《富爸爸窮爸爸》讀后感15篇
讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《富爸爸窮爸爸》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《富爸爸窮爸爸》讀后感1
《富爸爸窮爸爸》一書由羅伯特·清崎、萊希特所著，講述了主人公有兩位爸爸，從兩位爸爸這里，他學(xué)到了不一樣的知識，不管是財富觀還是人生觀，不知道大家有沒有讀過這本書？下面給大家?guī)淼氖歉话职指F爸爸讀后感范文欣賞。
對于我們這些普通人來說，在應(yīng)試教育的背景下，真正懂得財務(wù)知道的人可能很少，除非從事財務(wù)工作，否則許多概念都會非常模糊。
富爸爸告訴我們，擁有足夠的財務(wù)知識，是給理財打地基。
如果不懂得理財，會發(fā)生什么呢？
窮人買彩票中獎了，但是很快就會揮霍完。
球星很快掙到了百萬美元，但是不懂得管理，最終露宿街頭。
而打好了地基，又會發(fā)生什么呢？
有能力管理幾十億的資產(chǎn)，掌控自己的商業(yè)帝國。
懂得合理購入資產(chǎn)，而非購入負(fù)債。
資產(chǎn)的概念是：能夠產(chǎn)生收入的。
負(fù)債的概念是：只產(chǎn)生支出。
在中國，有一樣?xùn)|西屬于負(fù)債，但實(shí)際上是資產(chǎn)，那就是房子。
沒錯，咱們的國度就是這么神奇。
不過話說回來，此書的作者是美國人，所以很大程度上他的財商知識是以美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展為背景的。
從書本的衡量標(biāo)準(zhǔn)來說，房子是屬于負(fù)債的，因?yàn)樗划a(chǎn)生支出，不產(chǎn)生收入。
但實(shí)際上，只要是買房，都在產(chǎn)生收入。按照目前的買房方式，我們分為兩種：按揭買房以及全款買房。
按揭買房：利用杠杠原理將房子收入囊中，在多年以后，既得到了房子，又跑贏了通脹。
全款買房：相當(dāng)于把現(xiàn)金變成了固定資產(chǎn)，而隨著房價的飆升，那么固定資產(chǎn)是在不斷增值當(dāng)中的.。另外處置固定資產(chǎn)還有兩種方式，一種是將房子出租，換取被動收入；一種是將漲到一定價格區(qū)間的房子，賣出變現(xiàn)。
而根據(jù)這幾年樓市的表現(xiàn)來說，這種投資方式基本上有益無害，因此也讓更多人加入到了投資買房，或者是剛需買房的浪潮之中。
上面我們提到了資產(chǎn)的概念，用一句更加簡單的話表示：資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)我們口袋的東西。
可能對于普通人來說，去判定資產(chǎn)比較難，那么我們不妨先從判斷負(fù)債開始。
比如汽車，我們在購置回來以后仍然需要投入油錢、過路費(fèi)、保養(yǎng)費(fèi)等等，并且隨著時間的推移，汽車的使用率增高以后還會不斷貶值。
比如冰箱，為了讓食物保鮮，必須一直開著，每天都在耗電，同時隨著時間的推移也會貶值。
比如手機(jī)，隨著每一次的更新?lián)Q代，很快就會被時代給淘汰。
以上的這些物品，便都是負(fù)債了。所以我們在購置這些產(chǎn)品的時候，要合理地考慮自身情況。
比如上班族，是否真的有必要購買車輛？比如蘋果粉，是否真的有必要追著買新發(fā)布的機(jī)器？
據(jù)我所知，我還知道一個文章中沒有提及的東西，也是負(fù)債：那就是攀比心。
很多時候我們感到焦慮，有時候并不是因?yàn)樽陨碛腥毕荩嗟氖强吹缴磉叺哪承┤吮茸约哼^得好，然后進(jìn)行攀比，從而產(chǎn)生不理性的消費(fèi)。
比如有些人實(shí)際上自己已經(jīng)擁有一套房產(chǎn)了，但發(fā)現(xiàn)身邊有人買了更大更漂亮的房子，于是又開始琢磨著賣掉現(xiàn)有的房子，去購買更寬敞的住所。
甚至有時候他們壓根都不會考慮，可能剛剛購入的房子，離自己上班的地方遠(yuǎn)了，平白無故需要增加交通費(fèi)用。
另外對于許多愛車男士來說，經(jīng)常換車也是一種常態(tài)。明明現(xiàn)在的車子安全性很好，車子動能也很好，但是看到兄弟剛換了一輛高檔車，于是毅然決然又跑到了車行消費(fèi)了。
在網(wǎng)上看到過這么一句話：如果你現(xiàn)在工資一萬，收租能有兩萬，那么你一定不會焦慮。
這句話的言外之意是，你可以去工作，但是假如你沒有了工作，是否還有足夠的收入能夠支撐你的生活？
工資幾乎是所有普通人最重要的一項(xiàng)收入，而收租是許多富人其中一項(xiàng)收入，其中，能夠收租的房子或者商鋪便屬于資產(chǎn)。
所以，窮人想要變富，需要我們?nèi)?chuàng)建更多的資產(chǎn)，當(dāng)收入多樣化，那么許多生活中的負(fù)債幾乎可以忽略不計。
當(dāng)資產(chǎn)帶來的收入持續(xù)超過支出所產(chǎn)生的負(fù)債，我們才有可能變成富人。
《富爸爸窮爸爸》讀后感2
我給大家推薦的書單中，《富爸爸窮爸爸》系列是非常經(jīng)典的必讀書目。有很多群友認(rèn)真閱讀之后，都收獲了很多，今天分享的這篇讀書心得，認(rèn)識很深刻。
《富爸爸窮爸爸》一書是享有“百萬富翁的教父”、“金錢教練”美譽(yù)的美國羅伯特·清崎編寫的一本暢銷理財書。作者提到兩個爸爸，“窮爸爸”是他的親生父親，一位受過高等教育的官員；富爸爸是他好朋友的父親，一位高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)钠髽I(yè)家。
作者親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷的有錢人。并以親身經(jīng)歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀：窮人為錢而工作，富人讓錢為自己工作。
這本書從“富人不為錢工作”、“為什么要教授財務(wù)知識”、“關(guān)注自己的事業(yè)”、“稅收的歷史和公司的力量”“富人的投資”、“學(xué)會不為錢工作”等幾個方面進(jìn)行闡述，結(jié)合自己生活中的實(shí)例，深入淺出的給大家進(jìn)行了一次基礎(chǔ)的財商教育普及。
1、“窮爸爸”、“富爸爸”的不同
以下是書中描述的有關(guān)“窮爸爸”和“富爸爸”對待同一件事情的態(tài)度，我覺得讀過后，仔細(xì)體會，我們可以從中的到一些啟發(fā)。
“窮爸爸”總是習(xí)慣說“我可付不起”；“富爸爸”則會堅持說“我怎樣才會付得起？”。兩種不同的回答：一個是陳述句，當(dāng)我們下意識的說“我付不起”的時候，我們的大腦就停止工作了，主動放棄了；而當(dāng)我們自問“我怎么樣才能付得起？”的時候，我們的'大腦在積極的思考，從而想到解決問題的方法。
“窮爸爸”勸我：“努力學(xué)習(xí)吧，那樣你就能去好公司工作”，“富爸爸”則會說：“努力學(xué)習(xí)吧，那樣你就能發(fā)現(xiàn)一家好公司并收購它。”
“窮爸爸”說：“我不富有，因?yàn)槲矣泻⒆��！�；“富爸爸”則說：“我必須富有，因?yàn)槲矣泻⒆印！?/p>
“窮爸爸”努力存錢，“富爸爸”不斷投資。
“窮爸爸”說：“我永遠(yuǎn)不會成為富人�！庇谑沁@句話就成了事實(shí)；“富爸爸”恰恰相反，他總是會說：“我是一個富人，富人不會這么做�！薄案话职帧逼飘a(chǎn)時，他會安慰自己：“貧窮和破產(chǎn)的區(qū)別是：破產(chǎn)時暫時的，貧窮是永久的。”
看了這些對比，您覺得自己是哪種爸爸呢，“窮爸爸”的心態(tài)是不是代表了大多數(shù)人的思維方式？沒有進(jìn)入王永山財富自由俱樂部之前，我肯定是百分之百的“窮爸爸”的心態(tài)。
隨著王老師不厭其煩的為大家普及財商知識以及自己讀書的提高，我的觀念在發(fā)生改變。觀念決定了一個人一生的成敗，觀念不同，思考問題的方式不同。觀念的改變，或許就是我們成功的起點(diǎn)。
2、獲得金錢的能力比金錢本身重要
既然是有關(guān)金錢的教育，是不是錢越多越好？書中列舉了一些最富有的生意人，有美國最大的鋼鐵公司領(lǐng)導(dǎo)人查爾斯·施瓦布、世界最大的經(jīng)營公共基礎(chǔ)設(shè)施的公司主席塞繆爾·英薩爾、世界最大的煤氣公司的領(lǐng)導(dǎo)人霍華德·霍普森……。等等，看了這些“世界最大”，來看25年后的結(jié)局，其中的9人，有的因?yàn)榻鑲頍o分文的死去，有的死于破產(chǎn)，有的瘋了，有的自殺了。
為什么世界最大的公司領(lǐng)導(dǎo)人甚至國家領(lǐng)導(dǎo)人會取得令人驚嘆的成功后，又令人唏噓的死去？現(xiàn)在大多數(shù)人只注重一味追求金錢，而忘記了自我成長。就像書里面所說：“只有知識才能解決問題并創(chuàng)造財富，哪些不是靠財務(wù)知識掙來的錢也不會長久�！�
“在生活中掙了多少錢不重要，重要的是留下了多少錢，以及能留多久。”擁有財富固然重要，獲得財富、駕馭財富的能力比財富本身重要。
如果沒有駕馭財富、管理財富的能力，再多的財富也會煙消云散。就像沒有堅實(shí)的根基，高樓大廈總會有坍塌的那一天。亡羊補(bǔ)牢為時不晚，認(rèn)識到金融知識的匱乏，是需要惡補(bǔ)的時候了。
《富爸爸窮爸爸》讀后感3
時下流行的圖書層出不窮，但在書店，引起我注意的卻是美國作家羅伯特？T？清崎和和莎倫？L？萊希特合著的《富爸爸、窮爸爸》一書。此書主要講的是有關(guān)投資理財面的一些新的思想和理念，對于我，原本是提不起任何興趣的，但它書名的別出心裁，吸引了我的目光。我想，它的暢銷，與它的書名也一定有著重大的關(guān)系，如果把書名改成《投資新理念》一類的話，這本書多半會滯銷。
《富爸爸、窮爸爸》是一個真實(shí)的故事，作者的親生父親和朋友的父親對金錢看法的截然不同，使他對認(rèn)識金錢產(chǎn)生了興趣，最終他接受了朋友的父親的建議，也就是書中所說的“富爸爸”的觀念，即不要做金錢的奴隸，要讓金錢為我們工作，并由此成為一名極富傳奇色彩的成功的投資家。本書提出了“金錢是一種思想”的觀點(diǎn)，從人的個體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個全新的“財商”概念，并向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)。對于羅伯特先生在書中的言論，我不敢妄加評論，因?yàn)�，在財�?jīng)方面，我實(shí)在是外行，但作者獨(dú)特的思維方式卻帶給了我一次不小的沖擊，給了我新的視角去審視自己的生活，審視自己所受的教育，重新定位自己的生活：我可以選擇不同的人生！所以本文就撇開金錢因素，純粹就作者的思想觀念來談?wù)勛约旱囊恍┐譁\見解。
正如書中所言，上天賜予我們每個人兩樣偉大的禮物：思想和時間。但是，如何去合理運(yùn)用這兩件禮物，卻是一個重大的難題。在同學(xué)間大部分人都意識到，僅僅有大專文憑或好分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在校園之外的現(xiàn)實(shí)世界里，有許多比好分?jǐn)?shù)更為重要的東西，我常常聽到人們將這些東西稱之為“毅力”、“氣勢”、“精明”、和“才華橫溢”等等。不管怎么稱呼，這都是比學(xué)校分?jǐn)?shù)更能從根本上決定人們未來的因素。
因此我們要學(xué)會思考在一個新的環(huán)境中，一種新的身份下，我們首先要做的，是要重新為自己定位，是要評估一下自己正在做的事中什么是有效的'，什么是無效的。不要做那些無效的事情，找一些有效的事情去做，“尋找新的思想”，“學(xué)會支配時間”。只有充分運(yùn)用好時間，才能在最短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多、更豐富的知識，當(dāng)好的時機(jī)來臨時能沉穩(wěn)的應(yīng)對。既然“初生牛犢都不怕虎”，在把握時機(jī)的同時，那我們又何必因?yàn)楹ε率《狈τ職馊ジ吨T實(shí)踐呢？書中提到的大多數(shù)窮人都具有這樣的思想：“我不能承擔(dān)風(fēng)險”、“別犯錯誤”、“別冒險”等等，這實(shí)際上是缺乏信心的表現(xiàn)。要知道，在現(xiàn)實(shí)世界里，人們往往是依靠勇氣而不是聰明去領(lǐng)先于其他人的！
羅伯特先生指出了學(xué)校教育中最失敗的一點(diǎn)，就是教導(dǎo)我們不要去失敗，之所以很多人不能做到他自己的極限，就是因?yàn)樗ε率�。�?shí)際上，從失敗中可以學(xué)習(xí)到很多經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)失敗的程度變小的時候，成功就會變得越來越大。每個人都有成功的可能性。要知道“失敗乃成功之母”，因?yàn)槊看问�，就會變得更加聰明。作者認(rèn)為窮人之所以窮，就是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僮灾嗟刈尳疱X的力量控制他們。他們每天為錢去工作，卻不問自己這樣做的意義�？赏ǔＪ牵藗儾幌嘈潘麄冏约簝�(nèi)在的智慧，而只是隨波逐流，人云亦云。他們做一些事是因?yàn)槠渌诉@么做，他們總是服從而不去提問�？上驳氖牵F(xiàn)在的教育制度在漸漸改變孩。的這種思維，它提倡、鼓勵孩。去發(fā)現(xiàn)，去探索和發(fā)展自己的個性，讓自己掌握生活，而不是讓自己成為生活的奴隸。
我很欣賞富爸爸的一條經(jīng)驗(yàn)：“生活推著你轉(zhuǎn)”。生活之所以推著你轉(zhuǎn)，不是因?yàn)轵?qū)使你的人很厲害，而是因?yàn)槟銈�人缺乏自我控制和紀(jì)律性。那些缺乏內(nèi)在堅毅的人往往會成為那些自律性很強(qiáng)的人的犧牲品。而捫心自問，誰會甘心成為別人成功路上的踏腳石？因此，對于我們正也吸收知道的學(xué)生來說想要學(xué)習(xí)新知識，那就要先告訴別人你的看法，然后，新的思想和好的靈感就會如同山洪爆發(fā)，噴涌而出。
《富爸爸窮爸爸》讀后感4
我記得初中的英文老師讓我們講下自己的夢想，結(jié)果幾乎他請起來的每一位同學(xué)在自己的夢想中都會有這樣一段插曲：“……然后我就可以有很多很多的錢，然后我就可以做我想做的事情……”所有的人都意識到，錢對生活是何等的重要，錢可以給人帶來多少他夢寐以求的東西。當(dāng)然，我也是這些學(xué)生中的一個。我們這一代雖然生活在物質(zhì)相對比較充裕的環(huán)境下，卻比其他年代的人把金錢都放在更高的地位上。如果在得知這一現(xiàn)象后，你想要抨擊我們這一代的價值觀，那么我想說，按照你的思路，年輕人對于錢的追求應(yīng)該并不完全是件壞事，因?yàn)樵谒刑岬揭獡碛泻芏嗪芏噱X的`同學(xué)口中，說出的都是要先很努力努力的工作，或者說是很努力努力的學(xué)習(xí)，沒有任何一個人說要天天買*票直到中大獎，然后可以擁有很多很多的錢，做自己想干的事，諸如此類的旁門左道�？墒沁@其中存在著兩個問題，其一，很努力努力的工作或是很努力努力的學(xué)習(xí)就能夠賺到很多很多的錢嗎?
其二，賺到很多很多的錢就可以做自己想做的事情了嗎?這兩個問題會禁錮我們這一代對錢的追求。我們雖然懂得賺錢很重要，知道錢對自身、對社會、對國家能有多么大的幫助，但我們并不清楚如何才能賺到錢，不清楚賺到之后如何守住錢，不清楚如何拿守住的錢去換更多的錢�！陡F爸爸富爸爸》中兩位爸爸截然不同的觀點(diǎn)正代表著現(xiàn)在我們所面臨的觀點(diǎn)。窮爸爸——在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)等美國著名學(xué)府均取得學(xué)位，受過全面的高等教育，擁有體面的工作，收入頗豐，卻終身面臨財務(wù)困境。
事實(shí)上，我們正被培育成像窮爸爸這樣的人。而當(dāng)我們懷揣了根深蒂固的窮爸爸的思想——應(yīng)該努力學(xué)習(xí)拿到更多更好的學(xué)位，應(yīng)該努力工作得到公司里的進(jìn)升，我們會如此把這一種思維模式傳授給我們的下一代。這樣做的結(jié)果就是，我們不停地為公司老板工作，通過繳稅為政府工作，通過付住房貸款和信用卡貸款為銀行工作，但等待我們的只是越來越多的債務(wù)和催款單，于是我們再加倍努力工作，再更多地獲取債務(wù)，陷于財務(wù)緊張的怪圈不能自拔。所以，光知道專業(yè)知識、基礎(chǔ)知識、業(yè)務(wù)知識，但不懂理財，我們的結(jié)局和那些不好好學(xué)習(xí)、不好好工作的人是一樣的，只是我們的表面看起來更光鮮一點(diǎn)。在我看來，理財是人生的首要課。既然在我們這一代的思維中，很多人都認(rèn)為讀書是為掙錢，那這一事實(shí)就必須被接受，義務(wù)教育期間就應(yīng)該教會我們?nèi)绾螔甑藉X、守住錢。在我們的上一輩或上上一輩皺著眉頭批評所謂的“月光族”，為何就不曾想過，之所以會“月光”并不能完全說是因?yàn)檫@些年輕人生活奢侈，更多的應(yīng)該是因?yàn)樗麄儾欢萌绾卫碡�。他們的思維并沒有錯，他們還是照著“努力讀書——努力工作——掙到很多錢——做自己想做的事”這一套路在走，為什么在初中的時候老師家長沒有覺得不對甚至還加以鼓勵，當(dāng)實(shí)踐之時，老師家長的態(tài)度就截然相反了呢?
所以，我非常認(rèn)同書中的觀點(diǎn)(雖然中美國情有所差別，但這一點(diǎn)都還是一致)：在我們的義務(wù)教育階段，數(shù)理化等課程被過分強(qiáng)調(diào)了。很多學(xué)生在強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力下都會或多或少地發(fā)出過這樣的感嘆：“為什么我必須拼命學(xué)這些將來根本用不上的東西?”我們學(xué)這些“沒有用的”東西并不是因?yàn)槲覀儧]“有用的”東西可學(xué)，事實(shí)上，我認(rèn)為我們在幼年就應(yīng)該進(jìn)行系統(tǒng)的理財教育，“理財要從娃娃抓起”。中國人傳統(tǒng)的保守思想不會讓我們像美國人那樣透支生活，再讓一場金融危機(jī)像火一樣把我們的資產(chǎn)、生活燃為灰燼，但是一味的存儲對于國家的發(fā)展并不是一件好事，我們需要懂得如何消費(fèi)如何理財。在全球化的進(jìn)程中，我們在用自己的價值觀影響他人的同時也在被他人的價值觀所影響，所以理財課也顯得越發(fā)重要。
我真心的希望，我們的教育體系能將理財這一實(shí)用現(xiàn)實(shí)的知識納入到我們的教學(xué)大綱中去，雖然我知道這是條漫長而又艱難的道路。
《富爸爸窮爸爸》讀后感5
《窮爸爸富爸爸》是一本經(jīng)典的暢銷全球的書，發(fā)行于1997年。這本書旨在樹立正確的理財觀念。作者羅伯特有兩個爸爸，一個是自己的親生父親，他是一位受過良好教育，聰明絕頂而且擁有博士頭銜的職業(yè)教師，但是他一輩子都在債務(wù)的泥潭中掙扎；作者的另一個爸爸其實(shí)是他同學(xué)的爸爸，他是作者財務(wù)學(xué)習(xí)上面的啟蒙老師，富爸爸的財商觀念影響了作者一生，但是這位爸爸卻連初中都沒有讀完，確是夏威夷最富有的人之一。
窮爸爸和富爸爸最大的區(qū)別是是金錢有不同的看法。窮爸爸說努力學(xué)習(xí)吧，那樣你就可以去好公司工作，而富爸爸說努力學(xué)習(xí)吧，那樣你就能發(fā)現(xiàn)一家好公司并收購他；窮爸爸說，我并不富有，因?yàn)槲矣泻⒆�，而富爸爸說，我必須富有，因?yàn)槲矣泻⒆樱桓F爸爸說，我要努力存錢，富爸爸說，我要不斷投資；窮爸爸說，我對金錢不感興趣，而富爸爸說，金錢就是力量！這就是兩位爸爸對金錢的態(tài)度，作者慢慢長大了逐漸明白，窮爸爸之所以窮，不在于他掙錢多少，而在于他的.想法和行為，雖然兩位爸爸都很重要教育和學(xué)習(xí)！
窮爸爸希望作者努力學(xué)習(xí)，獲得學(xué)位找到好工作，而富爸爸，卻鼓勵作者努力學(xué)習(xí)成為富人，了解金錢運(yùn)動的規(guī)律，并讓錢為自己工作！作者在九歲那一年，最終聽從富爸爸的建議，并向他學(xué)習(xí)有關(guān)財務(wù)的知識。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)自己一直掉進(jìn)了老鼠賽跑陷阱里了，每天忙的沒有時間思考和成長，而自己也是一個徹頭徹尾的窮人思維，對孩子的教育自然是和“窮爸爸”一樣，好好讀書好好學(xué)習(xí)吧，這樣畢業(yè)之后就可以有一份穩(wěn)定的工作。一個人的的選擇不同，命運(yùn)不同。我慶幸我在此時此刻讀了這本書，我慶幸我開啟了財商學(xué)習(xí)之路，讓我從思想理念到實(shí)踐都開始有了行動和改變。我相信父母是孩子最好的老師，財商之課學(xué)校不可能教給孩子，但是父母可以。
比如當(dāng)家庭里面需要添置一個大件的家具家電的時候，之前我可能會說“我可付不起”，現(xiàn)在我會思考“我怎樣才能付得起呢！”因?yàn)楫?dāng)你下意識的說我付不起的時候，你的大腦就會停止思考，而如果你自問我怎樣才能付得起的時候，大腦才會動起�！案F爸爸”思想都是說的陳述句，而“富爸爸”說的都是疑問句！一個讓你選擇放棄，而另外一個卻在潛意識里面，讓你去想辦法實(shí)現(xiàn)你的想法！
閱讀《窮爸爸富爸爸》，我們要先學(xué)會區(qū)別資產(chǎn)和負(fù)債。在生活中富人獲得資產(chǎn)，而中產(chǎn)階級獲得負(fù)債，最關(guān)鍵的是還以為負(fù)債就是資產(chǎn)。所以現(xiàn)實(shí)中窮人越來越窮，富人越來越富。我就是一個中產(chǎn)階級，貸款買了房子，給自己增加了負(fù)債。以后我要改變自己之前對投資的一個認(rèn)知，努力的不斷買入資產(chǎn)，控制負(fù)債。
想要實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由，當(dāng)下的我首先要做到的就是：
記賬：財務(wù)積累的前期都極為節(jié)儉，從本月開始記賬，分清哪些是必須消費(fèi)的，哪些是欲望消費(fèi)，哪些是好支出，哪些是壞支出。增加好支出，減少壞支出，控制自己的消費(fèi)欲望，是我的第一個大挑戰(zhàn)。記住：控制不住自己欲望的人，永遠(yuǎn)不會成功。
學(xué)習(xí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)財商課程，讀懂財務(wù)報表，獲得真正的財務(wù)安全。
關(guān)注自己的事業(yè)：認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)深入學(xué)習(xí)家庭教育和心理咨詢，讓自己的職業(yè)成為自己的事業(yè)。
創(chuàng)收：咳咳，靠老公了。
總之要控制自己的欲望，把錢存起來，買入資產(chǎn)，不要買入負(fù)債。如果想要消費(fèi)奢侈品，就一定先買入資產(chǎn)，然后用資產(chǎn)增值，用賺到的錢買需要的奢侈品。
人生實(shí)際上就是無知和覺醒之中的一場戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在我們大多數(shù)人，都喜歡待在自己的舒適區(qū)里面不愿意走出來，自然也得不到什么積極的正向的改變，如果想要成長和進(jìn)步，就要從舒適區(qū)走到能夠承受的學(xué)習(xí)區(qū)，挑戰(zhàn)自己的能力，不斷的學(xué)習(xí)，然后通過大量重復(fù)和刻意的練習(xí)達(dá)到熟練，讓學(xué)習(xí)區(qū)成為新的舒適區(qū)，這樣我們的思想和行為都會提升一個臺階，成就更好的自己。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)財富的自由，更是思想的自由、心靈的自由！
《富爸爸窮爸爸》讀后感6
我們從小就聽著爸爸媽媽說：“好好讀書好好上課找一份好的工作�！蹦呛煤蒙蠈W(xué)真的可以找到好的工作嗎？找到好的工作就能確定會富有嗎？這些都是不確定的因素，你好好的讀書了，你的成績名列前茅了，那又能代表什么嗎？不，如果你不懂，那么你就不會富有。
在學(xué)校里或許你真的在學(xué)習(xí)，可是你真的可以將它運(yùn)用到生活中嗎？在生活中你可以不為金錢工作嗎？你能讓金錢為你工作嗎？這些的答案都是否定的，誰能夠一直坐在教室里聽著那些枯燥乏味的教學(xué)內(nèi)容，那些內(nèi)容讓我們只會運(yùn)用于考試中，在生活中往往被我們給忽略了，我們?nèi)绾尾拍茏屛覀兊纳畈辉贋榱私疱X而生活，我們?yōu)槭裁床荒茏尳疱X為我們工作呢？因此要學(xué)會管理風(fēng)險，學(xué)會投資，不要讓我們的生活只會留下債務(wù)單，不要為了生活而生活在忙碌中，盲目中。那樣的生活沒有意思，會讓你往后的生活只會教育你的后代：“好好上學(xué)，好好讀書，找好工作。”這樣的生活在現(xiàn)代已經(jīng)不實(shí)用了，沒有誰會認(rèn)為只有讀書才會有出路。
富人可以不為錢工作，而窮人為什么只可以為錢而工作呢？那是因?yàn)楦F人會為了更高的工資而選擇辭職，然后去找另外一份工作，期望能夠得到更好地機(jī)會，更高的報酬，認(rèn)為一份新的工作，或更高的.報酬會解決所有的問題。而在大多數(shù)情況下是不可能的。有些人會這么做，僅僅因?yàn)樗麄兒退麄兊募彝バ枰X而接受這份工資，但他們所做的只是等待，等待著能有機(jī)會讓他們掙更多的錢使問題解決。于是大多數(shù)人接受了，有些人做兩份工，并且非常努力地工作，但仍只能得到很少報酬。因此，我們只能為了金錢而工作，這就是人們?yōu)槭裁磿F的原因。
你是否會為你的工資思考過，如果你不為很少的工資生氣，而是很高興的接受它，那么你就僅會是一個十足的窮人，真正的學(xué)習(xí)需要精力，激情和熱切的愿望。憤怒是其中一個重要的成分，因?yàn)榧で檎菓嵟蜔釔鄣慕Y(jié)合物。說到錢，大多數(shù)人希望穩(wěn)穩(wěn)妥妥的掙到，他們很少有掙錢的激情，于是只好有沒錢的恐懼。
在我們工作時說工資少，被剝削了，倒不如說是自己剝削自己。那是因?yàn)槲覀児ぷ骶褪菫榱隋X，只為了錢，我們怕失去工作，怕付不起賬單，怕沒有足夠的錢，怕挨餓。
現(xiàn)在的我們是否也是為了學(xué)習(xí)尋求穩(wěn)定，才去選擇學(xué)習(xí)某種專業(yè)，或做生意，拼命為錢而工作，這樣的我們僅會變成錢的奴隸，然后在老板的背后大罵老板是：“吸血鬼�！�
我們有誰會說：“我對錢不感興趣，我工作只是因?yàn)槲覠釔圻@個職業(yè)�！被蛟S你真的會說，可是你心中真是這樣想的嗎？恐怕不是吧。也許你就是那個為了錢而掙錢的人吧？
因此，我們必須學(xué)會財務(wù)知識，學(xué)會支配錢，而不是害怕它，我們不要去擔(dān)心，不要膽小，這樣的我們就不會為錢工作了。
富爸爸和窮爸爸用不同的方法詮釋著財務(wù)與生活．人們都是在生活，可走的路卻各有不同，有的沿著窮爸爸的足跡走著，有的按照富爸的方法活著．結(jié)果卻大不相同．富爸爸談到的在大富翁游戲中大部分人看不到的東西，他也一直在這樣做著．窮人買入認(rèn)為資產(chǎn)的負(fù)債而富人則不同．窮人一直為了生活辛勤的工作著，而富人則坐在桌子的另一面讓公司為自己創(chuàng)造財富．窮人理財方面認(rèn)知程度相對較低所以越來越窮，而富人則用著自己的方法讓錢為自己工作而不是為了錢而工作，就如把連著的財座綠房子變成一座大的紅房子一樣．天下沒有笨人，只是接受的教育不同，學(xué)校會教育出桌子的一面那是好的職員，而富人則用著其他不搞不懂的方法領(lǐng)悟著財富之路他們坐在桌子的另一面．作者用財商的觀念解釋了每一個人在面對金錢游戲規(guī)則時都應(yīng)該知道的理財技巧和知識。
選擇不同，命運(yùn)也是不同的。這本書的核心理念，是讓錢來生錢讓錢來努力為你工作，而不是你努力工作賺錢
“思想決定行動，行動決定命運(yùn)”
《富爸爸窮爸爸》讀后感7
思維方式的不同會帶來截然不同的目的與動力！希望對各位小伙伴在考研路上有也有所啟示……
主人公羅伯特的兩位爸爸都很聰明，工作也都非常努力，但是他們的主要區(qū)別是對待金錢的態(tài)度全完相反。他的親生父親，就是受過高等教育的那位博士，他就總說：“貪婪是萬惡之源，人就應(yīng)該懂得節(jié)制，不要渾身都是銅臭味�！倍硪粋�企業(yè)家爸爸總是說：“貧窮才是萬惡之源，貧窮會放大人向惡的一面，會把人們向善的一面磨滅掉，與此相反，有錢才會幫助到更多的人，才會消滅掉世界更多的惡�！弊詈蟮絻晌话职侄既ナ懒耍H生父親留下來一大堆銀行賬單，而企業(yè)家父親留下了數(shù)億美元的資金做慈善，還讓他的好朋友繼承了自己的事業(yè)，創(chuàng)造更多的錢。
他的親生父親如果遇到一個特別貴的東西時，總是會習(xí)慣性地說：”這個我可付不起，就不再去想這個問題了�！本秃臀覀兒芏嗳丝吹奖鄙蠌V深的房子一樣，習(xí)慣性地會想，這個我可一輩子都買不起。他的企業(yè)家父親則會堅決禁止他說這樣的話，也不準(zhǔn)他這么想問題，他總是會讓羅伯特和他的好朋友去想：如果我要買這個東西，我要怎么去賺錢才能買得起。你看，這兩位父親一個習(xí)慣性地說陳述句，一句買不起就跳過所有的'思考和因?yàn)橘I不起帶來的挫敗情緒，另一個習(xí)慣性的用疑問句，總是在去找解決問題方法，不準(zhǔn)自己逃避問題。這兩種思考方式帶來的長期影響當(dāng)然就是，親生爸爸總是不動腦子，財商越來越低，而企業(yè)家爸爸總是動腦試圖解決問題，財商越來越高，就像一個總是躺在沙發(fā)上看電視，另一個一有機(jī)會就出去鍛煉一樣，這兩個人的體質(zhì)肯定不一樣。
他的親生父親總是說：“政府太黑心，我們?nèi)种坏墓べY都被拿去交稅了�！逼髽I(yè)家父親總是說：“政府就是應(yīng)該收稅呀，不收稅怎么營造一個公平的市場環(huán)境？稅收本來就是獎勵勤快人，懲罰懶人的工具�！庇H生父親總是勸他：“你要好好學(xué)習(xí)，以后就能找一份好工作，就能養(yǎng)活自己了。”你聽，是不是和我們大多數(shù)家長從小說的話差不多，要好好學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)以后找不到工作。企業(yè)家父親卻總是說：“你要好好學(xué)習(xí)，這樣以后你就能開自己的公司，創(chuàng)造很多就業(yè)機(jī)會給別人。你看見好的企業(yè)還能收購他們，給更多的人工作機(jī)會。”你看，他兩位爸爸給自己設(shè)定的目標(biāo)完全不一樣，一個驅(qū)動學(xué)習(xí)的力量是恐懼，不好好學(xué)習(xí)就會怎樣怎樣，另一個是愛，你好好學(xué)就會幫到更多的人。
親生父親只要在飯桌上，就不準(zhǔn)談錢，安安靜靜吃飯，而企業(yè)家父親只要在飯桌上，就一直在談生意，從頭到尾巴拉個沒完。親生父親偶爾談到錢，也都是用非常小心謹(jǐn)慎的態(tài)度去說，花一筆錢都會前思后想很長時間，就像割自己的一塊肉一樣疼，生怕花出去的錢就再也回不來了。而企業(yè)家父親不會這么拘謹(jǐn)，他告訴羅伯特要學(xué)會風(fēng)險控制，一旦錢在風(fēng)險控制之內(nèi)，就大膽去投資。在面對賬單的時候，親生父親總是會把賬單拖到最后的期限才支付。而企業(yè)家父親就不會，他會預(yù)先支付賬單，絕對不會出現(xiàn)逾期的情況，因?yàn)橛馄谕ǔ＞蜁辛P金，還會影響自己的信用，在他看來，一點(diǎn)點(diǎn)的罰金都是非常大的不必要的開支，簡直就是對自己理財能力的侮辱。
他的親生父親總是相信政府會滿足人民的需求，他把自己的老年退休計劃全部押注在政府身上，所以他平時最關(guān)心加薪、退休政策、醫(yī)療補(bǔ)貼、病假、津貼這些瑣事，他最希望的生活就是晚年的時候政府能定期給他發(fā)錢。企業(yè)家爸爸就完全不相信這一套，他認(rèn)為一個人如果有了依靠，就會不知不覺中變得軟弱，變的有依賴性，變得開始不思進(jìn)取。而這些都是導(dǎo)致貧窮最重要的原因。一個人要始終對自己的財務(wù)狀況負(fù)責(zé)，持續(xù)的學(xué)習(xí)才是最好的保障。
親生父親整天教別人教怎么制作一個讓人印象深刻的簡歷，而企業(yè)家父親則教他寫自己的商業(yè)計劃書和財務(wù)計劃表。
《富爸爸窮爸爸》讀后感8
最近讀了《富爸爸窮爸爸》，這書不長，拿起來基本就放不下了，一口氣讀完了。有稍許的感觸記錄下來與大家分享。
所謂富爸爸和窮爸爸其實(shí)是教導(dǎo)作者對待錢和生活的兩位長輩。窮爸爸是作者的親生父親，從小受到良好教育，中規(guī)中矩到博士畢業(yè)，有一個穩(wěn)定的好工作，成為一名出色的中產(chǎn)階級，終身應(yīng)對債物問題。富爸爸是作者朋友的父親，成功的生意人。窮爸爸教導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí)，將來找份穩(wěn)定高薪的工作。富爸爸教導(dǎo)孩子多學(xué)習(xí)財務(wù)知識，掌握現(xiàn)金流動的原理，用錢生錢。
一個窮一個富，已經(jīng)讀出作者對兩種人生狀態(tài)定義。書中充斥著對“窮”的這種生活方式的不屑，“窮”的生活方式就是為錢工作，為別人打工，為求升職并掙更多錢。掙到了錢用于繳稅，貸款買車買房終身還債，痛苦不堪�！案弧钡纳罘绞绞怯缅X來生錢，讓別人為他打工，想辦法合理避稅。
可是這種“窮”的方式真的對所有人都痛苦么？“富”的方式適合所有人么？下面對書中的一些觀點(diǎn)做一下評論：
觀點(diǎn)1：要你為錢工作，還是要錢為你工作
這句話繞也看似有點(diǎn)問題，但后半句還是有些道理的。書中所表述的工作其實(shí)是為了學(xué)到知識，不是為了掙錢。而錢是要通過錢來生的�？墒菦]有第一桶金怎么能生錢？不過這后半句“要錢為你工作”還是很經(jīng)典的，講出了一種理財?shù)膽B(tài)度。當(dāng)你有錢的時候是去貸款買車還是去投資，這句話告訴了你答案。
這是“富”的生活方式，但“窮”也能過的幸福，如果你幸福的目標(biāo)就是擁有一輛豪車而不是有多少錢，那么“窮”也能窮的幸福！所以我認(rèn)為“不要你為錢工作，要錢為你工作”是因人而異的。你可以思考一下你是為了什么而工作？
觀點(diǎn)2：不要花在負(fù)債上，要花在能生錢的地方
基本同第1個觀點(diǎn)，再說一下吧那�？纯催@篇文章《海邊釣魚，生活的意義》接著再思考一下你是為了什么掙錢的。
觀點(diǎn)3：學(xué)各方面的技能，尤其是理財方面
俗話說，你不理財，財不理你�？捎袝r候你理了財了財更不理你了。多讀多學(xué)，切忌夜郎自大。這書只讓你學(xué)，并沒告訴你怎么理財，千萬別盲目跟從炒股炒房。看看這篇無聊的文章吧：應(yīng)該燒毀《窮爸爸富爸爸》一書它簡直害死我了。這個作者感覺很憋屈，多讀多學(xué)吧。
觀點(diǎn)4：要炒房炒股
看到有的書評說這本書不好不適合中國現(xiàn)狀。作者確實(shí)是炒房的，美國的房產(chǎn)也確實(shí)和中國的有很大區(qū)別，可這本不是教科書啊！不會自己動動腦子就會說別人寫的不實(shí)用！咱們這炒股炒房都過氣兒了，沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)和廣泛的涉獵一味和別人學(xué)是沒有出路的。
觀點(diǎn)5：富人從不抱怨，抱怨的人只會碌碌終生
我最看不慣怨男怨婦，怒其不爭啊。抱怨除了能讓自身得到短暫的.歡愉還有個P用？適者生存，改變別人比改變自己難百倍。要么尋找機(jī)會，要么抱怨到老吧。
觀點(diǎn)6：爸爸教你上學(xué)讀書，富爸爸教你了解錢的運(yùn)行規(guī)律
電影《唐山大地震》里面別人總結(jié)出來的笑話：男要下海，女要嫁老外。我認(rèn)為上學(xué)其實(shí)學(xué)什么不重要，學(xué)的是一種學(xué)習(xí)的方法。如果你書讀的差不多了，可以學(xué)習(xí)一下錢的運(yùn)行規(guī)律，只有好處沒有壞處。
觀點(diǎn)7：有錢才能幸福，安心工作的中產(chǎn)階級活的不幸福
這一點(diǎn)是作者比較偏激的看法，但引發(fā)了我的思考，我到底要的是什么？
小時候?qū)W習(xí)是家長讓的，讀研是自己想的，可為啥要讀研？那時候的想法是為了找個好工作�，F(xiàn)在細(xì)想一下，其實(shí)是為了個好生活。但好生活就必需要好工作么？有好工作就有好生活么？
我經(jīng)過一陣思考已經(jīng)有了一個答案了，這里就不講，因?yàn)槊總�人的價值觀不一樣。都來細(xì)想一想吧，你到底想要的是什么？作文
《富爸爸窮爸爸》讀后感9
我從小就喜歡玩一款叫“大富翁”的電腦游戲。
小時候總是搞不清這游戲到底要怎么贏，但是隨著年紀(jì)的增長和玩的時間的增加，漸漸摸索到了一些門道。
《富爸爸窮爸爸》一書也是從一款游戲出發(fā)，“老鼠賽跑”，是一款現(xiàn)金流游戲，在游戲中，參與者會明白現(xiàn)金是如何運(yùn)作的，他們會接觸到現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負(fù)債表。也許有的人會覺得很無聊，但有的人卻會很感恩，因?yàn)�，這是他們第一次這么直觀地面對財務(wù)狀況，游戲中，他們依然會照著平時的習(xí)慣做出愚蠢的決定，從而導(dǎo)致始終跑不出那個內(nèi)圈。
《富爸爸窮爸爸》的作者無疑是個幸運(yùn)的孩子，在他9歲那年能遇到邁克的父親，也就是他的那位“富爸爸”，從后面的故事可以看出，富爸爸對于作者的一生都有著深刻的影響。正是因?yàn)槟暧讜r富爸爸的教導(dǎo)，讓他能在47歲就舒服退休，讓他的公司能在世界各地做到財富增值。著實(shí)讓人羨慕。
但轉(zhuǎn)念一想，就該是這樣的，我9歲的時候在干什么呢？會認(rèn)真想過怎樣才能變成有錢人嗎？
不過，現(xiàn)在糾結(jié)這些根本毫無意義。正所謂“種樹最好的時候是十年前，次之則是現(xiàn)在�！蹦軓摹陡话职指F爸爸》的書里學(xué)到些什么并迅速融會貫通、加以利用，才是我看書的目的。
書的開頭，作者以小時候聽到的富爸爸的教誨，首先指出了現(xiàn)在社會上的一個普遍現(xiàn)象：大部分人其實(shí)是分不清什么是資產(chǎn)、什么是負(fù)債。就好比說一套房子，對你來說是資產(chǎn)還是負(fù)債？大多數(shù)人一定會說：“這肯定是資產(chǎn)啊，而且還是不動產(chǎn)呢！”但實(shí)際上呢？現(xiàn)在絕大多數(shù)人都是貸款買房，按揭20-30年。也就是說，在未來的20年中，你每個月拿到的工資首先得還一筆房貸。這還能說是資產(chǎn)嗎？很明顯，就這個情況來看，房子是你的負(fù)債�！陡话职指F爸爸》中很明確地告知：要盡可能地購買資產(chǎn)。富人獲得資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級獲得債務(wù)，只不過，他們還以為那是資產(chǎn)。
那到底怎么來定義資產(chǎn)？怎么來定義財富？很簡單，當(dāng)你今天開始停止工作，你到底還能夠活多久呢？這種能支撐你活下去的能力，就是財富了。
如此一說，這財富真是不可或缺了。但是，誰都想擁有財富，可不是誰都能成為富爸爸，到底該怎樣做呢？坐等著一筆飛來橫財嗎？不，你要學(xué)會自己思考，學(xué)會開發(fā)你的'財商，學(xué)會聽懂?dāng)?shù)字所要說的話。
根據(jù)作者歸納，財商有四個組成部分：財務(wù)知識，也就是跟數(shù)字打交道的能力，讀懂并了解數(shù)字是非常重要的。投資戰(zhàn)略，你覺得麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人是做什么的？賣漢堡包嗎？其實(shí)他真正的生意是房地產(chǎn)。市場、供給和需求，永遠(yuǎn)都會有廉價的商品，但并不是所有的廉價商品都是理想的投資品，該如何選擇？就要從分析市場供需入手了。法律規(guī)章，做生意一定要規(guī)規(guī)矩矩，但如何在合法的范圍內(nèi)將自己的利益最大化是富爸爸們必須要懂得的一課。
當(dāng)你懂得了這些，你已經(jīng)具備了擁有財富的基本條件，接下來就看你的勇氣了。書中說道：90%的美國公眾財務(wù)困難的主要原因在于他們是為了避免損失而理財，而不是為了贏利。不要怕?lián)p失，“勝利意味著不畏懼失敗”。投資是一種高智商游戲，它需要膽量、耐心和對待失敗的良好心態(tài)。如果你還有疑慮，那就去學(xué)習(xí)吧，帶著你所有的疑問去鉆研，確保你的籃子夠結(jié)實(shí)，然后就集中精力，把雞蛋放到這幾個少數(shù)的籃子里。
說回“大富翁”游戲，我小時候時常玩不了多久便破了產(chǎn)，就是因?yàn)橛X得手上資金有限，不敢買地也不敢造房子，結(jié)果僅有的資金只能交了別人的租金。后來的游戲中，我開始向銀行借貸，有了錢就開始買地、造房子，但我依然很快就破產(chǎn)了，因?yàn)樾枰�貸款，以及因?yàn)闆]有預(yù)留足夠的資金應(yīng)付突發(fā)事件。再后來，我依然向銀行借貸，但是通過購買銀行的股票得到了對銀行的控股，這樣就會有一個延遲還款的福利。買地方面，我會選擇幾個重要的地段，或者一條街連著買好幾塊，也就是所謂的集中精力。最后，我終于贏了。
瞧，只要開發(fā)了財商，在哪兒都行得通，不是嗎？
《富爸爸窮爸爸》讀后感10
《富爸爸，窮爸爸》一書是一本十分暢銷也十分“另類”的書，暢銷書作家羅伯特·清崎用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢的問題，而這些看似常識的關(guān)于金錢的觀念和知識卻是窮人和中產(chǎn)階級家庭所沒有的�？梢哉f作者在此書中一語道破了“富人的秘密”。
作者的親生父親在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)等美國著名學(xué)府均取得學(xué)位，受過全面的高等教育。然而，雖然他擁有體面的工作，收入頗豐，卻終身面臨財務(wù)困境。而他朋友的父親中學(xué)就綴學(xué)了，卻因?yàn)橛姓_面對金錢的觀念和超人的理財技能和商業(yè)才干，成為了一個樂觀的億萬富翁。
現(xiàn)實(shí)生活中的比爾·蓋茨、富特、戴爾等成功人士均沒有接受或未完成高等教育，而他們是現(xiàn)實(shí)社會的成功者。這類現(xiàn)實(shí)的確向包括美國這樣不避諱金錢的國家的教育提出了挑戰(zhàn)。到底人們在學(xué)校里學(xué)到了什么﹖為什么醫(yī)生、律師等專業(yè)人士同樣會面臨財務(wù)窘境﹖為什么窮人越來越窮，富人越來越富﹖富人們理財?shù)拿孛苁鞘裁穿t他們是怎樣發(fā)展起來的﹖
《富爸爸，窮爸爸》的作者第一次通俗地說明了富人的秘密，他通過自己親身經(jīng)歷印證了走向財務(wù)自由的首要觀念，在這一點(diǎn)上窮人和中產(chǎn)階級與富人有天壤之別：窮人和中產(chǎn)階級讓自己為了錢工作;富人則讓錢為自己工作。在這個觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，作者進(jìn)一步闡明了資產(chǎn)與負(fù)債的定義和關(guān)系。作者認(rèn)為只有能不斷地為自己掙錢的財產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而凡是讓自己不斷花錢的都叫負(fù)債，這種定義盡管看上去很簡單，但實(shí)質(zhì)上卻充滿了人生智慧。在如何處理負(fù)債和資產(chǎn)的關(guān)系方面，作者用財商的觀念解釋了每一個人在面對金錢游戲規(guī)則時都應(yīng)該知道的理財技巧和知識。
羅伯特·清崎所揭示出的富人秘密的確讓人大吃一驚，既然“現(xiàn)金流”早已是現(xiàn)代社會 “古老”的游戲規(guī)則，那么為什么像美國人這樣的“現(xiàn)代人”仍然不能從容面對它呢﹖甚至許多人還對此羞澀、“難過”呢﹖其實(shí)，作者所說的財商是每一個人都具備的，只是許多人被一些傳統(tǒng)的金錢觀念桎梏著，逃不出“思維的牢籠”。另外，的人雖然可以擁有很高的教育水平，卻缺乏一些最基本的理財知識�？戳恕陡话职郑F爸爸》的人不禁要問自己：一個人可以花幾十年的功夫用于知識的學(xué)習(xí)，為什么不能用幾個月甚至幾個星期學(xué)學(xué)理財呢﹖
還有很多人把財務(wù)的困惑或缺錢歸納為知識的不足，總是想辦法去多學(xué)知識，取個什么學(xué)位或什么證書之類的，這又是另一種形式的誤區(qū)，作者在他自如的敘述中輕松地打破了這種“財商的面紗”。
正因?yàn)橛糜H身經(jīng)歷為證據(jù)，作者打破了許多關(guān)于理財?shù)腻e誤觀念，伴隨著《富爸爸，窮爸爸》一書在全球的暢銷，許多讀者面對金錢時的軟弱內(nèi)心被摧毀可以說在全球形成了近十年來人們理財觀念的最大沖擊波，清崎的“富爸爸”系列產(chǎn)品在全世界已成燎原之勢。
世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下，他們之所以貧窮或財務(wù)困難，或者只能掙到低于他們本來能夠掙到的收入，不是因?yàn)樗麄円阎臇|西而是因?yàn)樗麄兾粗?東西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當(dāng)勞不能做最好的漢堡包，但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下，做最好的銷售和發(fā)送工作。
我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工，那么晉升和加薪能夠滿足他們實(shí)現(xiàn)心中夢想的愿望嗎?一般不會。如果在企業(yè)滿足不了晉升和加薪的要求，或許有人會作出跳槽的舉動，但跳槽后情況會依然如此。最終的結(jié)果往往是抱有此類心態(tài)的人員不會因?yàn)閳蟪甑亩嗌俦舜酥g產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別，相反，那些用思考代替貪婪，區(qū)分職業(yè)和事業(yè)(為自己工作還是為別人工作)，明辨資產(chǎn)和負(fù)債(能夠源源不斷帶來收入的叫資產(chǎn)，導(dǎo)致帳單發(fā)生的叫負(fù)債)，果斷把握機(jī)會的人，才能夠?qū)崿F(xiàn)為自己和社會創(chuàng)造財富的目標(biāo)。
因此，職場的人員一定要放棄單純依賴晉升和加薪來改善生活質(zhì)量的想法，而應(yīng)該在工作中勤于思考，不斷增加自己的資產(chǎn)。
《富爸爸窮爸爸》讀后感11
《富爸爸，窮爸爸》一書是一本十分暢銷也十分“另類”的書，暢銷書作家羅伯特·清崎用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢的問題，可以說作者在此書中一語道破了“富人的秘密”。
作者的親生父親在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)等美國著名學(xué)府均取得學(xué)位，受過全面的高等教育。然而，雖然他擁有體面的工作，收入頗豐，卻終身面臨財務(wù)困境。而他朋友的父親中學(xué)就綴學(xué)了，卻因?yàn)橛姓_面對金錢的觀念和超人的理財技能和商業(yè)才干，成為了一個樂觀的億萬富翁。
現(xiàn)實(shí)生活中的比爾·蓋茨、富特、戴爾等成功人士均沒有接受或未完成高等教育，而他們是現(xiàn)實(shí)社會的成功者。這類現(xiàn)實(shí)案例向包括美國這樣不避諱金錢的國家的教育提出了挑戰(zhàn)。到底人們在學(xué)校里學(xué)到了什么？為什么醫(yī)生、律師等專業(yè)人士同樣會面臨財務(wù)窘境？為什么窮人越來越窮，富人越來越富？富人們理財?shù)拿孛苁鞘裁�？他們是怎樣發(fā)展起來的？
《富爸爸，窮爸爸》的作者第一次通俗地說明了富人的秘密，他通過自己親身經(jīng)歷印證了走向財務(wù)自由的首要觀念。在這一點(diǎn)上窮人和中產(chǎn)階級與富人有天壤之別：窮人和中產(chǎn)階級讓自己為了錢工作，富人則讓錢為自己工作。在這個觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，作者進(jìn)一步闡明了資產(chǎn)與負(fù)債的定義和關(guān)系。作者認(rèn)為只有能不斷地為自己掙錢的財產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而凡是讓自己不斷花錢的都叫負(fù)債，這種定義盡管看上去很簡單，但實(shí)質(zhì)上卻充滿了人生智慧。在如何處理負(fù)債和資產(chǎn)的關(guān)系方面，作者用財商的觀念解釋了每一個人在面對金錢游戲規(guī)則時都應(yīng)該知道的理財技巧和知識。
羅伯特·清崎所揭示出的富人秘密的確讓人大吃一驚，既然“現(xiàn)金流”早已是現(xiàn)代社會“古老”的游戲規(guī)則，那么為什么像美國人這樣的“現(xiàn)代人”仍然不能從容面對它呢？甚至許多人還對此羞澀、“難過”呢？其實(shí)，作者所說的財商是每一個人都具備的，只是許多人被一些傳統(tǒng)的金錢觀念桎梏著，逃不出“思維的牢籠”。另外，有些人雖然可以擁有很高的教育水平，卻缺乏一些最基本的理財知識�？戳恕陡话职郑F爸爸》的人不禁要問自己：一個人可以花幾十年的功夫用于知識的學(xué)習(xí)，為什么不能用幾個月甚至幾個星期學(xué)學(xué)理財呢？
還有很多人把財務(wù)的困惑或缺錢歸納為知識的不足，總是想辦法去多學(xué)知識，取個什么學(xué)位或什么證書之類的，這又是另一種形式的誤區(qū)，作者在他自如的敘述中輕松地打破了這種“財商的面紗”。
正因?yàn)橛糜H身經(jīng)歷為證據(jù)，作者打破了許多關(guān)于理財?shù)腻e誤觀念，伴隨著《富爸爸，窮爸爸》一書在全球的暢銷，許多讀者面對金錢時的軟弱內(nèi)心被摧毀，可以說在全球形成了近十年來人們理財觀念的最大沖擊波，清崎的“富爸爸”系列產(chǎn)品在全世界已成燎原之勢。
世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下，他們之所以貧窮或財務(wù)困難，或者只能掙到低于他們本來能夠掙到的收入，不是因?yàn)樗麄円阎臇|西而是因?yàn)樗麄兾粗臇|西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當(dāng)勞不能做最好的漢堡包，但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的'前提下，做最好的銷售和發(fā)送工作。
我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工，那么晉升和加薪能夠滿足他們實(shí)現(xiàn)心中夢想的愿望嗎？一般不會。如果在企業(yè)滿足不了晉升和加薪的要求，或許有人會作出跳槽的舉動，但跳槽后情況會依然如此。最終的結(jié)果往往是抱有此類心態(tài)的人員不會因?yàn)閳蟪甑亩嗌俦舜酥g產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別。相反，那些用思考代替貪婪，區(qū)分職業(yè)和事業(yè)（為自己工作還是為別人工作），明辨資產(chǎn)和負(fù)債（能夠源源不斷帶來收入的叫資產(chǎn)，導(dǎo)致帳單發(fā)生的叫負(fù)債），果斷把握機(jī)會的人，才能夠?qū)崿F(xiàn)為自己和社會創(chuàng)造財富的目標(biāo)。
因此，職場的人員一定要放棄單純依賴晉升和加薪來改善生活質(zhì)量的想法，而應(yīng)該在工作中勤于思考，不斷增加自己的資產(chǎn)。
《富爸爸窮爸爸》讀后感12
我最近看了一本書《富爸爸窮爸爸》覺得非常有道理。他通篇講述了如何對自己的財務(wù)負(fù)責(zé)并通過掌握金錢的運(yùn)動規(guī)律來增加財富，事實(shí)上他還告訴我們這樣一句潛臺詞：“思路決定著出路�！�
富爸爸窮爸爸從表面上看兩者的差別僅僅是金錢方面的差距，然而事實(shí)上兩者最大的差別是思路上的差別。窮爸爸認(rèn)為對孩子的最好建議是"去學(xué)校好好學(xué)習(xí)找個好工作"而富爸爸則認(rèn)為"去學(xué)校好好學(xué)習(xí)擁有自己的企業(yè)"兩個截然不同的目標(biāo)產(chǎn)生了不同的想法，窮爸爸鼓勵孩子讓孩子成為聰明人，富爸爸鼓勵孩子讓孩子雇用聰明人。這種思路上的差別導(dǎo)致兩者在金錢的使用上差距越來越大。窮爸爸的孩子總是把錢花在改善生活質(zhì)量和存入銀行上面，因此他的賬目上經(jīng)常會出現(xiàn)赤字，拿今天的錢還超前消費(fèi)的債，一天到晚為生計而奔波；而富爸爸總是把錢花在投資上，拿投資所得之錢還銀行的債，從而使自己的資產(chǎn)逐步增加，一天到晚為如何使金錢為自己服務(wù)而忙碌�？梢姴煌乃悸穼θ说挠绊懯蔷薮蟮�。
有了好的思路就一定會有好的出路嗎？不見得因?yàn)槿绻鲜强障攵蝗?shí)踐則會一事無成。思路僅僅是指引你前進(jìn)的一盞明燈。如何達(dá)到目的還得腳踏實(shí)地的做在不斷的摸索中前進(jìn)才能使自己的想法變成現(xiàn)實(shí)。做事踏踏實(shí)實(shí)萬丈高樓平地起在這一點(diǎn)上窮爸爸和富爸爸是一致的。君不見成千上萬的專利技術(shù)躺在專利局里沒有成為很好的產(chǎn)品更有甚者連專利都沒有只是一個好的想法隨著時間的推移一切都成了過去。只有像浙江的商人那樣有了富爸爸的思路馬上行動通過"睡地鋪""投機(jī)倒把"最終成了真正的富爸爸。因此從窮爸爸到富爸爸的轉(zhuǎn)變首先要從思路上轉(zhuǎn)變唯有改變思路才會找到正確的前進(jìn)方向。其次要不斷的實(shí)踐實(shí)踐出真知。最后要不斷總結(jié)對過去的總結(jié)汲取失敗的教訓(xùn)掌握規(guī)律�！陡话职指F爸爸》他已經(jīng)不但但是一本教授如何理財?shù)臅鴷刑岢挠^念轉(zhuǎn)變對于我們在大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生來說尤其重要。
這本書中還給我們介紹了一套理財方法：將自己的收入分為幾份，有債務(wù)的可以將自己收入的百分之二十用于償還債務(wù)，百分之一十存入銀行，日常消費(fèi)控制在百分之七十之內(nèi)。沒債務(wù)地的.可將更多的錢存入銀行。這個方法有這些好處，既不會影響你的日常生活，也能讓你在不知不覺中償還了你的債務(wù)，同時又讓你有了自己的存款。或許你會有疑問：收入連自己的生活都不能滿足，哪還有錢來存呢？關(guān)于這一點(diǎn)，我是深有體會��！我現(xiàn)在還是一個學(xué)生，屬于很普通的那一種，也就是靠爸媽給的生活費(fèi)過日子的。我爸媽給我生活費(fèi)通常是每個月給一次，如果我能不亂花錢，天長日久我所存的錢就會如積水成淵，積石成山一樣，變成一筆可觀的存款。
富爸爸告訴我，把錢存起來不是最明智的選擇。（當(dāng)初的存錢是為了控制花費(fèi)，真正的目的是讓你有錢搞投資。）只有讓錢為你工作，才能實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由。投資，是一門比較有學(xué)問的課程。富爸爸特別強(qiáng)調(diào)：不要輕易地將你的錢投出去，盡可能的不要將你的錢投在你以前從未接觸的事物上。或許你們會覺得，現(xiàn)在我們還是學(xué)生，關(guān)于對錢的問題討論有些過早。但我覺得有些事情會有一種習(xí)慣，對錢支配就是屬于這些事情之一。如果你從小對錢就沒那個管理觀念，說什么一參加工作就可以把錢管理的很好。我覺得有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)。而且富爸爸告訴我，投資永遠(yuǎn)都不會早，任何年齡的人都可以自己賺錢。許多人都說，金錢不是生命中最重要的東西。也許這是真的。但是，金錢卻實(shí)實(shí)在在地影響著每件重要的事情——你的健康，你的教育，以及你的生活質(zhì)量。金錢可以帶給你兩種情況之一：束縛或自由！把你束縛在你的工作上，債務(wù)上，有時甚至?xí)`你和另一半的關(guān)系；而另一方面，金錢也能夠帶給你自由，讓你自由選擇自己想要的生活。真心的希望大家能夠從小學(xué)會怎樣理財，怎樣投資，早日實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由。
理財知識，對于投資的理解這兩門學(xué)問如此淵博，現(xiàn)在活得累點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，為以后美好的生活而奮斗！
《富爸爸窮爸爸》讀后感13
“世界上絕大多數(shù)的人之所以為了財富奮斗終身而不可得，其主要原因在于雖然他們都曾在各種學(xué)校中學(xué)習(xí)多年，卻從未真正學(xué)習(xí)到關(guān)于金錢的知識，其結(jié)果就是他們只明白為了錢而拼命工作，卻從不去思索如何讓錢為他們工作�！�--羅伯特。T。清崎 看完《富爸爸窮爸爸》這本書后，印象最深刻的是書中對當(dāng)今社會一個很普遍的模式的抨擊--“去上學(xué)，爭取拿好成績，然后找到安全、穩(wěn)定的工作，它會供養(yǎng)你一輩子”這是許多家長對孩子們的諄諄告誡。但是，羅伯特。T。清崎卻認(rèn)為，“在這天的世界，每個孩子都需要得到更多的教育，不一樣的教育，他們需要明白真實(shí)生活中的游戲規(guī)則，各種不一樣的規(guī)則。富人有他的那套教育規(guī)則，而富人的規(guī)則對于絕大多數(shù)窮人和中產(chǎn)階級來說還是個秘密。其他占人口95%的人則有他們的規(guī)則，而這些人是從學(xué)校學(xué)到這些規(guī)則的.。這就是這天為什么簡單地對孩子說“‘努力學(xué)習(xí)，找好工作’是危險的。”“學(xué)校教育只專注于學(xué)術(shù)知識和專業(yè)技能的教育和培養(yǎng)，卻忽視了理財技能的培訓(xùn)。
這也解釋了為何眾多精明的銀行家、醫(yī)生和會計師們在學(xué)校時成績優(yōu)異，可一輩子還要為財務(wù)問題傷神;國家岌岌可危的債務(wù)問題在很大程度上也應(yīng)歸因于那些作出財務(wù)政策的政治家和政府官員們，他們中有些人雖然受過高等教育，但卻很少甚至幾乎沒有理解過財務(wù)方面的必要培訓(xùn)。”
說不上是完全贊同作者羅伯特.T。清崎的觀點(diǎn)，但也著實(shí)對他的觀點(diǎn)有著十分強(qiáng)烈的好感。這天我們面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和新技術(shù)的變革，它如同人類從前以前面臨過的一樣巨大，甚至更大。沒人有能夠預(yù)測未來的水晶球，但有一件事是肯定的:超越我們當(dāng)前生活的變化就在面前。
誰明白未來什么樣?但無論發(fā)生什么，我們至少有兩個基本選取:玩得安全，或透過周密準(zhǔn)備獲得教育并且喚醒你和你孩子們的經(jīng)濟(jì)潛能而玩的高明。
也許沒有理財?shù)膶擂�，沒有財富的頤指氣使，沒有金錢的花花綠綠，沒有財商的理性與力量，沒有經(jīng)濟(jì)的泡沫與實(shí)在，沒有金錢的脾氣，沒有理財?shù)囊?guī)則與打破，亦沒有什么選取與行動……書中提及了一個簡單地運(yùn)用財務(wù)智慧、使用金錢、創(chuàng)造金錢以及保全金錢的例子:“原先價值10萬美元的房屋此刻只值7。5萬。但我沒有去找本地房地產(chǎn)公司買進(jìn)這些房地產(chǎn)，而是去找破產(chǎn)事務(wù)律師辦公室，或者透過法院開始洽談業(yè)務(wù)。在這些地方，一幢7。5萬美元的房屋有時能夠按2萬美元或更低的價格買下。首先，我以現(xiàn)金支票的形式支付給律師20xx元定金，這是我向朋友借的，為期90天。利息20O元。當(dāng)購買程序剛一啟動，我就在報紙上刊登售房廣告，以6萬美元、首期付款為零的條件，賣出這幢價值7。5萬美元的房屋。我的電話鈴很快就響個不停，我對有期望成交的買主-一進(jìn)行了調(diào)查篩選。然后，當(dāng)房屋在法律上歸我所有后，所有有望成交的買主都被允許去實(shí)地察看這幢房屋。交易十分火爆，房子在幾分鐘之內(nèi)就售出了。我要求得到2500美元的手續(xù)費(fèi)，買主很高興地支付了。這筆錢我用于支付帶給了中介服務(wù)的公司、償還我的朋友20xx美元和額外的200美元利息。在這筆交易中，我的朋友高興、房屋的買主高興、律師高興，而我，當(dāng)然更高興。我支付2萬美元的成本買入一幢房子，又以6萬美元的價格賣出去，凈賺的4萬美元以買主開出的承兌匯票的形式流入我的資產(chǎn)項(xiàng)目。
所有的工作時光累計起來只有5個小時�！睘槭裁创蠖鄶�(shù)人沒能想到這些技能呢?為什么我們大多數(shù)人甘愿做金錢的奴隸呢?因?yàn)槲覀兊奈幕褜疱X的需要視為萬惡之源，并把這種觀念灌輸給了我們，這種觀念促使我們學(xué)習(xí)某種技能，并為金錢而工作，卻沒能教給我們?nèi)绾巫尳疱X來為我們而工作。
《富爸爸窮爸爸》讀后感14
之前沒看過類似這種致富的書，這算是第一本吧，是Skye在書店看到《富爸爸》這個系列的書，就推薦我說，先看看這系列中《窮爸爸富爸爸》，因此我才有機(jī)會去讀這本書。
整本書是作者通過親身經(jīng)歷對比自己的兩個“爸爸”:一個“窮爸爸”——是他的親生父親，一個高學(xué)歷的教育官員，希望作者也和自己一樣，有一個好的學(xué)歷，找一份好工作；一個“富爸爸”——是他好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)纳倘耍瑩碛凶约旱墓�，來展示他們之間截然不同的金錢觀和財富觀。
看這本書的時候，心里有一個變化的過程，那就來講講這個變化吧！
2、剛拿到書看完緒論的時候，我在想會不會這本書教我們，不要像“窮爸爸”那樣循規(guī)蹈矩，整天為別人工作，為錢而工作，而要像“富爸爸”那樣去創(chuàng)業(yè)去建立自己的公司，讓錢為自己工作。當(dāng)讀完前兩章的時候，給我的感覺就是這樣，作者是希望我們敢于去創(chuàng)業(yè)，為他人工作只能是為錢工作。就自己來說，更多的是想要獨(dú)立，包括經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，人格獨(dú)立等等，而經(jīng)濟(jì)獨(dú)立需要有份穩(wěn)定的工作，存到錢了，然后才可能去想其他的。
接著往后面讀，發(fā)現(xiàn)作者并不是想要表達(dá)這個觀念，他教我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)財務(wù)知識，教我們認(rèn)識資產(chǎn)負(fù)債表等等，后面幾章更多的是在教授我們財務(wù)知識，管理自己的財務(wù)，以及富人是怎樣投資的，但對于文中所講的投資，在不同的時代背景，不同的國家背景下，投資的方式方法都是不經(jīng)相同的，而前面講的財務(wù)知識和管理自己的財務(wù)，才是值得我們好好學(xué)習(xí)的。
3、知乎上網(wǎng)友對這本書想表達(dá)的內(nèi)容做了總結(jié)：
一、找好的工作；
二、存錢；
三、如果找不到好的工作，就節(jié)約開支存錢；
四、把存下來的錢買資產(chǎn)，絕不持幣；
五、資產(chǎn)就是可以給你帶來被動收入的東西；
六、當(dāng)被動收入超過你的開支的時候，你可以把所有的時間拿來創(chuàng)業(yè)；
七、奔向財務(wù)自由。
其中，最重要的是3，和5。絕大部分人做不好3，看不懂5。
書中將資產(chǎn)、被動收入分為了以下幾類：
1.不需我到場就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)。我擁有他們，但由別人經(jīng)營和管理。如果我必須在那兒工作，那它就不是我的事業(yè)而是我的職業(yè)了；
2.股票；
3.債券；
4.共同基金；
5.能夠產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)；
6.票據(jù)（借據(jù)）；
7.專利權(quán)如音樂、手稿、專利；
8.任何其他有價值、可產(chǎn)生收入或可能增值并且有很好的流通市場的'東西。
希望這些總結(jié)能給予啟發(fā)。
書中還有一個挺好的觀念，它的描述大致如下圖：這有點(diǎn)像漢語里面所說的：失敗乃成功之母吧�，F(xiàn)實(shí)生活中，無論是學(xué)習(xí)還是工作中，并非失敗了就無法成功，而是要像右圖中，在不斷的失敗中走向成功。真正失敗的人，是恐懼失敗而害怕去嘗試，喪失敢于去戰(zhàn)勝失敗的勇氣。害怕失敗并不是問題所在，關(guān)鍵在于你如何去處理恐懼心理。
《窮爸爸富爸爸》是一本很好的財務(wù)知識啟蒙書，它并不在教讀者怎么樣才能掙更多的錢。
4、畢竟每個人的成功不可復(fù)制，而是通過教授財務(wù)知識，讓讀者管理自己的財務(wù)，找到適合自己成功的道路。
創(chuàng)業(yè)，前幾年提出的“萬眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)”口號，確實(shí)掀起了一波創(chuàng)業(yè)熱潮。但創(chuàng)業(yè)也不是件容易的事情，我想以我現(xiàn)在的認(rèn)知和理解，說說創(chuàng)業(yè)需要的某些條件。
第一個條件是：至少有一項(xiàng)職業(yè)技能，最好有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，這樣做是為了即使在自己創(chuàng)業(yè)失敗之后，仍然能靠著自己的職業(yè)技能立足于社會的，能夠自己養(yǎng)活自己，所以我并不推薦剛從學(xué)校出來的學(xué)生，便急著去創(chuàng)業(yè)。
如果女生創(chuàng)業(yè)的話，我覺得還有另一個條件，就是有一個堅強(qiáng)的后盾，這個后盾可以是父母，男朋友或者丈夫，有他們給你以經(jīng)濟(jì)和精神上支持以幫助，你也能一心一意的去創(chuàng)業(yè)，不會有太多的后顧之憂。
《富爸爸窮爸爸》讀后感15
我們從小就聽著爸爸媽媽說：“好好讀書好好上課找一份好的工作。”那好好上學(xué)真的能夠找到好的工作嗎?找到好的工作就能確定會富有嗎?這些都是不確定的因素，你好好的讀書了，你的成績名列前茅了，那又能代表什么嗎?不，如果你不懂，那么你就不會富有。
在學(xué)校里或許你真的在學(xué)習(xí)，但是你真的能夠?qū)⑺\(yùn)用到生活中嗎?在生活中你能夠不為金錢工作嗎?你能讓金錢為你工作嗎?這些的答案都是否定的，誰能夠一向坐在教室里聽著那些枯燥乏味的教學(xué)資料，那些資料讓我們只會運(yùn)用于考試中，在生活中往往被我們給忽略了，我們?nèi)绾尾拍茏屛覀兊纳畈辉贋榱私疱X而生活，我們?yōu)槭裁床荒茏尳疱X為我們工作呢?因此要學(xué)會管理風(fēng)險，學(xué)會投資，不要讓我們的生活只會留下債務(wù)單，不要為了生活而生活在忙碌中，盲目中。那樣的生活沒有意思，會讓你往后的生活只會教育你的后代：“好好上學(xué)，好好讀書，找好工作�！边@樣的生活在現(xiàn)代已經(jīng)不實(shí)用了，沒有誰會認(rèn)為只有讀書才會有出路。
富人能夠不為錢工作，而窮人為什么只能夠?yàn)殄X而工作呢?那是因?yàn)楦F人會為了更高的工資而選取辭職，然后去找另外一份工作，期望能夠得到更好地機(jī)會，更高的報酬，認(rèn)為一份新的工作，或更高的報酬會解決所有的問題。而在大多數(shù)狀況下是不可能的。有些人會這么做，僅僅因?yàn)樗麄兒退麄兊募彝バ枰X而理解這份工資，但他們所做的只是等待，等待著能有機(jī)會讓他們掙更多的錢使問題解決。于是大多數(shù)人理解了，有些人做兩份工，并且十分努力地工作，但仍只能得到很少報酬。因此，我們只能為了金錢而工作，這就是人們?yōu)槭裁磿F的原因。
你是否會為你的工資思考過，如果你不為很少的工資生氣，而是很高興的理解它，那么你就僅會是一個十足的窮人，真正的學(xué)習(xí)需要精力，激情和熱切的愿望。憤怒是其中一個重要的成分，因?yàn)榧で檎菓嵟蜔釔鄣慕Y(jié)合物。說到錢，大多數(shù)人期望穩(wěn)穩(wěn)妥妥的掙到，他們很少有掙錢的激情，于是只好有沒錢的恐懼。
在我們工作時說工資少，被剝削了，倒不如說是自我剝削自我。那是因?yàn)槲覀児ぷ骶褪菫榱隋X，只為了錢，我們怕失去工作，怕付不起賬單，怕沒有足夠的錢，怕挨餓。
此刻的我們是否也是為了學(xué)習(xí)尋求穩(wěn)定，才去選取學(xué)習(xí)某種專業(yè)，或做生意，拼命為錢而工作，這樣的我們僅會變成錢的奴隸，然后在老板的背后大罵老板是：“吸血鬼�！�
我們有誰會說：“我對錢不感興趣，我工作只是因?yàn)槲覠釔圻@個職業(yè)。”或許你真的會說，但是你心中真是這樣想的.嗎?恐怕不是吧。也許你就是那個為了錢而掙錢的人吧?
因此，我們務(wù)必學(xué)會財務(wù)知識，學(xué)會支配錢，而不是害怕它，我們不要去擔(dān)心，不要膽小，這樣的我們就不會為錢工作了。
富爸爸和窮爸爸用不一樣的方法詮釋著財務(wù)與生活.人們都是在生活，可走的路卻各有不一樣，有的沿著窮爸爸的足跡走著，有的按照富爸的方法活著.結(jié)果卻大不相同.富爸爸談到的在大富翁游戲中大部分人看不到的東西，他也一向在這樣做著.窮人買入認(rèn)為資產(chǎn)的負(fù)債而富人則不一樣.窮人一向?yàn)榱松钚燎诘墓ぷ髦�，而富人則坐在桌子的另一面讓公司為自我創(chuàng)造財富.窮人理財方面認(rèn)知程度相對較低所以越來越窮，而富人則用著自我的方法讓錢為自我工作而不是為了錢而工作，就如把連著的財座綠房子變成一座大的紅房子一樣.天下沒有笨人，只是理解的教育不一樣，學(xué)校會教育出桌子的一面那是好的職員，而富人則用著其他不搞不懂的方法領(lǐng)悟著財富之路他們坐在桌子的另一面.作者用財商的觀念解釋了每一個人在應(yīng)對金錢游戲規(guī)則時都就應(yīng)明白的理財技巧和知識。
選取不一樣，命運(yùn)也是不一樣的。這本書的核心理念，是讓錢來生錢讓錢來努力為你工作，而不是你努力工作賺錢。
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