學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用18篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 1
通過這次考試,不僅看到了學(xué)生的不足,更看出了自己平時(shí)教學(xué)中的不足。望各位老師在今后的教學(xué)過程中能逐步改進(jìn),爭取更好的成績。
(二)語文
一、試題分析
內(nèi)容豐富,拼音、詞語、成語、課文默寫、句子排列順序、閱讀、口語交際、習(xí)作,涵蓋的知識(shí)面非常廣,而且有一定的深度。既注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考察,又注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。從答題情況來看,雖然學(xué)生對(duì)半學(xué)期所學(xué)知識(shí)的掌握比較理想,但從中也暴露出一些問題:
1、既緊緊依綱扣本,又注重知識(shí)拓展與能力的考核。此次試題,緊扣教材,從“知識(shí)與積累”到“理解與感悟”,無一不考查學(xué)生基本知識(shí)的理解與掌握,但又不唯“教材”,依托教材內(nèi)容向外延伸,體現(xiàn)語文人文性與工具性的統(tǒng)一。
2、銜接生活,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望
這次寫作,三、四、六選擇了“熟悉的人”這一話題,五年級(jí)給出兩個(gè)選題(《對(duì)手》和利用給出的詞語編寫童話故事),一方面運(yùn)用啟發(fā)性的語言,開闊學(xué)生的思路,極大地激發(fā)了學(xué)生的表達(dá)欲望,又給了學(xué)生廣闊的想象空間,避免了學(xué)生寫作的模仿、抄襲,真正考查了學(xué)生作文的真實(shí)水平,加強(qiáng)了語文“生活化”的引導(dǎo)。
3、注重知識(shí)的`積累與運(yùn)用。
4、注重對(duì)學(xué)生各種綜合能力的培養(yǎng)。本試卷注重了對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),緊緊靠近《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,向聽、說、讀、寫靠攏,培養(yǎng)了學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合能力,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
二、優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在:
1、基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)
拼音:學(xué)生能根據(jù)拼音將一類字、詞規(guī)范地書寫出來,并且做到了筆畫清楚,結(jié)構(gòu)端正,正確率達(dá)到95%。
2、字詞:、
在本次字詞的測試中,考察學(xué)生對(duì)生字的掌握和詞語的積累也是重點(diǎn)之一。本次測試對(duì)于詞的考點(diǎn)主要體現(xiàn)在:成語的補(bǔ)充、照樣子寫詞和詞語理解等。其中,掌握比較好的是成語的補(bǔ)充,只有個(gè)別學(xué)生因?yàn)闈h字書寫錯(cuò)誤被扣分。
3、寫作逐漸有所提高
在寫作文的時(shí)候,大部分學(xué)生能夠用比較完整的句子來表達(dá)自己的想法,并且可以熟練的使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有的學(xué)生還能加上一定的修辭手法,讓自己的作文更精彩。
4、班級(jí)層次
各年級(jí)兩個(gè)班水平相當(dāng),無明顯差別(最多為四年級(jí)5.14分)。說明教師的合作意識(shí)較之前有所加強(qiáng)。
三、存在問題:
1、由于學(xué)生平時(shí)學(xué)的知識(shí)較規(guī)范,缺乏對(duì)知識(shí)整合的處理,故失分較多。本次考查的內(nèi)容不僅涉及拼音、邏輯思維訓(xùn)練,考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容準(zhǔn)確理解能力及平時(shí)積累詞語的能力。還測查了學(xué)生對(duì)生活中的語文知識(shí)是否掌握的牢固。由于平時(shí)對(duì)新舊知識(shí)前后滲透的訓(xùn)練相對(duì)少些,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)綜合性較強(qiáng)試題缺乏獨(dú)立分析能力,失分較多。
2、書寫不規(guī)范。
從整體卷面看,學(xué)生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正,涂改現(xiàn)象較為嚴(yán)重。
3、學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”。
透過整張?jiān)嚲,不難看到我們學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”化,以至于對(duì)一些開放性題無所適從,沒能真正讀通、讀懂、領(lǐng)會(huì)。更有甚者,部分學(xué)生不愿讀題,憑自己的感覺,想當(dāng)然地回答。由此我想到我們的語文教學(xué):學(xué)生心不在焉地似聽非聽,似答非答,似練非練的情況還是普遍存在。教學(xué)目標(biāo)落實(shí)不夠,訓(xùn)練力度不夠。
四、努力方向:
依據(jù)此次考試的命題導(dǎo)向,結(jié)合我校師生實(shí)際,在今后的語文教學(xué)中,要做好以下幾個(gè)方面的教學(xué)工作:
1、依綱扣本,深入挖掘豐富的語文課程資源,繼續(xù)將學(xué)生引入更廣闊的語文學(xué)習(xí)空間。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),要把發(fā)展學(xué)生智力和培養(yǎng)學(xué)生能力貫穿在整個(gè)小學(xué)語文教學(xué)的始終。
2、緊扣訓(xùn)練重點(diǎn),以教材為主,教給學(xué)生方法,多提供閱讀材料,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。小學(xué)語文中的漢語拼音、字、詞、句、閱讀、習(xí)作、口語交際是最基礎(chǔ)的知識(shí),這些知識(shí)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有承前啟后的作用,必須切實(shí)學(xué)好。引導(dǎo)學(xué)生去探索,正確理解,多積累。在教學(xué)中,既要使學(xué)生學(xué)到知識(shí),又要重視學(xué)生獲取知識(shí)的思維過程。
3、正確處理因材施教的關(guān)系。小學(xué)語文教育是母語教育,更是基礎(chǔ)教育。因此,小學(xué)語文教學(xué)必須面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異,因材施教。繼續(xù)扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),嚴(yán)格把關(guān),絕不放棄一個(gè)差生。
4、注重知識(shí)的積累與運(yùn)用,重視學(xué)生的理解感悟能力的培養(yǎng)。
5、教育學(xué)生認(rèn)真讀題,冷靜分析,養(yǎng)成認(rèn)真的答題習(xí)慣。
總之,要教好語文,讓學(xué)生真正學(xué)好語文,我們語文教師必須本著一顆積極探索、努力鉆研的心去不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)才行。
四、暴露的共性問題:
1、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣下降:錯(cuò)字別字多,(個(gè)別班級(jí)全班同學(xué)共同寫錯(cuò)一個(gè)字,老師要反思一下問題到底出在哪);語句不通,說半句話;卷面有構(gòu)畫、涂改,不整潔,尤其是科任卷;粗心,漏做題,不認(rèn)真讀題,答非所問;不檢查,做完一遍就沒事干了。
2、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),基本技能掌握不扎實(shí):計(jì)算題錯(cuò)誤率高;書本上的字詞積累與原文填空失分也不少,尤其是原文填空部分,學(xué)生課外讀得多,課本上的反倒丟失了。
3、綜合應(yīng)用能力還欠缺:對(duì)題意的理解上缺少認(rèn)真分析;面對(duì)沒見過的新題型,不能隨同應(yīng)變,把所學(xué)知識(shí)綜合起來應(yīng)用,多轉(zhuǎn)一個(gè)彎都不知道怎么走了。教師教得還是死,學(xué)生學(xué)得還是死。
五、下一步要努力改正的地方:
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣上面還要繼續(xù)加強(qiáng),不能學(xué)了新的,就扔了舊的,好的傳統(tǒng)一定要保持下去。從平時(shí)的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一個(gè)老師身上加強(qiáng),不管是什么樣的作業(yè)本,都要求規(guī)范:把字寫正確,寫工整,不涂改;說完整的話,寫完整的話,提高語言表達(dá)能力;做完題,或?qū)懲曜魑暮,一定要先自己檢查、修改,養(yǎng)成好的自查習(xí)慣。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的鞏固:拓展發(fā)展是有基礎(chǔ)的,沒有抓住基礎(chǔ)直接拔高,那是拔苗助長,結(jié)果只能是海市蜃樓:算是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ),口算、筆算要過硬關(guān);積累是語文的基礎(chǔ),字、詞、句、篇,既是基礎(chǔ)知識(shí)的積累,又是積累語言,培養(yǎng)語感,提高表達(dá)能力的基礎(chǔ)。所以課本上要求學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí),必須會(huì)背、會(huì)寫的篇目、內(nèi)容學(xué)生一定要掌握。
3.老師在教的面上要再廣些,教的方法上更活一些,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三的方法,在基礎(chǔ)知識(shí)的拓展、延伸、綜合應(yīng)用上更活一些。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 2
這次暑假非常的充實(shí),自己的過去從來沒有在暑假期間去實(shí)踐過,這次是一個(gè)非常不錯(cuò)的機(jī)會(huì),對(duì)我而言還是有很多的意義的,我很渴望能夠通過實(shí)踐的方式去積累經(jīng)驗(yàn),但是我還是得到了很多的變化,這短短的一個(gè)多月確實(shí)還是有很多的進(jìn)步,對(duì)于這方面我更加是做好了充分的準(zhǔn)備,我也希望能夠在下一階段的工作當(dāng)中努力去提高自己的工作能力,這對(duì)我是有很大的意義的,這次的實(shí)踐過后我也有了一些心得。
作為一名學(xué)生這是我應(yīng)該要有樣子,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)認(rèn)真的搞好自己的本職工作,近期的工作當(dāng)中我也是對(duì)自己的.能力有一個(gè)客觀的判斷,通過實(shí)踐我也是有很多的提高,在這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我有著很多的提高,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我升華了很多,這次暑假期間我去到了一家工廠,我認(rèn)為在這段時(shí)間當(dāng)中我的變化是很大的,我的能力得到足夠的提高,實(shí)踐和在學(xué)校是有很多的區(qū)別的,在學(xué)校的時(shí)候總是會(huì)有一些其它的理由,讓自己有退避的想法,但是離開學(xué)校就不是這樣了,在工作當(dāng)中不應(yīng)該有這些理由,要對(duì)自己各個(gè)方面有一個(gè)客觀的判斷,這方面是應(yīng)該做好準(zhǔn)備的,讓我映象深刻的就是在這個(gè)過程當(dāng)中我確實(shí)是有很多的進(jìn)步,這讓我明白了很多的道理。
作為一名學(xué)生,不斷提高自己的工作能力,我需要對(duì)自己有深刻的理解,暑假期間我看到了很多,有很多是在學(xué)校沒有過的經(jīng)歷,近期在工作當(dāng)中我保持著好的心態(tài),在工廠工作這讓我有很多的變化,雖然比較累可是我確實(shí)還是有足夠的鍛煉,我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)方面我應(yīng)該要有對(duì)自己的判斷,這次的實(shí)踐經(jīng)歷是我需要重視起來,這也是作為一名學(xué)生這是我會(huì)做好準(zhǔn)備的,在累的同時(shí)我也和周圍的同事相處的很好,明白了賺錢的不容易,過去我沒有這方面的概念,多多少少是有些大手大腳,這讓我確實(shí)是的很有觸動(dòng)的,作為一名學(xué)生我應(yīng)該要搞好這些,賺錢是一件辛苦的事情,通過這次暑假期間的實(shí)踐,我真的感覺很好,我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)定信念,學(xué)習(xí)是擺在第一位的,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的要求,通過這次暑假期間的實(shí)踐工作,我也明白了很多,學(xué)習(xí)到了很多,感激這次時(shí)間經(jīng)歷。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 3
這次暑假的經(jīng)歷讓我感覺非常的深刻,作為一名大學(xué)生這也是我應(yīng)該要有態(tài)度,暑假我做好了很多事情,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中是沒有過這樣的經(jīng)歷的,這次一個(gè)多月的時(shí)間下來,我真的感覺非常有意義,豐富了我的社會(huì)閱歷,這也讓我現(xiàn)在對(duì)自己的能力有了一個(gè)非常大的提高,暑假期間的種種經(jīng)歷,讓我一直對(duì)自己這段時(shí)間以來經(jīng)歷很有感觸,這次的實(shí)踐當(dāng)中我也有一些心得。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有過實(shí)踐的經(jīng)歷,這正是我所缺少的,我也感覺非常的有意義,大學(xué)期間的種種經(jīng)歷當(dāng)中我還是有很多進(jìn)步,這次暑假我也會(huì)想很多,我把這份工作看的非常的重要,暑期的工作當(dāng)中我做好了很多的事情,這讓我也是應(yīng)該做好這一點(diǎn),在學(xué)校的時(shí)候總是覺得自己的學(xué)習(xí)時(shí)間還有很長,但是現(xiàn)在才知道那是多么的幼稚,時(shí)間不等人,我們應(yīng)該把握好時(shí)間,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)還是很快的,這讓我很有感觸,我也不希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中搞不好這些事情,只有抓緊時(shí)間去做好本職工作才能夠在社會(huì)時(shí)間當(dāng)中,認(rèn)真的搞好這些細(xì)節(jié),在工廠工作的時(shí)候我一直都在認(rèn)真的做好這些,在工作當(dāng)中還是應(yīng)該調(diào)整好這些,雖然每天的工作是比較忙的,也比較累,可是我也是感覺很有意義。
在這次的實(shí)踐當(dāng)中我是有非常多的工作,我相信這讓我很有意義,在這一點(diǎn)上面我一直都是做的非常的好,只有短短一個(gè)多月的時(shí)間,但是我還是應(yīng)該要努力調(diào)整好心態(tài),工作和在學(xué)校是有很大的區(qū)別的,在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是沒有在工作當(dāng)中那么大的提高,實(shí)踐才是能夠快速提高能力的關(guān)鍵因素,未來還會(huì)有更多的事情等著我去做好,對(duì)于我而言這次的`鍛煉很大,在拿到工資的時(shí)候我內(nèi)心是滿足的,我清楚的意識(shí)到了在這方面自己的進(jìn)步,賺錢我以前是對(duì)這沒有感覺的,我也確實(shí)是有很多的提高,在這一方面我還是應(yīng)該要有更多的提高,暑假期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是有非常大的提高的,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要去做好這些,我學(xué)習(xí)到了很多,這次的社會(huì)實(shí)踐也讓我對(duì)自己有了的更多的進(jìn)步,我感激這次的社會(huì)實(shí)踐,這對(duì)我而言很有意義,經(jīng)過了這次的鍛煉,我相信以后畢業(yè)之后我會(huì)更加有經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己更加的有信心。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 4
在以往的暑假里,我都是在家玩,要么玩游戲,要么和別人出去玩,可等到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)我的那些同學(xué)們居然都去打暑假工了。她們交流了暑期時(shí)間的勞累,交流著暑假工的心得,花著自己掙來的錢,我突然感到十分的羨慕,于是我決定在下一次的暑假里,我也要去進(jìn)行暑期的社會(huì)實(shí)踐。
很快,新的暑假就到來了,在手機(jī)上看著那些招聘,我的目標(biāo)定在了快遞分揀員上,吸引我的純粹是那高額的工資,收拾好東西后我就去了那家公司,與我同行的還有我的一個(gè)室友。來到公司的第一天,我的心中充滿了期待,這份期待在第二天到來的時(shí)候就被毀滅了。
我們的工作是把那些傳遞過來的快遞,搬運(yùn)到我們身后對(duì)應(yīng)的貨架上,聽起來很簡單,做起來也很簡單,像是在玩游戲。所以開始干的時(shí)候我甚至干的很開心,覺得這份工作可好玩了,可干了大半天后我感覺到了不對(duì)勁,工作還是很簡單?晌业耐纫呀(jīng)開始發(fā)抖,肩膀無論怎么錘都很酸,腰也因?yàn)槎啻沃貜?fù)這些動(dòng)作而感到疼痛,第一天下來,我整個(gè)人就已經(jīng)攤在床上了。
第一天的晚上,我躺在床上,連玩手機(jī)的心情都沒有了,就連大學(xué)時(shí)的軍訓(xùn),都不曾讓我如此的勞累,有那么一瞬間我很想放棄?僧(dāng)我看到室友平淡的臉,仿佛這樣的勞累不值一提的時(shí)候,我那絲念頭就打消了,我不想自己被甩開的太遠(yuǎn),不想承認(rèn)自己比他人差。
第二天抱著勞累的身體,我回到了自己的崗位上,這次我遇見了很大的難題,過來的快遞了,有一箱礦泉水,我試了試,只能勉強(qiáng)搬動(dòng),廢了很大的力氣,才把它搬到了貨架上。我的心中不禁升起一股濃烈的成就感,還沒來得及細(xì)細(xì)體會(huì),我就看到兩箱更大的礦泉水傳送了過來,那一瞬間我覺得我的人生都黑暗了,剛才那一箱已經(jīng)耗費(fèi)了我全部的`力氣。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,旁邊的大媽宛如救星般幫我把那兩箱礦泉水搬下來,對(duì)此我真的非常感謝。
這次的社會(huì)實(shí)踐我收獲了不少,往日里常?匆婋娨暲锏娜嗣刻煊卸嘈量,但我的心中一直沒有特別在意,這次確定的體會(huì)了一下,讓我對(duì)那些干著苦力活的人有了更為深刻的見解,也會(huì)更加體諒我辛苦的父母,也讓我更加明白了學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 5
進(jìn)入中學(xué),我們就成長了一個(gè)新階段了,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性學(xué)校,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
此次實(shí)踐之行,是學(xué)校給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是學(xué)校給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的`定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人。工作總結(jié)如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中不斷地豐富知識(shí)
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 6
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在溫室里長大中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐雖然才只過了一個(gè)星期,但是我已經(jīng)感覺到了辛苦與枯燥。雖然辛苦、枯燥,但是我也學(xué)到了許多的專業(yè)技能知識(shí),也鍛煉了自己的能力。在老師與學(xué)長們的.教導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)技能經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,處理問題不夠成熟,專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密。
來到大學(xué)我才真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距,校園畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們務(wù)必要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自由自在享受生活的人,總有著別人不知道的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花,從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成成才的正確之路。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 7
臨近暑假,記者從本市一些高校了解到,盡管暑假時(shí)間較短,但不少大學(xué)生還是在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。參與公益性的社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)責(zé)任與愛心,成為大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的主題。
“雖然暑假我會(huì)回南方老家,但在之前我們實(shí)踐小組將把為小學(xué)生募集的文具和玩具整理好,等到新學(xué)期開學(xué)再把它們送到有需要的學(xué)生手中!
天津大學(xué)管理學(xué)院一年級(jí)碩士生說,雖然他們這樣的愛心不能為貧困學(xué)生帶來根本改變,但至少可以讓孩子們?cè)趪?yán)冬中感受到一份暖意。
據(jù)了解,大學(xué)生選擇在暑假做公益性社會(huì)實(shí)踐,多是為了在接觸社會(huì)中鍛煉自己的能力,同時(shí)體會(huì)付出愛心的快樂!拔疫記得第一次去福利院和孩子們嬉戲玩耍……
一切都顯得那么和諧、溫馨。能給孩子們帶來這樣的快樂,我覺得很感動(dòng)也很開心!碧齑蟆扒髮(shí)bbs”上,一名網(wǎng)名為“懷念兔兔”的學(xué)生寫道。
和“懷念兔兔”一樣,如今有越來越多的大學(xué)生愿意參與到社會(huì)公益實(shí)踐中來,兒童福利院、社區(qū)、老人院,都是他們參加公益社會(huì)實(shí)踐的陣地。
“我們差不多兩個(gè)月就能組織一次志愿者培訓(xùn),每次培訓(xùn)的人數(shù)都在七八十人左右,其中在校大學(xué)生占了相當(dāng)大的`比例!笔袃和@旱囊晃还ぷ魅藛T告訴記者。
在南開大學(xué)“我愛南開bbs”上也有這樣一個(gè)“愛心”版:網(wǎng)友們也許并不相識(shí),卻因?yàn)橐蝗耗X癱的孩子,成了好朋友。每個(gè)周末,只要有時(shí)間,大家就相約一起去照顧腦癱孩子,和他們一起玩。而每次回來后,大家就在版上互相交流做志愿者的收獲和心得。
據(jù)了解,目前本市各大學(xué)的愛心社團(tuán)、青年志愿者社團(tuán)都是人氣最旺的社團(tuán)。這些青年志愿者組織人數(shù)少則數(shù)百人,多則上萬人。
他們長期活躍在社區(qū)、困難群體中以及各種需要志愿者的地方。據(jù)團(tuán)市委青年志愿者工作部的負(fù)責(zé)人介紹,近五年來,長期從事志愿者服務(wù)的大學(xué)生至少有五萬名。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 8
作為一名大二的師范生,能在這個(gè)假期去參與一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會(huì)或是自己給自己的另一種引導(dǎo),鼓勵(lì)和啟發(fā),很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的。
前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個(gè)話題卻是在前期招生工作中的一個(gè)尤為觸動(dòng)我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個(gè)地方擺點(diǎn)招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。
如今,隨著社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富來滿足他們的精神財(cái)富,打工已經(jīng)成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們?cè)覆辉溉プ冯S的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。
無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價(jià)值觀和社會(huì)觀還需要一個(gè)強(qiáng)有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個(gè)個(gè)因?yàn)楦改覆坏靡训碾x開而把自己荒廢在這個(gè)屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關(guān)愛這些孩子們,從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進(jìn)他們,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上!
對(duì)于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對(duì)于接下來的上課環(huán)節(jié),尤其是對(duì)于我來說,即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在學(xué)校學(xué)的東西畢竟在運(yùn)用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周圍的人都很優(yōu)秀,我開始怕了,開始準(zhǔn)備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé),最終還是決定留了下來。
后來,我開始狂看小學(xué)每個(gè)年級(jí)的教材和相關(guān)資料,對(duì)每個(gè)年級(jí)的內(nèi)容進(jìn)行初步歸類,找出重點(diǎn)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長交流,爭取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況和家長的相關(guān)意見,從而達(dá)到因材施教的教學(xué)效果。
第一天真的來了,實(shí)施照著計(jì)劃順利的進(jìn)行著,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對(duì)于其他老師來說,能取得這樣滿意的結(jié)果是他們意料之中的,但是對(duì)于毫無經(jīng)驗(yàn)的我來說,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅(jiān)持下去的勇氣。一上午,我通過與孩子和家長們的交流,初步了解每個(gè)孩子的狀況,從而了解了每個(gè)班級(jí)的狀況,剩下的就是根據(jù)每個(gè)孩子所組成的每個(gè)班的大概狀況準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容以及精選課堂練習(xí)和課后練習(xí),一切都準(zhǔn)備好了,就等著第一堂的到來,這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺(tái)正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發(fā)揮好。
于是,我更加努力的把自己投入到準(zhǔn)備后面每一天的教學(xué)安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認(rèn)真的.備各個(gè)年級(jí)的課,晚上批改作業(yè),分析孩子們的作業(yè),總結(jié)今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們?cè)谟淇熘袑W(xué)習(xí),讓他們不僅能掌握這種知識(shí),而且能把這種知識(shí)學(xué)活,自己能夠靈活的去遷移擴(kuò)展和應(yīng)用……就這樣,一天天過去了,在這些天里,我?guī)缀跏菦]有睡過好覺,經(jīng)常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因?yàn)樵谶@些天里,我真的是在用心的對(duì)待我的每一天每一堂課,用心的對(duì)待每一份教案每一份作業(yè),用心的對(duì)待我所接手的每一個(gè)孩子每一個(gè)家長。
我在用心真誠的付出,孩子們也確實(shí)是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,與此同時(shí),我也真正體會(huì)并懂得了用負(fù)責(zé)真誠勇氣來面對(duì)身邊的每一個(gè)人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個(gè)以實(shí)力為基礎(chǔ)并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!往往大多數(shù)人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過那光環(huán)背后的故事,去關(guān)心過那光環(huán)背后的辛酸與淚水!
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),看著別人用辛勤灌溉著自己的夢(mèng)之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來的那種精神,然后學(xué)著去耕作自己的“花園”,等待你的會(huì)是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!短暫的相逢,給我的卻是巨大的進(jìn)步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢(mèng)而飛的炫麗,讓我感受到了夢(mèng)想的魅力與力量,這種力量也無時(shí)無刻地在鼓勵(lì)著我!與孩子的相處,我也找到了自己前進(jìn)的方向,要想每一個(gè)孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng),作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。
人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現(xiàn)或是等到不可挽回時(shí)才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現(xiàn)在在校的師范生,我們得明白知識(shí)就像金錢,當(dāng)你越是需要它的時(shí)候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時(shí)候才去尋找它,正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時(shí)做好儲(chǔ)存的準(zhǔn)備,時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)向上的心,堅(jiān)持發(fā)展性學(xué)習(xí),堅(jiān)持以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心的發(fā)散性學(xué)習(xí),綜合提高自己各方面的能力!
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 9
揮手告別了“一心只讀圣賢書”的時(shí)期,步入了大學(xué),一個(gè)從學(xué)校走向社會(huì)的過渡時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,我們開始逐步接觸社會(huì)。這對(duì)我們有了更高的要求,既要注重理論學(xué)習(xí),也要開始面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解社會(huì)、開闊視野、增長才干。此外,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中可以認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),從而使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位。
社會(huì)實(shí)踐的第一天,受到赤峰市紅十字會(huì)的委托,我做為家鄉(xiāng)志愿者協(xié)會(huì)的一員,和其他志愿者一起慰問了一戶特殊人家。臨近過年,我們給貧困家庭帶去了米、面、油還有大家集資的慰問金。雖然不多,但也是人們的一片心意。這一天讓我體會(huì)到了許多生活的不易,同時(shí)使我感受到了我是多么的幸福,明白了即使生活中有再多困難也總有辦法挺過去,只要有信心有毅力,就不怕眼前的困難。這次的慰問讓我堅(jiān)定了信心,以后我會(huì)給他們我所能給予的的幫助!
社會(huì)實(shí)踐第二天,隨著年味越來越濃,我來到了集市幫同學(xué)賣春聯(lián)。從早上開始擺攤掛貨、賣貨,再到晚上收攤,這一天感覺很累,但也很充實(shí)。體驗(yàn)到了每份工作都很不容易,但看著大家貼春聯(lián)時(shí)臉上洋溢的笑容,我感受到了不一樣的節(jié)日氛圍。
隨著疫情的蔓延,在家里做家務(wù)勞動(dòng)成為我實(shí)踐的一部分。其實(shí)我認(rèn)為這樣也很好,實(shí)踐從家庭出發(fā)。如果連在家里做家務(wù)都做不好,還談什么為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我珍惜與父母在一起的時(shí)光!拔衣兀亓私獾,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”。如果說,父母目送子女的遠(yuǎn)去是一種傷感,那么,現(xiàn)在的我,見證父母一點(diǎn)點(diǎn)的老去也是一種心酸。越長大,越知道父母的不易;越長大,越知道父母在目送我們遠(yuǎn)去時(shí)內(nèi)心的牽掛。
經(jīng)過這個(gè)假期的實(shí)踐,我感觸良多,見到了社會(huì)真實(shí)的一面,實(shí)踐的'過程我讓印象深刻,它給我?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降氖斋@。在社會(huì)實(shí)踐中我和很多人進(jìn)行交流,從他們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的知識(shí),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義。認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
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經(jīng)歷了此次的社會(huì)實(shí)踐,讓我也是更加的意識(shí)到自己專業(yè)的重要性,要更加認(rèn)真的去學(xué)好,同時(shí)自己也是要不斷的加強(qiáng)自身的一些能力,為以后進(jìn)入到社會(huì)而做好準(zhǔn)備,我也是在此次的實(shí)踐之中有很多的收獲。
能在公司找到這份兼職來做,也是自己努力才有的結(jié)果,同時(shí)也是在這個(gè)工作我看到其實(shí)自己的專業(yè)很多的知識(shí)都是可以用到的,而且也是非;A(chǔ)的,如果專業(yè)都沒學(xué)好,那么想要在這個(gè)行業(yè)做好工作很不容易,此次的實(shí)踐,可以說學(xué)習(xí)更多,自己做的事情并沒有給公司帶來多少收益,不過也是特別的感謝,讓我得到這個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí)我也是知道由于自己只是兼職,不然以我的一個(gè)能力也是無法在公司待下去的,也是看到自己和同事們的差距真的很大,自己也還是學(xué)生,也是理解,但真的到了社會(huì)確是沒有人看你以前做過什么,或者如何的,真的做事情,如果做不好,就會(huì)被淘汰掉。實(shí)踐之中我也是看到公司有同事離職,有人進(jìn)來,走走離離是職場的常態(tài),但當(dāng)時(shí)的我很難去適應(yīng),不過而今看來,也是知道自己的'確沒有什么社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),也是不知道這些情況,也是讓我明白,除了自身要去能力更出色也是要找到一個(gè)合適自己的平臺(tái),才能更好的發(fā)揮自身能力的。
實(shí)踐之中,同事們也是給予了我很多的幫助,讓我能盡快的適應(yīng)崗位,雖然我是兼職但我也是盡力的讓自己和優(yōu)秀的同事去對(duì)比,去按照他們的要求做好事情,的確經(jīng)驗(yàn)方面不足讓我做事情的效率不高,但是每做好一個(gè)事情,也是得到認(rèn)可,讓我也是收獲了很多,更是明白作為新人,不出差錯(cuò),能做好就是很不錯(cuò),效率可以不斷的去提高,做好的質(zhì)量是更為重要,而不是自己做了多少,畢竟我也是沒有那個(gè)能力,也是讓我更加的意識(shí)到社會(huì)的競爭很大,也是有了憂患的意識(shí),要繼續(xù)的努力才行。而不能松懈下來,自己如果不努力,那么以后需真的到了職場,就更容易淘汰,也是沒有像現(xiàn)在那樣,有學(xué)生這個(gè)身份來讓自己可以從容的去做好事情,壓力也是會(huì)更大的。
結(jié)束了此次的實(shí)踐,我也是要回到學(xué)校去繼續(xù)把專業(yè)學(xué)好,不斷的充實(shí)自己,對(duì)于以后的職場我也是要做好一些規(guī)劃,來讓自己更從容的面對(duì)適應(yīng)。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 11
暑假來了,這個(gè)暑假我一定要過一個(gè)充實(shí),滿意的假期。于是,我踏上了漫長的社會(huì)實(shí)踐之路。
經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的路程,終于到了久違的實(shí)踐地點(diǎn)——xx寶業(yè)有限公司。
參加工作真是不容易啊。
一、面試
第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學(xué),排好了對(duì)就能辦好入學(xué)手續(xù)。記得那天天氣很熱,當(dāng)而我們?cè)谕饷嬲?個(gè)小時(shí)再加上我爸找人才進(jìn)入廠里面試部門,但還有3個(gè)同學(xué)在工廠外面曬了3個(gè)小時(shí)后還沒搞進(jìn)去面試,最后又等到第2天再次排隊(duì)才獲得面試資格。對(duì)我面試的是一位年輕的大姐,她第一感覺就是對(duì)我頭發(fā)不滿意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當(dāng)時(shí)心里特別緊張,老老實(shí)實(shí)的回答是是是xxx,幸好這面試不是很正規(guī)的那種,不然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有肯定要拉黑的。
二、寢室
住慣了大學(xué)里的四人間寢室的我們這群大學(xué)生們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了,12人一個(gè)宿舍,里面除了床位其它什么都沒有,床板還破了好多洞,被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個(gè)廁所,廁所門前走過那氣味真叫人想吐,哇噻!看到這樣的住宿條件差點(diǎn)暈倒,我同學(xué)說趕快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后來冒這大太陽在附近找了很久,要么太貴(600一月),要么太遠(yuǎn)(走要走40分鐘,那還干什么活。,最后真泄氣了,幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的,條件好多了,不然真不知道怎么辦,父母永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
三、吃飯
在廠里只吃了一口飯,為什么呢,難吃啊,呵呵就像我個(gè)朋友說的,豬看了都沒胃口,總覺得我們很挑剔,這個(gè)受不了那個(gè)吃不了!
四、上班
上班確實(shí)很累,記得第一次第一天上班我和xx由于太興奮6點(diǎn)就起床,吃了東西后去廠里居然一個(gè)工人都沒有,我們就在那干等,一直等到7點(diǎn)45才上班,我樂呵的說“真是一對(duì)入廠積極份子啊!”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強(qiáng)在7點(diǎn)10起床。告訴你,我們的工作時(shí)間是早上7點(diǎn)45到中午12點(diǎn)45,下午1點(diǎn)45到傍晚6點(diǎn)15,晚上7點(diǎn)到第二天零晨00:30或1:00,有時(shí)要到2:00!提前15分鐘打卡,辛苦程度可想而知,現(xiàn)在別說是站著,就是你砍我一刀我都能睡著。減肥效果特別好,豬八戒進(jìn)來干一個(gè)月都得變成孫悟空,我班上就一個(gè)小胖子干了35天瘦了21斤。時(shí)間與蝸牛賽跑,卻沒贏過,這二十幾天里,我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱,一條流水線。
五、周末
從工作開始到辭工,廠里只給我們放了一個(gè)周末的假,也就是1天。當(dāng)時(shí)真是感動(dòng)死了,但快樂的'時(shí)光總是走的那么快,周末很快就過去了,明天7點(diǎn)起來上班!
六、曠工
雖然工廠只放一天的假,但我休息了3個(gè)白天,4個(gè)晚上,怎么回事呢,曠工唄,做不下去了呀,真的好累好累!
七、發(fā)薪水
第一次發(fā)薪水是8月19號(hào),經(jīng)過漫長的排隊(duì)等待,終于等到工資袋送到我面前了,當(dāng)時(shí)真激動(dòng)啊,就順嘴對(duì)那位20歲的文員說了聲:“謝謝阿姨!”我邊數(shù)著薪水邊走向自己的崗位,耳邊都是問發(fā)了多少發(fā)了多少,我說1400,1400工作了10天的薪水,“還不錯(cuò),很值”我對(duì)自己說。畢竟是人生中第一次發(fā)的正規(guī)薪水!可手還沒拿熱就上交了,嗚嗚。
八、辭工
8月20號(hào)那天早上我們到了主管辦公室簽卡了,終于辭工了!很興奮啊,但高興之余又有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@意味著我們要離開xx了,更不舍的是那些同事們,相處差不多1個(gè)月了,還是有點(diǎn)感情的,很不舍得他們,再想想他們還要奮斗很久。哎!
九、離開
等了4天后終于拿到了8月份的工資了,要離開xx回老家了,坐上緩緩離去的巴士車上,看著遠(yuǎn)方的xx廠,眼睛有點(diǎn)模糊,望著一閃一閃而過的小樹,感覺時(shí)間真是飛速而過啊,雖然累但還是很快就過去了,呵呵。還是挺懷念xx廠的。
十、囧
剛到xx時(shí)我們?yōu)榱耸″X晚上10點(diǎn)半悄悄跑到醫(yī)院病房里住上一宿,把走廊里的床鋪全搬到病房中,7個(gè)人擠在一間病房中。第二天被護(hù)士敲開門狂罵,后來我說我們是病人的家屬,那女護(hù)士看著我們七八個(gè)年輕小伙子無語~。在廠里晚上下班后走到寢室差不多1點(diǎn)多我們沒水洗澡居然跟別人一樣用消防栓里的水洗,感覺還不錯(cuò),就是有點(diǎn)犯罪感,洗了幾天洗上癮了,沒事就在那洗!上班打卡時(shí)由于本人比較斯文,老是被人從里面擠出來,有事時(shí)打個(gè)卡要讓我折騰個(gè)半天,打上了心就安穩(wěn)了,哎。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
回去了要好好學(xué)習(xí),為自己的將來和前途著想,可以的話一定要報(bào)效祖國回報(bào)社會(huì)和學(xué)校。錢真的很難掙,回去錢一定要省著花,不要再像以前那樣小孩子氣了,呵呵,加油!
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 12
暑假里我也是過得很充實(shí),去參加了實(shí)踐的活動(dòng),也是感受到和學(xué)校的很大不同,在校的時(shí)候老師會(huì)教我們,會(huì)給我們布置作業(yè),會(huì)告訴我們?nèi)绾蔚娜ネ瓿,但是社?huì)確是有很大的不同,只會(huì)給到目標(biāo),并不會(huì)說過程怎么的干涉你去做,完成了,那么這份努力才是有用的,如果沒有完成,那么之前的努力是白費(fèi)的,也是讓我知道,自己要去做好事情要不斷的調(diào)整自己的態(tài)度,同時(shí)也是要找到方法去做好事情。
過去代表不了什么,只能說過去做的.還不錯(cuò),而現(xiàn)在如何也是要去表現(xiàn)出來,在校的時(shí)候我的成績也是還不錯(cuò)的,但是進(jìn)入到社會(huì)來做實(shí)踐,卻是又另一回事,同時(shí)也是知道在工作里頭,自己的動(dòng)手能力也是有些欠缺的,同時(shí)在做事的細(xì)節(jié)處理方面是不夠的。的確很多的方面除了經(jīng)驗(yàn),卻是也是自己的能力問題,所以想要做好工作真的自己還有很多的方面去提升的,不過還好此次只是兼職,也是做了一些基礎(chǔ)的事情,但和同事去相比也是看到自己各方面都是要去學(xué)習(xí)才行的,同時(shí)也是挺感激的,同事們?cè)敢鈳臀,把他們的一些?jīng)驗(yàn)傳授給我。讓我也是能去更好做好事情,同時(shí)也是學(xué)到了很多,積累的經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)到的工作方法都是對(duì)于自己有很多的幫助。
實(shí)踐之中也是讓我明白,做事情很多時(shí)候也是要自信,要明確自己的目的,不能松懈覺得完成任務(wù)就夠了,同時(shí)對(duì)面困難的時(shí)候,不要覺得做不到,即使的確能力有欠缺但是也是可以去找方法的,去自信的面對(duì),問題可能會(huì)很難,但是積極的態(tài)度其實(shí)也是可以讓我們更好的去把問題給解決掉的。而自己在校的所學(xué),也是感受到的確是有用的,可能工作里頭很少去用到,但是那些確是基礎(chǔ),如果自己沒學(xué)好,那么也是無法到崗位真的做好,很多的名詞,很多的基礎(chǔ)常識(shí)我都是會(huì)不知道的。而這也是讓我知道自己的專業(yè)要繼續(xù)的去學(xué)好才行的,只有如此才能更好地來把能力得到鍛煉,為以后的發(fā)展而做好準(zhǔn)備。
通過實(shí)踐,我對(duì)于社會(huì)也是了解了一些,知道競爭的壓力很大,同時(shí)人心也是不像學(xué)校那么的單純,也是需要自己更好的去保持本心,來做好,實(shí)踐讓我更加的明白學(xué)好了知識(shí)然后還要去用好了,才能真的變?yōu)樽约旱哪芰,去為以后的職場之路?guī)劃好。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 13
暑假,對(duì)于大學(xué)生而言,不僅僅是放松和休息的時(shí)間,更多的是為未來打下基礎(chǔ)的階段。而社會(huì)實(shí)踐在其中占據(jù)著一個(gè)非常關(guān)鍵的位置。我在這個(gè)暑假中,有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐,這讓我學(xué)到了許多人生的道理。
一、探索社會(huì),解決問題
社會(huì)實(shí)踐不僅是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,更是探索社會(huì)的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)了很多需要改善和解決的社會(huì)問題。我們一行人的實(shí)踐目的是對(duì)當(dāng)?shù)氐囊凰W(xué)進(jìn)行教育支援,但在實(shí)踐的過程中,我們發(fā)現(xiàn)該校的教育設(shè)備非常落后,學(xué)生的教育資源極度匱乏,甚至連圖書館都沒有。我們團(tuán)隊(duì)決定以此為課題,發(fā)起一項(xiàng)公益活動(dòng),為該校盡一份力,讓學(xué)生增加教育資源。
二、創(chuàng)新思維,鍛煉能力
在社會(huì)實(shí)踐中,創(chuàng)新思維能力很重要。針對(duì)該校缺乏教育資源的問題,我們團(tuán)隊(duì)發(fā)起了一個(gè)“圖書角”計(jì)劃。我們運(yùn)用現(xiàn)有分享平臺(tái),聯(lián)系了一些志愿者捐贈(zèng)舊書,為該校建立了一個(gè)小型的圖書角。我們還開展了講座活動(dòng),講解閱讀、學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生打開了知識(shí)的門。這一項(xiàng)簡單的計(jì)劃,影響了很多學(xué)生和家長,也磨煉了我們的組織能力和表達(dá)能力。
三、價(jià)值觀念的塑造
在社會(huì)實(shí)踐的過程中,我也有了更深的價(jià)值觀念和社會(huì)責(zé)任感。我們有一位團(tuán)隊(duì)成員,是家庭非常富裕的學(xué)生,在實(shí)踐活動(dòng)中,她派發(fā)了一些小禮物給學(xué)生。但事實(shí)上,這些禮物幾乎并沒有帶給學(xué)生多少實(shí)際的幫助。我想到一個(gè)深刻的問題,為什么在我們?nèi)粘I钪校行┤税严M(fèi)代替了愛心?我們作為大學(xué)生,應(yīng)該多關(guān)注不同群體的需求,更好地發(fā)現(xiàn)并解決社會(huì)問題。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,互相理解
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐中不可避免的。我們來自不同的專業(yè)、不同的城市,有些團(tuán)隊(duì)成員之間甚至從未見過面。在實(shí)踐中,我們需要相互配合,共同解決問題。團(tuán)隊(duì)中難免會(huì)出現(xiàn)不同意見,這時(shí),我們更需要學(xué)會(huì)溝通和表達(dá),尊重彼此的意見,多考慮別人的利益。這些經(jīng)歷強(qiáng)化了我們對(duì)于“團(tuán)結(jié)合作”的'認(rèn)識(shí),提升了我們的人際交往能力。
通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我獲得了很多人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們作為大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)充滿熱情和責(zé)任感,積極關(guān)注社會(huì)事件,做好自己的本職工作,并為改善社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的力量或許很渺小,但是團(tuán)隊(duì)的力量卻有可能改變世界的面貌。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 14
經(jīng)歷了這個(gè)暑假的打工實(shí)踐,讓我也是體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜,意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)世界是怎么樣,以前的我覺得社會(huì)是想象中的美好,其實(shí)并非如此,而只有在學(xué)校里面才能少很多的顧忌,從容的去學(xué)習(xí),交朋友也是比較的單純,但是社會(huì)確是需要我們付出更多,同時(shí)也是更加現(xiàn)實(shí),考慮的更多是結(jié)果,人與人之間的交往也是更多看中利益,也是讓我感觸,的確自己要更成熟,同時(shí)也是要努力的去學(xué)習(xí),更多進(jìn)步才行。
暑期這次的打工兼職,雖然只有短暫的一個(gè)月時(shí)間,但是我也是在這感觸到,自己其實(shí)也是有很多地方是以前沒有想到過的,和同事們的相處也是和同學(xué)朋友很不一樣的,甚至也是有一些競爭,不過雖然有挑戰(zhàn),也是有很多是自己以前沒有考慮過的,但既然在這,而且以后畢業(yè)了也是要到社會(huì)來的,那么提前的去體會(huì)也是能讓我更清楚要在哪些方面去下功夫了,而不僅僅只是繼續(xù)覺得在學(xué)校就無憂了,并非如此,更是讓我認(rèn)清了,自己要能立足就要在專業(yè)的方面,更有積累,鞏固更多,讓自己準(zhǔn)備的更為充分才行的,兼職之中也是有一些溫暖的'地方,有些同事也是愿意幫助我,讓我更好的適應(yīng),這樣也是讓我知道每個(gè)人的態(tài)度都是不一樣,也是要和他們打交道,需要自己有更多的方法才行。
打工里面,我看到自身有挺多的缺點(diǎn),這些其實(shí)以前在學(xué)校真的挺難發(fā)現(xiàn)的,老師也是不會(huì)針對(duì)這些,更多是看到我們學(xué)習(xí)的狀態(tài),對(duì)于知識(shí)的一個(gè)掌握程度,但是社會(huì)卻不是如此,也是更為復(fù)雜,需要和不同的人打交道,用到的方面也是很不一樣的,我也是在接觸里頭看到自身交流方面的確做得不是太好,一些話語沒有去思考,就說出來也是容易把人都得罪了而自己還不知道的,所以也是讓我受到了很多批評(píng),不過還好,現(xiàn)在的批評(píng),現(xiàn)在的問題只要以后解決了,也是可以讓我更好的去面對(duì),畢竟自己還在讀書的階段,發(fā)現(xiàn)更多的問題也是能讓自己以后知道要去彌補(bǔ)的地方是哪些,而今能找到更多,去提升的,以后真的畢業(yè)也是更有信心來面對(duì)職場挑戰(zhàn)。
實(shí)踐,收獲的確很大,看到自身有的優(yōu)勢和要去提升改進(jìn)的一些缺陷,同時(shí)也是讓我更加的認(rèn)識(shí)到社會(huì)的殘酷,以后更是要多學(xué),讓自己去進(jìn)步。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 15
暑期實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該參與的重要經(jīng)歷之一,這個(gè)暑假我有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和自己的不足之處。以下是我的心得體會(huì):
社會(huì)實(shí)踐讓我更加深入地了解社會(huì)的各個(gè)層面。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我和隊(duì)友們深入到社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等不同場所,了解到各個(gè)領(lǐng)域的工作人員所面臨的問題和挑戰(zhàn)。通過與他們的'接觸,我學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí)和技能,也了解到了社會(huì)的繁榮與發(fā)展離不開每一份職業(yè)的努力和付出。
社會(huì)實(shí)踐讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在參與實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通表達(dá)、組織協(xié)調(diào)等方面還有著很多不足,需要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力。更重要的是,通過觀察身邊的工作人員,我認(rèn)識(shí)到他們的職業(yè)道德、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作等方面都非常強(qiáng)烈,這些都是我需要不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的品質(zhì)。
最后,社會(huì)實(shí)踐讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的未來方向。通過參與不同場所的實(shí)踐活動(dòng),我了解到了自己的興趣和能力所在,并且明確了未來的發(fā)展方向。在這個(gè)過程中,我感受到了自己的成長和進(jìn)步,也感受到了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有收獲和意義的。通過實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,還認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和自己的不足之處。在未來的發(fā)展中,我將努力提升自己,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 16
從校園走出來的那一刻,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。因此這個(gè)暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐。
有一句名人名言這樣說道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐。”的的確確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
我們學(xué)營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,他說:“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,突然有一種不適應(yīng)的`感覺,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對(duì)那件事情后自己的感悟,也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因?yàn)轭櫩途褪巧系郏?/p>
雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們?cè)诩依锟梢允媸娣,那么肯定?huì)有其他人去做,那我們就比別人幸運(yùn)嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟(jì)來源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)來源也基本是父母,在有限的時(shí)間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ觯⑶胰プ龅暮谩?/p>
最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對(duì)零售,也許是我對(duì)自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理。
這一暑假的時(shí)間我沒有虛度,學(xué)到了很多對(duì)自己有用的知識(shí),但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會(huì)的千變?nèi)f化,也許每個(gè)人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會(huì)更美好!
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 17
通過報(bào)名,很榮幸的成為了x縣政協(xié)辦公室的一名社會(huì)實(shí)踐人員。這次的實(shí)踐活動(dòng)主要以整理材料、印發(fā)文件為主,因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)入到辦公室工作,基本上是一問三不知,在政協(xié)辦公室人員一遍又一遍的耐心講解、指導(dǎo)下,一次又一次的叮囑下,讓我牢記“小心無大錯(cuò)”這句話。辦公室的哥哥姐姐們都很熱情,很快我就掌握了辦公室工作的方法和條例,隨之而來的擔(dān)心和恐懼都慢慢的不見了,伴隨而來的是對(duì)工作的熱情與期待。
我很慶幸的參加了這次組織的'社會(huì)實(shí)踐,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。通過這次的社會(huì)實(shí)踐,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了自己的才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 18
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了x個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這x個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著沖動(dòng),也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的`能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)歷和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)歷的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的時(shí)機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)實(shí)踐是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
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