大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)【熱門】
我們有一些啟發(fā)后，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)1
幾天的寒假社會(huì)實(shí)踐很快就接近尾聲了，這幾天在外面的調(diào)查、宣傳，雖然遇到了一些困難，但總的來(lái)說(shuō)還是很開心，也完成了組織的任務(wù)。
第一天我們組的實(shí)踐活動(dòng)還算順利，那天我們的目的地是市三醫(yī)院，早上從學(xué)校出發(fā)，一路順利地到達(dá)了市三醫(yī)院，與醫(yī)院商量后，我們得以在門診部發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，門診有很多患者在排隊(duì)等待，我們就找他們幫我們填寫調(diào)查問卷，雖然有些還是會(huì)拒絕，但總的來(lái)說(shuō)還是挺順利。中午的時(shí)候我們就完成任務(wù)收工回校了。
我記憶最深的是第二天，那天我們組遇到了許多問題。本來(lái)早上很早就出來(lái)了，但由于公交有誤，我們找不著換乘的車站，于是四處打聽，好不容易找著了乘車地點(diǎn)，卻在等車一段時(shí)間后被告知那路公交車已經(jīng)停開了!于是商量后決定一部分人開始就地分發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，一部分人繼續(xù)打聽路線。最后我們好不容易在將近中午的時(shí)候到達(dá)我們的目的地——成西醫(yī)院，與門診部商量時(shí)卻不被允許在那兒進(jìn)行調(diào)查、宣傳。后來(lái)我們?cè)噲D與院辦公室的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通商量，卻還是被他們以各種理由拒絕。那時(shí)我們有些不知道該怎么辦，是該放棄然后回學(xué)校嗎?商量后我們決定另找一家醫(yī)院。輾轉(zhuǎn)奔波，我們?cè)谙挛绲搅藴亟患以敢馀c我們合作的醫(yī)院，然后開始調(diào)查。之后我們?cè)谧≡翰窟M(jìn)行調(diào)查，也沒出現(xiàn)其他問題了。
第三天我們就在學(xué)校周邊進(jìn)行調(diào)查，沒走太遠(yuǎn)，也沒出什么情況，和第一天差不多。
其實(shí)在實(shí)踐中遇到困難是很正常的，做任何事情都會(huì)遇到困難，我們所要學(xué)會(huì)的就是如何在遇到困難時(shí)保持冷靜并迅速找到解決辦法，把損失降到最低。好在雖然實(shí)踐中出了一些問題，花費(fèi)了不少時(shí)間，我們的調(diào)查還是完成了，讓我們的辛苦奔波沒有白費(fèi)。
在這次實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)做事需要熱情。當(dāng)我們充滿熱情地去向別人介紹、宣傳醫(yī)改知識(shí)以及請(qǐng)他們填寫問卷時(shí)，他人的接受程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們沒有熱情時(shí)的介紹。同時(shí)，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)有效的溝通方式，不能你講了很多人家還不知道你講了些什么。我們還應(yīng)該注意做事效率，有效地提高做事效率有助于我們得到良好的結(jié)果。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。在這幾天的外出實(shí)踐調(diào)查中，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，也收獲了許多，不僅增加了我的知識(shí)積累，更拓寬了我的社會(huì)視角，豐富了我的大學(xué)生活，讓我難以忘記。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)2
山東師范大學(xué)“wave夢(mèng)之隊(duì)”是由我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院的八位同學(xué)共同組織起來(lái)的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍，本次社會(huì)實(shí)踐課題是關(guān)于濟(jì)南市親子農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的分析，盡管課題本身屬于農(nóng)學(xué)+旅游的領(lǐng)域，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)挑戰(zhàn)新領(lǐng)域，體驗(yàn)田間地頭、社會(huì)生活的好機(jī)會(huì)。也正是出于對(duì)生活的好奇，對(duì)真理的渴望，我們開始了我們的實(shí)踐之旅。
伊始，我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)高靜的指導(dǎo)下全面認(rèn)真地為實(shí)踐做準(zhǔn)備工作，查閱資料，設(shè)計(jì)問卷、路線等，進(jìn)行有序的分工，了解了自己的任務(wù)，前期籌備工作有條不紊地完成了，接下來(lái)是實(shí)地調(diào)研。
猶記得，那幾天太陽(yáng)高照，濟(jì)南的夏天如果還可以用兩個(gè)字來(lái)形容，那便是可怕。盡管如此，絲毫擋不住我們追求真理的腳步，因?yàn)槲覀兩钪?紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行的道理。7月10日，我們整裝待發(fā)，開始了社會(huì)實(shí)踐。一路上顛顛簸簸，我們終于來(lái)到了濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)五峰鎮(zhèn)東皇崖村，在村民的引導(dǎo)下對(duì)杰出青年創(chuàng)業(yè)代表張傳剛做了獨(dú)家專訪，他以豐富的社會(huì)閱歷向隊(duì)員們展示了創(chuàng)業(yè)的艱辛，又以通俗易懂的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)將課本上理論知識(shí)與實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。7月11日，我們又走進(jìn)初荷農(nóng)業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司，與市場(chǎng)部杜春經(jīng)理進(jìn)行了深入交流。7月12日，我們又來(lái)到了濟(jì)南市現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)精品園，與辦公室黃主任就親子農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展開展深入探討。7月13日，下雨了，一切都來(lái)得猝不及防，我們只能把問卷分發(fā)的任務(wù)往后推遲了一天，發(fā)問卷的過程中有排斥、有鼓勵(lì)，無(wú)論怎樣，我們都堅(jiān)持著，忍受著……15日那天，我們召開了前期調(diào)研總結(jié)交流會(huì)，在此基礎(chǔ)上我們每個(gè)人都作了個(gè)人小結(jié)，而后討論了二次調(diào)研的相關(guān)問題……27日我們重返濟(jì)南，展開了為期5天的二次調(diào)研，期間我們?nèi)ミ^南部山區(qū)、奔波于濟(jì)南各大縣區(qū)、與貝樂谷親子俱樂部張義勛總經(jīng)理作訪談，并且電話采訪了旅行社及紅葉谷等景區(qū)的市場(chǎng)部經(jīng)理。上述類似流水賬的描述便是我們實(shí)踐的縮影，我想這是我至今為止參加過最有意義的一次實(shí)踐，雖然也會(huì)覺得累，但是，痛并快樂著。
雖然社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，但是我們追求真理永不會(huì)止步。經(jīng)過這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我們走出校門收獲社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我們懂得了，不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休，不論每天在外拜訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不論每晚寫報(bào)告寫日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜，每天的采訪、吃飯、采訪、總結(jié)、休息成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的大街小巷，我們?cè)儐栔{(diào)查著，目的是為了完成實(shí)踐，明白更多屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。因?yàn)槲覀兩钌钪�，孵化�?mèng)想，需要汗水和堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。我們付出，我們收獲，我們快樂!
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)3
感知實(shí)踐是每個(gè)大一新生都必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，也是我們未來(lái)走向工作崗位的第一步。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！本次感知實(shí)踐，讓我真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作過程，讓我從理論高度上升到了實(shí)踐高度，有效的將上學(xué)期和本學(xué)期學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)很好的結(jié)合了起來(lái)，并且在負(fù)責(zé)人的講解下，有了更好的認(rèn)知。
在參觀公司的過程中 ，公司的負(fù)責(zé)人都會(huì)為我們介紹公司的大致情況，歷史與前景等等。隨后便會(huì)帶我們進(jìn)入車間、工廠觀看工人實(shí)踐操作。一個(gè)會(huì)計(jì)人員進(jìn)入一個(gè)企業(yè)后最應(yīng)進(jìn)入的地方便是生產(chǎn)制造車間，因?yàn)橹挥辛私猱a(chǎn)品的生產(chǎn)制造成本，制造工藝以及生產(chǎn)流程，才能更好更準(zhǔn)確的做好會(huì)計(jì)科目，做好公司的明細(xì)賬目。因此，我們都十分認(rèn)真的聽負(fù)責(zé)人為我們講解知識(shí)，有關(guān)于如何做會(huì)計(jì)分錄，如何處理某些特殊的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，以及產(chǎn)品的工藝流程的發(fā)生的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。
在學(xué)習(xí)了將近一年的會(huì)計(jì)知識(shí)后，我原本以為會(huì)計(jì)只是一門并不太深?yuàn)W的學(xué)問。然而，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)也講究實(shí)踐性。離開生產(chǎn)和實(shí)踐，其他一切你都不可能做好，會(huì)計(jì)的連貫性，邏輯性和規(guī)范。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生都要根據(jù)原始憑證一一記載。要做到每個(gè)分錄都有理有據(jù)。在實(shí)踐中，也要用規(guī)定的方法來(lái)更正錯(cuò)賬等等。因此，必須結(jié)合好課本內(nèi)的知識(shí)，同時(shí)上課也要認(rèn)真聽講，聽好教授講的重點(diǎn)知識(shí)。
在參觀的過程中，我不禁回憶起老師說(shuō)過的一句話，人生有四大境界：一是別人打工被人管，二是混到管理階層，三是自己創(chuàng)業(yè)自己做主，死尸真正的把事業(yè)做大，做別人的主。但是做到這個(gè)的基礎(chǔ)便是要有扎實(shí)的基礎(chǔ)，良好的專業(yè)技能。
四家公司擁有不同的生產(chǎn)流程，在面對(duì)車間的實(shí)際操作中，我們可以思考不同的財(cái)務(wù)處理，不同的程序擁有不同的計(jì)量方式，且公司的體制不同，會(huì)計(jì)計(jì)量的方法也存在不同，側(cè)重的方面的大相徑庭。比如宏拓精雕有限公司，它所計(jì)量的會(huì)計(jì)科目便在原材料以及損耗，產(chǎn)品制造方面多余其他公司，而金銀彩繡有限公司則重在設(shè)計(jì)費(fèi)以及應(yīng)付職工薪酬等方面，因?yàn)榇汤C是一門藝術(shù)手法，可能還會(huì)有對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的處理。而斯蒂科家具有限公司生產(chǎn)服飾，會(huì)更傾向于樣式的設(shè)計(jì)，并且由于該企業(yè)目標(biāo)的進(jìn)軍國(guó)內(nèi)頂尖地步，因此非常注重品質(zhì)，所以在布料上的花費(fèi)上可能比較大。并且，從相關(guān)負(fù)責(zé)人處得知，一旦發(fā)現(xiàn)品質(zhì)不合格，就會(huì)處理掉，而不會(huì)當(dāng)做次品出售。而通用塑機(jī)有限公司是工業(yè)企業(yè)，生產(chǎn)制造大中小型機(jī)械設(shè)備，其相關(guān)科目可能會(huì)涉及機(jī)器的損耗，裝卸費(fèi)用。由此可見，不同企業(yè)對(duì)于會(huì)計(jì)人員對(duì)于會(huì)計(jì)內(nèi)容的要求并不同，不同側(cè)重也代表了不同的挑戰(zhàn)。因?yàn)闀?huì)計(jì)知識(shí)要求掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)繁多。我們可能在某一門會(huì)計(jì)學(xué)科中略微薄弱，也是正是因?yàn)檫@點(diǎn)，我們就會(huì)與一個(gè)機(jī)遇擦肩而過，措施一個(gè)心儀的工作崗位。
在過程中，我發(fā)現(xiàn)，雖然課堂上的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際是分離的，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一些會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)還是按照我們所學(xué)的方式發(fā)生的。
這次實(shí)踐，給了我一個(gè)感悟的機(jī)會(huì)，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可謂受益良多。所以，今后，我會(huì)好好 努力，不斷豐富知識(shí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作能力，為以后自己工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)4
在經(jīng)過了在XX公園和故宮等地的采訪和實(shí)踐心得討論確定主題之后，我們集中整理了采訪的結(jié)果，初步得出了被采訪者們對(duì)于這些年來(lái)的建設(shè)的好壞兩方面的影響，即既有居住條件優(yōu)化了，物質(zhì)供應(yīng)方面豐富化了，交通出行方式多樣化了，等等方面的進(jìn)步，也有精神文化，文化建設(shè)的缺失。
之后，我們開始就主題————“從文化角度來(lái)看，北京離世界城市還有多遠(yuǎn)”，開始了資料的查找。
首先，因?yàn)橹黝}需要，我們就文化問題要進(jìn)行橫向?qū)Ρ龋磁c公認(rèn)的三大世界城市比較，和縱向?qū)Ρ�，即北京建�?guó)后到現(xiàn)在。
第一個(gè)方面，縱向?qū)Ρ鹊馁Y料較好掌握，從采訪中“老北京人們”的口中就得到了不少，又有不少的老一輩作家如老舍先生等人的作品中充滿了老北京的深厚的文化底蘊(yùn)，和我們自己現(xiàn)在生活在現(xiàn)代化的北京的感受可以形成鮮明的對(duì)比，資料就不僅僅來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)或是書本，也來(lái)自于我們自己心中的感受。但就橫向?qū)Ρ葋?lái)說(shuō)，資料掌握起來(lái)就比較困難了，就《北京城市總體規(guī)劃》中確定的北京城市發(fā)展目標(biāo)定位，第三步正是在20xx年將北京建設(shè)成為世界城市，而我們目前的工作是以世界城市為努力目標(biāo)，建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際城市。首先要明確“世界城市”的概念，但其實(shí)“世界城市”并沒有一個(gè)特別確切的定義，所查找的資料只能泛泛地說(shuō)世界城市是國(guó)際城市的最高端，是指在全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面具有最高影響力的城市。沒有找到什么有用資料的我們轉(zhuǎn)向了圖書館和書店，在圖書館我們終于找到了一些書籍和之前的報(bào)刊雜志有我們所需要的對(duì)比方面的知識(shí)和內(nèi)容。
之后進(jìn)行了資料的匯總，這次查找資料也算圓滿結(jié)束了，不僅僅讓我們的知識(shí)和實(shí)踐的內(nèi)容豐富了，了解到查找資料的重要性，也讓我們了解到查找資料的途徑和方式是多種多樣的，要多角度入手才會(huì)真正有所得。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)5
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著十分大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體堅(jiān)持良好的關(guān)系是十分重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西十分多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們能夠向他們學(xué)習(xí)十分多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的本事。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自我，用書本充實(shí)自我，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干
經(jīng)過這次的的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自我的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的鍛煉了自我，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加進(jìn)取的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了十分多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到僅有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作本事，使我們經(jīng)過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，明確自我的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自我的力量！
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)6
20xx年1月15日至20xx年2月19日，我在東莞茂瑞電子廠進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30多天的寒假社會(huì)實(shí)踐，在這一次社會(huì)實(shí)踐中，我可謂上了人生一節(jié)很深刻的一課，受益匪淺！
就在這30多天里，我深入生產(chǎn)一線，成為其中的一名工作人員——該電子廠生產(chǎn)部鍵冒九線的鍵冒段的一名作業(yè)員，每天負(fù)責(zé)插鍵冒的工作，這工作雖然看似很簡(jiǎn)單，但也卻很講究技術(shù)含量，如果沒有插好，鍵盤的質(zhì)量就不好了；如果速度不夠快，就會(huì)導(dǎo)致流水線的生產(chǎn)量降低。作為工廠的一份子，也作為我們xxxx學(xué)院的學(xué)生，我當(dāng)然得要努力把工作做好，盡自己最大的努力提高工作效率啦！
所謂春播秋收，經(jīng)過每天努力的工作，我從中也收獲了豐碩的果實(shí)：
首先是關(guān)于一個(gè)公司或工廠管理方面的。還記得我們剛進(jìn)入工廠時(shí)，我們立即就進(jìn)行了為時(shí)一兩個(gè)小時(shí)長(zhǎng)的培訓(xùn)，讓我們了解清楚工廠的各種管理?xiàng)l例和要求，接下來(lái)便由科長(zhǎng)給我們講述進(jìn)入工廠車間工作要注意的事項(xiàng)，并讓我們感受到了工廠的人文關(guān)懷，接著給我們分配好工作崗位，之后便每天（除周四外）早上由各條線的組長(zhǎng)開展早會(huì)，總結(jié)評(píng)價(jià)前一天的工作，振奮隊(duì)伍精神，調(diào)整員工狀態(tài)，迎接新一天的工作。而每周四便有科長(zhǎng)組織六到十一線開展周會(huì)，通過總結(jié)評(píng)價(jià)各線的工作情況，讓各條線之間形成競(jìng)爭(zhēng)互助的關(guān)系，很好地促進(jìn)了每條線生產(chǎn)量的提高。從這一系列的會(huì)議我們可以看出，要管理一個(gè)龐大的隊(duì)伍的工作，定時(shí)且及時(shí)的會(huì)議對(duì)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)、反饋和總結(jié)是必不可少的，這對(duì)于師范生的我，在未來(lái)管理班級(jí)工作方面具有一定的指導(dǎo)作用，我將對(duì)此提高重視，這樣才能很好地管理好一個(gè)班級(jí)，讓學(xué)生們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。
其次是關(guān)于人生價(jià)值觀方面的。在工廠這一個(gè)平臺(tái)，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人們，他們有來(lái)自五湖四海的，有性格各樣的通過工作，我發(fā)現(xiàn)他們幾乎每天都花13個(gè)小時(shí)左右在工作上，每天幾乎都來(lái)回于工廠車間、工廠飯?zhí)谩⑺奚徇@三個(gè)地方，那時(shí)我不禁想，這樣的生活有的人還持續(xù)了一年又一年，他們是怎么堅(jiān)持下去的�。窟@該有多無(wú)味�。¤b于此，憑借工廠工作車間這一平臺(tái)，我便大膽對(duì)他們進(jìn)行提問，我發(fā)現(xiàn)工廠里的各個(gè)正式員工在工廠的目標(biāo)，唯一的目標(biāo)幾乎都是錢，攢錢存錢娶老婆、建房子等等。而在他們看來(lái)這些是那么的理所當(dāng)然，那么的正常，看到他們這樣，我無(wú)法不替他們感到很傷心：這樣如此枯燥無(wú)味的人生該多么無(wú)意義啊！如果是我，我肯定要將此好好改變一下！不過深入思考他們這一“打工仔”人群，我發(fā)現(xiàn)他們是屈于條件才不得不如此，事實(shí)上他們也有自己的“驚天動(dòng)地”的夢(mèng)想，只是人生難免有很多的不如愿，所以他們只求吃飽喝足，組建一個(gè)簡(jiǎn)單快樂的小家庭，大家健健康康就行了。從他們的這些想法中，我懂得了其實(shí)人生也不必要轟轟烈烈的，只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就行了，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，知足即可。所謂知足常樂，一個(gè)人活著干嘛？不就想要自己可以快快樂樂的嗎？
接著就是關(guān)于人際交往方面的。正如前面所說(shuō)的，在工廠里面，我認(rèn)識(shí)了不少的朋友，而不得不一提的是，我與挺多人建立了挺不錯(cuò)的友情。這一次是我第一次出來(lái)打寒假工作為大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐，記得在這之前，很多人都說(shuō)，社會(huì)是一個(gè)很復(fù)雜的，進(jìn)入社會(huì)我們都要多留心。而來(lái)到這一個(gè)工廠，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，其中還是很多人讓我們備受關(guān)懷，社會(huì)其實(shí)也是一個(gè)很溫馨的大家庭的，我們這個(gè)電子廠就是。記得剛進(jìn)入工廠時(shí)，對(duì)于我的工作，我?guī)缀跏裁炊疾欢�，那時(shí)我該是那么慌那么急，幸虧有了那些正式員工的熱心幫助，耐心提醒，解決了我工作上的各種問題，減少了我在工作上的煩惱，促進(jìn)我工作效率的提高。不久，我們便彼此建立了友情，在工作上、在生活上相互幫助，往后我們的工作都順順利利、快快樂樂的，不會(huì)總是像開始那樣那么的枯燥無(wú)味
最后是關(guān)于做事方面的。從每天看似反復(fù)無(wú)味的工作中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的道理：細(xì)節(jié)決定成敗！我們一條線的二十多個(gè)員工的工作無(wú)非是生產(chǎn)一個(gè)鍵盤，而每個(gè)崗位的工作人員負(fù)責(zé)的部分幾乎都不同，如果一個(gè)鍵盤有一部分弄錯(cuò)了，那么這一個(gè)鍵盤的質(zhì)量就不符合規(guī)格了，那樣的一個(gè)鍵盤就可能報(bào)廢，而那樣就表示其余的二十多人員工所做的工作就又白費(fèi)了，這該多么浪費(fèi)啊！所以我們每個(gè)人都要把握自己的關(guān)，盯好自己負(fù)責(zé)的每一細(xì)節(jié)，這樣使工作達(dá)標(biāo)，進(jìn)而提高工作的效率。
高業(yè)績(jī)肯定跟高質(zhì)量產(chǎn)品離不開的，正因?yàn)槲覀兠總�(gè)員工生產(chǎn)的產(chǎn)品高質(zhì)量，工廠才有市場(chǎng)，反過來(lái)說(shuō)我們員工才有工作做，這樣工資才高。然而員工可以生產(chǎn)出如此高質(zhì)量的產(chǎn)品，是與工廠的管理離不開的。我們電子廠的市場(chǎng)龐大，可見其管理之科學(xué)。事實(shí)上，無(wú)論是員工的什么工作，都是與工廠的管理密切相關(guān)的，管理管理，其地位可真不可小看��！而對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，對(duì)于一個(gè)班級(jí)的管理何嘗不是呢？
20xx年這一寒假，我上了這為時(shí)相當(dāng)長(zhǎng)的一堂課，可還真沒有白上，我的收獲可真不少！然而，這些收獲都只是存在于我的想法里面的，接下來(lái)我要做的就是要進(jìn)一步實(shí)踐，結(jié)合我未來(lái)教師工作進(jìn)行實(shí)踐探索，鍛煉自己關(guān)于的教師各方面的技能，為未來(lái)成為一名良好的人民教師做準(zhǔn)備！
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)7
實(shí)踐動(dòng)機(jī)：通過住院部臨床護(hù)理的見習(xí)了解臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù)，學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對(duì)待病人的態(tài)度、方式以及護(hù)患溝通的方式技巧，為大二《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實(shí)踐認(rèn)知準(zhǔn)備，同時(shí)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，鍛煉人際交往能力。
南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云：“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行�！闭f(shuō)的就是從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的，最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì)，還必須依靠親身的實(shí)踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始，知是行之成”，由此將原名“知行”改為“行知”。
他的這句話說(shuō)明了行和知，即實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn)，也是認(rèn)識(shí)的目的。而認(rèn)識(shí)則用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知，我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里。
作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣，但是我們都應(yīng)該充分利用假期時(shí)間做一些對(duì)自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間，我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個(gè)人形式的暑期社會(huì)實(shí)踐，主要以見習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作很重要，實(shí)踐性很強(qiáng)
所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個(gè)實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫，但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識(shí)，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。見習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐
更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作，服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度，不論是實(shí)習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長(zhǎng)。雖然她們的職稱不一樣，但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
7月7日，帶著介紹信，來(lái)到縣中醫(yī)院護(hù)理部希望能獲得一個(gè)見習(xí)的機(jī)會(huì)，護(hù)理部主任很直接地就答應(yīng)了，這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵(lì)，提高了我對(duì)實(shí)踐開展的自信心和積極性。
第二天，主任把我安排在相對(duì)輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見習(xí)�？剖业淖o(hù)士長(zhǎng)了解情況后為我安排了一位指導(dǎo)老師。第一天見習(xí)對(duì)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護(hù)士都很陌生，處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出，扔掉包裝，那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。
然后逐一分類，逐一打開，動(dòng)作嫻熟迅速，裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了，在每個(gè)瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖，注射到藥瓶中，混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。
所有過程均為無(wú)菌操作，最后分類裝車，并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋，還有消毒液，消毒劑，止血帶，膠布，創(chuàng)可貼，棉簽，患者用藥巡視單。
指導(dǎo)老師倒是比較負(fù)責(zé)，去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。操作前先詢問病人姓名并進(jìn)行核對(duì)，然后找靜脈打針。打針的過程如下：為患者綁好止血帶后，患者握拳找到靜脈，難找的需要進(jìn)行拍打，靜脈細(xì)的要改用細(xì)針頭。
消毒過程，棉簽先用碘酒后用酒精，扎針，見到有回血即可，然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼，再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對(duì)一遍患者姓名，做好三查七對(duì)。
每次都是如此，有時(shí)候還會(huì)跟患者或者患者家屬聊幾句，增進(jìn)護(hù)患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎實(shí)。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)8
1月22日，天氣由前幾天的溫和變?yōu)闃O寒。不知不覺中，大家都加了一層厚厚的外衣，但即使是寒冷的天氣也無(wú)法打消每一個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生的熱情。本次實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購(gòu)物廣場(chǎng)。主要有三種活動(dòng)，即：
1、電梯購(gòu)物指南。
2、超市分發(fā)購(gòu)物袋。
3、采訪經(jīng)理。我很榮幸能參加前兩項(xiàng)活動(dòng)。
先說(shuō)導(dǎo)購(gòu)。因?yàn)槿サ谋容^晚，從頭到尾都沒有完成工作，所以感覺不是很強(qiáng)。我剛剛聽了我同事馬敬文的工作經(jīng)歷。她告訴我，導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)很累很有挑戰(zhàn)性的工作。為什么這么說(shuō)？首先，你一定對(duì)商場(chǎng)非常熟悉。其次，你還要考慮到你會(huì)面對(duì)各種各樣的客戶，面對(duì)每一個(gè)客戶的時(shí)候一定要微笑，鞠躬問候“歡迎”“慢慢走，歡迎下次光臨”這樣的話，難免顯得畏畏縮縮。但幸運(yùn)的是，我們都成功地完成了任務(wù)。
印象最深的是包裝塑料袋。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)業(yè)務(wù)員收款。我被分配到一個(gè)臉好看的大姐的柜臺(tái)。熟練，收錢后她和我聊了很多。當(dāng)他得知這次活動(dòng)是由學(xué)生會(huì)組織的時(shí)，他突然變得熱情多了。
“我初中的時(shí)候也是學(xué)生會(huì)成員。當(dāng)時(shí)我是宣傳部部長(zhǎng)。我在學(xué)校覺得很光榮！”
她看起來(lái)很體貼，但不影響工作，還很會(huì)收錢。
“然而，后來(lái)我的成績(jī)急劇下降，我停止了在學(xué)校的工作。我當(dāng)時(shí)就變得很迷茫，一直沒緩過來(lái)�！�
她看著我，看到我在認(rèn)真聽。然后她說(shuō)：“你們這些孩子，先很開心。”
不用擔(dān)心吃穿。然后，你就可以在一中這樣的好學(xué)校里學(xué)習(xí)，好好努力，將來(lái)有出息。你再看我們，從早到晚沒有休息的時(shí)間，從早到晚，你還要不停的做啊做啊，浪費(fèi)時(shí)間。"
我聽到的時(shí)候也很感動(dòng)�！澳悄悻F(xiàn)在也可以?shī)^斗，努力取得好成績(jī)，為自己的工作贏得榮耀�！�
“呵呵，沒你想的那么容易。如果真的這么容易，你就不會(huì)提前升職了。這是一項(xiàng)艱難而艱巨的工作。而我們是臨時(shí)合同，也就是說(shuō)再被炒也不好。你們這些孩子，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不要留下什么遺憾！”
我也陷入了沉思。
很快，下午的工作就結(jié)束了。不能說(shuō)是辛苦，只覺得收獲了很多，所以寫下這點(diǎn)小記憶的時(shí)候還是心有余悸。人生的旅程是漫長(zhǎng)的，就是我們無(wú)法預(yù)見未來(lái)，無(wú)法改變歷史。只能把握當(dāng)下，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步前進(jìn)。很想從那個(gè)妹子身上學(xué)到東西，就像她說(shuō)的，不要給人生留下遺憾，不要等到失去才后悔！我們現(xiàn)在是人生中最艱難的時(shí)刻，但每個(gè)人都必須堅(jiān)持，清楚地知道，如果我們不珍惜現(xiàn)在，我們將面對(duì)未來(lái)更艱難的歲月。
這大概是社會(huì)實(shí)踐能帶給我們的最珍貴的東西。我喜歡這種活動(dòng)！
我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地。我是一個(gè)愿意實(shí)踐，愿意展示自己的人。我很積極，向往社會(huì)實(shí)踐，是一種提高自己素質(zhì)，培養(yǎng)自己能力，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)。所以我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì)，去品味其中的美好和喜悅，去展示自己，去體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體贏得榮耀！
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)9
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來(lái)到了這個(gè)上海，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)10
因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是師范類的，所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活，并在實(shí)踐中鍛煉自己，我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋�(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多，體味了許多，思考了許多……何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”，何謂“可憐天下父母心”，何謂“十年寒窗苦”……
在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見，無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法，其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法：一是，上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好，多少都能學(xué)到點(diǎn)；二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出，所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步，這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生，與家長(zhǎng)的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心，家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng)，這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補(bǔ)習(xí)的過程中，我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳，但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī)，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點(diǎn)失望的感覺，又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué)，家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
二、開始上課。
1、前期準(zhǔn)備。
根據(jù)最開始的安排，由我來(lái)講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課，由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷，我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng)，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏，試試又何妨！最后，由于種種原因，又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ)，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心，畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目。可事實(shí)卻出乎我的意料太多。
2、試講。
20xx年xx月xx日第一次試講，結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了！校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為：沒有邏輯性，跳躍性太大，有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評(píng)價(jià)則是：語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路，現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己，有太不了解學(xué)生了。試講過后，我充分意識(shí)到自己的不足，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補(bǔ)，從頭開始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。
3、正式開課。
20xx年x月x號(hào)，補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天，我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以，但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長(zhǎng)告訴我，上課過于死板，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。
4、教學(xué)方式。
�。�1）授課原則：輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
�。�2）授課方法：游戲與教學(xué)并行，寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講，學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來(lái)開展學(xué)習(xí)，當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
�。�3）授課步驟：
�、�?gòu)?fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
②導(dǎo)入新課，新句子，新單詞，新對(duì)話。
�、垡胄戮渥�。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。
�、懿贾貌z查家庭作業(yè)。
（3）授課方式：
�、俜纸M練習(xí)，小組長(zhǎng)領(lǐng)讀。
�、趯W(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
�、弁ㄟ^畫畫、游戲（諸如捉迷藏、藏東西等）來(lái)導(dǎo)入新課，并練習(xí)閱讀。
�、芡ㄟ^比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來(lái)強(qiáng)化練習(xí)。
�、萃ㄟ^學(xué)習(xí)唱歌來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。
�、薅〞r(shí)放映勵(lì)志、娛樂電影，并從中選出經(jīng)典的句子，加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。
�、呓Y(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
⑧課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下，及時(shí)與同學(xué)們交流，糾正他們的錯(cuò)誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。
⑨兩次小測(cè)試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。
1、通過這次的實(shí)踐，我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
2、通過這次實(shí)踐，我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。這個(gè)暑假，我們一起走過。
3、最重要的，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。
4、更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信任與幫助。
5、還有，通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過與小朋友們的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅(jiān)強(qiáng)，例如樂觀。通過與們一個(gè)月的相處，我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。
同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學(xué)生共有的特點(diǎn)，或者說(shuō)是缺點(diǎn)：眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂，什么都會(huì)，但當(dāng)真正走上講臺(tái)，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐，讓我深刻意識(shí)到，親手做一做真的很重要。
2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過這次實(shí)踐，我逐漸掌握了一些方法，在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，共同為課堂服務(wù)，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空！
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性？我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來(lái)導(dǎo)入新課，在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。考慮到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理，我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式，爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。課上，師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài)；課下，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺真的很棒。
4、充分把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有娛樂，有老師的講有學(xué)生的問，有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái)。做教育工作者，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西。
通過在假期的這段教學(xué)生活，讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生！
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)11
在暑假的兩個(gè)月的假期里，我做了一份暑假工的工作，也是為了讓自己能夠更早的接觸到社會(huì)的人群，可以提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，為之后自己的學(xué)習(xí)和畢業(yè)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我實(shí)踐了一個(gè)半月的時(shí)間，從中看到了很多，也學(xué)到了很多。這些在課本上是看不到了，也深刻的體會(huì)到社會(huì)人員工作時(shí)的辛苦。
我是因家里的親戚介紹的一份暑假工，是在一家啤酒廠里工作，這和我的專業(yè)一點(diǎn)都不相符合，但是我也想在暑假的時(shí)間里能夠更可能的鍛煉自己，我二話不說(shuō)也就答應(yīng)了下來(lái)。我的工作崗位是一名流水線上的工人，主要是沾合啤酒外面的包裝箱的。一條流水線上有7、8個(gè)人，都是相互配合的工作的。
剛開始的時(shí)候，我什么都不懂，什么都不會(huì)，工廠里的老員工就手把手的交我，那些工人都是我的父母那一輩了，甚至還有爺爺奶奶那一輩的。看到他們手上不停的運(yùn)作，我就覺得他們都能做，那我還是大學(xué)生呢，那我也可以。我虛心的向她們學(xué)習(xí)，漸漸的上手了，開始了自己暑假實(shí)踐的進(jìn)程。
在啤酒廠里，我一共工作了一個(gè)半月的樣子，在這個(gè)時(shí)間里，我也了解了工廠的流水線的基本流程，每天就是坐在那里依照流水線工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我有時(shí)會(huì)問廠里的老員工是否會(huì)無(wú)聊，她們都告訴我習(xí)慣了，看到她們手上的老繭，我心里感覺不是滋味，突然就覺得這樣基層的工作人員其實(shí)是很辛苦的，她們一般學(xué)歷都不高，靠著基本上都是積少成多的勞動(dòng)力。
這一個(gè)半月下來(lái)，我看到了很多基層人員工作的艱辛和不容易，為了能夠過上好的生活，不停的用自己的雙手去創(chuàng)造而沒有任何怨言，我在她們身上學(xué)到堅(jiān)持和不放棄的精神，她們作為普通的勞動(dòng)者，身上有著旁人沒有的閃光點(diǎn)。我因?yàn)橐袼齻儗W(xué)習(xí)的。而我現(xiàn)在作為大學(xué)生，更加要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里面，充分地利用這些時(shí)間，努力認(rèn)真的學(xué)好每一門課程，不給自己留下任何遺憾，在將來(lái)參加工作的時(shí)候，能夠更加有優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
暑假實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，但是這次實(shí)踐給自己的感觸和體會(huì)我是不會(huì)忘記的，我從中學(xué)到的堅(jiān)持和勤勞，在我以后的人生道路上都是一筆寶貴的財(cái)富。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)12
青年大學(xué)生是主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái)，就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到xx公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過在xx公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)13
今年的暑假，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，更為了鍛煉自己，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí)，而且學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)，收到了深刻的教育，了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過我的觀察，我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外，在這次實(shí)踐中，據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽，我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自20xx年以來(lái)，全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同心同德，修鄉(xiāng)村公路5條，打居民用水井12眼，興修水利灌溉池塘8口，新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座……。自20xx年至今的7年時(shí)間內(nèi)，全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外，村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維，跟上科技前沿，大力引進(jìn)抗蟲棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量，有改良了土壤。另外，村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流，在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種，將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造，在上面載起了果樹。
如今的馬埠頭村，再不是原來(lái)的窮鄉(xiāng)僻壤了，村民的腰包鼓了，腰桿直了，村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓，一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。
放假之前，我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事，村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì)，表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作，從而鍛煉自己，同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委會(huì)掛名并開展工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室，正式開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”，難免有些激動(dòng)和緊張，接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí)，經(jīng)常記住上句忘了下句，而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，字跡十分潦草，整個(gè)會(huì)議過程都手忙腳亂的，鬧了不少笑話。但是會(huì)后村支書找我談話，并沒有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”，反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)，并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我受益匪淺！一天下來(lái)，我深感工作的不易，但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài)，很快融入到了新的環(huán)境中去！
以后幾天，我一直做著整理文件，清潔衛(wèi)生，接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作，我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎，要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理錯(cuò)了，到需要時(shí)候就很難找到；衛(wèi)生大掃得不干凈，就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象；接電話的語(yǔ)言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確，就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求，不放過任何微笑的細(xì)節(jié)，盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會(huì)工作的同時(shí)，我也對(duì)我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查，我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣，所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)（村民收入的主要組成部分），雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，但對(duì)這方面也有一些了解，我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向，不是很專業(yè)，但我覺得挺合實(shí)際的。我查了下村里的人口和人均年收入，然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解，同時(shí)也走訪了一些其他的村民，最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型（私下里覺得挺幼稚簡(jiǎn)單的，但畢竟是我自己的東西�。�。
最終，我在村委會(huì)完成了將近20天的社會(huì)實(shí)踐。這些天下來(lái)，我收獲了太多太多，許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。而通過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外，就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮，農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受，讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)14
作為一名大學(xué)生，除了努力學(xué)習(xí)好知識(shí)，掌握好技能以外，更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于服務(wù)這個(gè)社會(huì)。因?yàn)楫?dāng)我們走出大學(xué)的校門，就將邁入這個(gè)社會(huì)，所以這次的實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我們所在的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生志愿者沙區(qū)警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)”。這是一個(gè)非常好活動(dòng)，因?yàn)槿嗣窬爝@個(gè)特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴(yán)與“神秘”，而這次活動(dòng)正好給了我們一次走進(jìn)人民警察的機(jī)會(huì)，和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時(shí)間的工作和生活中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的，感受到了很多只有在現(xiàn)實(shí)生活中才感受到的，我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到在生活中才能磨煉一個(gè)人，在實(shí)踐中才能出真知。而對(duì)于人民警察，平時(shí)我們只看到了作為警察在偵破案件時(shí)威風(fēng)勇猛的一面，而沒有看到他們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在辦理案件中，他們時(shí)常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺，只能挑空隙時(shí)在沙發(fā)上瞇一會(huì)兒，而半夜三四點(diǎn)才可以回家卻是家常便飯；在處理一般的民事糾紛中，我們的民警變得像一位居委會(huì)大媽，同居民村民真心交談，排憂解難；在面對(duì)他人的求助時(shí)，我們的民警又不遺余力的去解決，無(wú)論巨細(xì)，事必躬親。
在為期一個(gè)月的警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)中，我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況。經(jīng)過了短暫的適應(yīng)期，我們的志愿者活動(dòng)才算剛剛步入正軌，進(jìn)入了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài)，上午我們?cè)谂沙鏊镉秒娔X對(duì)前一天實(shí)地上門入戶收集的人員資料進(jìn)行整理，下午便到附近村莊統(tǒng)計(jì)信息，晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息，每天的工作充實(shí)而有意義，每天雖然重復(fù)著同樣的工作，但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中，我們遇到了來(lái)所里辦理簽證的外國(guó)人，我們就用英語(yǔ)同他們交流，為他們辦理簽證提供語(yǔ)言上的幫助；整理資料時(shí)，我們和社區(qū)、管委會(huì)、村委會(huì)相互合作相互協(xié)同，體會(huì)到了共同工作的樂趣；在入戶登記居民信息時(shí)，我們遇到了很多樂于協(xié)助我們的群眾，我們深深的感受到了人民的熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的群眾，甚至有把我們當(dāng)作傳銷、詐騙的，我們沒有辦法，只有同民警和保安一同再次上門解釋�？傊�，在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最為寶貴的財(cái)富之一。
在活動(dòng)中，我一直銘記著自己做出的承諾：我將努力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，牢牢抓住這次難得的機(jī)會(huì)，竭盡所能，切實(shí)為社區(qū)警務(wù)建設(shè)服務(wù)，為和諧社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會(huì)帶給我們的溫暖。在這個(gè)炎炎夏日，我有幸成為警務(wù)志愿活動(dòng)的一員，在感到榮幸的同時(shí)我也感受到了壓力，從單純的加入此次活動(dòng)到被人民警察所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責(zé)任心所感染，每個(gè)人都在盡心盡力地做好每一份工作，盡職盡責(zé)的戰(zhàn)斗在每一個(gè)崗位，用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。
人生難免會(huì)遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)警務(wù)工作的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭(zhēng)取成功，從而讓目光面向未來(lái)。警務(wù)工作的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。警務(wù)工作的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非警務(wù)專業(yè)的關(guān)系，對(duì)警務(wù)工作有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)警務(wù)工作基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際知識(shí)，使我對(duì)工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常工作，既要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
在這一過程中，我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，初步了解了警務(wù)工作中的具體知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
通過實(shí)踐的一個(gè)月時(shí)間里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì)努力！
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)15
匆匆忙忙的一個(gè)暑假又結(jié)束了，早晨清新而溫和的陽(yáng)光灑在這明亮的教室，原來(lái)一切竟如電影，有電影的精彩，也有電影的悲傷。靜靜的座在教室上自習(xí)時(shí)，我不僅深深的憶起那段艱辛的打工生活。
七月十二號(hào)剛剛開假，我就搭上了西安開往浙江溫州去的火車。一天多的火車把自己座得困的不行了，剛到達(dá)那兒第一感覺很熱很熱，是一種從未體驗(yàn)過的悶熱，十四號(hào)我就上班了，是一家中小型的鞋底加工企業(yè)，名叫溫州欣耐鞋業(yè)公司。干的都是一些普工活，在流水線上作業(yè)，工廠里有比較嚴(yán)的管理制度，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班，晚上加班基本是十點(diǎn)，有時(shí)為敢貨往往加到十二點(diǎn)，一天三餐都只有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，工作量也比較大，好在活都是基本的手上活不是太重。然而，要命的是那兒的氣候太炎熱了，平常戶外都是個(gè)三十六七度，下午一上班進(jìn)廠房有四十度左右，因?yàn)閺S房是鐵皮做的頂，剛上班一會(huì)兒工人們的衣服都濕透了，剛開始看著自己身上濕透的衣服和胳膊臉上不停流出的汗水時(shí)，我總感覺到陣陣心酸，原來(lái)生活的艱辛往往超出了我們的想象。期間因地處浙南還遭受了一次臺(tái)風(fēng)的襲擊更是給我留下了恐懼而深刻的印象。
在艱辛的工作面前我總是時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己，從來(lái)到溫州的那一天我就在心里默默的告訴自己“既來(lái)之，則安之。并且要忘了你自己是個(gè)學(xué)生，別人能做到你也要做到，你要堅(jiān)持住，要堅(jiān)信等到順利完成工作的那一天你定會(huì)感受到成功的喜悅�！痹谧罾щy的時(shí)刻我總是時(shí)刻告訴著自己你一定要堅(jiān)持住，只有堅(jiān)持方能成功。
現(xiàn)在當(dāng)我靜靜的座在這兒寫總結(jié)時(shí)，我在默默地告訴自己這是多么的不容易啊！這兒有安靜的環(huán)境少了機(jī)器日夜無(wú)休止的轟鳴，有涼爽的氣溫少了那日夜悶熱的天氣，有清新的空氣少了那充滿膠漆的味道。什么才是真正的幸福？這一刻我才真正的體會(huì)。昨天上英語(yǔ)課時(shí)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)座在前排的女孩腳上穿了雙漂亮的鞋，到不是因?yàn)樾芷烈鹆宋业淖⒁�，而是那雙鞋底正是我曾經(jīng)加工過的一款啊！那一刻我感覺到渾身陣陣的麻木，心里有一點(diǎn)疼痛。一個(gè)多月的日子，十幾萬(wàn)雙鞋底曾從我的手中流過，受了多少苦，流了多少汗。親愛的朋友們，當(dāng)你們穿舒適漂亮的鞋走在大街上時(shí)，請(qǐng)你們不要忘了那些在工廠日夜辛勤勞作的人們啊！
無(wú)論如何一切都成為了歷史，一個(gè)多月的打工生活讓我學(xué)到了不少知識(shí)，我深深的感謝那些曾幫助過我的同事，遇他們相處中我學(xué)習(xí)了不少技能，也得到了他們的鼓勵(lì)與支持。在離開那片流下了熱汗的土地時(shí)我們依依不舍的告別，留下了彼此的祝�！，F(xiàn)在我只想說(shuō)：“經(jīng)歷過方知可貴！”
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