2023最美大學(xué)生心得體會(精選21篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的2023最美大學(xué)生心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美大學(xué)生心得體會 篇1
青春,一個閃光又絢麗的字眼,像早上八點鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。然而每個人的青春卻不盡相同,有的人利用寧愿放棄這上天給予他們的“天賦”,只是揮霍光陰,只是享受,整日的活在醉生夢死的時光中,不去奮斗拼搏,那么我想問一句,這對于我們來說還有什么意義?整天干著八十歲老奶奶都能干的事情,我們還能算擁有青春嗎?所以我想說,只有在奮斗中度過的青春才叫青春,這樣我們的青春才能最美麗,我們的青春才能最輝煌。
青春如同一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活著,終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們更不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么我們就讓奮斗的青春之花永遠綻放在我們心中,用我們絢麗多彩的青春書寫一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少,我們斗志昂揚,我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經(jīng)說過:“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會空虛。”
青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動搖,每當(dāng)彷徨時,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實驗,堅持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當(dāng)我迷茫時,經(jīng)常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!
奉獻的青春會閃光,拼搏的青春最耀眼,努力的青春最寶貴!奮斗的.青春最美麗!奮斗的青春譜寫出一曲曲動人的詩篇!是奮斗不止讓越王勾踐臥薪嘗膽,在失敗中奮起,是奮斗不止的步伐讓愛因斯坦完成了一項項的發(fā)明,造福人類,照亮人間!是奮斗的旋律讓莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎!又是奮斗不止的節(jié)奏,催促著中國新一代,催促我們時刻努力,中國在發(fā)展,中國在前進,中國需要我們青年一代的努力,中國的騰飛需要我們?nèi)^斗,去努力,朋友們,青春是寶貴的,奮斗的青春更加美麗!
一樣的青春,不一樣的路,一樣的青春,不一樣的光芒!我的青春我做主,中國在發(fā)展,中國在前進,中國需要我們青年一代的努力,中國的騰飛需要我們?nèi)^斗,去努力,朋友們,青春是寶貴的,然而只有奮斗的青春才能更加美麗,只有奮斗的青春才更加輝煌!
最美大學(xué)生心得體會 篇2
青春之路,積極去描繪。再嚴(yán)酷的青春,心也不該被悲觀的想法所縈繞。這個時候,只要自信起來,放飛青春。
在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要變成金子;沙漠將會變成森林。年輕時,不是我們擁有什么,而是我們追求什么。
在青春時代,我們充滿激情和活力,就像一群不怕苦的雄鷹,在藍天下翱翔。我們有夢想,有著追求。我們把滾燙的誓言當(dāng)作獵獵的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中,我們遇到過多少的風(fēng)浪與暴雨,多少次的得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥,幻想翅膀,充滿激情,在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白云下的大草原,就是我們的歸所,渴望抱著一把木吉他,和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
青春時代的時代,我們從不輕言放棄,不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方,一定會有一輪照著青春的`旭日。我們是一群碟經(jīng)過蛹的拼命掙扎,羽化成蝶,凌空飛舞。我們眼中沒有失敗,我們堅信只要努力付出,不管結(jié)果如何,都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇,表達我們最熱情的理想,讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲,唱出我們最堅決的承諾,讓那優(yōu)美動聽的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律,用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。
青春時代的時代,我們有著朝氣與活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場,總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執(zhí)著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽,我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望,少年富則國富,少年強則國強。我們不畏考驗,我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
不要讓青春匆匆走過,青春不是一場速度競賽,它需要積極一步一個腳印走過去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代,就正如那洶涌的波濤,被風(fēng)雨碰撞著,在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中,青春也往往賦予我們拼搏的力量,以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗,以特有的力量去托起希望的明天!
最美大學(xué)生心得體會 篇3
青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒結(jié)果實的樹,雖青澀但最為美麗。
現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當(dāng)我們回首觀望時,是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰都不清楚,不管結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風(fēng)雨時常發(fā)生,這是每個走向成功的人必須要經(jīng)歷的,俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。不經(jīng)過奮斗怎么看見成功的朝陽。
花兒會枯萎,樹兒會死亡,沒多少時間讓我們用來浪費,沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡凇^斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應(yīng)該從意識里有這種意念,即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的`沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實是我們都所預(yù)測不到的,但是夢是由我們?nèi)セ孟氲,也是由我們自己去努力實現(xiàn)的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚,過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少,永遠不要輕言放棄,我們會失敗,因為不只我們一個人在努力,但付出一定會有回報,要堅持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點進步而沾沾自喜,因為比你優(yōu)秀的人大有人在,你的進步只不過是在努力向別人看齊,當(dāng)然也不要因此頹廢,因為點點進步會變成大大進步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段,不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。
最美大學(xué)生心得體會 篇4
從小就喜歡海洋世界和船艦的李海超,把自己的興趣愛好轉(zhuǎn)變成事業(yè),20xx年留在哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
他放棄了所有的周末和節(jié)假日,每天奮斗在實驗室十余個小時,在國際上首次提出了基于Jacobi—Ritz法的回轉(zhuǎn)類結(jié)構(gòu)振動聲輻射理論。
經(jīng)過長期深入研究,李海超在導(dǎo)師指導(dǎo)下帶領(lǐng)團隊所研究的方法,已初步應(yīng)用于方案設(shè)計階段我國某水下裝備振動噪聲快速仿真評估,為艦船裝備論證決策提供了一定支撐,用自主創(chuàng)新的力量助力國防。
李海超研究大海,聞健服役西藏。聞健來自武漢科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院軟件工程1701班,20xx年入學(xué),20xx年就報名參軍,攜筆從戎,志愿去西藏服役。
那年,國際形勢突變,聞健所在的連接到命令趕赴邊境線,他接到的'任務(wù)是到最前線護衛(wèi)國旗。接到指令,寫好遺書,荷槍實彈,時刻準(zhǔn)備上戰(zhàn)場。
30多個日夜,他和戰(zhàn)友沖在最前,在國境線上挺起脊梁,護衛(wèi)國旗,保衛(wèi)家國,他們寸土不讓。
高原上寒風(fēng)凜冽,沙漠里酷熱難耐。上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院20xx級碩士研究生劉智卓曾在20xx年夏天帶領(lǐng)八個同學(xué)來到沙漠,這里遠比想象中的荒涼、貧困。白天治沙,頂著烈日,提防沙暴,晚上卻只能住在臨時扎起的帳篷里。
五年治沙,腳步從未停歇。在治沙過程中,劉智卓還提出了梭梭樹嫁接經(jīng)濟作物的治沙循環(huán)新模式,把肉蓯蓉種植和防風(fēng)固沙結(jié)合在一起,既能防風(fēng)固沙又可實現(xiàn)經(jīng)濟效益。
不僅治沙,劉智卓還是上海交通大學(xué)第二十一屆研究生支教團成員,在云南洱海,劉智卓傳遞知識,幫助困難學(xué)生,被當(dāng)?shù)厝朔Q為“板扎老師”(“板扎”當(dāng)?shù)卣Z是“靠譜,能干”的意思)。
和劉智卓一樣,華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生李莎也是一名支教團成員,生前在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教。
“龍勝一對一”愛心助學(xué)項目中,她主動請纓,前往最偏遠的三門鎮(zhèn)。那里路途遙遠,從縣城到家訪學(xué)生家中,車程要一個半小時,加上徒步兩個小時的崎嶇山路,翻山越嶺。在學(xué)生和隊友眼中,她成為勇?lián)?dāng)甘奉獻的“莎姐”。
如今,李莎把寶貴的生命留在了她為之奮斗的土地上,但她的事跡卻鼓勵著更多青年學(xué)子參與這場“青春接力”,投身西部建設(shè),到祖國最需要的地方去貢獻力量。
最美大學(xué)生心得體會 篇5
“早一秒拿到抗體,就能多一分戰(zhàn)勝新冠病毒的把握!”清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士研究生單思思一直在科研戰(zhàn)疫一線爭分奪秒、攻堅克難。
單思思所在的張林琦教授課題組,在疫情暴發(fā)初期立刻組建了科研攻關(guān)團隊,剛放假回家一天的單思思第一個報名,趕回實驗室投入工作!坝贸晒捣《,維護人民的生命安全,青年科研工作者責(zé)無旁貸!”
加入團隊以來,單思思每天都“泡”在實驗室里,生產(chǎn)抗體、檢測抗體功能、進行動物實驗,上千次重復(fù)實驗操作,每天基本都是連軸轉(zhuǎn)。如今,單思思依然在努力工作,運用科學(xué)武器為戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情繼續(xù)奮斗。
“我希望能把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中,努力取得更多的科研成果來守護人民群眾的生命安全和身體健康,為祖國貢獻青春力量!眴嗡妓颊f。
哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院博士研究生李海超的志向,則與海洋強國夢緊緊相連。他在科研中緊密圍繞國家高端裝備及建設(shè)需求,依托學(xué)校船舶與海洋工程一流學(xué)科,深入開展艦船結(jié)構(gòu)振動噪聲預(yù)報與控制研究!拔乙獔远ㄐ拍,攀登科學(xué)高峰,譜寫青春的樂章!彼f。
“西部需要我,基層需要我,那我就去往祖國需要的地方!”騰格里沙漠的綠意,見證著上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生劉智卓的理想。幾年來,他組織近800人參與治沙行動,共制作方格10萬余個,固定黃沙2000余畝,植樹3000余株,“交大林”開始在大漠扎根。劉智卓還推廣治沙新模式,把肉蓯蓉種植和防風(fēng)固沙結(jié)合在一起,助力當(dāng)?shù)孛撠毠浴?/p>
“我是駐守過西藏的`軍人,西藏是我夢想開始的地方!蔽錆h科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生聞健動情地說。幾年前,他主動申請去西藏服役。退役復(fù)學(xué)后,志愿服務(wù)成為聞健新的“戰(zhàn)場”:軍運會賽場,他是志愿者;征兵入伍,他是宣傳員;到鄉(xiāng)村支教,他是好老師;無償獻血52次,他挽救生命……“我將時刻準(zhǔn)備著,到祖國需要的地方去!”
最美大學(xué)生心得體會 篇6
才者,德之資也;德者,才之帥也。追夢路上,大學(xué)生們加強品德修養(yǎng),踏踏實實修好品德,努力成為有大愛大德大情懷的人;保持勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度,努力做到剛健有為、自強不息。
他們中,有見義勇為的崔譯文。20xx年3月,桂林電子科技大學(xué)花江校區(qū)里,崔譯文晚自習(xí)后和同學(xué)小梁結(jié)伴回宿舍。經(jīng)過操場時,一名男子企圖對小梁行兇,崔譯文用自己瘦弱的身軀緊緊護住小梁,自己卻身中8刀。
在醫(yī)院恢復(fù)期間,崔譯文總是堅強地說:“我不疼,真的,一點不疼”。她不忘學(xué)習(xí),及時補習(xí)功課,還積極關(guān)心同學(xué)恢復(fù)情況,督促小梁進行康復(fù)訓(xùn)練。20xx年,崔譯文又拿出見義勇為的獎金為武漢捐款,雖然身體尚未完全康復(fù),卻志愿到社區(qū)一線服務(wù)……“我希望帶給大家正能量!彼届o地說。
他們中,有帶著病重養(yǎng)父上大學(xué)的于婷婷。養(yǎng)父患有肝硬化及布加氏綜合征等,十幾歲時,于婷婷就擔(dān)起照顧患病養(yǎng)父的重任。艱苦的環(huán)境,磨練了她堅強的性格和不屈的韌勁。
被重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院錄取后,她決定帶著養(yǎng)父一起上學(xué),開始了學(xué)校、出租屋、醫(yī)院“三點一線”的'生活。每天中午下課后,回家為養(yǎng)父做好午飯再趕去學(xué)校上課;下課后,照顧養(yǎng)父吃過晚飯,再趕回學(xué)校上課。盡管時間緊迫,于婷婷從沒耽誤過任何一節(jié)課,成績在班上名列前茅,還加入了公益社團!敖(jīng)歷挫折后,挺立的樣子就是風(fēng)骨。我會帶著斗志,迎接每一個挑戰(zhàn)!彼f。
他們中,有把青春定格在大山深處的李莎。李莎是華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生、第二十一屆研究生支教團成員,生前在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教。她翻山越嶺,走兩個小時的崎嶇山路去家訪;關(guān)心班上每一個孩子,打開留守兒童的心扉……
李莎把生命留在了她深愛的土地上,而她的精神將一直延續(xù)下去。在她背后,成千上萬的研究生支教團成員在這場青春接力中不斷奮進。
最美大學(xué)生心得體會 篇7
我們是一群年輕人,一群充滿活力的年輕人,一群有追求有理想的年輕人,現(xiàn)在我們在沖刺,在奮斗。
他主宰著世界上的一切。他的真理遍布大地。是一群年輕人。他們是一群敢于做事的年輕人。
這是一群懷著遠大理想為未來奮斗的少年。他們在不懈努力,面對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。他們失敗了很多次,也許一無所獲。他們沒什么感覺,因為古人說:“萬事順利,你就不會成功!钡拇_,沒有失敗,沒有失敗的經(jīng)驗,成功從何而來!
這是一群永不放棄的少年。他們沒有太多的思想包袱,也沒有放棄的理由。所以,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個世界上,就要有堅韌不拔的毅力去拼搏,去奮進,去做自己該做的事,而不是大事小事。他們追求的不是生活,而是做什么。他們知道前景可能是一輩子的流浪,但他們從不放棄。
他們沒有失去追求,而是更加努力,做一些有意義的事情。這就是他們,一群年輕人!這群年輕人,他們的目標(biāo),他們的`理想,充滿了他們生活中的一切。它們帶來陽光,充滿大地,使萬物生機勃勃。他們的目標(biāo)設(shè)定在不同的方向。他們夢想有一天,他們可以停止猶豫,找到自己心中夢想的世界,找到人們內(nèi)心最深處。那么它將是多么完美和神圣!這群年輕人,有著自己的理想,難免會遇到挫折,走錯路,遇到岔路口,難免會把握不住美好的時光,遇到人生的釘子。但是,有些人沒有掌握自己的方向,走上了錯誤的道路,那么這一切會是什么樣子呢?
但是,有一群年輕人,總是堅守著自己的使命,總是帶著燈光駛向彼岸。即使在航行中遇到風(fēng)暴,他們也從不放棄。他們始終堅信自己是成功的主人,是世界的燈塔,是世界的大地。做著自己應(yīng)該為世界做的事情,這群年輕人讓生活沖刷掉一切,邁出人生的第一步。雖然這是第一步,這第一步,這是那群少年,永遠不會窮的少年!你呢?
最美大學(xué)生心得體會 篇8
閃亮的名字最美大學(xué)生頒獎典禮上,我看到了這么多優(yōu)秀的人,深深地被他們所感動,也明白了什么是美,什么是堅強。
誰說聾啞人不能跳舞?來自鄭州師范的聾啞舞蹈者用自己的行動為我們講述了不甘平凡、堅韌。即使他們聽不見,但是他們的舞蹈不比任何舞團差,這樣成功的背后,也是無數(shù)的汗水才換來的。
什么是美?美就是為了理想不斷地奮斗,即使傷痛,即使辛勞,也不愿停下腳步,持之以恒的向上拼搏。
天賦是努力和不服輸,自已的默默付出總會得到收獲,我們要有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強毅力和不向命運屈服的那股勁,再加之自已的努力,定會實現(xiàn)自己的人生價值。
他們的.事跡感動人心,也讓我明白了為什么他們的名字最閃亮,因為他們就是我們的榜樣,因為他們做到了我們始終沒有做到的事情。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),以一種奮發(fā)向上的精神去拼搏,在這個過程中,也許會遭遇挫折,失敗。但正如鄧亞萍所說的:當(dāng)你把挑戰(zhàn)看成一種習(xí)慣的話,你將無所畏懼。我們應(yīng)該向著自己的夢想不斷攀巖,持之以恒,繼而實現(xiàn)自己的夢想。
看完閃亮的名字最美大學(xué)生頒獎典禮之后,我得感觸頗深,往后我要更加努力的向他們學(xué)習(xí),以最頑強的毅力面對挫折,完成我的理想,做最美大學(xué)生。
最美大學(xué)生心得體會 篇9
時光荏苒,一眨眼,我們的大學(xué)生活已過去了兩個月,在這兩個月里,我們經(jīng)歷了初來時的驚喜,彷徨,困惑,然后到清醒。我們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,以下是我對自己開學(xué)以來的總結(jié)。
首先,剛開學(xué)時,一切都是新鮮的,全新的風(fēng)景,全新的人。那時,我們的內(nèi)心滿是驚喜和期待,興致勃勃,渴望熟悉每一處風(fēng)景和每一個人。
但當(dāng)所有一切開始趨向穩(wěn)定時,我開始進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。開始思考人生,思考之后,才發(fā)現(xiàn)自己這一路走來,根本沒有一個確切的目標(biāo)和計劃,只是每天看課表拿書本去教室,常常上課睡覺,臨到放假時,便是去逛街,或者上上網(wǎng)。這種生活,沒有一點方向可言。只是渾渾噩噩,時間便過去了,這也更增添了內(nèi)心的惶恐和迷茫。
于是,我開始重新思考,如何才能走好自己的人生路。終于明白,大學(xué)并不是用來玩樂的地方。它是一個需要我們?nèi)^斗的地方。要想讓自己的人生更加精彩,靠投機取巧是不行的,必須得腳踏實地,一步一步的.堅持并努力著。當(dāng)你選定一個目標(biāo)并朝之奮斗時,整個世界都會給你讓路!時間總會讓我們認清自己,開學(xué)以來這么長時間的經(jīng)歷,讓我對未來有了更大的信心。
本周,全校老師一起,觀看了一堂別開生面的英語公開課,并且就公開課的內(nèi)容進行了研討。
研討會開始后,全校老師各自用視頻直播的方式,觀看了一節(jié)公開課。之后,大家在培優(yōu)教室集合,對剛才的內(nèi)容進行了研討?平M長總結(jié)了大家的意見后,講課教師也同我們分享了自己的體驗和感悟。討論結(jié)束后,大家也寫下了自己的心得體會。
最美大學(xué)生心得體會 篇10
熬過了“黑色六月”的煉獄,如意以償?shù)倪~進了大學(xué)的校門。大學(xué),在激動之余,無例外會放飛遐想去編織另一個夢——一個多姿多彩的大學(xué)夢!然而,當(dāng)大學(xué)生活初步被安頓下來,開始正常的學(xué)習(xí)生活之余,最初的驚奇跟興奮逐漸消失了,困惑跟不安油然而生,各種問題也接踵而至。
大學(xué)不是高中的單純延續(xù)。大學(xué)學(xué)習(xí)生活與高中有許多的不同,是我所始料未到的。面臨陌生環(huán)境的種種壓力,面臨心理轉(zhuǎn)型與重塑期的茫然。雖然我也是個比較能適應(yīng)環(huán)境的人,但有時真的很迷茫,對自己無法把握好。一切并不如自己所想,期待中的生活,一個展示自己的機會久久還未到來。
首先是自己的前進目標(biāo)不明確。在進入大學(xué)之前目標(biāo)很明確:高考。為了這一目標(biāo)可以說是廢寢忘食,挑燈夜讀。但進入大學(xué)后,沒了早自習(xí)、晚自習(xí)的強制性,也沒了十幾個小時的課,更沒了老師的監(jiān)督跟管理,感覺自己一下子空閑了。從來都是日子不夠用,可現(xiàn)在卻是不知道日子該怎么花。然而,這種空閑對我而言不是一種解脫,而是一種放縱。有時躺在床上想想一整天的`事,感覺自己睡覺也不塌實了,有一種愧疚感,不知道自己在干嗎!
大二的學(xué)長們笑我窮人乍富,不知道該怎么合理的把自己的“財富”使用出去。也許,我現(xiàn)在已經(jīng)處于墮落的邊緣了吧!我不知道自己在等什么,就像不知道什么在等我。但我肯定會走自己認為是對的路。也許我很幼稚,難免受傷跟被騙,但我依然會無怨無悔的走下去。世界很精彩,高中伏案學(xué)習(xí),但大學(xué)里,我會站起來耳聽八方、眼觀四面。
最美大學(xué)生心得體會 篇11
席慕容的《青春》中,有這么一段話:“遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書!
暮然回首,那些我們曾努力抓住,卻無力的逝去的,還有那些我們曾享受著,卻悄然的遠離的,都在告訴我們,青春的確太過倉促。是啊,人們總是喜歡懷念過去,憧憬未來,卻不曾想過把握現(xiàn)在,享受現(xiàn)在。
剛跨入大學(xué)的我們,大多都會把大學(xué)生活想象的非常美好。但在面對長達半月的軍訓(xùn)生活面前,我以為它是水深火熱的。所以,我便懷念起那段備戰(zhàn)高考時練體育課都不用上的日子。然,在這體驗了軍訓(xùn)生活的第一天,我卻有一種不一樣的體驗。不,應(yīng)該是截然相反。今天的訓(xùn)練,沒有我想象中的辛苦,但也并不是不累的。剛開始的時候,有教官說,我們今天所學(xué)的,只是最基本的.。那時候的我其實不知已經(jīng)在心里哭爹嬌娘了好幾次。當(dāng)我站軍姿時,滿腦子只有“快點結(jié)束”。
但在我執(zhí)筆的現(xiàn)在,我想起了稍息,敬禮,踏步等一個個的動作。也許不標(biāo)準(zhǔn),但是回想起來還是有一點點的成就感,F(xiàn)在的我,有一點懷念白天的經(jīng)歷了。不過,只是有一點哦,因為今天還是挺累的。
我們還有十三天的軍訓(xùn)生活,說實話,我不是非常期待,不過這是我們必須面對的。所以,我想從明天開始,換一種心情來面對它,好好感受這一個過程。接下來的日子,會是現(xiàn)在進行時。
青春也許是倉促的,但是如果活在現(xiàn)在進行時,我們所抓住的就會更多,我們所遺憾的就會更少。我們就不用如席慕容筆下那樣含著淚緬懷我們的過去!
最美大學(xué)生心得體會 篇12
對于我而言,支教是一件非常值得去嘗試的事情,不僅能提高自己的課外實踐能力,還能幫助到貧困山區(qū)的小朋友們學(xué)習(xí)。而當(dāng)整個支教活動結(jié)束后,孩子們的天真無邪的笑臉更讓我難以忘懷,我想,從事支教活動是我大學(xué)生活一道亮麗的風(fēng)景線,也會是我內(nèi)心永遠的珍藏。
這一次支教活動對于我們每一位在場人員,都是一次具有深刻意義的歷練。我們在支教的過程中,體會到了當(dāng)一名老師是有多么的不易。踱步于三尺講臺,心系祖國的花朵,就在這樣平淡無奇的生活中默默的奉獻于教育事業(yè)。國家需要全面人才,在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,這便是支教活動意義所在。潛心支教,大學(xué)生可以充分施展才干,將自己所學(xué)的'理論用于實踐,在實踐中了解自己;
潛心支教,大學(xué)生可以充分施展才干,將自己所學(xué)的理論用于實踐,在實踐中了解自己;潛心支教,讓更多大學(xué)生走出校門,走進社會,在實踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,增長才干,培養(yǎng)工作實踐能力;潛心支教,讓大學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任,培養(yǎng)自身責(zé)任意識。支教,沒有舒適的環(huán)境,有的是那奉獻的心,照亮他人,閃耀自己。
在這次支教活動中,每個人都盡心盡力發(fā)揮好自己的角色作用,認真的承擔(dān)自己的責(zé)任。在支教之余,我們還和孩子進行娛樂活動,希望借助勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)效率。
到此,本次支教活動就暫告一段落了,祝愿孩子們在陽光下健康快樂的成長,也希望參與本次活動的成員能夠有所收獲,繼續(xù)支持支教活動的開展,為支教貢獻出自己的一份力量。
最美大學(xué)生心得體會 篇13
轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活結(jié)束了,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行參觀實習(xí)。
為期五,六天的生產(chǎn)實習(xí),我們先后去過了xxx機械有限公司和xx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。
雖然在生產(chǎn)實習(xí)的時候曾有過與機械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經(jīng)驗和社會知識。通過短短幾天時間的學(xué)習(xí),使我慢慢體會到了“學(xué)無止境”的深刻道理。也找到了自身的.許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無論是學(xué)習(xí)還是工作中出現(xiàn)。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)我們直接接觸企業(yè),進一步了解和認識企業(yè)的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,特別是企業(yè)經(jīng)營的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。
參觀實習(xí)讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí),進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ),短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。
最美大學(xué)生心得體會 篇14
靜坐常思己過,閑談莫論人非。能受苦,乃為志士,肯吃虧,不是癡人。
我認為人之所以平凡,在于無法超越自己。改變自己,是自救,改變到人是救人,而我希望我能成為那個能自救也能救人的人。
正如海明威說:“一個人不是生來就要被打敗的,你盡可以被消滅,但就是打不敗他!蔽沂冀K相信,我不會被任何事物打敗,因為我是一個意志堅強的人。告訴你吧,世界,我不相信,縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,那就把我算作第一千零一名。
我認為一個人要有最樸素的生活和最遙遠的夢想,即使明天天寒地凍,山高水遠,路遠馬亡。在軍訓(xùn)的這兩天,我經(jīng)常詢問自己這樣一個問題,這是我想要的生活嗎?我難道真的甘愿一輩子碌碌無為嗎?我現(xiàn)在有了一個答案,“不”,我們都是成年人,都應(yīng)該學(xué)會自己負責(zé),而配合教官,努力訓(xùn)練,便是這自己負責(zé)的第一步。
不是所有的人都能知道時光的含意,不是所有的人都懂得珍惜,這次軍訓(xùn)是我們的一次寶貴機會,在這個過程中,我們可以提升自己,突破自己。一個人擁有一個夢想,至少就一個理由堅強,心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪,永遠過著居無定所的漂泊生活。
朋友,堅定地相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的.年輕,相信未來,熱愛生命。正如俞敏洪所言,命運掌握在自己手中!
魯迅說:“我每看運動會時常常這樣想,優(yōu)勝者當(dāng)然可敬,但那些雖然落后而非至終點不止的競技者,和見了這樣的競技者,肅然不笑的看客,乃是中國將來的脊梁?v使我不完美,但我仍在不斷努力,在軍訓(xùn)時,我們對優(yōu)秀者敬佩,但對那些不完美者,我們應(yīng)不斷給予鼓勵,這才是一名真正的大學(xué)生,我要做國之棟梁,我們都是璀璨明珠。
最美大學(xué)生心得體會 篇15
軍訓(xùn)能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神。其實軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別是面對艱苦的環(huán)境時,我們應(yīng)該堅強,勇敢面對,而不是逃避。軍訓(xùn)過后我有以下感受:
一、一分耕耘,一分收獲。
的確如此,沒有付出就沒有收獲。軍訓(xùn),對每個同學(xué)來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
二、“團結(jié)就是力量”
這種團隊精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無法用金錢來衡量的。而團結(jié)要靠共同的信念來凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”?傊,團結(jié)就是力量,團結(jié)是大道理,不團結(jié)就沒道理。
三、苦中作樂
真正的.快樂是苦中作樂。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無比愉悅。我懂得了,真正的快樂并不是一種物質(zhì)滿足,也不是一種簡單的樂觀主義,而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。古諺有云,讀萬卷書,行萬里路。
四、勇敢
一個人面對的是重重困難與艱難險阻,不應(yīng)該有退縮的想法,也不能退縮。你應(yīng)該有別人沒有的頑強的意志和堅強。
五、面對挫折
我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。俗語說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。
最美大學(xué)生心得體會 篇16
金秋九月,伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),帶著對大學(xué)的迷茫,走進了xx科技大學(xué)xx學(xué)院。
初識xx,是一排排高大的教學(xué)樓,公寓及優(yōu)美的環(huán)境。一度以為xx跟其他大學(xué)一樣,學(xué)生們過著悠閑的生活,昏昏噩噩的度過四年。但經(jīng)過了兩天的入學(xué)教育,我們了解到xx不同與其他三本院校,xx是一所創(chuàng)新型的高校,有著雄厚的.師資力量,他更加注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來xx建立了完善的課堂教學(xué),科學(xué)實踐跟社會實踐相結(jié)合的教育教學(xué)體系,堅持因材施教的理念,全面開發(fā)了學(xué)生的的學(xué)習(xí)潛力,為學(xué)生將來走入社會更好的投入國家的建設(shè)中奠定了堅實的基礎(chǔ)。
“簡約高校,追求卓越”的校訓(xùn),使每一位教師與學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中,能按最高水平,更高標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計未來的藍圖。
我們經(jīng)管系以“人無我有,人有我優(yōu)”為方向,培養(yǎng)學(xué)生成為一才多專的優(yōu)秀人才。通過四年的本科教育的學(xué)習(xí),在老師的培養(yǎng)下將熟悉并掌握經(jīng)濟管理,財務(wù)管理,企業(yè)管理,工程管理等經(jīng)濟跟管理領(lǐng)域的相關(guān)理論跟技能,具有很強的理論知識跟實踐能力。為了使學(xué)生將來能在最好的企業(yè)從事經(jīng)濟管理的職務(wù),學(xué)校加大了對學(xué)生英語的培養(yǎng),使學(xué)生有較高的交際能力,在工作中自如的與外賓交流,洽談業(yè)務(wù)!皩嵺`出真知”,學(xué)校在學(xué)生放假期間增加了社會實踐活動,讓學(xué)生在實踐中學(xué)到書本上沒有的實用知識,使學(xué)生在畢業(yè)找工作時,擁有比同齡人更多的社會經(jīng)驗,在眾多求職者中脫穎而出。
21世紀(jì)是個不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新的時代,面對未知的未來,挑戰(zhàn)與機遇并存,相信xx的學(xué)子們能夠通過學(xué)校的培養(yǎng),抓住機遇,在社會的各個領(lǐng)域貢獻出自己的一份力量,為國家建設(shè)添磚加瓦,讓xx之風(fēng)吹遍全球。
最美大學(xué)生心得體會 篇17
日思夜想的軍訓(xùn)總算來臨了。背上行李,離別爸爸媽媽,懷著激動的心境來到了國教中心。
好威風(fēng)的國教中心,跟我幻想中的徹底不相同。映入眼簾的才華一口大池塘,池塘的周圍幾棵楊柳的枝條正隨風(fēng)飄動,還有幾面色彩美麗彩旗飄揚著。池塘的右旁邊面是學(xué)生宿舍,正前方是食堂,食堂的左邊是干部宿舍,再左邊才華我們的教室樓了。等教官一聲令下,我們一窩蜂的'沖進自己的宿舍,看看這兒,又摸摸那兒,挑了一張滿足的床才坐下來。不發(fā)覺,去認識了教官,了解了軍訓(xùn)場所。吃中飯的時刻到了,真想不到,連吃飯也這么多的規(guī)則。先在門口調(diào)集,歌唱,等桌長把飯菜分好才干進去。在飯桌前,只需聽見了平鋪直敘才干坐下,開飯。在桌前,教官不斷的重復(fù)著“立正”、“坐下”。剛剛開端,我們覺得很新鮮,一向笑個不斷。可是經(jīng)過幾回反反復(fù)復(fù)的站和坐就感到部隊的紀(jì)律真的太嚴(yán)了。在睡房里歇息的一個多小時,我一向在想下午的軍訓(xùn)會是怎樣樣的呢?
號角響了,我們來到門口調(diào)集,由教官帶領(lǐng)我們?nèi)ボ娪?xùn)場所。一路上,同學(xué)們吵吵鬧鬧,一點沒有一個武士的紀(jì)律。來到操場上,教官一喊“立正”,我們的吵鬧聲立刻停住了,不愧是教官啊!
我們首要學(xué)的是站軍姿。挺簡略的!不才華立正嗎?我心里這樣想。教官可嚴(yán)了,抬頭挺胸收腹,雙腿站直,雙腳呈60度,雙手緊貼褲縫。一站就站了十幾分鐘,好累呀!
一個下午,我的腳都站麻了。吃過晚飯回到睡房,我抱起腳揉啊揉,仍是好痛啊!從速穿好鞋子,晚上還要上課呢!
第一天就這么累,怪不得有人叫軍訓(xùn)“魔鬼操練”呢。還有4天,怎樣熬啊!“快睡覺吧!”哦,同學(xué)催了。好了,就到這兒,明日還要操練呢!
最美大學(xué)生心得體會 篇18
告別輕松的一天,14天軍訓(xùn)已經(jīng)過去三天了。
從前兩天的軍訓(xùn)中,我真的感受到了軍隊的生活,感受到了辛酸和疲憊,體會到了作為一名真正的軍人的辛苦。在軍訓(xùn)的`辛苦中,我逐漸長大,收獲了以前沒有的東西,無論是身體上還是心理上。
高三的時候,我覺得學(xué)習(xí)是最重要的,但是進了大學(xué)之后,我得到了比學(xué)習(xí)更重要的東西,會讓我受益終生,這就是軍訓(xùn)的收獲。軍訓(xùn)是國防教育的重要組成部分。作為一名學(xué)生,我鍛煉了自己的勤奮精神,磨練了自己的意志。只有我有堅強的意志,才能在社會的大浪中乘風(fēng)破浪,找到屬于自己的晴空。
有人說大學(xué)是社會的縮影,所以軍訓(xùn)是幫助我更快適應(yīng)大學(xué)社會的最重要的一課;叵肫鹎皟商燔娪(xùn),雖然苦,累,但還是被教官訓(xùn)斥了一頓,烈日當(dāng)頭,汗水順著衣服往下滴,舌頭又干又苦。我們在不斷重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練,站在軍姿里,渾身站著,就算軍訓(xùn)苦了累了,我也要活下來。我覺得每一次訓(xùn)練都是為了了解汗水的洗禮。
今天一早外面就開始下雨了,我們還是去原來的地方集合。隨著雨越下越大,我們回到宿舍,在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開始整理房間,指導(dǎo)員告訴了我們很多要求,指導(dǎo)我們放置各種生活用品。折疊被子是最重要的物品,必須保持整潔和整齊。我第一次做這個的時候非常不熟練。練了幾次就熟悉了。然后就是衣服,杯子,生活用品。我行動迅速,非常認真地完成了這些任務(wù)。
經(jīng)過今天的家政訓(xùn)練,我體會到了軍人生活的嚴(yán)明紀(jì)律,所以我在以后的學(xué)習(xí)中會更加嚴(yán)格要求自己,努力成為一名真正的軍人!
最美大學(xué)生心得體會 篇19
在香港標(biāo)準(zhǔn)微型馬達廠將近三個月了,每天的生活很平凡也很簡單,車間、食堂、宿舍三點一線?吹絾T工們?yōu)榱诉@份工作,每天都在努力,終于體會到了社會是很現(xiàn)實的,適者生存,而且他們的工作態(tài)度:對工作的嚴(yán)謹(jǐn)、對工作的求益求精是我們每個生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的`。
我的工作是做換向器,程序很簡單:三個銅片、一個膠芯、一個膠圈,用沖壓機一壓一個完美的換向器就誕生了。但是在這個過程中,你的手法是影響你產(chǎn)量的根本,態(tài)度卻是決定了一切。剛來的時候,太多的不習(xí)慣,太多的抱怨,最初的940到3700,而這也只是標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量的80%。為什么別人能夠做到標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量,而自己卻總是在80%之間徘徊呢?想了很久,發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)都沒有擺正,別人是為了生計而工作,而我們卻是為了學(xué)校安排的任務(wù)而工作。自己一直在找借口,在逃避,怕吃苦,說自己不適合這份工作,F(xiàn)在想想,發(fā)現(xiàn)自己是那么的不成熟。我總是在找各種理由然后期望自己能受到特別的待遇,但是,我錯了,社會是很現(xiàn)實也很殘酷的,上帝不會偏愛任何一個人,不會滿足每個人的每項需求,只有自己學(xué)會適應(yīng),學(xué)會面對,學(xué)會接受。所以,盡管此項工作是一個精細活,但也絕對不會像自己所想像的那么困難。
想想車間里那些忙碌的檢查員和組長們,盡管他們的學(xué)歷不高,甚至有的連初中都沒畢業(yè),但是他們謀到了一個職位,從他們身上,讓我知道了如何去對待工作:腳踏實地,一步一個腳印。我想。作為一名普通員工,只有靠你的產(chǎn)量、你的態(tài)度、你的創(chuàng)新去吸引別人。
最美大學(xué)生心得體會 篇20
從實習(xí)到現(xiàn)在的講座活動,我受到了很多啟發(fā),F(xiàn)在,我聯(lián)系平時教學(xué)中的一些問題,談?wù)勎业捏w會。
首先,我被精心的備課和新穎的設(shè)計深深震撼了。經(jīng)常在講座上看到老師們獨特的教學(xué)設(shè)計,精美的課件制作讓我心動不已!
第二,注重學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生成為課堂的主人,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约旱捏w會。
第三,是教師的獨特魅力,比如教師的.語言。人們常說,教學(xué)是一門藝術(shù),誰能詮釋得好,誰就能抓住學(xué)生的心。在課堂上,我被老師們語言的魅力深深折服;尤其是課堂教學(xué)評價的語言,它是學(xué)生回答問題或評價課堂表現(xiàn)時課堂教學(xué)必不可少的一部分。評價的科學(xué)與否直接影響課堂教學(xué)效果。新課程改革提倡鼓勵、表揚和肯定學(xué)生,幫助他們享受成功的喜悅。
第四,最讓我印象深刻的是他們對學(xué)生的多維度評價:“雖然你說的不完全正確,但老師還是要感謝你的勇氣和魄力”,“你的觀點很獨到,很有價值,老師希望你大聲再說一遍”,“把這個地方再讀一遍,老師相信你會有新的感受和發(fā)現(xiàn)”
這些評價,我認為不僅僅是對學(xué)生感知結(jié)果的評價,更是指向?qū)W生的感知態(tài)度,指導(dǎo)學(xué)生的感知方法。同時,其激勵作用也是不言而喻的。在課堂上,只要我們積極去做,我們可以用欣賞的目光和語言來激勵學(xué)生。
總之,上課學(xué)習(xí)讓我對自己平時的教學(xué)有了更深刻的反思和更高的要求!叭バ捱h的路很長,我會上上下下!痹谝院蟮慕虒W(xué)中,我會不斷提高自己的素質(zhì),不斷向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),充分利用一切學(xué)習(xí)機會。
最美大學(xué)生心得體會 篇21
關(guān)于青春有各種各樣五顏六色的比喻。但我只想把青春比作四季。
青春是春天。請放心把你的希望寄托在于春生的萌芽上;青春是夏天,讓你在盛夏的熱浪中釋放英雄的青春;青春是秋天,讓你把時間的憂愁和思念埋在秋天的紅楓下;青春是冬天,你可以在一望無際的雪原上點綴你天真無邪的腳印。有許多美麗的自然事物。如果我想變成自然界的東西,我的答案是樹葉。如果我是一片葉子,我能感受到青春四季的節(jié)奏和速度。我從一個初生的蓓蕾長大,經(jīng)歷了春雨的哺育,成為夏日陽光下最嫩的一片葉子。直到秋天,秋風(fēng)無情地把我從母親身邊帶走,在秋風(fēng)中撒播,在沾著秋雨的芬芳土壤中浸透,帶著白雪皚皚的冬天。原來的土已經(jīng)被覆蓋,分不清在哪里。誰證明我來過?
青春的過程也是如此,從幼稚的孩子到風(fēng)中的少年,再到有夢想的年輕人,再到.你可以猜測明天的天氣,但你永遠猜不到多年后哪一場大雨奪走了你的青春。
青春過后,歌手們習(xí)慣于用歌聲告別青春,懷念青春,作家們習(xí)慣于用細膩的筆觸追憶青春,攝影師們習(xí)慣于用相機在膠片上打印出他們生活的彩色剪影。
現(xiàn)在這些東西可以組織成一個主題:——懷舊,但還是很后悔,很受傷。此時他們眼中的青春,就像百年一遇的流星墜落一樣珍貴。
回憶過去,追逐過去,傷害過去.這一系列關(guān)于回憶青春的詞匯,已經(jīng)成為簽名、作文、小說中的慣用詞匯?傆X得這樣的文字太過輝煌,與其寫青春,不如珍惜青春,因為我們才十六七歲。
以多年的.人生感悟和親身經(jīng)歷,人生最好的就是睡覺。我們花了太多時間埋在這六塊瓷磚里。我們在校園里過得很好,睡了七個多小時。有人說七個小時不算多,但作為高中生,我們就像即將上戰(zhàn)場的士兵,一刻的怠慢都不能容忍。漸漸地,我也變得時間寶貴了。我克服了貪婪的睡意,爭取更多的學(xué)習(xí)時間。如果每天少在床上沉浸一個小時,一年可以比別人多活十五天,青春過后也可以多保留十五天的回憶。
如果說床是青春的墳?zāi),那么頹廢就是青春的刺客。如果你不想深夜睡覺什么都不做,那么你應(yīng)該告訴自己早點睡覺,為明天爭取更多的時間。因為你不是蘇軾,你沒有《獨月飲酒》的味道,沒有即興創(chuàng)作曲子的天賦,你不是李白,你沒有揚眉吐氣的雜念,我發(fā)現(xiàn)那是月光,又沉了回去,我突然想到了家。你我都是校園的靴子,也是社會的讀者。我們要早起,期待冉冉升起的紅日,聽著清晨鳥兒的歌唱,看著溪水的歌唱;把更多的時間投入到美好的大自然中,花更多的時間去安慰自己的知識海洋。
努力做一個高素質(zhì)的青年,讓你的青春埋在美麗多事的歲月里。多年以后,你會想起那個桀驁不馴、放縱不羈、熱愛自由的你。青春是懵懂的匆匆,不要讓流浪的傷失去對美好的向往。
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