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元旦晚會心得體會

時間:2023-01-13 12:58:02 心得體會 我要投稿

元旦晚會心得體會(集錦15篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的元旦晚會心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦晚會心得體會(集錦15篇)

元旦晚會心得體會1

  經(jīng)過兩個多月精心的籌備和策劃,令人矚目的20xx年元旦晚會終于在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們的聲聲贊譽中圓滿地落下了帷幕。演出當(dāng)天,從一大早的準(zhǔn)備到晚會結(jié)束,讓我們充分體會到舉辦一場晚會,大家所付出的艱辛與汗水。

  在后臺,學(xué)生會的工作人員拿著對講機不斷交流著;道具組的同學(xué)在準(zhǔn)備著下一個節(jié)目所使用的道具;將要上場的同學(xué)在進行最后的合練……同學(xué)們互相幫助,場面雖緊張但有條不紊。

  道具組的任務(wù)是很艱巨的,必須提前將所有演出節(jié)目所需要的道具準(zhǔn)備好,并需要與每個節(jié)目的負責(zé)人進行交流,然后進行筆記記錄,以確保晚會節(jié)目正常有蓄,萬無一失。晚會開始后,有幾個節(jié)目需要進行臨場調(diào)整,此時,道具組靈活的應(yīng)變能力就突顯出來,使得整個晚會能夠順利進行。

  通過這次活動,不僅增強了我們學(xué)生會組織大型活動的能力,溝通交流能力,增強彼此間的信任;也讓我們感受到了作為一個團結(jié)的集體中的一員身上所肩負的責(zé)任,感受到了家的溫暖。最終要的是我們已經(jīng)學(xué)會了為廣大同學(xué)們服務(wù)的精神,現(xiàn)在我們已經(jīng)跨入新的一年,前面將會有更多挑戰(zhàn),我們相信新的一年我們會更加成熟,把學(xué)生會工作做的更好!

元旦晚會心得體會2

  今天下午,我特別高興,因為今天下午我們要開元旦聯(lián)歡會,并且媽媽給我準(zhǔn)備了超級多零食。

  中午我到了學(xué)校看見,教室已經(jīng)被家長們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上,撿起地下的一個氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽著一聲聲氣球爆炸,當(dāng)x老師來了,氣球爆炸的聲音更多了,仿佛一分鐘就能打爆好幾個。

  表演開始了,我們好像已經(jīng)對表演什么的已經(jīng)沒有興趣了,反而對吃零食比較感興趣。x老師總是讓演一會,就再吃5分鐘。我從一開始表演到現(xiàn)在,我的嘴沒有停一會,我已經(jīng)撐得不行了,所以我把好吃的零食分了很多。我們的節(jié)目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。

  節(jié)目表演完后,x老師說要給我們大家一個驚喜。驚喜就是xxx來了,xxx是我們以前的同學(xué),后來因為爸爸媽媽的工作原因轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,我們已經(jīng)很久沒有見到他了,我們很想念他。xxx來了,我們特別興奮,每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發(fā)了兩塊花生酥和一本小本子。

  時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼見就到了20xx年,在新的一年里我會更加努力。

元旦晚會心得體會3

  20xx年元旦前夕,美麗的_小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶;⒛甑牡絹,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

  “二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行,學(xué)校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

  “慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“_小學(xué)慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

  “慶元旦手工制作展”xx小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

  xx小學(xué)在新的一年里,有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長社會的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標(biāo)前進,讓_小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

元旦晚會心得體會4

  一年的時間就這樣走到了結(jié)尾,即將面對的是新一年的四季交替,而為了迎接新年的到來,我們學(xué)校在元旦這一天還舉辦了晚會,不管是舞臺裝飾還是演員的服裝,都讓人眼前一亮,而在整場晚會結(jié)束后,我也忍不住想寫出心中的所想。

  20xx年對于我來說是快速成長的一年,在這365天中,我逐漸和那個懶惰且無所事事的自己說再見,因為隨著年齡的增長,似乎讓我意識到了時間的寶貴,尤其是在校期間,不過是這短短的幾年,似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。而在這一年之中我也收獲了頗多的感動。隨著晚會的進行,往事的一幕幕都浮現(xiàn)了出來,過去所經(jīng)歷的每一件事情,都讓我不斷地做出改變,而這就是最大的收獲。晚會中有這樣一個節(jié)目給我留下了深刻的印象,主要講述的就是一個人在經(jīng)歷失去后幡然醒悟,從此以后便將自己脫胎換骨,說實話舞臺效果非常的震撼,更重要的是我認為似乎自己就是節(jié)目中的主人公,不過幸運的是我并沒有失去什么,所以在那一刻我似乎也意識到了,在不好的事情沒有發(fā)生時,為什么我們就不能有所覺悟呢?一定要等到失去才會感到痛苦與惋惜嗎,很顯然我們每一個人都希望收獲完美的結(jié)局。

  如果從我個人的角度對本次晚會做一個評價,那么我會說兩個字“現(xiàn)實”,本次晚會更多的是對生活的總結(jié)與反思,讓它成為我們的鏡子,喚醒我們還在沉睡的思想,所以本次元旦晚會我認為是非常有教育意義的。對此我也進行了一次自我反思,雖然在20xx年收獲多于遺憾和不足,但是也不能夠忽略這部分的存在,只有直面自己的問題,才能夠真正做到對癥下藥,也就會對自己有著更加深刻的判斷。20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響了,過去的終將過去,而未來的人生卻是充滿了無限的希望,或許在這接下來的一年中仍然會充滿許多未知的挑戰(zhàn),但是只要自己能夠勇敢的面對,所有的艱難險阻終會被踏平。志存高遠,才能夠更好地走向未來,這是自己始終相信的,也是不斷追求的。

  元旦晚會已經(jīng)正式落下帷幕了,此時的內(nèi)心還有些意猶未盡,所以一定要將最好的贊美送給他們,人生的感悟往往是因為一件小事,不過如果這件事情能夠讓自己有覺悟上的提高,那么何樂而不為呢?20xx年,繼續(xù)為了自己的理想奮斗,希望好運如約而至。

  時光荏苒,歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時候,為喜迎22年元旦,豐富校園文化生活,我校各班進行了“我成長,我快樂”元旦迎新主題班會活動。

  此次迎新主題班會以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,增進任課老師和學(xué)生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標(biāo)語把教室裝扮一新,全校處處洋溢著節(jié)日的喜慶。同學(xué)們用精心準(zhǔn)備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來,表達對新年的祝福和向往。

  下午第5節(jié)班團活動課時間一到,校園內(nèi)愉悅的歌聲就開始四處飄蕩,歡快的掌聲久久回響。同學(xué)們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會正式開始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結(jié)以及心愿墻,點綴著歡樂祥和的節(jié)日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來;有的班級回顧21年班級發(fā)生的點滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福,有的班級豪情滿懷暢談新的理想,高三11班進行包餛飩比賽,體驗勞動的喜悅;高二11班還專門邀請茶道專家,與同學(xué)們分享中國傳統(tǒng)文化的博大精深。同學(xué)們更是使出了自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲,以歡樂的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來,抒發(fā)自己美好的心愿,展望更加輝煌燦爛的未來。師生們都沉浸在自編自導(dǎo)的節(jié)目中,享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語驅(qū)散了嚴冬的寒意,師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望,師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給每個班級送上新年的祝福,班主任、任課教師也向?qū)W生們送上新年祝福,師生同樂、其樂融融。

  這次主題班會由學(xué)校學(xué)生發(fā)展處統(tǒng)一安排,以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,展示師生風(fēng)采,迎接新年的到來為目的,各班級具體組織,學(xué)生自行策劃;擬定了詳細的實施方案,同學(xué)們精心準(zhǔn)備豐富多彩的娛樂活動來迎接22年的到來,表達對新年的祝福和向往。

  活動氣氛熱烈融洽,開展得有聲有色,有效發(fā)揮了學(xué)生自主教育的作用,為學(xué)生充分展示自我提供了平臺,充分顯示了x中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì);顒迂S富了班級文化生活,增強了班級凝聚力,也增強了同學(xué)間的純潔友誼。也有效促進了健康、文明、向上校園氛圍的形成,充分展示了x中學(xué)生對新的一年的美好憧憬。

元旦晚會心得體會5

  時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。

  是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時間也走得快了。記得小時侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑,夏天同學(xué)聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時,嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因為我是一個理想主義者,其中難免還會有些悲觀,總是忌憚于時間的步伐。

  盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點點,美好的,悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說如果一個人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個人就完了。我是不是無藥可救了呢?

  "年年歲歲花相似,歲歲年年人不同",一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

  同學(xué)花了一個下午將學(xué)校的舞臺裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨".因此,我總是不大喜歡熱鬧的場面。

  有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風(fēng)之中。

  當(dāng)自己隨著那"十,九,八……"的新年鐘聲敲響的時候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂和哀傷,迎來一個歡喜的年份。xx年元旦,我們培訓(xùn)班教室,一片歡聲笑語,熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。

  教學(xué)布置得很漂亮,四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。

  聯(lián)歡會開始了,首先是有獎競猜,有猜謎語的,有的猜歇后語的……于秋可抽到一個謎語,她猜不出來,只見好臉漲紅了,頭低著,眉頭皺著,手抱在一起很不好意思,同學(xué)位都激動得大叫起來。

  接下來是表演節(jié)目,有的表演講笑話,有的表演唱歌可高興了,同學(xué)們得了很多獎品。

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  啊,真快樂。

元旦晚會心得體會6

  那是20xx年12月30日,晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個教室煥然一新,讓我感動不已。學(xué)生們爭著問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個個興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動。我不住的點頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當(dāng)學(xué)生面對他們感興趣的事情時,積極性和表現(xiàn)欲是如此之強!

  晚上,學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展示的舉動,我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

  一個元旦晚會,大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。

  那天的晚會,讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!

  試想:如果我們能以平等友愛之心來對待每一個學(xué)生,那么學(xué)生將會匯報給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們,相信他們會有所感受。

  盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點點,美好的,悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說如果一個人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個人就完了。我是不是無藥可救了呢?

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

元旦晚會心得體會7

  今年一月一日我們學(xué)校舉行了元旦晚會。我們玩得很開心。一開始我們先展開了舞蹈表演。那些小舞蹈家們個個面帶微笑,跳出的姿勢優(yōu)美至極,觀眾們無不起立鼓掌,為她們歡呼。我們都看得津津有味,入了迷。接下來就是烏龍舞獅表演。他們都甩舞這龍頭,做出標(biāo)準(zhǔn)人后引起了一片的歡呼。一個小丑登場了,他把大眼怪叫了過去,配合他的表演,大眼怪想憨豆班在哪里傻傻的站著,不知所措。萌萌的,我們被表演搞得哈哈大笑。中午我們吃著熱乎乎的餛飩,心里是說不出的溫暖。還有鵪鶉來陪來配料。

  下午我們舉行了運動會,我們班的運動員們都躍躍欲試,有著必勝的信心,一定要比賽拿下似的。我們也拼命地再加油。但終點前我們班的選手摔倒了,所以我們班沒有按到冠軍,我們雖然很可惜但是為她們加油。最后我們班第二名。

  呢天的活動很有趣,我到現(xiàn)在還記憶猶新。

元旦晚會心得體會8

  歲末迎瑞雪,元旦始開元。大雪冰封了荊楚大地,隨即在一片暖陽中,消融殆盡,同時溫暖著我們的心;厥鬃哌^的這一年,我們砥礪前行,展望未來,我們又有太多的期許。在這辭舊迎新的時刻,我們總覺得應(yīng)該用一種儀式來緬懷。而對于XX小學(xué)的師生來說,沒有什么比一場盛大的元旦歡慶更振奮人心的了!由于風(fēng)雪驟降,原定的日期延期到1月4日,但師生的激情絲毫未減。忙碌一天的老師們在活動前夕仍緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著,張燈結(jié)彩中,醞釀著一場甜蜜的驚喜。

  終于盼到了臨近12:40,隨著各班彩燈的點亮,活動即將開始。一時間,每間教室的每扇窗戶同時響起歡呼聲,歡慶會正式拉開了帷幕。老師和學(xué)生們圍坐在一起,吃著零食看著表演。這些小演員真是八仙過海――各顯神通,吹拉彈唱、琴棋書畫真是無所不能。平日里這些不顯山不露水的高人們,此時,大顯身手,各展所長!掌聲、歡呼聲真是此起彼伏,不絕于耳。

  各班的活動如火如荼的開展著,時間如歡快的涓涓細流從指縫間流走;顒咏咏猜,而最令人期待的抽獎環(huán)節(jié)悄然而至。為了獎勵這些為大家奉獻精彩的同學(xué)們,學(xué)校設(shè)置了抽獎環(huán)節(jié)。獎勵分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每位抽獎的學(xué)生都能獲得一份獎品,收獲一份喜悅,以此在節(jié)日的.歡慶之余留下一份紀念。

  元旦歡慶會已然成為XX小學(xué)的傳統(tǒng),成為身懷才藝的孩子們一展身手的舞臺,也已成為孩子們最熱切盼望的屬于他們的歡樂盛會。我們教授孩子知識,但我們更希望同時在他們的心田播撒歡樂的種子,為他們的童年添上一抹斑斕色彩!

元旦晚會心得體會9

  在這辭舊迎新之際,我人文系公管3班繼承了本系的優(yōu)良傳統(tǒng),在12月30日舉辦了元旦晚會,此次晚會持續(xù)了兩個小時,獲得了很大的成功。既讓同學(xué)們感受到了新年的新氣象也讓同學(xué)們展示了自己的才藝,得到他人的贊同。并且通過此次晚會為同學(xué)們提供了一個交流和增進感情的平臺,讓同學(xué)們之間的關(guān)系更進一步。

  為了舉辦好這次晚會,我們班班干開展了三次會議來探討晚會的舉辦詳情和舉辦流程以及各自負責(zé)人的確定。大家都提出了自己的意見和建議,為晚會的成功舉辦積極獻謀獻策。同時綜合考慮同學(xué)們的積極性、參與人數(shù)、活動經(jīng)費等來確定方案。擬定了活動的準(zhǔn)備工作、活動形式和活動流程。在這過程中,各個寢室的成員也大力參與,說出自己的看法和意見。

  在會場布置時,不僅是班干,班上同學(xué)也參與其中,大家一起積極努力,把會場布置的充滿喜悅氣氛,讓人一到會場就感受到了“新”和“喜”。在活動過程中,大家都沉浸在活動帶來的歡樂中,各種各樣的節(jié)目是大家笑聲不斷。

  在此次活動中,全班同學(xué)一起努力,共同度過了一個歡快的新年。這過程中,充分體現(xiàn)了公管3班的團結(jié)精神增進了班上同學(xué)的情感交流。

元旦晚會心得體會10

  昨天第三節(jié)課,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會,這些節(jié)目都是我們同學(xué)自編自導(dǎo)自演的。

  我們班有表演小品的,有吹笛的,吹葫蘆絲的,還有唱歌,真是豐富多彩、熱鬧非凡。“開頭炮”是葫蘆絲獨奏,我們都靜下心來聽,可誰知,葫蘆絲壞了,真是“出師不吉”啊,竟然才開始就折了“師旗”。后面肯定有不好的事發(fā)生。后面果然不好的事發(fā)生了。一個小品的演員竟然大多數(shù)罷工了,好不容易才挽救回來,一上臺因人太多,亂成了一鍋粥。同學(xué)們看不下去了,趙禮成帶頭喊了一聲“下臺”,然后同學(xué)們都紛紛喊著:“下臺、下臺、下臺……”這個小品的所有人員都在下臺聲中灰溜溜的下去了。壓軸戲上來了,是由趙禮成演唱周杰倫的《菊花臺》,陳宇婷、李梓楠兩人伴舞,全班同學(xué)都聽得如癡如醉。到分蛋糕的時候了,同學(xué)們都高高興興的吃著甜蜜的蛋糕,這預(yù)示著新年里步步高升,甜甜蜜蜜。最后我們的晚會在歌聲中結(jié)束了,祝所有的同學(xué):新年快樂!

元旦晚會心得體會11

  隨著元旦活動的圓滿結(jié)束,孩子們也進入了緊張的總復(fù)習(xí)階段。元旦活動由孩子們自主組織,由策劃、準(zhǔn)備、主持、表演和舉辦,所有孩子都積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了二年級xx班級的孩子團結(jié)合作的精神也展示了二年級xx班級孩子的智慧和才能。作為二年級xx班家委員會和愛心家長全力以赴的大力支持與合作,與孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦晚會。

  在這次元旦活動中,不僅有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來班里祝賀孩子,還有老師來班里和孩子一起玩,還有家長自主給班里的孩子免費送食物慶祝晚會。通過元旦活動,相信孩子們也感受到了老師和家長為他們付出的一切。希望他們能在新的一年里提升自己,超越自己,勇于拼搏,團結(jié)一致,展現(xiàn)二年級xx班的風(fēng)采!我相信二年級xx班里的孩子們也一定會在陳老師的帶領(lǐng)下,在期末考試中取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造優(yōu)異的成績!

元旦晚會心得體會12

  20xx年12月31日上午,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯(lián)歡活動,本次活動得到了家長們的大力支持,大家在熱鬧非凡。優(yōu)美的歌聲中把整個活動推向了高潮,本次活動與往年不同的是,我們在活動的最后設(shè)計了一個“包水餃”的環(huán)節(jié),讓孩子與家長共同度過一個美滿溫暖又帶有年味的跨年聯(lián)歡活動,本次活動取得了良好的效果。

  從整個活動的準(zhǔn)備到結(jié)束,老師和家長都付出了很多,這個活動之所以能夠取得好的效果,最重要的是我們所有參加的家長的態(tài)度及積極性是分不開的。

  一支支歡快的舞蹈拉開了帷幕,為了本次活動,我班的孩子們都積極主動的展示自我,把最好的一面帶給了大家,無論是在歌曲還是在舞蹈中,孩子們的精彩表現(xiàn)給大家?guī)砹艘宦暵暁g笑,一陣陣掌聲。

  孩子的節(jié)目豐富,家長的節(jié)目也不少,一個個的小游戲,更是給家長們帶來不斷的歡聲笑語,一支支親子游戲,再一次加深了孩子與家長之間的濃厚親情,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著。樂著似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里歡聲蕩漾,其樂融融。

  在最后的環(huán)節(jié),我們增加了一項與往年不同的“包水餃”活動,這項活動,讓大家共同感受到十足的年味,也讓幼兒學(xué)會了“包水餃”,知道了節(jié)日到來之時,是大家共同去感受的,慶祝的。體驗到了勞動的快樂,增進了親子的情感,作為一個大家庭進行了一次大會餐,孩子們都吃了不少,家長們也進行了分享。

  從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的開心與幸福,帶著老師同伴的祝福,相信他們在新的一年有更大的進步,希望孩子們在新的一年里茁壯的成長,希望我們大三班龍騰虎躍,蒸蒸日上。

元旦晚會心得體會13

  人與人的距離可以靠心來拉近,那么心與心的距離又該靠什么來拉近呢?

  ——寫在前面

  老師,學(xué)生,兩個不同的代名詞,組成了兩個不同的陣營。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對策,搞的是硝煙彌漫,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!

  一場跨年元旦晚會,讓我悟到了這一切,原來,一切仍然可以這么簡單。

  那是20xx年12月30日,晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個教室煥然一新,讓我感動不已。學(xué)生們爭著問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個個興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動。我不住的點頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當(dāng)學(xué)生面對他們感興趣的事情時,積極性和表現(xiàn)欲是如此之強!

  晚上,學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展示的舉動,我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

  一個元旦晚會,大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。

  那天的晚會,讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!

  試想:如果我們能以平等友愛之心來對待每一個學(xué)生,那么學(xué)生將會匯報給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們,相信他們會有所感受。

  后記:師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能達到師生共融!

元旦晚會心得體會14

  十二月三十一日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但是在花園小學(xué)的校園里卻是一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的元旦慶典正在舉行。

  走進四二班的教室,那里五顏六色,燈火通明。晚會開始了。有的同學(xué)表演小品,有的表演魔術(shù),有的表演雙簧……我表演傣族舞蹈。雖然沒有音樂伴奏,但我嘴里小聲唱著,擺出孔雀的形狀。隨著節(jié)拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,仿佛在向觀眾展示五的羽毛。一只開屏的孔雀給學(xué)生帶來歡樂,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

  晚會繼續(xù)在擊鼓傳花中進行:王明雷、李靜等表演的小品|老笨警察既形象又搞笑,警察高大威嚴,小偷縮手縮腳,演員們非常投入,他們精彩的表演讓大家都笑了。

  不知不覺中有兩個

  時過去了,聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

元旦晚會心得體會15

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺中,已經(jīng)到了一年一度的元旦節(jié)。每每到這一日都是我最高興的時候。而今年,我尤其高興。因為我們的學(xué)校,決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會。

  到了下午,我興高采烈地來到了教室,發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般,黑板的四個角貼著漂亮的拉花,中間寫著四個紅色的大字:元旦快樂!屋頂還掛滿了彩色的絲帶……

  叮當(dāng)叮當(dāng)!元旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進來,要開始表演節(jié)目了!我的心里像裝著一個小兔子,砰砰直跳!第一個節(jié)目是我和候樹一來表演拉丁舞,我們沉著地走上講臺,開始跳起舞來,我們跳得非常起勁,非常漂亮,很快就得到了大家的稱贊。跳完之后,教室里頓時響起了熱烈的掌聲。太好了,我們跳舞圓滿成功!我滿臉寫著自信回到了座位上。

  我還欣賞了許多節(jié)目,王小萌講的笑話,候樹一的魔術(shù),孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了!

  我覺得今年的元旦晚會,過得十分的快樂和開心,希望明年還可以這么的開心。

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