搬教室之后終于安定下來(lái)了,高二9班的講桌上有一本書《擺渡人》,拿來(lái)翻看,剛一開(kāi)始,看前邊第一部分感覺(jué)自己看不懂,仔細(xì)想想應(yīng)該是心不靜沒(méi)有讀進(jìn)去,晚上在教室里待著再看時(shí),踏下心來(lái)才看進(jìn)去。
本書的作者是英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾,內(nèi)容是這樣的,15歲的迪倫在學(xué)校里不如意,好友又轉(zhuǎn)學(xué),加之和母親關(guān)系太過(guò)一般,這些讓迪倫感到無(wú)比痛苦,她決定去看望久未謀面的父親,當(dāng)她踏上火車的那一刻,她還心情激動(dòng)地想象著和父親見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景,但由于意外發(fā)生了事故,當(dāng)?shù)蟼悘某鍪碌幕疖嚻D難地爬出黑暗的隧道時(shí),她尋找著列車上其他幸存著,但她只看到了故意等待她的崔斯坦,也就是她的擺渡人。她天真地認(rèn)為自己還活著,她要求崔斯坦走向相反的方向,去繼續(xù)尋找那些所謂的幸存者,只是崔斯坦并未答應(yīng)她的要求,繼續(xù)帶著她向前走。她們走過(guò)山峰,闖過(guò)了山谷,還有那深不見(jiàn)底的發(fā)出惡臭的湖水,躲過(guò)惡魔,迪倫發(fā)現(xiàn)在和崔斯坦的相處中,她愛(ài)上了這個(gè)屬于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)靈魂的擺渡人。而崔斯坦也愛(ài)上了這個(gè)天真無(wú)邪,善良堅(jiān)定的小姑娘。
當(dāng)崔斯坦被惡魔拽下去的時(shí)候,迪倫苦苦等了他兩天,而幾乎失去意識(shí)的崔斯坦在聽(tīng)到迪倫大聲喊著:“崔斯坦,我需要你”的時(shí)候,意識(shí)突然清醒,回到了她的身邊,這時(shí)他們純潔的愛(ài)情進(jìn)一步升華。
就要分別了,迪倫勇敢地表白了崔斯坦,而崔斯坦也愛(ài)著她,只是剩下的路崔斯坦無(wú)法陪她走下去,在分界線處崔斯坦別無(wú)選擇地走了,去迎接下一個(gè)靈魂,開(kāi)始新的.任務(wù)。倔強(qiáng)的迪倫冒著魂飛魄散的危險(xiǎn),返回荒原,去尋找只屬于她的崔斯坦。在返回的道路上遇見(jiàn)了崔斯坦,他們一起向那失事火車的方向趕去,一路上迪倫都在鼓勵(lì)崔斯坦前進(jìn),在這個(gè)途中,迪倫成了崔斯坦的擺渡人。
讀完這本書,不禁感慨,其實(shí)人生就是不斷穿過(guò)一 座座荒原,只要信念堅(jiān)定總會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
在我們一生中總會(huì)有迷茫的時(shí)候,無(wú)論在工作上還是學(xué)習(xí)上,還是生活中,在迷茫時(shí)我們需要有人指引,學(xué)生在學(xué)習(xí)中也有迷茫的時(shí)候,而班主任在學(xué)生迷茫時(shí)能夠做出恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),可能會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)階段的擺渡人,在人際交往中有時(shí)我們也會(huì)迷茫,我們也需要擺渡人引領(lǐng)自己。在我們的工作中,當(dāng)我們沒(méi)有目標(biāo)時(shí),就是小說(shuō)中的荒原,我們需要找到那個(gè)擺渡人,為自己指引。好在自己一直遵循的是自己是自己的擺渡人,堅(jiān)定信念我們才能鏗鏘前行。
擺渡人讀后感 篇13
假如我們的內(nèi)心有一片荒原,那心靈的擺渡人,是親人,是朋友,沒(méi)有他們的陪伴,或許我們很難完成這趟旅程,但是,也正因?yàn)橛兴麄,?nèi)心的荒原,才會(huì)開(kāi)花!}記
迪倫的荒原,是她的心像投射,天氣隨她的心情而變,地形隨她的性情而成。崔斯坦溫馨的話語(yǔ),點(diǎn)燃她心中的希望,即使有惡魔的進(jìn)攻,但是有他在,迪倫也能綻開(kāi)笑臉……就像我們內(nèi)心的荒原,有惡魔,有坎坷,有磨難,但也是擁有朋友的陪伴,我們才能擊免受惡魔的傷害,才能完成一趟又一趟的旅程,如果擺渡人真的存在,也是因?yàn)槲覀冃枰?/p>
也許人只有在顛倒流離之后,才能重新印證時(shí)間在內(nèi)心留下的痕跡,當(dāng)?shù)蟼悂?lái)到天堂,卻要冒險(xiǎn)回去尋找她的擺渡人,即使完成了這趟旅程。他們已經(jīng)走進(jìn)彼此的心靈,崔斯坦引領(lǐng)著另一個(gè)靈魂,相貌卻依然保持著,沒(méi)有一絲改變。在時(shí)間的推移下,他們?cè)趯?duì)方內(nèi)心留下的痕跡,是對(duì)生活的希望和未來(lái)的向往。
心靈中的擺渡人,種下為對(duì)方留下的花,蔓延到整個(gè)荒原的每個(gè)地方。從荒原到花海,只需要擺渡人的陪伴,我們心靈的擺渡人,會(huì)是誰(shuí)呢?
迪倫的內(nèi)心荒原,那座山丘上,坐著的那個(gè)男孩,叫崔斯坦,他是她的靈魂擺渡人——迪倫死了,她于一場(chǎng)火車事故中遇難。他對(duì)她說(shuō):“我用最合適的相貌出現(xiàn)在每個(gè)靈魂面前。再遇到下一個(gè)靈魂之前,我一直保持著這樣的相貌。”崔斯坦內(nèi)心的痛,他本來(lái)的樣子,沒(méi)人知道;他的存在,或許只是因?yàn)橛徐`魂的需要吧!但是,這個(gè)女孩的`出現(xiàn),徹底改變了他們的命運(yùn)……
遇見(jiàn)了迪倫,崔斯坦第一次為他的命運(yùn)而黯然神傷,他的生活簡(jiǎn)直像一個(gè)監(jiān)獄,永無(wú)止盡的輪回,看著那些自私的靈魂說(shuō)謊,欺騙,浪費(fèi)上天給它們的生命,而這是他夢(mèng)寐以求有求之不得的,他一直以為引領(lǐng)靈魂去到另一個(gè)世界是他的工作,他只需要執(zhí)行。迪倫曾對(duì)他說(shuō):我所感到的,并不是真的你,但是,不論你的外表是怎樣,你心里的那個(gè)才是真的你,是你的靈魂……作為被保護(hù)人的同時(shí),或許我們正在引領(lǐng)著生活中的朋友,親人。在愛(ài)與被愛(ài)的同時(shí),我們內(nèi)心的的荒原,在冒起點(diǎn)點(diǎn)小花,或許它們微不足道,但是,也能點(diǎn)綴這片荒原,也許迪倫也是一個(gè)擺渡人,在悄無(wú)聲息中,她已經(jīng)進(jìn)入崔斯坦的內(nèi)心,為他種下了一株花。
如果生命是一條河流,那誰(shuí)是你生命的擺渡人?